绝招-小学（1）
你在生活中遇到过困难吗？这不，我今天就遇到了困难。我相信，你们也遇到过。 今天中午，妈妈正在盛饭，突然，从厨房传来了一阵响，我和爸爸不约而同地往厨房看去，原来是老妈用力过猛，把饭勺给弄坏了，幸好家里刚好还有一个备用的饭勺，可是还不能用，因为它上面还贴了一个标签。
我试着用手去撕了一下，可是它贴得实在太牢了。这时妈提议说：“要不咱用水泡一下试试！”可是十分钟过去了，二十分钟过去了，只见标签上的纸已经没了，可下面的胶水还牢牢地贴在勺子上。这时爸爸提议说：“要不用牙膏试试，平时桌上的铅笔印用牙膏擦很灵的！”可是擦了老半天，胶水像是一定要“顽抗”到底似的竟然纹丝不动。这时，我忽然想到电视曾经播过一个栏目叫《生活帮帮帮》，上面介绍说可以用风油精擦去双面胶。我怀着试试看的心情用风油精擦了一会。果然，就像变魔术似的，那胶水慢慢地消失了。
绝招-小学（2）
妹妹是一个两个月大的婴儿，虽然只有两个月大，却很招人喜爱。妹妹的眼睛是内双眼皮，弯弯的眉毛，小小的嘴巴，翘翘的鼻子。
绝招之一：哭
只要有什么不顺从妹妹的心意，妹妹就会以此来威胁我，有时我心情好就哄哄她，她立马不哭了。但是遇到我心情不好，我就吼她，不过她并不理睬我的吼，哭得更凶了，我只好放下自己的心情，乖乖的哄她。她这招可真是让我不得不佩服她。
绝招之二：笑
妹妹的笑可真神奇，只要我遇到烦恼或麻烦的事情，再看看一旁在笑的妹妹，思维立刻就畅通了，挥笔即可成章，满脑子的乌云也一下子烟消云散，没有一丝半点的杂念。妹妹的笑可算是我的良药了。
绝招之三：尿
妹妹的脾气可真不好，只要你惹恼了她，就有你够吃的“好果子”了。她会在你不注意的时候就拉尿，她可不管你的衣服是新的还是旧的，是名牌还是杂牌，反正她知道拉了又不要我洗。
绝招之四：便便
妹妹不喜欢谁了，或者你抱她的姿势不对头，也有你够受的。她可不管你带了几条裤子。你要是带得多就说明你幸运，裤子带少了，就活该倒霉了。因为她的便便就好像漫不经心的放了个屁，就弄得满裤子都是。让你又气又恨、又喜又笑。气恨的是她的不识趣，又喜又笑的是不忍心对她发脾气，有气没地方出。
妹妹的这几个绝招没有哪一个不知道厉害，就这四招就让我深知痛苦！
绝招-小学（3）
我的绝招有两个，一个是跳舞，另一个是画画。
我来说我的画画吧，我有一次看见了一幅画很好看，画上画了一只小猫，小猫在抓老鼠，那只猫画得可真像啊！我想：“我一定要比她画得更好，画得更像”。有一次，我专心致志的画了一个小女孩，她的头发是金黄色的，还有一点儿卷，她的头上戴了一顶帽子，帽子是黑色的，帽子的边上有一个红色的大蝴蝶结。她穿的是一条连衣裙，连衣裙是粉红色的，外面是一件黑色的小外套，外套的边边有一颗颗白色的钻石，闪闪发亮。小女孩一只手在摸头发，站在高山上，听着小鸟在不停的唱歌，看着蝴蝶翩翩起舞。我给妈妈看了这幅画，妈妈还表扬了我呢。
我的舞蹈跳得也很厉害。有一次（星期六）我在学校的舞蹈室跳舞，张老师表扬我了两次呢。第一次是我做了一个把手甩出来的动作，还要把身子立起来，张老师表扬我说：“只有张可欣一个人把身子立起来了，你们就是只把手甩了一下”。张老师还让我给大家做示范呢。我可以做得到是因为我不断的练习，聚精会神地看老师做，竭尽全力的自己做。还有一次是老师教了好几次和准备，可是只有我一个人准备好了，张老师有表扬我说：“你们看，只有张可欣准备好了，我是天天看见了张可欣的进步的”。
