关于青春600字初二作文（1）
七月，蝉声依旧，伏在树干上声吟。
窗外掺着杏叶新鲜味道的清风吹进来，撩起坐在窗边她的几缕秀发。放下手中的笔，抬头稍作休憩。四周便是落在纸上沙沙的声音。板报上赫然写着，“决战高考一百天，高考就该忙起来！”
忽然最上那双澄澈的眼眸，隔桌的少年冲我一笑，把我掉在地上的橡皮捡起来递给我。也许是那日阳光正好洒在少年的脸庞上，也许是那日清风徐来，又撩拨了谁的心弦？又是什么在悸动着？
她在上课时会透过指尖看少年埋头苦读的样子，偷偷在纸上写下懵懂。“情不知所起，一往而情深。”望向窗外，清晨的雾笼着，是萦绕在她心间的梦，嗅着淡淡的花香，绕不开的是她的相思。漫步在校园幻想他在身旁，无数的场景一一映下。她做过最勇敢的事，便是在广播里传达出那份小心翼翼。是《致橡树》里的美好。一句一句，萦绕联系着少女，落下的是桌上日渐堆起的习题，从繁忙中挣脱的闲余令人心醉。
第三次摸底考试果然跌出了前十，而少年依旧优秀明朗。
我突然明白，有时青春便是伏在桌上，书写繁忙编织自己的远方。听着沙沙的笔与纸的接触带来的真实，而那些美好不可触碰的放在自己的记忆里，何尝不美。往后你会感谢自己那时的匆忙，感怀那时出口的青涩。
八月，微风拂过她低头书写的模样。
关于青春600字初二作文（2）
我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变，一望无际的沧海。我们的青春要自己做主!
青春是美好的，一去难复返。因此，我们的青春应该是饱满的、充实的。我们不仅要学习科学文化知识，更要培养自己的道德品质，课外还可以去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的，一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮助父母做家务;智力体力也达到了最高峰。但是，我们也会变的以自我为中心，总会沉迷于幻想世界，或者会暴躁等。这时候，为了避免与亲人发生摩擦，我们首先要明确自己的人生航标。我们像一艘艘小船，在漫无边际的大海上飘荡，唯一可以冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。现在这个社会的竞争是十分激烈的，如果我们没有一技之长，便会很难在社会中立足。然后，我们要全身心的投入到学习当中，富人家的孩子可以当“啃老族”。但我们并不富有，我们只能靠自己的胆识、能力和勇气，一步一步的攀上胜利的顶峰!
人生是短暂的，青春则更是宝贵的!我们现在不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出：我的青春我做主!
关于青春600字初二作文（3）
当水滴与阳光在树叶上旋舞，当黎明和黑夜在天空中缠绵，当我从童年的追忆中苏醒，急切地呼吸着青春的气息，我拿起画笔，依偎在天空里，深深地呼吸，一切尽在HAPPY里。
阳光一缕缕地从窗户外面偷偷探进了头，黎明的曙光，纯洁的天空，好象正在欢迎新的一个”我”诞生了，因为每一天都是新的，都是青春的秒度。每一个人都有一张自己的青春蓝图，同样在品味青春的佳酿，醇厚甜美，那种感觉，像是细腻的橘黄色――丁香花化作的琴音，美丽，醉人。青春的经历总是怀着好奇与天真，又像是无邪的天篮色，蓝的没有杂质，只有纯净。心灵中是无知与成熟的撞击，又像是火热的`鲜红色，燃烧在心中，豪迈，奔放。新的每一天，充满着新的希望，又像是希望的草绿色，生机勃勃，欣欣向荣。但是在这中间，不单单只有快乐的一面，也有让人郁郁寡欢的灰色，令人胆战心惊的黑色，却也弥漫着快乐的金黄色，纯洁的银白色，在我们的青春地带，一切都是无拘无束，快乐自由的象征。
青春是一幅画，用快乐作为画笔，描绘五颜六色的心情天空;用调色板，调出夹杂着虚幻颜色的蓝天白云;用灵感，点缀五彩缤纷的大千世界。
青春是一篇乐章，它只是生命的一个章节，我们可以凭着自己的资本，去无所畏惧的狂想，奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不会太长，它就像是昙花一现，是短暂的，可是谁又能说它的美不是独一无二的呢?正是因为它的短暂，所以才值得我们去留恋，珍惜。
青春的滋味，需要自己去体会，那是酸的、甜的、苦的……?只有经历过的才会品尝到。所以，我们应该珍惜自己的青春，不要让自己的视线总定格在一个空间里，放开自己的心灵，让它自由地飞翔吧!只有这样，我们才能发觉生活的美好感觉，青春的奇妙滋味!
