初中作文竞赛（1）
记一次知识竞赛初中作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的记一次知识竞赛初中作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
暑假里的一天，我完成了妈妈安排的.学习任务，兴高采烈地打开电视机，谁知看了一会儿电视，突然不出图像了，爸爸检查了一会儿，随后说电视机坏了，唉！真扫兴。爸爸一边吸烟，一边哼着小曲，还打着呵欠；妈妈一边玩转魔方，也哼着小曲，也打着呵欠。这时候堂弟来了，忽然一个动机在我脑海里闪过：“咱们来一次家庭知识竞赛，怎么样？”堂弟一听来了劲，爸爸妈妈也同意了。“冠军有奖，”我增补了一句。
于是，我们分头预备奖品。嘿，爸爸拿来了一袋黑瓜子。我嘛，拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃饮料。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力和一盒可比克。
“比赛开始”，我公布，“世界上的文明古国事哪些国家”，爸爸出了一道自以为刁钻的题。“古埃及、古巴比伦、古印度、古中国！”我不假思考地脱口而出，爸爸吃惊地望着我，我自得极了。
“《马赛曲》是哪国国歌”？“法国”，爸爸一出口我就答道 ；“《海燕》的作者是谁”？爸爸又问，“高尔基”。我响亮地回答着。一直缄默沉静的妈妈抛出了王牌，问：“《水浒传》里108位梁山好汉的绰号名，你能说出来吗”？我看了看妈妈，从1号、2号……108号，按顺序说了出来，爸爸妈妈伸出了大拇指，“儿子，真牛！”
这时爸爸看了看表说：“时候不早了，再出一道 ，谁答对了，竞赛桂冠就是他的了”。爸爸做出了一副庄严的样子说：“联合国事哪一年景立的”？我被卡住了。一会儿，我灵机一动，唉，对了，汉语词典上有，我曾看过；“是1945年2月24日，”爸爸点了点头，我欢呼着，跳跃着。
我得了冠军，我笑着说：“大家一起把奖品消灭掉，”我们大家都笑了，笑声飞出窗外，传天黑空。
初中作文竞赛（2）
初中一、二年级
以下五题，任选一题。限100分钟内完成。
1. 小小少年是火红的朝阳。热烈，闪亮。
小小少年是鸣响的清泉。澄清，活泼。
小小少年是天空的`小鸟。自由，灵动。
小小小年是初生的牛犊。勇猛，无畏。
这个小小少年是我，还是他？
请写一篇记叙文，记叙你身边的一位同学，题目自拟。
2.阅读下面的文字，按要求作文。
走进初一，童年的那条小溪变成了少年这条小河；走进初一，唐的诗，宋的词与我们同行，没有停歇过脚步；走进初一，“善良”“诚实”“孝敬”和“合作”都从词典中跑出来，紧紧地握住我们的手；走进初一，忽然发现我们脊背厚实了，胸襟变大了，脚步更清晰了。
要求：以“初一，你真美丽”为题，写一篇记叙文。
3.阅读下面的组诗《等》，按要求作文。
夕阳下时， 风雨交加时。
母亲和热饭等着， 母亲和伞等着。
春风得意时， 灰心丧气时。
母亲和忠告等着， 母亲和勉励等着。
请以这个“等”字不寻常为题，写一篇文章，可以记叙，可以抒情，可以议论。
4.阅读下面这张字条，按要求作文。
大鹏，亲爱的孩子：
爸爸妈妈明天因公出差。三周之内，你要自己打理好自己的衣食起居。没有特殊情况，就不要和我们联系了。
给你买了一个小闹钟，留下200元零花钱，可以使用那部小灵通。
健康、进步！
你的爸爸妈妈
10月8日
如果，你是大鹏，将怎样度过大人不在身边的日子呢？请写一篇文字，题目自拟。
5.仔细观察下面这组漫画，按要求作文。（图略）
要求根据画面的意思，展开想象，写一则故事，题目自拟。
初中作文竞赛（3）
这次的文综知识竞赛可谓强者如云。每个班都派出了得力干将，8个班，32名参赛选手无一不是年级中的佼佼者。
我班派出了崔赏，匡正，田可依，付卫星。
“战场”上弥漫的血腥味刺激着我们的鼻子，激奋人心。
老齐当主持人可真是趣味无穷；至于那个“长腿妹”，根本不能跟老齐比。在抢答环节，有好几道题目都能回答的，可是我班的四个代表手真是太慢了。每逢好题目，送分题总要“让”给别人。有一个班，不知是手太快了还是吃兴奋了。总要早按，以至于丢掉了许多分数。但这也乐死了另几个班。
