写给高三（1）
二零零九年六月九日
这是我一个历史的时刻。此生的一个终点，亦是一个起点…
因为着梦，我得如此选择。
放开所有，用心拚搏。即使时间凝固，岁月完结，我亦无悔！
轻轻的，如一缕烟，斜斜地飘过一个界线。我，已经高三！第一个浅浅的犹豫的脚印害怕却又坚定的留在了身后。是一个真正的开始！
曾想过放弃生命，年轻的终结…
可是，我不甘宿命！
流星那么快，但我不是它；恒星那么静，可它不是我。
我的生命，不那么快，也不能那么静！
就算平平常常，我也要微笑说起过往！
人生太短，不是狼的凄凉！
所以…
从今天起，做一个充实忙碌的学子，每天用心在课堂，勤奋在闲暇，让那些前人都用过的绝招都溢进我的世界，为年后的飞跃积蓄完结的力量。
从今天起，做一个有责任的男人，用我的肩，去挑起所有的责任----家族的期望、父母的信任、朋友的鼓励、楠儿的未来、恋子的命令…让我身边所有的人都傲笑红尘！
从今天起，做一个认真的孩子，用我的思绪和手笔，引领起二零一零级的辉煌。但我不想这个辉煌成为历史，只愿它是一块砌墙的砖头。因为，我爱我将所在六年的母校，她见证了一个孩子的蜕变。我祝福她，在所有人的眼中荣耀地傲立！
从今天起，我将是一个全新的自己！
即使伤痕永痛，我依然一生傲骨！
追梦！
为此，写给高三。
-----是我落日野狼永恒的誓言
相信我，楠儿！
相信我，恋子！
相信我，姐姐！
相信我，我所有的伤痕天使！
写给高三（2）
今天看了发下来的两篇文章，感触很深。我感觉到自己似乎还没有真正地努力过，高二的时光就要从我的生命中渐渐逝去。我感觉到自己还没有体会到奋斗的艰辛，成功的喜悦、没有遗憾的每一天，时间就要带着一切匆匆地从我身旁流走。
看着窗外满眼的青翠，那饱含汗水拼命吸收养分而向上长的树枝，那站立在地平线饱经风雨的房偓，那穿梭于树枝间叽喳忙碌的小鸟……想起去年这个时候的自己，面对着分科分班而忧愁的自己。而如今进入梦寐以求的重点班，又要面临学业水平测试和高考这两道关卡，却也那般忧愁。我愁自己没有坚实的学习基础，愁自己不能合理的分配时间，愁自己顾此失佊，愁自己的努力总是没能达到极致，愁自己总在无规律中度过一天一天，愁自己没能做好每一件小事，愁自己的满怀期望，壮志满腹却总被不理想的成绩所打败。于是，我才开始寻找原因。
回想小时候那无忧无虑的生活，天空总是澄澈的蓝。柔和的风伴着午后温暖的阳光。一切都是那么美好。而如今满满走近社会，我们面临的许多抉择。这些抉择都会影响甚至决定我们今后的生活。而人生的漫长，让我感觉不到自己的气息，只是被掩埋在生命轰轰烈烈的旅程里。时光带着年华静静流走，只是应对了那句老话“少壮不努力，老大徒伤悲”
要进入高三了我的心情很忐忑，原因是我还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争。我没有足够把握使自己在以后的学习中不被淘汰。但是我深深的明白：努力了不一定成功，但不努力是绝对不会成功的。我觉得这句话很有道理，所以尽管重重困难立在我的面前，尽管一次次的挫折把我摔得遍体鳞伤，我也依然选择奋斗，为爱我的人而奋斗，为今后更好地活着而奋斗！
古人常发出“万物永恒，而人生有限的慨叹，进而引发了对人生的思考。这启示着我们要抓住有限的时间，及时奋斗，从而在有限的时间里过的更充实而满足。《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔曾说过“人的一生是有限的……”这句话似乎也启示着我们要过努力奋斗的人生。无论将来是晴空万里，还是电闪雷鸣，我都会牢牢地坚持自己的信念，做到对自己无悔。
班主任发的文章中的一句话“我只是突然间觉醒了，觉得自己的一辈子不能就这样过”对我的触动很大。如果自己不抓住时间，充实自己的知识，也许自己的一辈子就这样过去了。想到这里，我很震惊，如果现在没有好好的把握好时间，抓住机会，将来会是不堪的。我意识到现在的努力是多么重要。为了以后的生活，我愿意在现在为之付出艰辛的努力。也许在以后看来，现在的辛苦似乎不算什么。
“少年学海泛舟，凌烟波，觅佳境。今日堪平路，明朝展宏图。拭目处，风气云涌，胸中屯兵百万，看我跃马操戈，搏击长空！”奋斗的人生对我们来说更有意义！
愿吾闻得此言，心领此言，信和此言，使吾进步之！
写给高三（3）
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
风暖了，草绿了，潭水轻漾，百鸟欢歌，这是万物生机勃发的好时节，也是高三学子拼搏奋进的好日子。
如果说求学就像登山，你们距顶峰仅剩几步；如果说求知好似涉水，你们离岸边已然咫尺。但我们毕竟还没有到达目的地，而这最后的一段距离，往往是决定成败的关键！
自 信
《诗经》有云：“靡不有初，鲜克有终。”曾几何时，我们哪一位不是怀揣着考进清华北大的梦想来到这里，时至今日，那梦想还依然炽热吗？如果你听闻此言，有会心的微笑，我真诚地祝贺你保有初心；如果你听到此处，无奈地自嘲，我也希望你明白，根据自身的情况确定目标，同样难能可贵。
在这高三最后的时光中，做真实的自己！比拼劲儿，不比成绩；看现状，也想长远。别人的方法，别人的经验，不盲从；自己的问题，自己的节奏，想清楚！商品市场上流行一句话：潮流瞬息万变，唯有风格永存。高考前的这最后一百天里，找到属于自己的“学习风格”，才能学得坚定，学得踏实，学出自信满满的好状态！
忍 耐
我曾看过一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，凭什么别人知道路怎么走？》。你有过类似的疑问吗？都是第一次面临高考，凭什么别人会底气十足！凭什么呢？那些成就斐然的社会精英，那些气定神闲、等待高考检阅的莘莘学子，哪一个没有用时间、精力和感情与生活、与学习较量过？哪一个不是在屡屡碰壁之后，才懂得了过关升级的安全路径？天赋，是有的，但不属于我们每一个人；运气，或许存在，可我们无法掌控它会眷顾谁；唯有努力，唯有拼搏，犹如树上的年轮，沉淀出岁月的厚重；犹如成塔的沙砾，堆积出人生的高度！我们要牢记：幸福都是奋斗出来的！
高三最后的时光里，我们要培养出坚如磐石的定力，训练出一击即中的能力，更要有坚持不懈的耐力。这其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在这拼搏的日子里，收获的喜悦也一定会常伴左右。这喜悦，来自知识的充实，也来自生活的美好。天鹅戏水的优雅，绿树抽芽的生机，请大家用心感受；同窗温暖的问候，父母贴心的关怀，请诸位报之以温柔。
我们每一个人都有多重身份，但生而为人，我们首先是独立存在的万物之灵长，感受美好，追求幸福，是我们要用一生研习的必修课。所以，纵然有时候压力会让我们脆弱，请不要忘记“低嗅蔷薇”的美好！当我们仰望长天、感受自然，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。
惜 时
内心浮躁的时候，我们要提醒自己，时间珍贵，浪费不得；心里焦虑的时候，我们要劝劝自己，还有时间，无需慌张！古今中外，多少名人志士写下了关于时间的诗句或哲言，可那多是感慨它一去不返的无情和挽留不住的感伤，而我以为，在拥有它的时候好好把握才是最好的选择，“一万年太久，只争朝夕”！请把时间用在锻炼身体上，强健的体魄是我们学习的基础；请把时间用在思考上，思维的提升是我们应考的关键；请把时间用在必要的休息上，充沛的精力是良好状态的保障！它能让青春绽放耀眼的光芒，它能让梦想插上腾飞的翅膀！
时光荏苒，怎敢蹉跎？高考是一场战役，是一次挑战，需要我们珍惜每一分每一秒，拼尽全力，即使艰难，也要努力前行。因为，你的努力，不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是为了等待奇迹的出现，享受成功的喜悦！
写给高三（4）
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的蜕变。我为你加油！
记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗？抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。
你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么？这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功！短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗？就算所有人都怀疑你，但我始终相信：你一定可以的！高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的梦想。
在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。
总之，要好好把握高三，别错过了这个好机会。
最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。
——准备刻苦奋斗高三的自己
写给高三（5）
成为高三家长，很多父母一定很着急，无从准备，面对孩子的学习，干着急。这里，为大家分享一篇来自一位心理医生写给高三家长的信，希望对家长们有帮助，能够缓解紧张无措的状态.
