我的文具盒作文(通用17篇)
老男孩
2024-05-21 10:00:30
其它
状物

我的文具盒作文(1)

新的一年开始了!寒假眼看就要结束了,妈妈又帮我买了一个新的文具盒。

这个文具盒是塑料做的,具有超强的防水作用,一共有3层,有6个放具的功能。

文具盒的正反面图案是一样的,有两只妆扮得像王子和公主一样的熊,坐着魔法小花车,正要去跳舞呢!前面还有一只可爱的猪宝宝在用魔法骑车,呀!还有一只可爱的小熊正为它们吹着喇叭!

我的文具盒多漂亮呀!我要好好地珍惜它!


我的文具盒作文(2)

我有一个漂亮的文具盒,这是我用八个月的零用钱买的。

我的文具盒颜色是粉红色和白色组成的,上面有一个我最喜欢的迪斯尼人物——米妮,还有一个米老鼠头形的徽章。我的文具盒是长方形的,四角有点圆,还有很多机关。比如:在文具盒的右上角有一个按扭,你按一下一个正方形的小盒子就出现在你的眼前,那里面可以装一些导弹笔的铅和几张小字条,左下角有一个小型的刨笔刀,可以刨比较粗的铅笔,也可以刨比较细的铅笔。用起来挺方便。下面我该介绍老朋友“肚子”里的文具了!

每当语文王老师给我们布置《习字册》这项作业时,老朋友“肚子”里的钢笔男伯爵挺身而出,他根据我的指挥,在作业本上“沙沙”的写着字。如果字写错了,胶带女子爵就派上用场了。只见她在错误的地方跳上一段华尔兹,错误的痕迹就消失了。如果数学夏老师给我们布置《评价手册》《补充习题》和《金钥匙》这三项作业时,老朋友“肚子”里的铅笔先生根据笔芯大将的指挥,在“战场上战斗”。如果战斗失利了,由橡皮小姐统治的橡皮士兵们就来扫铅笔士兵的尸体,直到把铅笔士兵的尸体扫了个精光才回到老朋友的“肚子”里。

每当我上课走神的时候,文具盒会提醒我上课专心听讲,上课专心听讲。

文具盒真是我形影不离的好朋友!


我的文具盒作文(3)

我有一个铅笔盒,它是六一儿童节大妈送给我的。

我的铅笔盒的颜色是天蓝色,它一共有两面,第一面有三个小公主,第二面也有三个小公主,是白雪公主、美人鱼、爱洛,她们穿着漂亮的公主裙,在花丛中翩翩起舞。铅笔盒的第一层放着钢笔、尺子、橡皮、铅笔;第二层放着记作业的本子,铅笔盒上还有一个课程表,课程表上写着我要上的课。

铅笔盒是长方形的,上下两面的盖子是自动吸铁石的。合上的时候,能牢牢地吸住,不让里面的文具跑出来。

我喜欢我的铅笔盒,它能把我的学习用具收到盒子里,把书包收的干净整洁。

谢谢我漂亮的铅笔盒。


我的文具盒作文(4)

我过生日时,朋友送给我一个文具盒,我很喜欢它,它装满了我们之间沉甸甸地友谊。

文具盒是长方形的,用布做的,所以摸起来有点粗糙,像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的,上面有一个漂亮小姑娘的图案,小姑娘有一头乳白色蓬松的长发,上面扎还着白色的头花,摸起来软软的,就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发,仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵,旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时,会发出“嘶”的一声,它好象在说:“小主人,你上课为什么玩我呀?”当我从书包里拿出往桌上一丢的时候,会发出“啪”的一声,好像在说:“小主人,你轻一点,会弄疼我的。”

我把文具盒打开,里面共有三层。第一层是装小墨囊的;第二层装着钢笔小姐和橡皮先生;第三层是装铅笔小女士和尺子先生的。钢笔小姐上面的笔盖是粉色的,像戴了一顶粉红色的帽子,钢笔小姐笔身也是粉色的,上面有小鸟的图案,像是穿着一条花裙子似的,看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的,像穿着一身绿色的衣服。

有一天,小主人考了100分,文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰,挺直身子神气十足地说:“如果没有我,小主人还能考满分吗?还不是因为有了我才能写字。”这时,尺子先生却跳了出来,不服气地说:“小主人得100分还有我的功劳,如果没有我,小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说:“如果没有我,小主人写错字还怎么擦?”这时铅笔小女士说:“都别吵了!小主人考100分你们都有功劳,大家的功能各不相同,我们要互相合作、团结一致,一起为咱们的小主人加油!”

我非常喜欢我的文具盒。


我的文具盒作文(5)

我有一个文具盒,是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的,虽然已经过去很长时间了,但我还是非常喜欢它!

