感谢他（1）
看着抽屉里洁白的试卷，上面的分数鲜艳刺眼——九十六分。我不敢看这个分数，因为当我看到这个分数时，我就记起那天朋友都忽略了我。但我也希望看到这个分数，因为那天在我伤心时，我的同桌鼓励了我。
记得那天下午，我们班进行了一场数学摸底考试，题目时而简单，时而复杂，让我已完全没有思绪。我看着班里的大部分同学都在奋笔疾书，像骑着战马在草原里奔驰，而我的思绪已经完全乱成一团麻了。我把四十分钟的精力全放在思考题目上，渐渐地，试卷就已被我写得所剩无几了，剩下的题目就像深秋树上不多的叶子。但这时候，我们考试的时间已经不多了，最后的附加题和画图题我都一字未动，像刚打开的书籍，我便更加紧张。
我将附加题的题目反反复复地读了再读，总觉得这道题好像在哪里见过，却又总想不起来，但我却有个模模糊糊的印象，我用上老师教我们的方法，总算把附加题做完。接下来的时间，就是画图题了。我急忙拍了一下桌子，向我的同桌说道：“我们的‘陈大秘书’把圆规和量角器借我用一下呗！”
他不紧不忙地从文具盒里掏出圆规和量角器，而我却像热锅上的蚂蚁急得团团转，等到他将圆规和量角器拿出来，可是已经来不及了，老师站在讲台上大声说道：“收卷了，全部都交过来。”老师话未落，班里一位同学一把抢过我的试卷交给了老师，我竟一时不知所措，像一个不会说话的木头人，呆呆地站在那里。
我失望极了，去寻找我最知心的好朋友，想向她们诉说一下我心中的苦闷。我在班里闲逛了一圈，可最好的那些朋友都不理我，她们就像没看见我一样，继续聊着她们的话题，丝毫没注意我的存在，似乎我只是一个透明人。回到座位上，我真伤心，趴在桌上，不一会儿，眼泪哗哗地流了下来，如同瀑布一般。
这时，同桌走过来，拍了拍我的肩，安慰我说：“不要紧的，只是一场小考试，下次注意就行了！人生还有很多场考试，只要你去坚持，你就一定能成功。加油！”我抬起头，看着他那坚定的眼神，心想：“是啊，他说得没错，还有那么多考试等着我呢！只要我去坚持，我就一定会成功的！”
我走出了自己心中的阴影，重新振作起来。我很感激我的同桌，那么多朋友忽视了我的存在，只有他如此热心地安慰我，鼓励我，信任我，我一定会竖起自信的风帆，勇敢地向前冲去！成功，我来了！
感谢他（2）
那一次，我很感谢他。你们知道吗，他对我来说虽然不是很重要，但是 不知道为什么那次那么谢谢他，感谢他谢到哭了……
那一次，我不知道为什么，人不舒服，还时不时的流鼻血，同学们都叫我“鼻血怪“ 还说我一直流鼻血不吉利。说不定还会害到他们嘞！听到这句话 我很伤心，但是，只有他、只有他在一旁安慰我 说：鼎泽，不要伤心。没事的，谁不会流鼻血啊。他们也真是的，不但不会安慰人，还在一旁嘲笑你。”（我在想，你……你不要对我这么好好不好啊，小男人也会哭）听着他安慰我，我哭了，哭得很痛苦，我咋会有这么好的同学嘞！
那一次后，我和他从平时不咋讲话的同学，变成了很好，很好的同学!
感谢他（3）
“对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。”给予是快乐的，被给予的人也是快乐的。给予别人，又何乐而不为呢？感谢是给予的回报，当人感谢的时候很激动，因为这给予他的人，虽然给了他微不足道的给予，但也发挥了它应有的作用。在社会上，人人要互相给予，这个社会不是又添上了最美的一笔吗？
我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨，给予我的人有很多很多，却没有我母亲多。 我觉得以前母亲责骂我的话，那怒气冲冲的眼神，那粗鲁、愤怒的动作，都是在给予我人生的道理。我要感谢，感谢她那对我伟大的爱，感谢她告诉我那么多人生道理，感谢她给予了我这个美好的家庭...... 我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人.不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!
