小学作文荷花（1）

一个星期天的下午，妈妈带着小弟弟到曲苑风荷去玩。他们走着走着，往这边一看，哇，一大片的荷花，有的盛开了，有的还是花苞。

旁边有好多圆圆的荷叶，有大的，有小的，有浮在水面上的，有撑开的。那里坐着个大哥哥。小弟弟凑近一看，大哥哥正在画一朵粉红的漂亮的荷花。小弟弟对妈妈说：“妈妈，大哥哥画的荷花很好看！”妈妈点点头，说：“你长大以后，也可以画这么美的画！”

后来，他们跟大哥哥合了影，就走了！

小学作文荷花（2）

夏季的一天，爸爸妈妈带我去西湖边看荷花。我在老远就闻到荷花的清香，于是，我飞快地跑到西湖边。

我走近西湖，西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！

蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。

在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了西湖。

小学作文荷花（3）

虽然年年有花，但我仍旧最爱荷花。荷花虽不如玫瑰娇艳，但它似水中仙子，亭亭玉立；虽不比牡丹尊贵，但它有着朴实而又纯洁的心灵；虽不似夜间精灵——昙花，但它比昙花更能让人心旷神怡，忘却一切烦恼；虽不像……

荷花是水系植物，常见的有粉白俩种颜色，从小生从于水下，在六月初破土而出，虽是破土，却没有土之本色。可真为是出淤泥而不染荷花又名莲花，它分成三部分——莲藕，莲花，莲叶。这三部分都可以入药，用来治病救人。

暑假期间，出外游玩，看到了我梦寐以求的荷花，它生长在水中，忽视了我们，静静站在那儿，它们只为人们而牺牲自己，在烈日炎炎的太阳下暴晒。小时，最爱荷花，那时说不出为什么喜欢它。妈妈常搬回一盆盆的花儿，问我：喜欢吗？我一脸茫然的摇摇头。妈妈追问道：为什么？我仍旧摇摇头。每当在电视，电脑或书本上看到荷花的身影，心中就很激动，心跳的很厉害，眼中也含有泪珠，好像看到一位多年不见的老朋友。现在我终于解开了多年不曾解开的难题。是因为它的朴实，纯洁，不染淤泥，从而喜欢上它的。曾在一本书中看到日本称荷花为不吉祥的花，但在我心中我认为荷花是最美，最好，最纯洁，最吉祥的花。

因荷花玩游戏落败，那时玩的游戏叫三个字，游戏规则是只说三个字，不能多说也不能少说，否则就输了。开始了，我跑跑跑并想呆会说什么，我想着想着，眼看就追上来了，我灵光一闪，破口而出：我爱荷花！大家大笑着：到你了，到你了。我丈二和尚摸不着头脑，说：什么？大家说：你说错了，是三个字，不是四个，所以嘛……不是，不是，我，我，……算了，我自认倒霉。之后我还抱怨为什么荷花要俩个子而不是三个。

在我心中，荷花比任何华都美，都好。有的花比荷花亮丽，却不如荷花朴素，纯洁。在我看来，外表美不如心灵美。看过一本书讲昙花一直没有开过花，但它很勤劳，向各位花姐姐们请教，但只有热心的荷花告诉它，在它生病时，也同样是荷花帮助它，到最后昙花开出了美丽的花儿。但我觉的这个故事也讲了荷花心灵美好，帮助它花。这更加坚定了我的信念——要有荷花一般的精神。

我爱荷花，荷为了人们而牺牲自己，值得我们学习；它那纯洁心灵，同样值的我们学习；不被世俗所染，更加值得我们学习。

小学作文荷花（4）

荷花池小学作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家顿的荷花池小学作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

荷花池小学作文1

跟着香风，伴着人流，我走到池塘边，深深一嗅，啊！荷花就在附近！我边走边闻，终于找到了一条青绿的“细线”！那条“细线”竟在池塘里！我惊讶地望去，一朵朵姿态柔美的荷花展现面前，那一朵朵荷花争奇斗艳，这一朵，如天仙下凡的姿势让所有人都迷住了；那一朵，好似小女孩的红色裙子，中间的一点粉红，让大家都觉得娇小可爱；它的旁边，那朵带着几分圣洁的白色荷花，努力张开雪白的花瓣，似乎在向小女孩讲：“我们做朋友吧！”中间那朵华丽跳舞的荷花，盛气逼人，娇艳艳的，似乎荷塘中着了火，荷叶投降了，它们拿叶子为它扇风。