它的全身是粉红色的,中间是一位美丽的芭比姑娘。芭比姑娘的头发是金黄色的,从中间分开,一直垂到腰,蓬松又美丽。棕色的弯弯的眉毛下面长着一双迷人的大眼睛,正在微笑地注视着我,长长的弯弯的眼睫毛使她显得更加美丽动人,小鼻子下面长着一张樱桃小嘴,笑起来一排洁白的牙齿露在外面!是不是很美啊?

它不但很美,也很有用。

它的肚子很大,虽然只有一个袋子,但也不逊色于袋子多的笔袋,每次我把文具装进去时,它都会撑得饱饱的。每当我考试不理想时,她会微笑着鼓励我,让我继续努力,她的笑是那么可爱;每当我考得很好时,她又会微笑着表扬我,让我不要骄傲,下次考得更好,她的笑是那么会心,仿佛是一位邻家大姐姐。

这个笔袋是我经过刻苦努力得来的奖品,虽然并不贵重,但每当我看到它时,都有一股奋斗、不放弃的精神在激励我!有一次,老师让我做主持人,只有一天的时间准备,时间紧,任务重,对毫无主持经验的我来说非常困难,这时,我看到了心爱的铅笔盒,想起了当初英语比赛的不易,要比现在遇到的困难大很多,这样我恢复了信心,相信有志者事竟成。

利用课间,绞尽脑汁的思考钻研,当别的`同学都兴高采烈地出去玩时,我却在教室里思索,揣摩每一个细小的动作,每句话的语气,可我越来越烦躁,越想越不公平,为什么别人可以玩而我只能在这里“受罪”呢?索性扔下笔和别人一起玩,正当我要走时,看见了芭比正摇头、无奈,又一幅很生气的样子,它仿佛在说:“小主人,这可是你积累财富的最好时机呀!

别的同学都去玩了,但你把这段时间利用上了,你就比别人多一分收获啊!”

我听了,连忙回到位上,拿起笔继续耐心构思着,为刚才自己的行为感到脸红,她的脸上又露出了满意的笑容,说:“相信你是最棒的!”

时间一点一滴的流逝,我终于写完了,连忙让老师修改,老师看了,高兴地表扬了我,心里美滋滋的!

主持中,我看到它在朝我招手,心里的小兔子一下子不见了,整个主持过程都很顺利,多亏了我的好朋友——笔袋啊!

是它给了我阳光灿烂的童年,是它给了我成长的信心和勇气,让我在童年这条路上有了欢笑和泪水,让我健康快乐的成长!


我的文具盒作文(6)

我的文具盒是红色的,长约20厘米,宽约9厘米,高约2厘米,盖子上还有两个酷狗的图案。打开文具盒,里面有三个格子,最小的格子放橡皮擦,中等大的格子放直尺,最大的格子放了两支铅笔。每当我写错字,我就请橡皮擦在本子上跳舞,当我要画直线时,我就请直尺来帮忙。最神奇的是,文具盒盖子上面两个酷狗图案的地方,是两个可以支撑起来的机关,帮助我把书立起来,这样,既省力,又可以保护视力。我爱我的文具盒,它是我学习的好帮手。我的文具盒作文200字


我的文具盒作文(7)

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是全面上的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母,上面写的好像是对这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身呈绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得有一点儿杂乱了。打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着二支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。文具盒虽然是用来供我学习用的,但是在这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有轮子,看起来就很像一个小小的公共汽车,载着文具“乘客”,行驶到课桌“车站”,“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。我的文具盒给我带来快乐,我爱我的文具盒。


我的文具盒作文(8)

今天上午,老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏,名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学,挑逗者通过各种挑逗动作,来让这些同学发笑把水喷出。

我率先出场。我伸着舌头,翻着白眼来到陈俊成面前,活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子,扯着耳朵,嘴里哼哼着装成一头小猪,他只是动了动嘴角,还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸,鼻子眼睛全挤到了一起,活像一个丑八怪,我绕着他摇头摆尾,累的满头大汗,他终于忍不住了,扑哧一声把嘴里的水喷了出来。

其他同学见陈俊成笑得直不起腰,也坚持不住了,接二连三地笑出声来,那水喷得到处都是


我的文具盒作文(9)

我有一个很要好的朋友——文具盒,这是我生日时妈妈送我的礼物,她身穿浅蓝色外衣,漂亮极了!

