一次难忘的活动600（1）
周五的早晨，我们和往常一样，进行着“阳光体育活动”——往返跑。跑着跑着，身后突然传来一个雄浑而有力的声音：“加油跑，不要停！”
回头一看，天呐！郑校长不知什么时候“潜伏”到了我们女生队伍里，正跟着我们跑了。我们见了，先是惊讶，接着就是无比地兴奋了，精神头也立马提了起来。一圈、两圈，郑校长跑得非常投入，非常卖力，竟从队尾冲刺到排头，现在变成我们的领跑了。真想不到啊！一个快五十岁的中年人竟有这么好的体力。相比之下，我们看似“年轻有为，身强力壮”的班主任彭老师就“LOW”多了。
太阳在微笑，鸟儿在欢唱，伴随着欢快的音乐，我们继续跑着，一圈，又是一圈。突然郑校长停了下来，大声说道：“来，来，大家热了吧，外套脱掉再跑，这样轻松点！”说着，他麻利地脱下外套，潇洒地往草地上一扔，还向我们拍拍胸脯，做出一种自信满满的样子来给我们鼓劲。这样，我们也学着校长的样子潇洒地把外套丢到了地上。倒还别说，这样跑起来果真轻松多了，我们仿佛脱离了地心的引力一般，双腿也变得轻快起来。
校长就是雁群的头雁，我们就是队伍中的小雁，我们努力地摆动着双臂，就像大雁挥动着翅膀在天空中翱翔一般。我们努力地跑着，阳光照在我们的身上暖暖的……
这次非同一般的体验，让我对我们敬爱的郑校长有了完全不一样的认识，原来他是这样的和蔼可亲，平易近人啊！也让我联想到了英语里的“校长”这个单词，headteacher，“head”是头的意思，“teacher”的意思是教师，合起来就是校长，多么合理啊！
一次难忘的活动600（2）
与诗同行，我们感悟到美丽的人生；与诗同行，我们追求着生命的芳香。本学期，我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。
通过阅读，我们了解到：我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上，观看着精美的ppt，听着老师绘声绘色的讲解，我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法，并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸，对我们的知识增长有很大帮助。
在这次活动中，我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼，伴随着一个个优美的文字，尽情畅游在诗的海洋之中，我看见了青天中的一行白鹭；看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马，气吞万里如虎的豪放和洒脱；体会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟；感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音；感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽，千古风流人物的无可奈何；感受到了李清照那才下眉头，却上心头的幽思；还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚，留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华，如激情燃烧的火焰，似灵感孕育的珍珠，让我们一咏而三叹之，久久难以忘怀！
指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨，唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门，让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂，去放飞我们的思想，净化我们的心灵吧！
一次难忘的活动600（3）
今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！
大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！
