阅读是（1）

我赞同“阅读是一种人生财富”

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”书是人类的精神食粮，从书中我们可以体会到快乐，可以得到知识，丰富学问。在巨大的压力下，读一读书，可以减轻压在自己肩头上那沉重的压力；面对困难时，读一读书，或许你能从中找到解决问题的方法或途径；当你正遭遇人生中的挫折或不可想象的苦痛时，读一读书，或许书中的美好能帮你打开另一扇窗。

毕淑敏的《读书使人美丽》一文中提到：读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。书是前人劳动和智慧的结晶，是我们获取知识的一种方法，读书能开阔视野，或许我们能透过书看到秀丽的景象。

“心中万千事，下笔无一字”也许许多人都会有这样的感受，对此杜甫给出了解释“读书破万卷，下笔如有神”多读书，你的写作水平自然也就提高了。但若是你一味专注于写作，而不读书，那么你的灵感总有一天会枯竭，犹如《伤仲永》中的仲永一般江郎才尽。“偷来诗词三分魄，借得书香一缕魂”我们要多读书，读好书，好读书；与书为伴，孤独便也是一种享受，幽静也能变得灿烂多彩，终有一天，我们一定能从书中得到受益一生的一笔宝贵的财富！

初一7班 廖欣玲

我赞同“阅读是一种人生财富”阅读可以增加一个人的阅历，可以丰富一个人的知识，可以彻底地改变一个人，更可以让人沉浸在阅读的乐趣里无法自拔，阅读更会拓宽你的知识面，提升一个人的知识面，你想，当一个人外出旅游来到一个新的地方，若你在来到这之前，就已经阅读了有关当地的人文地理，了解完当地的风俗习惯，你便会有故地重游的那种无法言喻的喜悦之感！当你在生活中遇到一件事时，若你是一个经常阅读的人，你会猛拍一下脑袋，兴奋地大叫：“这件事我曾在书上有看到过相似的。”

午后，在阳光的沐浴下，你坐在一张滕椅上，手里捧着本书在看，这是多么快活和惬意啊！是啊，阅读会带给人们快乐，会丰富人们的见识和学识，会使你成为一个成功的，能自由生活在这个喧闹的世界上的人，给你的心灵带来净化！我曾经听到过这么一句话：“钱财、名誉如流水，一旦出事立刻会被夺走。但是知识一旦记入脑中，它永远不会被人夺走，它会成为你一生的宝物！”是啊，只有阅读能带给你无尽的知识，也只有知识是你人生中永不消失的宝物！像“孙权劝学”中的吕蒙，他在接受了孙权读书的建议后，开始阅读各种书籍，从那以后，他从原本只有一身武功却没有智慧的吕蒙，变成了智勇双全，名副其实的吴国大都督，阅读使他增长了谋略和才干，使他成为统领将士的将军。

我相信，只要你去阅读，你一定会收获许多，像知识、快乐、成长————阅读，它就是一种人生财富！

阅读是（2）

在阅读中探索奥秘，我快乐；在阅读中展开想象的翅膀，我快乐；在阅读中品味生活的乐趣，我快乐……阅读是快乐的！

早晨，沉浸在清凉的晨风中，捧着《牧羊豹》，轻轻打开那散发着油墨香的封面，我不禁被书中动物的情感世界所吸引。原来除了我们人类外，地球上还有许多生命也是有感情有灵性的，它们有爱的天性，会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的能力……合上书，我学会了尊重动物，学会了尊重地球上其它的生命类别，此时我快乐！

中午，坐在秋千上，沐浴温暖的阳光，手持《少儿百科全书》，扉页在指间翻动，我尽情遨游在知识的海洋。在这里我认识了倒挂入睡的蝙蝠，光彩夺目的极乐鸟，善良温存的羊；在这里我知道了刷牙应注意什么，苹果削皮后为什么会变色，怎样区别橘、柑和橙；在这里我结识了孪生兄弟——双子座；天马行空——飞马座；低温巨星——毕宿五……合上书，我知道了世界之宽，世界之广，此时我快乐！

