阳光的我作文（1）
成长的过程痛并快乐着，而现在处于所谓“逆反期”的我就更能体会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间，而空间大了，也就放松了，也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……
我站在英语老师的办公桌旁，盯着桌上试卷卷头大大的84分，轻轻地而又深深地叹了口气。 英语老师毫不客气地问：“怎么样，感觉如何?”
“嗯……可以说是糟透了……我以为，考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头，有些莫名的心虚。
“也对啊，一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了，结果呢?”老师喝了口水，平静地接着说道，“你有能力，基础也不错，要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的，可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行，学习才是你现在最为主要的任务。”
见我点点头，她继续说着：“我相信你能行，我一直在等你!——回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆着风走在喧嚣的街道上，耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能，只留下了一个声音——“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像，经过了视神经的传递到达大脑时，也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷，而心里，却承载着满满的、暖暖的感动。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副无所谓的样子，也不再成天念叨着的歌星影星了，每天期待着的也不再是那新一期的漫画，而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自己，证明给别人瞧瞧，更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。
我知道，这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任，还有她对我的了解和期盼，让我在最厌倦与人交流，最失落、最困惑时，感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层，一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰，并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖，悄悄地感动着。
我知道，我一定会把这句话珍藏着，每遇到什么看起来过不去的坎儿时，就拿出来按下重播键，告诉自己：不用畏惧，这世上，还有人，一直在等着我呢!
阳光的我作文（2）
凤，肆虐着；雪，飘动着。
放学了，雪仍然绝不留情地下着，教室里本还零零披发披发剩了几个人，但天徐徐的暗下来，大家都陆续走光了，偌大的教室里已经只剩下我一个人，跟着雪的不中断加深，也让我越发的焦虑，门窗虽关的严严的，但瘦小的身躯仍然冻得瑟瑟发抖，等待着爸爸‘济困解危’。
透过玻璃向外望去，外面已是黑黝黝的一片，几颗落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖，不知何时，那仁立在寒风中如松柏的身影正一步步向我走来，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的`裤腿，他也像个雪人一样纹丝不动，他把棉袄递给我说；“冷坏了吧？快穿上，妈妈在等我们回家吃饭呢！”“嗯”我点了点头，感觉有暖暖的东西爬上脸颊，落在雪地里，雪化了。落在心里，心暖了。
父爱，是甘甜的雨露，润泽津润我的心田；父爱，如暖和的阳光，融化我心中的积雪。父亲，我的阳光。
风，不再肆虐；雪，不再飘动，由于，阳光来了。
阳光的我作文（3）
我心中的阳光老师作文
在平清淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集顿的我心中的阳光老师作文，但愿对大家有所匡助。
地球有了阳光才变得生气希望勃勃，世界有了阳光才会布满光明和暖和，我们有了阳光才会健康成长。钟老师就是我心中那暖和的阳光。她不求回报，教我们学文化，教我们学做人，就像烛炬一样燃烧自己照亮别人。
钟老师不仅仅是我们的语文老师，更是我们的班主任，从她身上我们学会了许多做人的道理。她经常教导我们：要做一个善良、有爱心的人，当别人需要匡助时，及时伸出我们的援助之手；要做一个坚强、勇敢的人，不向难题低头；教我们允许别人的事一定要做到，要一诺千金；教我们专心、踏实地做好每一件事；教我们要多为别人着想时，路才会走得更远……