看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！
再看看贾寻，真赶不上罗蝶，叫他做什么都是马马虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱着碗，摇摇晃晃，真担心他会把碗摔破了。他走到河边把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不经心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸进碗里淘淘，洗好碗一下子站起来。我刚望他那边，他脚正好踩在青苔上，“扑通”一声掉在河里，打湿了下半身。哎！幸好他还抱着碗，要不然碗已经粉身碎骨了！他从河里站起来，已经成了“落汤鸡”了！他难为情地笑了笑！贾寻啊，你哪天能做事小心翼翼啊……
不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！
这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。
一次难忘的活动600（4）
“本周六我们六年级段将在新世纪农庄举行野炊活动。”叶老师话音刚落，全班同学有的高声欢呼，有的挥手拍掌，有的相互击掌，如同一群活蹦乱跳的兔子们，脸上流露出期待和快乐的神情。
步行约一公里，我们来到新世纪农庄，摆设好灶台，放好物品，拿出调味料以及锅铲，一切准备就绪。同学们个个眉飞色舞，迫不及待地想大显身手一番。第一个上场的是蔡承耘，他准备的菜是红烧五花肉。其余同学边看边议论：“你今天打算烧什么菜？”
“清蒸排骨”
“准备第几个烧？”
“第五个吧！”
有几个同学拿着饭菜盒，手里捧着锅铲，似乎下一个就要轮到他似的。我开始有些担心：家里只练习过一遍，会不会炒不熟？会不会炒得很难吃？先试试看吧！前面两位同学撒着盐倒着醋，不时翻炒几下，装盘后同学们好像都不是很满意。
看到这个情形，我决定露一手好菜，便自告奋勇地走上前说：“接下去我来炒土豆丝。”首先，我在锅底铺上一层油，倒入土豆丝，顿时油水四溅，周围的同学赶快盖上锅盖，惊讶万分地说：“你炒什么菜啊？这样炒起来会好吃吗？”
“我也不知道，试试看吧！”我边说，边倒入酱油，撒上鸡精和盐，加入少量的水，翻炒均匀，再焖2分钟。同学们都焦急地等待着。我边回想着边炒，俨然一位技术高超的厨师，最后自信地上菜了。
大家立即围过来品尝，不一会儿就露出满意的神情，纷纷为我竖起大拇指点赞：“吕叶晨烧得好吃极了！”“他调配得刚刚好，比三班的.那个同学烧得土豆丝美味多了……”
听着大家的赞美和鼓励，我露出了喜悦的笑容。打着手势说道：“谢谢大家的鼓励！”是的，烧菜也要讲究方法和技术，要不断精益求精，用心才能做好一道菜，做事也是如此。
一次难忘的活动600（5）
三月的第三天，天气很好。我们坐着车，伴随着木棉花绽开的笑脸，来到了花都故乡里，进行了一次难忘的野炊。
下车后，在老师的带领下，我们很快来到野炊地点。大家忙得热火朝天，挑菜的挑菜，切菜的切菜，不亦乐乎。
首先要洗锅。趁着生火的阿姨还没来，抓紧这点时间！把锅放到水龙头底下，用抹布擦去锅内的脏东西。哎呀！手上怎么有黑黑的东西？不管了，赶紧把锅端过去吧！
生好了火，接下来就是炒菜了。第一道菜是番茄炒蛋。先将油倒入锅里，把锅烧热，接着把打匀的鸡蛋倒入锅内煎。“快停下！鸡蛋焦啦！”炒菜的同学连忙将它铲起来，盛到盘子里。然后就是清锅。大家手忙脚乱，都不知道该怎么好。这时候，老师过来了，“唰唰”几下，迅速利落地帮我们洗好了锅。煎完鸡蛋，接着该炒番茄了。还是一样，先用油把锅烧热，倒入番茄。先爆炒一下，再加些适量的水，使其熟透。等番茄熟了之后，撒上盐和糖，用铲子把刚刚煎好的鸡蛋切成小块，倒进锅里和番茄再炒一遍，我们的第一道菜就做好了！“水！有没有水啊！快点倒进去！”
“这里要倒油！”
“来个人看着火呀！”
这样的声音此起彼伏。荷兰豆炒腊肠、青菜炒豆干、清炒鸡肉……当这一道道菜端上桌时，大家心里都充满了说不出的开心与自豪。
这次野炊，我除了收获了许多经验，还明白了：团结就是力量。如果没有小组的同学们，我可能早就被熏得灰头土脸了。或许当我毕业之后，回想起这次难忘的野炊，可能都是满满的开心吧！