我的绝招厉害吧，我可是学了很久才会的，你们也要好好加油，不可以半途而废呀！
绝招-小学（4）
一年一度的国庆节到了，几个小伙伴都很守约，又在大树下会合了。
小柱子说：“我们的绝招比赛现在开始了，谁先表演自己的绝招？”
二福说：“我！”说完，只见他一运气，跨上车，就来了个前轮抬起。伙伴们见了，都说：“绝，太绝了！”
轮到三胖了，他指了指旁边的一块大石头：“谁能举动它？”
小伙伴们一看，（那块大石头足有磨盘大小，）都连连摇手。
三胖自信地一昂头，大踏步地走到石头那儿，来了个深呼吸，然后扳起两边儿，一使劲，抬起来了一点，又一使劲，终于举起来了，而且还举了20秒才肯放下。伙伴们竖起大拇指，高声夸到：“绝招，绝招，不愧是大力士！”
终于轮到小柱子了，他说：“谁来跟我比智慧？”
二福说：“我来试一试。”
小柱子胸有成竹地说：“好！你知道世界上最重的动物是什么吗？”
伙伴们听了，我看你，你看我，一下子都蒙了。
二福挠着头皮说：“不知道。”
小柱子像博士一样地说：“答案是‘1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸大约重150吨，它的肾就大绝重一吨。’”
伙伴们听了恍然大悟，都不禁叫起好来。
二福也如梦初醒地说：“原来如此！甘拜下风！”
小柱子听了，心里暗暗地想：“原来绝招就是要发扬自己的长处，而且还需要勤学苦练才成功。”
绝招-小学（5）
今天我决定为自己烧一顿年糕炒青菜，烧出来肯定很香，和奶奶的一模一样。我先洗好菜，把菜抱到砧板上，一看这么多的菜跟小山似的堆在那里，到底该从何下手啊，又要切多少年糕呢？这时我的小马达一转，一个绝招就闪现了：
叠叠高
我把菜都摆放好，再一个一个地往上叠，当叠到一半的时候，开始摇摇晃晃，好像快要倒了了，还好只是虚惊一场。等到叠完了，我用刀先横着切下去，清爽的声音在我耳边回荡。切完后，我把菜盛到盆里，准备下一步工序了。
我把油倒入锅中，等油沸腾的时候，我拿起才正要往里倒，突然想到溅出来的油会把我的手“烧焦”的，所以我只能使用第二大绝招。
投箩筐
我拿着菜盆走到离锅1米开外的地方，抓起一把菜叶，往锅里投，居然还百发百中，身旁的妈妈提醒我一个一个投菜会烧焦的，毕竟还开着大火呢。我便投几片菜叶，就用锅铲搅拌一下。妈妈等得不耐烦了，一把抢过菜盆全部倒进锅里。只听见“刷啦”一下响起，接着又是“兹啦”一声，犹如暴雨前的雷暴声，我吓得只能戴着帽子出场了。
等响声渐渐平息下来，我把年糕和火腿肠倒了下去，放了一勺盐，接下来得放一点酒了，我知道油的沸点很高，我怕酒倒下去，就会“油花四溅”，所以现在就是第三大绝招出场的时候了。
人工降雨
我左手拿着锅盖，右手拿着酒瓶，把锅盖挡在胸前，再把酒往锅里洒，确实挺像人工降雨的。
经过的我的三大绝招，我和妈妈吃到了香喷喷的炒年糕！
绝招-小学（6）
知道这道题的答案不？我老爸绝招可多啦！
老爸绝招（添油加醋）！
添油加醋这招可把我害得不轻啊！举例给你们说说吧。
某年某月的星期天，这天可是我上补习班的最后一天，上一次考得不好，不知到这次怎样？这天，就是领通知书的一天，领完通知书，还要开家长会，要是考砸了，老爸可能就会。难以想象。不过老天有眼，我数学考了115分，总分才120，我才错了一个题，万幸！可是，开完家长会，我却被老爸给骂了，我是仗2和尚摸不着头，这是怎么了？我考这么好却......