五颜六色的荷花为池塘带来了生气希望，让人目不暇接。更让人赞叹大天然的魅力。

人们都说：“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”

可谁知道，它还有强盛的生命力！它们能出污泥而不染，能在水中开放着令人动收留的花朵。付出将有多大啊！再看看荷花池，它们在轻风中轻轻摇晃，比刚才更美了。

荷花池小学作文2

我们学校中心有一个荷花池。荷花池可美了，特别是夏天。

夏天，荷花已经开得不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘挤在一起。有的荷花全展开了，有的荷花才展开两三片花瓣，有的仍是花骨朵，看起来 饱涨得马上就要破裂似的。这么多的荷花，各有各的姿态，看看这一朵，像刚刚表演完的歌手，在向观众谢幕；再看看这一朵，像个害羞的小姑娘，躲在荷叶下面一 直不肯出来。突然我觉得我就是一朵荷花，在轻风的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在跳舞。风停了，我便休止了跳舞。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的 快乐；小鱼在脚下游过，告诉我清晨做得好梦……

校的荷花池真美啊。有空你也来看看，也许能减轻你的疲惫和厌倦呢。

荷花池小学作文3

吃过晚饭，爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车，一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。

荷花池里荷叶挨挨挤挤的，如同一艘艘小小的绿船，被一根根嫩绿的茎笔挺笔挺地托着；又好似一个个又大又绿的圆盘，上面可以放许多厚味佳肴；也像一只只扁扁的杯子，里面装着一滴滴晶莹的露水……

我们急忙跑过去，赏识这锦绣的荷花。固然现在还不是荷花竞放的时间，但在那些挨挨挤挤的荷叶中间，有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风貌。 瞧，有的荷花只露出一个花骨朵，似乎舍不得张开粉红色的花瓣；有的`荷花只张开一两片花瓣，一副很害羞的样子；有的荷花大大方方地尽情开放，片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……

看着看着，我想到了一则谜语：有个小姑娘，生在水中心，身穿红衣裳，坐在绿船上。呀，这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗？

荷花池小学作文4

以前听别人说荷花池里的荷花很美。夏天的一个上午,我和爸爸妈妈一起到荷花池塘边玩。

我们走到荷花池边,一股香气扑面而来，大大小小的荷叶呈现在面前。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从一个个大圆盘中冒出来。有的花开了，有的花才张开几片叶子，还有的含苞欲放。

一阵轻风吹过，一池的荷花随风舞动。我觉得我似乎就是一朵荷花，和它们一起跳舞。有的像仙女在舞蹈，还有的像演员在舞台上舞蹈。

荷花的样子多姿多彩，荷花的颜色五彩缤纷。红的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的奼女；白的，像那穿戴纱裙的公主；紫的，像一位贵妇。

荷花池你太美了！

荷花池小学作文5

在我家的附近有一个小公园， 公园里有个荷花池。天天都有良多人去那里观赏荷花。

荷花池里的水碧绿碧绿的， 一朵朵娇艳的荷花站立在池子的中心就像一个个亭亭玉立的奼女。绿色的荷叶像个大圆盘，它们挨挨挤挤的， 一阵风吹来，它们随风飘曳，好象在欢迎过往的游人。

锦绣的荷花有的雪白如雪，有的粉红似霞，淡淡清香随风扑鼻，沁人肺腑。仔细一看， 发现有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，这不禁让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。多么生动的景象呀！

再往远处一看， 是一座红色琉璃瓦砌成的六角亭。天天放学之后， 我总要到亭子里玩玩，赏识一下这锦绣的荷花池。

荷花池小学作文6

爸爸的单位有一大片荷花池，我常常去看荷花！那里的人们给它起了一个非常好听的名字“荷盛源”。

荷盛源里的荷花非常美，红的像火、白的像雪、粉的像霞。

每到夏天，这里的荷叶都长得挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的仍是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

