描写我三年级作文（1）
我的妈妈留着一头短发，显得很精神。她的眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线呢！
妈妈很勤劳。我家有一个养猪场，养了几百头猪，妈妈既是猪场饲养员又是“场主”，大事小事都得她操心。她每天早早地起床，推着饲料车去喂猪，喂完了猪还有很多事要做，打料、配料……一年365天，妈妈都没得休息，但我从没听妈妈说过一声苦、叫过一声累。
妈妈很少带我去公园，看到邻居家的小弟弟一放假就去公园玩，我可真羡慕呀！每天放学，我总要等到很晚才等来妈妈。有一次下雨，我在校门口等了几个小时，看着一个又一个同学被家长接走，我只能一个人站在校门口默默地等着，我多么希望看到妈妈的'身影呀！我等呀等，天渐渐地黑了，终于我等来了妈妈，而此时的我早成了“落汤鸡”了。我气愤地责问她为什么这么晚了才来，妈妈一边赔着笑一边说忘了看时间。我的泪霎时如决堤的洪水涌出了眼眶，我在心里责骂着、愤恨着。
直到有一天放假，我偷偷地跟在妈妈的身后，只见她推着饲料车一间圈一间圈地喂着，一车料喂完了又回去装一车再来喂。就这么来回几趟，我的腿都跑软了。等她喂完猪，她又去田里打药水、剪葡萄枝……直到很晚妈妈才拖着疲惫的身子回家了。
原来妈妈这么辛苦，而作为她的儿子，我竟一直在错怪她，我心里一阵难过。妈妈，我的好妈妈，你就像是一本书，我要好好地读你、懂你；我会永远爱你、体贴你，做你的好儿子。
描写我三年级作文（2）
每年农历的正月十五日,刚过,迎来的就是中国的传统节日——。元宵佳节是我们最熟悉的佳节之一了，不用想就知道需要准备什么，让我们一起来庆祝它吧！下面是小编带来的我的元宵节日三年级重要描写，希望你能够喜欢！
元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃着元宵，我家也不例外，可这次我们不是买元宵，而是我们自己亲手做元宵，我觉得非常快乐。
元宵节那天，姑姑从超市里买回来了许多巧克力。姑姑告诉我们今天要自己动手做元宵，我听了很高兴，欢蹦乱跳。迫不及待的开始准备了，开始做了，我和姐姐妹妹都把手洗的干干净净的，洗完后我们开始吧巧克力的袋子撕开，然后姑姑就给我们做了个示范做好的元宵就像包包子一样，我看了后，觉得很简单就学着姑姑的样子做了起来，开始我做的很顺利，可是到合拢的时候，巧克力开始不合作了，不是这漏出头，就是那伸出了腰，一个元宵包了半天，却包得一塌糊涂，那凹凸不平的身板上还有斑斑点点——巧克力，真是让我大失所望。我生气的说：“不信做不好，再试试，再试试。”可是我又试了很多次还是不行，于是我急了说：“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓励我说：“你能行，你一定可以的，你要相信自己！”我听了后，心里想起了一句“任何成就都是刻苦劳动的结果。”于是心里又充满了信心，又做了起来。在我的不懈努力下，一颗“珍珠”诞生了。白白的圆滚滚的身子真是诱人。有了第一次的成功。我信心十足，做得更起劲了，于是一颗颗“珍珠”呈现在我眼前。元宵煮熟了，我吃着自己做得元宵，觉得我吃到了快乐的味道，心里是说不出开了的滋味。
从这件事中我品尝到了快乐，但努力后的成功是快乐的，这份快乐是无与伦比的，而在快乐的同时我也收获了一份坚持与执着。
吃元宵、看花灯是元宵节的习俗。元宵节这天，我早早的起了床，收拾好吃完饭就乖乖去做作业了，很快我的作业就做完了，下午和爸爸在家看电视，爸爸提议晚上去城墙看灯会，我高兴的答应了。一到晚上，我和爸爸就来到了城墙上赏花灯。
还没上城墙，这宏大的场面就把我给吓住了。这里人山人海，个个都是摩肩接踵。有的高举着照相机，有的津津有味赏着灯，有的迫不及待地挤开人群……花灯更是气势宏大：几条小龙伏在城墙上，六条大龙怒张大嘴腾飞在空中，两边各一条龙盘在柱子上，中间一条盘龙高高在上，龙灯通体透亮，为活灵活现的神龙有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇极了：“这么大的龙灯要用多少灯，多少电呀？”爸爸不屑一顾地说：“这儿用的是节能灯，越用越亮。”
