班级故事(必备16篇)
我要发光
2023-11-01 00:03:54
初一
记叙文

班级故事(1)

大家好,我是初一八班的一名普通学生,就让我来讲讲我们班发生的故事吧!

目录:

开学啦!

男生和女生的吵架!

史子豪的哭!

性格:大方,开朗,缺点:好动。 我们立马就成了好朋友,还有以前六年级的同学也有3个呢:马科冰,孙绰烨,商宁。高兴虽高兴,但难度书的难度也增加了,唉,真是伤脑筋哦!本来成绩还是可以的,突然下滑了那么多啊!我要努力啦!我住在了学校的寝室里,爸爸妈妈要我自己照顾自己,学会独立,我们寝室有7个人住,平时我们有事都会互相帮忙的。

男生和女生的吵架!男生和女生也发生了许多变化啊,我的同桌马莹格是个不喜欢说话的,成绩嘛和我差不多。

许多男生和女生坐在一起高开始几天时很和睦,但是过不了几天就发生了争执啊!陈春雷和马金波吵架了,他们两个可是男女生的代表啊!我们男生都帮陈春雷,女生帮马金波,开始了大战啊!原因是马金波下课不在时陈春雷那里用了一下她的透明胶,到她回来时看见陈春雷拿了她的透明胶很深气的说了陈春雷一句小偷,可把陈春雷惹火了也说了一句小气鬼,接着他们两个就开始了争执。我们男女生也就开始了吵架。史从笑首先说:对,陈春雷就那样,借别人东西说都不说一声史韩涛也说了:不就是借了一下东西嘛,何必这样呢?我也说了:对对,看我同桌马莹格多大方啊,从来不这样......我们就这样吵着,接着吴老师来了,说你们在干什么呢?才开学几天啊就吵来吵去的,班上马上就安静了下来,陈春雷和马金波也被叫到办公室里去了。回来后马金波眼泪都汪汪的,看来被老师训了。男女生的吵架就结束了,至于陈春雷,也悲哀啊,足足写了1000字的检讨啊!

史子豪的哭!史子豪是我们班很矮小的,平时人很老实,对人也很好!那次在和陈春雷打乒乓球的时候被他推到的。那次我、马科冰、史子豪在中午吃过饭是去打乒乓球,这是没想到陈春雷也来了,说也要来,我们同意了,刚开始我和马科冰打我们打五球至我以3比5击败了他第二次我和史子豪来我以4比5险胜。最后我和陈春雷来了,我以3比5惨败啊,接着马科冰和陈春雷来了以4比5败了。史子豪和陈春雷来是刚开始打的很好然后陈春雷一个重拉拉到了史子豪的脸上,史子豪很气愤,以为他故意拉那么重,也开始拉了。史子豪连拉了3球终于,一球像离弦的剑一样啪的啦中了陈春雷的脸陈春雷很生气脸被拉的血红,一把冲过去把史子豪推到了,史子豪坐在地上大哭了起来,我们去了吴老师那里把事情发生的经过说了一次。吴老师听了以后勃然大怒啊,让陈春雷给史子豪道歉,并且写一份检讨,唉又是1000字啊,写的陈春雷头都大了呀,还要当着全班的面念出来啊!

这就是近些天我们班发生的一些事。

祝:新年快乐,万事如意!


班级故事(2)

中途接手这个班级并不是我所愿意的。都已经是五年级的学生了,班级却犹如一盘散沙。上课铃响过之后,教室里安静等待老师进堂的寥寥数人,大多数都是忙得不亦乐乎:喝水的、找书的、脱衣的、笑闹的所以,每一位任课老师对这个班都是怨声载道。

和孩子们相处了一段时间以后,我发现,他们都是很聪明的孩子。或许和经常换班主任有关吧,虽然已是高年级学生,但他们身上的稚气显然比同龄人更重。同学之间,最大的问题是:男、女生互相视为天敌,没有包容心。课间,各自自成一派,常常为一点小事就上演“兵刃相见”!虽然在思品课上,我有意的跟学生们强调,一个班级,想要进步,想要优秀,决不是单靠男生或女生就可以实现的,得靠大家一起努力。但事实证明,收效甚微。