一个班的同学正在回答题目，刚要开口：“C。”已经说出来了，却在不到一秒钟的时间，答案几乎同“C”一起放了出来。答案是“B”，却又消失了。“长腿妹”回头看了一眼台下操作的老师，还以为电脑出故障了：“怎么了？”谁知，正在答题的学生又改口说“B”，很明显这一题他看到了答案。“长腿妹”说：“嗯——这一题就送给你们了。”听到这话，台下观众立即不满的议论起来，甚至有人破口大骂……“请保持场内安静。”老齐一句话，这才安静下来。但下一秒，奇葩的事发生了。有人大喊：“Fulk。”知道什么意思吗？这是英文的骂人话，用中文读作“发克”……观众大笑起来，老师们也没管。我一听这声音就知道是谁喊的。四班的李金阳，我与他再熟悉不过了。哈哈，笑死我也。
最终，我班虽然不是第一名，却也拿到了“最佳组织奖”，也算不错了。
这是第一届初中文综知识竞赛，刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号：为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加，而不是七年级的学弟学妹们呢？
初中作文竞赛（4）
为进一步丰富校园文化，展示大学生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。
我们本次比赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。
满载着一份份情谊，一份份期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
优点：本次活动得到许多爱好文学的同学支持，同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章，在此，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
本次活动准备工作比较充分，活动结束后，我们直接给了中文系老师进行评比，做到公平公正，之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!
不足：本次比赛举办存在一些不足，虽然圆满结束，但是比赛的参加者不如去年多，同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下：
(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多。
传单与一些广告过多，13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问，而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;
一、13级更多的注重的是形式而非内容，对于一些新颖的东西感兴趣，厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文，而非深层次的文化素养，缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
最后，我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下，我们楚章一定会越办越好!
雅风诗社
20xx年x月x日
初中作文竞赛（5）
作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在本地生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：
一、参赛对象
七、八、九年级全体学生，分年级组进行。
二、参赛时间
xx月xx日-xx月xx日。
三、组织形式及要求
1、教研组负责按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。（不得指定部分学生写作；端正文风，杜绝抄袭。）
2、先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文科教研组。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设一等奖20%，二等奖40%，其余为三等奖。竞赛结果将纳入语文教师的考核。
