罚站（1）
我正低下头，看着那本彩色而又冰冷的漫画书，只听到老师大声说：“你在干什么，站起来！给我就这样站着！”
我的脸上顿时像烧了起来，向四周胆怯地看了看，低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀！被罚站了！我心头一惊，真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分，不但丝毫没有听进老师的话，反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆，给我说说刚刚我在说什么！”我支支唔唔半天，也说不出来。
我头低得更低了，那四个黄色的《漫画世界》很是显眼，我没有勇气抬起头来看黑板上的字，脸上变得更热了，更红了。风一下子吹过，我无心再看里面的内容，但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名，我还是回答不出问题，于是我就慢慢地、害怕地抬起了头，望着黑板。“汤皓梦，你刚刚是不是在看书？”真不该看书，被老师发现了，上课可不能看书、不专心呀！我惭愧极了，心中是那么的难过，我看了看老师写的板书，但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》，越来越后悔了，不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板，看着高大的身躯……
“汤皓梦，你现在已经比较认真了，可以坐下了。”
听到这一语，我头都不敢抬，就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包，想：偷看书的代价太大了！不再上课看书，一心二用了。接着我抬起头，专心地望着黑板……
罚站（2）
2009年11月21日 星期六 晴
今天下午的书法课上，窦老师教我们写“与”字，他在黑板上一边讲一边写，告诉我们这个字应该先写中间，再写两边，然后再写下面。
老师写完后就对李想说：“李想同学，你到讲台上来把这个字重新写一遍。”结果他因为刚才没有认真听讲把笔顺写错了，老师说：“你先在一边站着。”
这时郭迎航小声的问了我这个字的笔顺，大概他心里有数，老师也会点他的名字，因为他刚才和李想说话让老师看见了。果然老师点到了他的名字，他大步走上讲台，胸有成竹的写出了这个字。老师说：“你先回去吧。”但李想被老师罚站了一节课。
下课的时候，李想问郭迎航：“你怎么知道那个字的笔顺的？”“呵呵，我是偷偷问的付牧遥”郭迎航神气的说。
山东省昌邑市第一实验小学四年级：付牧遥
罚站（3）
夜空中一颗流星划过天际，在空中划下了一道美丽的弧线，原来十分吵闹的马路也安静了下来，月亮射出了皎洁柔和的光，它照射在人身上，感觉十分的惬意。星星顽皮地和我们开着玩笑。这样另一边学校就显得热闹了许多。因为他们可以看电影了。
“哈哈哈哈”……走廊的一头传来了豪放的笑声，那笑声的来源走入了教室，我们一看发现地贾聪明，他高兴地和我们说“同学们，下节课我们有福啦!我们要去看电影啦!”话音刚落，教室里爆发出一阵排山倒海般的欢呼声，欢呼声太大了，整座学校没有一人不知道他们班要去看电影。
“叮铃铃……叮铃铃”同学们最期待的课到来了，老师满脸笑容地走进教室，笑着说：“想必大家已经知道了，下节课我们要去多媒体教室看电影，三秒钟出去排队”，老师笑眯眯地说：“3——2——1——。”同学们“嗡”的一声像蜜蜂一般倾巢而出，像蚂蚁一般排成长队向多媒体教室进军，到了多媒体教室贾聪明和喔喔头首当其冲，一齐奔向了第一排最中间的位置，到了那里贾聪明一屁股坐下，对喔喔头做了一个鬼脸，喔喔头眉头微皱，对贾聪明说：“快让开，是我先来的!”贾聪明并没有理会他，又对喔喔头做了一个鬼脸，喔喔头更加怒火中烧，把贾聪明从座位上拉开，自己坐了下去，正好老师从一旁经过，贾聪明见状立马跑到老师那里诉苦说：“老师啊喔喔头他抢我座位啊!”老师又去问喔喔头说：“他说的都是真的吗?”喔喔头说：“不是的，明明是他抢了我的座位。”老师叫来的一旁的美丫说：“美丫你说，是谁抢了谁的座?”美丫说：“是喔喔头抢了贾聪明的座。”老师说：“好你个喔喔头，瑞在居然敢欺骗老师，去站最后去，你就站着看吧。”喔喔头只好照做。
同学们的一节课是从电影里过去的，然而喔喔头却是在罚站中过去的。
罚站（4）
今天是10月17日星期五。下午第二节音乐课的时候，我后桌的同学用铅笔敲我的头，我刚转头就被老师看见了，害的我被罚站。同学们都说我，我心里很难过！
罚站（5）
在我的成长经历中，有无数个“第一次”。这些“第一次”，有欢笑，也有泪水；有成功，也有失败……但它们都是我人生旅途中一笔宝贵财富。现在想起第一次被老是罚站的情景，还后悔不已，因为那次罚站让我明白了一个道理。
