初中我就是我作文600字（1）
我是谁？我曾经也想过这个问题。
我是一个平凡而真实的女孩。有点高，有点瘦，也有点黑。也许是长时间游泳吧，眼睛眯眯的。一切的一切构成了一个独一无二的我：喜欢随着大众的脚步前行；喜欢畅游在书的海洋中；喜欢为一丁点表扬而得意；喜欢独自写一些自己喜欢的文字；喜欢和朋友一起玩乐；喜欢凄美绝伦的悲剧……这就是我。虽然平凡，但是也有独特的一面。
文静的我。不喜欢和别人吵闹，不喜欢和别人一起疯玩，更不喜欢和别人一起无理取闹，我只喜欢在田野里感受大自然的气息，爬到高处去体验“会当凌绝顶，一览众山小”的成功。文静的我也有意外的时候，那时的我会使劲全身的力气，力争我的意见是对的。那时的我，朋友说我野蛮，不过我还是坚持我很文静。
爱阅读的我。我天生就爱读书，听母亲说，在我还不会说话时，就经常盯着一本名著看，还不时叽里咕噜说一些她听不懂的“外国语”。现在的我更爱阅读了，时常把母亲给我的一些零花钱节约下来买好书看，成就了我爱阅读的好习惯
粗心的我。考试时，母亲总是反复叮嘱我说：“你呀，一定要仔细，看清楚题目，计算不能出错。”一进考场，我就把这些话全都抛在脑后了，埋头苦做。成绩出来后，母亲照例要检查我的试卷，总能让她找到小错误。又免不了母亲的一番呵斥。
文静的我，爱阅读的我，粗心的我，最终造就了一个全新的我。每个人都是独特的。只有拼尽全力，绽放光彩，别人才会发现你。所以努力做自己，做自己想要的，让世界为你转身，才能从一粒微不足道的沙子变成光彩夺目的珍珠。我就是我，不一样的烟火。
初中我就是我作文600字（2）
我叫陈键，今年十三岁，一个聪明活泼的小男孩。
我很顽皮，是个捣蛋鬼。
有一次，陈杰在写作业。我对他说：“陈杰，老师找你，要你去办公室一趟。”陈杰问：“哪个老师？”“当然是语文老师了。”陈杰半心半疑地收拾书本，准备到办公室去。望着他脸上害怕、焦急的'表情，我又对他说：“快点，老师在等你！”我想：陈杰这时心里一定像十五个吊桶打水---七上八下。等到他走到办公室外，正准备进去时，我拉住他，说：“骗你的！老师根本没喊你，瞧你那害怕的样子，平时你警惕万分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很爱看书。
那一次，我正捧着一本书看得津津有味，陈杰跑来在我面前晃来晃去，我装着没看见，继续看我的书。陈杰见我依然看书，便搔我的痒痒。我痒得受不了，便放下了书。陈杰对我说：“我俩去打乒乓球。”我一听，兴奋极了，打乒乓球可是我最喜爱的了。但一想，我还要看书呢，于是我推辞了陈杰的邀请。这时，管云星来了，陈杰便与管云星去打球了。我望着他们的背影，心里痒痒的。过了一会儿，我也去了，可陈杰已没打了，我很失望，这次美好的机会我给丢了。但我不怨任何人，因为这个时间用在看书上了，觉得更有用。
我又是个胆小鬼。
一天，我和陈杰在学校操场上玩，看见了一个梯子形的东西，我便爬了上去。可从上往下看时我很害怕，因为显得很高很高，不敢往下跳。可陈杰三下五除二爬上来了，望都没望就跳了下去。又对我说：“你跳下来呀，别做胆小鬼！你还是个中学生啊。这你能办得到。”可我望了望，似乎有万丈深渊。虽然只有两米多高，我却十分害怕，没敢跳，又从梯子上爬下了来。
这就是我，一个顽皮、爱看书、胆小的我。
你了解我了吗？
初中我就是我作文600字（3）
每当别人因为我吃得多，而笑话我胖时，我都会一笑而过。一笑而过的同时，在心里对自己倍加肯定“这就是我”，言外之意是“请接受这样的我！”
的确，我每天都吃得很多。可我正在长身体啊！如果我不吃这么多的话，我会饿得头晕眼花，这样子又如何听课学习呢？我也有试着控制自己少吃一点少吃一点，后来却因为饥饿，反倒吃得更多了。为了避免出现这样的情况，我每一餐都会吃饱，这时候谁笑话我胖，我都会原谅他们，并在自己的心里对自己说“这就是我！”
要说胖，我也的确是胖。每顿都吃那么多，又成天坐在那里学习，不可避免的比其他同学要胖一点儿，可这没有让我感到自卑。有的人以瘦为美，也有的人以胖为美，虽然我也没有觉得胖了会更美，但我认为这就是每个人的特点，而不是必须要改正的缺点。每当别人笑话我胖时，我都会一笑而过。我会用自信拍拍自己的肩膀，告诉自己“没关系，这就是我！”