一次难忘的活动600（6）
来到朝阳二小的操场上，一条横幅十分鲜明，上面写着：二实小集团“小主人漫游大集团”朝二站——缤纷小足球。在足球场上，来自五个学校的足球队队员们各个神采奕奕，脸上洋溢着笑容。最开始是热身训练，二朝阳二小的一位老师让所有小记者参观了学校。她为我们介绍：朝阳二小是一所以民乐为主要特色的学校，他们将民乐课排进了课表，每星期两节，周五还会有走班活动，十分有趣。男生主要会学笛子、二胡或葫芦丝，女生主要会学古筝。那位老师带我们走进了古筝教室和笛子教室。弹古筝的女生们，用一首气势壮阔的《浏阳河》迎接了我们。
朝阳二小的民乐有特色，我所在的青龙实验小学可是科技特色学校呢。
参观完朝阳二小，小记者又回到了操场上，友谊球赛开始了，正在进行第一场比赛。不一会儿，就到了中场休息，我和另外三位青龙实验小学的小记者，借来了一个足球，踢了起来。这足球还挺好学，才一点点时间，我们就会运球了，但不太规范。我们四个人传起了球，可是，只过去了两三分钟，我们的腿都没有力气了。真难以想象，运动员们在球场上奔跑二三十分钟是怎么做到的。哦，我知道了，是他们对胜利的希望和为学校争光的决心。最后一场比赛开始了，二实小VS青小，在我紧张的心跳声中，二实小一2:1险胜，位居第二，青小第三，朝二夺冠。虽然是第三，但是我觉得我们学校的运动员都是最棒的！
最后合影，随着一声“茄子！”相机将这美好的时刻永远定格。
一次难忘的活动600（7）
一开始，老师就叫每组第一个上前来，下面又用悄悄话先给他们说了一句话——水中映彩霞，水面游花鸭。那声音，小得连门神（我）和灶神爷（吴昱彬）也听不到。下面就让他们回到座位上。一回到座位上，有的同学就把老师说的过会儿再传的命令给抛到九霄云外去了，开始向后回到座位上，我们的“小凳子”也不例外，向沈娟传了个“水中映彩霞，不要传。”，而沈娟又传给了我，可我本以为“不要传”也是要传的，但是把“水中”也说成了“水面”，不一会儿，“小邓子”又传了一次，只不过把“不要传”改为了“水面游花鸭”可沈娟说的是“水面油花花”······下面，老师就请每组的最后一个人上来把听到的给写出来。我们组的等到耿婧写的是“水面一彩霞”我们赶快对她说“还有一句，还有一句！”她立刻又起拿笔来，补了一句“水面一哗哗”再看一下我们下面的第七组。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鸭”真不知道他们是怎么听的，下面的同学笑得是前仰后俯，我也是强忍住不笑的。
下面就是第二轮了，老师让刚才上来写的同学再次上去，并让他们围成一个圆，然后才把一句话告诉了他们，那句话是—霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。我也使劲侧过身去偷听，可是连一丁点儿声音也听不见，下面就开始传了。
下面就是“不邓子”来写，只见他写的是“水是五彩霞，鸭是无花鸭，”只有第3组是一点差错也没有，而那第四组的比上一轮中第七组的更搞笑，他们的是——“猪圈-彩虹”！（实际上没有“--”“--”是指我的惊叹）
我可再也忍不了了，开始大笑起来，而且是趴在地上笑，时儿用手捂着肚子，时儿打几滚儿，时儿用手猛敲地面，时儿用手指指那个“猪圈彩虹”······过了好一会儿才定了神，不再笑了，可这“猪圈彩虹”四个字，早就在我的脑袋中安家落户了，怎么挥也挥不掉，就连现在也记忆由新。
啊，今天的快乐一刻可真开心呀
一次难忘的活动600（8）
抵达现场时已逼近表演时间，上台才忽然发现眼影没画、假睫毛没戴，更令我难过的是妹妹竟还未出场！舞跳到一半，才见她匆匆上来，我想观众们肯定会质疑她的行为吧。不过这时我心中的大石头总算放下了。
后来才知道妹妹临到出场时才去化妆室换舞衣，且排队许久，而导致严重迟到，肚皮舞老师应该会对我们留下不好的印象。唉。这是我第一次准备不周就表演了。
晚上参观中原大学的“生命科学周”，虽然我们一样十分投入活动，但心情却与下午截然不同：原本期望不高，但“一发不可收拾”，我们待到快九点才依依不舍的离开。
不仅导游的大姐姐讲述得十分精彩，我们还参加了许多新奇又有趣的相关活动，例如：抱小鸡。毛茸茸的小鸡们十分可爱、逗趣，可惜家里没有院子，不然我们一定会带一只回家！而“蛋壳画DIY”是我第一次尝试用上过色的碎蛋壳 拼贴成一幅画呢！