感谢他（4）
妈妈还在挥着手，隔着一张窗，就有了远在天边的感觉。可是，她终将要消失在我的视野中，人和火车是不能相提并论的，行李架上的包，安安稳稳地放着，预言着我末知的明天。
尚未涉及尘世时，父母就唠叨着对陌生人的提防，和那一句万能的“不怕一万，就怕万一”。可现在周围全是陌生人，该怎么办？是不是要怀惴着十二分的警惕？
他，睡在下铺，有点儿像个老农民，朴素的衣服，额头上刻着的一道道皱纹，是个典型的福建人，看不见大都市的影子。他总是在笑，仿佛一刻不停，浅浅的笑容，让人觉得温暖，但是谁知道在那慈祥的笑脸下会有着怎样的一颗心。父母的教诲，让人变得多疑。
我一直观察着每一个人，一来打发无聊而漫长的时光，而更重要的是为了那个“万一”。看着他戴起老花镜看报纸，看着他为喝上温水将两杯水调兑着，看着他和侄女谈笑风生，仿佛没有什么可疑的，可这背后有没有隐藏着更深的什么？我无从知道。
第二天上午，他终于忍不住了，和我交谈起来，我确信他有所企图。
“小朋友，你一个人来福建上学？”他依旧是慈眉善目，但这张脸让我想起了外国的传教士，尤其是19世纪末到20世纪前期的那些人。
看来只能步步为营了，我边考虑着边说：“不，我是回来看亲戚的。”这可真是一只披着羊皮的狼。
“噢，那你老家在哪里？”他的眼睛可真像是在滴溜溜地转，就是跟狐狸一个模子刻出来的。
“在仙游。”我不紧不慢地答道，得想个对策，否则会被他套出很多消息的，怎么办？
“仙游我知道呀，那个枫亭。”哈，狐狸尾巴还是露出来了，枫亭主要是工业区！
“那你下火车后再去转长途汽车呀？”他的笑脸好像也不再那么慈祥了，还真是个老奸巨猾的家伙。
“不，我亲戚来接。”没辙了吧？
他果然不再说话，他既然没有希望，我也就安稳地坐在窗边看风景了，紧绷着的弦终于松了下来，上车以来第一次这么轻松，旁边的空气也清新了几分。
就这么，安安静静地，直到下车。
福建果然还是很热，就像是进了一间蒸笼。一眼就瞧见了在焦急等待的表哥和叔叔，细细一算，竟然已经有三年没见面了，这火热的欢迎仪式还真是特别。
正要出站，突然后面被谁撞了一下，一回头，又是那个老人！他还不死心？
只听他说：“你怎么出来了？亲戚肯定在里面等着！赶快回去，别让他们找不着！”
一刹那，耳中的回声一阵又一阵，全都是他那焦急、慈爱的话语。
原来我一直都错了。
感谢他，和那一张笑脸，告诉我这世间还有真情，还要多一份信任。
感谢他（5）
他是个乐于助人、信守承诺、见义勇为的人，一位在屏西小学六年级的学生。想知道他的名字吗？等会再告诉你。
乐于助人的他：在学校里，当同学黑笔没水了、自动铅笔没笔芯的时候，他总会主动把人家需要的物品借给同学（当然除了考试时候，同学向他问答案）。男同学们都亲切地叫他，“毛哥”、“小毛”。在公交车上，他有座位的时候，遇见老人、孕妇和抱着小孩的阿姨，他会起身离位，让老人、孕妇坐。有时他也会让我坐，自己则站在扶手旁。我口渴时候，他会主动把水给我喝。
信守诺言的他：在暑假、寒假的时间里，我约他一起去打乒乓球，他总会在约定时间内到达集合的地方。例如，约好在7点到达铜盘河，他总会在7点之前到达，从来不会迟到，只会早到。他从来不让人等他。每当我约他打球时，毛哥总会把晚上跟同学去游玩的时间改成陪我练球。在鼓楼区第五届小学生乒乓球比赛上，我获得了2001年男子单打亚军，里面的功劳有毛哥的一份。
见义勇为的他：我跟毛哥在篮球场打球时，他的同学也跑来打球。他们看我年纪小，对我吼道：“你这小屁孩，滚边去”！我听了，心里很失落。这时候，只有毛哥来帮我，他挺身而出：“你凭什么叫他滚？你连滚都不会，你会的话，先做个示范。”毛哥也吼道。他的同学哑口无言，只好乖乖投降了。
这就是乐于助人、信守诺言、见义勇为的他，我不说你们都知道他姓毛，他跟毛主席一样前两字都是毛泽，第三字却是涵，他就是毛泽涵！
感谢他（6）
走在放学回家的路上，我常常以为当年和我一起度过美好岁月的他就在我身旁，可旁边却空无一人。
我路过了他的家，路过了当年他和我的美好记忆。你知道吗？当年我们在路上横冲直撞，嘻哈打闹，玩得可开心了！
玩累了，我们就带着自己的钱，一起去便利店买冰棒吃，就这样我们手拉手一起走在回家的路上。
有时候我被欺负了，是他一个人站出来帮我抵挡强大的对手，大家知道吗？我们实在河边认识得，记得当时，我在河里抓鱼，玩的正开心，他一过来就说：“你好！你喜欢抓鱼吗？”我点了点头，“我也喜欢，咋们一起抓吧！”于是我们开始抓鱼，抓着抓着玩起了谁抓的多的游戏，就是在这里，我们成为世界上最好的朋友。