您好!
孩子进入高三，您一定感到这是个非常关键的时期，希望尽自己所为来支持孩子的学业吧?我们都知道有许多种方式表达对于孩子学习的重视和支持，比如常常与孩 子谈话，强调高考的重要性;比如天天给孩子炖鸡汤，从早餐到夜宵全都精心准备;比如胡萝卜和大棒一起用上，许诺考好了有什么奖赏，又威胁考不好会如何糟 糕……这些做法，对孩子会有什么影响呢?要让孩子有良好的状态来复习和考试，家长怎样做才最好呢?
希望养育健康的孩子，自己先要做健康的父母。希望孩子有良好的心态，自己先要反省和调节自己的心态。同样是为孩子端上一碗鸡汤，有的时候让孩子感觉到支持 和温暖，有的时候却让孩子感觉到压力和不安。之所以造成这样大的差异，就是因为端鸡汤这个行为背后传达的含义是不同的，而归根究底是父母自己的心态造成 的。
在心理学中有一个著名的皮格马利翁效应，它的命名来自于一个美丽的希腊神话：皮格马利翁是一位善于的国王，他深深地爱上了自己创作的一个少女雕 像，由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，感动了爱神，最后使雕像获得了生命。在心理学上，皮格马利翁效应是指教育者真诚的期望和信任可以 使学习者的行为逐渐接近教育者的心理预期，所以又称期望效应。
我们都知道孩子的自信非常重要，但自信是从哪里来的呢?一方面固然受到以往学业成败的影响，但更重要的是来自于周围的人，尤其是父母对孩子的信心。考试成 功一定会提高孩子的信心吗?不一定，如果父母对他说：“这是偶然情况，不要骄傲啊!”孩子会感觉到，父母认为自己“通常”甚至“正常”时是考不了这么好 的，自己并不是真的聪明、学习好，只是这次运气好。考试失败一定会打击孩子的自信吗?也不一定，如果父母对他说：“你确实不应该考这么差。我想这 是一次失误，你可以从这次失误中得到宝贵的教训。”这时，孩子会感到，在父母心中，自己是比较有能力的，这次失败并不代表自己会永远失败下去。
父母要真正相信自己孩子的能力，积极的期望才会传达出来，否则，虽然为了维护孩子的自尊心而努力注意自己的言行，并不一定得到好的效果。例如，有的教师学 习了皮格马利翁效应以后，误以为积极的期望就是要多表扬和鼓励学生。于是，当她看到班上一个成绩比较差的同学做出了一道不是很难的数学题时，就非常高兴地 表扬他。可是，这种做法让这个同学心里头很沮丧，他想：“这么容易的题，如果是别的同学做对了，老师根本不会表扬的。可是我做出来了老师就这么高兴，可见 老师觉得我很笨，也许我是真的比别人笨吧。”这个例子中，老师所犯的错误并不是不该对学生表扬、鼓励，而是这个老师在心底里其实就是觉得这是一个“差学 生”、“笨学生”，这种消极的信念通过她的行为传达给了学生。家长们可以扪心自问：如果自己都并不相信自己的孩子有能力考好，那么又凭什么去期待孩子的好 成绩呢?
为了支持孩子更好地迎接高考，父母也要调整自己对高考的认识。诚然，高考是人生中的重要事件。但是，如果认为“学习不好就考不上好大学，考不上好大学就找 不到好工作，找不到好工作以后你就什么都不好”??这样把整个人生的幸福都压在高考一件事上，是一种不符合实际的极端看法，孩子的考试焦虑由此而重。有的 高三学生曾经说，“我们每时每刻都在家长的压力之下，就象个囚徒;饮食起居都被照顾的很好，还又请家教又买 书，他们自己却节衣缩食。” 这样的做法无疑会传达一种“高考对于整个家庭都是无比重要的”信息，让孩子想都不敢想如果高考失败了会怎样。
对于高考重要性的认识，通常不是轻视了，而是过分地夸大了。有的父母看到孩子好象漫不经心，于是感到非常着急，恨不得天天对孩子讲道理，强调高考的重要 性。但实际上，许多这样的孩子不是不重视高考，而是感到高考太重要了，重到自己无法承担和正视。这样的心态，就像有的人在感情上用情很深又很敏感，所以不 敢轻易陷入恋爱一样，表面上的不在乎是一种自我保护。这些孩子可能会感到：“如果高考失败了，那简直是糟透了。”而这种让人非常焦虑的想法常常 是父母长期的言行传达给孩子的。所以父母需要问自己一个问题：“如果孩子高考成绩不理想，结果会怎样?”答案不会是世界末日。社会正在变得更加多样，有许 多种方式可以获得文凭和教育机会、增长个人能力、获得好的工作、追求个人幸福。
父母有了健康的心态，对于许多事情的判断和处理自然合情合理，“过犹不及”，“无为而治”;相反，没有解开自己的心结，就好象歪嘴和尚，好经也会念坏。就 像大家都知道，孩子需要倾听和理解，但自己焦虑万分的父母，常常把沟通变成了单向的灌输施压。有一个平衡健康的心态，父母才能真正倾听孩子的苦 恼和需要，理解孩子的自身特点，为孩子提供温暖和支持。
有心的父母在关心孩子的成长中总是不断地反省自己，也不断地学到东西。高三也是这样一个过程。衷心地祝愿您和孩子一起度过积极健康的一年!
一位心理医生写给高三家长的信相关：
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写给高三（6）
亲爱的爸爸妈妈：
您们好!
回想11年来的点点滴滴，真是有太多值得回忆的事情。11年前，你们用幸福的笑容迎接了我的到来。一个嗷嗷待铺的婴儿到现在您们花了多少心血呀!为了给我一个舒适的生活环境，为了让我受到好的教育，您们总是那么辛苦、努力。在我心中，你们永远是最伟大的!
爸爸，您的爱像天空一样广阔、宏伟，像阳光一样温暖、博大，让我接受阳光雨露的滋润和关怀。爸爸，您每天都忙着在单位工作。回到家，还要给我辅导功课，讲解难题，给我做香喷喷的晚饭，累的满头是汗。有时您冲我发火，批评我，我不能理解，还埋怨为什么我要被批评。我还经常跟您犟嘴，惹您生气。现在我明白了，我懂了爸爸!您是疼我，才会训斥我，批评我，您为我付出了太多太多，我现在懂了，我长大了!
妈妈，我也很爱您。可我有时有些冲动，惹您生气了，请您包容我的过错。在我失败，受挫折时，是您给予我鼓励与信心，让我从哪跌倒就从哪爬起来，“失败是成功之母”，使我振奋起来的人是谁?——是您，妈妈。您是那样的疼爱我。每天当我走出家门时，您总是叮嘱我：“路上小心!”您对我不放心，这句“路上小心!”虽然是很简单的一句话，却饱含了对我的深深的爱。望着墙上的挂钟，时间仿佛又回到了一年前，那是一次期中调研，我数学只考了84分，回到家，您不仅没有批评我，还耐心地为我讲解错题，我感动极了!