登上城墙，进入眼帘的是陕北剪纸。妈妈在一旁剪着纸，孩子高兴地手舞足蹈；他们的身后是剪出来的火红的龙，神采飞扬。向前走花花绿绿的衣服纤细的手指，是什么呢？对，就是靓丽的皮影！它们有的神采奕奕，有的趾高气扬，有的美丽秀气……各个是栩栩如生。你再看，这五彩缤纷的马勺，绿的，紫的，红的，黄的。瞧，这身穿盔甲的勇士，每个人的手上都拿着利器，神情骄傲，好似刚打完胜仗，又似准备出击
接着，我又领会了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比萨斜塔、狮头鱼身像……
今年的灯会让我开阔眼界，学到了新的知识。我期待着下一个元宵节美丽的花灯，希望把“元宵节赏花灯”这个习俗一直流传下去！
今天是传统的元宵佳节，一大早，我和妈妈就赶到政府大街去看闹元宵的表演。还不到八点半，这里已经是人山人海，挤得里三层外三层，水泄不通。
首先是二中的同学们举着一块子走了过来，上面写着：祝全区人民新年快乐，这时，后面又紧跟来来一些敲锣打鼓的，他们排成整齐的方阵，后面还有一些吹小号的，他们吹的非常整齐，似乎就是一个人在吹一样，最后面，是一些举着五颜六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地摇晃。后面又开来了几辆挂着牌子的大车，还有一辆车顶上有一篮五颜六色的花篮。接着，后面各个村镇的车辆、扭秧歌的、打腰鼓的都按照顺序一个一个走了过来，其中，我们文化里村的前面的一辆车上坐着六个人围在一个大鼓边上，用劲地打着，后面，又跟来了一百多个老奶奶在打腰鼓。她们有的头发已经花白，但是打起腰鼓来却是精神抖擞，身手不凡。大家不由地为她们鼓起掌来。
我最喜欢的就是舞龙的了，龙头至龙尾是十来个人在控制的，最前面有一个人拿着一个绣球在不停地舞动，龙头也飞快地随着绣球跑来跑去。我觉得最累的要数龙尾巴了，不管前面的龙头停下来，还是动起来，龙尾巴都在卖力地转来转去。他们精湛的表演让人看得眼花缭乱，大家赞不绝口。
远远的，我发现那边来了一队去西天取经的人马。只是，孙悟空。猪八戒怎么那么高？我仔细一看，原来他们是踩着高跷来的。虽然，他们踩着高跷，但他们依然身手敏捷，如履平地。孙悟空。猪八戒。沙和尚和妖怪打成一团，而唐僧还是悠闲自在地往前走去。突然，白骨精拿着大刀向周围砍来砍去，吓得大家左躲右闪，连连尖叫。
元宵节真热闹呀！
今天傍晚，我跟妈妈去参观了白鹭洲公园的花灯展。
刚走上第一座拱桥，我就有一种喜洋洋的感觉：大桥两边的扶手上每隔十厘米就立起一块火红红的牌子，上面写着一个字“福”！只看一个觉得很普通，放眼望去，“一朵朵红花”就在我面前竞相开放，一丝暖意缓缓地流进我的心头。正当我沉浸在这“花海”中的时候，几十只兔子-了我的思想。那些兔子一个个都大肚子，还有像人一样的手指和脚趾，关键是肚子上还有一个袋子。“这是袋鼠还是兔子啊，简直等于一个四不像！”我一边对着那些兔子指手划脚一边与妈妈交谈自己的看法。
我们继续往前走。几只兔子花灯在我心中重新塑造了美好印象，其中两组更是漂亮。第一组，名字叫“龟兔赛跑”。在“赛道”上，乌龟和兔子都在奋力地拼搏，它俩的脚都在不知疲倦地动着，兔子耳朵旁边还有几滴汗水，乌龟因为“用力过度”，脸上的表情变得有点狰狞，还有围观的几只小动物在给它们加油鼓劲儿。这些花灯被做得栩栩如生，做者十分仔细，连汗珠及表情也做得十分多样。
第二组，那是一条红红的大鲤鱼，在“波涛”中激烈奋斗，扇子一般大小的巨型尾巴“拍打着海面”，豆大的眼睛全神贯注地“盯着目的地”。在鱼身上那可爱的小兔子，似乎十分高兴，两颗“兔牙”露了出来，脸上都起了红晕，两只耳朵笔直的竖立了起来。波涛下方刻着十四个字：鱼跃龙门登盛世，改革开放颂和谐。制作人同样十分仔细，脸上的红晕颜色适当，还用了“鲤鱼跃龙门”这个形象地祝愿大众和谐、团结，这就是我喜欢它的原因。
白鹭洲，这“张灯结彩的小城市”，真是既喜庆又漂亮啊！
都说元宵节是个喜庆热闹的节日，可是我过的元宵节却是无比折磨人的节日。
