我学会了()小（1）

今天是星期天，早晨，窗外的第一缕阳光照在我的脸上，我从梦中醒来，脑子里就浮出了一个想法：要不今天我动手做一个创意小蛋糕吧！

说干就干，我迫不及待地动手准备起来。连早饭都顾不上吃。于是，妈妈在旁边做鸡蛋饼，我也模仿着做小蛋糕。我拿来一个碗，先加了五茶勺面粉后，立马就想加鸡蛋了，我正想去拿鸡蛋，妈妈给我看她的碗，说：“如果你直接加鸡蛋，就变成这个样子。”我一瞧，这是什么样子呀！碗里到处都是一颗颗麦疙瘩一样的东西，有的很小，有的像大拇指甲盖那么大，外面包着蛋液，里面全是蓬松的面粉，一点都没有混合均匀，妈妈又当着我的面用力搅拌了几下，情况并没有改善。这就是面粉里直接加鸡蛋的后果。于是，我吐了吐舌头，赶紧把鸡蛋放下，按照妈妈的建议加了一些水，然后使劲搅啊搅，在我的努力下，面粉和水终于融合在一起，变成细腻柔软的面糊，我对妈妈说：“只有这样才能做出丝滑柔软的蛋糕。”然后我开始加鸡蛋了，我正想把整个鸡蛋加进去，突然想到了布奇乐乐园里莫莫做蛋糕时是不用蛋白，只用蛋黄的。这样做出来的才更加好吃。于是我把鸡蛋打开一条缝，让蛋液流到另一个碗里。最后再把两瓣蛋壳分开，哈哈！我成功地把蛋黄和蛋白分开了！我把蛋黄放入面糊，继续搅拌，这时，我看到面糊的颜色由米白变成了淡黄色，中间还夹着一丝丝的蛋黄。我又往里面依次加入了菜花蜜，黄油，冰糖，最后我加入了一大勺鲜橙果酱，我想：这样做出来的蛋糕就是橙子味的小蛋糕了。我又想加一些葡萄干，可是家里没有。我感觉很扫兴。忽然妈妈提醒我：有蔓越莓干。我一听，对呀！马上冲进客厅去找，哈哈！我找到了！我高兴地一蹦一跳进入厨房，从包装中取出几颗放入面糊中，让它们均匀分布在每一个地方。做完这一些事儿，我小心翼翼地把碗放在蒸架上，开火。十五分钟后，我闻到了一阵阵清香。

我打开盖子，哇，多香的蛋糕！只见碗里的蛋糕光泽亮丽，像果冻一样，似乎还能慢慢流动。我用勺子勺起一勺，送进嘴里。好美味！我给妈妈尝了一口，妈妈也赞不绝口，说：“好香！吃起来像布丁。”我听了，感觉好自豪，也很开心，我终于成功了！

看到这里，你是不是流出口水了呢？下次我拿给你尝尝！

我学会了()小（2）

今天是星期日，我把作业都做完了。心想：我该做点什么呢？

经过一番思考后，我决定用自己的材料做一只会跳的“青蛙”。

我先找来两个一次性杯子，再找来两支不同颜色的马克笔，给杯子涂上颜色。涂的时候，这两个杯子一会儿凹进去，一会儿凸出来。一开始我觉得很有趣，后来我觉得趣来越没有意思了，涂完第一个杯子，我就准备放弃了。这时爸爸看见了对我说：“做事不能半途而废，要坚持到底，你一定可以的。”我觉得有道理，就继续把另外一个杯子涂完了。

我又用小刀在其一个杯子的杯底划了一点点痕迹，在它正对面也划一条痕迹，又用皮筋沿杯口的一半弹住，接下来就剩贴眼睛、手、脚、嘴巴了。

我在一张白色的纸上剪出了两个圆，画上眼珠，剪出一个月牙形的嘴，又在绿色的纸上剪出了两只脚和两只手的形状。把这些细节贴在纸杯上，再把这只“青蛙”套在另一个纸杯上，轻轻一按，然后立即放开手，“青蛙”就跳了起来。

今天我不仅学会了如何做会跳的“青蛙”，还懂得了做事不能半途而废，要坚持到底，才能成功。

我学会了()小（3）

我学会了记忆小“绝招”作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的我学会了记忆小“绝招”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这学期我被评为“古诗文背诵达人。”我能正确快速的背诵几个阶段的古诗，不仅是由于我的勤奋努力，还在于我有一个背诵小“绝招。”

刚上小学时，我的记忆力很差，老师第一次让我们背课文，我几天也没背下来，非常沮丧，气的心想：我再也不要背课文了，甚至都不想上学了。妈妈神神秘秘地说：“儿子，妈妈看了一本《右脑开发》的书，里面讲了关于怎样能快速记忆的方法，咱们要不要学一学？”

“是吗！真有这种好方法？”我将信将疑的说。

“当然有！”妈妈肯定地说，“咱们可以试一试呀！”

