树叶粘贴画（1）
【第1篇】
上个周末老师让我们用树叶做一副粘贴画，我欣喜若狂、兴高采烈，我在家里准备好应用的东西：树叶、双面胶、白卡纸、剪刀、铅笔、胶水。
周末到了，我把我找到的材料放到书包里，我眉开眼笑的去金笔作文学校和古老师一起做手工，我到了金笔学校，我先把材料放在桌子上等着手工课开始。
古老师来了，手工课也要开始了，做手工之前古老师说：“要小心不要把胶水滴到衣服上面，也不要用剪刀打闹，你们要知道做手工分为三步，叶子的形状和你们画的不一样要修剪修剪，也不要修剪太多，不然就会把叶子的灵气伤着的！”老师说完我们就开始做手工了，我想：我做一只乌龟吧！我先找到了一个圆圆的叶子做乌龟的壳，然后又找到了四个小树叶做乌龟的四肢，接着找到了一个尖尖的叶子做尾巴，再接着找到了一个圆形的叶子，真是费了九牛二虎之力。我先画了一个大乌龟，我觉得画得很好，又用胶水把叶子粘上去了，我看了看我的作品想炫耀的时候，我忽然发现我还没给小乌龟弄眼睛呢！我真是一个小马虎，我就用小豆子做了乌龟的眼睛，我的作品做的还算完美。
我就把我的作品粘到了墙上，我相信只要努力就能有很好的回报，我知道了要坚持做好每一件事情。
【第2篇】
周末到了，我兴高采烈地拿着要用的工具：有五颜六色的、形态各异的树叶、剪刀、双面胶、白色卡纸、胶水、铅笔和金笔作文古老师一起做树叶粘贴画。
手工课要开始了，老师说做粘贴画要分三步：第一用铅笔画一只想画的动物。第二在树叶后面涂上胶水。第三把树叶粘在白色卡纸上。
我画个什么呢？就画个小老鼠吧！第一次我把小老鼠画小了。第二次我又把头画的太大了。第三次我终于画了一只小老鼠。我开始找树叶了，我用两片椭圆形的叶子做耳朵，用一片小的杨树叶剪了剪做了头了，我怎么也找不到做小老鼠的身子，过了一会古老师来到教室来给我拿了老鼠的眼睛和老鼠的身子。我十分高兴，又用一条长长的细叶子做尾巴，再用两片小的椭圆形的做小爪子。叶子都有了。
我用老师发的杯子、胶水和筷子，我用筷子涂上胶水把所有的叶子都粘好了。
我对自己的树叶粘贴画很满意，有了许多收获，因为我们把秋天的影子留在了纸上。
树叶粘贴画（2）
期待已久的活动课终于来了，这一次我们要利用树叶创作美丽的图画。
刚一上课，我就端详起昨晚摘的叶子。其中我最喜欢的是银杏叶，它如金子一般黄，上面还有无数棕色的斑点做点缀。形状有如打开的折扇，倒着看起来，像一位少女的裙子。
要开始做创意拼画了，我准备做“芭蕾舞者”我先挑出三片美丽的银杏叶，把它们去掉柄，当三位芭蕾舞者的裙子，再贴在卡纸上，在叶子上下画上婀娜多姿的芭蕾舞者的身体，长长的手臂和腿。再把一片可爱的小银杏叶当成一把小扇子，贴在中间的舞者的手上。在舞者脚下，画上一条直线当作舞台。再用三片绿色的叶子贴在上方当幕布，然后将红色和土黄的叶子贴在绿叶上做两层点缀，显得很华丽。如果没有灯，观众哪能看到她们优美的舞姿呢？我这找找，那翻翻，都没看到称心如意的叶子，只好还是用银杏叶代替了。我把叶子贴在正中间幕布的下方，在下面画个半圆形，变成了灯，再加些直线当做灯泡发出光芒。看，三位芭蕾舞者正在舞台上翩翩起舞呢！
时间过得真快，一眨眼就到了分享会的时间了。同学们有的拼出了“可爱的小鱼”有的拼出了“赛龙舟”的场景，还有的拼出了“老翁钓鱼”十分有趣。我们班的同学个个手都很巧呢！
树叶粘贴画（3）
【第1篇】
星期六下午，我迈着轻盈的脚步来到了金笔作文学校，我手里提着袋子，里面有剪刀、胶水、纸张和五颜六色、各种各样的叶子，你要问我这是要干什么呢？原来是要上树叶手工课。
我走进教室，把工具和材料拿了出来，古老师说：“你们带的太少了，我给你们一些。”说完，老师就给了我们一人一把各式各样的树叶递给我们，活动开始了，我想：我要做什么呢？对了，就做一只可爱的小松鼠。我先用铅笔把小松鼠的头画出来。我一看，不行，画的太扁了，重新画，一看又太大了……终于，画了几次之后，终于把头画好了，我再画身体，一画，不大不小，正好。我又画了四肢和尾巴。
