大全我的学校（1）
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更小——美丽的更小
清早，我背着书包，沐浴着清早的阳光，来——爱达花园小学。
一进，就看见方方正正大操场。操场的是我们的“主席台”。操场的.右边是我们的跑道和花坛。花坛里面有几棵“怕痒树”，提到“怕痒树”你们感到奇怪，世界上“怕痒树”呢！“怕痒树”是 紫薇花的别名。 明 都穆 《南濠诗话》：“紫薇花，俗谓之怕痒树，爪其干则枝叶俱动。” 操场的左边紫藤园，紫藤园里面长满一棵棵小紫藤。 每到春暖花开时紫藤园里面便散发淡淡的清香这清香紫藤花散发的。 操场的南面我们的教学楼，里我们敬爱的老师培养出了一批又一批的优秀毕业生。
这， ，爱达！
更小——美丽的更小
大全我的学校（2）
我记得上二年级下学期的时候，学校前边花园才刚刚建好。那星期我回到学校来到前花园，啊!这里空气清新，风刮在水面上，水面立刻起了波纹。一转眼就到四年级了，我们的校园已经越来越漂亮了!
我有一个非常美丽的校园，从一开始我就喜欢上它了。我们学校有美丽的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由来是因为在一个石头上面隐隐约约能看到一个仙女在跳舞，如果你不仔细看的话，是看不出来的。哦!小湖里边还有小石墩呢!那些石墩太低了，如果下小雨，还能看见它们在水中间静卧着。如果下大雨，那就会被淹没在水里。
在春天的时候，我们学校的桃花开了，那么多的桃花哪都是，再加上我们路边各种各样的花朵，在中间走的时候，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的`感觉。
我们小路地面上有许多成语，每个成语首尾相连，两个成语之间大概有 一米 的距离，这条路长是三十四米左右，也就是说，我们走在路上就可以学习到三十五个成语。
我们学校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龙双溪……还有很多叫不出名字的湖，在湖与湖之间还有一个音符的石头塑像。
再往里边走，还有一个是双竹林，那里边有两排竹林。到了夏天的时候，我们整个校园都是绿的。
我的学校就是这么美，你的学校呢?
大全我的学校（3）
我的学校位于黄埔区的一村，当你走进我们的校园，迎面而来的是两棵大榕树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像是学校的卫兵，挺立在那儿，远远看去真像一把绿色的大伞。宽阔、整洁的操场两旁，是一棵棵茂盛的芒果树，橙黄色的芒果花被绿油油的叶子簇拥着，芒果花的形状像圣诞树，真漂亮!
中楼和北楼之间隔着一个小花园，那里长着两棵粉红粉红的毛叶杜鹃，美丽的花朵像一个个孩子的笑脸。在草丛中挺立着高大的大王椰子树，它足足有四层楼那么高，它的叶子又尖又长，像一把把锐利的小刀。
后操场还种植着六棵大叶榕，它们抽枝长叶，树枝上长满了嫩芽，整个校园都显得生机勃勃。小鸟在枝头上欢快的歌唱美丽的春天。
这就是美丽的校园，这就是我们的校园!
大全我的学校（4）
我的美丽的学校座落在北郊路旁边的均和山上。
学校四周都由围墙包围着。围墙上面是各式各样的壁画，很漂亮。正大门两边种了几颗茂盛的白玉兰树。每当春天来临时，白玉兰树就开了许许多多很香的白色小花。整个校园都发出淡淡的清香。校园中间是宽阔的广场，广场中有跑道，有蓝球场，有排球场，还有打乒乓球场。校园右侧是我们的颁奖台，台上高高的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。两幢五层楼高的教学楼笔直的矗立在那里，我们每天都坐在明亮的教室里学习，真的很开心。
我的校园又干净又整洁，我爱美丽的校园!
大全我的学校（5）
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧!
我的校园生活
在永福小学这个充满温馨与关怀的校园，有许多爱护我的师长和同学们。而在校园里的每一个角落，都有许多难忘的回忆与足迹，不但有谆谆教诲我的老师，还有一群陪伴我成长的朋友，这些点点滴滴都深深烙印在我的脑海之中。
而陪伴我一起渡过难关的人就是我的师长和我的麻吉李至楷，每当我出去比赛时，他都会为我加油打气，而我忘记带东西他都会借我，而且我们还常常一起到学校和玩游戏，他不但会协助我渡过难关，当我伤心时他也会在我的身旁安慰我。
而在校园里谆谆教诲我的师长，也教导了我许多事，而在四年级下学期，上体育课时，因为跌倒而造成了伤口，而同学们就热情的带我去保健室，当时保健室的阿姨说要去医院缝针，当时同学们就安慰我，也协助我回去教室告诉老师，老师也告诉我以后上体育课时，一定要小心。
在校园里，充满许多欢笑声，而校园里的一草一木一景一物，都充满了各种酸甜苦辣，各种滋味，都令我难以忘怀，而每一个人的校园生活都不同，其中一定包挂了许多令人难以忘怀的回忆，而这些回忆当中一定都会有各种不同的滋味。
大全我的学校（6）
我的初中校园是一所不大的农村学校，虽然不大但但带给人亲切感，那里有我宝贵的回忆，校园的每个角落都曾有过我的足迹……还记得第一次跨进校园迷茫的你么?那些熟悉的脸庞你还记得吗?回头看看吧，那是你宝贵的曾经……
又一次跨进这所校园，仅仅半年时间，我已在也不是这里的学生，怀着伤感、怀念的心情游荡在校园中，看着熟悉的景物，忆着那些做过的傻事……大柳树还在风中摇曳，开了又谢月季还是开了又谢，那不知名的花想扇子一样，想孔雀的羽毛一样依旧美丽。操场上依旧干净、整洁，场中央还有着体育课的痕迹，跑道上依旧弥漫着汗水的气息，一棵棵杨树还是里在操场外围，看着拼搏的青春。我们以前也是坐在足球场上肆无忌惮的打闹，我们也曾在操场上说过幼稚的誓言，我们曾在跑道上飞驰，追赶着不知是什么的梦想，我们曾经也在大柳树下许下了我们天真的誓言和幼稚的约定，可是终究是我们太天真，太无知。我们我们分别了，约定和誓言化为泡影，这到底是谁的错?是我们还是时间?
