共享的意义(精品5篇)
幸福一家
2023-11-18 04:28:51
六年级
其他

共享的意义(1)

从停放在路边五颜六色的共享单车,到挂在路边围栏的共享雨伞,甚至有了不知是因搞笑还是讽刺出现的共享保镖、共享管家,我们的生活正逐渐走向共享时代。

听外婆说,很久以前,人们家大门都是敞开的,在弄堂里,这家的小孩可以吃一口那家的红烧肉,谁家有了什么好东西,总分给弄堂里的人一起品尝,大家共用一个厨房,老刘家的孙子是老李教的骑自行车,人们的生活联系着、共享着。但随着社会的进步,人与人疏远了,住进高楼大厦,装上一扇扇铁门,邻居间井水不犯河水,曾经共享的生活消失了。记得有次外公外婆想拿着正宗的阳澄湖大闸蟹给邻居品尝品尝,被邻居毫不留情地拒绝后还听到他们议论外公外婆不怀好意,那蟹定是假货,老人家为此伤心好长时间。

直到近年,随着共享单车的出现,早已忘却共享生活的人们又体会到了“共享”的方便与自在,只是从前从来不加的“共享”二字,加到了我们这一代一度认为只能是私人财物的前面,而不同的是,从前的人们明白,共享的事物是大家的,而现在某些人却把共享资源占为己有,随意拆弄,甚至把针扎进共享单车的车垫上,让下一个骑的人被针扎,这种极端且无知的行为,仿佛在对这个逐渐优秀起来的社会发泄,虽不知在发泄什么。

层出不穷的共享资源,不仅让人们重新感受到共享时代的美好与便捷,还展现出我国发展中最大的问题之一——人心的贪婪与险恶,或许共享资源的出现,正是为了让我们看清自己,有没有做那些无知的事。

当真正的共享时代来临时,我们早已由陌生变亲切,由自私变无私,时代才真正属于我们。但话说回来,共享资源定不包括思想层面,不能借着“共享时代”的名号,将别人的思想也拿来共享,本质上便是“抄袭”。

每个人的生活是共享的,我们的社会也是共享的。共享,激起互助之心,带来人间温暖,希望以后,没有人再去毁坏共享资源,让共享的意义,得以真正展现。


共享的意义(2)

随着时代的发展与进步,开始出现了许多共享资源,因此,我就对我最感兴趣的共享单车进行了一次街头调查。

在一个凉爽的周六,我满怀期待与兴奋地骑上了共享单车,赶向我要调查的第一个地点。首先,我来到了江苏路进行我的第一次调查采访,没过多久,我就发现有一位年轻的女子正在从口袋里摸出手机,准备扫码解锁共享单车,我鼓起勇气,三步并做两步上前问道:“姐姐,我是一个小小调查员,正在调查共享单车,请问您能说一下为什么要选择共享单车出行呢?”那个姐姐看着我,对我笑着说到:“哈哈,其实很简单,共享单车能让我运动,而且出行成本低,也比较快速方便,还使我身心愉快,所以我很喜欢使用共享单车出行。”……

接着,向我迎来的是一对情侣,只见他们有说有笑地骑着车,随即在我的身旁停了下来,“姐姐哥哥你们好,我在做一个调查,想采访一下……”我说道,“我们啊,因为平常工作的原因,我们几乎见不上几次面,而每次见面又不知道去哪里玩,所以我们就决定一起骑共享单车,散散心,看看景,聊聊天,这样又便宜又舒适,而且我们每次都很开心。”姐姐绘声绘色地说道。

我也骑上共享单车往安化路方向行驶,我刚锁上车就立刻发现了一个跟我差不多年龄的男孩正准备解锁,我以迅雷不及掩耳的速度上前问道:“同学你好,我正在进行调查采访,请问你要去哪里呢?为什么要选择共享单车出行?”他说他正要去外面补课,而选择用共享单车的原因是快捷便利,经济实惠,很喜爱共享单车……

不知不觉夜色已入眼帘,回家的路上我想了许多,在这个共享时代,越来越多的人都喜欢使用共享物品,而通过这次的调查,我发现人们能在使用共享资源的过程中收获快乐,结交好友。

健康的生活方式,绿色的出行方法,在共享单车的同时共享快乐,这才是共享的真正意义。


共享的意义(3)

最近,一个新概念走进了人们的视线,那就是“共享单车”。它们整齐地停放在路旁,有蓝色的、橙色的、黄色的……每个车座下面都标着“一元骑车”等字样,人们用手机扫过二维码后即可骑走,到了目的地,锁上车锁就结束计费。共享单车不仅给人们的出行带来了便利,而且收费也不贵,成为很多人出行的选择。