3、获奖作文请各班语文教师认真修改并于12月20前交到语文组，各班语文老师需交电子稿。要将作文格式统一：标题为宋体三号字并加粗；标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师，并为四号宋体字；正文为小四号宋体字。
四、评分标准
一类文：（30-40分）。切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文：（20-29分）。符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
初中作文竞赛（6）
一、活动背景
为增添校园书香气息，繁荣校园文化，丰富同学们课余生活，提高同学们的文学修养和写作水平，发现、培养、选拔我校有文学潜质和文学爱好的同学，让浓郁的书香洋溢我们的校园，让阅读写作伴随同学们的成长。特举办首届现场作文比赛，此次现场作文比赛以“营造校园文学氛围，培育校园文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。
二、活动目的
通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高同学们对基础课的兴趣，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称
xx中学首届现场作文大赛。
四、主办方
教务处、基础教研室。
五、活动宗旨
增进友谊，促进团结。
六、活动对象
七、八、九年级全体学生。
七、活动地点
待定。
八、活动口号
打造校园文学放飞青春梦想。
九、活动时间
待定。
十、具体实施方法
1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式。
2、比赛只有一场比赛将在教室进行（自带笔）。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
4、奖项设置：大赛总冠军（一等奖）一名，大赛亚军（二等奖）二名，大赛季军（三等奖）三名，最具潜力文学新人奖一名，最佳创意奖一名，优秀作品奖六名。
5、奖品设置：给每位选手颁发获奖证书及奖品
初中作文竞赛（7）
国庆节假期的一个下午，晴空万里，天高气爽。我和爸爸一起来到风景秀丽怡人的宁波海洋世界，参观海洋生物。
一走进海洋世界，就像走进山洞一般，我的喜爱之情就油然而生。里面的假山、喷泉、雕像，构成了一幅幅美丽多彩的画面，令人身临其境。我漫步在“山洞”中，一种种海洋生物展现在眼前。我好奇地走到玻璃窗前，里面有一条条色彩斑斓、形态各异的鱼，大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花缭乱。这种鱼生活在珊瑚丛中，体型扁平、浑身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲珑，在水中穿梭游动，十分自如，它们那灵巧的身躯犹如点点百帆乘风破浪。
接着，我们来到了“大乌龟展览厅”。这里有四只大乌龟，这四只乌龟都穿着一身异常坚固的铠甲，伸着四条粗壮的腿，威风凛凛，活像四个大将军。我买了一些胡萝卜、青菜喂乌龟。刚开始我有些害怕，因为我怕它把夹子给吃了，然后吃到我的手，渐渐地，我不那么害怕了。我先用夹子把青菜和胡萝卜夹好，心想：你这贪食的家伙，我可不会让你不劳而获，我要考验考验你。我把夹子小心翼翼地拿到乌龟嘴边，乌龟自动地把头伸过来，满以为自己又能吃一顿饱餐，但可没有这么容易哦！我把夹子一往上拎，他可以算是竹篮子打水——一场空。我来回弄了好几次，那只乌龟已经被我弄得筋疲力尽，算了，这回饶了你吧。
看完了乌龟，我们又踏上了玩的旅途。一来到隧道中，迎面望见各式各样的鱼。其中我看见一个背上黑黑的，肚皮白白的，尾巴细细的，长长的'，身子扁扁的，嘴巴和眼睛都长在肚皮那儿，很像小鲤鱼历险记里癞皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望着我们呢，那样子别提有多有趣了。
啊，海洋世界的假山，海洋世界的隧道，海洋世界的生物……仿佛仙境一般，使我流连往返，我真喜欢海洋世界。我相信，在建筑设计师辛劳和智慧的装点下，海洋世界，必将更加美丽，放射出更为夺目的光彩。