好几次，我也差点脱口而出“请接受这样的我！”最后我看了看笑话我的对方，我又微笑着吞下了自己的那句话。与其让别人接受这样的我，不如自己打心底的接受这样的自己，进而打心底的接受别人对我的认可以及不认可。只有自己全然接受了自己，才能够将“这就是我”大方自信地说出来，还面带微笑的那种。
有时候我身边至亲至近的人也会劝我减肥，可我真好像对他们说“这就是我！请接受这样的我！”啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一样吃得多又长得胖时，不要去介意别人对自己的评价，而应该自己先去接受自己的特点，不将其视为自己的缺点，这样才可以成就一个自信的“这就是我！”
初中我就是我作文600字（4）
我是一个刚从小学步入初中的中学生。每天，从家中蹦蹦跳跳的来到初一十班这个我的“第二家庭”。
在这个“大家庭”里，同学们和睦相处，我也结识了许多伙伴。对了，到现在你们还不认识我吧：我叫毕宇欣。我这个人优点比缺点少。说起我的缺点那简直有一箩筐的话：像骄傲、自大，最典型的就是爱斤斤计较。就拿买发卡来说吧!我和朋友出去玩的时候，偶然间看到一对发卡，但是我和朋友都看中了。可到买的时候，也不知道是谁指错了还是眼花了。买了以后，才知道我们俩看中的是一对。这可怎莫办啊?也不能退。我却理直气壮地说：“这是我先看中的，这是我的，不是你的。”这句话把朋友给得罪了，她转身就走。知道那时我才知道，我刚才说的话太冲了。我马上去追，并跟她道歉说对不起。他只要轻轻一笑我就知道她没有生气，她笑了说：“那这样吧!咱们一人一只，总行了吧!”我连忙说：“嗯”“你呀!就爱斤斤计较”“啊!会吗?呵呵……”这件事也就这样过去了。留下的只是一串笑声和比以往更深的友谊。
可我的优点也不少，我爱画画，画的也不错。呵呵，有些自吹自擂了吧。不知道为什麽。我爱看漫画书。所以总想着去投稿，我曾经壮着胆子去偷了一次稿，却一直没有回信。也不知道是我记错地方了还是怎莫了。总之就是没了。不过让我对画画更有信心了。老师经常让我为班级板报打草稿。每到那时，我就觉得;这是老师对我的信任，我一定要加油!这些年来，我一直抱着这种心态更加积极向上了。
这就是我，一个缺点比优点多的小女孩，大家为我加油吧!迟早有一天，我的优点会战胜我的缺点。对了，以后我要继续投稿，我的实力一定会在众人之中闪烁出属于我自己那独特的靓丽光芒
初中我就是我作文600字（5）
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
说要针缝，想想都很恐怖，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。我知道，在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵，我很温暖，很幸福。那次，我没有流泪，因为在这谈不上生死边缘的危险时刻，我感受到了父母给予的温暖。 当父亲赶到医院时，我的伤口早已缝好了，扎上了纱布。见到父亲，我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛，或许从没经历过这样事情的我委屈了，在父亲怀里，我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我，粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊：“傻孩子，不要哭了。一切都过去了，不是吗？”是的，一切都过去了，一切都会过去，但对于父母所给的一切，我愿它不要过去，永远保存。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢？珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！
初中我就是我作文600字（6）
