作文让（1）

寒假的一天，太阳暖暖的，没有一点寒风，我们脱去了厚厚的棉衣，因为外婆和小舅要领我、哥哥、弟弟去挖“人参”。

我们在果园的一个小角开始了战斗。其实所谓的人参是洋生姜、胡萝卜之类，弟弟一直以为这是人参。

我和哥哥属于“聪明人”，跟在外婆后面捡。外婆用锄头锄好了，我们用手轻轻一掰，就能得到许多“人参”。而那只赖皮猴呢！却撅着小屁股，猫着腰，拿这个比他还高的小锄这儿挖几下，那儿挖几下。憋的小脸通红，豆大的汗珠从头上掉了下来。“哥，姐。我一定比你们俩挖得多！”他气喘嘘嘘地说。望着他那几个拇指大的洋生姜，和认真的表情。把我和哥哥笑得腰都直不起来。这猴子竟然想以一敌四。过了一会，他一看我们身后那一大堆洋生姜，就开始发疯了。他用手在地里刨呀刨呀，忒好笑！哥哥小声说：“我可以用一句名垂千古的谚语来形容二华。”“什么呀？”我好奇怪，“山猪拱洋芋！”哥哥突然大声叫道。“哈哈哈……”我们都大笑起来。这欢快的笑声穿越果园，响彻原野。

弟弟一看，一把将小舅的篮子抢过去。还朝我们顽皮的吐了吐舌头。弟弟高兴地说道：“看吧，我都说了我的比你们的多得多。”

傍晚，天气慢慢地冷了 。我们带着胜利战果顶着晚霞，迎着寒风快乐的回家。晚上，这些人参被外婆做成了精美的酱菜，我们美美的大餐了一顿。

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。外婆家是我的“快乐窝”，和那些高楼大厦比起简直是人间仙境！

作文让（2）

在一个桃红柳绿、鸟语花香的春天，豆豆来到公园，一边走着一边欣赏风景，玩得可开心了。走着走着，豆豆看见一位满头白发、满脸皱纹的老爷爷，正拄着拐杖在悠闲地散步。老爷爷大概是走累了，就朝着公园里的长椅走去，想到长椅上休息一下。豆豆在一旁看着，挠着后脑勺想：老爷爷应该是看不清楚，昨晚下过雨，椅子上都是水渍，要是坐上去，他的裤子一定会湿了，我得去帮老爷爷擦擦长椅。

于是，豆豆连忙跑向长椅，老爷爷还以为有人和他抢座位呢，生气地摇着头说：“你这个孩子怎么还跟老年人抢座位呀，真是太不文明了。”豆豆没理会老爷爷，而是一个箭步冲到长椅前，掏出白手帕，仔细地擦起长椅上的水渍，长椅被豆豆擦得干干净净后，他才高兴地说：“老爷爷，您请坐!”

这时，老爷爷才恍然大悟，不好意思地说：“对不起，刚才我还以为你是要跟我抢座位呢!”豆豆笑着说：“没关系，我怕长椅上的水渍把您的裤子弄湿了，现在都擦干净了，您请坐吧。”老爷爷笑呵呵地抚摸着豆豆的头，称赞道：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子啊!”

作文让（3）

一道金光划过天际，在天边的十二大天际守护神之间，有一个守护神不见了。在十二星座之末，射手座的位置上，出现了一个黑洞似的空缺，天，开始变得不协调。无论是在白天，还是黑夜，天地之间好像少了什么连接一样，看起来总是那么奇异，而此时，不管是天上的神，或是地上的人，都在思考，射手座守护神到哪里了呢？

数年后，地上出现了一个混世魔王，名曰雦祁，传说魔王生时，双目凝珠，开口漏齿，连头发都像是染过的一样成金黄色，魔王出生后，父母双双病死，亲戚下落不明，邻居也染上了重疾，有算命先生说，他是个坚石命，克亲，克友，克人！于是，从出生的那一刻，魔王就注定了孤独，也不知魔王是怎么从孩提长大成人，可能是成长的曲折，让他注定成为一个混世魔王。