如果说我是寒风中的一株幼苗，那么妈妈您就是那一间为我遮风挡雨的房，爸爸您就是砌墙的砖;如果说我是一株平凡的小草，那么妈妈您就是那给我五彩世界的花朵，爸爸您就是那开满鲜花的树丛;如果说我是一颗普通的鹅卵石，那么妈妈您就是为我洗去心灵尘埃的泉水，爸爸您就是那一眼泉;如果说我是一株稚嫩的小树，那么妈妈您就是给我丰收喜悦的果实，爸爸您就是结满果实的参天大树。
母爱似水，水般温柔。父爱也是一首诗，诗未曾写完，泪水已经把字迹浸泡得模糊不清。爸妈，我今生今世也走不出您们的爱。做您们的女儿真的很幸福，我要和您们一起看花开花落，云卷云舒。我一定会努力学习，让您们过上更好的生活!放心吧，如今的我已经不是当年那个懵懂的女孩了，在您们的关怀下，我懂得了如何生活，我忘不了您们的循循教导，忘不了您们和风细雨般的关怀，更忘不了您们那博大、无私的爱。我爱您们，亲爱的爸爸妈妈!
永远爱您们的女儿：婷婷
写给高三（7）
许多事请总是经历过才懂得，一如感情，错过了，遗憾了，才知道其实生活并不需要那么多无谓的执着。这些我都懂得，可我还在坚持什么，我不知道，我只是觉得还有一点希望，可是我努力了那么久，却还是伤心，我哭，并不代表我不坚强，只是证明我太在意；我难过，但是我还没有放弃所有，我还在不断的寻找着，坚持着，坚持我的那个期盼，我期盼有一天我的期盼没有辜负我的坚持，会实现么？我不知道，我矛盾着，我挣扎着，我等待着~~等待那个期待的发生！
突然喜欢那种阴的天，惨淡的天空，谁也看不到我的伤悲，我可以偷偷哭泣，我可以“正大光明”的自卑，什么都变得无所谓，把自己丢给这天气，我能做的只有在天晴之前，忘记所有的伤，伪装着微笑，伪装着生活……
我望着天空，突然觉得好累好累，我走不动了，可却没有谁愿意停下来陪我坐坐，他们都匆匆的走着，在自己的世界奋斗着，只有我挪不开步子，为什么会这样累呢，难道是因为看不到前面的路么？我忘了在哪个路口我停下了，开始等待，等待一个可以牵着我继续走的人，可是人来人往，我却再也等不到你，是你走远了，还是我停错了路口~~~
一个人坐着，看着窗外的黑夜，眼睛好酸，似乎有泪落下，脑袋空空的，不知该想些什么让自己去释怀，只好一个人坐着，呆呆的，不去理会这世界的一切繁杂~~~
原来没有期盼，情人节还会来；原来没有黑夜，孤单还会存在；原来没有你，我一个人也可以活得精彩~~~告别，是为了忘记伤感，忘了你好难，可我做到了，因为我想一个人骄傲的活~~
所有爱我的和我爱的人，你们听好，我不允许任何人离开我的世界，我害怕寂寞，害怕失去，害怕没有你们，我害怕，害怕你们一个个走掉，走出我的生活，走出我的世界，留我一个人难过~~我害怕，是因为你们走后，我将变得一无所有~~~你们懂么？懂我的害怕和无奈么？
我喜欢对所有的人笑，认识的陌生的，乐此不疲，像是在释放一种难过，又像是在释放自己~~~我不知道是不是一直笑就会忘记悲伤，但我想让全世界都知道，我没有难过~~
又下雨了，突然喜欢起这种天气，趴在窗台上望着这惨淡的夜，就好像在正视自己的内心，寂寞孤单恐惧，仿佛都被这空旷的夜隐藏，突然变得坚强~~
我想知道，为什么一瞬间我们就在风里长大了，那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，那些明亮的青春，以及年少的忧伤，究竟是怎样穿过我的身体，流淌的如此干净！
写给高三（8）
王老师：
您好！
已经许久没有跟您联系了，也许久没有您的消息。
老师，或许您已经不记得我，可我，永远不会忘记您！
您的历史课，讲的真好！一向不爱历史课的我，也听地津津有味。那一年，我的成绩就数历史涨的最快。
然而，老师，我不明白，您对我们，真的像您所说的，一视同仁，呵护备至吗？
我记得，那一次班里有好几个同学出水痘，我也被感染了，想请假回家，却发现您不在，只好和上级领导请假。当领导问我有多少人生病时，我才知道，领导根本不知道我们的情况！那一次，您生了很大的气，可最后，却连一瓶消毒液都没给我们用。
您总是说对我们一视同仁，可我看到的却是……您还记得吗，您对我一直印象不太好，因为我成绩一直不上不下，还不太听话。可当我无意中说到和校长有亲戚，第二天您就对我展开笑脸。
可我看着这笑，只觉得阵阵悲凉……
老师，您是个好老师，可您的作为，学生真的不敢苟同。我也将成为一名老师了，我想，敬业上，我向您学习，可处事上，我却要引以为戒！
老师，学生希望您在工作优秀的同时，真正关爱学生吧！相信未来，您的学生会更加敬爱您！
祝
桃李满天下！
您的学生
写给高三（9）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写给即将走进高三的自己作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的.蜕变。我为你加油！
记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗？抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。
你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么？这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功！短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗？就算所有人都怀疑你，但我始终相信：你一定可以的！高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的梦想。
在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。
总之，要好好把握高三，别错过了这个好机会。
最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。
——准备刻苦奋斗高三的自己
写给高三（10）
老师们、同学们：
自从上次我们举行高考200日誓师大会以来，到今天，已经100天过去了。在过去的100天中，在座的同学们努力加强学习常规，不断调整学习状态，结合自身特点优化学习方法，大部分同学的学习动力不断增强，学习热情日益高涨，学习效率不断提高，学习成绩都有不同程度的进步。
上学期，我们参加了市统考，文理科语数外总分270分以上人数，我们学校大大超过同类学校。高三(5)的__同学名列全校第一。全省美术统考，86名同学达到了省专业最低控制线。刚才，我们对部分成绩优秀的同学进行了表彰，三位优秀同学交流了学习心得体会，袁老师代表班主任和任课老师向同学们表达了我们的殷切期望。希望受表彰的同学以此为新的起点，进一步明确目标，再接再厉，顽强拼搏，争取在高考中更上一层楼;其他同学，以受表彰的同学为榜样，树立信心，鼓足干劲，形成你追我赶，争先创优的学习态势。
在离高考还有100天，一模考试还有16天的今天，我们高三年级师生在此隆重举行高考百日誓师大会。在离高考还有100天的时间里，我们到底应该做些什么?
一、进一步明确100天的重要意义
100天，将改变我们一生的人生走向。你现在是个学生，通过100天的努力以后，你将成为一名在大学里继续深造的大学生，从此，生活为你打开了更加宽阔、光明的美好前景。
100天，将改变我们家庭的发展方向。我们大多数家庭都在农村，父母亲也都是在农村上莫打滚爬的农民，劳动条件坚苦，收入低，生活艰辛。通过你100天的奋斗，你将步入一个全新的生活环境，实现父母们的梦想。
100天，将使自己发生质的飞跃。你自己的身价也将大幅度升值。通过100天的磨练，你的成为一名名副其实的大学生以后，你自身的知识水平、学历层次、思想境界、眼界见识等等都会大幅度的提高，你不仅成为家庭的骄傲，而且成为国家和社会的栋梁，你不在是一颗无人知道的小草，你将成为许多人关注的重要人物，你自身的含金量将大大提升。
所以，100天，对与我们每位同学来说至关重要，我们要紧紧抓住生命中最重要的100天!