那是一个夏天，期中考试前夕。老师正在加班加点地给我们复习。可我却是满不在乎。因为我觉得平时没学下，“大难临头”才临阵磨枪顶没什么用。
又是一节语文课，老师领着大家做试卷。看着别人都愁眉苦脸地呆望着试卷上的题，我略带轻蔑地微微一笑，随即麻利地写完前几道题。
老师每讲完几题就会在教室里“巡视”一下，偶尔会看看我们的卷子。这时，她看到我的卷子，别人一题还没完呢，我三题都填满了，但书写却不怎么样。“别写那么快，仔细点儿，把字写好，下一圈我还要看你卷子。”老师小声地提醒道。
可我压根儿没听老师的话，仍旧我行我素。老师第二次审查时我还是比别的同学快一大截，老师看了看试卷说道：“题是全对，但书写太潦草。你再写这么快，一会你就出去，不信你试试。”
这下，我不得不放慢速度了。可我性子急，没过多久还是按捺不住，不耐烦地把这些对我来说十二分简单的题写完了。老师第三次审查时，发现我的题做完了，书写却没多大改观，这下可把老师给惹火了，老师气的面红耳赤喊道：“出去！马上！往外面走！往外面走！”糟糕！这下我可是死定了！(中国散文网 )
同学们一个个不解地望着我，向我投来疑惑的目光！可是“师命难违”况且这会老师正在气头上呢！“好汉不吃眼前亏”，还是先撤，我极不情愿地走出了教室，在教室门外面站着，觉得很没面子。
说实话，卷子上的题实在不难，至少对我来说不是很难，不过我确实书写不好。后来想想：为什么不听老师的警告呢？为什么不认真书写呢？为什么不和同学们保持相同的速度呢？唉……我在内心不停地责备自己。
站在冷清的楼道，我既后悔有自责。后悔没有听老师的警告，自责自己我行我素。幸亏这节课下了就做操，不然肯定又要挨骂。
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂似的涌出教室。我的一个好朋友跑来问道：“怎么了？你被罚站了？”“唉，一言难尽。总之就是我表现不好被罚站了。好了，快走，上操去，”为了保持那一点小小的自尊，我为自己开脱道。
这是我第一次被老师罚站，很没面子。但这次罚站使我明白了一个道理：那就是做人不能太狂妄，要低调。在集体中，一定要遵守规则，不能我行我素。
罚站（6）
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。
那是上小学五年级的事了，虽事隔两年，但我仍觉得如同昨日发生。那是一节数学课，我跟我的同桌吵了起来，被老师发现了。老师先叫同桌起来回答问题，同桌回答不出来，老师便叫起了我，我回答的也是语无伦次，这时，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我没好气的告诉老师同桌刚才骂我，可我的同桌却一味的否认，结果老师一怒之下都被罚站到教室门外。我的同桌站在门外似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平素里就好面子，如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我直觉的自己有点无地自容，肺甚至都要气炸了，也不知怎么还没下课……
从那以后，我的生活似乎改变了，终日觉的阳光不再明媚，甚至感到刺眼；操场上鸟叫声，也不再悦耳，甚至觉的都是对我的阵阵嘲笑。整整过了两个月后，才走出了这个阴影。
现在事隔两年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如周素珊所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！
罚站（7）
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。
那是上小学五年级的事了，虽事隔两年，但我仍觉得如同昨日发生。那是一节数学课，我跟我的同桌吵了起来，被老师发现了。老师先叫同桌起来回答问题，同桌回答不出来，老师便叫起了我，我回答的也是语无伦次，这时，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我没好气的告诉老师同桌刚才骂我，可我的同桌却一味的否认，结果老师一怒之下都被罚站到教室门外。我的同桌站在门外似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平素里就好面子，如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我直觉的自己有点无地自容，肺甚至都要气炸了，也不知到是怎样挨到下课的，几个高年级的同学从我身边经过，都用异样的眼光来看我，那种被误解的感觉，我真的无法形容那有多难受……