魔王雦祁，残忍无情，狠毒冷酷，在他眼里，人命就如同一缕青烟一样不值一分，可是，坏事做多了，肯定有人站出来为民除害，但凡人就是凡人，数年间出了几十位壮士，虽然个个有勇有谋，人中之龙，可终究不是魔王的对手，竟被魔王一一消灭。但人间从未缺过英雄，在最后一位壮士不敌魔王临终之前，念下了星际咒语，召唤天边守护神拯救人间，因为时在十二月，所以，在天末的一个星座，悄然下凡。

又是一年十二月，魔王又在大地上作恶了，人们很害怕，很愤怒，但都敢怒不敢言。终于在末月的二十一日，这一切发生了改变。在远处的海面上，悄悄的升起了白雾，不知是从海的另一边飘来，还是从海底升起，白雾显得美丽而又神秘！忽然，一阵海风吹过，白雾渐渐散去，从海平面上浮出一只天鹅，它拍打着翅膀，飞到天空中，发出耀眼的白光。从远处看去，像是天使在天边起舞！人们放下手中的活，纷纷向天空注视，魔王也放下了手中的黑斧，向天上看去。

只见那只天使似的天鹅，旋转着身子，倾斜着翅膀，向天边深处飘去。魔王扔下手中的武器，双手一用劲，从肩膀上长出一条机翼似得鹰翅，一声嚎叫响起，魔王雦祁也飞向天空。人们都看呆了，在天空中，一只黑鹰在追赶一只天鹅，是美，是丑，更是怪怪的……

终于，他们飞远了，魔王与天鹅似乎都不见了，人们醒过神来，开始欢呼，开始雀跃，同时也不忘在看看天边的痕迹，天鹅去哪里了？魔王去哪里了？人们不知……

不过，魔王从此再也没有回来过，天边的射手座也重新出现了，只不过弓箭朝着的方向变了，星星也更亮了，仔细看去，在深邃的星空里，似乎有一黑一白在追逐，而射手座的弓，好像一直朝着他们，一直朝向远方追逐的星辰……

作文让（4）

那个瞬间的让，让我懂得了许多。

窗外淅淅沥沥的下着小雨，伴随着下课铃的响起，“由于今天场地潮湿，改做室内操……”一阵混乱的早操过后，实在是受不了教室里闷热的空气，我便到走廊里散步。

眼前出现一幕……

两位同学在走廊里打打闹闹，似乎在为了什么事而争执着，两人推推打打的，突然，那个女生不小心将另一个人朝桌子的方向推去，另一个女生顺着她推的方向，竟往后仰，一个踉跄，女生被推倒在地。我连忙跑去扶起女生，那推人的女生一脸不屑，“切，是你自己没站稳摔倒的，可不管我的事。”甩下一句话，那女孩便匆匆离去。我将那摔倒在地的女孩扶起，只见她眼中闪着泪光，却一声不吭，她捂着腿一步一步走着，好似受伤了，望着她离去的背影好像特别的漫长。

看着她回教室，我也便走了。

当午休时，我抱着一大叠的作业本进了老师办公室，里面没人，却只听见有一个女孩正细心教导的声音，另一个却沉默不语，这不是早上那两女孩嘛！我暗自想到。我刻意放慢了脚步和动作。

“你呀！就是性子急，学习也一样，急不得，慢慢来，多听听人家解释，也许事情和你想象的不一样……”那个女孩依然低着头不语，我用余光朝那个方向看去，桌上摆满了试卷和作业本，“老师说你最近心情不好，功课落下，特地让我给你把题目再讲一遍。”余光一瞄，那女孩挽着裤腿，雪白的皮肤映衬着一条鲜红的伤疤，那个女孩不计较这些，却还在细心的给早上那个让她受伤的女孩讲解题目，“对不起，我不应该……”女孩低头小声说道，女孩笑笑，“没事。”

放下作业本，轻轻地走出老师办公室，关上门，不再打扰她们，那一瞬间，我好像上了一课。让，不是一种懦弱的表现，“知错就改，善莫大焉”，当我们的心灵选择了让的时候，当你用豁达开朗的心去原谅别人的错误时，你的朋友自然就多了，忍一时风平浪静，让一步别人，就是解放自己，还心灵一片清净。