有时我们还一起去电影院看电影，我们买着两包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出没之年货》的大电影。我们一走进去，人山人海，个个大人带着小孩急冲冲的跑进电影院，生怕没看到一点都不行。他们坐到位置上，开开心心的看着《熊出没之年货》的电影。我们也加快速度，害怕一会儿没坐位了，于是我们看了四周发现上面还有仅剩的两个位置，他率先抢到了位置，可另外一个被别人抢到了，我只好坐在旁边看了，可他非要把他位置让给我，我当时非常感动，想：原来他就是我最铁的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都没回来过。我感谢当年他帮我和陪伴我，保护我，是他让我从困难中爬起来，他就是——曾溪。
感谢他（7）
对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌......物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把;在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀;在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩，善于感恩，我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人，谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人，谢谢他们让你学会爱别人。
学会感恩，学会面对亲情、友情说一声“谢谢”，用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样，感谢别人，学会感恩!
感谢他（8）
“哎呀，真重啊！快要掉了，啊，糟了……”我抱着一叠厚厚的《格林童话》在走廊上寸步难行，嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。唉，由于放的人没有帮我放好，现在我的样子真是狼狈不堪。《格林童话》一本接着一本，歪歪斜斜，随时都有坠落的危险，我尽力抱紧它们，想让它们在赶到教室前安然无恙。可是，“啊，完了……”随着一声尖叫，那些《格林童话》像刚学会飞翔的小鸟一样全“飞”出去了，没飞多远，就“砰”地一声重重地摔在地上。
正在这时，上课铃声响了，我无助地望了望身边听到铃声飞奔教室的别班同学，可是他们理都没理。我无奈地弯下腰，一本接着一本拾。这时，一个身影映入我的眼帘。只见那个身影蹲下来，也开始帮我捡书……我不经愣住了，随后一股暖流涌进我的心中，弥漫开来。此刻，时间仿佛停止了，一直停留在这个时刻，只听得见书一本接一本放在上面的声音……这短暂的几秒过去了，可我却觉得很漫长，捡完后，那个身影站了起来，把书递给我，我乘机抬头看了看他，他是三班的，而且我和他并不认识。我简单地说了声“谢谢”，而他微微一愣，略带急促地说：“不用谢。”然后，我们各自回到了自己的教室。
他叫符扬。短短的几秒，给我留下了最难忘的回忆，我要记住他，记住他为我捡书的身影，记住他的乐于助人的精神；我要感谢他，感谢他冒着上课铃已响过的风险为我捡书……
感谢他（9）
感谢与给予 ——读《他要感谢那只手》有感 “对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。”给予是快乐的，被给予的人也是快乐的。给予别人，又何乐而不为呢？感谢是给予的回报，当人感谢的时候很激动，因为这给予他的人，虽然给了他微不足道的给予，但也发挥了它应有的作用。在社会上，人人要互相给予，这个社会不是又添上了最美的一笔吗？
我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨，给予我的人有很多很多，却没有我母亲多。 我觉得以前母亲责骂我的话，那怒气冲冲的眼神，那粗鲁、愤怒的动作，都是在给予我人生的道理。我要感谢，感谢她那对我伟大的爱，感谢她告诉我那么多人生道理，感谢她给予了我这个美好的家庭...... 我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人.不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!
