半命题作文我多想（1）

如果你忘记了所有，请不要忘记虽然微笑是无价的，却能创造无尽的价值。

“孩子，你的爷爷。他得了食道癌”这是父亲那天说的唯一一句话。

现在可是春天呀！天却像泼了墨汁一般，春怎会有这样的鬼天气？

风肆虐地拍打着树叶，发出凄厉的呻吟声，刚生的新叶摇摇欲坠。风，你好无情。

父亲的脸色愈加深沉，从父亲的眼中，我看到了一种莫名的忧伤。这是的风，更是毫不留情地从窗边大步跨进来，削瘦了他的脸颊，父亲的双眼也布满鲜红的血丝。

“爸，你没事吧！”我关切地询问着。

父亲没有说话，只是缓缓地摇了摇头，便径直向外走去。我默默地跟着，就想陪父亲走一程。刚走出小院的门，父亲停了下来。他望了望天。呵呵，即便是春天，而父亲的眼里却浸满秋的萧瑟。

只是，那一天我看到父亲第一次流泪。虽然那泪无声，而且让父亲很快用大拇指抹去了，可那泪滑落的一瞬间我还是看见了；那泪顺着父亲的脸庞滑下的一刹那，刺疼了我的眼睛，割破了我心？

父亲，你这是怎么啦？为什么这样的你让我忘却了那个挺拔的身躯？为什么如今的你让我觉得有几分唐颓？

父亲，你这是怎么啦？现在，你让我怎样记起曾经那个嬉戏中微笑的模样，和那个有几孩子稚气的父亲？

父亲，你这是怎么啦？知道吗？你的女儿有多想看见你的笑。

父亲，振作起来，愁眉苦脸永远无法斥去现实灰暗的阴霾，不如笑一下，释然地笑，这或许是对家人的一种安慰。

父亲，振作起来，笑一笑，让生活更美好；笑一笑，我将把你的微笑永远珍藏！

半命题作文我多想（2）

我多想让时光倒流，因为长大后就无法变小；我多想让时光倒流，因为朋友一去不回来；我多想让时光倒流，因为长大后老人变得更加衰老，心灵的刺痛却仍留着。

长大以后，我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多，却越来越少。小时候我被骂得哭时，妈妈来“营救”我；我被打得哭时，爸爸来“营救”我；现在要不是有爷爷在，恐怕发展成“混合双打”了！

长大以后，我的知音-----罗宇恒搬家了，我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我，小时候罗宇恒就会问：“你有什么心烦事？”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭，我第一个吃完，张老师就说：“看到没，别个罗宇恒（指我）第一个吃完！”我当时就“噗哧”一声笑了，心里暗暗想想，说：“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说：“我就是叶恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其实是叶恒宇！”我说。“嘻嘻，我也就是罗宇恒！”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说：“快鼓掌，好戏呀！”全班都哄堂大笑。可我现在再也没有这种欢笑了，因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事，总是“喂”“你”这样称呼别个老人，我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”，比如回家说：“喂，帮我开电视，拿书包，做饭，洗衣服，拿洗脚水，把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流，让老人变得没有心灵的刺痛。

我要能让时光倒流，我一定会珍惜友谊与时光，并尊重老人。

半命题作文我多想（3）

我有很多想干的事情，我最想干的事情就是，当上让人尊敬的发明家，发明的东西让祖国更美好。

我多想创造一些东西呀！我当上发明家以后，我要发明一种汽车，这个汽车的动力是太阳能。如果是阴天的话，也可以吸收二氧化碳，或者吸收空气转化为动力行驶。如果是雨天的时候，就会吸收雨水转化为动力也可以继续行驶。

我要发明一些机器人，这些机器人可以帮助农民摘果实，这样农民也可以省下很多体力干别的事情，这些机器人的动力是靠树上不好的树叶来成为动力，这样不仅农民省力气了，也不会有太多树叶落在地上，让农民费很多劲来打扫卫生。