作文让（5）

云，大家都见过。每个人看见的云都是不一样的。我在很多地方都见过云，在游泳池仰天见云，在空地上睁眼见云，甚至在下雨天也能抬起头，欣赏云。每一次看云，我都会情不自禁的赞叹大自然的鬼斧神工。今天，我又看到了云。

云，变幻无穷，形状会变，颜色也会变。有时一缕一缕的，虚无缥缈。像天使的翅膀，飞向万里长空；像轻纱，是浣纱姑娘粗心遗忘在溪边，被风吹上天的吗？像羽毛，不知是哪只忧伤的白天鹅的羽衣。有时，它是一团一团的。像棉花糖，不知哪家孩子丢失了这份厚实的甜蜜呢？他一定很伤心吧；像一条在云海中嬉戏的鱼，飞在天空的感觉一定比在海中更自由；像雪白的绵羊群，在寻找自己的青青草原。

当然，更多的还是重重叠叠的云。像海浪似的奔来，气势汹汹，不停地翻滚，好比千军万马朝他们的敌人杀去，像是要吞没这里的`一切，我被这壮观的景色给迷住了，在惊叹之余，我甚至觉得《20xx》中的景象快要变成事实。

最美丽的，便是那变幻多端的颜色了。早上，当你抱怨着，不想起来晨练的时候，云已经快乐地迎接新的一天了，它那蓝中透白，白中又透蓝的颜色，真是令人心旷神怡。如果再早点，并且太阳刚出来，你会看到远处的天边一片红云飘荡着，所有你想得到的红色和黄色都在朝霞和晚霞中呈现那令人耳目一新的颜色，只出现在一天中最美丽的时刻。

世界上并不是没有美，而是没有发现美的眼睛。让我们看云去吧，看那奇妙的云，看那大自然的奇妙。



作文让（6）

不知道为什么，自从换了座位以后，就没人在提起轮流换座位了，就是一组（两排）一组轮流换了。可是过了两个星期后，虽然没人提起但是我想：三个星期后应该有人提了吧，可是到了第三个星期仍然没人提起。在煎熬中，时间一下子来到了第四个星期。

到了星期一的中午写字课，“徐老师，应该换座位了！”一个女同学尖叫起来。徐老师说：“啊，要换座位了！”同学们异口同声的说：“对，已经过了四个星期了。”徐老师说：“你们不换座位，我又不能换，让我帮你们换啊！”没过一分钟，同学们就开始搬起桌子和椅子了。地上有桌子搬动的“咔咔”声，空中有噪杂的说话声。

座位搬好了，徐老师也回来了，徐老师低着头，哎声叹气说：“你们怎么这么换？”同学们不约而同的说：“难道错了吗？”徐老师说：“那你们最后一排和第一排怎么交作业？”听了徐老师我们都明白了。我们最后一排“千里迢迢”地搬到了第一组，另外几组也为了我们这一排而搬座位。

就这样我们搬好了座位，下课铃声也随之响了。

作文让（7）

随着《乘着歌声的翅膀》上课铃打响了，我们回到了教室门口，互相拥挤着，排在前面的几个先冲进了教室，在座位上坐好，后面的便一窝蜂地拥进教室，像小兔一样，急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上，心“砰砰”直跳——这节课要换座位，我好紧张啊！老师你千万别给我换座位啊！

老师在教室里口若悬河、唾沫四溅、声情并茂地讲了一大筐话，但我没听，因为我正在思索别的事情，而且我对这种长时间的语言谈吐也不是非常擅长，更何况，我根本没有兴趣去听这样的“演讲”。老师啊！上帝保护着您哪！请求您千万千万不要给我，不，是不要给我们小组换座位啊，这样，我会对您千恩万谢的！因为这样我们就可以……事情是否会如我所想般顺利呢？还是把目光转向我们可敬的王老师同志吧，一切决定大权皆掌握在她的手中。

“嗯嗯”老师清了清嗓子，大声宣布，“开始调位！”我紧张起来，这时用脚趾想想也知道，大家一定都绷紧了神经，用激动地，平静地，困惑地或不满地盯着王老师，不过没人吱声。