回到家，老爸和老妈在厨房嘀咕了半天，出来对我说：“你，你，你太不像话了。李馨怡当着她爸爸认了错，说她抄你的，你和她分数一样，你爸才问你们抄没，她既然抄了你的，你是不是也抄了她的？”我愣住了，虽然我知道她抄我的，但是我没有管她，为啥说我抄她的？我一个字也没抄，于是我说：“我没有啊！”谁知老爸添油加醋说：“怎么不可能啊？你抄她的也有可能啊！根据我的推理啊，你和她百分之百有抄！”我冤枉死了，便想让妈妈帮我一把，谁知，她开口说到：“我早就给你说过，不要给别人抄作业，你为了显威风，不听老娘的话，你给别人抄我就不追究了，因为你给别人抄惯了。你不抄别人的就好，听你爸爸说，你给别人抄，不免别人提醒你，你一改，不就是你抄别人的了？”都是老爸添油加醋，我说：“我是给别人抄过，不过不是我情愿给的。
绝招-小学（7）
我的爸爸十分爱抽烟，每次抽烟时都把家里搞得乌烟瘴气，我和妈妈直接成了受害者，为了“拯救”老爸，我和妈妈组成了拯救小分队，实施我们的拯救计划。
第一招：给他看网上相关吸烟有害健康的图片
这天，我把爸爸带进我的房间对他说：“请对着电脑盯十秒，不要眨眼睛”。我点出从网上搜来的因抽烟导致的烂肺图片一一播放出来，想要把老爸体内的烟瘾给吓出来，可老爸眼睛都没眨一下，过了半天才说了一句“吸烟真是有害健康”。
第二招：把家里的香烟都弄出破损样子，让老爸误认为是被老鼠咬的。
在家里，有几处是老爸经常放烟的地方，我乘老爸在电脑房里打电脑的时候，把家里的香烟都用手或剪子弄出小破损，模仿被老鼠咬过的样子。这时，到了吃午饭的时间，老爸从房间里走出来，并不着急吃饭，坐在沙发上，想先抽一支烟。不一会儿，他就从放烟的地方随手摸出一盒“利群”，打开盖，抽出一支，正准备用火机点着的时候，突然发现烟上有破损，又连忙从盒里以抽出几支看了看，惊呼道“有老鼠！”，又到鞋盒处拿出一包“白狼”，抽出一根来看，又是一个大洞。“不好了”他一边叫着一边找，他爬高走低，把剩下的一一找出，可是他的宝贝全部无一幸免。他问我“家里有老鼠了吗？”我点点头，看着他失落的样子，我心里却高兴得很。老爸经过这一打击，渐渐变得不抽烟了，家里的空气也清新了。
小朋友们，如果你们家长也爱抽烟，不妨也试试这两招吧，十有八九能成功。
绝招-小学（8）
每个人都有自己独特的绝活，我的绝活不是一般人能猜到的。就是可以用手指在宣纸上画国画，画出来的和用毛笔笔画的差不多。
记得有一次我画国画的时候，用毛笔把手指蘸了蘸墨水。“啊！”我尖叫起来，疯狂的捡起宣纸，疯狂的擦手。我不小心用手画了一个猫头的形状。圆头好像在对我们微笑。就这样，当我做完作业，无事可做的时候，我开始安静地用手指练习画画。
当我开始画画的时候，我发现了一个难题。手指蘸墨水画在纸上的线条，总有一些地方缺失。感觉很奇怪。我仔细一想，才知道画图力不均匀，所以画出来的线有些地方粗，有些地方细，画图的时候不要用力太大，不然会把纸压坏。每次失败都是获得了一些经验，下次要小心不要画错图。有句话叫“失败是成功之母”。没有以前的失败，哪里能成功？