我要发明一些航空设施，这样航天员也不会需要承受很大的压力，火箭的防御装备也要有所升级，这样就不会因为遭受到陨石的撞击，而无法继续完成需要做完的任务，别的也有很多更改的装置，例如，探索什么东西，本来很难探索出来，也会变成非常非常简单，氧气管也会升级的，自己呼出的二氧化碳也会储存起来就，慢慢的变成氧气，这样就会有用不完的氧气，也不会因为氧气不足，而没有完成需要达成的任务。

我要发明一些新的军人设施，以免外国人再来侵略我们中国，而我们中国却很难反抗，军人的衣服都有防弹装置，但也不需要很厚，如果太厚了，也会让军人们很累、很热，而且衣服上的近距离攻击装备，也会升级，我要把它们升级为靠光合作用，或者用氧气凝结为刀刃，这样威力很大，使用起来也很方便。

我长大了，我还有很多想做的事，不仅只有这么一点点。

半命题作文我多想（4）

每当我看见一只只翱翔在蓝天的上的小鸟，我就特别羡慕，恨不得自己也能像它们一样，在空中自由翱翔。和它们一起飞得很远很远……假如我有一双翅膀，我要从东边的山海关，飞到西边的嘉峪关，看看，穿过崇山峻岭的万里长城。在长城上我要摸一摸数不清的墙砖和石条，找一找历史的蛛丝马迹，嗅一嗅中华民族的古老气息。

假如我有一双翅膀，我要飞往杭州的西湖，站在湖心亭里，观赏那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景观;我飞往黄山，领略那峰恋叠嶂，奇峰怪石，云雾缭绕的奇景。品味“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的妙处。告别了黄山，我要日夜兼程飞往桂林，看一看桂林是不是那么奇，那么秀，那么险;瞧一瞧桂林的水是不是那么清，那么静，那么绿。我相信，我会发出“桂林山水甲天下”的感慨……假如我有一双翅膀，我一定会翱翔于天空，和小鸟、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展现出最美的姿态。

在这一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能会遇到虎视眈眈的老鹰，也可能遇到强大的逆流，还有可能会遇到狂风暴雨。但是我不会退缩，因为我有一双翅膀。就像网上的流行语言一样：如果有鸭梨(压力)，就把它放进冰箱里，让它变成冻梨(动力)。这双翅膀就是老师和父母的鼓励与支持，那是他们用爱做的翅膀。

终有一天我会克服困难，之后到一个美丽又快乐的地方去。那里有洁白的云，芬芳的花香。那里的每一孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，那里没有老鹰，也没有逆流和狂风暴雨。我用爱做的翅膀一定会飞到那个理想的天堂。有翅膀多好啊!逍遥自在，随意飞翔。我多想有一双翅膀啊!

半命题作文我多想（5）

从出生的那一刻，就注定了这个世界永远无法听到我的声音，不是我不肯与它交流，而是我天生就是一个哑巴!

现实是那么的残酷，我不明白老天为何要将一颗对音乐无比热爱的心赋予一个发不出声音的人。

我爱音乐，无比的热爱，我爱唱歌，无比的狂热，但我的歌声只有自己明白。

从进幼儿园的那一天，我就成了小朋友眼中的异类。没有人愿意与我交朋友;没有人想要和我做同桌。我就像一个被人遗忘的木偶，静静地躲在角落。每当我看着小朋友们高声欢唱时，我总是默默地走开，像从来没有出现过。

日子一天天的过去，我学会了写字，当我第一次拿着歪歪扭扭的字给妈妈看时，我看到她笑了，笑的那么开心，我也跟着笑了。只是这笑没有任何的声音。第二次，我拿着我想唱歌四个整整齐齐的字给妈妈看时，我等待着她像第一次那样的笑容，可是迎来的却是妈妈簌簌落下的眼泪。那时，我不懂得她为何落泪，但从那以后，我再也没有提过我想唱歌。

渐渐地，我长大了，也有了属于自己的.朋友，虽然我还是发不出任何声音，我的朋友是天上的飞鸟，因为它们总是用清脆的歌喉为我低唱;我的朋友是美丽的花儿，因为它们总是对我绽放灿烂的笑脸。我想为它们高唱，可是我的歌声只有自己能懂。