本想过一个快乐的元宵节，可事事不如我所愿。元宵节的一切都让我难以忍受。我不知道是什么原因大人们就对我发脾气，好像我把他们给惹怒了是的，朝我破口大骂，甚至还有人无视我，用语言上的攻击来伤害我。虽然我是个小孩子，可我也是有尊严的呀！我知道，元宵节是过节，应该高兴一点儿，可是我怎么能高兴得起来呢？我逃到一个小屋子里呆着，心想：这是什么破节日呀？有这样过节的吗？一点节日的喜庆气氛都没有，我来这里做什么呀？干脆自寻其乐算了！想到这里，我来到电脑前，玩起了电脑，但“悲剧”又一次发生了。我那烦人的弟弟一路小跑过来，哭着闹着要玩电脑，心情不好的我不肯给他玩儿，可那些大人是他的挡箭牌。唉！没办反，只好让他玩吧！吃饭的时间到了，我本以为能有各种各样的好吃的，没想到桌上全是一些腥肉和我不爱吃的一盘盘酸菜馅的饺子，更让我无法忍受的是米饭竟然是用酸菜腌的骨头来做的饭。为了不让大人们看出，我极度不满只好勉强吃下去了，吃完之后我回头就往卫生间跑，把吃的饭菜全都吐了。晚上回家时候，肚子里空空的，一点力气也没有，唉！这节过得是何等的伤感呀！
过今年的元宵节，连个元宵也没有吃到，彩灯也没看，烟花也没有欣赏到，还有那么多人的排斥。过节过得可真让人难受呀！希望明年的元宵节过得快乐些。
描写我三年级作文（3）
我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽。下面我们来看看2020描写我的植物朋友的三年级优秀作文，仅供大家参考！
2020描写我的植物朋友的三年级优秀作文1
大家应该都会有自己喜爱的植物朋友，今天，我就来介绍一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节。
她身穿一件粉红色的长裙，像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱，动人，如果有人生气了，她只要一微笑，就可以把那个人溶化似的。她只要一生气，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更别说是看你一眼，不过，她一会儿，就笑起来啦！把生气的事抛到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开了两三片花瓣。
桃花不仅美还有很多用途呢？可以装饰哟！有一次，我们全家人一起去酒店吃饭，有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。
我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花！你们喜欢吗？
2020描写我的植物朋友的三年级优秀作文2
此刻，教室里散发出迷人的香味。抬头一看，原来是一束香水百合呀！
远远看去，有的花瓣全展开了，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。有的才展开两三片花瓣儿，好似一个小喇叭，吹啊吹啊，吹开了春天的大门。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。倒着看，像一盏典雅的欧式台灯，照啊照啊，照出了春天的生机。站在远处，就能感受到淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽。
走近一看，花瓣中间有6个雄蕊，像6个小触角。6片花瓣的外圈是淡粉色的，越到里圈，它的颜色就越深。花瓣上有一个个紫色的小点点，像亮粉。我忽然觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂，踮着脚尖，在百合花上采蜜。
百合花的叶子绿油油的，摸上去滑滑的。叶子围衬在百合花的周围，像一个个小士兵，保护着美丽的百合仙子。
百合花的美，百合花的香，充满了我们的教室，也愉悦了我们的心情。
2020描写我的植物朋友的三年级优秀作文3
我的植物朋友的样子，你们一定猜不出来。要是想知道它是谁，那就跟随我的脚步来吧。
它有一个大大的叶子，这个叶子像一个碧绿碧绿的大圆盘。它还像一把大伞，等到夏天小鱼热的时候，就会跑到它身后乘凉，小鱼们成群结队的玩耍，玩的可开心了。
这个朋友从远处看，是一个美丽又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉，当大的伞使用，下雨遮雨，出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候，它的身上就会有很多晶莹剔透的小水珠，美丽极了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滚落了下来，像一颗颗珍珠落下来一样。它生长在水里，小青蛙也会和它玩耍，嬉戏。