大门外，新一届的学弟学妹们正在门外除草，看着他们幼稚的脸庞忽然有些羡慕，mp3里回荡着：“越单纯，越幸福，心像开满花的树，大雨中，期待着有彩虹……”眼底泛起了泪花，一滴泪坠落，好像在纪念我失去的那些美好……我漫步在小树林，校园最神秘的地方。那里有一个个秘密，或是埋在土里，或是刻在树上;那里也有一个个愿望，或许在树梢上，或许在树洞里，或是经历了太久，已经随着纸张一起腐烂，消失在了时光里。我也曾经把秘密埋在那里，我慢慢剥开那一层层的土，拿出那个粉色的水晶瓶，打开来看，纸张上还散发着泥土的香气，看着那泛黄的纸张，看着那幼稚的字迹，脸上莫名多出了一丝笑容。
那笑容不知是苦笑还是嘲笑，但那笑容只在脸上停了一秒钟，立即收起，因为我意识到那些代表单纯、神圣的东西是不可以被轻视的。继续在树林漫步，数着那落叶：一片，两片，三片……那一片片的叶子如同破碎的记忆慢慢拼凑起立曾经的画面……
单纯的曾经，单纯的他们，曾经单纯过的我们都会永远留在校园破碎的时光里。
大全我的学校（7）
我的校园一年四季风景如画。鸟语花香的春天，枝繁叶茂的夏天，硕果累累的秋天，溯风凛冽的冬天
一日之计在于晨，一年之计在于春。春天到了，同学们都背着崭新的书包，戴着鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐，走进朝气蓬勃的校园。操场上那新长的嫩草用一颗颗晶莹透亮的露珠洗净了脸颊;新砌的花坛中，花儿们穿着五彩缤纷的衣裳，微风一吹，花儿们纷纷晃起小脑袋似乎在竞相争美;树上的小鸟也叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎同学们的到来。蓝天如同一块柔软的丝绸，没有一点杂质，校园里到处一派欣欣向荣的景象。
夏天到了，校园里很寂静。抬眼看去那一眼望不到边的蓝天上挂着灿烂的太阳，操场被太阳晒得像个大火炉儿，似乎放上一块肉都能被烤熟。同学们呢?同学们并没有受天气影响，或是在教室角落里一人静静地看书，或是两人眉头紧锁对弈不断，或是三两成群谈天说地，凉爽的教室是同学们在夏季里最喜爱的地方。你瞧，树上的蝉也来凑热闹，一声声叫唤着，仿佛在为同学们加油助威。教学楼旁的石榴树开花了，那一朵朵红如宝石的石榴花，开得那么亮丽，那么鲜艳，而甘做陪衬的石榴叶静静依偎在石榴花的身旁，一红一绿，在枝头互相印衬。
风姑娘送走了夏天，接来了秋天。落叶好似一只只蝴蝶从树上飘落下来，为大地铺上了一块金灿灿的地毯。校园里菊花簇簇，红的似火，粉的似霞，白的似云秋风吹过，一阵沁人心脾的香味袭来，哦!原来是操场上的桂花开了。旁边的柚子树也想露上一手，枝头上挤满了金灿灿的果子，在阳光的照耀下显得格外诱人校园里瓜果飘香，同学们正在教室里奋笔疾书，准备摘采下一学期以来的硕果。
秋天渐渐离去，冬天悄然而来。原本热闹的操场上到处可见光秃秃的枝干，唯有那不败的松柏如同战士一般挺直着身躯为同学们挡住凛冽的寒风。穿着厚厚衣裳的同学们窝在教室里，有带暖手袋的同学们大方地把暖手袋贡献出来，你捂一会，我捧一下，温暖轮流送到了每个同学们的手上。午后，太阳暖暖地照着大地，同学们一起手拉手到太阳底下散散步、聊聊天，那稚嫩的脸上镀上一层柔柔的光。
这就是我的校园，一个四季风景各异，姿态不一的地方。我爱我的校园。
大全我的学校（8）
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的!
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是后的泪”。多么呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业，教书育人、为人师表的师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最的职业”;莘莘学子爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!