二、精心制定好100天的学习计划
“凡事预则立，不预则废。”精心制定好100天的学习计划，是实现100天奋斗目标的前提。
100天，我们可以做很多事情，如果每天每门学科做一道题，100天就可以做100道题;如果每天提高一分，100天就可以提高100分。
首先，我们对100天中的重大考试做一个梳理。本学期，各种考试紧锣密鼓，环环相扣：
3月16、17、18日，苏南四大市模拟考试(17天);
3月19、20日，学业水平测试补考(19天);
3月21日，省15所公办大专单招考试(21天);
4月初，全省体育专业考试;
5月5日，__四市第二次模拟考试;
5月底，学校三模测试;
6月7、8、9日，高考。
现在，各门学科还处在一轮复习之中。由于一模考试提前，一轮复习剩余时间不多，要在有限的时间中最大限度地提高学习效率，就需要结合自己的实际情况制定具体的计划、目标。要求是：
1、要突出重点：何谓重点?不同的人有不同的重点。具体讲，五门学科中，语数外是重点;选测科目中，没有达到B级的科目是重点;语数外中，数学是重点;一门学科中，相对比较薄弱的部分是重点;在平时练习中失分较多的部分是重点。每一位同学要自己查找重点，针对重点制定复习和训练计划，在一模考试中有较大的突破。
2、要有条不紊：在制定计划时，主要以两次模拟考试和一次高考为准，不要被其他考试和练习打乱阵脚。
3、要有适当的期望值：关注什么，就吸引什么;期望能够带来学习的动力。每门学科在每次考试中都要有适当的期望分数，先定总分，然后再分解到各门学科，对于成绩比较好的科目，要有较高的期望，对与重点学科要有高于原来水平的期望值。
三、一步一个脚印地走好100天中的每一天
首先，良好的精神状态是取得胜利的根本保证。《孙子兵法》云：无邀正正之旗，无击堂堂之阵”。这是因为，两军相遇勇者胜。高考的竞争，在很大程度上是精神面貌和心理素质的较量。因此，我们要做到一下两个方面：
人人树立“天生我材，我必成功”的坚定信念。世界上没有天才，但是有人才。而每个人通过学习，都可以成为人才。孔子把人分为四个层次：“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又次也;困而不学，民斯为下矣。”我们不是“生而知之者”，但是，我们可以和孔子一样，成为“学而知之者”和“困而学之”者，千万不要做“困而不学”者。因为，没有出路而有不要学习的人，注定是不会有出息的，按照孔子的话讲，叫“其知可及也，其愚不可及”。
不同层次的高校，可以培养不同层次的人才。每个同学根据自己的实际情况，确定你能够冲刺的高校。语数外总分在260分以上的同学，要向本二以上的高校冲刺;总分在230分以上的同学，要向本三目标努力;其他同学，要努力考上一所公办或者民办专科院校。美术生，180分以上的同学，冲刺公办本科，170分以上的同学，冲刺本三，其他同学，冲刺公办或者民办专科院校。
不管是本科还是专科，不管是公办的还是民办的，适合你的学校是最好的学校。即使你考上了一所民办本科或者是专科学校，但是，假如你在这所学校里能发挥你的特长，并能学到一技之长，甚至还能成为这所学校里的佼佼者、领头羊，那么，你照样有着广阔的发展前途。所以，我们要求在座所有的同学在这100天时间里，及早确定自己所要报考的大学，以此作为你为之努力奋斗的目标。
相信通过你的努力，你的愿望一定能够实现!人人要有“愈挫愈奋、再接再厉”的顽强意志。坚定的信念和坚强的意志是我们战胜困难、走向成功的基石。
201_年是辛亥革命__周年纪念。伟大的民主主义革命的先行者孙中山先生，发动多次武装斗争，遭到了一次又一次的失败，但是，他毫不气馁。写下“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再励”的千古名言。
201_届高三有一位女同学，家庭条件和很差，可以说是家徒四壁，一贫如洗。但是，面对困境，这位同学没有怨天尤人，也没有自暴自弃，在自家的墙壁上，用粉笔写了两句话：明天会更好!永不言弃!每天激励自己。最终，这位同学以优异的成绩考上__师范大学。
在这一百天中，我们要经历一模、二模、三模等几次大规模的统考，在这些考试中我们肯定会遇到难题，我们的成绩也许会有较大的波动，或者还会遭遇到失败。但是，我们不论遇到怎么样的挫折和困难，我们都要坚守理想，坚定必胜的信念，始终保持一种昂扬的斗志，以顽强的毅力换取我们的成功!越临近高考，遇到的困难也会越大，也越要求我们坚持。“艰难困苦，玉汝于成”，坚持到底，就是胜利!
其次，合理安排每天的学习任务。认真刻苦、持之以恒的学习态度是取得成功的关键。在这一百天中，我们的学习任务会越来越重，各种试卷、作业练习接踵而来，考试接连不断。我们惟有争分夺秒，惜时如金，统筹兼顾，合理安排，才能应对我们繁重的学习任务。这里提三点要求：
1、薄弱科目要重点抓。在这次考试中，有的同学两门选测没有达到B级;而有的同学选测虽然是B级，但是三门总分不够;还有的同学其他学科都比较好，就是数学或者外语比较差。每位同学都要根据这次考试，分析自己的实际情况，然后有针对性的制定复习计划，开展提优补差工作。
2、做到劳逸结合，有张有弛。每天的课堂学习时间是提高我们学习成绩的主战场。我们要充分利用好每天的课堂学习时间。上课要专心听讲，有重点地做好笔记，积极开动脑筋，争先恐后地回答老师的提问，努力提高课堂的学习效率。同时，还要充分利用好课外时间。
早上准时进教室早早读。早早读和早读课读语文和外语。中午12：00—12：30，在教室休息。早锻炼、课间操、眼保健操要保质保量按时完成，要全员参与。晚餐以后到夜自修开始之间这段时间寄宿生抓紧时间安排自己的生活。第一节晚自修一律做数学，第二、三节根据各自的需要自主安排作业。
第三节晚自修结束以后的半个小时，所有同学一律进行夜读，不允许做作业，更不允许趁机讲话、开小差。夜读结束以后，迅速径直进入宿舍，做好休息的准备。熄灯以后，全部要在床上休息，不允许讲话、吃东西，更不允许在盥洗间洗衣服、刷牙洗脸。只有这样进行合理的时间管理，才能使我们每天的学生和生活形成规律，从而提高我们的学习效率。
3、要认真对待每一道题、每一次考试。我们要把平时做的每道题都当作高考题那样来做，要把平时每次考试都当作高考那样来考。做到规范解题、细致运算、书写端正、过程完整。
第三，采用高效的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。在这一百天中，学习方法对于提高我们的学习成绩非常重要。方法得当，事半功倍;方法失当，事倍功半，甚至劳而无功。实践中行之有效的常用的学习方法有：
1、围绕考点。考试说明列出的高考考点是高考出卷的依据，也是老师开展复习教学、学生复习迎考的依据。围绕考点复习，可以提高复习的针对性和有校性。
2、限时训练。每次做作业之前，根据作业量，给自己规定解题时间，在规定的时间内完成规定的学习任务，这样，可以提高单位时间中的学习效率。
3、错题重做。找出在以往作业和考试中做错的题目进行重做，以巩固自己的薄弱点。
4、查找问题。围绕考点和学习内容，查找和发现问题，带着问题学习，带着问题走向老师。
5、归纳整理。各地考试试题上相同类型的题目要归类，试卷要编号。
此外，构知识结构、狠抓基础知识、落实学习常规也是提高成绩的有效方法。
第四，营造团结和谐的人际关系。
团结和谐的人际关系是每个人的福气。越是临近高考，我们越是要建立一种和谐师生关系和团结友爱的同学关系。人际关系协调和谐，能够使我们心情舒畅地学习，发挥出大脑的最佳效益。人际关系紧张，经常生闷气，或者用过多的时间放在处理与他人的关系上，必然要影响学习的。有薄弱科目的同学，要能够得到老师的有效指导，要抓住一切时机向老师请教。
第五、做好各项常规工作。
越到接近高考，我们的越要把常规工作做得更好。任何成绩的取得离不开严明的纪律作保证。教室、宿舍、包干区的清卫工作、课间活动、早读夜读、自习午休、就餐就寝等方面都要走在全校各年级的前列。把这些平凡的工作做到极致，就是伟大。决不允许哪位同学有违反校纪校规的行为和不文明行为的发生。营造一个安定、安全、有序、健康的学习环境是我们全体师生的共同责任，也是每位同学应尽的义务。我相信，只要大家共同努力，我们是一定能够做到的。
最后，用一句话与大家共勉：在最后一百天中，我们要抓住每一天，上好每一课，做好每一题，提升每一分，成就每一人!