我开始挑选叶子了，我拿了一片树叶，一看，大了，又拿了一片树叶，一看，太小了……我没有找到合适的树叶，我刚想修剪，心里想到了老师说的话：“可以适当的修剪，不能修剪的太厉害，要不然叶子就会失去它本来的形态。” 但我要做无修剪的图，可不能修剪，算了，大了就大了把，找到了身体，我开始找“头”，我一看，同桌有一片树叶很适合，便伸手去拿，可被同桌发现了，“你干什么？”“没事，就是借一下。”“你借吧。”“头”也找到了，我开始找“四肢”，我又找到四片树叶和一片大的树叶做尾巴和四肢。
开始粘了，我小心翼翼地用筷子沾着胶水把叶子背面涂匀，生怕把叶子弄碎，又怕滴到了衣服上，“啊，终于粘完了。”我正准备欣赏我的作品，却发现我还没有粘上眼睛和鼻子，我就和老师要了几个小果子，老师说：“小红豆不能用胶粘，要用双面胶。”可我没有听，用了胶水，可以粘就滑下去了，都怪我没有听老师的话。终于，我的作品完成了。
看着我的作品，我心里美滋滋的，没想到这些不起眼的树叶，被我们用精巧的手艺让它变成一幅幅美丽的画。
【第2篇】
“谁有枫叶，谁有银杏叶……”从二楼二教室传来一阵声音，原来，他们在做树叶粘贴画。
老师先给我们看了别人的作品，然后，老师又给我们看了孔雀、乌小鱼，我选定了老鼠，我找到了头、身子、尾巴，就是找不到它的脚，所以，我就放弃了。
我又看了一遍，乌龟倒也挺好做的，所以做了乌龟。我拿了一个又大又完好无损的冬青叶做身子，我用双面胶贴在白纸上，可我不知道尾巴怎么做，头怎么做，脚又怎么做。这时，我问王帝超：“你能让我看看你做的乌龟吗？”王帝超爽快的说：“没问题。”我仔细看了看，尾巴用竹叶，找了面前这一个塑料袋里的树叶，又找了另外一个塑料袋里面的树叶，可就是找不到，我看见张尊贤有一片竹叶，我就问：“你能把那一片竹叶借给我吗？”张尊贤说：“反正我也用不到，你就拿去吧。”我把一片双面胶和“尾巴”粘在一起，乌龟的脚，我又在隔壁一个塑料袋里找了半天才找到了四片做脚的叶子。就这样，终于做成了一只乌龟。我正要对老师说我做好了，老师听到却说：“不能只做一个动物，最好做两个，或两个以上，最后，再做些什么呢？我突然想起，可以加条小鱼。于是，我找了两片红红的叶子，还差一片红叶子，所以，我又向张尊贤借了一片红叶，我又在那一大堆叶子里找了一片可以做鱼身的叶子粘上去，给它取了个名字，是“乌龟、小鱼比赛”。我还是觉得缺点什么，原来还差鱼的一双眼睛没有粘，我把四颗小红 豆 分别粘在乌龟和小鱼的眼的位置，这下终于大功告成了。
我们抢着让老师拍照，我和朋友找了好几张照片，老师现在该评奖了，结果我得了一等奖，老师给了我三张积分卡，创意奖，郭靖熙那一组各得了一张积分卡。
瞧！几张普通的叶子，竟然能贴出美丽的画面，可真神奇呀！
【第3篇】
星期天，我匆匆赶到金笔作文学校二楼二教室。咦，教室里怎么这么吵啊？哦，原来同学们正在做树叶粘贴画。
首先，老师带领我们先看别人的作品，过了一会儿，有的同学已经等不及了，他们大叫道：“老师，我等不及啦！”“快点开始吧！”“好好，我们这就开始。”老师亲切地说道。
我想起来，哦，我们家的小鱼忘了喂了，对了，那我就做条可爱的小金鱼吧！我开始找树叶了，我到处借树叶，好了，一切准备就绪！
开始做树叶粘贴画了！我拿起笔，开始画画，呀，这个头画得太大了，只好重新画了。经过我的努力，我终于成功画完了。然后老师发胶水，纸巾，开始剪小鱼儿的身子了！我拿起一片冬青叶，比一比，不大不小，刚刚好，我开始剪小鱼儿的身子，用胶水粘上，继续做小鱼的身子。我拿起一片枫叶，把它用胶水粘上，好，小鱼的身体就做好了！我又拿起两颗红色的小野果，粘小鱼的眼睛，呀，双面胶粘的太多，把野果粘掉了一块皮，重做！经过我的努力，我终于做好了一只小鱼！紧接着我又做了两条，总感觉还少点什么，想了想，我赶紧拿起一片叶子，用剪刀把它剪成圆形，做小石头。然后再做水草，大功告成了！因为鱼是生活在水里的嘛！我又找来一些叶子，做水的样子。我还给画起了一个题目：可爱的小鱼。
