痴人说梦（1）
一个故事引领一生；一幅漫画一个哲理；一件事情一个道理；一个老师犹如益友。今天看到了一幅漫画，映入眼帘的是一个烫发小男孩他叫小冲，他傲气凌人的对叔叔说：“放心吧！我一定不会让你们失望的！”原来小冲是要参加一个名为《歌声最美》的海选啊！参赛之前，小冲没有做任何准备事项，结果可想而知，小明落选了，但是对自己自负的小冲却毫不气馁，再次登台却因忘词而被众人嘲笑！
愚蠢的小冲对大家说：“你们怎么这么无知，这么不懂艺术！让我落选简直就是浪费人才！”这时，小冲的叔叔婶婶来了，为小冲助威，人们笑他们太过愚昧了，但是小冲却依旧高傲的说：“等我成了名，首先给你们签个名！”
这件事情过后，小冲仍旧自负、不努力，最终却也没有实现自己的明星梦。
这幅漫画批评了异想天开之人，讽刺了异想天开之事，告诉了我们一个道理：任何一个人的成功都是建立在努力、奋斗、拼搏之中的，幻想终究会破灭，那些无所事事的人也会被可悲的现实给打破、给击碎。幻想破灭了，那些被幻想所控制的人，是不是也只有一副躯壳了呢？
但是，每个人都有梦想，贝多芬听不见，28岁时就聋了，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙音乐所以贝多芬扼住命运的咽喉使自己不被命运所束缚，要摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。贝多芬尽管聋了，但他没有服从于命运的安排，而是扼住命运的咽喉，不让自己被命运所击败，而是继续创造出更大量的乐章。他们呢也同样有梦，他们之所以能成功，是因为他们不仅有梦，而且还有奋斗与努力，冰心说过：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
请大家一定要记住，也一定要去做：异想天开只是梦，实现在远方！
痴人说梦（2）
一个故事引领一生；一幅漫画一个哲理；一件事情一个道理；一个老师犹如益友。今天看到了一幅漫画，映入眼帘的是一个烫发小男孩他叫小冲，他傲气凌人的对叔叔说：“放心吧！我一定不会让你们失望的！”原来小冲是要参加一个名为《歌声最美》的海选啊！参赛之前，小冲没有做任何准备事项，结果可想而知，小明落选了，但是对自己自负的小冲却毫不气馁，再次登台却因忘词而被众人嘲笑！
愚蠢的小冲对大家说：“你们怎么这么无知，这么不懂艺术！让我落选简直就是浪费人才！”这时，小冲的叔叔婶婶来了，为小冲助威，人们笑他们太过愚昧了，但是小冲却依旧高傲的说：“等我成了名，首先给你们签个名！”
这件事情过后，小冲仍旧自负、不努力，最终却也没有实现自己的明星梦。
这幅漫画批评了异想天开之人，讽刺了异想天开之事，告诉了我们一个道理：任何一个人的成功都是建立在努力、奋斗、拼搏之中的，幻想终究会破灭，那些无所事事的人也会被可悲的现实给打破、给击碎。幻想破灭了，那些被幻想所控制的人，是不是也只有一副躯壳了呢？
但是，每个人都有梦想，贝多芬听不见，28岁时就聋了，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙音乐所以贝多芬扼住命运的咽喉使自己不被命运所束缚，要摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。贝多芬尽管聋了，但他没有服从于命运的安排，而是扼住命运的咽喉，不让自己被命运所击败，而是继续创造出更大量的乐章。他们呢也同样有梦，他们之所以能成功，是因为他们不仅有梦，而且还有奋斗与努力，冰心说过：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
请大家一定要记住，也一定要去做：异想天开只是梦，实现在远方！
六年级:董瑞琪
痴人说梦（3）
痴人说梦成语故事
痴人说梦成语故事1
【成语故事】
宋·释惠洪《冷斋夜话》卷九里有一个故事： 传说唐高宗时，有个和尚游历于江淮之间，行迹奇异。 有人问他道：“汝（你）何姓？”他随口答道：“姓何。”又问他：“你是何国人？” 他又随口说道：“何国人。”后来唐代的李邕要为和尚写碑文，因为不理解和尚的话， 所以也就写作：“大师姓何，何国人”惠洪记叙此事之后评论李邕之言说，“此正所谓对痴人说梦耳。” 后来人们引“痴人说梦”来比喻说话荒唐，违背常理。