晚上，鞠一捧月色，打开床灯，翻开《格列佛游记》，我仿佛穿越时空，和格列佛一起航海去大人国和小人国旅行……合上书、闭上眼，继续着和格列佛的旅行，慢慢进入甜美的梦乡，酣畅的旅行结束，此时直觉神清气爽，快乐无比！

一本书是一个向导，也是一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。让我们一起在阅读中体会快乐！

阅读是（3）

读书破万卷，下笔如有神。在阅读中，我能感受到无与伦比的快乐。

在浩瀚的书海中畅游，在阅读中感受，在紧张刺激的情节中体验，在杰出大师的著作中观摹。阅读，是快乐的源泉。

大仲马的《基督山伯爵》，社会的黑暗，人性的冷暖全都历历在目，复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影，书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力，阅读的魅力。

那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家，没有哪一个是不喜爱阅读，不博览群书的。

虽说我不是作家，但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空，我就会捧起一本书，细细品味其中的乐趣。

春天，万物复苏时，大雁南归，动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖，就像《岛》一样，再荒凉的地方也很有温暖的时候。

夏天，烈日炎炎，正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。

秋天，树叶纷纷落下，《基督中伯爵》中社会黑暗，凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。

冬天，刺骨的寒风如刀子般刮着，在温暖的屋子里，读着《追风筝的人》，体会友谊的温情。

我无时无刻不在阅读，每当我不高兴的时候，总会捧着一本书，静静地读着，渐渐地，快乐也会悄悄地来临。阅读，带给我快乐。

阅读，是一剂良药，在阅读中，我找到了快乐。

阅读是（4）

作家，在我们的心中的形象是可亲可敬的，知识渊博而又遥不可及。然而这一次，学校给了我们一个与作家交流的机会——与作家面对面。这是许多和我一样的小学生梦寐以求的愿望，而我非常幸运地参加了这次讲座。

参加讲座的作家分别是周口作家协会阿慧阿姨、冰小曼阿姨、任动教授和苑青松博士。阿慧阿姨擅长写散文，获得了很多大奖，其中就包括冰心散文奖，这是目前散文的最高荣誉奖。而冰小曼阿姨则擅长诗歌、网络小说。

这次讲座使我受益最多、感触最深的是阿慧阿姨讲的：童年的阅读是作家成长的沃土。

她先给我们讲了她小时候的生活：小时候在老家常常听奶奶讲故事，以至迷恋上了听故事，并立志要做一个讲故事的人。长大一点后，又接触到了连环画，这让她喜出望外，原来世界上还有这么有趣的书啊！后来她又在一次打扫房间时发现了一本全是文字的杂志，这又激起了她的求知欲，花费了一个上午的时间才看了一半，但这又让她认识到了文字的魅力。

在后来谈到写作时，她说：“很多同学写作时写不出来，为什么？读得少！写作是为了发泻出内心的情感，只有你读得多了，你才会想写，你觉得不写憋得慌，这时候，你就能放开地、痛快地拿起笔来写。”

是啊，阿慧阿姨说的多好啊，阅读是写好作文的基础，写作是从阅读开始的。我们阅读是为了求知，而写作是为了将知识传播给他人。当读书成长习惯，我们的人生将变得多姿多彩起来。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。所以从现在起，让我们一起热爱阅读吧。

阅读是（5）

书是人进步的阶梯。中华文化上下五千年，从从古至今的经典名著多如繁星。上有感情伤怀，悲人泪下的古曲巨著《红楼梦》，下有催人奋进，发人深省的现代著作《朝花夕拾》。小人不才,读过的书并非很多，却犹记着那本描绘一百零八条好汉的古典小说-《水浒传》