于是，我跟妈妈一起开始学了起来。首先，我要记1-109的'数字编码，还要用夸张的语言串联故事，把文字想象成画面。真是又枯燥又费脑筋呀。我心里又怀疑起来：这种方法真的有用吗？我有些意气消沉，就又开始死记硬背起来了。妈妈安慰我说：“这种方法固然刚学时很难，但只要你多多训练，运用纯熟了，以后背诵起来就会很轻松。”

妈妈的鼓励让我重拾决心信念，我又重新练起来，妈妈给我出了五十个词，要求我在三分钟内全部记下来。看着这五十个毫无联系关系的词，我的脑子里一片空缺。“妈妈，怎么可能做得到呢？”我迷惑地说。

“儿子，把这些词串联成一个故事，不就很好记了吗？”

我试着编起了故事：一个人的“头发”上长满了“生果”，几个调皮的小孩用“书本”把生果砸烂了，书本上沾满生果的颜色，就像一幅色彩艳丽的“丹青”……编着编着，我忍不住哈哈大笑起来，真是太古怪神奇了！故事编完了，妈妈让我背给他听，我又有点不自信了，总觉得自己没有记住几个词。妈妈鼓励我说：“你试一试吧！”

我紧张的背了起来：“生果、头发、书本、丹青……”

真希奇，当我想不起来的时候那个故事就会浮现在我的面前，提示我。我竟然轻松的把五十个词全都背了下来，真是太不可思议了。妈妈笑着说：“儿子，知道这种方法的好处了吧。”

“谢谢妈妈！以后我再也不怕背诵了！”我高兴地说。

经由无数次的训练，我已经能纯熟把握这个记忆小“绝招”了，它对我的匡助可大了！

我学会了()小（4）

我学会了弹奏《小榔头》

山东省东平县第二实验小学五年级(1)张雁南弹奏小榔头本来是很难的事，但我还是练成了。

那是放假的第一天，爸爸说：“女儿，我教你弹一曲《小榔头》吧！”我看到五线谱上那一串串美妙的“小蝌蚪”，我想：这一定是一首动听的曲子。于是，我举起右手，习惯地打了个“ok"的手势。

爸爸首先用右手为我演奏了几遍，然后，爸爸教弹一句，我学弹一句，很快，我就能用右手熟练　地弹奏了，我自信地看了看爸爸，得意地笑了。爸爸翘翘大拇指，表示赞赏，又用左手弹奏了几遍。我看了看，和右手没什么区别，就满不在乎地说：“爸爸，我来吧！”爸爸见我下心情迫切，也打了个“ok"的`手势。在弹奏的过程中，我的大拇指直翘，小臂往外撇，爸爸几次纠正，我都改不了，看到爸爸越来越严肃的面孔，我想放弃不弹了。爸爸好象猜出了我的心思，缓和了语气，说：“不要气馁，不要害怕失败，要反复练习，要从失败中吸取教训，总结经验。”我使劲地点了点头，卖力地练了一遍又一遍。尽管我双臂酸痛，满脸是汗，可我还是成功了，并且能两手合奏，轻松自如，美妙的乐音象小溪般在我十指间潺潺地流淌…

学会了弹奏《小榔头》，也让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我学会了()小（5）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我学会了 作文600字 小馋猫做比萨记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是一个小馋猫，特别喜欢吃西餐，在西餐众多的`餐点中我最喜欢的是比萨饼，每次到西餐厅第一个点的就是它。我总是想：要是妈妈是个做比萨的行家，那该多好！

今天，机会来了，连妈妈都不用麻烦，我这个小馋猫在方老师的带领下，和全班同学一起，大显身手，亲自上阵，亲手做了一个与众不同的美味比萨饼，而且，这是世界上最好吃的比萨了。

来到了面点房，大家像进了大观园的刘姥姥，什么都好奇。

面包师毛老师发给我们每人一个面团，郑重其事地说：“做比萨前要先在面团上扎上洞洞，要不……” 老师话音未落，同学们已经迫不及待地行动起来。要扎洞洞，行，先扎了再说！转眼，我的面团就已经伤痕累累、千疮百孔了！看着被毁容的面团，我忍不住大笑起来。

下一步：抹番茄酱！我拿着勺子在“麻婆脸”上均匀地涂抹上一层番茄酱，白白的脸蛋上一片红润，好可爱！整容成功！接着我又在“红脸蛋”上洒上奶酪，哈！太有食欲了！好想马上“亲”它一口！

接着要做的事，是我最喜欢的了——在比萨上洒各种配料。这部分很讲究也很重要：果肉不能放在最上面，免得水分被蒸发掉。还要注意色泽搭配，既要有规律，又要鲜艳。我开始有些犹豫，还在思考如何“造型”，可我发现，同学们已经“先下手为强”了，我也只好不甘示弱，拿来西红柿丁、肉末、菠萝丁、葡萄干、奶酪、青辣椒丝……各种果菜堆得像小山一样，“料”满为患。看着自己的比萨，我很有成就感！