听我说了这么多，你现在能猜到我的植物朋友是谁了吗？它就是——荷叶。
描写我三年级作文（4）
我有一位严格又慈祥的妈妈。
妈妈有一双似乎会说话的眼睛和一张爱唠叨的嘴巴。妈妈头发乌黑亮丽，看起来很年轻。
妈妈很严格。有一次，数学测验时我认真计算、检查，得了九十六分。回到家，我高兴得手舞足蹈，把试卷给妈妈看。妈妈严格的脸像绽开的花朵，露出欣慰的笑容。但她严格的说：“千万不要骄傲，到顶峰，骄傲了，也会一落千丈的。”虽然妈妈的话意味深长，但我也当做耳旁风。
又一次测试，老师刚发下卷子，我就囫囵吞枣的看一遍，很简单，一定会满分！怀着这种想法，我写完了卷子，把它放到一边，躺在桌子上。
卷子发了下来，我一看，才八十三分，我立刻惊了，我查找了原因，原来，都是我马虎骄傲，粗心大意造成的。到了家，我忐忑不安，怕妈妈会大发雷霆。妈妈一看，皱了下眉头，说：“你怎么这么马虎，如果每一个人都像你这样，后果将不堪设想。
然后，我就认真地把错题改正了，还接受了教训。
妈妈多么爱我啊！我也很爱妈妈。我要努力学习，报答妈妈对我养育着恩。
描写我三年级作文（5）
每个人都应该有一个属于自己的心爱之物吧？每个人的心爱之物都不一样，比如有些人喜欢小狗，有些人喜欢小猫，有些人喜欢小乌龟、布娃娃、书本、笔或者是其他的一些东西，而我的心爱之物是一个小水晶球音乐盒。这是我过生日，一个好朋友送给我的生日礼物，那就让我来介绍一下它吧。
我的音乐盒上面有一个圆圆的球，在这个玻璃球里装满了水中，还有一个非常精致的旋转木马呢，在旋转木马的四周到处是白色的泡沫，这个就像雪花一样，在音乐盒打开开关，传出悦耳的音乐时，旋转木马便会转起来，并且那白白的雪花也在水里不停的翻滚，飘来飘去非常美丽，再加上灯光的配合，这一番场景便更加美丽生动了。而且在这个音乐盒还有一个配置的遥控器它可以让音乐停止旋转，木马停止旋转，雪花停止飘动但是这些都不是我最喜欢的，我最喜欢的是这个遥控器还能让音乐盒唱各种美妙动听的音乐。当我不开心的时候，我就会拿出我的音乐盒打开开关，听着那优美的音乐，我的心情便会慢慢地开心起来。
听了我的介绍,你是不是也喜欢上我的心爱之物音乐盒呢？
描写我三年级作文（6）
每个人都有自己喜欢的东西，我最喜欢的东西就是一辆自行车。
它是一辆折叠车，颜色是黑的，不像有的自行车一样，光鲜亮丽。它的后排有一个座位，可以载人。它的轮胎比赛车小，但也不是太小，跑起来很有力。
这辆自行车是我上一年级的时候，爸爸妈妈送给我的。虽然它是一辆旧车，但是我还是很喜欢的，因为它跑起来的速度很快，和电动车有的一拼，而且出门旅游带上还很方便。
我记得有一次我和表哥比赛骑自行车。开始的时候是我占上峰，但是因为我表哥的体力比我好，逐渐超在我的前面，但我那不服气的性子就立马上来了，立马使上了全身的力气，想要超在我表哥的前面。但是，由于我跑的太快，还是在拐弯的时候，所以我就摔倒了。我表哥看见后，就立马停下自行车，看看我有没有受伤。就在这时，我才明白了一个道理——友谊第一，比赛第二。
这就是我最喜欢的东西了，虽然它很普通，但它却包含了我所有的记忆。
描写我三年级作文（7）
巴金写过家，伙伴写过家，每个人都有一个家，每个人的家不管贫穷还是富裕，但那总是温暖的，每个人都爱自己的家。
俗话说得好“金窝银窝，不如自己的草窝。”家中总是充满着温情，我的家虽然不大，但却井井有条，走进门，映入眼帘的先是客厅，整齐的沙发排成一横条，高端而又典雅，大理石桌方正地摆在了堂中，水果五颜六色地摆在桌上，阳台的微风沿过道拂过，顿时令人神清气爽，再往前走便是我的房间了。
整齐的书本一排排地排列在浅蓝色书架上，这些都是我的精神财富，在边上的高低铺上摆满了童年时的小玩意儿，乘载着我的快乐驶去，一旁的衣柜中挂满了五颜六色各式各样的衣服，虽然不是那么华丽但都是我所爱的。
我的父母房间中摆放着一张乳白色的大床，前面是一台全新的银白的一体机，头上的灯泡闪耀发散着紫色的光芒，一个大型棕色衣柜矗立在床的右边。
这就是我的家，虽然只有80㎡，但却是爱与温馨的天堂，我爱我的家。
描写我三年级作文（8）
