我的大课间（1）

阳光透过浓密的树叶射下一丝光线，同学的笑声随风飘荡在校园里，为什么会如此欢乐呢？哦！原来大课间伴随着音乐的声响到来了。

下午，太阳绽放着自身的光芒，音乐如同暴风雨般骤然响起，我们接受到命令的军人一样，慌慌张张的排好队到指定地点。

太阳挥洒着热汗，而击剑操的音乐像波涛汹涌的海浪，像短跑健将雪豹向我耳边奔来，又化为一把无形的剑赠予我手中。

此时，我唯一的敌人——空气，脸上挂着挥之不去的神秘笑容。我发起进攻，手中的剑就像蜜蜂的尾巴一样刺向空气，突然心中不禁惊讶手中的剑像忍者般快地刺过去，空气肯定躲不过去，就在这千钧一发时，它像一只小猴子般灵巧地躲了过去，令我十分惊讶。此时，我们就像一根线上的蚂蚱，只能前进或后退。双方不分上下，打得难分难解，而我们手中的剑如排山倒海般刺去。时间就像一个沙漏，正缓缓流逝着，只到最后一秒，双方仍未得分。虽说是平手，可我觉得结果不重要，重要的是比赛的过程令我脸上浮现出月牙般的笑容。

紧接着，小苹果的音乐带着快乐女神而响起，我不知是吃了什么药，心中的欢乐已经火山爆发，然后不知不觉得跟着跳了，忘了时间，忘了自己身处哪里，忘了身旁的所有人，忘了所有的一切，只记得欢乐的音乐和快乐女神在我身旁共舞。

跳完两操后，就是最令人向往的“自由”了，广播里，优雅的歌声流入人们的耳朵里，此时，我们正在进行毽子对踢。

首先，我们对派出的小林与敌人小刘正一决雌雄，一声清脆的声音道：“石头——剪刀——布——。”结果出来了，我们猜赢了，此时我得意洋洋的说：“耶！是我们赢了。”

我决定先给为我们赢得猜拳的小林踢。小林用尽全力一踢，毽子化为一枚导弹划破空气向小谭他们射去，这一球有点高，小刘赶不及接，而小谭也跳不了多高，觉得胜券在握的我突然被小谭轻轻一跳给用身体挡住了毽子后给踢了过来，我刚刚望向天空，毽子就如同小碎石般砸中了我的头，令我痛的哇哇直叫。

我怒气冲天，敌方的小刘想先发制人抢走毽子，在这千钧一发时，我化身为一只豹子抢到了毽子，然后愤怒的踢过去，充满我愤怒的毽子化身为跳高运动员，一米，二米，三米……毽子到了树枝上，原本要被夹住的毽子奇迹般地像个舞蹈员，优美地跳过树枝，然后如同火星般坠下。他们的双眼凝然着，嘴巴张得老大，直到毽子落地时清脆的声音才把他们从惊讶中拉回，得分的我表面上没什么，其实心中像吃了蜜枣般开心。

童年中的大课间充满着欢声笑语，无论过了多少年，欢乐的大课间永远地印在我的脑海里。

我的大课间（2）

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了！

最近我们学校的同学们都迷上了踢毽子，不等老师走出教室，我的几个小伙伴就带着毽子迫不及待的飞奔至操场，因为经过一个周末在家的苦练，我们约定今天要好好比一比谁的技术更高超。

操场上已经有很多其他班的同学在踢毽子了，我们也摆开架势，在我的“预备开始”中，友谊赛就正式开始了，只见小伙伴们有的神情严肃，目不转睛的盯着忽上忽下的毽子；有的笑容满面，心情仿佛随着凌空而起的毽子一起跳跃；有的嘴角泛着笑容，似乎已经练好了永不落地的神功。五颜六色的毽子在空中腾跃，好不热闹，我也渐入佳境，将毽子轻轻抛起，一个、两个、三个……不好，一阵风，把半空中的毽子吹歪了，我赶紧冲过去，左脚一个大跨步，脚尖轻轻一勾，仅差三四厘米就要落地的毽子重新腾跃了起来。高子文也不示弱，只见她时而左右脚轮踢，时而燕子展翅后空踢，收放自如，一个个优美的动作，轻似飞燕，翩若惊鸿，她一个用力，将健子踢到了两米高空，真是高手高手高高手。

