图书馆的故事(汇集18篇)
找一份属于自己的风景
2023-12-26 02:25:51
二年级
记叙文

图书馆的故事(1)

走进书店,我嗅到了不一样的气息。是什么?是有着苦苦药味的气息?是沐浴露和洗头膏的气息?是散发着阵阵清香的花朵的气息?不,这是一种特有的气息,只有在书店才能闻到的气息,那就是——既有书的清香,还带有打印字体的墨的味道。——题记

我们都爱书,从小时候不认字,就喜欢听家长给我们讲,我们听。慢慢的,我们认了字,就自己开始阅读,阅读就成了我们不可缺少的一项。可我不知道,书是从哪里来的,于是我问了妈妈:“书是从哪来的呢?”妈妈回答:“那当然是图书馆了!”从此“图书馆”一词就在我的脑海浮现,我很想见识一下什么是图书馆。我把想法告诉了妈妈,妈妈说我们的楼下就是呀!

一次星期天,我告诉妈妈,我想去图书馆看书,妈妈答应了。我迈着轻快的步子,心里像吃了蜜一样高兴,因为马上我就能见到我梦寐以求的——图书馆了!

开始我不知道图书馆里有什么书,于是就东看看西看看,我找到了我 那时最爱看的漫画书区(那时我才1年级),我看得津津有味的。

跟着我的年纪渐渐上升,我读的书也越来越多,那些漫画区里的书已经不能满足我的乐趣了,我开始看杨红樱写的书,(那时三年级)尤其爱看《淘气包马小跳》、《笑猫日记》,那里面的故事情节就像磁盘一样吸引着我,使我想逃也逃不开,有时竟忘了时间,从上午9点看到下午2点。那20多本书,我在一个暑假竟全看完了!我那时只看故事情节,没太注意好词句,但我还是记住了一些。

我现在读的书越来越多,数都数不清,我现在爱看沈石溪写的书、杨红樱写的书、四大名著、世界之最、上下五千年……

图书馆陪伴了我六年了,它陪我度过了风风雨雨的六年,教会了我许多东西,就像我的良师益友,我会继续爱着你,经常光顾你,好好读书!


图书馆的故事(2)

今天,小兔、小乌龟、小松鼠约在一起,它们到图书馆里看书。忽然,小刺猬也来了,图书馆里静静的。小刺猬也拿着它心目中喜欢的一本《柳林风声》来了!

它一坐下,小兔大叫一声,说:哟,你的刺好刺啊!小兔这一声打破了平静,所有小动物都盯着小兔。

小刺猬连忙说:对不起,你坐吧!小兔正想和小刺猬说对不起,但它太难过了,同时,小刺猬也想回家了。

你别走!小乌龟跳起来说,因为我的铠甲很硬,你跟我坐吧!因为小乌龟的声音很大,所以连小松鼠也吓了一跳!小乌龟和小兔交换了位置,它们四个安安静静地看书。从此以后,它们成了形影不离的好朋友。


图书馆的故事(3)

天凉了,风中依稀能辨出深远的禅意。

图书馆坐落在山脚下,山多,庙也多;庙多,僧也就多了。馆是私人的,这书却是可以公共阅读的,馆长是个有故事的人,他老盯着墙上的“勘破,放下,自在”。这幅字是山上庙里的长老给他的。作为回报,他说僧人们以后可以来这里看书。

三五岁时,我就被放到这里来。我住在外婆家,外婆没时间照顾我。她一天可以分为四十八个小时,一半用来照顾她的鸡鸭鱼狗,另一半用来照顾她亲外孙女的伙食,剩下偷偷挤一点出来,照顾自己和亲爱的老伴儿。我趴在长椅上,在图书馆一呆就是一整天。有时看到某些新奇好看的,书皮可以活动的,扒下来,问馆长:“馆长大人,这个可以送我吗?”他笑笑,不说话。我以为他答应了,兴高采烈地跑回家,然后被外婆抱着回来道歉。他依旧是笑笑。此后,我便有些怕面对馆长了,每天安安静静地端坐在角落,不敢吱声。可依旧是小孩子心性,想什么说什么,我看上了一本书,书面上的插画精美异常,衬着浮凸的字“若我在临水照花里想起你,若我在柳树新绿里想起你”。我按捺不住心底的兴奋,又巴巴地对馆长说:“馆长大人,我要这个。”