钟老师有一个布满聪明的头脑和一双灵巧的手，她把我们的教室布置得雅致大方，使我们的教室成了一间会“说话”的教室。记得刚刚走进五（2）班的教室时，我傻眼了：桌子破褴褛烂，高矮不一；墙上没有装饰，却有良多乱涂乱画的痕迹。我是多怀念原来的教室呀。令我没想到的是，开学之后的第二个礼拜，我们的.教室变了样——褴褛的桌凳不见了，换上了整洁的桌凳。原来钟老师利用周末，特地叫了一些家长来学校帮忙，去学校的蕴藏室找到一些轻微好的桌凳给我们换上。开学的第三个礼拜，我们的教室再次变了样——教室的周围贴了一圈竹篱和66朵小花（代表我们66个孩子哟）；墙上还贴了许多老师亲身剪出来的名人格言。我又深深地爱上了我们的新教室——爱她浓浓的学习氛围，爱她丰硕有效的育人环境。
钟老师对待我们非常严格，尤其是在学习上收留不得我们半点马虎。每当我们碰到不会做的题，钟老师从来不会直接告诉我们谜底，而是鼓励我们从书中或字典中查找谜底。记得有一次，我们在讲解小本训练册上的标题问题。阅读短文中的一个字我们不会读，大家很有默契一带而过，想蒙混过关。谁知，等我们刚读完，钟老师居然让我们拿出字典来，哪个字不会读，就去查找哪个字。唉，看来我们的雕虫小技，逃不外老师的火眼金睛。同学们很快找到了这个字，可是居然是个多音字。这时钟老师又说：“请同学们通过字义来选择读音！”就这样，在钟老师引导下，我们不仅熟悉了这个字，还理解了字的意思。在以后的课堂中，只要我们碰到不熟悉的字，不理解的词，钟老师都会让我们查字典。有时我觉得，为了查找一个字，而铺张那么多时间，不值得。后来钟老师的一席话，改变了我的看法。钟老师告诉我们：“勤查字典最主要的是培养一种主动查找谜底的意识，养成自发动手解决问题的习惯，那样以后无论糊口中碰到什么难事或问题，自己都会想方设法寻求解决之道。”我以后一定要将查字典进行到底。
钟老师就像我们的一个朋友，理解我们，关心我们；兴奋时和我们一起疯，烦恼时和我们一起忧，是我们最知心的朋友。
老师您就是那灿烂暖和的阳光，在您那暖和的阳光下我们健康茁壮的成长！
阳光的我作文（4）
小鸟在阳光下自由地飞翔，花朵在阳光下尽情地绽放，而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。
母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长，妈妈都是我最温暖的港湾，即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。
老师是一缕智慧的阳光，我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考，语数两门都考了六十多分，老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟，我心里忐忑起来，心想：糟了，这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的.办公室后，老师没有批评我，很和蔼地分析了我成绩下滑的原因，还给了我许多的鼓励。一日为师，终生为父。敬爱的老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。
同学是一缕明媚的阳光，五年来，我们建立了深厚的友谊，许多开心的往事让我刻苦铭心。谢谢你----亲爱的同学们，有你们的相伴，我快乐的成长。
就这样流年似水，时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行，一年又一年，成长的路上阳光明媚，雨露芬芳，成长的点滴繁花盛开，摇曳多姿……我在阳光下成长，永远阳光。
阳光的我作文（5）
晨钟暮鼓，岁月悠悠，瓦蓝的天空中，有碎碎的阳光洒落，一点一点地，落在心底。于是，在微凉的午后，我甘愿被时光放牧，去寻回那心目中的阳光。
看着自己手上的数学试卷，考得真是惨不忍睹，那一个大红大红的“38”分就摆在我的眼前，让我的心一下子就沉到了冰窟窿里。那个“8”字好似一双睁着的眼睛，死死地看着我，似乎在嘲笑着我。我扭过头，看向同桌的试卷，105分，哇，真厉害，是我成绩的三倍了，他抬起头，高傲地看向我的试卷，脸上似乎呈现出一种很不屑的表情。他的动作让我更加心乱如麻。
我垂头丧气地看向窗外时，看见簇簇盛开的绿色爬山虎从一楼已经生长在了三楼。在有风的晴朗里，把空气酿得好香。这么灿烂的叶子，从教学楼的一楼生长到了三楼，我心里不禁发出一个疑问：是什么让它生长那么高？为什么它会生长在楼的斜角？
心头泛出的问题困扰着我，我不由自主地走过去，仔细地观察它。我一路走到长满爬山虎的地方，细细地观察着，发现它的脚会生长在教学楼有缝隙的地方，而没缝隙的地方就往另一个方向长。看着爬山虎奇怪的生长方式，我不禁想道：原来爬山虎选择自己最擅长的方式生长，难怪它能到达那样的高度，难怪它能长成那样的模样！
我们做什么事情不应该也学学爬山虎，扬长避短，发挥自己的优点，去躲避着自己的缺点吗？这就好似我的学习，我数学不好，那就去学习自己擅长的语文，把语文当成自己的优势。我做出这个决定后，这就把数学的部分时间花费在语文上，把基础分拿满，阅读薄弱，那就去多做阅读题，去看那些美词美句，运用在自己的作文上。
当我散步在教学楼里，再次看见长满爬山虎的地方，阳光恰好的洒在了我和爬山虎的身上，我的脚步似乎轻松了许多，有劲了很多。
谢谢你，爬山虎，你是我心目中的阳光，照着我一路前行。
阳光的我作文（6）
成长的脚步伴随着我们度过了美好的小学时光转瞬即逝，我们已经从一名懵懂的孩童，变成了一名走向成熟的青少年。