常言道,少不读《水浒》，老不读《三国》。我却在很小的时候便览《水浒》,并深感喜爱。

《水浒转》虽人物甚多，但阅读起来，并不会让人感到混乱，因为其中的人物，都有各自鲜明的个性，如聪明才智善谋的宋明,旷达豪迈一身正气的李逵，力大无比勇猛善战的武松。他们都是一百零八条好汉中的英雄。从中，我善于观察，考虑再三,权衡利弊做人要正直善良，讲情义重礼节不为眼前小利所迷惑，更要有报效祖国的感恩情怀和雄心壮志。不仅是各色各样的人物，其中跌岩起伏的故事情书也犹尤为吸引人。

其中有一幕让我十分感慨. 话说林冲并不是草根英雄他实则是朝廷官员。但因其妻被大官的侄子所喜,便要强抢。林冲被设计提刀入会白虎堂”，"白虎堂”是地方官员议事的场所因而禁令带刀而入。最后林冲被收监，入狱。但此时他并未对朝廷有所怨恨，也并没有随即冲上梁山。然而,奸佞小人总是不放过他，想在送押他的途中将他杀死，途中，梁山好汉李逵曾经救过他并劝他也入梁山但林冲拒绝了，最后，林冲在一个雪夜死里逃生遂对朝廷彻底失望,提刀走向梁山这一段故事情节，表面上似乎只是一个光明磊落的英雄被迫做了山贼的故事其实它大有内容。林冲原先是朝廷官员，对朝廷忠心耿耿却因为朝廷离败黑暗,但这位忠臣一点点失望最后有了反逆朝廷的心思再者也生动形象描绘出底层民众受压迫而无处可报，最后不得不反的悲痛，是对当时受压迫的广大农民们充为反映和同情，故，在阅读的同时，其实从中也可个以学到许多历史知识。

书到用时方恨少，阅读总是让人受益良多的。在繁忙的学习空隙间、闲暇时不如拿起一车经典名著细细味，或欣赏《水浒传》中的英雄情怀，或体会《红楼梦》中的世事变迁、人情冷暖，让浮躁的心平静，享受阅读的乐趣。

阅读是（6）

曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。

阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽嘈杂的环境固然也能读进去，但很难走出来阅读需要一个宁静温馨的氛围，一个无人打扰的“世外桃源”，曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间游走，情感在文字间跌宕，这样的夜晚是何等惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积智慧之沙建文学之宝塔，感悟文学之纯美，悟得人生之真谛的思路过程！

阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界阅读，同样需要一种境界，那就是心理上的孤独所谓心理上的孤独，并不是说心理上的孤僻，而是阅读时需要达到的一种境界祛除芜杂的思想，净化心灵的空间，是阅读需要的一种境界不管是浏览，还是精读，都要有一种心理孤独的境界这样，才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走进作者给我们营建的思想空间

阅读是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成大事者，无一不是精神上的强者阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法书籍是人类最好的精神朋友，是至高无上的朋友人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西阅读也是这样，当你在享受读书带给你的快乐时，你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻但作为一个真正读书的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独！

阅读就是孤独！但在孤独的时候，我懂得了阅读！

阅读是（7）

读书，是迈向成功最低的门槛，阅读是最美的人生状态。我爱读书，各种各样的书伴我成长。

我爱诗，诗歌陶冶性情。王勃的"海内存知己，天涯若比邻”让我深感友情的珍贵。李白的"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"让我感受到他的乐观与进取。陶渊明的"采菊东篱下，悠然见南山"让我体会到陶公沉醉在大自然中的悠然自得。杜甫的"国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心"让我深深体会到了他那一颗忧国忧民的赤子之心，诗陶养了我的性情。