【出处】此正所谓对痴人说梦也。宋·释惠洪《冷斋夜话》卷九
【解释】痴：傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。
【用法】作宾语、定语；用于讥讽人
【相近词】白日做梦、痴心妄想、荒诞不经
【反义词】切中事理、循规蹈矩
【成语例句】
在这样一个令今天的人们看似痴人说梦的时代里，什么样的事能够发生，什么样的事又不能够发生，这是无法预料的。
一个从未看过电影的人，提笔就写出个高妙绝伦的电影脚本，无异痴人说梦。
可要使这种境界不变为痴人说梦，不变为太虚幻境，就要脚踏实地，这个＂实地＂就是世界自身的客观性和规律性。
痴人说梦成语故事2
【成语名字】痴人说梦
【汉语拼音】chī rén shuō mèng
【近义词】：痴人说梦、痴儿说梦
【反义词】：切中事理、循规蹈矩
【成语出处】宋、释惠洪《冷斋夜话》卷九：“此正所谓对痴人说梦也。”
【成语解释】本作痴人前说梦，意指对傻子说梦话，多生误会。
后转为痴人说梦，比喻愚者所说的不合实际之空谈。
【痴人说梦造句】
1、封神演义˙第五十三回：“邓将军，你这篇言词，真如痴人说梦。”
2、镜花缘˙第十八回：“甚至此书一出，群书皆废，何至如此？可谓痴人说梦。”
【痴人说梦的'成语故事】
唐高宗的时候，有个和尚，修行很高，言谈举止十分奇异。一次，他到长江、淮河一带云游。有人问他：“你姓何？”他回答说：“我姓何。”这人又问：“何国人？”他又回答：“何国人。”和尚死后，李邕（yōng）为他作碑文，因不懂他所说的话的意思，只好根据他当年的回答写道：“大师姓何，何国人。”此事被后人当成笑话，认为和尚原来好比“对痴人说梦”，而痴人竟会信以为真。
成语“痴人说梦”即由此而来。原意是对傻子说梦话而傻子还信以为真，后来人们用以比喻说话荒唐，违背常理，完全不切实际。
痴人说梦成语故事3
【注音】chī rén shuō mèng
【出处】此正所谓对痴人说梦也。 宋·释惠洪《冷斋夜话》卷九
【解释】痴：傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。
【用法】作宾语、定语；用于讥讽人
【结构】主谓式
【相近词】白日做梦、痴心妄想、荒诞不经
【反义词】切中事理、循规蹈矩
【同韵词】使心作幸、神閒气定、临危致命、华衮之赠、万籁俱静、眼不见为净、霞明玉映、蒙以养正、谲而不正、云心月性、......
【年代】古代
【灯谜】《西厢记》做枕头
【邂逅语】玉匣记当枕头
【日文】痴人(ちじん)のたわごと
【成语故事】从前一个外国和尚到一座中国庙里烧香，庙里的小和尚问他何姓及来自何国，外国和尚不懂他的话，跟着说何姓何国人。小和尚向住持报告外面来了何国一个姓何的和尚。众和尚纷纷出来看热闹，搞得大家啼笑皆非
【成语示例】子牙笑曰：“邓将军，你这篇言词，真如痴人说梦。” 明·许仲琳《封神演义》第五十三回
【成语例句】
◎ 在这样一个令今天的人们看似痴人说梦的时代里，什么样的事能够发生，什么样的事又不能够发生，这是无法预料的。
◎ 一个从未看过电影的人，提笔就写出个高妙绝伦的电影脚本，无异痴人说梦。
◎ 所以，原来人们关于＂光年与时间＂的认识，是不正确的，那些＂进入到过去时间里旅行＂之类的说法与想法，都是无稽之谈，都是痴人说梦，都是根本不存在的事。
◎ 可要使这种境界不变为痴人说梦，不变为太虚幻境，就要脚踏实地，这个＂实地＂就是世界自身的客观性和规律性。
痴人说梦（4）
半夜：“唔……嗯……”
早晨醒来：“XX，你昨天晚上又说梦话了。”“我怎么不晓得？”“你睡得和一头猪一样，做梦说话当然不晓得了。”“你开玩笑哦！”
本人一痴人，平生一大嗜好，睡觉？不，是做梦。窃以为醒来活一辈子，梦中活一辈子，在相同的时间内，比别人多活一辈子，不亦快哉？于是对梦有了迷恋之情。庄子尚在梦中“迷蝴蝶”，我为何不能迷上梦本身？做梦，便从此成为人生一大乐趣。早晨贪睡，实际是图个梦的圆满，在现实生活中，那叫“今日事今日毕”。今天没有做完的梦也不会推到明天去做，每天梦圆满，真可谓幸福矣。