每天早晨起来，我们总是最先看到太阳想我们招手仿佛是在激励我们这些祖国的花朵。走进教室，做到自己座位上拿起书津津有味地读起来……
成绩的公布对我们每个同学来说都有着不同意义：唉！没考好；另一个同学在那里偷偷摸着眼泪，他不愿让别人看到因为他有信心下次一定可以考得更好；这边的同学门都在那欣喜着因为他们又取得胜利与成功……
如果我以后的求学路很顺利，那么，我一定要感谢我的校园！
步入中学的校园，对于我们来说就如同被囚牢禁锢着一般。抛开这种心理，向四周看看：排排的教学楼整齐的站在那里，校园里的花开得又是如此鲜艳，大树在风中摇曳向我们的未来招手。看到这怎么还敢那样想呢？
到校园的四周转转：同学们正在给老师亲切的打着招呼；朋友之间因为一点小事闹着绝交；老师在那搭这脸教训学生。“嗨”谁再叫我！“这”在操场走吧！GoGo！操场一角几个男生正在激烈的打着乒乓球，周围一群人跟他们打气；那一边老师们正在打篮球，引得学生们不断发出欢呼！“通”一个球打到了我的头上，转眼一看我们班的那个男生叫紧紧的看着我，向我走来，“对不起”。我忍着头疼低下头小声说了一句“没关系”顿时我们的脸都红了起来……
说实话，我与这个校园相处了一年半时间里：它对我的受益真的很大，是我拥有了快了与回忆。
阳光的我作文（7）
阳光坐在春天的一片绿叶上，看着小草伸了个懒腰从睡梦中醒来，一颗晶莹透亮的小露珠来不及躲闪就被甩到了地上。草丛中的花儿也抬起头，迎着春日里的第一缕阳光绽开了笑脸。好的天气总会让人有好的心情，就像现在的我。因为和哥哥约好去儿童公园玩绳索攀岩，所以一大早我就爬起来了，我可不想错过这么好的阳光和美景。绳索攀岩就是用绳子编成一个大网，把网拴在两个桥桩中间，将断桥连接起来。要想过桥，必须通过绳索桥。以前常看到别人玩这种游戏，今天自己站在桥上，感觉脚软软的，好像没有着落一样，我该不会是和妈妈一样有恐高症吧。看到别的小朋友从绳索上飞快地跑过去，我是又羡慕又害怕。
妈妈、大姨、姥姥在旁边不停地鼓励我，哥哥一步一步地给我做示范，终于，我摇摇晃晃地站到了绳索上。可是绳索总在摇晃，我不得不四肢着地，手脚并用地往前爬，等我爬到对面的时候，已经满头大汗了。有了第一次的尝试，接下来我就消除了害怕的心理，再走起来就简单多了，动作也不那么难看了。很快我也可以像其他人一样在绳索上自由穿行，小小的绳索桥上留下了我和哥哥欢快追逐的身影。时间过得真快，当我恋恋不舍离开公园的时候，一抬头又看到了坐在绿叶上的阳光，暖暖的，好像在对我说：“你真棒！”季节轮回，我也在每一个春天里成长。阳光伴随着我，也记录着我的每一次战胜自我的挑战。
阳光的我作文（8）
如今的学生们已缺乏了自理能力，养成了凡事都有依赖别人的习惯，造成这一恶习的就是一个家庭对孩子的过分宠爱。
一天，偶然看见一个小学生，她和另一个与她年纪相仿的女生走着，有说有笑，时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁，这样天真的心了。内心不住赞叹，赞叹那纯洁的小女孩，赞叹那纯洁的心。这时，突然看见一位头发花白的奶奶，背上背着一个书包，胳膊上还挂着一个书包，艰难地往前走着。再一看，那两个女孩背上没有书包，早早地过了马路，那奶奶给她们拿着书包，站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后，两个女孩便缠着她要冰糖葫芦，奶奶二话没说，便给她们买了两根，自己站在旁边看她们吃完，开心地笑了。
看到这儿，我想了我小时候也是这样缠着父母，什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我，万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧！可是这样就一定好吗？孩子就不可以经受一些挫折吗？难道孩子们就只能在阳光下成长吗？
我想不是的。
每个孩子都是要长大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的劳动吃饭；每个家长都是要离开孩子的，家长早晚要放手，要让孩子独立。而就是因为这，家长们要早锻炼孩子，不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨，要让孩子知道，天下没有免费的午餐。
早些锻炼孩子吧，让孩子在狂风暴雨中成长吧！
阳光的我作文（9）
“幸福”究竟是什么意思?记得有一部电视剧里面说过“幸福，就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”可是今天，我对幸福有了不同的理解。
9月1日，是开学的日子，全国各地的中小学的校园里，处处洋溢着孩子们和家长们的欢歌笑语。自从我国推行九年制义务教育，全面实行了“一费制”和学杂费全免，一些特困户、低保户的孩子还享受到了生活补贴，曾经因为学费而痛苦的孩子，现在变成了在知识的海洋里自由遨游的幸福的小鱼了。
当城里的孩子还在温暖的睡梦中，陕西秦巴山区女孩张华英已经打着火把，踏上了崎岖的山路。她要赶往10公里外的学校去上学。她和同伴们一起举着火把，说着唱着赶路。快到8点钟的时候，她们终于走完了10公里的路程，踏进学校的大门，赶上新学期的第一节课。
与张华英一样，许多居住在山沟里的孩子每天上学放学路上要用好几个小时。一到冬季，她们就要遭遇“两头黑”，既不方便，又不安全，还浪费了大量的学习时间。他们多么渴望能有一天，不在打着火把去上学啊!
