二人三足（1）

2008年12月19日星期天

今天秋高气爽、阳光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，为什么平时爱睡懒觉的我也会这么早起来呢？那是因为我今天要去博艺上作文课。

一出门，我就坐上妈妈的车，心情愉快地来到了博艺，啊，空气真新鲜啊！

来到课室，只见同学们一团糟，有的坐在桌子上，有的和同学说话，还有的坐在座位上向外张望，真是15个同学只有一个是乖的。

上课了，沈老师走向黑板，这时同学们也乖了，沈老师对我们说：“今天我们去下面的操场玩‘二人三足’的游戏，四预赛8个小组到决赛3个小组，也就是8个小组看谁快，3个小组进入总决赛，然后分出冠军、亚军和季军。”我们一听要去活动，高兴得又跚又跳。

来到了操场，先练习练习，我和蔡晓琦一对，我对蔡晓琦说：“先迈被红领巾绑着的脚。”蔡晓琦说：“好！”于是我们练啊练，练啊练，练了很久，终于练出了好成绩，可是这时我们已经累得满头大汗、气喘吁吁了，真累！

过了一会儿，沈老师说：“开始预赛。”啊，不会吧，才刚刚休息又比预赛，想累死人啊！唉，算了吧！

开始预赛了，我和蔡晓琦拼命的跑着，终于赶在了前面。第三名，进入了决赛。

决赛开始了，我的心“砰砰”“砰砰”的跳，好紧张啊！只听学老师喊：“预备，跑！”我和蔡晓琦和别人比跑，情形好激烈啊！可是无论我们怎么努力还是跑不过别人，只跑得第三名，得了季军，虽然这样，我们还是高兴得又蹦又跳，欣喜若狂，真想早点回家告诉妈妈。

这样的比赛好好玩，我真想多一点玩，到时我一定要跑第一、拿冠军！

二人三足（2）

今天下午有体育课，可体育老师有事不在。上课铃声响了，只见我们的语文刘老师跨进教室，我用疑惑的目光注视着刘老师，心想这节体育课会不回改成语文课呢.....可出乎意外的是刘老师给我们上体育课。只见刘老师一声号令“排队”，同学飞快排好了整齐队伍向操场出发。

来到操场，在刘老师的带领下沿着操场跑了一圈，做了整备操。刘老师向我们公布这节课的活动内容，是“二人三足”，哦原来是把二人脚绑在一起看谁先到终点。同学们听了都兴奋地拍起了小手。我会和谁在一起呢？是丁姗，仲欣......哦原来我与胡婷婷分在一组。比赛开始了，有人在和队友商量该怎样跑才快？有人在比赛中摔倒了，我用焦虑的眼神望着同学，但他们还是勇敢站了起来完成比赛。不一会儿轮到 我和胡婷婷，我与胡婷婷跨着整齐的步伐一路顺利，只是到了转弯口我们不知所措向前跑，晕头转向脚步开始不听使唤。等一会儿，我们才慌张的反过来继续努力的向终点跑去......

一眨眼的功夫一节课就过去了。我非常敬佩刘老师用这一小小的游戏方法，增加我们同学之间友谊和团结互助的能力。

二人三足（3）

今天作文课上，老师带我们玩了三个游戏，我印象最深的一个就是二人三足跑。

玩的时候要用一根绳子把两个人中间的那条腿绑住，这样就成了“三足”我的搭档是林轩，我俩都特别高兴，因为我俩是好朋友。老师一声令下，我们开始跑了，我对他说：“一就迈没有绑的那条腿，二就迈绑着的那条腿。”他满口答应，可是刚开始跑时，他偏不听我的话，先迈了绑着的那条腿，结果我俩都摔了一个狗啃泥。我抬头一看，其他人都跑得很快，真不知道他们是怎么跑的。林轩出了一个好主意：在地上爬，真不知道当时我是怎么想的，竟然答应了，于是我们用这个方法得了“第一”（倒数的）。

第二局开始了，我看见晨风和子喆的跑法：一个人用右脚跳，一个用左脚跳，就这样跑。可我们没有采取这种方法，因为还我们能跑起来了！可惜好景不长，超过了很多人之后，慢了起来——因为林轩摔倒了，把我也拖倒了，起来时我们忘记了刚才是怎么跑过来的，结果我俩又变成了“乌龟”摔了一个大马趴之后，我们又成了“第一”（当然还是倒着数的）。