感谢他（10）
我要感谢的人可多了，就是有一件事不能。
说事情发生在三年级的一节课上那时三年级，这节课是数学课，早读课上数学老师突然宣布说“数学课上要考试。”我们焦急万分，立刻拿出了复习资料，好不容易熬到下课铃声一响。教室里异常安静，就连班级上的调皮大王也不敢多说半句。“要考试了。”我心想。试卷发了下来，我一道一道的地做。还蛮简单的嘛，我心里暗暗窃喜，洋洋得意。但是好景不长，做到最后一题的时候，我顿时傻了，眼，居然一点也不会做，怎么办呢？如果偷看别人的话，我就不是一个诚实的人，但是空一题多么难为情呀，我就像是热锅上的蚂蚁一一团团转，就当我一筹莫展时，我旁边的同学悄悄的地告诉了我答案，我本来就想知道答案，现在答案自己送上门来，可是……最终我还是写了上去。试卷发了下来，我考了100分，但是最后一题的答案是别人告诉我的呀？突然，我的死党对我说：“你是抄的吧。”我说：“没有。”
最后我把事情一五一十的告诉老师，其实我考了96分。
我要感谢我的死党，是他让我捡回了诚实。
感谢他（11）
感谢他的陪伴作文
在学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家顿的感谢他的陪伴作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
走在放学回家的路上，我经常认为当年和我一起渡过夸姣岁月的他就在我身旁，可旁边却空无一人。
我途经了他的家，途经了当年他和我的夸姣记忆。你知道吗？当年我们在路上横冲直撞，嘻哈打闹，玩得可开心了！
玩累了，我们就带着自己的钱，一起去便利店买冰棒吃，就这样我们手拉手一起走在回家的路上。
有时候我被欺负了，是他一个人站出来帮我抵抗强盛的对手，大家知道吗？我们其实河边熟悉得，记得当时，我在河里抓鱼，玩的正开心，他一过来就说：“你好！你喜欢抓鱼吗？”我点了点头，“我也喜欢，咋们一起抓吧！”于是我们开始抓鱼，抓着抓着玩起了谁抓的`多的游戏，就是在这里，我们成为世界上最好的朋友。
有时我们还一起去片子院看片子，我们买着两包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出没之年货》的大片子。我们一走进去，人隐士海，个个大人带着小孩急冲冲的跑进片子院，生怕没看到一点都不行。他们坐到位置上，开开心心的看着《熊出没之年货》的片子。我们也加快速度，害怕一会儿没坐位了，于是我们看了周围发现上面还有仅剩的两个位置，他率先抢到了位置，可另外一个被别人抢到了，我只好坐在旁边看了，可他非要把他位置让给我，我当时非常打动，想：原来他就是我最铁的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都没回来过。我感谢当年他帮我和陪伴我，保护我，是他让我从难题中爬起来，他就是——曾溪。
感谢他（12）
在人生的旅途中，我们会经历不计其数的事，这些事总会让我们明白一些东西，感谢一些东西，让我们无比留恋那些东西——
在我的印象中，他曾经给我留下了一些美好的东西，给我留下了一段难以忘怀的时光，给我留下了一些珍贵的记忆，给我留下了许多值得我去珍惜去回忆的事。
他，把快乐的童年带给我，让我体会童年的甜；他，把深刻的事带给我让我体会人生的酸；他，把失败带给我让我体会失败的苦；他，把困难带给我让我体困难时的'辣。是他把许多东西带给我，让我体会人生的酸甜苦辣。
他，从不偏心，把他平等地分给每一个人，让那些人自由自在地使用他，用不恰当的人必的坏报；他，十分无情，那些想留住他的人，无论用什么也留不住，那些想让他离开的人，他却十分坚定地留在那里；他，变化多端，有时让人觉得他很长，有时又让人觉得他很短。
他拥有至高无上的能力，连上帝也不能耐何他，他可以让一切生机勃勃，也可以让一切毫无生气；他可以让人死，也可以让人活得很久；他可以让人明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也可以让人明白，“光阴似箭，日月如梭”。
我感谢他，是因为他让我明白，“世无难事，只怕有心人”，他让我明白了“坚持就是胜利”，他让我明白了：“失败乃成功之母”，他让我明白了“岁月是无情的”……
我感谢他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不复返，他就是“时间”。 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m
感谢他（13）
“现在请五年级女子参加60米短跑的同学到检阅处进行检阅。”广播中说到。一听到这个，我焦急万分，因为我的鞋子给我太小。早上穿的时候也有一点紧，不过不是太紧。可一到后来鞋子比早上更紧了，脚被挤得好痛。可现在呢，我马上就要去跑步了，如果鞋子太小的话，我就没法跑步了，于是我马上跟老师去说，老师立马叫我去找班级中现在没有参加比赛的同学换鞋子，我找到沈方圆，看她的鞋子，可一比小了，我又找到胡可欣、王宁宁,但她们的鞋子都给我小了。直到陈同学敏回来以后，我把她的鞋子拿来一比刚刚好。于是我马上换好了她的鞋子，跑去比赛。