写给高三（11）
老师们，同学们，大家好!
站在这里，一股紧张和激动的感觉油然而生。是啊，我们即将迎来人生的第一个转折点，我们即将面临改变命运的一刻了!三年洒汗一朝泪，有人欢喜有人愁。我们拼搏了三年，还有最后八十天，我们要竭尽全力笑到最后还是松一口气与理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度过高中时光，学得更多的知识吧。
既然有成功的愿望，又怎能没有目标?我们需要一个目标，一个可以让自己满意但又不是遥不可及的目标。要结合自身形势，分析自己的优缺点，来确立一个切实可行的目标。当下，我们面临的情况是考高中的人多，录取的名额少。如果第一志愿录取不上，那便只能与高中无缘。而我们这一级的同学升学考试的科目中，又出现了实验操作一项，我们就更应该冷静下来，谨慎地制定目标。
接下去不久就是体育考试了，体育是等同于理化两科的，而体育也是很容易提成绩的一个科目。如果体育一举夺得了A的成绩，那么在填志愿时，也就多了一份保障，多了一分底气。
WAT的成绩已经出来了，相信也不会再有同学会去重考。虽然很多同学拿到了很满意的成绩，但仍有同学觉得成绩不够理想。地理生物已然注定，而政治历史也已经学习了三年。但是理化实验又是等同于史地生政的，政治历史苦学三年，而实验只需要联系一两个月。相比而言，我们现在不更要重视理化实验吗?
所以，我们在最近一段时间里，便需要刻苦锻炼，让体育成绩得到保障;认真做实验，让这一两个月间再诞生一个令人骄傲的成绩!
八十天，很短，在生命的长河中就如同沧海一粟;八十天，又很长，长到足以改变我们的一生。
要想诚如己愿踏入理想高中的大门，没有汗水倾注，也是绝对不可能的。
我曾经读过一阕词，是这样写的
月下弄书简，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只为羡鳌间。风雨潇潇魂断，谁管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未晓涅槃苦，莫道雪霜寒。 天涯念，蓝图展，梦翩跹。前途遥远，炎黄应把锦衣穿。水水山山袅袅，隐隐迢迢渺渺。纵苦泪三千，但洒汗如雨，任尔夜阑珊。
是啊，我们需要奋斗!我们还未经历涅磐之苦，又怎能抱怨当下的小痛?阑珊夜中，又有多少莘莘学子在埋头苦读?或许横向比我们没有实验文华好，纵向比我们没有上一届学哥学姐强，但是，我们还有八十天的光阴，还有八十个阑珊之夜可以洒汗三千。而且，我们还有信念，一个考高中的信念，一个育才人不输他人的信念!
曾经有一个人，为了备战考试，更名为“冲”，想让自己冲一把，他挑灯夜战，最终步入了清华园;曾经有一个人，为了考上大学，夜宿菜窖而寒灯苦读，从倒数一跃成为了班里唯一一个考上大学的人!世上无难事，只怕有心人。若要功夫深，铁杵磨成针。接下来，我们就要拼上这八十天，给这美好的初中生活画上一个完美的感叹号!
语文、英语要扎实基础，把该背的知识全部背过;数学、物理、化学要做熟基本题型，攻克高难疑点;政治、历史要严格按照老师的要求，严以律己，认真复习;体育要勤加锻炼，搏得一个好成绩;理化实验要熟记基本操作，多多学习他人的优点，互相指正缺点。
冲刺阶段是很重要的，把握得好的人，能将之前的努力集聚迸发，甚至超水平发挥;把握不好，无论之前多么优秀都有可能功败垂成。
我们可以错过太阳的光辉，因为明天朝阳依旧会升起;我们可以错过一轮明月，因为抬头可以看见满天繁星;但是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那六月的一飞冲天!六月的展翅，注定了我们一生的轨迹;六月的飞翔，决定了我们一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭尽全力，留下生命中最美好的回忆。不要在长大成人后方才醒悟年少无为，不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生!
最后，祝愿同学们能取得一个好成绩，踏入理想的校园!
写给高三（12）
亲爱的女儿:
你好!
此时此刻，你一定在课堂上认真听课，一定在你人生的道路上的第一次挑战面前奋发进取着，一定在承受着你人生中的一次最大的压力!
此时此刻，你知道么?你虽然一直在看不见的硝烟中向前冲锋，可你并不是一个人在战斗。有老师对你和同学们的辛勤培育和热心帮助，有亲友为你们加油，尤其是作为你的父母的我们更是在和你一同并肩作战。
此时此刻，你知道么?我们的心在和你一起跳动，在和你一起默默承受着那种说不出来的煎熬。可怜天下父母心!天下的父母都是一样，都是你们孩子最大的精神支柱。我们知道，让你还很稚嫩的肩膀来承担这一人生的巨大压力确实是重如泰山。你知道么，我们当父母的也是一样在和你承担着这一压力。
你在前面走，我们在后面小心翼翼地为你祝福，小心翼翼地为你鼓劲，小心翼翼地为你做好一切。哪怕是我们能够为你做的只是微不足道的小事，只要能够稍稍为你减轻一点负担，我们都是乐此不疲，都会万分欣喜。
孩子，进入高三了，也就是说你进入了最后冲刺阶段，也是最艰苦最难度过的阶段，但你不要有任何的心理负担，只要你努力了，只要你付出了，无论你取得什么样的成绩，我们都为你鼓掌，都为你喝彩!
人生多姿多彩，高考只是我们众多选项的一条独木桥，可并不是我们唯一的选择。因此，你无论去走哪一条路，作为父母的我们都支持你的选择，都永远为你担当啦啦队，为你呐喊助威，都会和你一同走下去。
孩子，我们只希望你健康成长，我们只希望你轻松上阵，我们只希望你能够发挥出你的真实实力。无论如何，我们都会满意的，都会欣然接受的。
孩子，离高考就剩下9个月了，在这短短的200多天里，我们所能做的就是当好你的巨大援军，当好你的后勤部长，当好你的平等的亲近的朋友。在未来的日子里，只要不耽误你时间，只要不影响你的学习，我们会像你最好的朋友一样喜欢倾听你的心声，喜欢欣赏你取得的每一点成绩，喜欢看你灿烂的笑容!
孩子，望你带着你的轻松带着你笑容带着你自信，一步步走向胜利，走向你的目标，走向你人生的理想。
我们会陪伴着你一步步前行。
我们永远和你站在一起!