我亦喜词，李清照的"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"让我感受到她有多么孤独寂寞和感伤啊。马致远的"夕阳西下，断肠人在天涯”游子的思乡之情令人潸然泪下。而苏轼的"但愿人长久，千里共婵娟"又让我体会到了离人们彼此之间美好的祝愿。辛弃疾的"了却君王天下事，赢得生前身后名"激发了我为国效力，努力学习的信心和决心。词，丰富了我的情感。

更让我着迷的是经典名著，它启迪了我的心智，使我更清醒地认识自我，感恩社会。冰心的《繁星春水》让我感受到母爱的无私，童真的纯洁，大自然的美好。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我更加清楚地认识了自我，更深层的认识了人生的意义。老舍的《骆驼祥子》又使我深刻的了解了旧社会底层劳动人民的悲惨生活，从而更加珍惜今天的美好生活。我爱读书，好书伴我成长。

阅读是（8）

曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个

题目，首先想到了这篇文章。而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义。

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独!

阅读就是孤独!但在孤独的时候，我懂得了阅读!

阅读是（9）

只要放长假我的妈妈就会带我去书店买些课内的练习题和课外的书籍给我看。书籍囊括历史、小说、文学作品等。我五年级开始就很少看童话故事了。我现在已经看完了我们班很多同学没见过的书。因此在我们班里我有了一个“书虫”的外号。不管是被叫做书虫抑或是书呆子，我始终坚信适当的阅读是有必要的。

这个寒假自然也不例外，我已经进入不会被打扰的阅读模式。历史，小说都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以“吃饱睡、睡饱吃”的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。

阅读是（10）

阅读和写作好似一对形影不离的好伙伴，快乐阅读是尽情写作的源泉，尽情写作是快乐阅读的延伸。

阅读一篇好的作品就像欣赏一首动听的旋律，我们应用心去体会作者所要表达的内涵，学习每篇作品错落有致的结构和优美的语句，感受它耐人寻味的意境。

阅读文章我们首先要勤动手。阅读到精彩的段落时我们要及时摘录下好词、好句和好段，自己写文章时我们就可以将这些好词好句号段与自己独特的构思相结合，这样写起文章来有时就会找到文思泉涌的感觉，而不会无话可说，“阅读古诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。其次阅读要广泛。我们不仅阅读作文书，各类儿童小说、还要阅读科技、自然等科普类丛书，这样不仅可以开阔视野，拓展自己的知识面，还可以丰富自己的想象力，写起文章就不会千篇一律，文章也会变得生动活泼，耐人寻味。最后还要学会从阅读中找到快乐。不同的作品都会表达出不同的内容和思想，作为阅读者我们应该跟着作者的步伐，例如记事类作文我们从中可以学到做人的道理，游记类文章我们可以跟着作者尽情地游山玩水，想象类作文我们不仅可以跟着作者尽情遨游各种未知领域，还可以张开想象的翅膀，让自己的思想无拘无束自由驰骋在想象的王国里……这种阅读的快乐相信大家都有着无数次的体验，也正是这无数次的快乐让我们学会了发现，学会了思考，学会了表达，也学会了写作。

“书是人类进步的阶梯”，书也是我们写作的阶梯，我们只有多读书，读好书，才能真正做到“读书破万卷，下笔如有神”，让我们一起快乐阅读，尽情写作吧!

阅读是（11）

我像一只小船，在广阔的书海里遨游……——题记

尽管听起来可能有些俗套，但事实就是如此——我从小就是个酷爱读书的孩子。

从我开始识字起，妈妈便教育我要多读书。那时，小小的我还不知道是为什么。可是，当我拿起人生中的第一本书时，我就被它里面那美丽的插图和动人的文字迷住了。它们仿佛勾住了我的魂，我久久无法自拔，痴迷地看着他们。而让我流连忘返的，还有书中那一页页五彩缤纷的插图……那是一种奇妙的，前所未有的感觉……