当许多网友得知这件事情后，发起了一个“伸出援手——捐赠手电”的活动。一支支手电纷纷寄到了秦巴山区各个学校。现在，每个孩子手里都有了一支手电，他们再也不用打着火把上学了。
“绿色通道”“水上小学”“助学贷款”······这一系列国家资助政策，让许多孩子变成了在知识的天空中自由翱翔的幸福的小鸟。
幸福，原来就是我们在阳光下快乐的成长。
阳光的我作文（10）
因为它会给乏味的生活增添情趣；我讨厌在乌云下的倾盆大雨，因为它会给愉悦的心情施加压力。正如我的家，平时的小吵小闹，只会使我们的感情愈加深厚。而爸妈的大吵大闹，则会给我幼小的心灵涂上阴影。
近些天来，他们时常为了一件小事就吵得不可开交。每次“狂风暴雨”后，就只剩下凌乱的屋子和孤独的啜泣声。我再也受不了了，在我眼中，他们是那么自私。难道他们不知道，每次"暴风雨"后，受伤最深的永远是孩子吗？
来自：作文大全
这天，我正在梦里和爸爸妈妈快乐地说笑着。忽然，一阵玻璃的破碎声把我从天堂一下子拉到地狱中来，我明白这是一场暴风雨的开始。我已不再哭泣，因为泪水早已为他们流干。我只是无力地靠在床角边，默默地忍受着比病痛更痛苦的折磨......
这时，一缕微弱的光线透过窗户投向床边，我小心翼翼地抚摸着，生怕这最后的一丝温暖也会消失不见：“光啊！你知道我有多痛苦吗？这一切的一切得需多大的勇气才能沉受得了啊！我已经快支撑不住了，你快来吧！只有你，才能消去我心中的恐惧与不安；只有你，才能带给我阳光般温暖的家！”突然间，世界出奇地静，静得能清楚地听见秒针跳动的声音.缓过神来，才发现门外的暴风雨好像停了。
也许是光之神听见我的呼唤，赶来与我心中的黑暗作斗争吧！尽管这是不可能的，但我还是满怀希望地艰难地走向门边，握着门把手，闭着眼轻轻的转动它。门开了，眼前的一幕使我心中仅剩的光一下被掏空，填补空位的仍是那可恶的黑暗。原来爸爸是因为工作忙而赶回工厂，而妈妈则坐在沙发上任凭泪水一滴一滴的往下流。我只觉得腿在发软，顿时天昏地暗：“光啊！你输了吗？也许我早该明白，你已不再属于我！”我整个人瘫倒在地上，嘴角无力地抽动着。
一次又一次的打击，我终于倒下了。是啊！我才几岁，怎能承受如此此重的创伤呢？我累了，沉重的眼皮在不觉中已合上。这是长期以来第一次睡得如此深,如此甜。遗憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那无尽的黑暗……
我喜欢在晴空下的蒙蒙细雨，因为它会给乏味的生活增添情趣；我讨厌在乌云下的倾盆大雨，因为它会给愉悦的心情施加压力。正如我的家，平时的小吵小闹，只会使我们的感情愈加深厚。而爸妈的大吵大闹，则会给我幼小的心灵涂上阴影。
近些天来，他们时常为了一件小事就吵得不可开交。每次“狂风暴雨”后，就只剩下凌乱的屋子和孤独的啜泣声。我再也受不了了，在我眼中，他们是那么自私。难道他们不知道，每次"暴风雨"后，受伤最深的永远是孩子吗？
这天，我正在梦里和爸爸妈妈快乐地说笑着。忽然，一阵玻璃的破碎声把我从天堂一下子拉到地狱中来，我明白这是一场暴风雨的开始。我已不再哭泣，因为泪水早已为他们流干。我只是无力地靠在床角边，默默地忍受着比病痛更痛苦的折磨......