梦中人有梦中事，日日人不同，人人事不同。在梦中的生活，比醒来时的生活可要丰富有趣得多。在梦中，你可以样样都会，所谓“十八般武艺样样精通”，也可以什么都不会，甚至连大字都不识一个，都可以混，一直混到梦的结束或是被吵醒。其实，人们说做梦是可以缓解压力是因为梦中的社会不是一个正常的社会。比如说没有就业压力，一个杀猪的在梦中可以做秘书，一个卖豆腐的在梦中可以去舞刀弄枪。在你的梦里，你就是上帝。
一般说来，每日的梦是不同的，于是，做梦又像看短篇小说一样，一天一个新的开始，一个新的故事。不知你可否注意，在梦中，总有一个角色是你。一个梦就像你自编自导自演的电影，你今天心情如何，遭遇了哪些事，与你导演的.梦的内容、梦的真实程度可是密切相关。记得有一次，我玩游戏时，有一个任务没有完成，当天晚上，做梦把这个任务完成了5次以上。头两次我知道自己在做梦，提醒自己这不是真的，可是一次接一次下去，成了梦中之梦。甚至在梦中，我还掐了自己一下，在梦中，我相信那不是一场梦。这是我做的最真实的一场梦。
关于梦，还有个很重要的问题，就是关于梦的记忆。有时候梦会记得很牢固，有时候刚醒来就把梦忘得一干二净。这实在是一件可惜的事情，有时一个挺有趣、挺有意思的梦却消失在记忆中，有时一个可怕的噩梦却时时引起心中的恐慌。很多人在梦中遇到十分有趣的事，醒来之后将给朋友听却没有一点意思，最多算个冷笑话。这只是一个现象，其实算不上什么问题。
对我影响最大的问题，却是“梦中的知觉”。梦真的是潜意识的创造品吗？我相信人在梦中仍有意识，抑或我是个特例。小学有段时间听鬼故事、听外星人听得心中发毛，晚上做噩梦，醒来也心惊胆颤。于是我居然养成了一个习惯，当梦中遇到危险的信息时，我就会惊醒。把噩梦扼杀在摇篮里。说来也奇怪，养成这个习惯后，有几年果真没有做恶梦了，我想这和知觉还是有关系的。还有一个例子，我曾经努力去记下梦中具体的事，却发现了梦的“荒谬”。有一段时间，我做梦经常梦到做数学，在梦中还感觉那方法很好，于是我试着记下来。有一次我还真记下了我在梦中列的算式，醒来一看我大吃一惊，算式是8+5=6。我便开始怀疑梦中的我们和现实的我们之间是不是有一堵隔离墙。这梦还真是有魔力。很多人被吵醒后都说：“我的梦被你打断了。”口气里还带着伤感与遗憾。确实，梦可以很美好，梦可以使人充满希望，梦可以塑造一个完美的人生。关于梦，还有很多想说的，却不知从何说起，感觉如同一场梦一般飘渺。不过，我爱做梦，就像李煜写的“梦里不知身是客，一晌贪欢。”
痴人说梦（5）
著名教育家熊炳奇在他的博客中曾写到：“探究应成为学习的主要方法，不应该被忽视！”诚然，探究让同学们在提出问题、解决问题的同时，还让同学们体会到了自己动手解决问题的喜悦感，你能不说探究给了同学们学习的主动性，使他们对学习更有兴趣了吗？相反，如果将探究逐于课外，老师们只是一味地“满堂灌”，那么，就算学生理解了又怎样，他们只是一味地被动接受，完全感受不到自己探究的乐趣。久而久之，学习只会成为负担。
就拿自己的经历来说吧，在我们的新课程标准生物、物理书中，就有非常多的探究实验。而在这三年中，进入实验室的机会不超过两次。在那两次试验中，我体会到了非常大的乐趣，不但对实验步骤、流程了如指掌，而且对误差分析的把握也十分到位。而在那两次范围外的其他实验，我们只能听着老师讲怎么做，看着课本“教”我怎么做，然后将实验流程死记住，如此一来，不免感觉非常吃力。
探究不仅教给同学们知识，而且可以培养他们的团结意识。在探究中，各小组不但要分工明确，而且也要密切合作，将探究所得结果汇总整理，共同提高。
很有名气的小说家池莉教育女儿的方式常惹争议，有人对她帮助女儿探究的做法非常赞同，也有人表示否定。殊不知，正是这样的教法让她的女儿录取了国外著名大学。但是，现阶段的的学校探究活动大都流于形式。如此，不仅挫伤了同学们学习的积极性，还会让同学们被动地接受知识，对待学习甚至变得呆滞。
综上所述，探究是一种非常行之有效的教学方法，它不仅可以帮助我们学习；另一方面，对于提升协作意识也大有益处。
所以，真的不要让探究成为“痴人说梦”！
痴人说梦（6）
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有cheer的脸。整个梦里全是逃命后来log站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。