第三局开始了，我们采取了“最终战术”——单腿跳，可我们跳着跳着，别人都跑完了，我们才跑了一半。老师看着我们都笑了，还给我们录了一个像，就当做我们的纪念了。

我们虽然连输了三局，但是我们从中感受到了一个道理：输赢并不重要，重要的是一个集体必须要团结。

二人三足（4）

今天是3月13日，天气晴朗，阳光明媚，不是什么节日，可是，好像和过节一样。因为我们经过了大半天紧张的学习，学校为中年级同学们举行了一个轻松愉快的活动：玩“二人三足”游戏。

游戏规则：把一对同学的一个同学的左小腿和另外一个同学的右小腿绑在一起；男、女同学相距20米；先由第一对男同学把接力棒交给第一对女同学，又把接力棒交给第二对男同学，以此类推。我们401班对402班，每班选男选手8对，女选手7对，我也被选中了，还是打前战的呢！比赛开始了，双方运动员们都生龙活虎，用尽全力，争先恐后的拼搏；比赛过程中，402班略胜一点，我们班同学不甘落后相互鼓励，心往一处想，劲往一处使，步调一致，跌倒了，又趴起来，口喊：“一二，一二……”最后，我班追赶并超过402班，我们401班终于嬴了。取得了年级第一名，我们欢腾起来，沉浸在无比欢乐的气氛中。

通过这次活动，不仅可以体现出集体的智慧和力量，还可以锻炼我们的毅力。

二人三足（5）

今天上体育课的时候，老师让我们玩二人三足的游戏，同学们开心得一蹦三尺高。(开头直抒胸臆，点明主题)

游戏开始了，老师先给我们每个小组发了一根绳子，让我们俩人一组，脚上绑上绳子好，然后老师说:“男生们先开始练习，女生们在旁边观察.。”我和蒋心怡分到了一组，我们开始在旁边仔细观察男生们，我们发现：有人走的太快，刚刚跨出一步就摔了一跤；有的害怕摔跤走的很慢；有的转弯像蜗牛一样；有的绳子没绑牢，走一半就掉了。在大家的加油呐喊声中，我远远听见老师说：“第一，第二，第三，第四，男生前四名次出来啦！接下来女生准备。”

到了我们女生练习的时候，我的心“怦怦怦”直跳，心里像小鹿在乱跳像心里有无数只兔子在我心里跳。老师说:“开跑！”我和蒋心怡可真有默契呀！我们喊着一二、一二、一二，喊一的时候走绑着的脚，喊二的时候走没绑着的脚，我们遥遥领先，可是不一会儿旁边二个小组追上来了，我们不想得第二，我和蒋心怡用尽全力拼命往前跑，丝毫不敢慢下来，就怕被追上，我们一鼓作气终于跑到了终点。老师宣布我们得了女生组第一名。接下来老师又说：“现在男生前四和女生前四来比一比，看看女生厉害还是男生厉害。”

决赛开始了，因为有了练习时候的经验，我信心十足，我和蒋心怡把绳子绑的得牢牢的，不让它半路松掉，我们相互帮助，配合默契，念着暗号，你争我跑，到了转弯处我们放慢脚步，迅速转弯，然后再加快脚步，使劲往前跑，向二只凶猛的老虎一样扑向了终点。啊！我们赢得了第一名。“我们代表女生组赢了男生组！”我开心的地跳了起来。我想：默契和团结肯定是我致胜的法宝。

二人三足游戏在同学们的笑声中结束了，我还意犹未尽。小小的游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我们增加了同学之间的友谊和团结。(呼应文题,点明中心。)(分段合理，构思严谨。内容逐层深入，步步为营)

二人三足（6）

大家围在操场上，在讨论玩什么游戏？班长说：“要不要来一次有趣的二人三足。”大家都异口同声地说：“好，真是一个好主意。”

我们分成了男女两队，第一轮男生队派班长和调皮捣蛋的焕艺，女生队派的是我和怀静，只听见“跑”的一声，比赛便开始了。

男生们你拉我扯，捣蛋王几乎是拉着班长在跑，像一阵龙卷风从我面前吹过去。我们女生也不差，走得很整齐，我们默念着1—2，1—2，左左右右，匀速前进。男生和女生们不分上下。正在这时，捣蛋王怕女生胜于他们，于是自己加快了速度，只听见班长拼命喊停，可是于事无补，他们还是栽了。女生们趁这时候勇往前冲，获得了第一名。捣蛋王还不知自己的过错，一直指责班长，其它男生不服气地说：“这只是一个失误，第二轮一定会赢，到时候别哭鼻子。”我们得意洋洋说：“该哭鼻子的是你们吧！”

第二轮，第三轮……都接二连三的进行了比拼，结果还是他们输了，他们头也不回的进了教室。