我高兴地拿给老师看，老师看了，点了点头，还夸我做得好呢！
这真是一堂有趣的手工课！
树叶粘贴画（4）
秋姑娘像一位魔法师，她用手中的魔法棒一挥，世界就变了样。满天的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，大地铺上厚厚的地毯。
我去陆羽广场收集了许多形态不一的树叶，准备做树叶贴画呢！“做什么好呢？”我冥思苦想，最后决定做一个小池塘。我先把池塘的轮廓和波浪勾了出来，然后用松树枝贴在底部做水草，接着我拿爬山虎的叶子做小鱼的身体，几片槐叶粘在一起做金鱼的尾巴，把柳叶尖儿剪下来当金鱼鳍，又把叶子剪成两个小小的圆形当做金鱼的眼睛。瞧，小金鱼孤单地游来游去。
我紧接着又做了一条，我挑了一片又大又圆的樟树叶子，它的纹路很像一个乌龟壳，不如让小乌龟也进池塘吧！拿冬青叶当小乌龟的头，又剪了尾巴和四只脚，把它们拼在一起粘在纸上，一只活灵活现的乌龟展现在眼前。
看着这幅画，总觉得少点什么。呀！池塘里的荷花和荷叶呢？我连忙拿起银杏叶做荷叶，菊花的花瓣做荷花，贴在纸上。在荷叶的映衬下，两条小金鱼互相追逐，欢快地吐出一串串泡泡，一群小蝌蚪慢慢游过来同小鱼一起在池塘里嬉戏。
看着手里的作品，我很高兴，这小小的树叶不仅能训练我们的动手动脑能力，还丰富了我的课余生活。
树叶粘贴画（5）
秋天到了，树叶落了下来。老师给我们布置了一项有趣的作业——制作叶贴画。
中午，我和妈妈一起到花园里收集树叶。到了花园，我看见地上有很多树叶：有绿色的枫叶，有黄绿相间的常青树叶，有又细又长的松针……五颜六色，好看极了！我和妈妈把这些形态各异的树叶捡起来，小心翼翼地带回家里，准备制作叶贴画。
我先找到一张A4纸，一瓶胶水和一把剪刀，便开始制作叶贴画。我想了想，该做什么画呢？突然，脑海中灵机一动，想到了广场池塘里的金鱼，就开始制作纸上的“金鱼”我先拿出一片圆形的叶子，用来作金鱼的身体，用枫叶做金鱼的尾巴，用红色的叶子剪出了金鱼的眼睛。并把这些叶用胶水牢牢地粘在了A4纸上。这样一条金鱼的制作便大功告成了。我感觉一条金鱼太孤单了，就又做了一条金鱼来陪伴她。妈妈又帮我粘贴了一些水草，还画了蓝蓝的湖水，这幅画在我们辛苦努力下，终于完成了。
我看着栩栩如生的两条金鱼在水里快活地游，心旷神怡。制作叶贴画，真是一件非常有趣的事！
树叶粘贴画（6）
秋天是个丰收的季节。星期六我来到作文班，老师对我们说：“今天我们来做树叶粘贴画！”
我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪，大家分散采集落叶。公园的草坪上有好多落叶啊！有红的、黄的、绿的，还有半红半黄的，这些树叶落在草坪上，像一幅色彩斑斓的画。有的树叶像条鱼尾巴，有的树叶像毛毛虫，有的树叶像一朵花，有的树叶像一个大披风，还有的树叶像一个大盾牌。
采集完树叶后，我们回到班级，开始做树叶粘贴画。我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来，然后，开始修剪树叶。我想做一大堆奥特曼，开始我做了几个奥特曼，可是因为没有经验所以都被我剪坏了，后来慢慢的，我就做得好了。我又在它们旁边用树叶剪成一些房子，粘在奥特曼旁边，最后，我在画的上方写上“光之国”。你知道为什么叫“光之国”吗？因为奥特曼住的地方叫光之国。
看着自己第一次亲手制作的树叶粘贴画，我满意地笑了。
树叶粘贴画（7）
春天是百花盛开、万物生长的季节。张老师带我们到陆羽广场观察花朵。
我们先来到玉兰树旁，在树下的草地上，可以看到许多的玉兰花瓣，捡起一片，便可以闻到一股清香。树上的花朵，远远望去，像一个个洁白的小铃铛；近看，玉兰花像展翅飞翔的鸽子。风儿来到了花朵的身旁，花儿和它欢快地翩翩起舞。