我想有一个属于自己的舞台，它不要多么光彩华丽，不需要多么空阔宽敞，只要能让我在那静静地唱，静静地唱……

我多想唱，唱给那白发苍苍的父母，我多想唱，唱给那低吟浅唱的飞鸟;我多想唱，唱给那活在无声世界的人们;我多想唱……

真的，我想唱。

半命题作文我多想（6）

听到学校隔壁文化馆传出来歌声，我的心痒了：听到兄弟班教室激昂的演讲、鼓掌声，我班同学间挤眉弄眼，在班主任的花镜之间溜来溜去，包含着不满，因为今天是属于自己自由支配的周末。

我在周末被班主任“看押”着，上晚自习。

每当此时，我的耳膜犹如响雷轰鸣：“我们是农村中学，各种条件很差，你们来读书的目的是想升高中，升中专，要实现这一愿望，不下一番功夫是达不到目的的。为此，就要拿出很多很多时间来攻书本。因此，星期六、星期天想唱唱玩玩是不对的，应把精力集中在书本上……”这是我进入初中时班主任给的见面礼，也是他每周必讲之道。之后，我们便戴着这副“紧箍咒”与时间赛跑，冲出初一学年，迎来了初二学年。开学那天，他又给我们讲：“初二到了，这是关键的一年，我们不比四年制初中，要获得胜利，就要在去年的慕础上更上一层楼，努力奋战一年，迎接中考。”开学第二天，就发卜了“班级细则二十一条”，看：两个月回家一次，取消星期天，不准看电视，不准肴小说，等等。同学们心里在抗议。(初中作文)

老师，你要我们个个都进入中专、高中，这是你的希望，事实上是不可能的。能升上学固然好，但我们希望的.是扎扎实实掌握知识，来充实自己。

学生生活应是丰富多彩的。在周末，我想在电视机前看祖国的人好山川，肴东方之龙在改革开放中如何腾飞：我想走入社会，同勤劳的人民一块开拓新生活;我想和伙伴们欢聚，畅谈理想，搭起我们与时代的桥梁……我的班主任老师，希望你把我从习题堆里解放出来。

还我周末，我多想……

半命题作文我多想（7）

窗外，小鸟在树枝上愉悦地唱着婉转动听的歌;室内，只有我在无精打采地捧着那不停的发出“叽叽咕咕”的英语复读机。我烦极了，腻极了，真想把烦人的复读机扔到一边，跑到外边好好玩个够。可是我不能啊，为了中考我必须面对四壁。小鸟们的嗓子实在是太好了，我忍不住向窗外看一下。哇，好一派美丽的春色，树木绿得像刚清洗过一般，好一幅初春景园图。怪不得鸟儿们欢快地从这棵树飞到那棵树。此时的我真想冲出去好好地享受大好的春光，可是。

曾几何时，我也欢快地接受过春姑娘的恩赐呢?那个曾在春天的'菜园里跑来跑去的女孩哪里去了?那个曾骑着自行车在春天的田地里的女孩哪去了?那个喜欢在春天爬到房顶上，故意仰起脸蛋儿让春风尽情地抚摸，笑着那云卷云舒的女孩哪里去了。

正当我面对窗外美好的春景心驰神往地追忆自己曾经的快乐时，“啪”的一声拍桌子的声音打断了我的回忆，我迅速仰起脸一看，是爸爸，他正铁着脸，冲我大吼：“想哪去了?作业做完了吗?如果你考不上。

我胆怯地斜瞟了他一眼，那手还在激动地颤抖着，却不知怎的自己竟鼓起勇气来，“爸，我……”“什么都不要说了，给我做作业去!”爸打断了我的话，转身走出门，“啪”的一声门锁了，门外却只丢下爸爸一句毫无感情色彩的话：“天才无非就是长久地忍耐与努力!”

我听着爸爸的“名言”，泪水快流了出来，我强忍着。是的，为了学业，我的童年在欢声笑语的途中突然刹车，我却在书山题海中跌得伤痕累累。窗外，鸟儿依然在高歌，室内的我无奈地发出一声长叹：“爸爸，不要把我那美好的春天锁在窗外，把那春天还给我!