除此之外，我们也带回了一些纪念品。其中一瓶“组织培养”的植物－“彩虹草”让我爱不释手；“书签笔”上头画着可爱的图案，这种笔兼具实用性及欣赏价值，又有主题特色，当然要买几支用看看。
一次难忘的活动600（9）
上课铃响了，班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴？肯定是有好事儿！同学们都坐直了，也笑着。
“这节课，我们来个吹泡泡把手比赛！”（⊙o⊙）哇，太好了！这好事竟然这么好！不过——这只是其他同学想的，而我——是很不情愿的，谁叫我不会吹泡泡呢？我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡，不然我就丢人现眼的糗大了。
老师一连叫了几组同学上台，虽然有吹破的，有吹了几次才吹好的，有十分紧张的，但也比我这个顶级“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了，谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢？
我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了，老师没有叫我，我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧，这个同学吹的泡泡真叫个漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起来，轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来，我不禁由衷地为他喝起了彩。
老师又叫了几组，其中有我所在的小组！我只好慢慢地走上台。怎么办，怎么办？看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的，总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了，我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水，然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候，一吐气，吹在泡泡棒上，我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声，泡泡没吹出来！同学们笑起来，我脸立马就红了，恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起刚才我的变现，我也笑了。
这次活动真叫我难忘！想起我“死马当成活马医”的想法，我明白了——成功总是给又准备的人，若想一步登天，那是“痴人说梦”。
篇二：难忘的一次活动在我小学的五年时光里，举行过许多大大小小的活动，但是令我至今难忘的就是那年冬天，因为那是一个最天真，没有任何竞技的一次活动。
那天，赵老师带领着我们和家长去濮上园游玩。
刚进大门，就有几个调皮的同学随手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他们边打边走，还没找到好玩的地方，就已是脸红脖子粗的，满头大汗。
不知不觉，我们在打闹中来到了一个小山坡，这时，不知又是哪几个调皮鬼带头跑上山顶，从上面滚着下来了，看着他们满身的积雪，再看看这几个人灿烂的笑容，我们几个死板老实的同学互相看看，几乎在同一时间冲了上去，不一会，同学“咕噜咕噜”从铺满银白色雪花的山坡上滚下来好几个同学，他们的笑声和快乐传染给了我们几个胆小的同学，我们几个也爬了上去。我慢慢的从雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撑着，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整个人被雪裹着滚了下来。寒风从我脸上瞬间划过，整个人被过瘾的“玩弄”着，“太爽了！”这句话从我最终蹦出，这时惊恐的心、怕冷的手、怕湿的身子和脸都觉得无所谓，反而觉得更尽兴。我刚一下来，接二连三的都从山顶上滚了下来。笑声传遍整了整个山坡和旷野。我们一个来回接一个来回，有时还会像撞车一样撞到一起去，要知道，一个人一躺就是一米长。