我出生在一个温馨幸福的三口之家，一个精明能干的爸爸、一个温柔贤慧的妈妈，和一个活泼可爱的我。我的家处处充满了的温暖与幸福的痕迹……
那一次，我生病住院了，再过三天就是我的生日了，该怎样过呢？我好奇地问着自己。在病床上度过吗？不，也许，爸爸、妈妈会给我买一个玩具;也许爸爸、妈妈会带我到游乐场玩一番，让我玩个痛快;也许，爸爸、妈妈会带我去吃pizza……
生日那天终于到了，我盼望的那一天到了，非常幸运的是，就在那一天，我的病痊愈了。我出医院，望着那蔚蓝的天空，自由飞翔的小鸟，呼吸着无比亲鲜的空气，心情舒畅极了。突然，我的脑子里闪过一个念头，“对了！“我大声叫了起来。我的生日怎么过？于是，我一而再，再而三的追问妈妈，可是她说什么也不告诉我。我既生气又烦恼，非常想马上知道它的答案。
我一进家门，哇！太壮观了，门上、窗户上都贴满了“祝你生日快乐”的字样！令我目不暇接，眼花缭乱。“祝你生日快乐！快乐！快乐！”大家异口同声地喊道，妈妈捧出一个很大很大的生日蛋糕，上面插着五颜六色的蜡烛，烛光辉映着大家的面庞。“太漂亮了！”我激动地叫了起来。这时，妈妈大声地说：“这几根点燃的蜡烛，代表着我们对你的期望，再一次对你说一声，生——日——快——乐！”大家在欢呼，这时的我已经激动的连话都说不出来了，眼泪夺眶而出，就在这时，我忍不住内心的激动，大声地喊道：“谢谢你，爸爸！谢谢你，妈妈！我爱你们！”这种激动的心情也许你会感受不到，因为它是发自内心的。
是啊！父母对我寄予深深的期望，期望我健康，快乐的成长，期望我早日成才。父母对我无私的付出，无尽的关爱，都将化作一股前进的力量。
我爱你们，爸爸妈妈，我更爱我们这个幸福温暖的家。
初中我就是我作文600字（7）
在茫茫人海中，每个人都是与众不同的，有着不同的模样、不同的性格、不同的名字……在这拥挤的世界里，有一个我。
我，有着暴躁的脾气，动不动就和世界碰撞，留下一道道伤痕。有些伤痕已经随着时间而消失不见，而有些伤痕经常使我头痛不已。
可是，这就是我，不想改变，因为，我就是我。
我，喜欢笑，因为笑点低常常笑到脸僵，笑到肚子疼。有人觉得，笑容文字是世界上最美好的语言。也许来到陌生的地方，语言不同、皮肤不同、国家不同，可是，只要有笑，别人就觉得你是友好的。
在这短暂却又漫长的人生里，我会一直笑，笑对人生。即便长大后应该成为稳重的人，我也会笑容满面。或许别人觉得我傻，可是我不会克制自己不笑，因为我就是我。
我，胆小如鼠。对别人来说，我真没用。可是我不自卑，上帝给了你优点，也会给你缺点，没人是十全十美的。以前，觉得胆小就是一个缺点，但是因为时间的推移，我对胆小有了新的看法。胆小是优点。因为胆小，所以会去寻找安全感，这样我就有许多朋友，他们会保护我，家人也会呵护我。
胆小并不可怕，可怕的是你会自卑，我不会，因为我觉得世界是五彩缤纷的，而不会因为某些事情或人使我的世界变得黑暗，阴森可怕。我就是我，我不会自卑。
我，爱音乐。听到音乐我会情不自禁地唱起来，舞动起来。虽然我唱歌难听，五音不全，但是我不会因为别人厌恶的眼光就不去唱歌。开心时、伤心时、寂寞时，都有音乐陪伴我。
我就是我，我不会因为任何人而改变我自己，因为“我就是我！”
人海中，或许有个和我有相似的模样、有同样的名字、有同样的性格，但他们不是我。我就是我，不为谁而隐藏真正的我或者改变我！
初中我就是我作文600字（8）
我们每个人活在世界上，都是独一无二的，同样也是最珍贵的。生命的意义不在于长短，而在于内涵。
我，天生就热爱音乐，追求音乐。不为什么，只为音乐已占据了我生命的一部分。我没有能力让我自己能够学更多的乐器，但我有属于我自己的一只竖笛，我也很高兴。时不时吹起歌来，即使别人嘲笑，也要坚持把那歌吹完。做人不能不负责任，既然开了头，为什么不结个尾呢？我还喜欢抄歌词，目前为止，我已经抄了5本歌词，有厚的也有薄的。妈妈经常问我，‘你抄歌词又不唱！’，我没有回答。但妈妈没有阻止我，爸爸妈妈就让我这样练字，但我有我的原因。我爱音乐，甚至不能用语言表达。听见的旋律是美妙的，但听不见的旋律更美妙。
我是那种经常在夜晚一个人躲在角落里，偷偷抱着自己哭，然后第二天依旧嘻嘻哈哈的，假装那些伤痛都不曾存在过。我，喜欢就争取，得到就珍惜，失去就忘记的人。