爱你的父母:--
20--年-月-日
写给高三（13）
亲爱的女儿:
脑海中依然保留着你儿时的天真活泼、纯真无邪，不知不觉间，你已经是一名高三的学生了。每天，看着你像一只辛勤的蜜蜂，匆匆忙忙地进进出出，整日埋首于书堆，待在家中的时候，也不再叽叽喳喳地向我叙说着学校里的趣闻逸事了，偶尔的为了一件小事与我闹着小小的不愉快。
这一切都不断地向我提醒着，你长大了，而且已经是一名高三的学生了，来自学习的压力、来自高考的压力已经无法让你保持一颗平静的心态。我想这大概是多数高三学生的一种常态，是一种正常的释放压力的方式，对此我只是感到莫明的心疼和无助，一种无法为你排解困难的无助。
是的，高三了，学习是艰苦的，学习又是快乐的，相信在老师的教导下和同学们的感染下，你已经做好了充分的思想准备。但是我还是想多嘱咐你几句，在即将迎来的高考前，希望你:
一要充满自信。首先要正确认识自己，对自己的学习情况要有一个准确的定位，了解自己强强在什么地方，弱又弱在哪里，优势的科目应该怎么巩固，弱势的科目怎么进行强化。其次要正确对待考试，考得较理想的时候要想一想，还有哪些没做好;考得差的时候要学会分析成绩不理想的原因。
是自己没有认真复习，还是考试不够专心?是题目太难，还是一时轻敌?……找到了原因，就一定要“对症下药”，努力克服，这样才能在下次的考试中“东山再起”。再次，要增强自身勇气。古人说:“咬得菜根，百事可做。”“狭路相逢勇者胜”，不管自己面对的是怎样的竞争，不管自己处于何种劣势都不要轻言放弃。要有勇气面对任何挑战，并且有勇气战胜前进道路上的任何困难，要有不达目的势不罢休的气势。
二要全力以赴。离高考只有100多天了，随着高考日期的日益临近，想必你的压力也会越来越大，但即使是这样，我还是想告诉你，高考对你来说，是“十年磨一剑”的时候，也是“成败论英雄”的时候，因此，希望你一定要竭尽所能打好这一硬仗。一方面要增强学习的计划性，有条理地安排好每门课的学习计划，并且严格按照计划做到位，不给自己任何借口。
另一方面要专下心来，心无旁骛，一心扑在学习上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心里只有一个念头:“我只要学习，我一定要考上大学”。再者要提高学习效率，学习效率实际上也是个学习方法的问题，方法对路，效率就会上去。要善于不断总结学习方法，善于抓大放小，善于抓住关键，善于融会贯通，善于触类旁通，这些都是你必须要努力做到的。
三要坦然面对。高考是你人生旅程中必须经历的一个过程，要记住，有无数的孜孜以求的学子同你一样在跨这道槛，很多孩子经历了这个过程而变得成熟和强大，因此对你来说，高考，是压力，是挑战，也是一次机遇。希望你能够以平常之心来对待高考，时常面带微笑，克服消极暗示，增强积极暗示，以自然愉悦的心情面对高考。
蛹因蜕皮而羽化为蝶，这是个自然的过程，也是个自我强大的过程，也是个痛并快乐着的过程。祝愿你和你的同学们都能因经历高考而破蛹成蝶!
爱你的父母:--
20XX年-月-日
写给高三（14）
蓄势，只为怒放，如今，已经没有了高一、高二时的天真，没有了久违的爽朗的笑声。同学们一个比一个努力学习，努力提高自己。人人皆知，高三是一场没有硝烟的战争，其剧烈程度更是比真实的战争还要残酷，为了打赢这场战争，每个同学，每位战友都在准备。教室是我们的练兵场，笔是我们的武器，十二年的准备，只为明年六月的最后一仗，所以，我们应该蓄势。
蓄势，只为怒放，李清照说，“生当作人杰。”是的，一个人如果一辈子无所作为，来世走一遭又有什么意义呢？所以，我们要蓄势，最后的八个月，是我们积蓄力量的最后时刻，此时不努力，此时不发奋，更待何时？难道要等到高考成绩揭晓之后才后悔吗？就算后悔，又有什么用呢？从头再来吗？显然是不可能，所以，我们需要蓄势。
蓄势，只为怒放，面对新课改的机遇和挑战，对我们而言，不应该放松警惕，而应该努力去掌握更多的课内外知识，去应对高考。此外，还有一个优势就是今年的复习生比较少，这对我们应届生非常有利。所以，我们要抓住机遇，迎接高考，因此，我们必须蓄势。
十二年磨一剑，只为明年的高考，相信到那时，蓄势待放的我们定会以最美的形式绽放，正如汪峰的《怒放的生命》：“我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巅/就像伫立在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……”
写给高三（15）
想来，自上次被你和爸爸围攻之后。我便很少、乃至是不愿意和你说话。或许这也是你真真实实能感受得到的。或许是我的不对。不管是谁对错与否，这都无关紧要。因为我们是亲人，也是在成长之中的人。只是那时，我是那么地心凉。
之所以要写一封信给你，是我想告诉你，你终是我的弟弟。就像是你在初二所学过的政治那样，这种关系是不可能由得人来选择的、也不容得人来改变。我终是你的哥哥，哥哥也是人，是人就有错的时候。哥哥之所以为哥哥，是因为我比作为弟弟的你稍微懂得多。或许就是因为这一点，我不时、也不由得发现了你的很多的错。也不知道是为什么，或许是因为我是你的哥哥，想让你在成长的过程中少错一点，走正确的道路。少碰点壁。所以每当我发现你有错、犯错之时，终会自不自觉地指出。用你的话来讲，就是长篇大论，自以为是。或许这也是属实。但是这都是发生在吵架以前的事，事生后，我终于明白，也才又是深深地懂得：我们虽是出生于同一父母，但是却有太多的不同之处。你有你的思想，而我妄图逆而行之，我认为我错过的，要将它讲给你知道（你的话来说就是教你），不要让你也犯和我同样的错，将我的想法与你分享。这当然又是天大的错啊！这就好比两个人走路，我做在前头、你走在我的后头，人生之路当然是不平的，而我想一边走一边铺平我身后的路，好让你走得舒服点，走得快点。用一句话来说就是安然走过。回头想想：这真是好不天真的错！不让你亲身跌过，你又怎会能体会得到跌的时候是怎样的一种滋味！又是如何学得会坚强！如何学得会认识这个渺茫的人世！
然而不是我对你的冷漠，而是我应该更多地打算自己，我只有为自己打算好了，才能为别人打算，没有书上说的舍我其谁的精神那么伟大。好比说日后谁更有作为那是很难说的，日后要是你有作为了，家人肯定是高兴，我自然饿会为你高兴，但是要是我落窝了、潦倒到成了穷叫花子，那我的下场是怎样，我就很难言语了。所以，不管如何，求人是不如强己，这一点我深深地懂得的，这也是不变的真理来的。所以我努力、拼命地学。自私一点地来说，为的不是他人，而是为了自己，一步步走上成功之路、走向我的梦。梦有多大，我要奋斗的路就多么地长。你也不是小孩子了，按理来说我们都是青春期逆反心理的受害者。但是你的逆反行为表现得太过的突出。俗话讲：一山不能容二虎，道理也是一样的，一家也是很难地容得下两个虎子的。这是我在生活的感受之中体会出来的。而你坚持不退，那么，我只有沉默下来，少发表我的言论，才能让我所处在的这个家的和谐和平静。