正当女同学们玩得兴致正浓，突然窜进来几个男同学，他们偷偷的伸出笨拙的脚，意图捣乱。结果有的一个踉跄摔在地上，有的偷袭不成，恼羞成怒，干脆伸出手抓半空中的毽子，引得我们这群大小姐的一顿臭骂。

正巧路过的体育老师看见我们玩得这么开心，提议和我们来一场友谊赛，为了公平起见，我们以四敌一，引来了很多围观的同学。只见体育老师轻轻松松的就踢出各种花样，看得我们眼花缭乱，目瞪口呆，一招“大鹏展翅”把我们这群小屁孩打得落花流水……欢乐的时光总是过得这么快，这个课间，我们玩得真快活！

我的大课间（3）

呼吸着新鲜空气，沐浴着灿烂的阳光，伴随着欢乐的笑声，我们都在积极锻炼，这就是阳光体育。

叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动。首先，大家排着整齐的对来到了操场。接着老师就把我们带到了各自活动的地方开始活动。

在这段时间里，男孩子有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球 ，而我们女孩子则是跳大绳，你们看这就是阳光体育活动！这样不但锻炼身体，还增加抵抗能力。然而我最喜欢的就是跳大绳了。

开始跳大绳了，绳子开始摆动起来。第一个同学跑了进去，接着第二个同学跳 、第三个、四个……没过一会轮到了我，我害怕伴着绳就就集中了全部的注意力。我咬着牙，迅速的跑了进去一跳就过去了。就这样，我们一轮一轮的跳着，一个个同学都汗流满面。突然，我听见“啪”一声。我马上扭头一看，哦，原来一个同学一不小心摔倒了。这时我们跳绳的同学马上跑了过去，我们一看血已经流了出来，我们焦急地问：“你有事么？”她坚强的笑了笑说：“没关系，我能行。”接着我扶着她慢慢的走回了班里。我很喜欢跳大绳是因为一 可以强身健体，二是可以磨炼意志力，三是可以锻炼团队精神，四是可以是我们学会了要关心同学。

有一句名言这样说：“运动的好处除了强身健体之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。”健康是人生的第一财富，是成功的载体，如果没有健康的身体作保证，理想，事业，幸福，成功都将不复存在。运动不仅可以让我们的身体保持健康，而且还是一种很好的调节方式。

我们现在的体育活动看似简单，但是要坚持下来却是一件不容易的事。只要我们每天能够坚持锻炼，那就一定会有健康的身体。

精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，还让我们健康成长。我喜欢大课间活动！

我的大课间（4）

大课间，是每个人向往的时刻。

我心目中的大课间，不是做课间操，不是去写作业，也不是大家没有秩序的胡乱玩。我希望的大课间，是这样的：

学校把学生们的书法和绘画作品展出来，让大家欣赏，也可以选出自己喜欢的作品。如果有节日，可以做些关于节日的活动，比如：教师节，可以给老师亲手做个礼物，然后大家比一比，并送去对老师的祝福！

也可以比赛，现在课间学校有足球、篮球比赛，就是没有像我们这们体育不好的比赛，每次，我们只有眼馋的份。我心目中的大课间，比赛种类要多一些。比如一个年级里有几个人会朗诵诗歌，让他们上台给我们表演一下，让我们选出赢家，然后颁发奖品；有的同学会下棋，会做手工等都可以比一下。

也可以开个”音乐会“，让我们感受一下音乐的魅力。让那些会音乐的同学们上台表演一下。

偶尔还可以玩个小游戏，比如一个年级一起玩儿一个游戏，或者分组为几个小组一起玩。

也可以让同学们自由地说出内心的想法，没有约束，不用害怕，也可以让老师说说他们的建议，让我们听一听。

也可以让我们带些自己不用的学习用品，或小了还是干净的衣服，或自己不想玩儿的玩具，拿过来，捐给山区贫困的孩子，如果这些都没有了，可以送去自己的祝福，或给他们写些信。