从那以后，我的生活似乎改变了，终日觉的阳光不再明媚，甚至感到刺眼；操场上鸟叫声，也不再悦耳，甚至觉的都是对我的阵阵嘲笑。整整过了两个月后，才走出了这个阴影。
现在事隔两年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如周素珊所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！
罚站（8）
每一个人，都有被罚站的时候，而且，就在前天，那一天……
那一天是音乐课，也马上就要合唱比赛了，大家都在认真唱歌。而我，以为自己都会了，就不用唱了，就在一旁看漫画书。这时候，老师叫我起来唱歌，啊，这歌词我完全忘记怎么发音了，老师一脸沉下气，对我说：“全班都在很认真的唱歌，而你的？你不是不想唱歌吗？那好，那你就给我站到教室后面去！”我呆住了，因为我创了班级一个记录——首次女生被罚站，而且还是在教室最后面！“哎呀，这下她完了！”一个男生说，一个女生还说：“她简直给我们女生丢脸！”我听了心都快碎了，没办法，只好站到教室后面去了
我来到教室后面，平时，都是那些调皮的男生罚站的地方，没想到，我一个女生居然也站在了这，而且，很多同学还时不时回头看我，在我的身旁，只有一堆垃圾和扫把，感觉这些，才配得上我。我往扫把旁靠，扫把也往里掉，好像在说：“我不会理你这种坏孩子。”
这时候，坐在最后排的男生对我伸出中指，还说：“被罚站的爽不爽啊？”我一气之下，完全忘记了我在罚站，居然狠狠地打了一下那个男生，那个男生举手说：“老师，她打我！”老师一听，大步像我走来，拉着我的耳朵，对我说：“我本看你是女生的份上准备饶你，而你呢？不把罚站当一回事，还和同学打架，你像什么话？”我反驳到：“老师，我没有！”老师更严厉地对我说：“那他的手为什么红了？裤子上为什么有鞋印？没想到你这么不诚实！你给我站到教室外面去！反省完了再进去，不然，我的每一节课你就一直站着！”我生气地，又带着哭腔说：“没有，我就是没有！是他先鄙视我！我才动手打他的！老师，你要相信我啊，呜呜……”说完，我再也忍不住，两行热泪就流了出来，老师以为我是胡说八道，居然更大桑门对我说：“你……你给我站到教室外面去！马上！”我说：“就是没有！你就是知道我唱歌不认真就一直说我，你想过被冤枉的滋味吗请问？哼！好，我这就站出去！”我也提高嗓门对老师大吼。
我随后站到了教室外面，抹抹泪水，这时候，一位低年级和他的家长见了我，那小孩说：“妈妈，这位姐姐为什么站在这？”那位家长好像知道了我在罚站，就对我说：“你可千万别像这个姐姐那样哦，她是一个坏孩子，别学她，不然老师就不喜欢你了。”我气得简直要喷出火来，老师，你为什么不听我解释？
下课了，老师把我带到办公室，老师，你够了！我是被人冤枉的，虽然说这一件事情是我不对，但你也不可以这样过分啊！老师严厉地对我说：“这一件事情你只要承认，我就原谅你！”我听了，泪水又在眼珠子里打转，说：“没有，我是被冤枉的！”老师说：“还嘴硬！那你就一直站着吧！站到你承认错误为止！”
一个下午过去了，我还是没有承认，我，也没上好多课，一直在老师办公室里站着。这时候，班主任说：“李老师，你真的冤枉林萌了，那位男生也承认了他鄙视林萌的错误，你也相信林萌，她以后不会再犯这种错误了！”我听了班主任的话，扑的一声，放声大哭起来……
四年级:林萌
罚站（9）
小明是我们班最“俏皮”一个同学，他总有说不完的“笑话”。有时候在上课时，老师提问，他回答问题总是使人发笑，总是使老师尴尬。
有一次，上语文课的时候，老师没有来，他在班上大声的讲笑话：有两张纸条、虫妈妈找回来了……老师看见了，就把他拉到外面去罚站。
我想他真是削皮，要是没有着么削皮就不会罚站。
罚站（10）
从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。有时第一次是欢欣鼓舞的，有时第一次是痛彻心扉的，但生活中正是有了这些第一次才变得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次做家务、第一次上学、第一次走夜路……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。