馆长笑笑,没说话,也没说不给。我有了前车之鉴,匆匆忙忙跑到家里,把书皮藏起来。不巧,又被外婆发现了。外婆反手就是一巴掌,“啪”的一声,打在我的屁股上。我的哭号声惊天地响,村民们都来围观。我还小,可我还知道害羞,家丑不可外扬,就说被小黑咬了。可村民们都知晓了,我被外婆揍了。

傍晚,外婆抱着我,我抱着苹果和书皮,道歉声第一次从我嘴里吐露出来。馆长宽厚一笑,没有说什么,反而送了我一张邮票。

从那以后,我再也没有去过山脚下的图书馆,每天跟一帮懂事的小孩一块玩,谈《狮子王》,谈溜溜球。再然后,我上了幼儿园。

中班暑假,我回了一次外婆家,和外婆打过招呼后,拿着一根冰棒,急匆匆向山脚下跑去。含着东西跑步,这个习惯外婆说了我很多次,我总是改不掉。图书馆很静,有很多僧人在看书。馆长还在。“馆长大人!”“大人”这称号对我来说,是我给予的最高称谓。大人不比小孩,在我那小小的童心里,外婆也是大人,但是不一样。馆长大人,是如兰如墨如竹的君子,是不论我做什么,他都不会生气的大人。“大人,我现在也已经是小小的大人了。”听到我的话,馆长大人吓了一跳,随后又一笑:“囡囡来了,去看书吧!”我欣喜地答应。我以为馆长大人会认不出我,没想到他还记得我。

整个暑假,我都呆在图书馆里,那些僧人不太爱说话,不过每次都用善意的眼神看着我。我便喊他们:“僧僧。”五岁小孩口齿不清,这个“人”,怎么也打不过转儿来。那些僧人每个星期只来一次。所以那一天,整栋楼都充满了深远的禅意。临走的时候,馆长送了我一套书,就是那本我吵着闹着要,甚至挨过外婆揍的、心心念念的书。寺里的和尚们也送了我一串佛珠。

之后,再没有了联系,外婆家也不常去。后来外婆也搬了家,就更不可能再去那地方了。

很久很久,以至于我都快要忘记他们。后来,我去过很多图书馆,私人的、国家的、街市的、深林的,却从来没有感到安心过,我不知道,是因为那些图书馆里没有馆长大人,没有僧人,没有幽远的禅意,还是因为没有幼时囡囡趴过的长椅。

我也不知道,馆长是否还记得喊他“大人”的小孩儿。那些僧人们是否还记得那个喊他们“僧僧”的囡囡。

或许,一切都随时光远去了,毕竟,“我想”已经变成了“我愿”,再没有了以往的张扬傲气,毕竟,我也长大了……


图书馆的故事(4)

听妈妈说:生命之初,我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事;出生后,我在我的摇篮里听妈妈讲故事;读幼儿园时,我在教室里听老师讲故事;现在,我常常约上三五好友到图书馆看故事。

第一次去图书馆看书时,看到图书馆里有那么多的书,一排排,一列列,整整齐齐的。刚开始,我有些紧张,拉着外婆的手,眼睛牢牢地看着一排排书,却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面,我一下子就被吸引住了,觉得很新奇,翻开书津津有味地看了起来。从那时开始,图书馆成了我魂牵梦萦的地方,从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在,我和书可以说不是相伴了,而是不能离开对方了,书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样,离不开书的海洋。我看书时很认真,不允许任何人来打扰我,因为在我的心中,书是神圣的,是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的,那他还不如不要看,因为这样是看不进去的,那又有什么用。

书不仅能增加我们的课外知识,还可以让我们的心情平静下来。记得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落泪。因为碍于面子,所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一
眼书,就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着,眼泪不流了,心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然,看见书中的一个哲理,心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光,我如释重负,就像在蔚蓝的天空飞翔一般,自由自在,无拘无束。书,是自由的化身。

书的感悟,其实很简单,只要用心去体会,用心去感受,让书融进生活,让书在想象里停留一会儿。这样,你就会收获很多!