“这样”，老师开始指挥，“这个同学到哪位身旁去，那个同学去旁边休息一下……”我看着王老师指挥，不知不觉记起了一部，已被记忆尘土掩盖，一部不知名的动画片的一个片段：一个浑身上下穿着一体兰色的老人站在小板凳上，一边挥舞着魔杖，一边念着魔咒，屋里的家具、用具便整整齐齐地排着队，跳进一个手提包。在这里，老师就是魔法师，同学们则是那些跳来跳去的家具。想到这儿，我“扑哧”笑了一声。一抬头，猛地发现我没有换位，同桌没有换，前面两位也没换，我们四人小组都没换位！我脸上当然是非常惊叹和欢喜。

作文让（8）

让在生活中有很多种，比方说有一次我有一次主动向一位老奶奶让座。是因为有一位好的爸爸在后面一直帮助着我。

有一天，我刚和约好的朋友玩好回家时，就闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我顺着香味走过去，才发现是我家传来的。我迫不及待的跑到家里，看到老爸正在做饭，还是我最喜欢的卤面！爸爸看到我来之后就连忙说：“来来来，马上就要吃饭了。”

终于，我期待已久的卤面好了。功夫不负有心人，我拿到了表面有三个卤蛋的面，爸爸那碗表面上没有卤蛋。就只样我就像一个常胜将军一样吃起了卤蛋，可爸爸格外异常，等我吃完之后才开始吃。爸爸翻开之后居然发现了四个卤蛋！

过了两天，爸爸似乎要和我说些什么，又做了两碗面，和上次情形一样，一个没有卤蛋和一个有卤蛋的。我吸取上次教训，我选了一个没有卤蛋，我等着爸爸吃完之后，我才开始吃，我翻了一遍又一遍，什么？居然没有卤蛋？唉！又被爸爸骗了！

第三天爸爸又做了两碗卤面，一个有卤蛋一个没有卤蛋的，这是，我想：“咦？爸爸怎么又做了两碗面？又让我选吗？我该怎么选呢？”于是，我的`大脑飞一般的思索着，终于，我选择了没有卤蛋的那一碗。我正吃的时候，我无意发现了三个卤蛋，真是又惊又喜啊！

直到后来我才知道是爸爸为了让我理解“让”字啊！

作文让（9）

让，一个普普通通的字，却能让人联想到许多事情。

在我大概五、六岁的时候，跟着妈妈回老家，那时正值春运，大客车上挤满了人，我们来晚了一步，没有空座位了，只好无奈地站着。时间仿佛在那一刻停止了，每过一秒，就仿佛过了一个世纪。我的脚越来越酸痛了。

正当我即将绝望的时候，一位拎着包的阿姨下车了。妈妈见那个座位没人坐，就悄悄地对我说：“快，那有个空座位，趁现在没人赶紧坐上去。”我乐滋滋地跑到那个座位上，躺在了上面。汽车缓慢地行驶着，又有人上车了。一位大概六十多岁的老人拄着拐杖上车了。他环顾了四周，见没有空座位，便失望地低下了头。客车继续行驶着，突然一个踉跄，老人摔了一跤。我吓得心惊肉跳，我想给老人让座，可转念一想，这个座位是我辛辛苦苦等来的，总不能就这样拱手相让了吧！但看着那越来越苍白的脸和微微颤抖的腿，我的心又动摇了：这个老人看着也怪可怜的，年纪都那么大了，还要外出奔波。他站了这么久，应该很累吧！想着，我便把老人扶过来：“老爷爷，这个位置您坐吧，我站着就可以了！”顿时，我感到心里一阵甜意，所有的人仿佛都在夸奖我，尽管后来一直是站着的，但却没有感到一丝累。

虽然我们后来买了小汽车，不用再挤那大客车回家了，但那一幕却很清晰地映在我的脑海里。

让，奏出了生命中最优美的旋律，绘出了生命中最美丽的色彩。

作文让（10）

今年的国庆节，我收到了一份特别的礼物。

国庆节的早晨，我发现桌子上有一个礼盒，我暗喜，难道是妈妈送给我的国庆节礼物？我迫不及待的拆开礼盒一看，哇！是两把精致的迷你小刀，我拿出来发现上面还刻有一副古画，我估计是一条银龙，银龙的上面还有两个宝石，就像给银龙镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛，我看完礼物后欣喜若狂，因为这就是我一直想要的。