关于青春600字初二作文（4）
青春——人的一生中最美好年华。
青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮。在运动会上，运动健将们在赛跑上驰聘，他们，留下的是精彩的瞬间;跳高能手们，在栏杆前一次次跨过、摔过，他们，将满腔热血挥洒于中;跳高健儿们，在沙地里一次次挣扎，他们，鼓舞着青春的勇气······朝气蓬勃的`少年们，用热血迎接挑战，即使失败也未曾气馁。这，便是青春的力量。当他们接过奖杯时，脸上的笑容是那样灿烂，额头上的泪珠那样晶莹。
青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会灼灼生辉。在考场上，有人因遇到难题而退缩、放弃，他们，未曾努力过客服，结果也可知，他们成了战场上的懦夫;有人遇到难题，不放弃，他们，只知，坚持是他们致胜的魔杖，战场上必须赢。
青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。军训，每人都或许曾经历或未曾经历，但，在这段旅途中，我们曾失声痛哭，我们曾相拥安慰，我们曾想放弃，但最终，父母、老师的千言万语也只化成一句话：廋了，黑了，长大了!
在青春这条旅途中，我们或许会迷失方向，或许会因风景太美而沉沦其中，或许会忘记前来此地的目的······但，请记住，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，碰过壁，可是，却从不后悔，也并不埋怨。
天空因骄阳而明媚，我们因青春而绚烂。青春就是要疯狂的奔跑，然后华丽的摔倒，然后再爬起，没有人会阻止我们向前的脚步。
成功时，让我们为青春喝彩!
自信时，让我们为青春喝彩!
满足时，让我们为青春喝彩!
坚强时，让我们为青春喝彩!
······
因为我们还年轻，因为我们正风华正茂，所以，让我们为青春喝彩吧!
关于青春600字初二作文（5）
无忧无虑的童年早已悄然而逝，花季般的青春迈着轻盈的脚步向我们走来。
独坐窗前，凝望着天空，记忆的花瓣随着凉爽的风散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本应安然入睡，却忍不住思索青春。
从现在开始，我不再是雾霭中的曙光，而是黎明的太阳;从现在开始，我的学业负担会越来越重，我的游乐时间会越来越少。青春，意味着长大，意味着成熟，意味着责任，我将步入青春的.殿堂，我将是一个大人。虽然青春不象童年般无忧无虑，却有着另一种成熟的美好。虽然不象童年般快乐可爱，却有着另一种绚丽的色彩。
青春，像一个美丽的姑娘，慢慢地向我们走来;青春，像一朵洁白的云朵，慢慢地向我们飘来;青春，像一轴画卷，慢慢地被我们展开。青春像一曲交响乐，播放着生命的绚丽多彩;青春像一个剧本，演绎着缤纷多彩的人生;青春像一首诗，就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡，就看你用怎样的心去品它;青春像一串风铃，就看你用怎样的心去聆听……
青春的彩蝶飞入窗口，青春的竹篙激起波纹，青春的竹笛吹出梦想。青春，一个刻苦的大好时光，绚丽的青春演绎出只属于我的今后。
青春，这个名词已渐渐变得熟悉，青春，意味着长大，意味着成熟，意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活，意味着我们将承受更重的学业，也意味着我们将承担更重的责任。
青春，似一个善良而美丽的姑娘，在时光隧道中，迈着轻快的脚步向我们走来;青春，似一阵徐风，轻轻悄悄地吹来;青春，又似一朵洁白无瑕的云朵，慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云，打扮着我们的生活。
虽然青春没有童年的无忧无虑、天真可爱，但却有着另一份成熟清纯的美。青春，她将使我的生活变得更加绚丽多彩!
让我们高唱一曲青春之歌!