那 是上小学五年级的事了，虽事隔两年，但我仍觉得如同昨日发生。那是一节数学课，我跟我的同桌吵了起来，被老师发现了。老师先叫同桌起来回答问题，同桌回答 不出来，老师便叫起了我，我回答的也是语无伦次，这时，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我没好气的告诉老师同桌刚才骂我，可我的同桌却一味的否认， 结果老师一怒之下都被罚站到教室门外。我的同桌站在门外似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平素里就好面子， 如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我直觉的'自己有点无地自容，肺甚至都要气炸了，也不知到是怎样挨到下课的，几个高年级的同学从我身边经 过，都用异样的眼光来看我，那种被误解的感觉，我真的无法形容那有多难受……
从那以后，我的生活似乎改变了，终日觉的阳光不再明媚，甚至感到刺眼；操场上鸟叫声，也不再悦耳，甚至觉的都是对我的阵阵嘲笑。整整过了两个月后，才走出了这个阴影。
现在事隔两年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如周素珊所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！
罚站（11）
那是一个女老师，是我小学一年的语文老师，是第一个让我印象如此深刻的老师。我不提她的名字，事实上在她转走很长一段时间里，我都不愿提起她的名字，那会让我有一些不好的联想，比如“罚站”这个词。
罚站，是我曾今最痛恨的一个词。偌大的一间教室，老师在讲台上拿着书讲课，旁边还有一个小跟班，一声不吭地低着头。他或许仅仅因为讲了一句话，因为在上课时玩橡皮或者文具盒，甚至只是因为没有背掉几句古诗，仅仅如此，他被叫到了讲台上，接受着全班同学的注目礼。他害怕，羞耻，脸上发烫，额头出汗，看到他这个样子，那老师很开心，她的目的达到了，她要“杀鸡儆猴”，班里的那帮“小猴”也果真安稳了，一动不动，老老实实地坐在小板凳上。
“杀鸡儆猴”这类事大多的老师应该都干过，可像她那样每次都找同一只“鸡”来杀的绝不多见。我不知道她为什么偏偏拿我开刀，或许，只能解释为她不喜欢我，是的，讨厌一个人不需要理由。于是我几乎每天都会因为种种理由被弄到讲台上。是的，没错，她讨厌我，我也讨厌她。
在讲台上站久了，脸皮也有逐渐加深之势，可我仍然有怕的时候，我最怕第四节课的时候被罚在讲台上。原因很简单，第四节课是最后一节，那个时候的教室门口就会有一堆以中年妇女为主体人群的家长们，她们等自家小孩放学的同时也会七嘴八舌地讨论着这家或那家的孩子，而这时在讲台上低头站着的我则无可避免的会成为她们讨论的中心，“呀！那是谁家小孩！”“又是那小孩在站着！”她们会用这种略带夸张的语气对我评头论足，我早已经不在乎底下那群小屁孩子们面前出丑，可我绝不想成为那些个七嘴八舌的女人们的谈资，那不仅让我觉得羞愧难当，还让我心里有一种隐隐的担忧。
罚站（12）
罚站，是惩罚人的一种手段，做了错事的人被罚站，是活该，但没有做错事，但被罚站的人呢，就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过。
那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课，因为某些原因，这节课刚开始还静悄悄的，到了后来，一些人开始按耐不住寂寞，滋滋的说起话来，进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机，也明白该怎么做：继续坚持遵守纪律。忽然，与我谈话投机的小明转过头来要和我说话，我不敢说话，又怕小明误解，只好用眼神瞄瞄窗外，用手指指指窗外，来警告小明小心老师。说曹操曹操到，老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼，小明又转过头来，我还做着这些动作，老师马上脸色一沉，命令道：“小明小周（我），给我出去罚站！”
全场鸦雀无声，我顿时懵了，忙向老师解释。老师却一挥手，说：“不用解释，解释就是掩饰。”我委屈极了，心里不由得责备着小明。无论多么有理由，毕竟师命难违，我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学，只见大家都被吓傻了，都坐得直直的，似乎要尽力做到“光明正大”，不被老师怀疑。看着同学们的神情，我心里感到空荡荡的，双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了：“开心了？现在很多时间给你们复习吗？还那么有兴致的在说话？”我心里猛地一震，心想：糟了，老师生气了，恐怕我们放学后要留堂，或者素质评价那分表会评个差，甚至还会通知家长，或者跟家长通电话。于是，学期末评价表评“差“的情景，爸爸来学校见老师的情景，回家挨骂的情景。一个一个的浮现在我的脑海里，我不禁心头一酸。