终于有一天，我在用手画梅枝，我画的枝干又粗又壮，看起来很结实，有点像毛笔的笔画。这是我第一次满足自己，感觉很幸福。但是梅花还是不够大，因为我的手指只有那么粗，树干那么粗，梅花又那么小，不协调。用毛笔笔画很容易，用手绘很难。我苦思冥想，终于想出了一个好办法，就是把三四个手指放在一起，蘸着墨水画，这样就可以画出又大又美的梅花。嗯，我很聪明！
另外，我也给我的“笔”取名。一个手指叫“小笔”，两个手指叫“中笔”，三个手指叫“大笔”，意思是尖叫的“细笔”。是不是很有意思？
这是我的绝活，绝对？它使我的手指灵活。
绝招-小学（9）
现在没有“招数”的老师可真是少中至少，稀世珍宝，不信？给你看看我们的老师三大“绝招”！
上“猪蹄”了
老师的“吸星猪蹄”大法可是天下见不到的“功夫”。可是要配合先把手伸出，老师开始使出全身力气打到手上，由于力气太大，手已在颤，不过只要“啪”的一声，一碗“味道鲜美，口感特爽”的“猪蹄”就上桌了。还有一次，老师打了一个女生叫丁雨希，一板下去就哭了，看来女生买不起“猪蹄”呀，老师打了一个男生还说开门大吉——上“猪蹄”。只不过红的像玫瑰，但不是猪脚，倒有时还需要用“清水”眼泪来降降温呢！
气功
哇，气功又出现了，老师又开始发“功”了，只见他用只如此厉害，像一个主持人一样，口水直喷，能将像大狮子一样的李喆云身体向后斜，难道老师青年时是闯荡江湖的侠客吗？或者像成龙那样一拳能把人打喷血？后来李程军开始调皮了，这被老师逼上讲台讲讲说啥，结果可被老师的“气攻”害惨了，现在连我都怀疑他有没有洗澡。(因为老师喷出来的口水都可以帮他洗澡了)。
请家长喝茶
为什么喝茶呢？因为一到期末老师就可能开家长会，那感觉诉苦似的，七泄八通说了许多人的坏话，似乎舌头讲麻了才肯罢休，不过他也说过好话，但比大熊猫数量除以一百还少。
他就是——陶老师！虽然很凶，但我知道他是爱我们的，我替全班同学感的你给我们良好的教育。
绝招-小学（10）
要是你问我有什么绝招，我就会自豪地回答：“我有一个绝招，那就是跳绳。”
那是我在二年级的时候学会的。那时候，学校举办一项跳绳比赛。我听到以后就回家苦练。开始练习跳绳的时候，我常常因为不熟练而绊住了绳子。有时，我还会因为绊住绳子而摔倒。但是，我不怕，爬起来继续跳绳。后来，我慢慢地熟练了，越跳觉得越有劲头。后来，我就只要有空，我就会拿着绳子到门前的空地上去练习跳绳。我跳啊跳，我能够一口气跳一百多个，一分钟能够跳一百五十个以上……我终于在苦心练习下学会了跳绳。
在跳绳比赛上，我走到场地中央拿起绳子稳定了一下情绪，等到老师一吹哨子，我就开始不停地跳绳。那时，我心里十分紧张，可是我全然不顾了，一心只想到跳绳。那时，我脑海里只有一个字，那就是跳，快跳！
等到跳完，计数的学生说我跳了一百七十八个。啊，我真的跳了那么多吗？我简直不相信自己能够跳那么多。我再看看绳子上的计数器，确实也是一百七十八。我才相信自己真的跳了一百七十八个。啊，我从来没有跳到过这么多呀！我心里好高兴！
等到宣布比赛结果的时候，裁判老师说我跳绳得了第一名。我真恨不得立刻跳起来。可是，那是在集会呀。我只好压住兴奋……
以后，我继续练习跳绳，想等以后跳绳比赛时再拿一个第一名。你说我的绝招绝吗？?