更令人开心的是，我发现这把小刀竟然可以拔出来，我更加心花怒放了，过了一会儿，我就开始“练刀”。妈妈看见了，亲切的嘱咐我：“小心眼，别把刀对着人。”我说：“妈妈，你放心吧！”

说完，我凑到妈妈耳边对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

从此以后，这两把小刀一直陪伴着我成长。

作文让（11）

几年前，我到过上海的西郊动物园，看到了各种各样的动物，有河马、狮子、老虎……给我印象最深的要属大象了。

大象有一层楼那么高，我要高高地仰起头才能看到它的脸。只见它两只大大的耳朵好象两把大扇子，还不停地扇着。一根长长的鼻子随着身子的走动不住地两边摆着。它的腿则粗得好象四根大柱子，我抱都抱不过来呢!和它身体的其它部位相比，它的尾巴可就显得又细又短了，看了让人觉得特别有趣。

象宫里，大象有的在散步，有的在悠闲地吃着东西。一头大象伸出了长鼻子，卷起一堆草放进嘴里，然后闭上嘴巴咀嚼起来，好象在细细地品位。我买来香蕉撕开外皮，把果肉扔给大象，大象甩出长长的鼻子灵巧地接住，放进嘴里美滋滋地吃了起来。看着大象可爱的模样，我们都开心地笑了。

真想再去动物园看看大象啊!

作文让（12）

正午，太阳块烤看大地。

李洁的脚刚踏上家门前的台阶，妹妹一阵兴奋的喊声就象股风似地吹走了她脸上的笑容。

“妞妞，我的蓖麻全活了!整整你的呢?”

“三裸，唤，不，活了四裸。”李洁说着，便低若头,急地走进崖里。她觉得妹妹的目光是那样的锐利，一眼就能看到白己的内心深处。

妹妹没有觉察到妞妞的神情变化，反而跟进里星来发泄自己的不平。

“妞妞，你知遗吗?我们班小青的笼麻被人偷了，小青息得直哭。你说这个偷花麻的坏不坏?我们要是抓住了他，一定不能轻烧他.这个绒真可恨里”

“什么偷不偷的，谁也不是为了白己，还不都是为班妞多收一点。”

“不甘，不衬，随便拿别人的东西就是偷，就是城嘛。”小妹妹不高兴地撅着嘴走了。

屋里剩下李洁一个人呆呆地站着。“贼，我是贼呜?”她喃喃地说着，不禁想起了昨天……

昨天，下午放学后，雨刚停，天空还是阴沉沉的，李洁就顺看泥泞的田硬到学校后面的田里来看她的三裸。

顺着湿湿的田埂，她兴冲冲地走着。嗯!田硬边有两裸孤零零的蓖麻苗。

“这是谁的呢?没在田里面，可能是没人要的;我正好缺两裸苗。”她一边想着，一边礴下来，仔细一看，蓖麻苗旁边好象围过一圈土，看来这两裸蓖库苗是有主的了。她礴在蓖麻苗边沉思着:“挖，还是不挖。挖了吧，反正又不是为我自己，是为了我们班多收，争取第一名。我们种蓖麻是为了给国家作点贡敲，不管谁收获了，头来还不都是国家的时，挖吧。”

她小心地挖着，不时停下来左顾右盼，又不断找理由镇定自己:“为什么要怕别人呢?我又不是为了自己。就是有人来，更好，正说明我不是偷，我是光明正大地拿。”

两裸蓖麻苗完好地挖出来了。李洁急匆匆地向自己的“天地”地去，仿佛后面有人追似的，越跑越快。哎哟!不好，慌忙中一跤滑例在涅泥地上。她倒吸一口凉气，紧张地回头看看。“嗅，怕什么，这两裸蓖麻苗可能是没有人要的……既然没种在田里，肯定是没人要的。就是有人要，我也是拿，不琴偷，不是贼。”