每期,我们学校都会搞一些活动。近段时间,体育组策划了一个跳长绳比赛活动。要求每班出22名同学参赛:2名摇绳,20名跳绳;跳绳者男女各半。

课余,作为班主任的我常常组织学生勤练。学生们也个个劲头十足,跃跃欲试。为了能选出最佳的20名跳绳队员,我让全班同学都参与练习,然后再从中选择20名最优秀的去参赛。从开始练习的第一天起,我就知道,男女同学能不能和睦相处、互相包容、好好练习是本次比赛最令人头疼的事儿。不过,我转念一想:或许,这也是让孩子们醒悟的一个绝好的机会。

果真不出我所料,练习过程中,男女分开练,跳出的成绩一般都不错。只要把男女同学一组合,整齐有序的队伍就会乱套。要在平时,我一定会着急上火,可这次,我并不急于批评指正他们。选好了参赛队员,在放手让同学们自主练习的时间里,他们发现谁出错了,或是指责,或是抱怨。“唉呀!又死绳了,你怎么那么笨哪!”“都怪你,那么不专心,影响我们了!”结果,越是指责,出错的同学错的次数越多;越是抱怨,整体成绩越是不令人满意。一次次练习下来,同学们脸上的笑容渐渐的不见了。因为,别班的练习结果大家可有目共睹一次比一次跳得好!离比赛的日子越来越近,我开始在他们练习的时候在一旁指挥了。我只提了一个要求:不管谁出了错,孩子们都不许讲话,由老师来讲!接下来的练习过程中,哪位同学再出了错,我只是微笑着安慰、鼓励,没有一句责怪的话语。几个来回下来,许是大家都发现了这样做的好处了,当再有人出错的时候,耳边响起的是这样的话语:“别急,慢慢来!”“别泄气,你能跳好的!”“眼睛盯着前一个同学,跳进去时别慌!”一次一次的练习,一句一句的安慰,一声一声的鼓励,我们的成绩越来越好,大家脸上的笑容也越来越多

终于等来了比赛的时刻了。拉拉队员们轻松的对参赛队员说:“伙伴们,好好跳,胜利是属于你们的!”“别怕!别慌!跳出咱们的水平就行!”队伍有序的移动,绳儿平稳的甩动在一片欢呼声中,班长用双手接过第一名的奖状!

班会课上,我让孩子们谈谈这次比赛的感想,总结这次成功的原因。一只只小手举得老高,大家都兴奋的说着自己心里的想法。“这次,我们能战胜强大的对手,主要是咱们能团结一致!”“这是我们男生和女生第一次齐心协力共同完成任务,取得这么好的成绩。以前,我们男生小瞧女生了。”“我们也有错,以前认为男生都是调皮捣蛋的主儿,成事不足,败事有余。看来,我们错看他们了!”说得多好啊,成功的体验,孩子们懂得了团结的重要性,明白了包容在我们的生活中是必不可少。

一根长绳,不仅让孩子认识到一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人努力才能移山填海;也让他们明白了,百川归海有容乃大!雅斯贝尔斯说:“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范,使他们自由地生长,并启迪其自由天性”。雅斯贝尔斯说得好,对孩子的教育,不应只是苦口婆心的训导,生硬的规范,盲目的要求,而是应当运用教育的智慧,重在引导,引导孩子在生命的活动中体悟,感受,启发其生命中的爱与美的天性,从而达到完美的效果。


班级故事(3)

愚人节的那天早上,教室同往常一样被我们打扫得一尘不染,黑板上有三个龙飞凤舞的字:请安静!唯有一点与往日不同——讲台上多了一把“奇怪”的椅子。这把椅子是同学们为语文老师“精心打造”的。我们耐心地等待语文老师落入我们的“陷阱”。

“铃,铃......”随着一声悠长的铃声响起,语文老师进入了教室。只见老师身穿一件深绿色的毛衫,黑色的裤子。几名调皮的同学向老师嬉皮笑脸地打招呼:“老师好!”“老师好!”还有几名同学互相“不怀好意”地递着眼色。

好戏就要开始了!