“各就各位，预备，嘭！”老师说道，枪声也跟着响了，我像箭一样的冲向前方，在跑的时候，我心想：如果没有陈同学敏的鞋子，60米的第一就不会是我了。
这一次的比赛，我虽然帮班级争了光。可是我要感激的人是陈同学敏！我感激的已经对你说了，你也可以告诉我你感激的人是谁吗？
感谢他（14）
我要感谢他六年级作文 篇1大家是不是都有学习的竞争对手，你和对手的成绩是不是不相上下呢?这个故事就发生在我和我的对手的身上。
期末考试前十天，大家都在忙着复习。面对着像山一样高的书本、试卷，我真不知道该从哪下手，反正我成绩也不怎么好，就不管那么多了吧。可是，我还有一个对手，这次如果让他赢了，我就会丢脸了。你们看，说曹操曹操就到，他来泼我冷水了：“哟，在复习呀，别复习了，你再怎么复习都赢不了我，哈哈……”我被他说火了：“每次都这么说，我就不信我赢不了你咱们就骑驴看唱本——走着瞧。”
从那次之后，我每天拼命复习，像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐们考过的试卷借来看，并在练习本上作答。我每天没日没夜地复习，就是要向我的对手证明：是金子总会发光，我也会有辉煌的那一天
功夫不负有心人，成绩单发下来了，我竟然是第一名，这都是我努力复习取得来成果。这件事给了藐视我的对手一个有力的回击，令他刮目相看，他来问我：“你是怎样取得第一名的，教教我吧。”“这都是你的功劳，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激励我，我还取不到这样优异的成绩，谢谢你。”
我受了他的讽刺，从而让我成长，让我更努力，也让我明白：是金子总会发光。
我要感谢他六年级作文 篇2我们都有不理解父母的时候，久而久之，却发现那是父母对我们的鼓励和关爱。
二年级暑假的最后一天，我正在看书，忽然父亲把我叫到身边，对我说：“明天上学你自己去，你都这么大了，再说，我们家离学校又不远。”
第二天一大早，我独自一人走出了家门，心里有点紧张，真怕有坏人突然冒出来。胆战心惊地走到学校，我发现很多同学都一个人来上课，包括比我小的。我心里感到有点不好意思。
放学一个人回到家后，我心里暗暗下定决心：比我小的人都自己走去上学放学，我凭什么不行?有什么好怕的!父亲走了过来，拍了拍我的肩膀，和蔼地对我说：“今天还行吧?”我回答说：“今天还行，明天一定会做得更好!”
第二天，我鼓起勇气，刚要出门，父亲叫住我，意味深长地说：“加油!你一定行!”我再次走出家门，周围的一切东西都感觉很新鲜一样，东看看，西瞧瞧，不再害怕，不再恐惧。我轻松地向前走去，还跟好朋友打了招呼，一身轻松，没想到自己走路不再像原来想象的那么可怕，而且还非常有趣。
到了学校，一股成就感和自豪感从我心头涌出，我想：下次一定要每天坚持自己上学和放学。下午我快快乐乐回到家，就跟父亲说：“你以后不用来接我，我自己可以!”父亲用赞许的眼光对我说：“我这样做是为了你好，既然你能行，我就放心了。”就这样，到现在我已经不喜欢让父亲来接我了。
现在，我很感激我亲爱的老爸，因为他让我胆子更大，独立能力变得更强。
我要感谢他六年级作文 篇3自从懂事起，我就知道我与别的同学不一样，我的学习机会来之不易，我不能辜负父母殷切的期望。
因此，在学校里，我各方面都严格要求自己：学习上不能输给别人，体育上要超过别人，就连跳舞也要争取当主角。确实，一张张的奖状换来了父母会心的微笑，我也很高兴。但，我感觉好累。
而且，随着年级的升高，同学越来越多，对手的实力越来越强，我越来越感到力不从心。我想过放弃，可一想到辛酸的父母，我又清醒地知道我不能放弃。
就这样，我勉强地硬撑着，但我的成绩却在不断地下滑，所获得的奖状也越来越少，而我自己则越来越累。
那一次，学校大队部举行了“迎六.一音乐猜猜猜”活动，音乐细胞一般的我也通过自己的努力挤进了第二轮的复赛。我的目标很简单，我要拿奖状，重新证明自己，让爸爸妈妈高兴。
复赛前夕，刚好遇到了数学竞赛，我是班上的数学尖子，自然当仁不让。同时，我还参加了科技小论文和科幻画的比赛，以及学校一年一度的英语周活动。再加上平时的正常学习，那段时间，我感到好忙，整天疲于奔命。但是，我不想放弃，因为我想拿奖状。
复赛时，我遇到了一个很厉害的对手——来自六年级的大哥哥林宇。经过一番激烈的较量，我输了，失去了进军决赛的机会。
当时，我哭了，埋怨自己技不如人，没本事将奖状拿回家。
林宇悄悄地走过来，对我说：“我认识你，你可是学校的名人呢，但你的特长似乎不在音乐，所以失败了也很正常啊，何必哭呢?”