现在,这个文具盒虽然有点旧了,但我一直没舍得换掉。每当我看到盒面上微笑着的花花姑娘时,一切烦恼顿时烟消云散。

在我心目中,它就像一位在战场上立下过“赫赫战功”的功臣,在每次的'学习和考试中都义不容辞地为我提供“装备”。做数学题画线段时,直尺马上从最底层跳出来帮忙。呀!铅笔写错字了,怎么办?躺在第二层小房子里的橡皮听到了,半睁着眼睛在错字上扭了扭它那肥胖的身体,错字就不见了。红笔、蓝笔和黑笔组成了中性三姐妹,她们亭亭玉立地排在第二层,随时等待我的号令。

而数学专用三角板两兄弟,被我安排在了第一层的夹缝中,这样一来,好取好放,不易折断,一举两得。最让我喜欢的是盒盖内侧的一个网状的文件夹,我把平时积累的好词好句都整整齐齐地放在了里面,就像一个大宝库。

我爱我的文具盒,它真是我的好帮手!


我的文具盒作文(10)

我有一个漂亮的文具盒,它上面画有米老鼠和唐老鸭的图案,他们指着一串英文单词,那是在教课吗?我也不知道。

我的文具盒不但漂亮,而且还实用。它分正面和反面,正面放着橡皮、铅笔、钢笔、中性笔一家子,看,他们还在那聊天呢!反面放的是尺子的满堂儿孙,有三角尺、直尺……他们都是我取得好成绩的大功臣。当我写错字的时候,橡皮就跳出来,帮我擦掉写错的字。当我要画出图形的时候,尺子的满堂儿孙就会跑出来帮我画精密的图形。

它还有些附加功能,比如说:它带有削铅笔、温度计、指南针功能,真是一个又漂亮又实用的文具盒啊!


我的文具盒作文(11)

那是我过生日时,爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。 这个文具盒很独特,上面有个伸缩架,下面是一个五彩的图画:在宁静的森林里,有一些小动物,一颗茂盛的大树,可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去,展翅欲飞,似乎要去赶集;小鱼在河里欢快地蹦啊,跳啊;熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶,一只大熊猫站在画面中间,伸着两个手指头,好像在说:“今天天气晴朗,好开心呀!”大家都穿着华丽的衣裳,好像要去参加一个盛大的宴会。

我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔,上面有个透明盖子,以防丢失。文具盒上还有很多按钮,按下去不同的按钮,可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒,先不,还有密码设置呢!只要密码按不对,文具盒就打不开,还会有警报声。打开文具盒,嘘!我的“小伙伴”们睡着了,它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。

我的文具盒有时还会提示我,做一个文明学生。

记得有一次,正赶上我们班“橡皮大战”,我也有点感兴趣,也想试一试。我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说:“好好学习,做个文明学生。”我觉得有道理,就放回了文具盒。

我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢?


我的文具盒作文(12)

我有一个漂亮又实用的文具盒,它是我十岁生日时妈妈送我的礼物。

文具盒的图案十分漂亮:在一个大草原的晴天,一只可爱的小熊正微笑着坐在草原上,望着远方。我常常猜测它到底在望着什么,是它的家人呢?还是远方的高山呢?可这些似乎都不是,兴许它只是望着远方的风景吧。文具盒上不仅有朵朵白云,而且在小熊的旁边还有许多花朵做装饰,这一切都令人满意。

只要你拉开拉链,就能看见里面的文具家族,这个文具盒里还贴了一张功课表。你可别小瞧这张功课表,它的作用可大了:每当我晚上整理书包时,都会拿出功课表看一看。下课时,我也不用跑去看功课表,只要打开文具盒,这张小型的功课表就能告诉我啦!

这个新的文具盒和旧的文具盒有着天壤之别。以前的文具盒容量太小,文具不能全部放下,我只能把一些文具塞在书包里,可当我要用时,又找不到了。但当我晚上整理书包时,才会发现它还是安安静静地躺在了书包里,这样反反复复的实在是太麻烦了。而且过去的文具盒只有一层,所有的文具都挤在里面,不说找不到了,就是找到了也拿不出来,等我拿出来时间就到了!还不止这些呢,过去的文具盒非常“脆弱”,轻轻一划就会出现一个小缺口,就是把它碰到地上也会破裂,用“不堪一击”来形容一点也不夸张。

但自从我用了这个新文具盒后,这些烦恼都没有了!

现在的文具盒容量够大,我可以把所有的文具都放下去,要用时去文具盒里拿就行了,再也不用去书包里找了!而且现在的文具盒分三层,我可以很有条理的放文具:常用的放这层,不常用的放那层等等。再也没有出现找不到或拿不到文具的这种悲哀了!它还有一个很大的优点:材质好。现在的文具盒特别实用,不说轻轻一划了,就是你把它扔在地上踩两脚它也不会破。它也没有出现一丝裂痕哦!