同学们一个个目不转睛地盯着老师,我感觉我的心都提到嗓子眼了。语文老师笑盈盈地走上讲台轻轻抬起椅子,瞬间只听“咔嚓”一声,那个可怜的椅子便碎成了一片,全班同学哄然大笑!

顿时,语文老师面如土色、呆若木鸡。这时,同学们纷纷站起来对老师异口同声地说:“老师,愚人节快乐!”语文老师原本白皙红润的脸,渐渐恢复了本色。她声音庄重地说道:“同学们,我真感谢你们能把我当做你们的朋友,在这个节日里,我很高兴。但是,我......我舍不得你们!”老师顿了顿目光有些异教室内的空气瞬间凝固了。我们看着老师恋恋不舍而又无奈的神情,听着她那伤感的话语都不敢说话。这节课上的非常安静,每个同学都紧盯着老师,仔细地听着老师所讲的内容,生怕漏掉了哪个地方。我听得也非常认真,而且把这篇文章理解的很透彻。比以往任何一次语文课听得都好,似乎中学的语文不再像以前那般难懂,怪自己以前上课只顾悄悄地偷看漫画书或窗外的景色,从未在意语文老师的课讲的是这样好!

这节课仿佛是无尽头的,同学们更是不想早早结束这节语文课。但现实总是不随人愿的。“铃,铃……”通常欢快的铃声此时变得无比沉闷。

“同学们,我多么希望你们以后上我的课如同上今天的课一样。”老师换了种语气对同学们说,同时用她那洁白如玉的手捂住了嘴——我明显看到老师在偷笑。老师笑着说:“这节课大家上的不错,哈哈……同学们,祝你们愚人节快乐!”

我们听了老师的这句话后,顿时每个人都目瞪口呆,这才知道老师是以其人之道还治其人之身,反倒把我们给愚弄了!大家又“懊恼”又高兴,语文老师又说:“其实,同学们在愚人节这天当回傻瓜是难得的,更是快乐的,它充分说明了我们师生间是平等互爱的,是......”

“哦——”同学们欢呼跳跃起来,整个教室里洋溢着纯真的笑声。同时,我心升一个小小的念头:老师等着瞧,下个愚人节,再见!

朋友,有谁不珍爱班级里的故事呢?它是青春一首动人的诗,一曲温馨而又浪漫的青春咏叹调!


班级故事(4)

痛惜啊,轮流写了大半本的《班级故事》传到安全部长手里丢失。安全部长不安全,唉!后来,她赔了一个新本子权当惩戒。失去的,再也找不回来。每天一则班级故事中留驻的金色童年,只有一个月……

下面,摘选几则班级故事,并附上我的感悟,希望朋友们喜欢。

教室,还是茶馆?

中午,我来到教室。

叽叽喳喳,教室里喧闹起来。有的吵闹,有的唱歌,有的说闲话。杜云飞最有趣了,拿起两支笔,和广播里一起演奏。

各种各样的声音回荡在教室里,好像茶馆一样。

同学们,我们不要把教室闹成茶馆好吗?


班级故事(5)

“书籍是人类进步的阶梯”,为了让我们提高读书的兴趣,项老师特意带我们开展了一场别开生面的故事会。

同学们一个个情绪高涨,兴致勃勃地议论起来,教室里瞬间炸开了锅。有的同学摩拳擦掌正准备大显身手,有的同学因为没带书急得像无头苍蝇一样团团转。我的心中却充满了期待。

夏博豪同学一马当先,自告奋勇地举起了手,又三步并作两步地走上了讲台。同学们不由都鼓起了掌,掌声此起彼伏,好像一首优美的乐曲在教室里流淌。夏柏豪那双眯眯眼现在显得炯炯有神,表情看起来十分泰然自若。“我今天讲得是《三国演义》中的三顾茅庐。……”随着他洪亮的声音,我们都把目光聚集在他的身上,他的声音时而高亢时而低沉,我们听得也是聚精会神。不过我发现他的声音断断续续的,我为他捏了一把汗,暗暗地想:他是因为紧张吗?说故事应该连贯一点,有时还可以加上一点表情和动作,差之毫厘谬以千里呀!不过我还是为他鼓起了热烈的掌声。

接下来老师让同学们互相讲故事,我讲得故事是塞翁失马。同学们有的讲得眉飞色舞,有的讲得津津有味,还有的讲得手舞足蹈……真是八仙过海-各显神通呀!