下面是我自创的诗歌：
没有人会是十全十美。
没有人会有超能力。
每个人都有长处和短处。
每个人都是平等的。
我，很普通。
开心了就毫不顾忌地笑。
伤心了就撕心裂肺地哭。
不喜欢做太多的伪装。
但难过会独自躲在被窝里哭泣和听伤心的歌。
我，讨厌别人在背后指手画脚，说三道四。
讲些有的没得废话一大堆。
自己也讨厌做这样的人。
我，朱嘉泳。
只是一个普普通通的人。
不出众，也不起眼。
但，我做我自己。
做好属于我的本分。
每天对自己说：只做第一个我，不做第二个谁！
初中我就是我作文600字（9）
一个中学生，青春期。
有时候，总会思考，也算不上什么思考，只是去想。我是谁？我是什么样的人？我又要做什么样的人？
答案，总归是有的。
我大概是一个有点“强迫症”的人，一件事既然做，就要做好，不愿意应付了事，会想尽办法，做到最好，甚至“不择手段”。但当我没有做好的时候，我就会生闷气，开始变得暴躁，仿佛脑子里倒进一桶垃圾一样，坏情绪开始蔓延。
假期中，老师布置了一项作业，要我们写一篇书法作品，据说还要展出。我仔细地开始构思，在头脑里演练好几遍，想把每一个细节做到极致。但由于我无法接受任何一点小瑕疵，写了几遍，我便撕了几遍。平静了一下自己的`内心，再拿出一张纸并对它叹了一口气，似乎在“祈福”。握着笔手心全是汗，眉头紧锁，而不一会儿，与上次的结局相同，又撕掉了。我开始焦躁起来，无法安静，良久之后，再次试图精益求精，但却力不从心。这下，便更是暴躁，我开始摔卷子，扔被子，捶打着枕头，胡乱的嘶吼，甚至有些欲哭无泪的感觉。
突然我看见书上的一句话“不以物喜，不以己悲”，要学会控制自己，不要因外物的好坏影响到自己。我对自己说，如果这样的小挫折就把我绊倒，爬不起来，那么遇到更大的坎坷，我又如何面对呢？尽力而为，结局是好是坏，坦然接受便是。事实上，不完美，才是真正的完美。沉静下来的我豁然开朗，再次调整，回到桌前，一点一点完成了这幅作品。
认真追求完美，这种态度固然是好的，可我们更应该让自己学会接受不完美的自己，因为，我就是我，并不需要刻意去表现给别人看。
初中我就是我作文600字（10）
我是谁？我可以是一名工人，一名演员，一名教授，一名科学家，也或许我是一个没有价值的人，但这都不是我。为我是——就是我！
如果你来到我们教室，会看到一个男生在上课时无精打采，甚至有点打瞌睡的苗头，但是一旦下了课，他便会以最快的速度变得神采飞扬，四处游走的话，不用多想，那一定是我了。
我的身高不高，但也不是很矮，看起来我可以说一点也不胖，但是我重啊。我的耳朵不知为何生来就大，他们说是什么佛耳，不过好在没有如来佛祖的耳朵大。我的习惯不是多好，也听惯老妈说我不懂事，我没有存钱的习惯，可以说是我的一大弱点，唉！又想起老妈说我守不住财了。大部分时间的洗澡、剪头发都是妈妈催的，不喜欢水，我的怪癖！( )
在家里，看有什么事就做点力所能及的，所以也磨练出了一代家务高手。打扫房间，整理衣柜，浇花，打理厕所，样样精通；煮饭烧汤，简单菜肴，拾掇，洗碗刷锅，无所不及。可以说是：上得了厅堂，下得了厨房！但我对活物的饲养能力嘛，呵呵！在手下因各种原因，死过的小动物有鸡、鸭、鱼、兔、狗，不见的有猫、仓鼠、乌龟、鸟。所以现在养动物主要靠妈妈，不然又不知要发生多少人间惨案。
当然我有两个大毛病，一个是自控力差；其二是懒。自控力不知为何从我有有记忆力开始，便差了起来，有明知故犯的感觉，因为这一点我也已经不知挨了几回打了，然后是懒，如果把懒当成一种病症的话，我想这一定是癌症！有时知道自己很懒也改不掉，渐渐地有了一股一味的懒下去的感觉。这是我的缺点，当然我也一直在努力去改正，毕竟金无足赤，人无完人嘛！
这就是我，我就是我！一个独一无二的我！一个无法复制的我！一个自己激励自己的我！
初中我就是我作文600字（11）
平静的尼斯湖，异常的安静温柔，可往往在这之后正隐藏着一种爆发，危险。