老师又把我们带到山茶树旁，山茶花一朵朵点缀在繁茂的绿叶间，开得如火如荼。远远看去，一片花团锦簇。风儿吹过，花瓣都飘到了空中，像下了一场“花瓣雨”。每一片花瓣都是爱心形状的，粉红的、深红的，层层拥簇在一起，组成一朵圆圆的花朵。树上还有一些花苞，像一颗颗绿色的小莲子，又像一颗颗小橄榄。
草坪上野草都冒出了头儿，仔细看去，颜色各不相同，有深绿的，有翠绿的，有浅绿的，还有黄中带绿的。风儿一吹，小草发出了“沙沙沙”的声音，像在说“欢迎你们来到广场玩儿”。远远望去，山坡上一片绿色，近看，却看不出成片的绿草，让我想起了一句古诗“草色遥看近却无”。
在这美丽的大自然里，我感觉自己就像花儿、草儿一样，只有亲近大自然，才能熟悉大自然，和它做好朋友。
树叶粘贴画（8）
【第1篇】
星期天下午，我兴高采烈地上学，我在路上情不自禁地哼起了一首童谣：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……
知道我今天为什么那么高兴吗？那就是因为我们今天要做手工！我带的工具可谓是样样俱全。有胶水、卡纸、双面胶、有素描纸、对了，还有各种各样的树叶。
开始做手工了！第一步，我先拿了一张洁白的素描纸，准备构图驴子，我先画了驴头，又画了它的身体，呀！画的脚胖了一点点，要知道我可是一个追求完美的女孩，我拿出橡皮轻轻地、柔柔的给擦掉了。构图完毕！
第二步，选树叶。唉！面对形态各异的树叶，我真不知道该怎么选了。首先，我要找驴头所需要的树叶，我找遍了所有的树叶都没有找到，只好先放弃，找“驴耳朵”耳朵特别好找，我随便找了两片柳叶。身子需要一个大的树叶，我左翻翻，又翻翻，还是找不着。我看见刘畅有，我便问她要看了一片。驴的脚、和头、尾巴我只好找树叶自己剪了。我费了九牛二虎之力终于把叶子找齐了。
第三步，就是粘贴了。我小心翼翼地将乳胶抹在树叶的后面，生怕抹多了会溢出来，少了还粘不住。弄了好一会儿，我终于做好了，就在我自信满满地想给古老师看时，呀！我这个小马虎，竟然忘记粘贴鼻子和眼睛了。粘贴好了，我把画举了起来，发现自己做的怎么这么棒呢！
我觉得自己真是一个把废物变为宝的人！废叶子被我做的活灵活现、栩栩如生。我发现这幅画不仅可以把叶子变废为宝，也可以留住秋天的美丽。我看着自己的手工粘贴画，心里美滋滋的。
【第2篇】
今天，我们上活动课，我高兴地失眠了。我背着书包拿着剪刀、双面胶、来到了学校里，发现教室里的同学每人都拿着叶子。完了！我没拿叶子，我这个大马虎，竟然忘了老师要的叶子，我又出去采摘叶子了。
活动开始了，我们把叶子往桌子上一扔，同学们就开始贪婪的抢了。之后，我向老师要了一张白卡纸，画了一只大大的耳朵，矮小的身子，短腿和让人害怕的笑容。“啊”！“太漂亮了！”我不禁自夸起来，“嗯……我的尾巴了，难怪我不知道它是什么动物”。其实，我悄悄告诉你，它是只老鼠。
画好了，我开始选树叶了，我先抓了一把红豆豆，一片枫树叶、三片银杏叶，这个红豆豆是西红柿的缩小版；枫树叶火红火红的，像正在燃烧的火；银杏叶像是一把小扇子，扇起风，那叫一个凉快！
开始粘贴了，我先把枫树叶放在我画的肚子内。“正好！”
我高兴地叫了起来，拿出双面胶，七手八脚的粘起来。哈！肚子真是完美，之后我把三片银杏叶：一片做小脑袋，两片做耳朵，红豆豆来做眼睛和大嘴巴。
活动结束了，开始照相，我非常害怕，生怕别人说我做的不好看，最后在老师的鼓励下，我就照了一下。这课堂太棒了。
【第3篇】
今天上午，我去金笔作文学校上课。一走进教室，我看见桌子都对接在了一起，我顿时惊呆了，突然想起上节课结束时老师告诉我们这次要做树叶粘贴画，哈！终于到我大显身手的时候了。
我先把收集的树叶拿出来，再把那些树上结的小豆豆、红豆、黑豆、绿豆、黄豆准备好。然后拿出剪刀、铅笔、橡皮……耐心地等待着老师给我们规则。
老师说：“树叶粘贴画共需要三步：1.勾画图画2.把树叶准备好，剪成画的图形3.把树叶用胶粘到纸上。
我想：不如我画几个小动物，名字就叫《和谐之家》我用笔在纸上画了一只乌龟、一条金鱼等。然后我给已经等了很久的叶子们涂上“沐浴露“，让它们舒舒服服地睡在了正在迎接它们的素描纸上。