初中作文竞赛（8）
读《观海》有感
一直以来，只知道董事长是一位成功的企业家，看过《观海》才知道原来董事长在书法上亦有着非凡的造诣，让我禁不住深深的崇拜。书法艺术是一门综合体，单凭技法无法达到艺术的高度，其字外功夫、学识修养是决定一个艺术家走得远的关键因素。
纵览《观海》全书，给我的是一种视觉和精神的双重享受，书法作品写的美观大方、活泼生动、一气呵成、精气神饱满，一派大气、宏厚、庄重之象，由此可见董事长必定有着深厚的文化积淀。作为一个优秀的企业家，必定是很繁忙的，董事长能在百忙之中抽出身来，潜心研习书法并且取得这样的成就与他对书法的执着和努力是分不开的。我们工作也应该向董事长学习书法一样，执着、认真、严谨，我相信只有这样，我们才能做到安全生产、高效生产。
《观海》中除了董事长的书法作品，还穿插了一些特别激人奋进的历史典故，故事中的深刻道理更是让我受益匪浅，做人就要懂得谦逊谨慎，得饶人处且饶人，不要过于愚直和鲁莽，要学会适度的装傻，不必太爱面子，明里强攻不成，就暗中智取，忍辱负重才能成大事。放弃了虚荣，才能看见真实，放弃了享乐，才能读懂生活。
通过阅读《观海》我不仅看到了董事长通过自己不懈的努力获得的成就也让我深深的明白，今后不管生活还是工作都要抱着积极、乐观的态度，持之以恒，()刻苦钻研，才能不断创新，真有这样才能让我们的生活不再枯燥无味而是变得乐趣丛生，我们才能真正的享受生活、感受生活。工作更是要以执着、认真、严谨的态度去面对，在努力、安全的完成生产任务的同时也要积极的创新，才能让工作充满活力、生产充满动力。人生就是在不断的打拼中进取。
初中作文竞赛（9）
没有见过大海的人，永远无法了解站在大海面前的那份悸动、情怀。也许就像海子说的那句：面朝大海，春暖花开。如此打动人心的一句话，也为大海赋予上了神圣的魅力。为了亲身领略大海的浩瀚，今年五一假期，我们全家来到海南亚龙湾旅行。
记得那天刚到酒店，我就迫不及待地拉着妈妈跑到了海边。啊，大海！海水是那么的蓝，无暇、透明、纯洁、安静，好像一匹宽阔无边的蓝绸子，一直铺到天边。海面上一只只海鸥忽飞忽降，给蓝绸子绣上美丽的图案。我呆立了几秒钟后，迫不及待地换下了游泳衣直冲大海。我赤着小脚丫在柔软的海滩上奔跑，海滩的沙子细细的、滑滑的，好像在亲吻我的脚丫。
“哗”的一声巨响，我的注意力被海浪吸引了。大浪一排排以势不可挡之力齐刷刷地向岸上扫来，瞧那气势，一排巨浪犹如千军万马一起奔跑着，跳跃着，时不时击出了一些泡沫直冲岸上。那声音，用“山崩地裂”来形容也不够用了。一排浪花正要退去，又一排巨浪所向披靡地向岸上冲来，真可谓“一波未平，一波又起”呀！我投入了大海的怀抱里，汹涌的海浪扑向我，我跌倒了，又爬起来，忽然一个巨大的海浪扑我而来，我猛地喝了几口海水，海水又苦又涩，简直难喝极了。
夜晚，翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在金色的苍穹下，轻轻地、悠荡地喘息着。海洋和天空就像连接在一起了，望着这一大片明亮、晶莹的蓝色，我的心胸变得开阔起来。滔滔的海水，滚动着银白色的月光，宛如腾翻的雪浪从天际涌来，又像是水底的鱼儿全都游上水面，在这满月的光里出来“晒鳞”。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。
啊！大海，我爱你！你是那么美丽，那么迷人，怎么能不给人无限的遐想呢！
初中作文竞赛（10）
当许多繁琐杂乱而又直戳我心窝的事实发生时，我是不愿去面对的，又不愿去承受这个打击。我总把一切事物想象得多么美好，可当现实犹如五雷轰顶劈到我头上时，我挡不了，只能默默承受，也许生活就是这样，你还没有任何准备时，它就来了，给你个措手不及，逼着你承受所有你不想承受的一切。
使我最颓废的莫过于前几年爷爷的去世。亲人的离开是我最不想接受的'。那段日子我总觉得这都是假的，在灵堂看到爷爷安详的脸，安静地睡着了，只是睡着了，我不允许别人说爷爷去世。因为我无法接受这个现实，承受这样的打击。我还没长大啊！我还没为爷爷做过什么啊！隔四五年才回一次爷爷家，我甚至跟爷爷说的话不过三十句！怎么可以这么快就离我而去了呢？从前，我还想，等我长大，要带爷爷去旅游，去爬山，去……可是已经来不及了，看着奶奶在角落偷偷地抹眼泪，我也难受。