“嗖”的，尼斯湖水怪从水中冲了出来，打破了湖面的平静……“铃铃铃……”晚自习的下课铃响了，我盼望着从老师的嘴里迸出两个字——下课。因为已经9：30了，10：00要熄灯，笨笨的我以为又是8：30下课，便等晚自习后洗澡了，谁知老天只给我留下半个小时不到的时间！可我知道，是不可能那么早下课了，因为有个别人说话，我们被罚坐15分钟！那就9：45了，还要5分钟走路，那就只有5分钟啦！熬到了下课，我以平生最快的速度冲向寝室。可依然过了4分钟，我要同学等下帮我拿衣服进来，她一口答应了。可是我刚进卫生间，准备洗澡，外面就在嚷：“要熄灯啦，要熄灯啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友们说：“我今天不洗澡了，明天早上起来洗！”1号床半开玩笑地说：“不行！哪个不洗澡就出去睡！不洗澡的人在这里睡会污染空气的！”傻子都听得出她在开玩笑，可我偏偏连傻子都不如！于是，我再一次冲向了浴室，手忙脚乱地冲完澡后，我请同学帮我拿衣服进来，可她却说没看见！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”过了十秒，她答道：“真的没有，骗你是小猪！”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我想冲出去，可是我身上……听见她们在外面打打笑笑，我大怒：“你们快点从我的柜子里随便拿一套衣服来！”她们可能被我吓住了，拿了两件衣服进来，我管他三七二十一，套上后冲出浴室，开始翻箱倒柜。最后在那位同学床上的书下面找到了我的衣服。“不在这里啊！”我用近乎撕裂的`吼声叫道，几乎整栋楼都听得见。她们还没来得及反驳，我又冲进了浴室。换好衣服后，我躺在床上，寝室内依然灯火通明，我怒气未消：“刚才是谁在叫熄灯啦？”第二天早上，我们又和好如初，什么事也没发生过一样。
是的，这就是我，平静的尼斯湖中冲出的水怪，不过，水怪可是不轻易露面的哦！
初中我就是我作文600字（12）
我的样子实在没什么可说的，胖胖的脸，微卷的头发，不大的眼睛，这些不那么耀眼的外貌足以使我被遗忘在人潮中，可我却有着不同于常人的性格。正是这样我才拥有属于我的光芒。
我尽管是个女孩，但并没有女孩特有的胆怯，相反我有时甚至比男孩更勇敢。还记得数学课时老师提出了一个问题让我们来回答，我马上开始思考了起来，我正想着，突然我心里灵机一动想出了答案，当我正想举手时我却又因一些问题放下了手，只见全班没有一个人举手大家都等待着，有人还用书挡住了头。不一会儿，我又举起了手，尽管我的手在空中并不显得那样有力，可也透出一丝坚强，老师叫了我，我紧张地站起来，双手不自然地扯着衣角，直到我回答完问题才垂了下来，一坐下我就不由自主地舒了一口气。我顿时感到十分快乐，也许我答并不好，可我却比那些不敢发言的同学勇敢。
我尽管是个女孩，但并没有女孩特有的自卑，相反我认为我甚至可以比男同学更优秀。语文考试前夕，我仔细复习，把难点都仔细分析过了，希望可以上小学时可望不可即的前十，考试结果出来后我果真挤上了前十，想起考试前拼命的复习，考试时仔细的检查。我眼中竟真的闪烁着泪光。也许前十对许多人来说微不足道的，但我确实明白“努力就会有收获”这句话。
我尽管是个女孩，但并没有女孩特有的含蓄，相反我认为我比男孩更善于表达自己。下课时，我常会和伙伴们一起玩游戏，从不孤单地坐在座位上。我时常想着交好朋友，现在我常常可以交到朋友，用我妈妈的话说就是：“无论走到哪，只要那里有人，我就不会孤单。”也许这并不算什么，但我还是为我的`善交而自豪。
这就是我，一个勇敢的，坚强的我；一个努力的，好强的我；一个善交的，从不孤单的我。
初中我就是我作文600字（13）
一副沉沉的眼镜，一张文静的面孔，那就是我。从小由于妈妈严格的管理，我很听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中，我被一种模式固定住了，使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时，便觉得像有无数双眼睛注视着我，于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十六岁的男孩嘛，这无可非议；在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快？我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”，声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一个沉稳，一个活泼，我都喜欢。