共享单车是一种环保的出行方式。骑车出行固然比开车环保,但人们不会每时每刻都在使用自行车,每人买一辆,用到的时间短,搁置的时间长,这就会在无形中增加了资源的闲置。但在“共享”的方式中,这种浪费得以减少,人们可以在不同时间共用自行车,让这些资源可以被立体地利用。所以,共享的意义也在于对资源的立体利用,让它的作用得到较大发挥。

共享单车也是一种节约的出行方式。人们购买自行车往往要花几百元,但在使用“共享单车”时,半小时只需一元。这是因为“共享单车”不是独有的,它们的造价会由更多的使用者来分担,减少了每个人的花销,却不影响每个人使用自行车。这也是共享单车这个新方式受欢迎的原因之一。所以,共享的意义还在于它可以在不影响人们使用资源的同时减少每个人的开销。

但是“共享”二字,必须是基于人们的自觉。“共享单车”停放于街道各处,不可能随时有专人看管,需要每个使用者自觉爱护,遵守共享的规则。在实际生活中,多数人会自觉地将车停到停放点,但也有些人还是会违反规则,或将车锁上了自己的锁,或不把车停回街边的停放处,而是把它们放在楼道里或其他难以找到的地方,严重影响了车的共享。共享的公共资源是有使用规则的,需要人们去自觉遵守。

共享在现在是一种便利又节约的方式,它有许多意义,但只有每个人都遵守共享的规则时,共享的意义才能得以长期存在。


共享的意义(4)

亲爱的同学们:

大家好!

我和大家一样,是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情,共享劳动意义》。正如古语所言,“民生在勤,勤则不匮”,热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天,就让我带领大家重新认识劳动,培养劳动自觉与热情。

或许在有些同学心中,劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳,是“足蒸暑土气,背灼炎天光”的艰辛,它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾,或大力吹捧“坐享其成”的态度,或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是,这样的认识正确吗?事实上,劳动可分为体力劳动与脑力劳动,流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人,与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样,都是新时代可爱的劳动者,都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗,通过劳动实现自我价值,为社会创造财富,才让各行各业焕发生机,让祖国发展繁荣昌盛。因此,我们更需要明确劳动的意义,端正劳动的态度。

我们要热爱劳动,热爱劳动背后的精神态度,在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地,那对劳动的热爱就犹如地上的梯子,让我们收获别样的风景。现实语境中,不少同学认为劳动占学习时间,智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系,相反美美与共,意义非凡。袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷,为农业生产带来便捷,但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心中点燃。

然而,空有热爱不够,真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议:“热爱劳动,从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落,崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则,我们这代青年定能以扫一屋之小行,实现扫天下之大志,绘制新时代的蓝图!

同学们,“风后面是风,天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在无尽的前程中,我们都有劳动作伴!

我的演讲结束,谢谢大家!


共享的意义(5)

从停放在路边五颜六色的共享单车,到挂在路边围栏的共享雨伞,甚至有了不知是因搞笑还是讽刺出现的共享保镖、共享管家,我们的生活正逐渐走向共享时代。

听外婆说,很久以前,人们家大门都是敞开的,在弄堂里,这家的小孩可以吃一口那家的红烧肉,谁家有了什么好东西,总分给弄堂里的人一起品尝,大家共用一个厨房,老刘家的孙子是老李教的骑自行车,人们的生活联系着、共享着。但随着社会的进步,人与人疏远了,住进高楼大厦,装上一扇扇铁门,邻居间井水不犯河水,曾经共享的生活消失了。记得有次外公外婆想拿着正宗的阳澄湖大闸蟹给邻居品尝品尝,被邻居毫不留情地拒绝后还听到他们议论外公外婆不怀好意,那蟹定是假货,老人家为此伤心好长时间。

直到近年,随着共享单车的出现,早已忘却共享生活的人们又体会到了“共享”的方便与自在,只是从前从来不加的“共享”二字,加到了我们这一代一度认为只能是私人财物的前面,而不同的是,从前的人们明白,共享的事物是大家的,而现在某些人却把共享资源占为己有,随意拆弄,甚至把针扎进共享单车的车垫上,让下一个骑的人被针扎,这种极端且无知的行为,仿佛在对这个逐渐优秀起来的社会发泄,虽不知在发泄什么。

层出不穷的共享资源,不仅让人们重新感受到共享时代的美好与便捷,还展现出我国发展中最大的问题之一——人心的贪婪与险恶,或许共享资源的出现,正是为了让我们看清自己,有没有做那些无知的事。

当真正的共享时代来临时,我们早已由陌生变亲切,由自私变无私,时代才真正属于我们。但话说回来,共享资源定不包括思想层面,不能借着“共享时代”的名号,将别人的思想也拿来共享,本质上便是“抄袭”

每个人的生活是共享的,我们的社会也是共享的。共享,激起互助之心,带来人间温暖,希望以后,没有人再去毁坏共享资源,让共享的意义,得以真正展现。