忽然，一阵风吹过，旁边的几棵松针树上的雪一下降了下来，太美丽太漂亮了！我被吸引了过去，一路小跑跑到了松针树下。
只见风轻轻一吹，雪就像银针一样落了，一片片美丽的雪花飘到我的脸上，我慢慢的体会和享受着这美好的时刻。因为太美丽了，我们几个的女同志便想拍照，拍了一张有一张，故此留为纪念。
我们在一个银白的世界里，没有任何掩饰的玩耍和嬉戏，露出了我们天真的一面。这可真是小学时光里最美好的一个冬天了！
篇三：难忘的一次活动五年的小学时光转瞬消失，在这过去的五年里，有很多很多让我记忆犹新的事情，一次次的活动好像就在眼前，深深地印在我的脑海里。最令我难忘的是快乐的圣诞联欢会。
四年级圣诞节的前一天，上午我生病了，没有去上学。下午我一进班，就看到班里的同学忙成了一团：有人布置黑板，有人在墙上贴气球，有人在房顶粘银条之类的。漂亮的黑板上写着联欢会三个大字。我也兴奋不已，赶快加入了忙碌的队伍之中。
期待已久的联欢会终于开始了。主持人一上台，我们就报以热烈的掌声。先是孙兆宇的自创棒法。他一上场，来了一个滑稽的动作，全班立刻笑个不停。音乐响起，孙兆宇双手拿棒，闭着眼睛，棒子向前一扫一劈，双手快速地让棒子转起来，看着棒子转成了一个圈。台下的人一个个目不转睛地看着孙兆宇。正当大家欣赏的入迷时，他一不小心，棒子飞了。我们一下子愣住了，随后就爆笑起来，我笑得是前俯后仰。
我们班的同学真是多才多艺，都可以组合成一个顶级乐队了，什么萨克斯、古筝、吉他、电子琴等等。但最吸引我的就要数杨明浩的吉他了，杨明浩的吉他一弹，全班立刻鸦雀无声。只能听到激情的吉他声。他是自弹自唱，曲子优美动听，歌唱得也很深情。不知不觉，一首演奏完了，我还没有听够，深深地陶醉其中呢！
快乐的时光总是过得很快，还没觉得怎么样呢，一台丰富多彩的演出结束了。大家谁也不想结束，这时掀起了最高潮，有位家长带头跳起了兔子舞。先是家长拉着几个同学去跳，后来，很多同学都自动加入了其中。连不爱跳舞的我，也深受感染，加入了跳动的队伍中。全班一块跳，并高声大喊：“前前后后、左左右右。”到处是欢声、到处是笑语。同学们的脸个个都是红扑扑的，每个人的脸上都笑开了一朵美丽的花。班级这点小小的空间，已经快要容不下我们了，欢乐的笑声传得很远很远。
这次的联欢会让我终身难忘。它带给我了无数的快乐，是我记忆中最美最甜的一颗糖果！
篇四：难忘的一次活动“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我们班惊鄂了，那一次的活动叫做听写名字，那次活动是我五年来最难忘的一次活动，现在还记忆犹新，不时还会笑几声。
在五年级上册的一个上午，语文老师走进教室，语气平淡地说：“听写！”
我们像往常一样有N个不情愿但还是慢吞吞地拿纸，写上名字准备听词，“邵紫晨！”我们心想，他又捣蛋了，六十八双眼聚焦在他哪里，他像只受宠若惊的小兔子连大气也不敢出，他那滑稽的样子让我们哈哈大笑，可老师又重复了一遍，有的人渐渐领悟，动笔写了起来，老师看见了有人动笔了露出了一点微笑，越来越多的人领悟了，老师挑了几个人上黑板写，我们来兴致了，开始跃跃欲试。
“贾泓一”我们又写上了他的名字，可黑板上的一位同学蒙了，弱弱地写上了“红”，引得大家捧腹大笑。
老师问谁想让自己的名了“红”一下，一只只手“唰”地举了起来，老师挑了一个女生，她的名字最难写，那就是“李思”不难写呀，还有“翰”呢，“翰”字一出老师口，难倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可这却难不到我，因我是纪律官，经常接触同学的名字，我还有点小得意，沾沾自喜起来，可后面的一个名字让我“摔个倒栽葱”，可谓夫羽失荆州，骄兵必败啊。
“骆泓睿”啊，不仅人分量“足”，名字说出来让地抖三抖啊，我面露难色，正在努力回忆，但一些同学的脸却“由阴转睛”了，扳回一城。
“李梦雅、孙睿阳、田乐然、王奎仁……”老师听写的不亦乐乎，我们也写得不亦乐乎，那节课在笑声中飞速度过，又在笑声中快乐结尾。