你有你的思想，有独立的思想意识。这是人之所以为人的基本的特性。所以很多的事就要放开留自己去做，让你体会生活的真意所在。但是这并不是说，只要是你自己认为你可以做的都凭你自己的意念去做而无所不为。这是你曾学过的政治课本上讲得不少的，然而课本终究只是讲的是政治，它多是教你不要去做违法的事，不会小到叫你不去挖人家的番薯，因为它是不知道你会这样做。“小时偷针，长大偷金”这句话不少听啊！但是你又能受用得了多少呢？我不曾知道，因为我不是你。这句千古的训言，你或许还未能领会其中的深意，但是若是等你意会到、体会到之后，是在什么地方说出这样后悔的话来，我就很难断测了。
“不规则无以成方圆”这是祖先留给我们后世子孙的做人的基则，要知道。像古代的纣王之所以无道、之所以杀谬而无人性。这都不时与生俱来的，这是他平时以别人的痛苦来作为自己的快乐而慢慢养成的。或许是当了王以后的他，就是不像杀人，他的手也会痒痒的，不过瘾。你现在不以挖别人的一条番薯、一只芋头为然。但是当等到你大了以后，你又回到这个村子里，口水流了，那么你是否能控制得住自己，告诉自己这是人家的辛苦的劳动之果，你不应窃取别人的东西呢？当你要钱用了而又找不到钱用时，你能否控制得住自己不要用不正当是手段来获取呢？或许你也还会告诉自己：就这一次。就次一次，是啊，就这么一次，但是这是第几次的最后一次呢？以后还要一次一次地最后一次吗？还是破罐破摔？我讲过：你的事我不会再插手去管，因为我是知道我是管不下来啊！鸟大要飞，为之奈何！该与不该，你自己掂量掂量应该会辨得出来。因为我也不得不承认，你比我聪明得多！
在家中，我虽与你有争有吵有打，但是终是不像你和妹妹那样视如仇人。为什么和自己的妹妹都这么地过不去呢？是什么原因呢？你是会骂、会打。但是你有没有人认真地、深入地思考其中的渊源呢？我无从知道。但是我认为你作为她的哥哥，而她不是你的弟弟而是你的妹妹，男女是应该平等，但是终是不一样的！你有没有为她想过更多呢？或许你说：她不值得，那你说说，她是哪里你值得的呢？又有几样是你自己认为值得的呢？你都认真地想过这些问题了吗？一切的一切，都需要自己去想，对与不对，需要你自己去辩证、抉择。“日而三思而行”。希望你能对你每天做过的事，进行反思。“无过则勉，有过则纠”。日日三思己行，你的思维会变得越来越严密，谨慎。一步一步地充实自己。也就是哲学上讲的：人区别与动物的最基本的特性是人具有意识，人是有意识，但是任何的人都不能想象的出他所为认识到的东西。人能想象出来的外星人，都是长得和人一样的形态而不是其他的样子，是因为没有见过外星人。只能凭借自己所认识的事物来幻化出形态。就像是人们所说的：在这个世界上，鬼是画的，但是没有谁说过有谁是画鬼的名家，谁画得最出色、最像。是因为在这个世上谁也没有见过鬼的样子。所以，要是想让自己懂得更多，就必须接受新事物，去认识未知事物。学会批判。学会懂得事事皆有渊源。学校在漫漫的人生道路中，只是你上梯之前的一段泥路。我认为，我们在上梯之前就应该要学会爬梯的姿势。好比在学校学习时就要学会多想问题，不断地思考、分析别人的思想行为。以前我之所以在家中讲那么多社会上的事，为的无非就是这个。懂与不懂，能领悟得了多少，只有你自己知道。若是等到上梯时再去学爬梯的技术，可以，但是万一一失足，摔了下来，还能不能在爬得起，能爬得起当然是不过，但是要是爬不起，或是那根本就是一个无底洞、一个深渊。那时铸成的千古恨又该怨谁呢？谁也怨不得。要不，怨自己吧！但是那时我怕是呼吸的气都难咽了。那时就无怨无悔了吧！
择友要慎！你以前也学过：与善人同居，久而不闻其香，即与之化已；与不善人同居，久而不闻其臭，亦与之化已。就像是一块多么干净的陶瓷，丢到粪池里一两年的话也显得暗淡无光，谁也不会在用它来盛饭了吧。做人也是一样的道理，整天和那些无所事事的人在一起，能会做得出个什么好事出来。和他们在一起，就算是你自己找不到事情来做，他们也会找得出事情和你一起做，这是不言而喻的。找为人民服务的事情来做吗？我不敢想象你们会做得出这么打的举动出来，因为做好事的时候总是感觉心里不舒服啊！总是是不是又问问自己，我凭什么要为他做事？做别人不喜欢的事情的时候心里爽快啊！我做了他不知道，满足我自己的需要就得了，管他人的死活要不要命的，不关我的事啊！两两相较，掂量掂量，感觉到了轻重，还是做那个好啊！
和那些无所事事的人在一起，就算是不干什么缺德的事，也就找一些好玩的事来做好了。但是你不想想，你们所做的那些好玩的事事要不是花费这个就是那个，或者是不直接而间接的损害一些东西，最重要的还是时间啊！学习，最讲究的还是勤奋，管你有多么地聪明，是不勤奋你也学不出个什么厉害出来。有时候，心里的逆反性变强了，就会找一点东西来损坏，这是我以前有过的。但是，损害别人的东西或是别人的利益来作为自己的乐趣，这岂不是成了以别人的痛苦来作为自己的乐趣，这对自己的成长有意吗？难道我骂你拔人家的白萝卜是为了表现自己的清高吗？试着换一个角度，你是别人，用别人的眼光来看自己，你会给自己一个怎么样的评价呢？人人都不可能避免得了犯错，但是这不是自己逃脱责任的理由。学会承担，也要学会批判，更要的是学会批判自己！才会成就真正的自我。要不的话到时候想控制自己都控制不住，形如行尸走肉，那才叫做真正的浪子回头不是岸，是什么？是深渊啊！那时还可以回头吗，还有选择的余地吗？或许想模仿一下电视剧里的那样潇潇洒洒地说：死了又何妨，此生无憾。嘿嘿，这未免不有点滑稽来着。人家拍完了领钱回家过得舒适地不得了，可是这些好汉壮言一句切是永远地离开人世。两两相较，舍谁取谁，舍我其谁，你自己掂量吧！
我未在求学的路上有所作为，所以我不敢说我有什么特别的能耐。但是在学习的时候，我能凭借自己的实力爬到了廉中的校门，跃上了实验班级。我从不曾认为我有聪明过，但是我也从不认为我自己有怎样地笨。我知道自己的头脑不怎么地灵活，处理事情不够敏捷。所以只能努力地去记住我认识过的事物，好让自己遇到类似的事情时不慌张，有个底，该是如何得处理我心里有条线。也许这是脑子不灵光的人的笨鸟先飞之法，但是我只要飞得高，其他的人只能在地底上看我翱翔，眼里就只有羡慕之情了。又有谁还会去考究我是如何地飞起，又是如何对我不乞。走求学之路不是万能的，但是不走求学之路是万万不能的。“不知礼，无以立”两千年前就有人知道这个真理了，如果现在还有人不能理解，那么这种人就太难让人理解了。求学并不只是为了求成，但之所以学，就是为了学有所成。试问又是有谁愿意用这青春花季来在思维的煎煞之中熬而不去快乐地享受呢？学重在学的过程，但若你不能在学的过程中有所领悟，就无所谓的成，简单的说就是学不成。就好像是在每年的这么多有知识的走出社会，但是又并不是每个都见能有所建树！客观地说，这只是少部分而以。所以在学习做题时要深入地思考，想想他考这个是为了什么？考的是哪一方块的内容？要求我们掌握的是那些知识？所一要用上哪些知识才能解决？考的东西肯定是自己学过的东西，要不是的话，那个处出题的人肯定是一个疯子。但是他有可能是疯子吗？所以，掌握好所学的，就不会、不可能在考试的时候无所适从。每学一章书，都要学会自己建立一个知识框架，系统地进行整理。至于这个框架是如何的，你不妨打开资料书看看章末总结就知道了。说实话，你单单是看那个是看不出个所以然来的，关键的是自己能否也能像他那样总结，归类出来。自己总结的效果比单单看人家的总结的效果会明显地好很多。这就好比妈妈做的发糕，无论是好吃还是坏吃，她都会说比外面人家卖的好吃。因为在酝酿的时候溶有自己的汗水，所以尝起来就感觉特别地香、甜。这就是为什么你们吃起来不好吃而妈妈吃起来却是津津有味的原因了。学习就是一个使主观符合客观的过程，也是为了这个目的。所以，在总结的过程中，你会系统得整理出自己所学过的知识。这样的话，考试起来，就得心应手多了。