我的家不是特别大，对于现在一些特别有钱的人来说，我的家不算大的，可是我却特别爱我的家。
为什么？肯定是因为它有特别之处，特别在哪里？其实，不用我过多的去解释它的道理，有一个家，就会特别的安心，不是有一句老话说，家是心灵的避风港吗？所以家虽然没有财产万贯，但是家确实最温馨的，最能让你平静思考的一个地方，还有一句古话说，金窝银窝，不如自己的狗窝，所谓家，其实并不像自己心中所想的那么神秘，近在咫尺，不会离我们特别遥远，我们受伤的时候停泊的港湾，就是家，家真的给了我们太多太多，家里我们每一位的亲人，他们帮助了我们太多太多，我们总会想要给他们最好的东西，在家里面，我们不用想说要做到最好，就算你在哪个地方不小心跌倒了，家人都不会嫌弃你，家的大门永远为你敞开，这就是家，虽然不大，却足以装满你的心灵，装饰你的小小天地。
我爱我的家，有你，有他，小小的屋檐下，叽叽喳喳，《虎妈猫爸》里的一句歌词，我很开心，再次提起我的家，我想哭泣，但是想到家里还有陪伴我的这么多我爱的家人们，我就坚强了起来，发誓一定要给他们最好的，创建自己的温馨小家。
描写我三年级作文（9）
我家的房子不大，我的书房和卧室是合二为一的，书桌挨着窗户边摆放着，座椅的后面是一组不大不小的书柜，就是书桌和书柜形成丁字型的这个小小角落，成了我上学以来包含着我的快乐和忧愁的乐园。
书桌上摆着平时常用的文具，还有一个计时器，书桌上方的书架上摆着常看的书籍和经常要用到的字典、词典。每天放学回家后，洗完手就坐在这张小小的书桌前，开始写家庭作业，开始回味一天的校园生活，有时还望着窗外发会儿呆，呵呵，还好妈妈不知道，有时也禁不住偷吃点儿小零食，呵呵
周末休息，我也喜欢呆在这个小角落里，写作业，读书，看课外读物。窗外的阳光照射进来，盖在我的身上，暖暖的，好舒服，写累了，看累了，就靠在身后的书柜休息一下，或者起来看看书柜里的书，摸着满书柜的书，仿佛自己躺在了知识的海洋里
每次考试成绩出来，不管考得好或不好，我都会坐在这个角落里反思。在这个角落里，有因为考试没考好而流下的惭愧的泪水，有因为得到老师或爸爸妈妈表扬而高兴的笑声。
虽然这个角落很小，但它伴随着我一路成长，在这里我感到很快乐，我喜欢这个小角落！
描写我三年级作文（10）
嘿嘿，你们猜我最喜欢干什么呢？哈哈，你们肯定会觉得这样没头没脑怎么猜啊？好扒，我就给你们透露一句我最喜欢的话了，也许它不是名言，却是我一直铭记的的话“闹市中的喧哗都是浮云，只有书中的宁静才是永恒。”嗯，这句话一出来，相信大家心里都对我的兴趣有了些答案吧。没错，就是看书。
书呢，真的是个好东西，它引人入胜，小故事中却藏着大道理，让人不得暗暗惊叹。我最喜欢的就是看书了，书中的小故事还生动活泼，让人身临其境呢！让人最高兴的就是，前几天，我们班级中出了一个图书角，嗯真是好啊！书吧，也有可多种类了，人们也都说“学无止境”。从这里面就可以看到书的种类有多少了，书博大精深，永远都不可能有看完学完的一天。而图书角呢，里面聚集了同学们喜欢看的各种好书啊！好书当然好看了，我们每个同学都能欣赏到各自喜欢的书，互相交换书本，互相分享书中的有趣故事，出了图书角还真是一大便利呢。我话不多说，立马从家中找了5本书放在后面，有了我的率先举动，同学们纷纷东施效颦，也都拿出自己家中喜欢的，好看的书放了进去。图书角现在已经被塞的满满啦，而且每个半个月还会换一次呢！嘿嘿，我都不会缺书看了，真的'是很好的一个图书角呢！虽然现在学业越来越繁忙，可是，每天看几页书却是我必不可少的，书永远都不能少看，好书永远都要看下去！
不能怠慢学习的同时，看几本好书，对自己的心灵和头脑，也都是利大于弊的呢！我真喜欢我们班级的图书角啊！
描写我三年级作文（11）
书，是人类领悟知识的源泉;书，是连接大自然的窗口;书，是传递文明的火焰;读书，可以给人温暖!我的乐园就是可以给我温暖的班级图书角。
在我的班级里，就有一个斑斓而精致的图书角!它是一个长方形的立体柜，全身像长满了翠绿的草，像披上了一件碧绿的大衣。打开柜子，仿佛来到了书的海洋，我在那里遨游：优秀的作文让我如临其境，科学家的发明令我赞不绝口，世界名著令我回味无穷……在这片知识的海洋里，我学到的东西越来越多!
这些书都是从哪儿来的呢?都是同学们捐出来的书，大家可以把自己读过的书捐出来，和大家一起分享，这样我们可以读到更多的书，也更加快乐!