历史故事能帮助我们增长见识,拓宽知识面。“以史为鉴知得失”,历史是一面镜子,从历史故事中我们也可以明白许多做人做事的道理,真是一举两得呀!


班级故事(6)

当然,我们这个49个成员所组成的初一年3班——一个大家庭,也有让我们这些当中的成员一些永不磨灭的记忆:或许是酸涩的,或许是喜悦的,或许是悲伤的,或许是气愤的……

但,都是我们心中永远的记忆!

在我们班上,是团结的。还记得那次军训,开始我们的队伍站的乱七八糟,一天还有不整齐。而且还讲话。说话声涛涛不绝。有些人想干什么就干什么。自由自在的。经过那一次军训后,让我记忆犹新。当时那天,天气非常炎热。我们晒着太阳。正在站着。这是班主任走过来说:″你们是一个集体,只要一个人动了,全班都要罚站,而且在太阳底下站着。几十分钟,只有去做好了才可以休息。于是我们一个个站的很直很直的,听着教官的话。过了十分钟后,我们休息了。还教了我们一首歌。团结就是力量。这首歌现在我还记得清清楚楚。因为只有我们团结,就没有什么搞不定的东西。只要我们一起团结一心,肯定可以战胜其他班的。于是我们不停的努力着。为着目标努力奋斗着。到了第三天的上午。我们要去排练了。 我们一个个排着整齐的步伐走来了。走过主席台。接着,到第三天下午。我们经过真正的主席台。而且还敬了礼。我们个个精神饱满。拿出最好的状态。他这整齐的步伐走来了。这又让我体会到了,班级的团结是多么的重要啊。 所以我们一定要团结一心。只要团结,就没有战胜不了的困难。团结是多么的重要啊!我们大集体并不可以缺少团结。

一个好的企业,要靠在人民心中树立起的口碑;相对,一个优秀的班集体,就要靠这些动人的人物或事物一点一滴才建立起来的!


班级故事(7)

57个人组成了我们六(8)班这个温暖的`大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连。

因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。 四位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。 这就是我的班级,我爱我的班级!


班级故事(8)

我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……

下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。“烧饼”的脸蛋老是是红红的`,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。


班级故事(9)

“老师,给你,这是金嗓子,您的喉咙哑了,吃一颗金嗓子,就好了。上周四早上,我刚来到教室门口,我班的刘丁同学跑到我面前说。当时,看着他那天真的眼神,听着他那稚嫩的话语,我的鼻子酸酸的。

短短的瞬间,好多孩子都围了过来,有的用期盼的眼神望着我,有的用小手轻轻的给我捶背,有的把脸贴在我的身上。顿时我被爱包围着。回想着,刚开学时,上课他们坐不好,随心所欲,该喝水就喝水,该和同桌说话就说话。当时,我没有严厉的批评他们,而是问他们“谁最爱老师,请坐好?”谁知,调皮的他们听见了这句话,竟然都端端正正的坐好了。我趁机说:“孩子们,你们从小要做一个尊敬老师,爱老师的孩子,怎样才能做到爱老师呢?上课注意听讲,举手回答问题,等。”就这样,孩子们慢慢的发生着变化。懂得了要爱老师。但这远远不够,我要教会她们,不但爱老师,还要爱身边的人。当天我们学习的是第四课:秋娃娃。秋娃娃是个好心肠的娃娃,当秋天来临时,他给大雁,松鼠写信,让他们多穿衣服别着凉。作为一名老师,深知这是教育孩子的最佳机会。于是,让孩子们下午带来了树叶,鼓励他们也像秋娃娃一样做一个有爱心,关爱他人的人。孩子们激动地一个个涨红了脸,有的说,写给爸爸,有的说,写给妈妈,有的说写给校长,有的说写给老师。

他们热情高涨。拿着笔在叶子上认认真真的写着……我又深感肩上的责任重大.: 既要教会孩子们学习,又要教他们做人。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。我们做教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!