这时，朦朦胧胧中我又听到老师的说话声：“我知道肯定还有人吵的，自觉点，给我出来！”老师似乎不允许有“漏网之鱼”，决心要对此事查个“水落石出”。于是，在老师的威严下，在吵过的同学里，心虚的乖乖地，纷纷走到了我们的旁边罚站，想瞒天过海的也“不幸”被铁面无私的班长的戳了出来（由于班长是看班）。我见有那么多人“陪”我，心头一喜，一股无名的力量顿时从我脚下涌上来，我鼓起勇气，再次向老师解释，说：“我没有说话。”“是啊，小周没有说话，是我要和他说话。小周不但没有说话，还用眼神警告我不要说话呢！”也许是小明良心未泯，竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清：“是这样的，小周一直在复习，没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争，还准备要对我和小明“多加教育”，但最后听到了到班长的话后，也许是信任班长，也可能是“三人言虎”的缘故，气势竟然一瞬间就消失了，她望了望我，最后只得无奈地向我挥挥手，示意“放了我”。真是一场虚惊！后来，可能老师为这一错误感到不妥，竟然只是骂了其余的“俘虏”几句，就全都放了。
事后，我感悟到了一个道理：当自己被人误解时，要坚信自己是清白的，一定要敢于去为自己澄清，以免遭受不该受的痛苦。
内蒙古包头石拐区傻逼一年级:53867429
罚站（13）
看到你铁青着的脸，带着寒霜，没有往日春风拂面，甚至有些恐怖。我站在墙角，都不敢抬头去看你的眼睛。但我还是能感受到你复杂的眼神，带着愤怒与失望。你无法相信你最引以为豪的学生会逃学翘课，竟是个如此轻狂、三心二意之人，而这居然成了事实，胸腔涌出的该是愤怒的洪流。
“出去站着，还来上课干什么？”你吼道，声音有些歇斯底里，却苍白无力。我顺从地走出门，唯唯诺诺的，脚步轻轻，大气亦是不敢出。因为我做下的这等愚蠢之事，我心知肚明。你在我面前伫立，举起的手几欲要落下，良久，我紧闭的双眼最终没等来那个响亮的巴掌。
上课铃响，只留下失去上课资格的我一人突兀地站在走廊墙角，只留下我一人独自回味不甘与苦闷。
这时候，我最最惧怕老师，尤其是你的经过。最怕他们对我评头论足、指指点点，最怕他们的目光对我的身影关怀备至。我始终深深地低着头，一双脚走来了，连脚的主人也不敢抬头过问，只是更加心虚地把头垂得更低、更低，只会紧张得手足无措，后背僵直，只能在心中默念：“求求快点走，看不到我，连脸都不要侧，求求。”可惜老天不怜我，一双双脚走走停停，折磨得我快要精神衰竭了，我开始羡慕能在教室里坐着的那些同学们。他们循规蹈矩如同绵羊，却能安然无恙。我抖动翅膀，追寻理想，然而落得这样的惩罚，我选择我想要的，难道是错的吗？我不明白。
不知何时你竟也出现了，我的心陡然悬起来，千钧一发般地悬起来。也许内心总是隐约觉得你是特别的，耳朵也硬硬地竖直了，试图听到什么。只是轻轻一个叹息过后，果然，你开始说：“人生有两条路要走，一条是你必须走的，另一条是你想走的，你必须把必须走的路走漂亮，才可以走想走的路。”也许是为了不打扰正进行得如火如荼的课堂吧，你的声音轻飘，辨不出有意无意。你可知道？它们在我耳边轰鸣炸响，在我心中卷起千层巨浪，沸腾了我的血液。
应走的路，想走的路，我强烈地意识到我要担起前者，又不可抑制地倒向后者。今天，芸芸众生中的大部分从诞生就被指向了同一条路，于是，应走的路成了必须走的路了。这条路坚硬，一路打磨，才使我们羸弱的双臂渐渐结实，使无力的头颅渐渐抬起。又一路艰难，才让我这般浮躁的灵魂厌烦甚至不屑。我看到奔上理想之路的人舒爽、快活，心生无限向往，天真以为这就是我现在所要的了，却没看到他已经磨平的脚板，没看到他在身后那条应走之路”上留下的战斗过的狼藉。躲开应走之路，躲开风霜磨砺，就能飞在想走之路的蓝天吗？不，恐怕不能了，我连被动的磨练都无法忍受，何德何能自己修炼那双带我起飞的翅膀？
人生有两条路要走，一条是你必须走的，另一条是你想走的。
然而，必须走的路，始终在想走的路之前。
我没出声，此刻依旧以惩罚的名义正站在墙角，可却好像是驻步在人生的路旁，终于得以停下了深思熟虑，决定下一步的方向。罚站是我，用心良苦的便是你了吧。
罚站（14）
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世界上没有人是十全十美的，也没有人是永远不犯错误的，犯错就要受到惩罚……在我的脑海中，印象最深刻的一次惩罚是第一次被罚站时候的情形。
那天，上历史课时，老师在上面讲着课，我和同位在下面窃窃私语，不成想被眼尖的的`老师给发现了，随即老师让我重复她的话。因为我根本没听课，所以怎么可能做到呢?老师便说：“你先站一会儿，认真听讲啊!”