借书的时候，同学们争先恐后，生怕自己喜欢的书被借走。刚下课，同学们急急忙忙地来图书角排队借书，那长长的队伍真像是一条长龙围绕着整个教室，真拥挤呀!图书管理员正在紧急“指挥交通”呢，还没有借到书的同学，心中早已被兴奋所溢满。借到书的同学，有的三五成群的在一起看书，有的独自一人津津有味地看书……午餐后，同学们又不约而同地来到图书角，拿着自己心爱的书，细细品味。
在图书角的旁边、窗台的上面、紫荆花的叶下，有一盆菊花，俗话说的好：白色的菊花代表贞洁和诚实，这不就是在形容我们班吗?菊花那乳白色的花朵散发出阵阵的清香，飘溢在教室的每个角落。
在这个充满知识的海洋里，我在慢慢的成长，慢慢的理解其中的道理……
描写我三年级作文（12）
我叫沈浩冉，今年9岁了，是一名三年级的小学生，大家要看清楚，我名字中的“冉”字，可是与众不同的意思哦！
我非常热爱运动，打篮球、乒乓球、溜冰、游泳，这些都是我喜欢的运动项目。记得有一年暑假，我报了个游泳班学游泳，在一节练习课结束后，教练对每个学生的练习情况进行了总结，当轮到我的时候，教练很好奇地问到：“你下水以后，慌慌张张的，眼睛四处张望，你在找什么？”我很诚实的大声回答到：“教练，我很害怕，我在找可以救命用的稻草，”我话音刚一落地，只见同学和家长们都哈哈大笑起来，老师笑了笑，看着我幽默地说：“沈浩冉同学，下次你就不用再辛苦的找了，我拿着草站你面前就行了，”教练说完，同学们和家长笑倒了一片。
在家里我也非常爱动，每天写完作业第一件事，就是蹦到床上，把从电视中学到的.，奥特曼和铠甲勇士打败怪兽的绝招都练一练，梦想着有一天也能像他们一样，为保护人类和家园贡献自己的一份力量。每次我练完功，床上都是一片狼藉，等爸爸妈妈收拾好了，我趁他们不注意，又蹦到床上练了一遍，因为这我可没少挨吵，有一段时间，爸爸妈妈都怀疑我有多动症了，可他们仍然无法阻止我继续“练功”。
这就是与众不同的我，你们想和我交朋友吗？
描写我三年级作文（13）
阳春三月，桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散发出阵阵的清香，那么让人心旷神怡，那清新的香味钻进你的鼻孔，进入你的身体内，馋得你大口大口的吸气，好像要把它永远留在体内。
记得初春的早晨，我和同学们一起去看桃花。虽然春风中带着一丝丝寒意，但伴着春风微微袭来，桃枝在风中一摇一摆，好像对我们说：“欢迎你来到春的世界”，放眼望去一片片的桃林让我们情不自禁地进入了花的世界，沉醉在春天的气息里。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的桃叶的衬托下更显得娇嫩。它们有的开了二片，有的开了三片，有的是花瓣全都开了，一阵清风徐来，那一朵朵花瓣就像一只只飞舞的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。
我们在花的海洋里畅游着，看看这一朵很美，那一朵也很美，飘落的花瓣缓缓落下，此刻真的让我感觉是在梦中吗?如果把这些景像来比做一幅画，那应该是多么美丽的境界呀。
同学们随手接过一片桃花放进嘴里一尝，呀!还带点苦味呢!我想桃花带给人们清香，留给自己苦汁，这正是像我们的老师对待学生一样，用自己的青春去培养着我们、教育着我们，虽然“桃李满天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部为我们从小铺垫了似锦的前程。
描写我三年级作文（14）
“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”每当我听到这首歌，眼前总会不由自主地出现那美丽动人的桃园景色。现在正值春季，小区里的桃花开了，就像歌里描述的一样美丽动人。
一走进小区，那片桃树就会扑入我们的眼帘。远远望去，好像是一块块绿粉相间的玉石，又像一把把艳丽的花伞，为树下的小草遮风挡雨，美丽极了。这些桃花一到春季就成了小区里一道亮丽的风景线，也给小区化上了粉红色的妆。走近一看，枝头的桃花更是千姿百态，让人看了眼花缭乱：有的桃花像在枝头沉睡着，有的桃花像害羞的少女一样躲在绿色的叶片后面，有的桃花像是在和它身边的小蜜蜂玩游戏……
触上前细细端详，我发现桃花有五个花瓣，这五片粉色的花瓣紧紧的围在紫色的花蕊周围。那粉红粉红的花瓣在绿叶的衬托下，显得格外端庄高雅。它们一朵挨着一朵，像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。这些花朵中间还零星地点缀着一些花骨朵。瞧，它们羞答答地相互簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个张开笑脸。这时，我情不自禁地想触摸桃花，闻闻香气。啊!一股香气扑鼻而来，那浓郁的香气真是沁人心脾，令人心旷神怡呀!