“记住别人的名了，是对别人的一种尊重。”就是经过这节课，我明白了一个道理，就是经过那节课这句话我时时铭记在心，那节课成了我小学中最难忘的一节课，成了我小学中最难忘的一次活动，一次意义最深刻的一次活动。
篇五：难忘的一次活动闭上眼睛，仿佛昨天还是爸妈牵着手走进了新学校，而现在再过两个月我们就要小学毕业了。真是光阴似箭、日月如梭啊！想起在小学里的点点滴滴，心里真是有一股说不出的感觉。
说起在这小学六年里最难忘的活动就是我当升旗手了。当时是我们班值周，于是我就荣幸地当上了升旗手。紧张的训练开始了，许老师先让我们练站姿。“胳膊夹紧，腿绷直！”许老师严厉地说道。然后我们又在许老师的指导下练习了走姿、怎样挂国旗……虽是阳春三月，但是毒辣辣的太阳仿佛故意要考验我们的恒心。哼，太阳，我是不会向你认输的！经过紧张的练习，我们终于可以得心应手地升国旗了了！
我左等右盼。终于到了星期一。那天，我早早地起了床，整装待发地冲向战场（嘿嘿，有些夸张。）哎呀！其他的两个人还没有来呢！好吧，我自己先准备吧！我先看看红领巾有没有系好，衣裤穿戴整齐了没有，心里像有一个小兔子在“咚咚”地直跳。虽然对流程已经滚瓜烂熟，但是心里还是不禁想到：“一会儿万一做错了怎么办？那可是当着全校师生啊！该怎么办呢？”正当我焦急地想时，她们就来了，于是我们三人赶紧部好“阵”，准备升旗。
升旗仪式开始了，我们三人熟练、整齐的操作着每一个动作。在伴奏下，我们三人把以往牺牲的战士们用鲜血染红的国旗缓缓升了起来，踩着节拍，国歌完了，国旗正好升上去。我心里又激动又紧张。心想：“以前升旗我总是一抬头，一举手就好了，现在我才发现升一次国旗是多么的不容易啊！
经过了这次升旗活动，不仅锻炼了我的胆量，而且让我知道了有耕耘就会有收获的道理。同时，也谢谢老师给了我这次宝贵的机会。
小学六年一眨眼就要过去，我们也要面临着小升初考试，好不容易与大家结下友谊，转眼又要分开，现实为什么这么残酷呢？我希望，虽然我们快要分开，要各奔东西，但是我们的友谊一定会天长地久，等到海枯石烂也不会断！
一次难忘的活动600（10）
难忘的事每个人都会有，数之不尽。而有一件事像烙印一样深深地刻在我心中。
那是在五年级时的六一儿童节上，进行的三十人三十一足比赛。
起始，因为缺人，所以老师就让我顶上了。那时我其实并不想去比赛，因为他们笑我胖和跑得慢，所以他们有点排斥我，但是，也不至于拖他们后腿吧！我们开始练习了，顶着酷热练习，但我们却像 越练越有劲似的，一次次地加速练习着，虽然嘴上喊累，但心却是不累的。我们的休息时间也只有五分钟多，但不会有太多的抱怨。后来，他们似乎也不排斥我了，所以也就放宽心去训练了。
比赛开始了，因为老师的”手气好“，所以插在比赛的中部分时我们才上场。我们在专心地看着比赛的进行，有事会因为低年级用的时间多所以倒喝彩。我听他们在说笑话逗得我皮笑肉不笑的。
到我们上场了，我们都十分紧张，我们比完便是（2）班了，所以被一大群人看着十分不好意思。我们绑上了绷带准备了。然后体育老师对我们洪亮地喊了一声：”准备好了没？好！预备，跑！“在同 一时间体育老师按下了枪。我们想脱了缰的野马一样，”疯狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，压得有点喘不过气，不，不是重重的，而是用十分大的劲压下去。有两三条的绷带掉了，但 我们却不管它们，而是继续地向前奔去。终于扑了上去，我们都松了口气。成绩出来了，是九秒多。我们带着有点不相信和兴奋的表情走回去，再来一次，第二次是十秒多一点，我们兴奋地七嘴八舌地 在座位上谈论起了刚才的比赛。
第一次参加30人31足居然得了个第一名，别提有多高兴了！那时，我深却感到酸后的甜果。这件事让我至今难忘！
篇二
在这六年的小学生活里，我们在校园里学习，还发生过有趣的事情，但最令我难忘的是一次班级举办的活动，上学期去”植物园“玩。