在轻风中，在阳光中，荷花穿上了锦绣的衣裳，假如把这活生生的景物看作一幅活生生的画，那画家的本领可真了不起。

荷盛源的荷花真美，但愿朋友们有时间来玩，和我一起赏荷花吧。

荷花池小学作文7

我的家乡有一个锦绣的荷花池，吸引大量游客去观赏。

早上，荷花池里的荷花开得十分灿烂，像一个白色的小天使，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花的香味扑鼻而来，有的荷花才开了五、六片花瓣；有的是个花骨朵，看样子，像饱胀得要爆炸似的。我看得津津有味的时候，一朵花骨朵开了，那香味比开了后的荷花还要香。一阵轻风吹过，荷花与荷叶翩翩起舞，多锦绣啊！我目不转睛地看着，就像在仙境一样，那些香味随着风而飞舞，穿过森林穿过山中，直到村庒与城市。

一群可爱、淘气的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，连它们的妈妈田鸡也不想回家了。这一些荷花也吸引了一些锦绣的蝴蝶，一只小虫子飞来了，田鸡一口把它吃了。我也被锦绣的荷花池给吸引了呢！锦绣的荷花池十分有名，也是一个十分好的地方，是旅游的好地方呢！

这锦绣的荷花池好看吧！

荷花池小学作文8

我的家乡在汉中，那里的荷花很有名。

离奶奶家不远，有一片荷田，有几百亩呢！一眼是望不到边的。

从远处看见一片片荷叶，像一把把绿色的小伞，还能避雨呢！真可爱！走近看，才能找出藏在荷叶中和荷花。细长的茎上长着一朵朵荷花，有洁白的，粉红的，淡红的，淡雅清香，锦绣极了！荷花千姿百态，有的像亭亭玉立的奼女，有的像一条荷花裙。最好玩的要数荷苞了，上面的颜色是深粉，越往下越浅。不时有一只小蜻蜓停歇在一片荷花瓣上，好看极了！

我们来到了一座叫观荷亭的亭子里，亭子两边种着两行柳树，轻风一吹，柳树的身影在荷田里轻轻荡漾。荷田的旁边有一条小河，是用来浇灌荷田的。大伯说，汉中盛产优质莲藕，畅销良多地方。

我爱荷花池，我爱我的家乡！

荷花池小学作文9

礼拜天，我到公园里游玩，看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。

荷花池里有良多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷叶后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像雪白无瑕的玉；有粉红色的，就像婴儿的脸蛋；也有红色的，就像一把火焰，多姿多彩，锦绣极了。走进了，看那些完全开放的荷花，层层叠叠的花蕊全是金黄色的，闻一闻，有一股浓烈的芬芳。

荷花池里的荷叶密密的，一个牢牢地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着，像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠，像披发落在盘子里的珍珠一样，晶莹剔透。

有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去，池里还有几只小金鱼在游来游去，这时，看到一只小田鸡蹲在一个硕大的荷叶上，在那“呱呱”地叫着。我想，它一定是要在这里开一个演唱会，蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧！

多么锦绣的荷花池啊！

荷花池小学作文10

我们的校园西北角有一个大荷花池，是“8”字形的，上面还有一座小拱桥，样子很奇异！

春天，荷花池子里会长出许多小荷叶，都是浅绿色的，像一个个绿色的小盘子。

夏天到了，荷叶碧绿碧绿的。荷叶下还有一些小鱼，在池子里游来游去的，似乎在跟我们捉迷藏。荷花也开始绽放了，有的是花骨朵，有的展开了几片花瓣儿，有的全绽开了，真是五彩缤纷呀，这让我想起了“接天连叶无限碧，映日荷花别样红”的诗句。那些小鱼颜色各种各样的，有红的、白的、紫的......真有趣!