最后，我也给黑豆、黄豆、花生豆涂上“洗发水”，让它们去当树叶的眼睛。看着我的“和谐之家”我情不自禁地欢呼道：“耶！我的树叶大变身了。”
看我做的树叶粘贴画韩看吗？你也一起来加入我们的“留住秋天组合”吧！
【第4篇】
“老师看我的……”“看我的，看我的……”教室里怎么这么热闹啊！原来是白老师正带着同学们一起做树叶粘贴画呢。你想知道我们是怎么做树叶粘贴画的吗？那就让我给你介绍一下吧。
我们先拿出收集的叶子和剪刀，然后老师给每一组学员都发了一些叶子和胶水，还看了别人的作品。稍后我们就开始做了，一开始，心里有些含糊，不知道该做些什么，我就站起来看了看别人的作品，真是千姿百态，各种各样，然后，我就画了一只小松鼠，手上拿着一朵红花，在它的旁边还有一棵苹果树，我选择好该使用的树叶，然后进行加工，我心里想：其实做粘贴画很简单嘛！我脸上就露出了灿烂的笑容，该粘贴了，我先画上面的叶子，把它剪成长方形粘到纸的右下角，做树茎，再拿出一片圆形的树叶做树上茂密的树叶，又用红豆和黄豆之类的做结出的果实。该做小松鼠了，我用一片小的树叶做它的头……不一会儿，粘贴画做好了，老师看到我的作品，就举起手来拿给每个同学看，他们异口同声地称赞，我心里美滋滋的。
加入我们一起留住这美丽的秋天吧！
树叶粘贴画（9）
【第1篇】
我终于盼到了周末，因为今天要去金笔作文学校做树叶粘贴画。我带着剪刀、双面胶、白色卡纸、剪刀、双面胶、白色卡纸、各种各样的树叶，兴高采烈地来到金笔作文学校里。
我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室，树叶粘贴画马上开始了。
第一步，我拿出白纸，拿着铅笔，却不知道画什么。机灵的小老鼠；可爱的小兔子？狡猾的狐狸？嗯！我还是画只可爱的小松鼠吧！不一会儿，一只活泼可爱的小松鼠便出现在了我的眼前。嗯！看了看我画的小松鼠，很满意。那就开始我的第二步吧！
我左看右看，不知道用什么树叶做头呢？我拿了一片树叶一比，大了！又拿了一片树叶，又小了。唉！哪里有合适的树叶呀？突然，我看见一片合适的树叶，想拿过来用，便轻手轻脚地去拿，“干什么？”只听老师的警告声!我赶快把手缩回去，“嘿嘿，能让我用一下吗老师？”“既然这样，好吧！”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶，我把那片树叶拿来做头，不大不小正合适，经过我的仔细挑选，一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。
我把树叶粘贴在一起，我把一片头尖尖的做尾巴，一片头圆圆的做身子，用一片不尖不圆的树叶做头，又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了！呀！我还没有做眼睛和鼻子呢！我用红豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好喽！
老师看了连连称赞，我心里美滋滋地。
我又选了其它的叶子做背景，我看了看我的作品，爱不释手。
我这次做的树叶画很满意，你只要细心，就会做出比我更好的作品。秋天可以过去，但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。
【第2篇】
“跟着我左手右手一个慢动作，左手右手慢动作重播……”我一边哼着我最喜欢的歌，一边拿着树叶去上金笔作文。你们一定很奇怪，我为什么要拿着树叶去上金笔作文呢？因为上节课说这节课要上活动课，让我们准备剪刀、铅笔、双面胶、一张白卡纸和那各种各样的树叶。我迫不及待地走进教室，看到同学们个个欢呼雀跃，我也非常的兴奋。
老师说：“做树叶贴画需要三步”，先画出轮廓，然后画出自己喜欢的图案，再选出适合的叶子粘上。