那天，我们开车来到植物园的停车场，搬着拔河绳，走到红旗那儿，大家都在那儿集中。等到人数差不多时，天空却渐渐地阴沉下来，接着下起了雨，我们只好躲进棚子里，天公不作美，真像 张小孩子的脸，说变就变。在棚子里，我们开始了第一个游戏，名字忘了，我组第一个人把那句话一个个地传下去，那句话很绕口，也很难记。于是又到了第个游戏，一个人做动作，另一个人猜出答案 。哈哈，终于轮到我和阿龍了，我做出大摇大摆的动作，让他猜，阿龍没猜出来，我却引得大家哈哈大笑起来，有的人笑得前俯后仰，等到超时了一秒后，阿龍终于猜出了答案，我没感到失望，但我能 引得大家开心就行了。
等雨停了后，我们来到了草坪上，我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起，要开始游戏了，我们热身完毕就回到起点。开始游戏了，我和群先默契 地数着节奏拍，同时出脚，眼看就要赢了，我们继续，我们继续，哈哈赢了，我们可是不可小看的组合。第二个，两人夹气球，我和群先早已做好了准备。开始！我们用均衡的力气夹好气球，同时出脚 ，好似螃蟹一样，来回奔跑。游戏结束后，我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡，吃得津津有味，充满能量后，就开始拔河，再到表演，最后发礼物。
这一次活动让我十分开心，记录在小学生活中的一部分，令我难忘。
篇三
前些日子，学校组织我们去丰润区春游了。我们早早地就到了学校，呼吸着清新的空气，闻着鲜花的芳香，就踏上了我们的旅途。
哇，途中的景色真美呀阳光明媚，万里无云，两旁的树林长得十分茂盛，郁郁葱葱的。一只只可爱的小鸟在树林中飞翔，一会儿飞出来，一会儿飞进去，给原本静谧无比的树林增添了勃勃生机。我们坐 在车上，看着窗外的美丽景色，心情也是十分地愉快和舒畅。转眼间，我们就到达了这次旅途的第一站——丰润区生态园。刚进生态园的大门，你就会闻到一股大自然的清香气息。走到里面，一棵棵树 ，一簇簇花，一丛丛绿草，就好像一座天堂，把你笼罩住，犹如身临仙境一般。整个院内都是香的，都充满了生机真是一处美丽的世外桃源。
离开生态园，我们又来到了游乐场。这里处处都是娱乐设施，来让我们玩耍，让我们放松。这里有小火车、淘气堡、飞鹰狩猎……看得我们是眼花缭乱，应接不暇。我们迫不及待地就朝自己喜爱的场地 飞奔了过去，然后兴致勃勃地玩了起来。每个人的脸上都洋溢着幸福，欢乐的笑容，每个人都十分开心和激动。
接着，我们又去了潘家峪惨案纪念馆，来了解我国的抗日发展过程。也来对在惨案中牺牲的潘家峪人民，表示由衷地钦佩与缅怀。我从中了解了许多的英雄事迹，潘家峪人民那高大、光辉的形象，也就 从此定格在了我的心中，让我铭记终生，让我懂得了一个中国人，不论在何时何地，都要维护祖国的尊严。
这次春游使我难忘，我永远都会记住这次春游。
一次难忘的活动600（11）
下了车，大家先在横幅上签上了自己的名字。接着在大记者的带领下我们一起进行庄严的宣誓，然后我们分成两组，分头栽树，我们这一组栽的果树是井冈蜜柚中的金沙柚。
基地的叔叔教导我们：工作人员都已经把树坑挖好了，我们只需要用铁锹铲一下土，把坑里的土铲干净，然后把树苗放进去，然后再把坑填满，最后再用脚把树苗周围的土踩实。做完这些后，再填写老师发给我们的植树心愿卡，写下自己的期望，这样就大功告成了。
轮到我自己来亲自体验了，我一拿铁锹就总觉得哪里不对劲，不对呀，看工作人员示范时倒挺轻松呀，怎么一到我手上就变得沉重了呢?不管了，植树要紧，我凭着小小的力气，勉勉强强把坑里的土挖干净了，按着刚才叔叔教的方法，果然成功种下第一棵小树。我又有了更多的信心，慢慢地，我种的小树越来越多，1棵，2棵……终于完成了给自己定下的任务———种5棵树。
通过这次植树活动，我体会到劳动人民的艰辛，知道了劳动人民最光荣，劳动人的人们才是最可爱的人。这真是一次难忘的体验。
老师点评：这是一篇描写第一次植树的文章，透过作者生动的描写，老师也仿佛置身其中，和你一起在种植基地里植树呢。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
（文章来源于网络）
一次难忘的活动600（12）
这就是我的那只堪称“蟹霸”、“蟹将军”的螃蟹无敌手。
它有着坚硬的“护盾”，“护盾”上有许多花纹，花纹中间有一弯“笑脸”，四周是一些波浪状的锋利小尖尖。两只大钳子强壮有力，“手臂”最粗的地方有2厘米，它的腿最长的可达15厘米，最短的也有10厘米，一只蜈蚣的腿才1。5厘米。相比，是它的7-10倍呢！同伴们看到了，头也不回，都逃之夭夭了。