绝招-小学（11）
“叮零零”上班会课了，这堂课我们要比绝招。准备了好几天的我们个个都信心十足，都想让小朋友见识一下自己的绝招。
比赛开始了，首先是小组比赛。第一个表演的是杨阳，她的绝招是劈叉。听了杨阳的介绍，我心想：劈叉我最拿手了，她怎么能赢过我呢？ 杨阳刚刚表演完毕，我就按捺不住心中的激动，也轻松劈下去了。只见我先把一条腿放在地上，后腿就跟着压下去。我俩不停地变换花样，搭一个板凳、搭两个板凳…….但仍然是不分高下。最后由于我们实力相当，小组决定推荐我们组团表演。
我最欣赏的是陈睿杰的表演绝招------吹口哨。他先忽闪着大眼睛问我们：“你们会吹口哨吗？”大家一听，不以为然地回答道：“当然啦，谁不会呀！这也算绝招吗？”“哈哈哈！”有的同学发出了嘲笑的声音。这时睿杰狡黠地笑着问：“那你们会吹歌曲吗？”
教室里顿时变得雅雀无声，大家都用好奇、期待的眼神盯着睿杰。只见他瞪着眼睛，嘴呈O形，轻快地吹起一首悠扬的歌曲，脑袋一上一下像小鸡啄米似的，真可爱！大家静静地听着歌曲，沉浸在美妙的旋律中，一曲完毕，似余音绕梁，大家意犹未尽、拍手叫绝。
今天的才艺展示真令我们大开眼界。我感到小伙伴们多才多艺，有很多值得学习的地方。
绝招-小学（12）
从小到大我上过不少的兴趣班，从中我也学会了很多的拿手本领。不过，我最喜欢、最拿手的绝招就是跳舞。
我的基本功还算好，可能是因为从5岁我就开始练习舞蹈的缘故。对我来说，像劈叉、下腰、拎腿......那都不过是小菜一碟罢了。
跳舞带给我很多的快乐。我上幼儿园大班六一儿童节的时候，有几个叔叔、阿姨来我们幼儿园看我们舞蹈表演，当他们问我的绝招是什么的时候，我自豪地回答：“劈叉”！并轻松的给大家做了一个漂亮的示范。立刻就赢得了阵阵的掌声，我的心里真是比吃了十罐蜜还要甜。
舞蹈也给了我强烈的荣誉感。功夫不负有心人，在去年的暑假，我们表演班的集体舞在杭州“第十四届中国优秀特长生艺术节”的比赛中，赢得到了浙江赛区“金奖”为成梦舞蹈赢得了荣誉，我的心里别提有多自豪了。
当然，世界上没有任何事情是一帆风顺的，舞蹈也是一样甜中带苦。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。“台上一分钟，台下十年功”这需要时间、汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有时脚抽筋了，有时手受伤了。虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。
非常热爱和不怕困难的精神是我练就拿手本领的秘诀。
绝招-小学（13）
在一间明亮的教室里，36个孩子正在比绝招呢！
这节语文课，老师并没有像往常一样直接讲课，而是风趣地说：“在上课之前，我想请同学们上来展示各自的绝招。”这下，教室里可炸开了锅，大家都跃跃欲试。我是第一个冲锋陷阵的“战士”，毫无犹豫地举起了手。
我展示的绝招是一口气在30秒内说出28个不同的恐龙名称。小伙伴们连连叫好：“真棒！”“真不愧是恐龙专家呀！”接着，其他同学也接二连三地展示了五花八门的绝招：女高音、莲花舌、靠墙倒立……
老师开始讲课了，刚讲到三胖憋气时，她笔锋儿一转：“现在就比憋气！”比赛开始了，我一边憋气一边想：我经常在家里练憋气，还愁玩不过同学们？时间滴答滴答地流逝。30秒后，甘君桐就憋不住，坐下了。不一会儿，就坐了一大堆同学。其实，我也有些憋不住了。“……49、50、51”当我心中默念到51时，一个不小心，撒了气，但我并不难过，因为已经尽力了！最后，就只剩下张毅晨。只见他鼓着腮帮子，挺着肚子，居然憋了2分2秒！同学们看得目瞪口呆，立刻爆发出雷鸣般的掌声。绝招，太绝了！
通过老师的讲解，我明白了：绝招分两种，一种是与生俱来的天赋，另一种是后天苦练的结果。说实话，让我佩服得五体投地的还是张毅晨的绝招。
绝招-小学（14）