她捧着两裸蓖麻苗，走，自己的地里，仔细地把小苗栽好，又在周围围了小土圈。做完这一切，她直起腰，不由自主地回头看了看那边的田埂，心头不禁革上了一层阴影。“这样做好吗?那个同学看到自己的蓖麻丢了，会怎么样呢?怎么办，要不送回去吧。”

作文让（13）

“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”青少年时期的学生，对世界的一切充满了好奇和兴趣，最容易产生创新性思维。在语文教学中只要我们以创新为立足点设置教学目标和课堂教学程序，以培养学生的创新思维能力和实践能力为终极目标之一。

一些教师曾说，我们习惯于老一套教学方式，不管什么课文，都要经过一定的步骤：解题、作者介绍、讲述时代背景、范读、分析、总结和复习。现在我们就要说：刻板的步骤是可以而且应该根据教材的特点加以调整的。因为文学作品有各种不同形式，我们的分析方法就不能千篇一律，对内容不同、形式不同、艺术特点不同的作品应有各种不同的分析方法，就是连同一体裁的作品，我们的分析方法也不能完全一样。

比如在《边城》一课的学习中，在分析了翠翠和二佬两个人物之后，总结了这篇文章的人文性特点。但总觉得它离着我们我们远了些。在结束这篇课文分心之后，有位女同学很大胆的问我如果我是翠翠那么喜欢二佬这样的青年吗?我一愣，转念一想，语文课的学习，不是“学课文”而是“学文章”，要挖掘课文的文化蕴藏，“文以载道”为什么不趁此进行一次关注人生、关注他人的思想教育呢?我就反问这位女同学：你喜欢他吗?她倒没有继续追问我，非常自如流畅地谈她是如何看待爱情的，说爱情也需要沟通和交流，不是爱上了就默默的爱，不去表达等等，还谈到了这一时期他们的真实感受，谈的还挺有道理。我也借此让其他同学谈了他们的看法，我们还谈到古今中外的悲惨爱情故事的看法，我也适时对他们进行了正确爱情观的引导，把爱情这个在学生这一时期让家长和老师谈虎色变的问题谈开了，学生和老师反而更轻松了，因为他们能够正确的认识和方法处理了。我突然发现，学生真的在学，学文章、学语文、学知识。

积极引导学生探究和质疑，鼓励学生求异和创新，把学习课文的过程变成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，与学生进行平等交流，对学生多一些启发、鼓励、肯定、宽容、理解，使学生觉得自轻松、安全、愉快，学生会比较容易缓解紧张情绪，释放自我，从而在教学过程中能更好的发挥主观能动性，在师生教学互动中积极开动大脑这部机器，产生创新思维，从而不断发展和提升学生的创新精神与能力。

作文让（14）

“小时不识月，呼作白玉盘。”是对儿时的无知的诠释；“少壮不努力，老大徒伤悲。”是对青年时期不努力的评判；“老骥伏枥，志在千里。”是对老年希望的预判。每个人的成长过程中离不开“让”，从温暖的公交座位上站起，是礼让；对无知的人群的行为宽容是忍让，将好的留给他人，是宽让。这些“让”只是一个短暂的动作，而什么是一生的让呢？

孩提时期，我喜欢把玩具扔在地上，一个空掷，一个转身，接下来就是妈妈的事了。妈妈的叮嘱总是左耳进右耳出，如旋风华丽一转，便空空如也。无论我犯怎样的错，妈妈仿佛就是第一个被害者，此时我还不懂妈妈的忍让。

少年时期，我总是被冲动禁锢头脑，在风琴的漏洞口中吹出的音调，怎能准确？头脑简单的人做出的行为又怎能准确无误？这个阶段我与妈妈形成了对峙，我们好似一个在南极，一个在北极。想要的得不到，一场绊嘴；做事不认真，十分随意，背部的重拳一击；对娱乐的狂热追求，一场“世界大战”。有时我在想，妈妈为何不像小时一样让着我？后来我知道了，在每次矛盾的背后，是妈妈懊悔的泪水与不如意的汗珠，也许现在我已然懂得妈妈的谦让。

也许在中年或老年，我会对妈妈的“让”有更多的感悟。而在那时，我也不会再让我们一起后悔。我希望我们的身份互换，南北两极的人共同走向赤道，抛去年龄心智的阻碍，褪去被寒冰紧拥的矛盾，烘走层层围绕的烦恼，一起共享“让”的美好境界。