第一步：我在一张白纸上勾勒出一只小白兔和一只活蹦乱跳的松鼠。我要画的是小白兔的尾巴是圆形的，却画成了尖的，不行！要重新再画，因为我向来是追求完美的人！这一次，终于画好了。
第二步，我要在一大堆叶子里选出做小白兔和松鼠合适的叶子。找呀找，不是太大就是太小，眼看着别人的树叶画都快做好了，我就非常着急。幸好老师告诉我们说不合适的，可以把叶子用剪刀修剪一下，我看到了希望，赶紧忙活起来，就差小兔子身体的叶子了，我左看看，右看看就是没有。突然，我看到了同桌有。于是，我就蹑手蹑脚地走到同桌旁，以迅雷不及掩耳之势，伸出手来。没想到，同桌竟然发现了！我以为会失败，可是同桌并没有告诉老师，还把叶子送给了我，我非常感谢她。
第三步，我开始用胶粘贴了，我小心翼翼地把叶子贴上，害怕弄到衣服上，又害怕弄到手上。我用一次性筷子把胶涂均匀，生怕溢出来，又生怕粘不牢，在我 耐心、用心、细心的粘贴下，一副活灵活现的小松鼠和小白兔出现在了白纸上。
看着我做完的作品，我心里比蜜还要甜，虽然秋天过去了，但我把秋天最美好的叶子留下了做成了最美的粘贴画。
【第3篇】
星期六下午，我拿着老师让我们准备的剪刀、双面胶、白卡纸和采集的树叶。高兴地走到金笔课堂。
第一步，我想着画什么好呢？是画可爱的小公主，贪吃的小老鼠，还是聪明的小狐狸呢？最后，我想：画小老鼠很简单。我先用铅笔勾出小老鼠的轮廓，呀！身体画大了！我可是个要求完美的人哦！我仔细地画了小老鼠的身子。我看了看很满意。
第二步，挑选合适的叶子。首先，我要找小老鼠的“头”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我满意的叶子。我左顾右盼，突然，我看见邻居那里有一个很漂亮的银杏叶，做小老鼠的头正合适。我拿起来就跑，幸好邻居没发现。然后，我要准备两片尖尖的树叶和一片丰满的叶子。我三下两下，就找到了两片椭圆形的叶子和一片特别完美的叶子。这当然是做小老鼠的耳朵和身体啦！最后，我要找两颗红豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在课桌上上下搜索者，我发现我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，贴树叶。我拿起准备好的银杏叶用筷子粘了乳胶，贴在卡纸上，然后我再拿起一片椭圆形的叶子用剪刀剪下一角，然后我把第三片叶子与第一片叶子同样剪下一角。贴在小老鼠的头上。我把一片丰满的叶子贴在银杏叶下方，做小老鼠的身体。最后，我把剪下当小老鼠耳朵的另一半贴在身体的一侧，就是它的脚了。我看了看小老鼠觉得很满意。可是，多看了几遍之后，觉得好像少了点什么，哦，忘记贴眼睛了，我赶紧把红豆豆用双面胶贴在银杏叶上。我还在松鼠的周围粘了许多的花花草草。大功告成！我看了看，满意地笑了！
虽然我的作品并不是非常完美，但是我觉得秋天就在我的作品中。
【第4篇】
“太阳当头照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早……”我哼着小歌，带着剪刀、各种各样的叶子和五颜六色的花朵，这是要做什么呢？原来是在金笔作文里做叶子手工课呢？来，一起来看看吧！
老师说：“做手工课的步骤有三个：1.用铅笔来画好轮廓2.选出合适的叶子3.把叶子贴上去。来，同学们开始吧。
我拿出白色卡纸，心想：画什么呢？有了！我在纸上画了一只机智的狐狸。画好了，修改了一下，嗯……好了！
我在叶子中找来找去，一对尖尖的叶子进入我的“魔爪”，我拿着比了比，嗯，正好作为小狐狸的耳朵。不一会，我找到了狐狸的头、手、脚等。咦？怎么没有合适做身体的呢？我东张西望，忽然，一片在别的同学那里的叶子被我看到了。我小心翼翼地“偷”了过来，比了比，嘿！正好！“你拿着我的叶子干嘛？”一个声音在身后幽幽地响起，“呃，我，我只是想借用一下行吗？”我支支吾吾地说。“好吧，拿去用吧。”我瞪大了眼睛，十分吃惊：“他居然同意了！真幸运，快点做吧。