一天，我带着“蟹将军”去操场参加“实战演练”。刚把它放出来，它如同挣脱了笼子般的小兔子，兴奋极了！这时，刚好遇见了田恒睿的“万人敌”螃蟹。我一声喝令：“上！上！上！去挫挫他的锐气！”就这样，一场“蟹王争霸赛”拉开了帷幕：“蟹将军”一副傲视群雄的样子，竟从“万人敌”身上压了过去，而“万人敌”似乎不甘心俯首称臣，张开大钳子，敏捷地把“蟹将军”的腿给夹住了，“蟹将军”恼羞成怒，张开血盆大口吓唬对手，可“万人敌”不吃这套，它仿佛在说：“凭什么你“占山为王”，今日一看，没有其能啊！”这下，“蟹将军”发威了，以迅雷不及掩耳之势钳住了“万人敌”的钳子，只听“咔嚓”一声，眼看就要断裂，须臾间，“万人敌”左钳赶来增援，没想到“蟹将军”早有准备，左钳向上一挥，正好与“援军”撞个正着，就这样，“万人敌”渐渐落了下风，这下把田恒睿都快给气哭了，可倔强的他又不服输，想让“万人敌”和“蟹将军”比“翻筋斗”。双方准备就绪：“开始！”我赶忙把“蟹将军”放入水中，只见它上下剧烈抖动着，那样子如同身经百战的老将军，跃跃欲试。瞧，它成功了！再看看旁边的“万人敌”如“弥勒佛”般静养中，纹丝不动。
激烈的比赛结束了。
咦，哪里传来了一阵“咕噜咕噜”的水声？这声音如同山涧里的清泉，悦耳动听，哦，原来是“蟹将军”在唱泡泡歌呢！
一次难忘的活动600（13）
我一放学就急急忙忙地回到家把书包放下，带上溜冰鞋就出发了。我和爸爸到达目的地时，好朋友们都已经到齐了，就剩下我一个人光荣地迟到了，同学看我迟到了都笑话我，还埋怨的说：“你怎么这么迟才来，我们都等的不耐烦了。”叽叽喳喳地说个不停。
这时颜颜大声地宣布游戏活动正式开始了，听了她的话，大家又开始发愁不知道玩什么游戏了。萱萱提议玩滑冰比赛，我们都很赞同，她为我们讲述了比赛规则：看谁先安全地绕过障碍物到达终点，在比赛过程中不能故意绊倒其他同学，还要帮助跌倒的同学，要注意安全和速度。我们听懂了她说的，紧张地准备着，倒计时开始3、2、1开始，随着萱萱的这声开始我们飞快地向前冲，就像一只灵活地兔子在赛跑，突然玲玲一不小心摔倒了，我看见了连忙滑过去帮助她，看她有没有受伤，扶起了她，我们继续比赛，向终点冲去。比赛结果很快就出现了，第一名是颜颜，第二名是我，第三名是萱萱，玲玲是最后一个，看着这个结果，我们会心地笑了，虽然我没有得到第一名，但是在比赛过程中帮助了摔倒的朋友，她也坚持滑到终点。在我们几个的打打闹闹中我们又进行了几次比赛，时间过得太快，很快我们就依依不舍地回家了。
这次傍晚同学的相聚游玩，让我们知道什么是“友谊第一、比赛第二”，也让我更加珍惜跟同学的友谊，多希望能经常和同学们相约一起学习游戏！
一次难忘的活动600（14）
2010 年4 月26 日，我们集体去了久违了的浦东青少年活动中心。
我们上下午一共参加了四个项目，分别是：纸制小车制作和测试、神奇的收音机、制作木制模型。其中，令我印象最为深刻的就是纸制小车制作和测试。
我们刚进了教室，之间教我们制作过蝴蝶标本的那个老师又一次地站在教室里，站在讲台前，站在这里，即将教我们制作纸制小车。
老师先跟我们讲解了制作的要义：剪车的轮子时要小心，千万别剪坏了；戳洞时要尽量钻的小，只要牙签能够固定住就行了“涂“502”强力胶时不能涂得太多，稍微点几下即可。老师再三强调制作过程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，终于盼到我们自己亲手做了，我的心里很是兴奋。首先，我严格按照老师的要求，小心翼翼地把轮子沿黑线剪了下来。其次，我又把老师发下的吸管照着车身上虚线的长短依次剪成了四段，用双面胶固定在虚线处。紧接着有用钉子在轮子中央的圆点处钻了一个小洞，把牙签穿过了小洞与吸管口，把四个轮子全插好。最后一步，也是最简单的一步，就是在空白的车身上美化了一下，一辆纸制的小车便制作完成了，我把它命名为“火箭号”。我已迫不及待地在桌上小试起身手来了。
最激动人心的时刻到来了，我们全都跃跃欲试地跑到教室后面进行测试、比赛。我的“火箭号”全速冲了出去，可惜航行轨道有些偏向了，所以没能夺得第一，但是好在还算保住了第三。
时光飞逝，一眨眼，这节课便过去了，我们恋恋不舍地走向下一个教室??