班级故事(10)

物理试卷分下来时,四周的人都拿了一个不错的分数,在羡慕的同时心里也十分期待——我,应该不会很差吧。心跳得厉害,考卷到手时,映入眼帘的五十六分让我有点措手不及,以至于我一瞬间找不到适当的表情。时间好像被定格,可心中的酸楚却开始泛滥。她本想询问我的成绩,但当瞄到我的成绩时,你停住了,抬起的手轻轻的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白发生了什么,站起身来看我的成绩,惊讶地说:“五十……”话还没说完。你眉头一皱,轻轻地对他摇了摇头。周围变得很安静,所有人都在埋头写作业,除了我仍是一脸呆滞地盯着考卷,我突然觉得和周围的气氛格格不入,好像我就根本不属于这里。这里是高中,这里和过去只隔着一道长长的走廊,却好像隔着一个永恒一样,无止境的孤独。

我开始改正考卷,可思绪却打了结,以至于我拿着笔不停地在草稿纸上画圆,用力过猛结果纸张被划破了。我耷拉着头,注意到你时不时就侧过头来看我。我红着脸,头也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推给我,上面便签上写着:过程都写好了。加油吧。关键好经供参考,平时好才是好。加油。

霎时间,好像一股暖流注入我的心头,我感激地看着你,你只是微笑着,示意我快点改正。我对上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……

如果一个人的寿命有60年,那么你在这21900天里是否会遇到一个人,你的一个表情就能让她读懂你的所有情绪,她懂你胜过你懂你自己,就好像是在你的心口某个最寂静的地方住着那么一个人,她能在你孤独的时候,再一次,拨动你的心跳。


班级故事(11)

第一次来到十二班,感觉是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待着我去适应。渐渐地,我和这一切熟悉了起来,也认识了许许多多的好朋友,每个人都有着他们独一无二的性格,都用他们的所作所为彰显着他们独特的魅力。在这群同伴当中,也有很多是我非常好的朋友。其中一个便是尚亚飞。和亚飞认识是在暑假补习的时候,我们在同一间宿舍,那时我感觉她很文静,也十分乐于助人,事实也确实如此。

开学后,我担任了劳动委员。在这段时间里,她帮了我不少的忙。有时候值日生比较晚来学校,她在教室里没有看见值日生忙碌的身影,便会问我:“值日生扫地了吗?”如果我的回答是没有,她便会默默地走到卫生角,拿起工具就开始帮忙打扫。在她们组打扫的时候,她几乎都是第一个开始打扫的,有时别的组员还没来,她便已经打扫完了。有一天我偶然听见她跟她们组组长的对话,她们组长说:“你太幸苦了,下次你不用扫了。”而她的回答却是:“没关系。”每次看着她帮忙劳动时的身影,我都有点惭愧,总感觉我这个劳动委员还比不上她。

而当老师因为值周评比取得的成绩表扬班委时,我有时也会想到她。她是那么乐于助人而又勤劳的一个人啊,付出了自己的劳动,却不求回报,这种精神多么值得我们学习。只要向她看齐,我们的班级也一定会变得更好。下一次,在看到她帮忙时,我一定要说一声谢谢。我也确实应该说一声谢谢!


班级故事(12)

20xx年的第一场社团活动,是我最快乐的时光。在我生命的每一时刻,我都念念不忘啊!这天,来也匆匆,去也匆匆,不过,也给我不少的欢乐时光。

某年某月的某一日,在这小小的活动室,一个小小的人,与他的伙伴,热火朝天不断地下着一一棋。下着什么一一棋,象棋。哦!真是的,四子棋、暗棋……无一不完。把象棋的玩法是完完全全像满天飞的苍蝇一胡乱飞。其时,那个小小的人就是本人啦!而那个可恶的伙伴是林毓彪。是它天天欺负我,象棋、暗棋呜不说了。

下着下着,我败了,我挂了。我伤心啊!像一只小鸟、怎么找也打不到上层,我只好虚心求学,没想到,他,唉!我寄愁心与象棋,随风直到毓彪。不了,他给了我一个下马威,用他的小脸对着我像个贼,说了句,我只会下不会教。呵!你这的坏人,这个坏人。

看过,又被教过,不是就会教了吗?