如今的教学，做的是素质教育但用的是应试取才。要学得出众、学有所成，就要牢牢把握住考试的范围及其内容还有的便是考试的方向。时时不要忘了这是为了考试，肯本永远都是第一。几时考试之前都要回归到课本，因为所有的知识扩散都是建立在课本的基础上，不要以为编辑课本的人都是废物，他们可都是精英来而且是有的人。所一肯本里的知识点，永远都是考试的中心，一切的知识都只是围绕着它扩散。这就是学习的技术。但是不意味着说看好课本就可以了，因为你不肯能能只在单单的看就能灵活地应用里边的知识，要做到灵活应用，还是要靠做题来巩固。
成绩永远都会偏袒于忠于踏踏实实学习的人投机巧取的人，得高分也都尽是纯属偶然，这不但是偶然，而且是偶然中的偶然。考差是必然的，因为他的实力就真的只有那么多。他付出的只有那么多所以他得到的也就只有那么多。真是应了那句话：一分耕耘，一分收获。如果是他不用学也可以得到高分的话，那么那些付出汗水的人不都要跳楼啦！还学什么啊！每次考完试之后，都会不免得有人说：哎，又粗心错了哪条哪条！真是可惜啊！真是可恨，要是我对了那几条的话，我的分数就不至于这个了。是的啊！要是他能把自己会的、懂得的都作对了的话，他绝对是高手。这些人，都是一些浅陋的人来的，因为他没有自知之明。连自知之明都没有的人，要想学好，那简直之痴人说梦话！“贻笑大方”这个词语专是用来形容这些人的。希望你不要效仿他们。考不出自己的水平的情况是有的，但是这不会离自己的水平相差得太远。一般的考试分数，就切切实实是你的水平高低的所在。说考试的时候不够细心，殊不知道细心也是考试的重要的内容之一啊！不要因为考得差而发火，因为那是不值得的事情，试不想想你自己要这样的发火几次才够！所以，没有那个必要，关键的是找出下一次能考好的方法。也不要因为考得好而得意忘形，因为你没有几两水！最重要的是得意忘形会冲晕你的头脑，头脑一旦是不清晰，下一次还想考好，那就无异于昙花一现了。这一点尤为重要，特别是在进步当中的人。因为超越自己谁都会感到高兴的，调节好自己的情绪，不要学蜗牛上树，进一步就退一尺，经常地超越自己的，但是永远也提高不到更高的层次。我最深有体会的是：拥有过的眼睁睁看它失去比不曾得到更让人觉得惋惜，更让人心痛。我记得我也跟你们说过：学习不是光考勤奋就得的，成绩是偏袒与勤奋的人，但是这是不能画上等号的。就好比老师最看重的学生到最后并不是考得最出色的。学习重在学，而学则重在思。那些整天勤于学习而成绩又耻于人言的学生，无非不是光看而不加思考的。遇到自己弄不懂的问题很正常，关键是当你弄明白了以后，你还会不会反过来地思考：自己当初为什么不会；思维的误区是在哪里？日后碰到了又该如何地做？这种题该是如何地记住解决它的方法，简明而记又是学好的诀窍之一。人之所以是高等的动物是因为人有意识有智慧，而增强记忆与记忆是分不开的。学会记，这是为什么我希望你能把我和爸爸形形色色的事都有条理地记的原因之所在了。每天都会有七节课，每节课都会有新的知识新内容，课后的习题大都是出自于课堂。可见在课堂上汲取知识是多么地重要。那么该是如何才能知道自己是否掌握了课堂上老师讲的知识内容呢？你也看过电视，会不会感觉到电视画面会特别容易记住。老师上课也好比你在电视剧里看的主角，黑板就是电视的屏幕。看完电视后回味电视里的精彩内容不是难事，这就类比与课堂，课后将老师所列的式子、重点一一地重播。要是你能回忆得起，那就说明你已经掌握了。回想不起的话就是水淋鸭背，无济于事。多聪明的学生都不可能完完全全掌握老师的课堂知识，但要记，记内容的重点，用最适于自己记忆的方法来记。有时候老师在课堂上45分钟讲的就只是一条公式、定理。在课堂当中就要弄明白推理的过程，是课后在找几个同学一起来讨论，有的时候有意想不到的收获。我认为用形象记忆最容易，记得牢重点的了，那融会贯通的感觉就会出来了。融会贯通一出来，那些扩展类的题目就迎刃而解了。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。学习，就要有择而学，也要学得有技术含量！
古代的打仗，讲究事出有因，才会出师有名，也才会被称为正义之师，才为民之所助，但若是无名之师，就算是赢了也不光义（光彩和正义）。成绩的所来也应与此亦有异曲同工之妙，只有踏踏实实去学习的人，取得的成绩，心理才会安然。面对高分的成绩的时候才能沉静以对，因为他会知道，这个成绩本应为他所得，有的只有是为自己付出的汗水的结晶而感到的欣慰。喜不忘形，这才能稳步提升自己的成绩，稳心向更高处走去。学习不能浮躁，讲究唯心主义的“心静气凉”的思想境界，更不能三天打渔两天晒网。有定心，才有定力，人也会稳重。这对学习、对修心、对处事都很受用。用你的话来说就是老水的意思。
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。花开得最艳的时候却是最禁不住摧残的时候，也是最淋不得的时候，青春也就类比于次，在这个年龄最难耐。但是这只是人生的起步阶段，若是这些都不能克服、不能逾越，谈何在将来有所作为。淡然置之或是退而离之这都会使自己变强何独善其身的机会给错过，时间的流逝会让你丢失越来越多的东西而变得越来越弱，花季时期的思想，好比于一块方石只有苦尽煎煞，历经磨砺才会变得光园。蚌里的珍珠之所以能发出永恒的光道理和这个是一样的。
既已明志今崛起，不为痴狂把恨遗。三思其身，反省己身，方能独善其身。学会时时刻刻关注自己周围的事事物物，这才能修学、修身，修世，也将一生受用。
路漫漫其修远兮。人的一生是那么的长又是那么的短。在你小的时候或许有人曾经告诉过你说：长大是多么美妙的事。但是现在长大一点了，你还觉得长大真的是一件美妙的事来的吗？在读小学的时候，或许你也曾经想过：上初中肯定会比现在读小学好。但是现在读初中了，你还觉得是那么的一回事吗？你现在读初中，或许也曾经想过：读高中肯定会比现在读初中好过。你没有上过高中，但是事实会怎样的一回事，你自己现在应该可以知道了。人生之路的每一步都不会是那么地好走！读初二的时候，或许你的老师也对你们说过：把初二的知识学好，上初三的时候复习起来就得心应手多了，这是真理。但是为什么每年都会有几个平时学习成绩很好的同学而考不上廉中来呢？这又是什么道理？在成长的道路上，一般都会有一个人来引导你该如何做好走下一步的准备。往往都会为你描述出你将要走的下一步是一个怎样美好的境界。这对于我们在成长中的人来说，这都是为了我们好。如果你想你的这一生过的平平淡淡，有这些人的引导就足够了。但若是你想一生过得轰轰烈烈，那些引导你的话就要显得微不足道才可以。你应该清清楚楚地认识到：人的一生的每一步都是难么的不容易走好！都是那么地艰难！一切的一切，都不会像单纯的脑子里想像出来的那样的令人向往。只有内心里明白人生的本质，你才知道你应该怎样做、怎样面对将要来临的一切！
我把我想告诉你的话用文字表达出来，为的就是你能真真正正地受用，讲的是太多，但是你能受益几多。只有你自己知道。
那些祝福语类的客套话我就不说了，自己注意一点身体就行了。
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