图书馆的故事(5)

今天,森林图书馆开业了,熊猫馆长邀请小动物们来看书。于是,爱学习的小兔子便和朋友小松鼠、小乌龟一起去图书馆看书。

图书馆里的书可真多啊!它们先各自选了自己喜欢看的书,然后就坐在凳子上安静地看起来。这时,来了一个满身都是刺的家伙。噢!原来是爱看书的小刺猬。只见小刺猬也先选了自己喜欢看的书,然后朝四处望了一下,心想:今天来看书的人可真多!正好看到小兔子旁边还有一个空座位,它就悄悄地走过去坐了下来。可是,小刺猬身上的刺却不小心扎到了小兔子柔嫩的皮肤。只见小兔子“噌”的一下跳起来大声叫道:“哟,真刺人!”小刺猬急忙起身对小兔子说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子一边揉着被刺疼的皮肤,一边轻声说:“没关系。”小刺猬想:太遗憾了,今天人太多,没有空座位了,我只好明天再来了。当小刺猬正要走的时候,聪明的小乌龟走过来拉住了它。小乌龟对它说:“刺猬哥哥,你别走!我身上的壳很硬,你扎不疼我,你和小松鼠换换位子,我俩坐一起看书吧!”小刺猬听了高兴地说:“这个办法好!乌龟弟弟,谢谢你!”于是,小刺猬和小松鼠交换了一下位置,他们俩就高兴地坐在了一起。

瞧!小动物们看书多认真呀!


图书馆的故事(6)

小时候,妈妈为了培养我读书的兴趣和习惯,读更多有益的书,便带我到了高大又神秘的图书管里。

我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后,妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书,书名我已经记不起来了。看完书中的内容后,我忍不住要和妈妈说话,这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声,对我说:“图书馆里不能大声喧哗哦,会影响别人看书的”“嗯,我知道了!”我抬头看了看周围正在看书的人,他们都很安静和专注,借阅室里没有一点声音。这种安静和专注的读书氛围从此便深深的印在我的脑海里。

后来,去图书馆的次数多了,妈妈便让我自己去办理看书借书。记得是我三年级的时候,有一次到图书馆还书。那天外面刚下过雨,地面还很潮湿。我抱着一叠书走进图书馆。刚进借阅室门口,不知什么原因,只听“扑通”一声,我摔倒在地,手里的书散落一地。周围的人都抬起头看着我,我的脸顿时通红。我急忙顾不得疼痛站了起来,赶紧把书还了,也不好意思借书了,一溜烟的跑了。

上了四年级以后,我的空余时间越来越少了,去图书馆的次数也就很少了。每次路过图书馆的时候,我的内心便有一种怀念的感觉。


图书馆的故事(7)

今天下午,动物图书馆里可热闹了,究竟发生了什么事?让我们一起去看看吧!

小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来,坐在小兔旁边的一个空位。它一坐下,旁边的小兔就突然大叫起来:“哟,真刺人!”刺猬不好意思地站起来对小兔说:“对不起,你坐吧,我去别的地方看。”然后耷拉着头走开了。乌龟追上去说:“你别走,我们一起坐吧,我的壳不怕刺。”刺猬很开心地说:“谢谢你!”

它们很开心地一起看书。图书馆不但恢复了平静,还增添了温情。


图书馆的故事(8)

巴罗曾经说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”是啊,书籍就是我们的朋友,就是我们的老师,就是我们的伴侣,她是一个温情的安慰者。

从前,我并不喜欢读书,认为读书就是浪费时间,妈妈总是和我说:要多读书,多积累。我总是随便敷衍,心想:书不都是这样嘛,有什么好看的。

有一天,妈妈带我去图书馆,先带我去了少儿区。少儿区不大,有着一个城堡般的建筑,因为有很多小朋友,所以里面相对比较吵。我坐在那儿,百无聊赖地四处张望。妈妈找来几本书,告诉我要多看书,我漫不经心地翻看着,这才发现,原来书那么好看。开始,我只是被里面的故事情节所吸引,迫不及待地想看看里面的情节。于是,我借了好几本书,那几天一直捧着看。

等我把那些书看完,我又缠着妈妈带我去图书馆。这一次,我并没有全借那些故事书,还借了一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。看这本书时,我并没有像看其他书一样囫囵吞枣,而是把书中的语句细细品味了一遍,这才发现,原来那些优美的语句并不无聊,它们都是艺术,都是作家思想的结晶。