我只好站在那里，使劲低着头。这是我第一次被罚站，心里不禁一阵难受。周围很静，只有老师响亮的讲课声。偶尔有同学扭头看我，一定是在在议论我、笑话我吧?
“某某同学，你来回答这个问题!”老师又在提问。随后传来的是一阵流利的回答声，一字不差的答案，赢得了老师的赞扬。“真棒!请坐!”
我心里更是一阵惭愧，眼睛发热，竟有一种想哭的冲动，但我忍着没有哭。老师的话清晰地传到我的耳边：“同学们，其实回答问题，也像是在做自我介绍，是用另一种方法介绍自己啊!……”我听了，像三味瓶同时打翻，酸、苦、辣都有……
我只站了两分钟，却觉得这两分钟很漫长、很漫长……
但是我也要感谢这位老师，因为如果这位老师不让我站的话，说不定以后我还会继续说话——这样，成绩会一落千丈，更不会像现在这样上课认真听讲，积极回答问题。我要感谢这位老师，和这“漫长”的两分钟，因为他们让我改掉了学习中的坏习惯!
第一次罚站的经历我现在还印象深刻，不管怎么样，这次的经历我已经会记在心里，时刻提醒我自己要改掉自己上课不专心听课的坏毛病!
罚站（15）
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初生牛孺不怕虎，我常常做错事，在家中我也经常会被罚站，早就听说在学校不乖会被老师处以罚站，可我早以习以为常。
自从我上了一年级，我就对学校的一切事物充满好奇。
可是好奇心害死猫啊！
我的好奇心让我吃尽苦头，自从那次开始我再也不敢轻视“罚站”这个词了，它在我心中的地位是举足轻重的。
我对学校的一花一草一木都充满了好感，在这里就好像在一个未知的世界，我是看也看不够啊！
我在课堂上也这样东张西望的看了起来，就连一只蚊子从我身边飞过我也要看个半天。
我在这世外桃源中慢慢游荡，可我这东张西望的举动早就让语文老师盯上了，他狠狠地瞪了我几眼，这对已在世外桃源的我来说根本无济于事，他当时的心情肯定比一只愤怒的公牛更加生气。
他慢条斯里的'走过来。
我的魂都已飞到九霄云外了，就连他走了过来我都不知道，我突然感到一阵剧痛，当我回过神来才发现他以掐着我的耳朵了，他把我提了起来，我的耳朵非常疼，我顾着耳朵的疼，他说了些什么我一句都没听。
最后，他厉声的吆喝了一句：“给我站上去！”
我一步一步的走了上去。
我心中一点都不怕，我在家里站了的次数可不下50次呢！
可我站了一会才领教了它的厉害。
同学们在下面说三道四的令我的的心里非常的不舒服，而且我的腿已经有点酸了真不知道这节课为什么这么长。
“叮叮叮叮……”
悦耳的下课铃响了起来，我以为事情结束了，没想到这只是一切的开始而已！
老师把我的表现全都告诉了妈妈。
我知道一定大祸临头了，只见妈妈黑着脸走过来，把我狠狠地骂了一通，我的心情十分沮丧。
“隆隆，隆隆……”
窗外响起了雷声，顿时倾盆大雨下了下来，我的心情与这场雨是一样的这让我明白了什么是“年少无知”。
六年级:叶陈树
罚站（16）
作为老师眼中好学生的我竟然被老师罚站了，回想起那种滋味我都觉得脸上热辣辣一片，太丢脸了。
那一天，我背着新买的书包兴高采烈去上学。老师早已来到教室了，看她的表情似乎还有些怨气。教室里乱哄哄的，不知出了什么事了?是不是出事故了呢?还是被校长批评了……我狐疑地猜想着。我悄悄地走到座位上，一问同桌才知道，原来是被扣分了。
“是谁负责擦瓷砖的，给我上来站着!”老师气愤地问。
我心慌起来了，慢吞吞地从座位上走上去。
“你看，你看!连“二划头”都给班级扣分，那我们班不就完了吗?”老师怒气冲冲地说。