于是我很不服气的和他较其真来,我从老师那拿来了一副象棋,和他发生了战斗。说实在的不过是小孩子脾气闹闹玩,可这场战斗是关我的尊严。当我们将棋盘的棋子摆好,一场可怕的战斗开始了。我叫来了几位帮手,荣焕、思钊,来与这个可怕的象棋棋圣林毓彪斗一斗。开始了,首先开局林毓彪和我们三个打成平手几乎是互锁。不过我们的双车都是冲入他的地盘中,我们有了攻势。到了中局双方打得你死我活应为这样,我又叫来了我们社团棋王、棋侠一齐进攻慢慢的`占据了优势。啊就要胜利啦!我心是这么想,但这怎可能发生,后期,我们五个被打败,两匹马将老巢闹个鸡犬不宁。虽然我们双车双马,但还是败在了他的两马单炮下的双马马后炮。唉!就差一步把车五平七就胜了但还是不敌这个棋圣林毓彪。啊!我真是败给他了,五个高手不敌一个林毓彪。唉!真不愧是连高中都下不赢的林毓彪呀!看呀!他那英勇的背影是多么强大亮眼,让人看了多么的敬佩。且学习上他们又是十分的强大,英语七科强棋又好学习能力好,我一定要超过他,他就是我期末的目标。还有旭鹏。

我的社团,好。我的社团妙,我的社团丰富多彩,多少的趣事发生在这儿,多少快乐在被分享。我们的社团,美又好,我想我们一定可以是全校最好。


班级故事(13)

我们班有许多有趣的事情,有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。

瞧,班主任陈老师把我们领到了操场上,对我们说:“现在以小组为单位,每个小组相互批改其他同学的作文,要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方,坐下来相互点评其他同学的作文。

我们小组选择了台阶那边,坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中,我们会帮忙把错别字圈起来,也把病句找出来,让作者修改;然后,把好词好句重点说一下,好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后,我们还要总结一下,比如:谁的句子用得好;谁的描述够详细;自己又学到了些什么……

通过帮助其他同学批改作文,我学到了许许多多的写作方法:学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法;钟佳妮在选材方面的适当;邬秋月的'语言幽默风趣;王怡的丰富的想像力……

像这样的活动,我想以后可以多多举行,不仅仅是作文,其他方面也行,这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。


班级故事(14)

班级——是每个同学成功之一的大路,可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的班级。花,蝴蝶都是美丽的遐想,哪班级呢?当然也很漂亮,为什么这么说呢?丰富的图书,整齐的'桌椅,雪白的粉笔,还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级,是多么整洁,是多么富有书香味儿“面朝大海,春暖花开”,全班三十多位同学,那么多科目老师。老师就像家人,鼓励我;同学就像兄弟姐妹,帮助我,给予我。现在的班级明显进步多了;纸团少了,王易吐痰少了,同学成绩明显提上去了。

以前的班级虽然没那么脏,但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话。现在统统解决了。比如说吧,以前大家的成绩也有提上去,但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业!辟如说吧!以前王易经常吐痰,常惊动老师和同学,老师也批评过,我们跟他协商过,可他就像根本没听见一样,继续吐痰。我希望永远都停留在这个时刻!


班级故事(15)

哈哈,哈哈,哈!

这是哪个班级传来的笑声?哦,原来是从五三班传来的,这笑声是多么和谐,多么爽朗!发生了什么事,让我们一起去看看吧!

上语文课时,我们都在全神贯注地听老师讲课,唯独一个人——张浩林正在津津有味地“研究”他的笔呢!

突然,只听“啊”的一声,我们全班同学的目光都被张浩林吸引过去了。原来,张浩林不小心把笔掰断了,黑色的笔油全部喷了出来,张浩林被喷得满脸满腿都是油,活像一只黑白相间的熊猫,狼狈又搞笑。

同学们一见这情形,都乐得“手舞足蹈”起来:有的把头靠在桌面上笑;有的捧腹大笑;有的笑的弯起了腰;有的笑的肚皮都快破了;还有的笑的快不行了,干脆倒在同桌身上哈哈大笑。连陈老师也同大家一起开怀大笑,好像她也回到了小时侯。她的`脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦呢!