我爱上了读书。日复一日，年复一年，书与我朝夕相伴。一有空闲，我便陶醉其中，几年下来，我家书架上的几百本书已被我翻了好几遍。

寒暑假是最快乐的时候，因为只有在这时，我才能肆无忌惮的去读书，去真正理解他们，感悟他们。

在这个电子产品爆发的时代，能有一颗安静读书的心，真的非常可贵。不管大人还是孩子，天性总是爱玩的。如果让人们在玩乐与读书之间做出选择，我想大多数人都会选择前者。难道就不能去读读书吗？就像有些乘务员发现，坐头等舱的人大多数都在读书，而经济舱的人大多都在低头玩手机一样。

唉！人们为何还没发现！其实，阅读也是一种乐趣！

阅读是（12）

时间过得真快，一转眼我已是三年级的学生了，回忆这几年的学习生活，如果你要问我这几年什么让我最难忘，印象最深刻？我想那一定是课外阅读了。

刚上一年级时，老师就要求我们每天读20分钟的课外书，可以是绘本、童话、科普类的。老师不定期的给我们推荐适合我们这个年龄看的书，并鼓励我们上传阅读视频到班级群里。

妈妈给我买了好多好多书，可刚开始的时候，因为我认识的字很少，即使买的注音版，我也读得很吃力，录视频的时候也很紧张，甚至不敢面对镜头，可是老师每天都会在班群里看每个小朋友的视频，并一一点评指导。每当看到老师为我点赞时，别提有多高兴了。

老师还在班上评选“阅读之星”，还有奖品哦。就这样我从刚开始的紧张变得大方自然，越来越喜欢阅读了。

刚开始阅读时，也闹过笑话。为了培养我的阅读习惯，爸爸妈妈经常陪我读童话故事，我们分角色朗读，我爸妈总是平舌翘舌分不清，他们一读错听起来怪怪的，我就忍不住哈哈大笑。然后我就纠正他们该怎么读，爸妈陪我阅读是我每天最幸福的时刻。

后来，我上了二年级、三年级，因为一直坚持每天阅读的习惯，我现在读课外书都不要爸妈陪读了，即使不是注音版的书也只有偶尔几个字不认识，查一下字典就可以了。

在我阅读时，妈妈有时也会在旁边看她自己喜欢的书，我们还会相互分享书里的内容，妈妈常常感慨：真感谢老师提倡亲子阅读，让她偶尔也能静下心来看看书。我有时见我家书架上那么多书，都是我读过的，自己都有一点不相信，可那就是真的，你们说我是不是很棒呢？

如果你要问我阅读给我带来什么益处和快乐？那可多了……首先，我认识的字越来越多，其中很多的词语、句子是语文课本中暂时没学到的；在日常生活中我可以运用我阅读的收获来表达我想要表达的意思。书中的许多故事教会我怎样和同学相处，教我怎样做一个团结友爱、阳光进取的小学生。因为阅读，让我感受到自己生活在一个温暖、有爱的家里。

感谢阅读，希望每个小朋友都和我一样爱上阅读，让阅读成为习惯，成为我们生活的一部分、一直陪伴着我们健康快乐的成长！

阅读，让生活更阳光！

阅读是（13）

我赞同“阅读是一种人生财富”

著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的马克思主义者，中华人民共和国的主要缔造者毛主席说的好——“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”美国哲学家富兰克林的一句话对阅读的好处给出了总体概括：“读书使人充实——”著名戏剧家莎士比亚还对阅读进行了一个生动形象的比喻：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见，阅读是十分重要和有用的。

阅读可以丰富我们的知识量，开阔我们的眼界和视野。有一次，家里在漏水。水沿着窗户、缝隙、管道、角落中流出，可谓是“无孔不入”大伙儿只好“逃之夭夭”了。家里眼看着就快“水漫金山”了。“兵来将挡，水来土掩”慌乱之中，我想起了书中教给我们的：先把总电源统统关闭，先移到安全位置，确保安全情况下，再把水源口关闭或封上，以至完全隔离，不再滴水“我冷静下来，按指示一步步操作。果真不出所料，水不再调皮地钻出，乖乖地退了回去。经过这次漏水的清洗，客厅变得焕然一新，只见那窗户被洗的亮晶晶的，亮晶晶的……