大约过了15分钟，比萨从“大肚子”——烤炉中“走”了出来，香味立刻飘满了整个面包房。大家叫着、笑着、相互“吹嘘”着，品尝着自己的劳动成果。

我学会了()小（6）

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我学会了煎鸡蛋-小制作作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

每当我吃到香喷喷的`煎鸡蛋时，就会想起以前学习煎鸡蛋的情景。

那天，我向妈妈申请教我煎鸡蛋，妈妈同意了。在做好了准备工作之后，我们打开了电饼铛。妈妈告诉我要先放油。我想：这是多么简单的一步呀！我拿起油瓶，不在意地往电饼铛里倒。突然，妈妈大喊：“油倒多了！”我遇到了一看，果然是这样：油已经布满了整个锅底！我的心里突然感觉很沮丧，看来学会做事之前不能轻敌啊！

没有办法，我们只好舀出一些油，然后再进行下一个步骤。过了一会儿，我学着妈妈煎鸡蛋的样子，把手放在油面上两三厘米处，来估计油温。哇，好烫呀！妈妈告诉我可以往里边打鸡蛋了。我先把鸡蛋在电饼铛边上磕了几下，然后用手掰开，最后让蛋液流进电饼铛里。看着完整的蛋黄和逐渐变白的蛋清，我的心情总算好了一些。接下来，我听从妈妈的指挥导用小勺舀点盐，均匀地洒了上去，这步非常成功，心情总算阴转晴。

等到鸡蛋的底部变得白白嫩嫩、基本定形时，妈妈告诉我要给鸡蛋翻面了。我拿起锅铲，准备把鸡蛋铲起来翻面。但是试了少说十几次，都没有成功。木铲子总是不能插入蛋下面足够多，也就无法把蛋饼翻过面。这时，妈妈在一旁鼓励我：“再试几次，一定能成功的！”我又用蛮力对鸡蛋铲了好几下，还是败下阵来。妈妈见我有些着急，给我演示了一遍。我照着她的样子把鸡蛋推到边上，然后利用锅边顶住鸡蛋下面，把鸡蛋铲了起来。我把鸡蛋举起来，用力转动锅铲，让鸡蛋落在电饼上面。这总算完成了一次翻面。

如此翻了三面四次后，妈妈告诉我鸡蛋已经熟了。我把鸡蛋盛到盘子里，赶紧品尝了一口。虽然这个鸡蛋油腻腻的，看着似乎一点几也不好吃，但是我觉得这是我吃过最香的煎鸡蛋。

通过这次学厨，我不仅掌握了一项新本领，还明白了许多道理：一件事情的难度需要试一试才能知道；学习一个本领需要多练习才能熟练掌握。我的收获很大。

我学会了()小（7）

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我学会了摊鸡蛋饼-小制作作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

昨天我在看这学期新发的'《劳动教育》这本书时，看到了其中有介绍摊鸡蛋饼的做法。我就在想：摊鸡蛋饼多好吃呀，如果我会做了，岂不是可以随时吃啦！于是，我央求妈妈让我试一试，可妈妈就是不肯答应。

趁妈妈准备做午饭时，我再次提出了这个要求，妈妈只好说：“你自己做去，到时候烧焦了别怪我不帮你吃。”我高兴地点了点头，准备自己做摊鸡蛋。

按照书上的做法，我拿了四个鸡蛋打入碗中，切了一些葱花，又拿了一根火腿肠切成丁，将它们全部放到碗里，搅拌均匀后又拿了一点姜，把它切碎后又放到碗里。

开始摊了哦！我拿来平底锅，准备倒油，可是倒多少油呢？心里真没底。我也不知道怎样油才算热了，就试着拿勺子舀了一点蛋液，放到油里，蛋液迅速膨胀起来了，我窃喜道：“这油应该热了吧。”我马上把蛋液慢慢地全部倒了进去。

可是刚一倒进去，一阵劈里啪啦的声音就响起来了，我站在一旁吓得不知所措。可是冷静地想了一下，这可是我自己提出来要摊鸡蛋饼的，就算是摊焦了我也必须吃掉它，所以我只好壮着胆要把它翻个面。可这说起来简单，做起来难，我小心翼翼地把锅铲伸到鸡蛋底下，可是油炸得更猛了。我只好闭上眼睛，快速地一翻，我成功了啦！我一边哼着小曲，一边等它炸好。

期待的美味要上桌了，我先切了一小块，放进嘴里。咦！怎么是寡淡寡淡的，我这才想起来是忘记放盐了。我不由地笑了起来，一旁的姐姐也笑了起来，我们姐妹俩的笑声充斥了整个厨房。

虽然这次我做得不够成功，但是我明白了：只有敢于尝试，才会离成功越来越近。