这时，一缕微弱的光线透过窗户投向床边，我小心翼翼地抚摸着，生怕这最后的一丝温暖也会消失不见：“光啊！你知道我有多痛苦吗？这一切的一切得需多大的.勇气才能沉受得了啊！我已经快支撑不住了，你快来吧！只有你，才能消去我心中的恐惧与不安；只有你，才能带给我阳光般温暖的家！”突然间，世界出奇地静，静得能清楚地听见秒针跳动的声音.缓过神来，才发现门外的暴风雨好像停了。
也许是光之神听见我的呼唤，赶来与我心中的黑暗作斗争吧！尽管这是不可能的，但我还是满怀希望地艰难地走向门边，握着门把手，闭着眼轻轻的转动它。门开了，眼前的一幕使我心中仅剩的光一下被掏空，填补空位的仍是那可恶的黑暗。原来爸爸是因为工作忙而赶回工厂，而妈妈则坐在沙发上任凭泪水一滴一滴的往下流。我只觉得腿在发软，顿时天昏地暗：“光啊！你输了吗？也许我早该明白，你已不再属于我！”我整个人瘫倒在地上，嘴角无力地抽动着。
一次又一次的打击，我终于倒下了。是啊！我才几岁，怎能承受如此此重的创伤呢？我累了，沉重的眼皮在不觉中已合上。这是长期以来第一次睡得如此深,如此甜。遗憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那无尽的黑暗……
阳光的我作文（11）
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给我一点阳光
希望的种子，被期待种下，被汗水浇灌。在春天里发芽，在冬天里成长，在盛夏时节，绽放。——题记
有时候，我多么希望能与父母坐在一起，欢乐的交谈着，我把我的一些想法告诉父母，父母认真地倾听着，我想，只有此刻的我，才是最幸福的，只有此刻，我才真正被理解。可是，当我想张开嘴与父母交谈时，指间的冰凉透过皮肤，瞬间传递到心脏，将刚才的一腔热血，无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛，现在已经是深夜了，皎洁的月光经过玻璃的折射，像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我，无奈的面对着“成千上万的作业大军”，奋笔疾书。
没有交谈，没有理解，有的，只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了，可我的心情，却再也无法平复。我无奈地看了看表，十点多了，可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了，我没命地学习，不停地学习。在别人看来，我能得到的尽是求知的满足和精神的享受，可又有谁知道，我的心，真的好累，好累。上初三以来，父母每天都会在我耳边念叨着：“你要考一中，考上了爸妈才能放心，即使是择校，爸爸也愿意交，只要你想读……”虽然，一中是我梦寐以求的.学校，但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法，但父母总让我快点去学习，没有想听的意思，即使有听，也总说那是我不自信；我想告诉父母，我学得好累，压力好大，导致我每次考试都无法正常发挥，所以，请不要再给我加压了，可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的！
我想成绩好，可我也需要被理解，需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏，那就是，我是一个初三的学生，我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛，我感到欢乐在慢慢消失，最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我，哭了，静静地，我，哭了……
请给我一点理解吧，你们的理解会如一缕阳光，让我更有动力去学习，让我摆脱那沉重的桎梏。它，压得我好累，真的好累……
初三:郑芸
阳光的我作文（12）
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天空滴落了几滴冰凉的雨珠，打在脸上，针一般扎进我的心房，我的心顿时僵硬起来。空气压抑得让人透不过气，路上只留下一串串悲伤的脚印。
两旁的书纹丝不动地伫立着，不时打着寒战，抖落下几片被抛弃的叶。橙红的太阳也缩起了头。望着没有生机的一切，我慢慢地走着，任由雨水坠落在我的脸上，哀伤的泪不觉间从眼角滑落······
这次期英语考试的前几日低头扎进书里的我，面对考试这张面无表情的网，无可奈何地被它笼罩着，暗无天日。学习的包袱压在身上，肩头不时地疼痛，为了能达到目标，我几乎像一位没有盔甲的战士为了战争之胜利而奋不顾身地扑向枪火，往日里脸上的笑消失了。考试那天，面对那份同学声称“天书”的考卷，眼前仿佛出现了一个巨大的轮盘，不停地转动着，出现一张张邪恶的脸，眩晕+眩晕+眩晕!考试结果，我心豁然。朋友安慰道：“没事，别人不见得考得比你好!”