一个星期六的下午，我去妈妈的单位吃午饭，和妈妈碰上了张阿姨，“瞧这娘儿俩，多好，我说你有这么好的儿子该知足了，多稳重。现在这么沉稳的男孩子(呃。如果你是女的，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多喽！看我们家那个……”妈妈喜笑颜开，忙着应付，我却连大气也不敢出，按照标准的姿势站在妈妈的身后，脸上挂着一丝应有的微笑。“妈，我回学校复习去了。”我转过身，用适中的`步子走出楼门，背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学，我们一起走着。我们时而高谈阔论，海吹神侃，时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。我换上另一张面孔，引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”而我们毫不顾忌这些，依旧开怀大笑，胡吹说笑。“王东！”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了，怎么碰上了？”我的心格登一下，“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想，默默地跟在妈的后边。果不出所料，一进门，乌云密布，雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢，一点规矩都没有，这么肆无忌惮，旁人怎么看你，你知道吗？……”这时，我不知从哪里来的勇气：“妈，我可以随心所欲地干点事了，我长大了！”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣，似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里，她转过身，走回了卧室。“你是长大了，我都快忘了。唉！”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了？不：妈妈错了？没有。谁错了呢？我一片茫然。
从此，我再也不演两面人了。在家，我显出文静本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不疯狂。两个“我”，我都喜欢，但我不要刻意地装扮，我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后，我再看这件事会觉得可笑，可我忘不了它。我喜欢十六岁——那个两面的我。我不会忘记，那一夜，我没有睡好，第一次失眠了……
初中我就是我作文600字（14）
我叫金XX，一个活泼可爱的九岁小男孩，在小学上三年级。我可是个小帅哥，一对乌黑的眉毛下两只水灵灵的大眼睛，特别有神，常常闪烁着好奇的光芒，好像会说话似的。鼻子有点美中不足，是个塌鼻梁，妈妈总是笑它像只“肉包”，这时我就会假装生气地鼓起腮帮子。至于嘴嘛，我很满意，标准的`樱桃小口，唇红齿白，很惹人喜爱。不过我的身高和体重就不怎么样了，一米三几、四十几斤的数据有点惊人，在班上可是数一数二的“小矮人”。
不过个子矮一点都不影响我的智力。我爱思考问题、观察生活，数学和语文考试成绩都名列前茅。我很喜欢读书，科学探索的、童话的、成长教育的……我都感兴趣。每天一写完作业我就开始津津有味地读课外书，有时连吃饭和走路都会捧着一本书。我对自己的要求比较严，当天学习的内容一定要搞懂，这样就不怕问题越积越多了。就是因为对学习的不服输态度，我多次获得“书人教育”伍星学员称号。初中作文这就是我600字