我们班每星期五都会举行主题班会，而且主题各不相同，这一周就是关于“绝招”的。
只见主持人——赖子澍和韩英神气地走上讲台，大声说：“大家听说过世界魔术冠军刘谦吗？现在就请小魔术师平炎聪来表演下吧！”话音刚落，教室里就传出一阵热烈而激情的掌声。
只见平炎聪信心满满、胸有成竹地走上讲台，手里拿着一只金色的小铁笼子，里面放着一个圆鼓鼓的乒乓球，静静地躺在那儿，纹丝不动。平炎聪把笼子锁上，并把球稳定在里面，说：“我能离袖子大约2厘米处能把笼子打开，救出乒乓球，大家信不信？”大家真不敢相信自己的耳朵，能行吗，这样？几秒功夫，若然没错他把笼子不费吹灰之力，打开了。
“揭晓答案。”平炎聪一边拿出袖子里藏着的磁铁，一边说。哇，原来是磁铁的魅力！
史瑞的魔术也很精彩。只见他左手手心朝天，右手放在胸前，像个绅士。接着，他让刘栋上来做他的帮手，史瑞转过身，让刘栋在一张方方正正的纸上签上大名，让刘栋把那张纸和那些纸都一起混乱，然后面对大家，不紧不慢地找出了那张签过名的纸。
“揭晓答案——原来刘栋签名的那张纸很平整，没签过名的纸四周很粗糙。”史锐说。我们听后恍然大悟。这个魔术考验我们对事物观察的敏锐洞察力。
节目还有很多，有李湘宁的——“嘴唇的作用”，沈婷——唱《海边有只羊》，蒋易霖和吕宁宁讲笑话和跳舞……
同学们的节目丰富多彩！
绝招-小学（15）
作为天生的乐天派，欢声笑语总是围绕着我，要找到快乐这种事，与我无关。在我的字典里，没有悲伤这个词。不管受到多大的打击，都不会流泪。因此，我的朋友们觉得我很“变态”这可真是误会我了，我只是懂得如何保持快乐啊！
除了性格所驶，方法更重要。既然“有乐同享”，那么就要大家一起开心。小时候我就会和小伙伴们去田野里摘地瓜，刨几个坑，埋上干草，点上火。当我们拨开草灰，把烫手的地瓜扔在芭蕉叶上时，每个人脸上的表情都是一样的兴奋、刺激。如今想来，还甚是怀念。
前面说了，要乐就要大家一起乐，所以就要有几个愿意陪你闹，陪你疯的“狐朋狗友”。他们一声吆喝，就一起去田野里扔土块玩儿，端着水枪互相滋水。大人来喊时就互相打掩护......不仅是这样，每个人也都有感性的一面。被骂了，就会跑到另一个人家里。他不说，他也不问，差不多该回去了，就会自愿说出来，安慰过后，就跑回去了。有时候就是觉得，有一个知心朋友很幸运。会有一些人，自己周围寻遍一圈似乎也找不到一个所谓知心的朋友，可想而知他的内心是多么寂寞，觉得被社会抛弃了。
说实话，快乐什么的，还真没有什么神奇的方法。只在乎于你想或不想。
绝招-小学（16）
第一种:贿赂法。每当妈妈让我做什么事时，如果我不服从她的命令，她就会用贿赂法。“宝贝，听妈妈的话，妈妈一定会奖励你的。”一听这话，我便禁不住诱惑听她吩咐。
第二种：唠叨法。要知道妈妈给我买的练习题那可是一大堆呢！只要我做的不好，妈妈便会用唠叨法来对付我。“你不好好学习，将来怎么考大学，我是为你好……”妈妈一唠叨我就会吓得打寒颤。因为她一唠叨便是一小时或是两小时，烦死人了。
第三种：骗人法。每当妈妈想逛街时，就会拉上我，如果我不去，妈妈就会说：“好孩子，陪妈妈上街，妈妈给你买新衣服。”给我买衣服，我当然得去了。可到了街上，妈妈拉着我逛的全是大人的服装店。我让妈妈给我买衣服，妈妈会这样说：“妈妈买完衣服，就会给你买。”可一会儿天黑了，要回家了，妈妈还没给我买衣服。妈妈说：“该回家了，今天不买了吧，下次再买。”唉，这便是我妈妈的骗人法。
怎么样，我妈妈的绝招厉害吧，下次再给你介绍几个更厉害的。
绝招-小学（17）
妈妈的绝招
南京琅琊路小学三（7）班钮睿泽
说起妈妈,小朋友们可能会充满感激之情，我也是。不过,妈妈有时也会发脾气,实在不行时,她就会使出她的“绝招”，下面，就请看看我妈妈的“绝招”吧。