偶尔也可以让我们做课间操，教我们跳个舞。

可能我有些异想天开，想得很多很多。我心目中的大课间是这样的，同学们心目中的大课间是什么样的呢？

我的大课间（5）

今天天气真好，杨老师带我们一起到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。老师把我们分成两队，我当母鸡，剩下都当我的“孩子”——小鸡，我们四处巡视天敌——老鹰。

突然，一只老鹰地向我们扑来，我看见了，急忙张开翅膀，不让老鹰伤害我的孩子们。老鹰可真机灵，看见这里攻不进去，就扑向了最后一只小鸡，最后这只小鸡看见老鹰向它扑来，吓得呆在了那里，我看见了，急忙跑过去，救下我的小孩子。老鹰凶猛地向我们扑来，小鸡们左躲右闪。经过一场激烈的搏斗，老鹰已经上气不接下气了，但为了吃上美味的鸡肉，还是坚持和我搏斗，老鹰一次次地败下阵来，只好灰溜溜地飞走了。我和我的孩子们终于逃过了灾难。。。。。。

我的大课间（6）

在每节下课的时候，老师都会让我们出去活动一下。

在下课的时候，我们女生会玩一些有趣的游戏，如跳绳、跳皮筋......在跳绳的时候我们可以比赛跳绳，也可以自由跳绳。跳皮筋的时候，我老跳不好，就暗下决心一下要学会跳皮筋。男生们就玩一些打闹的游戏，可是打闹总会引起一些事件发生，所以我建议男生不要再玩一些打闹的游戏了。

课间活动可以放松心情，还可以以全新的面貌迎接下节课。总之，玩什么都行，只要是自己喜欢的就好，还有注意安全才是最重要的。

我的大课间（7）

锻炼，是人们在生活中必不可缺的一个锻炼项目。锻炼，能使人们强身健体；锻炼，能把人们体内的毒素摆出来。当你心中的愤怒无处可发时，锻炼无疑是最好的一项选择。我的大课间是用来跑操的。跑操，顾名思义就是绕着操场花式跑步。跑步也是许多锻炼项目之一。

今天是星期四，我早早地背起书包走去了学校，大约二十分钟后，我到达了学校的教室里，坐着吹凉。当“呤”的一声响起，我们班就有秩序地走出教室排好队，然后缓缓地下楼梯向着操场走去。当八年级十二个班都到达操场并且排好队后，“财哥”就站在舞台上说了一番话，然后倒数“五、四、三、二、一，跑！”音乐响起时，大家都不约而同地跑起来了。大家的脸都抬起来了，面向太阳，尽管太阳有多猛烈，尽管我们的汗水沾湿了我们的衣服，尽管我们的脚有多累，我们还是坚定地跑着、摆动着！这体现出我们具有不服输、不被困难打倒的精神。

不知过了多久，我们已经在那铿锵有力的`歌声中不知不觉跑完了四圈。我们停下来踏了约一分钟的步伐，然后，“财哥”就叫我们站军姿一分钟，我们乖乖地照做了。当时，尽管我们的汗快流到眼睛了，我们也没有去擦，尽管太阳有多刺眼，我们还是挺直腰板地站着，眼睛目视前方。那时候我们犹如军人一样，心中有着坚定不移的信念。站完军姿后，我们开始被“少年中国说”，那声音，犹如打雷声那般的震耳欲聋，那时我们心中都有一个坚定不移的信念，不怕苦的精神。

跑操，是锻炼我们的意志力，是锻炼我们的身体，是锻炼我们心中坚定不移的信念。

我的大课间（8）

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我与大课间作文，希望能够帮助到大家。

在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背著书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园??学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的'时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣！

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。

我喜欢这样的大课间！