阅读,不仅让我积累了优美的语句,长了见识,还锻炼了我的耐心,磨练了我的意志。我不再像以前一样干什么事都毛毛躁躁的。阅读,也是站在巨人的肩膀上看世界,它让我看得更远。阅读对我世界观、价值观的形成有很大的影响。当我取得一定成绩的时候,她提醒我,应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,她让我明白“失败是成功之母”的内涵;当我徘徊不前的时候,她让我拥有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我失意的时候,她让我拥有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信;当我思想懈怠的时候,她告诉我“莫等闲,白了少年头,空悲切”;当我骄傲的时候,她指点我要“胜不骄,败不馁”。书籍告诉我在人生道路上,不光有光明大道,还有羊肠小道。在她的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

书,如同我生命中的灯塔,指引我前进的方向。让我从混沌中如梦方醒,让我从失意中振奋精神,陪我经历风雨,亦陪我走过无数个平凡的日日夜夜。


图书馆的故事(9)

这天,金风送爽,天朗气清。小白兔约小松鼠和小乌龟一起去猫头鹰爷爷的图书馆看书。一路上,他们说说笑笑,非常开心。

到了图书馆,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《赛尔号疯狂实验室》,小乌龟慢慢悠悠地爬到书架前面挑了一本《张秋生小巴掌童话》,小松鼠挑了一本《皮皮鲁外传》。他们各自找了一个座位坐下来,津津有味地看起来。

这时,小刺猬也来到图书馆看书。他开开心心地走到书架前挑了一本书。他看见小白兔旁边有一个空座位,就走到小白兔面前,对小白兔说:“我可以坐这里吗?”小白兔爽快地说:“当然可以。”

过了一会儿,小白兔正看得入神的时候,突然,“啊”的一声叫了起来,“什么东西?好疼啊!”小白兔四处张望,发现原来是小刺猬的刺刺到他了。小白兔说:“你干什么呀?为什么用刺扎我啊?”“对不起,”小刺猬内疚地说:“我不是故意的。”“哼,我不管,你就是故意的。”

小白兔和小刺猬正闹得不可开交的时候,小乌龟站起来说:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的壳,不怕刺的,让小白兔和小松鼠坐一起吧。”

于是,他们又安安静静地看起书来。猫头鹰爷爷笑着说:“瞧,你们这不是又和好如初了吗?”


图书馆的故事(10)

图书馆里有小兔、小乌龟、小松鼠正在专心地看书。这时,小刺猬也来了。他看见小兔旁边有空位,就坐下去。

可是,一不小心,小刺猬的刺扎到了小兔。小兔疼得跳起来,喊着说:“哟,真刺人!”小乌龟、小松鼠连忙抬头看发生了什么事。

小刺猬难为情地说:“对不起,你坐吧!我到别的地方去。”

小刺猬要走了,小乌龟看见,赶紧拦住他,说:“我背上有壳,不怕你的刺,我和你一起坐吧!”小刺猬感激地说:“谢谢你。”小乌龟说:“不用谢,我们大家应该互相谦让,互相帮助。”


图书馆的故事(11)

如果我是一棵小苗,书就是给我无限养分的养料,;如果我是一条小鱼,书就是给我无限氧气的大海;如果我是一只小鸟,书就是给我无限空间的蓝天。

现在,我是一名四年级的小学生,书是我成长道路上不可或缺的精神食粮。在书中,我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他脍炙人口的中外童话,也懂得了“雨后为什么会有彩虹?”“天空为什么是蓝色的?”等自然现象。可以说书给了我无限的知识与快乐。

书给了我快乐。书的海洋,也就是快乐的海洋。从前,一直是妈妈买书给我看。可是,总是看了这一本,没有下一本。对我这么爱看书的孩子来说,没有书就等于没有饭吃,所以我经常“挨饿”。可是,自从20xx年我们县图书馆的建成,我和妈妈几乎每周都会去一次。

记得那次是我第一次去图书馆,妈妈带我参观了整个图书馆。我简直都不敢相信自己的眼睛:许许多多崭新的、五彩缤纷的图书整齐地摆放在书架上,每一本都散发着浓浓的墨香。我止住脚步,停留在一排书架前,从书架上取下一本书,轻轻的翻开,真好看! 我如饥似渴地读着,完全忘记了时间、忘记了自己、忘记了周围的一切。直到图书馆即将闭馆的时候,一位阿姨走过来告诉我,我才不舍地把书放回书架。这时,妈妈走过来,只见她拿出一张图书卡,高兴地对我说:“看看这是什么。”我一把抢了过来,哇!太好了,原来是图书借阅卡!欣喜若狂的我连忙挑选出几本自己心仪的书,带着好心情和好书回家了。