是啊，一个很正常的失败，何必哭呢?
当天晚上，我在床上想了很多，直到后来想到我明天可以专心地参加数学竞赛了，我感到异常的轻松。
是的，放弃了一些东西之后，我才可以更轻松地前进。
感谢他（15）
我要感谢他六年级作文600字 篇1也许有一些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事，他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友，好同学。
我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论;下课后，我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。
我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装，玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿，然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上，我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏，值得回忆的故事。
好朋友不仅仅一起开心，快乐，还一起分担痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了，她拿出纸巾，轻轻拭去我双颊上的泪花，她说：“别哭了，考试只是一个测验而已，不必看得太重了，我想，成功与失败对于你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来，和她一起去操场上体育课。
他们像一股清爽舒心的微风，拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我童年的道路上：他们犹如一首动听的幻想曲，给我心灵的清洗。感谢你们，我同窗五年的朋友们，你给我带来不只是好玩的游戏，动听的曲子，还有那段回味无穷，令我终身难忘的回忆!
我要感谢他六年级作文600字 篇2每个人都有朋友，朋友是我们人生中不可缺少的一部分，在我们漫长的生活中，会遇到不少的朋友，是他们在我们困难时来帮助我们;是他们在我们伤心时安慰我们;是他们不顾疲惫的关心我们。在这里，我真心的想说一声： 谢谢你，朋友!
我有一个最要好的小伙伴，她有一个樱桃小嘴。吧唧吧唧的说个不停，说的太快了，还有一点说不清，浓浓的眉毛下长着一双浓眉大眼，这让我羡慕不已，她就是 范悦。
我和她在一年级的时候就认识。她是一个很大方的女孩。
记得有一次期末考试，我的钢笔落家了，我当时急的像热锅上的蚂蚁团团转。在路上正好遇见了范悦，我向她述说着，她毫不犹豫的去商店给我买了一支钢笔，并且吸上了墨水，我当时眼泪都流了下来。我欠了她一个人情，我一定要还。
但在这里，我想提醒你们一下，如果你和朋友的感情太亲密的话，最好分开一段时间，感情越好就会分开，就会失去这个朋友，我就有这样一个经历。
一次，她的一个同学一直在欺负我，我最终忍不住跟她绝交了。我们已经好久没见面了。一次，我在商店里看见她，我很惊讶，她主动给我打了招呼，这个情景让我永远都忘不了，我经常想到她，在这里我想说： 对不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了这篇文章，一定要回信哟!
朋友给我们带来了快乐，让我们变得更加的快乐。让我们交到更多的朋友吧!我们也要为朋友付出一点!
我要感谢他六年级作文600字 篇3人的一生，就像一个很大很大的迷宫，只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说：多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要选择的。总而言之，就是要多交良师益友。
有时候，朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧!
期中考试前两天了，很多知识我都还没弄懂，不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差，刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，我的朋友来了，她知道事情的原因以后，就对我说：“这个你这样记是不行的，要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西，怎么理解性的记忆?于是，她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事，我听着听着，就好像自己身处在这些故事当中。果然，我记住了不少知识。下课铃打响了，我突然想起了一件事，我问她：“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗?”“不会啊!”她说“因为在帮你复习的过程中，我也在学习啊!”我终于明白了，原来朋友也会为自己牺牲。
今天是期中考试，尽管我基本的知识都弄明白了，但我还是对自己没有信心，总认为这次考不好。这时，她又来了，知道我对自己没有信心，就对我说：“相信自己一定能行，加油!”说完，她还做了一个加油的手势。不知怎的，我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧!
多交良师益友，让自己有更多条路可走。