听到那前所未有的分数时，我的心结上了一层更厚的冰。将我的失落紧贴于心，埋头，跑下了楼。操场上，我不顾一切，闭上双眼，自我地跑着，或许是发泄，或许是在惩罚自己，直到双脚发软仍继续往前奔。泪水，委屈，委屈，悔恨，一时蜂拥而至，我的头埋得更低。不知过了多久，我停下来了——是朋友们将我拦下来了。她说;"你不要命了，偶尔一次考不好很正常啊!这样跑下去怎么行?!”她说：“老师都发话了，这次考得确实很难，怪不得谁啊!”她说："我们也考得不好，下次努力就行呀!”······几丝凉风将我惊醒，抬头仰望天空，感到出奇的灼热，轻轻眯起眼，那是阳光吗?阴暗的天幕，不知被谁撕开了一道口子，几缕金黄的阳光射出来，射在僵硬的树木上，也悄然，无声地射进了我的心里。朋友们仍不停安慰着，将我扶起。我仿佛感到了阳光正在将我心中冰冻起来的失落一点一点融化。渐渐地，那道口子越来越宽，满满的.阳光泄了下来，倾倒进我的心田。是，这一次我失败了，但这又能算做什么?至少我还有她们—我的朋友——我的阳光!我昂起头，面对那一束束阳光，笑了。
朋友说，我终于笑了，很灿烂，很阳光。这样的笑，真好。
我说，是，谢谢你们，因为你们就是我的阳光，给我暖。有你们，真好。
阳光洒在散发着活力的树叶上，那一缕缕阳光在它的心头悄然盛开，尽管天边有乌云，它也不会介意。因为它有它的伙伴们为它加油打气，有那一束束渐泄渐宽的阳光。它相信，自己会在这样的坏境下找回自信!有了温暖的阳光，它在阴暗的坏境中也会焕发新的生机!
乌云悄然散去，阳光倾泻，大地覆上了金纱，用阳光温暖着每一个走在阴霾中的人，此时的我，没有哀愁，没有悲伤，挥一挥手，向昨日的乌云别，自信重回我心，因为有她们——我的朋友——我的阳光!
阳光的我作文（13）
我爱阳光
在暖暖的朗日，金灿灿的阳光照在绿绿的树叶上，绿叶立即兴奋起来，通体透亮。阳光像一个金色灵动的精灵，顽皮地在枝头雀跃；旁边的草地上，花儿立即扬起头，迅速伸展开来，好像在进行一场亲密温馨地交谈。人们被阳光中包裹着，欢乐极了。
我爱阳光，不仅是因为这种美丽的画面，更因为阳光是一种希望，一种信念，是在艰难处境中不灰心，不绝望。
天才作曲家贝多芬，在耳聋后顽强的活了31年，并在写下了许多不朽的音乐作品。他曾说：“我要扼住命运的`咽喉，它决不能使我屈服……”这坚定的信念不就是他心中的一缕阳光吗？有了这希望光芒，他感觉到内心充满了无穷的力量，对生活充满了无限眷恋，他感觉到自己耳聋后的生命仿佛是一次新生，他无限感慨地说：“能把人生活上千百次多美呀！”
也因为阳光还是一种语言，她告诉我：“历经挫折时，不要被打垮，要用微笑面对生活。”
那是一个雨后晨光熹微的早晨，我们进行了一次语文测试，也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验-----考试失利。我心里难受极了，好像一支支利剑从四面八方刺穿我幼小的心灵，那滋味，我至今铭记。
当我品味失败走出教室时，无意抬眼，我被震住了：远处的山边，赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，腾空而起。顷刻，那飞起的彩虹，那雨后的斜阳告诉我：“不经历风雨，怎能见彩虹？”我的心也好像从地面飞到天空，所有不快，瞬间消失。
阳光，不仅是希望，是信念，是语言，同时她还是一种生活态度，他让我感受光明，温暖，时刻提醒我向上。
我爱阳光。她养育我生命，给了我们一个多姿多彩的世界。她更启迪我智慧，开阔我心胸。
我爱阳光
我爱阳光，不仅仅是因为她就像一位快乐的天使，把快乐带给大家，共同分享。更因为她是一种希望，一种信念，使任何人在艰难处境中，不灰心，不绝望。
你看：当太阳升起的时候，金灿灿的阳光照在绿绿的树叶上，绿叶被照过后，立即“兴奋”了起来，阳光就像一个个金灿灿的活泼的小精灵，更像个顽皮的孩子，这些顽皮的小精灵在枝头歌唱，在草地奔跑，在小河游泳，当小精灵跑过花丛，花儿见了立即“昂首挺胸”，当小精灵坐在枝头，枝头的叶子立即“兴奋”了起来，当小精灵躺在草地上，“草娃娃”们见了开心地笑了，当小精灵跳到了我的身上，垂头丧气的我，心情顿时会好了起来，马上就能把那些不开心的事忘掉了，变得开心、愉悦。在前一段时间，我数学成绩老是上不去，老师看了非常生气，狠狠地训了我一顿，我心里难过极了，好像许多把锋利的剑，刺进了我幼小的心灵，整天闷闷不乐，那滋味，使我刻骨难忘，当我带着种种心情走出教室，来到了操场上，阳光她带着温暖走到我的身边，仿佛轻轻的抱着我 ，在我的耳边对我说：“孩子，不经历失败，怎能成功呢，遇到问题可千万不要被打垮呀！要用微笑面对生活，要用微笑鞭策着自己战胜困难呀！” “对！就这样！应该这样！”我心里感受到了阳光的鼓励。这个声音陪伴着我，帮我解忧，使我一直铭刻在心。我从此以后，不再气馁,遇到问题,要努力解决,用微笑面对生活。