桃树的树干是褐色的，树干上又许多小点点，摸起来有些粗糙，相比之下，桃树比其它花树要光滑得多。桃花不仅漂亮，就连叶子也别具一格。它的叶子绿得发亮，像打了蜡一样，非常光滑，不过只有柳叶这么大，真像一块块晶莹剔透的小翡翠。当微风吹过，它们唱起了“沙沙沙”的歌，下起了粉红色的桃花雨，动听极了，美丽极了。
“桃花浅深处，似匀深浅妆”，桃花真是花中皇后，美丽之极。
描写我三年级作文（15）
“今夕是何夕，团圆事事同。汤官巡旧味，灶婢诧新功。星灿乌云里，珠浮浊水中。岁时编杂咏，附此说家风。”这首诗选自周必大的《元宵煮浮圆子》这是关于元宵吃汤圆的一首诗。人元宵节是春节的结尾，而吃完汤圆才算真正过了年，可见元宵节吃汤圆是多么重要的习俗啊。
我们闽南人吃的汤圆一般是由自己做的。要先把糯米粉给碾碎，然后加点水不断地揉搓，要是觉得有点硬，还需加点水再揉搓。等揉搓得如同肚皮般柔软时，便可开启搓汤圆的环节。瞧，我家搓汤圆大师——妈妈先从“肚皮”中揪出一块“肉”，然后放到手里不断摩擦，在我的惊讶中，一个汤圆就完成了！我见妈妈弄的那么容易，我的手就开始跃跃欲试。我照着妈妈的方法做了起来，结果还是被事实“啪啪”打脸——我做的汤圆如同一个承受了许多伤痕的足球，与妈妈做的精致球体简直是天壤之别。忽然我灵机一动：虽然我没有妈妈那娴熟的手法，但我这满脑子的“鬼主意”也不是吃素的啊！我先在包的时候把伤痕都聚集在一处，然后把两个或多个汤圆的伤痕弄在一起，这就有了：双包胎、 小胖子、 三包胎…… 反正搓成个各式各样，一旁的妈妈也是自叹不如。
转眼间，一堆“肚皮”变成了一盘各种个样的汤圆，煮汤圆的节目就即将开始了。我们先轻轻的把汤圆一个个放入烧热的水里，然后这群调皮的小精灵，就开始浮在水上“泡澡”顿时，它们把身下的热水给围住了，只有热气能侥幸上来，过了一会儿，这群小精灵闲不住了，在“温泉里”上蹦下跳，还跳出许多气泡；最后，这群淘气包累了，叫上花生碎一起沉入水中。
吃着自己做的汤圆，虽然味不及妈妈做得好，样不比市场卖得美，但一种美味还是缠绕于身。吃着汤圆望着明月，我不禁诗兴大发作了一首小诗：“今天是元宵，汤圆由我搓，味不及他人，还有美味留。众人不了解，明月知我辛”。
吃完了汤圆，我又长了一岁，又得懂事许多，希望我今后，能改掉以前的坏习惯，做个更好的自己。
描写我三年级作文（16）
“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。”这在我的家乡是元宵节的习俗。在这热闹的一天中，我们会吃汤圆、迎灯等，在这天里，我们会体会到“闹”元宵。
在元宵节这天，人们会做汤圆，汤圆象征团圆美满，表达了人们对幸福生活的向往和期盼。先把糯米粉用开水烫好，再和好面团后醒发一小时，再准备好自己喜欢的馅，接着把糯米面团分成一部分一部分摁扁，放入馅料，捏好，去掉多余部分的面团，弄成一个个的小圆形。最后把它们都放进锅中煮熟。
等家里人回来后，把汤圆盛在碗上，每人一碗。我一闻，“哇，好香啊！”我叫到。刚会说“婴语”的小孩子，会帮忙做家务的大孩子，白发苍苍的老孩子，只要提到汤圆，谁不想马上吃一口呢。我大叫道：“哈哈哈，我要吃三碗，你们自己分配剩下的。”我一口吃下去，忍不住想吃第二口、第三口……吃完后，我的肚子变成了一块大石头，重得我一步也走不了了。这种感觉像是石头压在一张纸上，就像有狂风暴雨也起不来。
太阳落山了，元宵节又一个高潮向我们冲来，它便是迎灯。听爷爷说：“传说很久很久以前，有一只神鸟迷路降落人间，却被毫不知情的猎人射死。天神知道后十分震怒，就让天兵在正月十五到人间降火，把人们烧死。天帝的女儿十分善良，把这件事告诉了人们，众人知道后十分焦急。过了会，有位老人想出个法子，把正月十四、十五、十六这三日，每户人家都在家中挂起红灯笼、点爆竹、放烟花，让天帝以为人们被烧死了。在那一天，天兵看到人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，报告天帝人们被烧死了，人们才保住性命，从此以后，正月十五家家挂灯笼。”
我们先到庙前，等待佛祖，跟着佛祖走，打开灯，跟着佛祖在家乡逛一圈，后来人越来越多， 整个队伍人山人海，就像一条火龙来这做客。有些人家拿出贡品祭拜，有些人家放鞭炮，有些人家跟着走。不管我们走到哪里，那里就有炮声，这个夜里炮声不断，有的人放烟花，有的放超大威力的炮，有的放小型炮。我们一路上跑来跑去的，就像小偷偷了东西一样，不知疲倦。那惊天动地的炮声吞噬了我们的说笑声。
那“噼里啪啦”的声音还时时在我耳边徘徊，我盼望它明年元宵早点到来。
描写我三年级作文（17）
我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的，一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜，白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材，一看，就知道是一个体育健将。你猜她是谁?告诉你吧!