张浩林近也不是,退也不是,干脆捂着脸跑进男厕所洗脸去了,等他回来时,我们的笑意还是没有散。当看到他的鼻子上还有一个黑点时,我们又很整齐地笑起来。张浩林赶紧用手去抹,可是这种笔水是越抹越多的,很快,张浩林又变成了一只新品猫的“白花猫!”他迅速地捂住左边,又露出了右边;捂住上边,又露出了下边。真有意思呀!

“叮叮”,下课了,我们全班同学都还沉浸在那快乐的课堂里呀!


班级故事(16)

班级故事作文

知道我们班唯一的假小子是谁吗?知道我们班连男生都惧怕的女生是谁吗?她,就是徐亚楠。

徐亚楠是上个学期转到我们学校的,她做了三年级上册的英语课代表,这可不得了,比如:如果英语老师叫她检查作业,徐亚楠就会对不会读的男生大喊大叫,有时甚至打人!幸好到了下学期时换成了余妮娉,要不然,男生会一直遭殃下去。

这个学期,班主任余老师安排徐亚楠和朱厚义同桌,这下厚义可参了,不信?就看看后面的故事。

徐亚楠还有个必杀技??哈哈大笑,连人高马大的厚义都觉得毛骨悚然,有一次数学课上,厚义因为碰了一下亚楠,把她惹火了,徐亚楠冲他动手动脚,还不时发一阵阵可怕的笑声,这时,救星??数学老师来了,她见亚楠作业本有许多错,就要她订正,这场风波才平了下来。还有一次,徐亚楠忘记写作业,她竟满不在乎的说:“没关系,我写得很快的`,一下子就能做好的。”唉,真不知道她是怎么想的。

徐亚楠的脾气非常暴躁,谁一不留神碰了她一下,就会冲他哇哇大叫,有一次,厚义不小心碰了她一下,亚楠很生气,也打了一下厚义,这下厚义也来气了,和她吵起架来,同学们叫来了老师,老师批评了他们,这才停止了,要不然他们还真不知道要吵到什么时候。

这就是我们班的女霸王,不比你们班的女霸王差吧?

在端午节的前一天,老班神秘兮兮地说:“儿童节过后,同学们每人都带一个熟蛋,咱们再举行一个关于蛋的活动》”“再带一个熟蛋?上周的护蛋大行动我就损失了一个生蛋,这次不会再失去一个熟蛋吧?”我嘀咕道。唉,真不知道老班葫芦里卖的什么药。等儿童节过后,我拿着一个熟蛋,小心翼翼地走进教室,生怕它再打碎了。一直到了上课,我才知道:原来是用熟蛋来举行“碰蛋”呀。这不,同学们都自告奋勇,争先恐后地亮出了自己的挑战蛋,于是,一嘲碰蛋大比拼”开始了。

战斗一

“不倒翁”VS“小白”

“不倒翁”的主人陈日上紧紧地握住它,摆出一副决一死战的架势。“小白”的主人李海斌却一点也不着急,一副胸有成竹的样子。等老班一声令下,“不倒翁”发起了主攻击,只听“砰”的一声“不倒翁”的攻击被“小白”给挫败了,而且壮烈牺牲!

于是第一场战斗,“小白”胜!

战斗二

“无名蛋”VS“神算高手”

“无名蛋”的主人徐亚楠显得十分焦虑,看样子,她是想尽快获得胜利,“神算高手”的主人汪佩文也有点紧张,因为他要面对的可是班上头号女霸王呀!等老班说完开始,“无名蛋”就以迅雷不及掩耳之势撞去,只可惜被“神算高手”高超的防守技术给打败了,真是说对了一句话:将在谋而不在于勇,兵在精而不在于多。

于是第二场战斗,“神算高手”胜

战斗三

“小桃子”VS“芭比娃娃”

“芭比娃娃”的主人叶苗苗非常爱护它,紧紧地拿在手里。“小桃子”的主人戴柏琼一脸志气,好象在全身放松,待老班一挥手,两个蛋就互相碰撞,再看看伤况:“芭比娃娃”受了“重伤”,“小桃子”却完好无损。

于是,第三场战斗,“小桃子”胜!

后记

虽然我的蛋也在这次“大战”中牺牲了,但我还是很开心,因为我体验到了碰蛋的