“让”的含义丰富充裕，但妈妈的“让”会饱含一切。那一生的“让”，不会让我们迷失前方，不会让我们痛失未来，而会让我们的人生更加精彩。摔跤后有妈妈温暖的安慰，也有孜孜不倦的嘱咐，犯错后有妈妈的教育来击毁愤怒的巨石，这是妈妈的“让”，是一生的“让”！

作文让（15）

月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发了一股惊人的`力量，驱使着我“痛改前非”！

数学一直是我的死穴！惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法！我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题！那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。

我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中！我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐！

第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的！你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑！

作文让（16）

龙眼产自于福建一带，他能在干旱贫瘠的土壤扎根生长，3、4月开花，7、8月结果，它长得像一颗圆球，皮呈浅褐色，里面的果肉为透明色。把它放在嘴里轻轻一咬，就会感觉到一股香甜的汁液喷涌而出，非常好吃，让人回味无穷。今天我来给大家介绍龙眼的来历。

据说，很久以前，在福建一带，有条恶龙，每逢八月海水涨潮，就兴风作浪，人畜被害不计其数，周围的百姓只好逃离家乡。当地有一个武艺高强的少年，名叫桂圆，他决心为民除害，与恶龙搏斗一番。到了八月，大潮来了，他就准备好就好肉，把他们合在一起，恶龙上岸以后，几口就把酒肉吃光了，因为肉是用酒泡过的，不一会恶龙就晕倒了，桂圆举起钢刀，把恶龙的双眼刺了出来，恶龙双目失明，痛的嗷嗷直叫，经过一番殊死搏斗，最后恶龙因失血过多而死去，桂圆也因为受伤过重牺牲了。后来在这个地方长出一种果实，人们称之为“桂圆”，也叫“龙眼”。

龙眼不仅好吃，他还有一定的药用价值，他的皮、核都可以做中草药，可以安神养心、补血益脾、改善心血管循环、舒张压力，是一种非常好的中草药。

我们要学习桂圆的勇敢、坚强、乐于助人、为民着想、无私奉献的精神。我也要帮助同学，为大家着想，争取做一个像桂圆一样有用的人。

作文让（17）

让天蓝

人类生存需要清新的空气,需要好的生存环境.我们就更应该学会保护大自然,保护我们的家园,保护我们的佤山,让我们生活的家园不受污染和破坏.

大自然是人类的好朋友,它在人类面前多么庞大,可是生命却那么脆弱,它用它的身躯无私的提供给人类取之不尽用之不竭的资源.可人们却不去珍惜.随着佤山经济的.发展,一幢幢高楼大厦拔地而起,可谁会想起,就在高楼出现那一瞬间,会有多少棵树木消失不在了;会有多少只动物还会在这里生息繁衍后代,失去属于自己的家园.拯救大自然只有一个办法,那就是让人与大自然和谐共存.保护生态,多加植树造林.让佤山的天更蓝,水更清,山更绿.

同大自然遭到破坏,受到污染的是公共场所,是社区,是条条大路.每当我走在街道上,就会看见许多被人们丢弃的垃圾作文 ,这些垃圾随风飘荡,有的挂在树上,有的挂在房顶上,极不美观,又严重污染环境,被人们称之为白色污染,据介绍,这些垃圾可以存活几百年,甚至几千年,还会严重影响土质.还有许多工厂排放的烟尘废气不经过处理就排放到空气中去,使空气污染.大家应该记得英国伦敦空气污染的事件吧.记得伦敦上空乌云密布,受污染的空气不散开,造成不计其数的人生病,死亡了几万人以上的情景吧.我相信大家一定不想让这样的悲剧在发生.所以,我们人人应该提高环保意识,保护自己的家园.更何况当今又有这么多的绝症,与大气托不了关系,与空气污染托不了关系,与人类的所做所为托不了关系.

人类只有一个地球,我们应该学会珍惜,爱护它,不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱砍乱伐,做一个环保小卫士,做一个好公民.这样我们的天空就会更蓝,每一个角落也会洒满阳光.