从那以后,去图书馆几乎成为我的一种习惯。只要一没有书看,我就会和妈妈去图书馆搬回许多书。读着这些书,我仿佛置身在快乐的海洋。随着我的成长,我对书的感情也越来越深,去图书馆的次数也越来越多。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,只有我们好读书、读好书,才能积攒知识,使自己得到进步;才能开拓视野,离梦想越来越近。让我们给梦想插上智慧的翅膀,徜徉在图书的世界里,为自己的理想而奋斗!


图书馆的故事(12)

我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。

学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。

图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。

那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。

在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。

从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。

在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。


图书馆的故事(13)

书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······


图书馆的故事(14)

书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

星期六,我早早的起了床,来到了奉化岳林广场的图书馆。这儿很大很大,人山人海。

走进图书馆,走进图书馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。

其中,我最爱看的就是:淘气包马小跳,杨红樱笔下的马小跳,活泼可爱,善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的一些作品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。

感谢你,奉化图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!


图书馆的故事(15)

春暖花开,我和妈妈来到了太原市图书迎,准备度过悠闲的周末。

初入市图,我便被它恢宏的气势所震撼。光洁的大理石地板反射着头顶上无处不在的如星星一般的灯光,使得整个馆内光线充足。我翻看了市图新馆的介绍,得知它是目前国内第三大图书馆,占地55亩,馆藏书籍140万册!这些数据真是令人震撼!

它的外形是由中国建筑设计院崔愷院士领衔设计的,以现代简约风格为主,看起来酷似书架上互相靠拢的书本,恰如其分。其寓意《四库全书》的厚重和历史文化的沉积。一进大厅,就看到有很多台阶,拾阶而上不禁让人有种登山的感觉,更让我想起了“书山有路勤为径”这句读书名言。

再看一层层的阅读空间里,端庄雅致的书架、桌椅和温馨的桌灯,营造出书香四溢的典雅、静谧的环境,徜徉其间,真让人乐不思蜀啊!

大人们的阅读空间安逸、典雅,孩子们的阅读世界则充满了“惊喜”。鲜艳的色彩,桌椅全都没有棱角,真让人有被关怀的感动!

我和妈妈各自挑选了喜欢的书籍,安安静静坐下来看书。很快我就沉浸到了书的海洋里,情绪跟着主人公的命运起伏。大约过了一节课的时间吧,我觉得有些疲劳了,抬头看了看四周,发现从耄耋老人到学龄前儿童,络绎不绝却都悄无声息,丝毫没有在其他地方的喧嚣和浮躁。我又看了看妈妈,只见她一手拿着笔,一手翻着手机,为《山海经》里不认识的.那些生僻字做批注,不到一会儿她的笔记本上就写满了密密麻麻的字。

就这样,我们在安静的图书馆里呆了四个小时左右,收获了知识,也收获了心灵的安宁。

来到这个图书馆,我真的愿意做个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫呢!

我喜欢这个图书馆!以后我会经常来这里做客,去充实自己的头脑,洗去浮华,屏蔽喧闹,做个爱读书,会读书的彬彬少年!


图书馆的故事(16)

最近看吃播看的入迷,每天伴着馋人的咀嚼声入睡,今天决定动动手自己也当一回小神厨,网上的教程看来看去也看不太明白,看来有些知识还是得从书本中学习呀,于是我今天破天荒的去到了书店,决定买一些食谱学习一下,也犒劳一下辛苦的家人。