阅读可以提升我们的文化层次，思想境界，改变我们的人生观、价值观。几年前，我还是个懵懂无知、乳臭未干的少年，并不爱阅读，天天只知道玩。直到有一天，热爱读书的学霸和我讨论文学思想和推荐书籍的事时，我才发觉她和我简直就是对牛弹琴，处于代沟状态。我对文学思想一概不知，她说的好多词语我无法理解，她的思想也和我有很大的差距。我想的是今天玩什么，她想的是一片广阔的未来以及努力想要实现的梦想。在她面前，我仿佛是一个孩子，同样的年龄，她却成熟稳重许多。文化和思想境界的不同是我们沟通的一道难以挽回的隔阂……

阅读还可以强化人文精神，加强自身涵养与内在修养。一个涵养高深的人说出的每一句话，每一个字都处处透露着一种与众不同的气息，令人尊敬，令人回味，蕴含着无数深奥的含义与人生的道理，这一点是普通人无法达到的，而这一切的一切也皆归根于阅读。

把阅读，应视为自己的财富、乐趣。

阅读是（14）

书是精神的粮食，世界上最美味的“饭菜”。记得小时候，爸爸经常给我买书，当然都是一些有趣的小人书，尽管我很喜欢，但仍然好景不长，用不了几天，我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”，成了小伙伴的玩具了。直至有一天，我看见爸爸正在聚精会神地看书，一付津津有味的样子，有时还情不自禁地‘偷着乐’，很是好奇。带着这颗心，我也装模作样地打开了一部连环画，一本正经地看了起来。慢慢地，慢慢地，我被书中有趣的人物故事吸引了，从此就一发不可收，竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。

小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣，有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义，看书不仅是一种享受，它更能使我增长知识，开拓视野，了解世界……

读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的，笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯，我会把它归类摘抄，当我读到历史故事的时侯，我会用笔标出每个故事发生的年代，以及它为什么发生，故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过，他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处，但一捧起书就抛到九霄云外去了，如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说，要有选择读书，有计划读书，科学读书。

总之，我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书，读好书，它是我的良师益友，也是我进步的阶梯。

阅读是（15）

白云上人曾说过：“有学问的人，如山蕴玉，如渊藏珠，虽不现出，而精采自然光润”学业，是一生中最重要的事情，丰富学业，人生即是多采多姿，一片光明，相对的，荒废学业，人生即是黯淡无光，一片黑暗。

而我最喜欢的科目是生物，他对我来说非常有趣，可以学到许多大自然的事物，不仅能了解动物的习性，更可以知道昆虫的生活环境，每天的天气变化等，然而，我们可以快乐学习，并发现他不难，可以增长见闻，增长知识，更能从一些经验中，推论出更新的理论或想法，所以，自然科学是非常有趣的。

有学业当然会有兴趣，我的兴趣不是一般初中生的打电玩、玩游戏啊等兴趣，而是阅读课外读物，翻开书本，一股浓浓的书香随即飘过来，映入眼帘的是一行行蕴含 着无限生动的文字，令我在读书宫殿慢慢翱游，充满乐趣的旅程，我可以和古代的君王说话，可以和高尚的名人互动，更可以和知道无数的感人事迹，能陶冶我的品行。

读书的乐趣就好像去宝藏山寻宝，越是往下深掘就越快乐，而且绝不会空手而回，而是满载而归，因为每一种知识就是一块宝，得知则终身受益，读书的芬芳充满生活每个角落，让人人都可以享受读书乐趣。

学业等于兴趣，只要朝着学业发奋图强，朝着兴趣发光发热，人生必有一番成就。