关于青春600字初二作文（6）
青春，一个很好的形容词，它代表了每个人都会经历过的一段美好的时光，相信在这段时光里每个人都有着自己的酸甜苦辣，这是一段值得回忆的时光，它记载着每个人在这段成长的时光里发生过的事，一段有苦，有甜，有哭，有笑的时光——青春。
每个人的青春有着不一样的经历，它是给我们回味的，给我们教训的，给我们“后悔”的。或许你会觉得，青春只是我们青少年的时光，是我们叛逆的开始，是我们不学无数的时候，其实，对我们而言，青春是无比的珍贵，它记载了我们的友谊，我们曾经干过的蠢事，我们开心的校园往事。每个人都说真正的青春是在大学的四年里，大学对我们高中生而言是一个即将跨入的另一个大门，我们对它并不是很了解，对大家口中的大学生活非常向往。青春，是我们心中一个很沉的包袱，它装着许多的故事，每一个让人回味的故事，每一段美好的友谊，每一段开心的往事，这是一个让你不想放下的包袱，虽然它很沉，很沉。
马克思说过，青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。青春是一把开启理想的钥匙，是我们上命中的意义，是一段不可磨灭的时光。在这段时间里，我们用它来奋斗，努力。在你的青春里，获得过的每一张奖状，每一个奖杯，每一个荣耀，都是你青春里的辉煌战绩，青春是用来发泄的，是用来潇洒的，是用来为未来做好充分准备的，是用来洗涤我们对未来恐惧的心理的。青春的代价是残酷的，它给我们留下许多的故事，教会我们许多的道理。
在青春这个词中，我知道了什么叫做“岁月是把杀猪刀”。它让我有了很大的改变，从一个不懂事的小女生到一个会为父母着想大女生，我不敢说自己很好，但是我不会让父母为我担心，如果没有他们，我哪来的青春，如果没有他们，我哪来的那么多值得回味的故事，如果没有他们，我那能尝得到人生的百味，如果没有他们，我就不会有生命。我的青春我做主，但是，没有他们，我将会没有青春，我们能有青春都要感谢我们的父母，是他们教会我们做人的道理，抚养我们长大成人，给了我们无限美好的未来。
我的青春我做主，我的青春要感谢我的父母，谢谢他们给我的青春，给我一个做主的机会。我的青春是用来回味，珍藏的，我美好的青春。
关于青春600字初二作文（7）
我是一个热爱画画的孩子，我喜欢用画笔把话描绘的五色斑斓;我喜欢用橡皮擦去不满意的地方;我喜欢描绘快乐的，充实的画卷……我每天都在创作，都在周而复始的修改，我期待着我完美的创作——青春的画册诞生。
清晨，是我创作的开始，每天，我迎接着朝阳，拥抱着朝阳，踏上学校的旅途。红彤彤的太阳把半边天染的红红的，他的娇艳，美丽，充满青春的活力把我的烦恼一扫而光，我也如同他一样充满活力的投入到学习中去。
努力之后拥有成功，喜悦的我在操场上奔跑，期望着阳光沐浴着我。然而，漂浮的云儿遮住了太阳。此刻，我似乎明白了：成功不会一直延续下去，就像太阳一样，虽然沐浴着大地，但终究有被乌云遮住的时候。所以，成功是可喜的，而胜不骄才是可贵的。青春不可能是完美的，需要我用画笔一笔一笔修改才能完美。
人生不如意事十之八九，一系列的打击降临到我的头上，失落一下子涌上我的心头。独自一人走在路上，乌云遮挡住了太阳，然而太阳依然尽自己最大的努力发出最强的光。顿时我找回了我迷失的心。失败不可能一直围绕着我，即使会，但只要自己尽最大的努力，那么，我依然是强者，我依然成功。所以，失败并不可怕，可怕的是自己放弃，青春不可能是完美的，需要我用橡皮不断的擦拭，青春才回完美。
完美对于任何人来说都是不可能实现的。完美的就不是青春，不叫生活。但是我们可以不断改变，走向完美。青春是这样的：青春的开始是一张白纸，需要我们拿起手中的画笔，捧起心中的调色板，发挥自己的想象，创意，去勾勒出没好的画卷。画错了，没关系，因为青春因为这一笔而富有特色，因为这一笔让你我难以忘怀。
相信在你我的不懈努力之下，我们会画出最闪耀，最个性，最激情，最难忘，最美好的画卷!