我取来了一些乳胶，小心翼翼地用一次性筷子弄了一些胶在叶子上。呵呵呵，终于做好了！我仔细看了看，咦，咋没眼睛和鼻子呢？我真是个大马虎。我赶忙找来两个小果子，一个做眼睛，一个是鼻子。又用一片带叶柄的叶子和两片迷你小叶子做了一个推拉车。看！它玩得多开心啊！
我十分满意的看着我的作品。我心想：一片片不起眼的叶子被我做成了一幅画。这幅画包含着我对秋天美好的回忆。
树叶粘贴画（10）
深秋季节，天高云淡，硕果飘香，树叶像蝴蝶满天飞舞。落叶是秋天送给大地最好的礼物，我约了几个好朋友，用落叶做贴画。
我们先去公园里捡了一些五颜六色的叶子，我想，做什么好呢：优美的芭蕾舞女孩？活泼可爱的松鼠？还是……最后我决定做几只小船。
我先用又长又窄的柳叶做了船身，再用其它叶子和细小的草叶做了一些小装饰。然后用银杏叶的茎做了几个小船浆，粘了上去。把有大又宽的叶子一分为二，一半贴在白纸的最下端做河岸，另一半叶子贴在两旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接着我又把枫叶和银杏叶粘在岸上做些花花草草，这样画面更加充满生机！随后，我用了一些柳枝做小船下荡起的波纹，看着如同真的一般。最后，我在船的上方画了几只海鸥，整个画面更加栩栩如生了。
我给我的作品取了一个好听的名字——《海上风景》。我们一起用树叶还制作了《乌龟和金鱼》、《皇冠》、《长发妹》等等。
我们忙了一个下午，用树叶粘贴了各式各样的作品，看着自己的劳动成果，我很满足，也很开心！
树叶粘贴画（11）
我在学校的草坪上走着，忽然望到了树底下的落叶，有红的、绿的、半黄半绿的，是多么美丽！如果它们只是一辈子埋在泥里，那该多可惜啊！忽然，我脑里萌生了一个念头：不如将这些叶子收集起来做一幅树叶粘贴画，既有趣又可以欣赏，这一举两得的机会我一定不会错过！于是，我弯下腰，像是给树叶选美似的捡出最美丽的叶子。
回到教室里，我将全部叶子都倒了在桌子上，然后按类别分好。心想：贴一幅什么样的画好呢？我不禁想起了《拔苗助长》这个寓言。就是这样，我仔细打量了这些叶子，啊！这块适合做太阳，这块适合做树……越想越起劲。首先，我挑来几块又大又绿的树叶摆成了几棵大树，然后，找来几块圆圆的摇钱树叶分别拼成了太阳、屋子。最后，将尖的叶子怯生生地组成了一个农夫，再用手把枯黄的叶子捏成一丝丝排列在田里，这个农夫正在赤着脚在拔起幼苗。画拼好了以后，我小心翼翼地用绞水把它们贴在白纸上。时间过得真快！那幅画呈现在我眼前：赤日炎炎的天气下，茁壮的大树旁有一间小屋，那个急于求成的拔苗助长的人正在愚蠢地拔起自己经过辛苦劳动的秧苗，最后秧苗全都枯萎了。
我品尝着经过巧手的树叶画，不禁地赞叹着：“啊！那幅树叶粘贴画真有意思！”
树叶粘贴画（12）
金秋时节，秋风送爽。星期六下午，我和同学们在老师的带领下，去广场挑选了一些形态各异，五颜六色的树叶，准备做一幅树叶粘贴画。
不一会儿，大家满载而归回到作文教室。同学们把树叶放在桌上，展示自己的劳动成果：有细长的松针叶、宽阔的梧桐叶、椭圆形的香樟树叶、还有绿油油的栀子花叶……
“开始贴画了，请大家安静！”老师话音刚落，闹哄哄的教室瞬间安静下来，大家也忙碌起来：孙宇涵同学在贴“孙大圣的家”，王诗悦同学在贴“小蝌蚪找妈妈”，汪永熙同学贴“侏罗纪时代”……
我也迫不及待地开始制作了。我把要用的树叶全部用抹布擦干净，准备做一只小蝴蝶。
我先找出一片椭圆形的叶子，做小蝴蝶的身子，接着四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀，再找一片叶子，把它修剪成尖而细长的蝴蝶触角，这样一只翩翩起舞的彩蝶就完成了。