我极不情愿地走到黑板前，这是我第一次站黑板，觉得十分丢脸。我面对着大家，把头低了下来，我知道此时同学们同情的目光正在呆呆地望着我，有的在安慰我，也有的在指责我。我全身的'血液在加快地运行，心在“突突突突”跳得厉害。我想起当时老师把任务交给我的时候，我是多么爽快地答应了。我又想起现在，给班级扣分，这可是我们班一星期的努力啊。这一分已经丢失了，我的心里是多么的矛盾。
老师还在继续唠唠叨叨，我的头已经低得不能再低了。这时，我已经被老师训斥得面红耳赤，渐渐地，我开始生气了，老师让我站在黑板前丢尽了面子。那么多的同学在看着我，让我丑态百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老师交给的任务，就不会落到今天这个地步。但是已经晚了。
时间在一分一秒地流逝。我的脚已经像老虎九天没吃东西那样。终于熬过这次罚站了，我的心平静下来。
罚站真的很不好受，我以后一定会好好完成老师交代给我的任务，再也不能被罚站了!
罚站（17）
体育课上，体育老师一脸寒霜的站在那儿。冷眼瞧着正在埋头讲话聊天的同学。可那些同学竟然没有感觉“大敌当前”，还在那儿叽叽喳喳讲个不停。终于，体育老师按耐不住心头的怒火，一个箭步走在同学面前，高声大喊：“你们说够了没有！“那些“吵包”终于从梦中醒来，慌张地看着老师。
后来，我们也没有躲过罚站这一关。我们全体同学站在升旗台后面，不禁把头低下来，面如土色。叮铃铃，下课了，老师还是没有原谅我们，依然让我们罚站。这时候，许多低年级小朋友看着我们，我一下子惊慌失措，在众目睽睽之下，我非常紧张，恨不得地上有一条缝，马上钻进去，这种滋味可真不好受！
终于可以回教室了，我抬起头，眼前是一片迷茫，小雨点儿落在我的'头上、脸上，也打在我的心上，也不知道是伤心、是悲哀、还是痛苦。我的心好像变成了一块石头，一个劲的往下坠落，坐在自己的位置上。我凝视着窗外的一切，小草在为我悲伤，花儿在为我哭泣，雨点在为我忧愁。我难以置信，发现我是一只打了败仗的战鸡，没有一点儿信心和勇气。
这滋味真不好受！
罚站（18）
很不幸，我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课，和我一道的还有六个好汉。于是英语课上，在教室的后面，颇有七剑下天山之势，实为壮观。
的`确，这样的处罚不仅伤感情，而且腿脚和腰都站酸了。然而，如果仔细琢磨起来，还别有一番趣味。
首先看看那个“蒋帅哥”。上课几分钟后，也许有点冷吧，他把外衣穿上了。这一穿可不得了，我看到“蒋帅哥”的背后，白色的衣服上写者两列醒目的大字：“天帅地帅，我蒋大帅最帅！”还画了一些莫名的符号。我简直快要抓狂了！这么白的衣服居然这么给“艺术化”了。
再瞧那“阿联”因长相和身材都酷似易建联而得名。只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁，他却很淡定地看作文。看着他那一副怡然自得，津津有味的样子，我对他的敬佩如滔滔江水，连绵不绝。
我的目光又转向英语课代表，终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。只见她时而注视着黑板，时而竖起耳朵听讲；时而做些笔记，时而和老师互动。看到这儿，我感到万分惭愧，想到因罚站而抱怨老师，更是羞愧难当！
又看了看老师，她虽然讲课很认真，假装不睬我们，但是我看的出来，惩罚我们，最难过的往往是老师。如果不是我们不懂事，不是我们一再惹老师生气，她又怎么会忍心叫我们罚站？此时我的愧疚已经升级了，真想跑上去，说一声：“老师，对不起！我错了……”
经过这次的经历，我收获了许多。知道应该向谁学习，也懂得了老师的良苦用心。同学们，趁着青春的美好时光，奋斗吧！
罚站（19）
记得三年级时，我曾经有过一次被老师罚站的经历。