我爱阳光，她在我心中不仅仅只是一缕阳光，而是希望的光芒，让我内心充满了无穷的力量，让我对生活充满无限眷恋，阳光，对于我来说还是一种语言，它告诉我：“历经挫折时，不要被打垮，要用微笑面对。”我爱阳光，她照耀了大地，如果没有她，就像以前盘古没有开过天、辟过地一样，天地混沌不分，昏天黑地，如果生活在这种环境里，那就到处充满恐怖的景象，如果没有阳光,世间万物将会枯萎,整天生活在黑夜当中。
我爱阳光,也许她在别人心中微不足道,但是,在我心中,阳光是活的,它能在我遇到失败时鼓励我,她开阔了我的心胸,让我感受到光明,、温暖、并且时刻提醒我积极向上，更给了我对明天的希望。
阳光的我作文（14）
谢谢你陪我共赏月光，看梦想再次生长。
又到了发放成绩的日子，这次考得糟糕透了，肯定很丢人，怎么办啊?焦急的踱步在座位上，像热锅上的蚂蚁，心中燃烧着一团火。
哒哒哒……清脆的高跟鞋响，老师满脸严肃地走进教室，可是我害怕的连头也不敢抬。带着愤怒的，失望的，老师开始念成绩了：“第一名……第二名……第三名……”我清晰地感受到，我心底的那道光像垂危的生命，慢慢的黯淡，直至消逝。抬头向外望去，天空是刺目的白，被斜横的枝桠分割的一块一块，拼凑出一副凄婉的画面。担心的问自己，那道光，还会再亮吗?
放学回家的路上，夕阳西下的尽头，你轻轻的拉起我的手，坚定，并且充满鼓励。带着我一路奔跑，头发被风随意拨弄，心却被放飞，刚刚的压抑，少了好多。
终于，天完全黑了下来，只有几颗星星闪着光芒，月亮去哪里了?我们谁都没有看到。你却幽幽说：“月亮一定会出来的!最美的，却不一定是最早绽放的。”青青的小草上沾着几滴晶莹的露珠，蝉儿时高时低的和鸣，直到心中归于一汪平静的水——静谧，满足。
啊!月亮出来啦!看到了，我们都看到了!那么婀娜的身段，那么灿烂的光辉，博爱的照亮了整个黑夜。与众不同，非同凡响。你站起身，轻轻言道：“亲爱的，请学会等待，只要在绽放，就没有哭泣的理由……走吧，一起回家。”
在黑夜的长路上踊踊前进，却清晰的感受到心底那束光慢慢的亮了，如此温暖。那么，努力吧，来点不一样，在心底对自己说。
第二天清早，推开窗户，清新的空气一拥而进，撞在柔柔的阳光身上，仿若时光交错。此时，梦想已再次发光，闪耀的在前方召唤。明天，会更好……
阳光的我作文（15）
我心中的阳光作文600字
有一种东西，它有千百般的形容词所形容不尽的;它有过诗歌的赞颂;它有过名曲的契合。与其比作是心灵的避风港，我更期望它是阴霾下的阳光，我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。
阳光让我倍感温暖，也许就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒风冻得让人连说话的劲都没有，阵阵打在我的身上，有点儿刺骨的痛，本就应回家的我，却并没有这一点儿想法。
在这之前与妈妈的争吵中一气之下摔碎了父亲珍藏已久的宝贝，这对于妈妈而言更是火上浇油，便一气之下直呼我出去，并誓言只要我再踏进家门半步，就有我的好看。
性格倔强的我当然更“不甘势弱”，一丝留恋的回眸也没有，便离开了那个心爱的家。
走在马路上，我很难受，说不出的难受，既不想回去受那份委屈，也不愿意受这寒风的苦，看到暮色下的灯晖，行人的脚步似乎也跟着加快了许多，我明白他们想赶急着回家。
我来到了家附近的那条江边，望着水波层层叠叠，心里是说不出的千百般难受。
但，这时，朋友的电话响了。本想不接的我却决定应呼几句就打发走朋友，按下接听键，似乎把手机里的声音隔江万里也会听得很清晰。因为我听到了朋友因为我的事情而担心万千，那声音拉得很长很响。
“你去哪儿了?打电话到你家你妈妈说你出去了，可此刻都快十一点了，你怎还不回去?”