我还特别喜欢体育运动。跑步、踢球、跳远……我都在行。每次体育课跑步，我都会像离弦的箭一样冲在前面。
平时我比较开朗，乐于帮助别人，在家里会做一些力所能及的家务事。要说缺点嘛，有两点：一是遇到事情比较急躁、任性、不听劝；二是粗心大意，有时有点小迷糊。不过我有决心改正。
这就是我，如果想和我交朋友就来找我吧！
初中我就是我作文600字（15）
大家好，我叫xxx，我今年13岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛，一个樱桃般的小嘴，最重要的是，我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画，打篮球。
一个人，当然要有理想。我的理想是：长大以后要当一个设计师。当然，没有优异的'成绩是不可能的。所以，每一个学期，我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外，我还给自己设有座右铭：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且，在我失败的时候，我时常告诉自己：一定不能放弃，加油，你一定能行的！
我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子，我认为，每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以，我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失，我总是付笑谈中。
“人非圣贤，孰能无过？”我的缺点是：上课的时候胆小如鼠，不敢大胆举手发言。在上课的时候，我每次举手发言之前，都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言，如果我回答正确了，便会心花怒放，高兴的不得了;但如果回答错了，就会遭到老师的批评，我就特别沮丧，或者有的时候，我不确定答案，就干脆不举手回答问题，老师就不会再提问我了。我明白了：在学习的道路上，一定要大胆的举手发言。
我要做自己，因为走不出别人的框架，自然也不会有自己的天空。当流行看小说时，我感觉那是在浪费时间;当流星网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，追求自己的个性，最好！
这就是我，有优点，但也有缺点。在今后的日子里，我一定会把我的缺点改掉。我相信，有朝一日，我一定会实现我的梦想。
初中我就是我作文600字（16）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的这就是我初中600字优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
两个羊角辫，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，仿佛透露出几分新奇和不服。一张瘦瘦的脸上总是挂着微笑，穿着朴素。即使你不认识她，在教室中你也可以一眼看出来，那个安安静静的女孩子就是我。
小时候，我就看到许多人建功立业的事迹，听到许多人的辉煌成就，我就决心长大后和她们比一比。上小学时我好好学习，当有人超过我时，心中就不服，决心超过别人。因为我有不服输的性格。上初中后，我的成绩在班中名列前茅，当我知道在别班有个女孩子成绩比我好，我对她既嫉妒又佩服，立志与她争高低。由于这些让我养成了争强好胜的习惯。争强好胜让我在同学们面前扬眉吐气，争强好胜让我与奖状结下了不解之缘。不论我看到别人有什么长处时我总会想方设法让它变为自己的长处。争强好胜是我的'第一大性格特点。