关于青春600字初二作文（8）
夜静如水，雨淅淅沥沥的下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入了我的梦中，吹散了青春二字，又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里。
时间太瘦，指缝太宽，它总是不经意的从我的指缝间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被风卷起。天高云淡，仅有几缕羽白的丝云，在天空中游走，把青春的沉淀塞进时间的罅隙，时间卷起所有太过纯净的美好，却平淡如白开水。
秋去的大雁划过长空，一道明媚的忧伤，割破空气，仿佛绸缎的撕裂，听的人心颤。青春随着大雁远行，俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们，飞的很远很远，我们却漠然。当游离在青春摇摆不定的尾巴上时，想抓却抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶尔会闪过寂寞的长空，飘然在无际的苍穹。
当深夜盛开的烟花，绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后，仅留下几颗闪烁的残星让我们深思。当深冬的寒风用力的撕扯你的青春，以往的种种，从时间的罅隙中抖出，幻化成洒落的花瓣，犹如蝴蝶般从记忆中飘出，碰落音符，阵阵清香萦绕着五线谱，旋律却在某一秒就已嘎然而止。游离在过往的时空，翻开承载了我们全部青春的书，沉重的，湿了你的眼，落下的泪水掉入时间的河流，也漾不出以往的涟漪。
上帝赐给我们一张纯白的纸，再让我们以美好修饰;已活力充实;以真诚升华;以真情呵护，每画上一笔都成了永恒，烙入了你的历史，无法重来。当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了，再用时间的双手谱出来，青春的旋律悲欢交错，改写不了的音符在中间颤抖。
当记忆撞击你残垣断壁的青春时，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面对，逝去的每一秒，都弥足珍贵。你会不厌其烦的驻足回头观望，但时间不会等你，它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑，当你回味完后，身边又是别的一番风景。
转眼青春，逝去的一秒，零落的一个音符。
初二关于青春的话题作文600字篇二
岁月，是沧桑的;年华，是漫长的;时间，是宝贵的;青春，是欢跃的!
没有人能准确地说出青春是什么，因为它太短暂了!寒窗苦读十数载，也许就把青春“读”掉了;少壮不努力，也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，因为你在青春年代中，知晓了“君子有所为，有所不为”、“学而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的知识面更宽广。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙，望女成凤?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到书就头疼的孩子，遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要自己拥有真实的性格，拥有自我的思想，你就拥有青春，拥抱青春!不过青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加精彩!
拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……
让我们在青春年代拥抱青春吧!
初二关于青春的话题作文600字篇三
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。
青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。
拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。
拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前!
初二关于青春的话题作文600字篇四
我们的青春应是阳光明媚的;我们的青春应是奋发向上而积极的;我们的青春应是跟随社会的进步而进步的!
现在的学生一上体育课就像蔫了的茄子，三五成群的结伴闲谈;那里有一点中学生该有的朝气蓬勃?每次运动会了，就加紧练习，想解燃眉之急，殊不知那不过是杯水车薪。底子再好，不练也是不行的。可是真的会训练吗?他们真的会吗?不会，每次就只是只说不做。加紧练习吧!不要输在起跑线上!现在的“阳光一小时“活动，不正是在号召我们运动着奔向阳关明媚的明天吗?
随着社会的进步和科技的发展，电脑和互联网逐渐普及，给人们带来了便利。计算机也是学生要学的科目，也是十分重要的。学生是怎样利用互联网的呢?互联网是把双刃剑，有利也有弊。大部分的学生都没有合理运用。思想不成熟的学生最容易沉迷在网游的世界里，以至于不思进取，荒废学业。如果发明电脑的人还活着，一定不想看待这样的社会。就像发明核武器的科学家当时也不是想让它们制造战争一样。现在为了有更多的时间玩网游，学生们真是无所不用。三天两夜的待在网吧，出来的时候面黄如土;作业什么的，全凭小猿搜题、作业帮等等抄作业的软件。据统计，现在高考时的成材率仅有百分之四十。不得不说，这是和互联万有直接关系的;当然也有特殊原因。这样的消极堕落不是我们的青春。
不可否认，如果学生合理利用，互联网还是有很大的益处的。课外名着在书店一般都是很贵的，有些家庭一般的，不太愿意花太多钱在这上面。哪怕你再渴求知识，也是没有用的。有了互联网就仿佛有了整座文学知识库，可以看更多的书。另外，互联网查询也很快，这样就不用花费太多时间查资料了，给我们带了便利。利用互联万学习才是我们进步的表现!
原来的精神充沛变成了现在的无精打采，原来的高效升学率变成了现在的百分之四十，原来的废寝忘食变成了现在的”废寝网食“;我只想说：宝贝们，够了!珍惜我们的青春吧!让我们青春惜时，奋勇向前;怒放青春，奋发向上!