我一时语塞，又照顾到自我的情绪，便只“嗯”了一声，可朋友却更加激动地骂我道：“你真的很傻，你妈妈的情绪此刻就应多难受!”
不知如何，朋友的责骂声让我的眼泪夺眶而出。
“怎样?哭了吗?快点回家吧!传说夜晚河鬼专吃哭泣的小男孩!”
听到这句话，我忍不住会心一笑。“还当我是三岁小孩一样好哄吗?”我应声答道。可突然觉得心中那难受的窗口透过了一缕阳光。
最后我回家了，事情也平息了下来，待我追忆是什么力量促使我越过心中那道墙时，我发现是朋友那“温暖”的话语，噢，不，确切来说是友情。
原先世上能够给予我们温暖的不仅仅有阳光，还有友情，友情就像阳光般的一把利剑，划破阴沉黑夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗;它会伴你乘风破浪，它会无私地给予你力量。
阳光的我作文（16）
我心中的阳光
情绪就象天气，阴晴不定。回头看它在招手，一转眼隐着哭泣，待定的结局。
那些记忆漂浮，离区长长的背影，胜过惋惜。无奈着走，匆匆忙忙的人群，中考的字板满占黑板，大写鲜艳的红色字体，混杂在各科作业隙间。粉刷刚过雪白的墙，早已印渍斑斑。
只爱读书的乖学生已交错在馒头与书本的刀光剑影，三节仔细，墨化在奋疾的笔尖。三年如逝，离开时鼻头还埋藏在粉笔灰的世界。
手上厚厚一打同学录，刻画同样的模式。考前烤后，有人笑有人愁。毕业前后，有人哭有人恋。那些共同度过的日子，是阴，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥热。有人记得。
多少次出游，小小的纸片印上独特的表情。那些美丽的笑脸，即使搀杂着许多的纷争，终究误会罢了。
走到尽头的时候，看看，阳光洒落稀疏的树影，笔记本里夹杂的小瞧书页，恍惚的一声口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌谣，寝室杂乱不堪的衣柜，乱七八糟的小床，耽听着夜间唏嗉的声响。
桌上轻轻刻下铭记的诺言，泪水拂过红肿的双眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只纪念过去，厚厚的日记诉说着一个一个悲哀难过的日子，嬉笑的身影忽地从转身飘走。
轻倚着墙，不知某时有的自我抹也抹不去，空旷里的风吹黄动荡的窗帘，球场上高呼的人群在阳光下锃亮，不管是汗水雨水矿泉水，甚至是泪水，折射着塑胶泥干透湿润的色泽。
阳光的我作文（17）
钢琴声像是潺潺的湖水，缓缓流入耳中。听着这十分美妙的音乐，我仿佛步入了一个无与伦比的美丽世界：繁星点缀着星空，点点繁花盛情地开房，微风吹走了心灵的尘埃，沁人心脾。若即若离的风铃声组成了一首首动听的歌曲，铃铛的碰撞发出的清脆的响声，让人不禁陶醉其中。空荡荡的房子显得人类是那么渺小，从高处往下俯视，一个人就像一个小点般，格外奇妙，让人不禁感叹上帝创造的这一切真是鬼斧神工。绿树成荫，花繁叶茂，所有人都在享受着这独一无二的宁静。空气中的阵阵清香让人感到神清气爽，心旷神怡，无比地舒服自在，那是前所未有的自由与无忧。
《你是我的阳光》，一首浪漫清新的钢琴曲，琴声婉转，如拂面春风般温暖。