在小学时，老师常教我们要做一个诚实的孩子。老师说诚实才是好孩子，才是做人的根本。我想做个好孩子，一定要诚实，班上几个同学因为诚实常受表扬，后来我也加入了被表扬的行列。随着时间的推移，诚实成了我的习惯，我从来不懂得说慌。我平时不论拾到橡皮、铅笔或着是钢笔、钱都会交给老师。由于诚实让我渐渐养成了正直。在我当干部时有许多同学给我为了自己利益给我送东西，但是都被我拒绝了。我总认为一个人为管生活贫富，只要诚实正直，她一定生活的很幸福。诚实正直是我的第二个性格特点。
人们常说：“虚心使人进步”，我总是很虚心，在学习中取得成绩从不骄傲，遇到困难总会虚心向别人请教。孔子说过学习要：“不耻下问”，“三人行必有我师”。由于我学习好，有不少在学习上有困难的同学总会找我帮忙，我总会义不容辞的帮助他们，从来不轻视他们或对他们发脾气，因为我知道也有人格和自尊。虚心可以说是我的另一个迟到格特点吧。
我喜欢画画、游泳，也唱歌。
这就是我，你喜欢吗？愿意和我交朋友吗？
初中我就是我作文600字（17）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我就是我作文600字初中初二作文，欢迎大家分享。
没错，you are right！我就是我，我就是喜欢用“馨”作网名的那个神经病！
我从小就是口是心非，神经兮兮的小女孩，我是个不爱哭的女孩，除了我的父母与好朋友以外，没有几个人看过我哭过，平时，总认为是个疯子一般！
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我喜欢风，喜欢蓝蓝的天，喜欢笑！我喜欢一切夸张的事物！就是我，同样也是个夸张的人！我嘛！不喜欢平静的去做一件事，当然我不是个淑女，以我以前的性格，也许是个勉强的“淑女”吧！可惜，一到初中，我就开始疯了！不过我从心底感到：比以前快乐！
我不再喜欢那种在老师同学面前摆出一副乖乖女的感觉！我喜欢放纵的我，真的让自己的心开始飞翔！我可以大声的笑！在操场上狂奔！在同学面前张着大嘴，大吼大叫！可以在男同学中“耍性格”！可以随着心情改变自己！
我也会哭，可惜，在别人安慰下，却怎么也哭不出来！所以，常常被人误解成假哭！我不喜欢像那些比我还疯的.女生用“讽刺”的话来挖苦别人，我想，我不适合说那话，况且我也说不出口！我也同样讨厌那种一边是一套的人！好假哟！
但是，我却不是一个很直的人！我说话不喜欢直着说，我怕伤别人的心，即使要说什么也要拐着弯说，否则，当看到别人不舒服的表情眼神，我就会产生一种愧疚的感觉！很傻也很白痴是不是！
我的志愿是当老师，其实，这个工作很苦，可是，我喜欢就是喜欢，谁都不能改变！本来嘛！就应该做出最真实的自己！
也许，听了我的自述，你会感觉，我是一个可爱纯真的女孩！也有可能认为我是一个神经的女孩！随你，我不会管这么多的！不过，说句实话！我还是希望你选择前者的看法！嘻嘻！
初中我就是我作文600字（18）
我渺小，我不被别人看好，信心就是我的养料，信心给予我力量，使我即使在困境中依旧能破土而出。刚开始学英语的时候，我的胆子很小，每节课都不敢举手发言，我经常被他人嘲笑，在别人眼中我是一个胆小懦弱的人。在一次英语演出中我意外被选中并成为主演，在登台的那一瞬间，我不断地告诉自己：“相信自己行，就一定能行。“没想到我第一次在舞台上朗诵英文诗歌，在那一刻我砰砰直跳的心瞬间平静下来，这是送给七岁的自己的生日礼物。一场演出却为我带来了巨大的改变，我变得自信起来。无论何时都要相信自己，相信自己行才能获得更大的成功！
坚持是我的水分，“锲而不舍,金石可镂。”在生长过程中我会遇到各种各样的难题，坚持是我致胜的法宝，在一次数学比赛时，老师要求我们在比赛前要多练计算题，我给自己制定了一个计划，每天至少50道计算题，有时作业很多，我依旧强迫自己练题，功夫不负有心人，在一周后的比赛中我竟然获得了第一名。大家都觉得不可思议，可是谁也不知道我在背后付出了多少努力才取得这样的好成绩。正是因为坚持为我提供了适当的水分我才可以茁壮成长！
勤奋为我带来了适宜的温度，是我生长的必要条件。天道酬勤，正是因为勤奋才能获得更多的好运！
我是一粒种子，我不在意他人的嘲笑和评论，我一定会发芽，因为我有信心•坚持•勤奋，相信任何困难都无法阻挡我破土而出。因为有梦想我就会发芽！