随着时间的推移，我没有再无理取闹了，接受了这个现实，我想起爷爷跟我说过让我好好学习，让我成材！
于是，此后的每张成绩单，每张荣誉证书，我都完好无损地收入囊中，等每次回老家时都带着，放在爷爷坟前的石桌上，自豪地讲述着我的努力，我的成果。我知道，只有把这沉重的打击化为前进的动力才是最好的。
这几年我也渐渐明白，生死是人之常情，所以，如果上帝给你重重的一击，你就得接着，然后还他致命的一击。人啊，就是这么磨练出来的，一次打击都经受不住，你又拿什么谈未来呢？
我现在所走的每一步都是为自己打拼的，不管前方有什么坎坷，我都一定可以承受。因为生活不会宽容每一个人，这就是现实，你必须学会承受。我感激它，教会我承受，让我勇往直前！
初中作文竞赛（11）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中竞赛作文：春之奏鸣曲，欢迎大家分享。
轻轻地，轻轻地，春姑娘披着她那嫩绿色的丝带缓缓而来。我爱这万物复苏，春暖花开的季节，到处都透着生命的气息，到处都焕发着勃勃生机。
我爱春天的精灵，那跳着优美舞姿的精灵啊，传递着春的气息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它们兴奋的传递着一个信息‘春天来了，春天来了’
我爱春天的音乐家，那一只只如少女般的小鸟，在清晨，在雨后，躲藏在高大的树木中奏起了交响乐。那一首首激动人心的乐曲，表达着对春的热爱。那清脆婉转的鸟鸣，就像一股清泉流进人们的心间，那也许就是世上最动听的音乐。
我爱春天的翠玉，那一片片嫩绿的小生命，就像一块块翠玉，是那样的光彩夺目。把树木装饰的美伦美奂。给人美的享受。
我爱春天的五彩缤纷，那一朵朵色彩艳丽的小花，就像一个个羞涩的姑娘，透出娇滴滴的美。它们是大自然的女儿，欣欣向荣，充满活力。
我爱春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一颗颗透亮的珍珠，划过天际，落向人间。春雨，不象夏雨那般凶猛，它是轻柔的，雨滴连成银丝，斜斜的落下。春雨过后，一切都跟新的一样，亮闪闪的。春雨是一把细长的银软剑，把冬天与春天分割。
我爱春天的水晶，那一粒粒晶莹的.露珠，就是一个个勤劳的清洁工。晚上，它们忙碌起来，努力的洗刷着周围的灰尘。早上，它们伏在绿叶上，阳光照耀着，它们闪闪发光。它们是无私的奉献者。
我爱春天的风，那一缕缕微风，就像一个贤惠的妻子。吹在脸上，暖在心头。风中夹杂着草木的清香，让焦躁不安的心得以平静，给人舒心的感觉。
一年四季在于春，春是起跑线，春是播种希望的好季节。我爱春天的一切事物。春是最美的季节。
初中作文竞赛（12）
我班派出了崔赏，匡正，田可依，付卫星。
“战场”上弥漫的血腥味刺激着我们的鼻子，激奋人心。
老齐当主持人可真是趣味无穷；至于那个“长腿妹”，根本不能跟老齐比。在抢答环节，有好几道题目都能回答的，可是我班的四个代表手真是太慢了。每逢好题目，送分题总要“让”给别人。有一个班，不知是手太快了还是吃兴奋了。总要早按，以至于丢掉了许多分数。但这也乐死了另几个班。
一个班的同学正在回答题目，刚要开口：“C。”已经说出来了，却在不到一秒钟的时间，答案几乎同“C”一起放了出来。答案是“B”，却又消失了。“长腿妹”回头看了一眼台下操作的老师，还以为电脑出故障了：“怎么了？”谁知，正在答题的学生又改口说“B”，很明显这一题他看到了答案。“长腿妹”说：“嗯——这一题就送给你们了。”听到这话，台下观众立即不满的议论起来，甚至有人破口大骂……“请保持场内安静。”老齐一句话，这才安静下来。但下一秒，奇葩的事发生了。有人大喊：“Fulk。”知道什么意思吗？这是英文的骂人话，用中文读作“发克”……观众大笑起来，老师们也没管。我一听这声音就知道是谁喊的。四班的李金阳，我与他再熟悉不过了。哈哈，笑死我也。
最终，我班虽然不是第一名，却也拿到了“最佳组织奖”，也算不错了。
这是第一届初中文综知识竞赛，刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号：为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加，而不是七年级的学弟学妹们呢？