她就是我们班的班长——黄逸淑。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，黄逸淑走过来，说：“哟!
小胡，又不会做啦?”“哼!
怎么?想奥数题呢!
难道你会做?”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，黄逸淑又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：黄逸淑这种助人为乐的品质值得我们学习!
而且，她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但黄逸淑助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
黄逸淑那助人为乐的好品质，多令人敬佩!
描写我三年级作文（18）
我爱我的家乡，更爱家乡的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不萦绕在我的心头，留在我的记忆深处。
家乡的山以怪石着称。只要你拾级而上，便会看到山上数以千计万记、姿态各异的石头。它们有的互相依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女，将头背向游人;有的则高高站起，抬头向上，似乎要对天长啸，以抒发心中的激情;还有的山石这儿一堆那儿一堆向是在游戏的顽童……多有趣啊。
但我偏偏爱的是那漫山遍野的花草树木。春天百花万紫千红、争奇斗妍;夏日佳木翠绿，树阴满地、凉风送爽……真是一派迷人的好风景。我常在暑假上山，流连于果树林之中，那里所展示的是怎样一幅美景啊!芭蕉树绽着宽阔的枝叶，沐浴着阳光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身躯紧紧靠在树干上。而在琵琶林里又别有一种气氛，周围高耸参天的树木遮住炎炎夏日，偶尔有一两点余光洒落在地面上，林中阴凉极了，琵琶青青的，在暗淡的光线下叫你摸不着它在哪儿。
山的灵气来自于水，在山腰平坦处有一水渠终日流淌着清澈见底的水，渠中偶尔也见小鱼，它们皆若空游无所依。
是这生命的水，造就了灵山，滋润了沃土花木，也滋润着家乡人的心田。
我站在山顶，眺望着远方：田垄方方，一派勃勃生机，心中不禁赞叹：“多么壮观啊，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”我衷心地赞美家乡的山和水啊，我歌唱家乡的山和水。
【第2篇】
我的家乡在山东枣庄，这是不仅是举世闻名铁道游击队的故乡，还有驰名中外的“万亩石榴园”和风景秀丽的“刘村梨园”。可最让我喜欢的要数“刘村梨园”了。
当春天时，树上开满了洁白的梨花，一枝枝、一树树，好像下了一场茫茫大雪，玉树琼枝、千姿百态，真是美丽极了。近看，有的花儿开了几片花瓣，只露出点点淡黄的花蕊，有的含苞欲放，像镶嵌在树枝上的水滴晶莹剔透，有的全部盛开了，又如同翩翩起舞的蝴蝶。在这花开的季节，吸引了许多游客来这里赏花，他们走着看着、看着走着，一边给孩子们拍照一这传来阵阵欢声笑语，和这沁人心脾的花香融为一体，仿佛进入了“人间仙境”。
到了夏天，梨园里枝繁叶茂，树上挂满了嫩绿的小梨，像一个个可爱的小铃铛，真是惹人喜爱。
到了秋天。梨园又是一番景象，黄澄澄的甜梨成熟了。那金黄金黄的大甜梨，仿佛是挤在一起的胖娃娃，在阳光的照射下，又像满树发亮的小灯笼，让人看了馋得直流口水，这时，你忍不住摘下一个轻轻咬一口，哇，真是皮薄肉嫩,和那甜津津的汁水流入口中,让人吃了还想吃,真是让人回味无穷。
我爱我的家乡，更爱家乡的梨园，它为我们的家乡增添了几分美丽的色彩。
描写我三年级作文（19）
我遇见一个名字叫涛涛的朋友，他脸蛋圆圆的、眼睛大大的。他很爱笑，他每看到一样希奇古怪的东西就会笑起来。他有一个缺点，就是总爱把鼻涕擦在衣服上。一次，我到他家去玩。他拿一个绳子编了个结让我解开，这时他的鼻涕不由自主地淌了下来。他的奶奶赶紧走过来，说道快拿纸把你鼻涕擦擦，不要随便擦在衣服上。不要洗啊?这时候我想到了自己，我也有这个毛病，后可不能这样了。后来我和他带着一个榔头和一个长长的棍子，到莴苣地里，把棍子紧挨着莴苣钉在泥土和水里。先把棍子敲得很深，再把棍子一拔，水就顺着那个洞流到莴苣的根部，莴苣就喝到水了。我们还想找个阴凉的地方歇歇，涛涛说：我们一起到麦子地里去滚滚吧，我一听就说：你下去吧，我用扇子扇就行了，太脏了。他下去后又傻笑起来，在麦地里打了个滚，好象很舒服。他叫我下去，我下了一层，就坐在哪儿等他。他一会儿上来了，又差点摔了，我扶了他一下。我们又去了小店，那里东西可多了，有响炮、泡泡糖、冰糖葫芦等。