书店还是人满为患,许多人在这知识海洋里阅览着,寻找着,收获着。最多的就是学生了,还有一部分喝着咖啡慢悠悠的读者,这一刻时间好像慢了下来,我们都沉浸在这书香味儿里,久久留恋不舍。正当我觉得世界都安宁的时刻,被旁边一个看起来胖乎乎的但是可爱的面善小妹妹的电话惊到,看她在高中习题册的书架上徘徊了很久,什么也没有带走,只是掏出了手机“妈妈,我想买一本备考题册。”不知对方说了些什么话,她的脸色逐渐变得难看起来,甚至看得出隐隐有些发怒,“为什么哥哥每次要什么你们都给他买,我只是想要本备考题册!这有什么错吗?”说罢她挂了电话,旁边的人也注意到了,她的脸逐渐红成了猪肝色,背好书包转身就下楼了。我连忙去拿过那本她注意良久的练习册,我不想让这份求知的赤诚之心被一个电话冲淡,我想留住她的这份热情,于是我匆忙的买下了这本题册,掏出了一张便利贴贴了上去,内容是:同学你好,虽然我与你素不相识,但是我想跟你说,女生也可以创造出属于自己的精彩,专心备考,用行动证明自己,祝你金榜题名,加油哦!

写好便利贴时,我就已经想好如何把这本题册交给她,我狼狈的跑到了她的面前,匆匆从她身边跑过,趁机塞进题册到她的手提袋里,我明显感觉到这位同学的异常,手里一沉,她拿到题册的那一瞬间,我的心也一沉。

此时,我已经跑远了,我知道她有回头注视着我,我也知道,成功也在注视着她,她一定能考上理想大学,证明自己,做一个优秀的女生。


图书馆的故事(17)

图书馆里有小兔、小乌龟、小松鼠正在专心地看书。这时,小刺猬也来了。他看见小兔旁边有空位,就坐下去。

可是,一不小心,小刺猬的'刺扎到了小兔。小兔疼得跳起来,喊着说:“哟,真刺人!”小乌龟、小松鼠连忙抬头看发生了什么事。

小刺猬要走了,小乌龟看见,赶紧拦住他,说:“我背上有壳,不怕你的刺,我和你一起坐吧!”小刺猬感激地说:“谢谢你。”小乌龟说:“不用谢,我们大家应该互相谦让,互相帮助。”

相关专题:尚无数据


图书馆的故事(18)

——题记

不识字的晚风越过半掩的檀窗,和着阳光翻开了桌上的书。右下角的页码如光影般倒退,记忆溯洄到了那日我与图书馆的结缘。

记得那一次考试失利,我拖着沉重的脚步徘徊在回家的路上。不知不觉间便走到了一座图书馆门前。推开大门,展现在我眼前的是一排排整齐的书架,和各式各样、琳琅满目的书。眼前的景象似乎使我将满心的失落抛之脑后,像是有一股魔力吸引着我大步走向前去。

翻开一本《三国演义》,我读出的是曹操的满腔豪情。世人口中的奸雄、京剧当中的白脸”,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,我读出的曹操,是东临碣石的一代枭雄,是天命之年仍能平定叛乱的强者。即使岁月染白了他的须发,他依旧能高唱出“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

书是潺潺流水,从指尖划过,触觉最为美好。正像《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒描述得那般触动心灵。即使眼盲了,但心灵却被知识点亮,使其能与眼睛一样的碧蓝,一样的澄明透彻,因而取得了非凡的人生旅程。

自与这座图书馆相识,我便可以说是找到了内心中的桃花源。不知不觉,六年的光影悄悄溜去,我同书中的主人公一起笑过,哭过;得意过,失落过;坚定过,徘徊过。这座略显老旧的图书馆,无疑是最真挚的笔者,即使日夜匆匆,也要为每一天的日落作结,为每一位执笔写过的诗人作传。

是时候了。夏天的影子沉入西天,秋风刮过无边的田野。所有的果实像是走了很长远的路,褪去最后的青涩,露出金黄和鲜红的笑脸。是时候了,谁曾在黑暗中与种子拥抱,谁曾在夏天书写过梦想,谁便会在秋日里收获硕果。我曾以考试失利为由向你走来,现在,我将带着无数的文学瑰宝向远方奔跑。

感谢这座陪伴了我无数个春秋的图书馆,感谢你使我拥有了生命的厚度。是你已经历千帆,荣枯万木,你将我的世界灌溉了一身诗意千寻瀑。我愿厮守于你所及之处,如归鸟眷恋旧林,如山鹿倾慕溪水,只为感谢你最广博的馈赠。

我愿长驻于秋不相离;

愿长久赏月不相弃;

愿长歌于雁不相思;

也愿携手好书永不悔!