妈妈的第一大绝招就是“扇子功”。在我弹琴时，妈妈经常拿把扇子站在我身后，我弹错音或手形不准确时，妈妈的扇子就起作用了，有时会打在我手上，有时会重重地落在我坐的椅子上。打在我手上时，会打得我泪流满面；打在椅子上时，会吓得我心惊肉跳，一动也不敢动。为了防止厄运的出现，我只好偷偷地把扇子藏起来，可是，发现扇子没了，妈妈就会去买扇子。所以，我们俩经常是买扇子，藏扇子，藏扇子，买扇子。到现在我还不知道家里有几把扇子。不过，随着我弹琴质量的提高，妈妈使用扇子的次数也越来越少了。
妈妈的第二大绝招就是啰嗦。我弹琴时，她就不停地说：“停”、“重来”、“错了”、“慢一点”??我做其他事时，她又不停地喊：“快一点”、“我不等你了”、“怎么这么慢啊”??为了少听这些话，我只好飞快地完成任务。不过，我现在的速度比以前快多了。
瞧，这就是我妈妈的两大绝招，同学们，你们说，是不是很厉害？随着我慢慢长大，更有进步，妈妈的绝招就越来越没用了。妈妈的绝招都是为我好哦，所以我不但不恨妈妈，反而更爱妈妈了。同学们，你们是不是也和我一样呢？
绝招-小学（18）
一般来说，低段的习作重点，应以说话写话为主。中段的习作重点，应以写段训练为主，完成由写段到篇的训练。高段的习作重点，应以写篇的练习为主，注意构思行文中布局谋篇的练习。
在作文教学的复习指导的过程中，我们可以从以下几方面入手：
1.要注意归纳总结。
作文类型主要有写人、记事、写景、状物、应用文等五类。在这五种类型中，写人、写事最能体现同学们的表达能力，也是小学作文训练的重点。我们进行作文总复习时，也要围绕这个重点。
回忆过去老师让我们进行这方面作文练习的题目类型主要有：一是全命题型;二是半命题型;三是看图作文;四是提供材料，自由命题或续写。如：提供开头，让你展开想象，续写中心部分和结尾，或是提供开头、结尾，让你补写中心部分和命题等。
弄懂了记事、写人的基本题型，还要注意对叙述方式的归类总结。叙述的方式的多种多样，我们必须熟练地掌握其中的一两种，特别是开头、结尾方法和中心部分的叙述方法一定注意掌握好。
2.要将总结归纳出来的作文方法，用简练的语言推荐给学生，让他们都能理解、掌握。如：“怎样审题三字经”：要作文，先审题。明范围，知题义;扣题眼，重点记;知数量，不离题;明人称，好下笔;附加语，须重视。写真情，出新意。又如“怎样开头三字经”：开好头，是关键。直入题，时地点;设悬念，趣味见;描绘景，抒发情。借故事，吸引人;好诗句，引入文;借哲理，巧议论;先概述，再具体;要成功，须新颖;方法多，灵活用。
3.要围绕重点，练好“三板斧”。隋唐时有一大将名叫程咬金，传说他在睡梦中得到仙人指点板斧功夫，只教了三招便从梦中醒来。随后他便反复地演练这三招，在与敌人交战中用这三招屡屡建功。程咬金的“三板斧”给了我们这样一个启发：我们在大量作文的基础上，要有自己的“绝招”。练好自己的“三板斧”：一是写好一个令你难忘的人，他(她)可能是你的同学、伙伴、老师，或者是你最亲近的人，也可能是你的邻居，或者素不相识的人。由此可以产生出许多写人的作文题，像《我的邻居》《我的小伙伴》《我最熟悉的人》等等;二是写好一件令人难忘的事，这事可能是你亲身经历的，也可能是你耳闻目睹的，可能是令人愉快的，也有可能是令你伤心落泪、后悔不已的。由此可以产生《一件伤心的事》、《我真后悔》等等;三是写好一处景，这可以是家乡的一处山水美景，也可以是田园的丰收景。在练这三招的过程中，再把自己拿手的开头、结尾方法和中心部分叙述方法加以反复运用，这“三板斧”也就练成了。
4.要加强应用文的复习。应用文的复习重在记住书写格式。随着我国经济的发展，人们的社会交往日益密切，应用文的书写变得更加重要。在全国各类语文科考试中，作文命题出现了一大配一小的形式。大题，目的是考查同学们的语言表达能力;小题，主要是考查同学们应用文格式的书写规范化。因此，同学们不能忽略了留言条、通知、表扬稿、请假条、书信、还有这学期学习的发言稿、竞选稿的复习。对这些应用文的格式不能混淆，要区分清楚，牢记于心。
总之，作文总复习一定要善于归纳，突出重点，反复练习，才能取得事半功倍的效果。