我想：得给它找个好伙伴吧！于是，我又修剪出五片细长的叶子，将它们拼成一只蜻蜓模样。再用四片银杏叶以及一片修剪过的银杏叶摆出荷叶的样子，摆出的荷叶造型错落有致，形状不一。在“荷叶”根部贴上大头细尾的蝌蚪，让它们自由地穿梭在“荷叶”根部。最后，在“荷叶”根部贴上一片片小叶子，把它装饰成湖面泛起的片片波纹，又在纸的左上角用黄色的树叶做一个小太阳。可是，我总觉得缺少了点什么，对了，还少了一朵荷花。我迅速用五片相同形状的树叶修剪做成花瓣，剪下银杏的根部，粘贴在花的下面作为花茎。就这样，一副完整的树叶贴画就做完了。
耶！我的作品终于完成了，蝴蝶好像在纸上飞舞，蜻蜓好像在对我笑。老师看了我的树叶贴画，夸我做得好。我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。看着自己亲手制作的贴画，满满的成就感溢满心间。
树叶粘贴画（13）
树叶粘贴画小学作文
在学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心顿的树叶粘贴画小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼拜六上午，阳光明媚，落叶飘飘，王老师带领我们捡拾树叶，预备做树叶粘贴画。我们像一群快乐的小鸟飞出了教室。
我采到了红色如巴掌的枫叶，金黄如小扇子的银杏叶，碧绿如锯齿的规划叶，这些树叶五颜六色，千姿百态，让人万分顾恤。
回到教室，同学们把雪白的纸平铺在桌面上，手工制作树叶贴画开始了。我把自己需要的树叶堆在桌子的一角。首先把一片长长的绿叶用剪刀剪成两半，一半当船身，一半竖起来做船帆。接着，将剪好的绿叶背面涂上胶水，然后贴在白纸上。帆船粘好后，把一片紫色的'叶子修剪好，贴在帆船旁边，那是一条金鱼的身体，再用一片红色的枫叶当金鱼可爱的尾巴。然后我小心翼翼地把小银杏叶贴上去当做金鱼的腿，最后在帆船的底下用天蓝色的彩笔画出大海。
我的作品完成了。我兴奋地拿起它，仿佛看见我的划子在汹涌澎湃的大海上乘风破浪，水中的金鱼在自由安闲的玩耍！看着它，一种自豪感油然而生！
树叶粘贴画（14）
老师先让我们去外面采摘一些各种各样的树叶，如：枫树叶、银杏叶、樱花树叶……采完这些五彩缤纷的树叶，同学们就回教室，开始制作自己的作品。
开始前，有许多动物的图像浮现在我的眼前，有小狗、熊猫、恐龙、大象……我左右为难，最后我决定做一个可爱的兔子。
我先用铅笔勾出兔子的简笔画，因为是新手，就算是一笔也画了好几次。哎，谁叫我这么讲究呢！
画好后，我先用有点尖的叶子，稍微修剪一下，用它做了小兔子的尾巴；然后我拿了一片偏大的树叶，做兔子的身体；接着，我用一片偏椭圆的叶子做了一个头；最后用一些小叶子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。
一只小兔子就这样完成了，可我看了看，总觉得有些单调，便想了想，突然想到了一个点子。想着，我用其它的叶子做了一些风景，完成了我的作品。我的心里美滋滋的，这真是一幅完美的大作。
树叶粘贴画（15）
第二天闹钟早早地把我叫醒，我和妈妈就去中山公园捡树叶。我一边欣赏着美丽的风景，一边逗妹妹玩，当然也不能忘记捡形状各异的树叶。快看！那里有一片梧桐叶，我觉得可以用来做小猫的耳朵。一路向上爬，我们还捡了杨树叶、竹叶、百叶……还有很多我叫不出名字的树叶。
回到家，我就迫不及待地打开袋子，把它们依依洗干净，晾干。夏日的空气特别干燥，叶子很快就干了。我们先准备好工具：剪刀，白胶，白纸，水彩笔，马上就要开工了。我先把锯齿状的杨树叶涂上白胶用来做小猫的头；第二步，把梧桐叶涂成深红色，剪成猫耳朵的形状粘在纸上；用什么来做它的身体呢？对了，就用这片椭圆形的叶子吧。我们又把轮廓比较小树叶剪成圆锥形，用来做小猫的手和脚。还不能忘记小猫坐的船哦，它要划着小船去钓鱼呢！那用什么来做小鱼呢？就用百叶和小果子。妈妈问：“这幅画是不是还少了点什么？”我仔细地看了看，恍然大悟，拿起笔画上了鱼竿，这幅画就大功告成了！
看到这幅画，我又想起了那只可怜的流浪猫，希望它已经找到了自己的妈妈或是被好心人收养了，希望它过的快乐！