我很喜欢这个漂亮又实用的文具盒,它为我的生活带来了许多便利。谢谢你,文具盒!


我的文具盒作文(13)

我的文具盒很美,这是我一年级时妈妈送给我的生日礼物,它已经陪伴我4年的时间了。

它是长方体的,长20厘米,宽10厘米,高5厘米。文具盒上方有着许多小动物,有兔子、小猫、小狗、小猪、小鸟、鸭子、熊猫...…我的文具盒像一辆公共汽车,熊猫是司机,他高高兴兴地运着小动物去游乐园,四个轮胎向前挪着。背面还有哆啦a梦和大雄。哆啦a梦从自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飞了。

我的文具盒不仅美,而且很实用。你要想打开我的文具盒,就应该知道我的密码才能打开,不然你别想拿到我里面的任何东西,怎么样!不错吧!打开后一眼就能看见一个面积为5平方厘米的小型“音乐播放器”,最多能存二三十首歌呢!我爱听的歌有“自由飞翔”“隐形的翅膀”“该死的温柔”……这些歌在心情不好的时候可以听;在疲劳时可以听;在课余时间也可以听;接着文具盒第一层有“圆珠笔妹妹”“红笔妹妹”“铅笔妹妹”。第二层是“橡皮弟弟”。第三层是“直尺大哥”等。每当我做作业时,圆珠笔妹妹从睡梦中冲来,帮我完成好作业。每当我写错别字时,橡皮弟弟跳出来帮我把错别字擦掉。我正要画直线时,直尺大哥立起来说:“让我来帮你画好直线吧。”文具盒还会不断激励我学习呢,有一次我考了75.5分,垂头丧气的走回家,文具盒愤怒的说:“我天天都没见到你,怪不得你考这么差了。”我听到了这训斥我的话,我羞死了。于是我下定了决心,一定要好好学习。果然我后几次的成绩考得都是名列前矛。文具盒便高兴的说:“你看,只要你努力了,就一定会取得非常好的成绩的。”

我爱我的文具盒,它是我一生中最好的伙伴。


我的文具盒作文(14)

在开学的那天,妈妈送给我一个铅笔盒。它是塑料做的,摸起来很滑。铅笔盒的盖子上有开心农场的图案。

农田里种了许多的桃树,桃树上接满了汁多肉美的'桃子,好像一张张笑脸,正对我们说:“快来摘我啊!不然我会被别人摘走的。”农田的两边站着两只兔子,一只穿红色衣服,一只穿蓝色衣服,好像要去摘桃子。

在铅笔盒的侧面有卷笔刀。打开铅笔盒发现第一层有两只红色的铅笔,有银色的钢笔,还有蓝色的圆珠笔。再打开下面一层里面有两块黄色的橡皮和一把美丽的尺子。


我的文具盒作文(15)

我的文具盒红红真漂亮。

它的正面有一对米老鼠姐妹和一只可爱的唐老鸭正在开心的玩儿捉迷藏。你瞧,米老鼠姐姐大喊道:“藏好了吗?我要来找你们喽!”“藏好啦!”米老鼠妹妹悄声说道。于是,米老鼠姐姐就去找米老鼠妹妹和唐老鸭了。

它的背面是米老鼠妈妈趴在草地上看身旁的花坛。“快快发芽吧!”米老鼠妈妈慈爱的说,“快快长大吧!”

我爱我的文具盒,因为它是一个温馨的家!


我的文具盒作文(16)

我有一个铁制的长方形的文具盒,它是由深绿色和草绿色的颜色组成的,图案上有两只小猪和一些英文字母。我的文具盒分两层。第一层是放彩笔、铅笔和钢笔还有橡皮和铅笔刀。第二层放了直尺和三角尺。每当我要写字的时候它们都争先恐后地说:用我,用我!铅笔又尖又细,写出来的字是最好看。钢笔说:二宝,你已经要上三年级了,还是用我吧。于是我用了钢笔。可写的时候不小心写错了一个字,这时我的高级橡皮连忙从文具盒里蹦了出来说:我来帮你擦去错别字,不过你以后可要小心哦!你看我身上原本崭新的皮都被你擦破了。我认真地点点头。

到了业余时间我的彩笔们会跳出来说:小主人,用我们来画一幅画吧。我用这些彩笔画出了蓝色的天空,黄色的小鸟,绿色的森林和一些小朋友在玩游戏。彩笔们都说我画得好看,我很高兴!我喜欢我的文具盒,因为无论是上学放学还是业余时间它都陪着我,它是我的好伙伴,是我学习上的好帮手,它让我每天都很快乐。


我的文具盒作文(17)

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的.小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!