那天的语文课上，同桌拿着一块橡皮让我猜在哪只手，我让他别玩了，他不听，一直要让我猜。
“你们俩在干什么？都给我站起来！”我这边正压着嗓门继续劝阻，老师却发现了我们的异常，恼火地下了罚站令。
“我是被冤枉的啊！”我心说，但也只好立马站起来，心里那个郁闷啊！我的良好形象就这么被同桌给毁了！
下了课，本想找老师解释，又觉得自己太小家子气。唉，连累就连累吧！
“妈妈，我今天被沈老师罚站了！”晚上吃饭时，我忍不住跟妈妈说了这件事。
“罚站？你也会被罚站？为什么？”老妈非常意外，她知道我一向很守规矩的.。
“都怪我同桌嘛！事情是这样的……”我说了事情的原委。
“哈哈哈，原来是这样啊！不过影响课堂秩序，罚站是应该的！这是小事情，就算老师误会了也没什么，过去就算了嘛！”老妈的语气表情丝毫没有生气的意思，居然还哈哈大笑。真是无语！
“要是这件事让你心理上有压力、对情绪有影响，那你事后找个机会解释清楚就好了！老师又不了解原委的，只知道你们在做小动作、讲空话！换成我也得让你们罚站！学生时代，同学之间相互受点小连累也是常有的！男子汉要有胸襟，做人要大气！”老妈又开始给我上“政治课”了，不过说得还挺有道理。
“嗯，想想也对，老师总不能占用上课时间来调查这么小的事！其实我也觉得没什么，只是从来没被罚站过，心里有点别扭而已。”老妈一分析，我完全释然了。
“妈妈还有个提议，你可以通过周记写一封信给老师，既完成了周记作业，又是亲身经历，能写出真情实感，顺便还能解释一下事情经过，简直是一举多得的好事啊！”
“嗯，就这么愉快地决定了！吃完饭我就写……”那一刻我的心情早就雨过天晴了，甚至于还有点雀跃，已经开始想象老师见到这封信时的反应会怎么样了……
“对不起，老师没了解清楚事情经过！”一周后，周记发下来了，老师果然在我的本子上郑重地写着向我道歉的批语。那一刻，我觉得我和老师的心是相通的。
对于一个学生来讲，“罚站”本不是光彩的经历，但妈妈的理解和老师的道歉，却成为我小学生活中一次难以忘怀的温暖体验。
罚站（20）
我们班的纪律很不好，特别是在副课上。瞧，这不又被罚站在走廊里了。事情经过是这样的：
电脑课刚刚上课，同学们就兴致勃勃地到走廊排队了，同学们在走廊里放声说话，四班的徐老师走过，同学们视而不见；三班的音乐老师走过，同学们更是若无其事。直到张老师去二班上课，见我们乱成一锅粥，才向我们吼道：“电脑课别想去上，就给我在这儿站着！”我们吓得魂飞魄散，赶紧站回自己的位置乖乖站着。这一站就站了一节课。
你可别小看这一节课，没到三十分钟，我的腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站这么久，累死了。可又想想：张老师这样也不是为我们好吗？也不是给我们敲敲警钟，让我们别再这样了，并改掉这个坏毛病嘛！
我这个毛病怎么会有呢？我得出了一个结论：同学们都管不住自己的嘴巴！下课就不去说了，老师站讲台边，宣布军训必须带什么日用品，还没说完 ，同学们就兴致勃勃地讨论起来，有的聊得正起劲，还在手舞足蹈；有的前后围聚在一起，窃窃私语??直到老师怒气冲天地拍一下课子，喊道：“说够了没有？同学们才回到原本的上课状态。你不觉得这是个十分不尊重老师，十分不遵守课堂纪律的班级吗？
为了使我们这个班级能名列前茅，能遵守纪律，我决定继续进行“黄马甲”的惩罚！只要在课上，无论是正课还是副课，讲话的同学要做值日生直到毕业，除非他抓到一个在一节课上连续讲话三次的同学，并要有证人证明他说话三次后，才能替换。
我们一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课讲话的同学，并成为一个课堂纪律好，成绩好的班级！