秋天，荷花池里什么都没有了，只有小鱼在清澈的水里游玩。有时，我们会趴在池边和小鱼儿说说静静话呢！

冬天，池子里的水结冰了，小鱼就在水下安静的过冬了。

同学们，你们有爱好来观赏一下我们的校园，来赏识一下锦绣的荷花池，这里迷人的景色一定会让你流连忘返的！

小学作文荷花（5）

今年夏天的一个清晨，我饶有兴趣地观赏了刚刚从梦中睡醒的荷花。刚踏上荷花池的土梯，一股浓郁的香气就扑鼻而来。荷花的茎大多是绿色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨伞的伞柄，上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎，稍微有些疼的感觉。我把荷花梗折断，可以看到茎中有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。

茎的顶端是绿色的荷叶，绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上，有的像一把把撑开的伞，有的'像碧绿的圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一把把带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了，白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里，甜津津的，格外香甜。

有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过，荷叶、荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊！

小学作文荷花（6）

当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的'荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。

荷花，我赞美你！

小学作文荷花（7）

早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。

我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。

荷花真美丽，我喜欢荷花。

小学作文荷花（8）

牡丹国色天香，兰花清新飘逸，不知名的野花也妩媚可爱，但我最喜欢的，还是高洁优雅的荷花。

春天，荷花的叶子，从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子，胆小的蜷缩着身子，好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地，她展开了身子，越长越大，从一个小小的碟子，变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大，它的颜色也由红褐色，变成绿色，渐渐地越来越绿，最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色，我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天，荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后，花瓣紧紧的包裹着花蕊，高高地立在了水面，像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来，最后“噗”地一声绽放了，一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周，把花蕊团团围住。看着荷花的模样，我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座，那花蕊就好似观音，坐在宝座之中。

荷花不仅好看，它的用途也很多。它浑身都是宝，荷花中的莲子是中药，荷叶可以用来熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤，可以凉拌，还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。

我喜欢荷花的样子，喜欢它的用途，可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如他所说，荷花就是花中君子，从小人之中出现，而不被其污染。

正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神，我十分喜欢高雅的荷花。

小学作文荷花（9）

荷花虽然没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有百合那么清香，但是，我就是喜欢那普普通通的荷花。

荷花很美丽，它们几十片粉粉的`，粉里透红的花瓣，像一个个顽皮的孩子，向外舒展着婀娜多姿的身躯。还有的才只是一个青里泛着白的花苞，有的没开，有的只开了一半，有的已经完全开了，像一位位穿着皓净洁白衣服的姑娘在翩翩起舞。它们花瓣上的水珠像一颗颗美丽的珍珠。

荷花的荷叶挨挨挤挤，亲密无间，微风吹来，荷叶随风摇摆就像一个个大玉盘，一片生机勃勃。夜里，叶子上有时还有着一群小青蛙，呱呱地唱着歌呢!那碧绿的荷叶近看像一把绿色的伞，远看像个椭圆型的盘子。夏天看起来非常凉爽。

荷花不但美丽，而且很有有处。它的叶能泡茶，做中药，莲藕也能吃，莲子则是夏天清凉、解暑的最佳良药，下雨时，还可以采一片荷叶做伞呢。所以说它全身都是宝。

荷叶出污泥而不染。这就是我喜欢它的原因。

小学作文荷花（10）

奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，更是可爱。

再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。

小学作文荷花（11）

我爱夏季的荷花我爱夏季的荷花。

我从小就喜欢荷花，对荷花有一种特殊的感情，夏季的荷花时也特别爱观赏荷花。

小时候我家住在风景如画的沙河路段，在路旁有一座花园。每天晚上我散步时，总爱走进花园，来到这个池塘，去欣赏那娇美的荷花。

我站在白杨树下，顺着弯弯曲曲的荷塘小道，便开始了赏花的旅程，碧波荡漾的颜色不一，红的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的栏杆上，浴着阳光，享受这般景色，只见有的已成熟的荷花高高耸起，仰着脸去迎接太阳，在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美，也把荷塘装扮得更加美丽。

当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。

望着成熟荷叶上的莲子，又使我想起了采莲的事情来，于是又想起了古人的一首诗：

采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。

想着想着，自己已不如不觉地来到白杨树下—我原先出发的地方，当我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高洁的人呀。

啊！夏季的荷花，我的最爱……

小学作文荷花（12）

在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位开朗的小女孩，正高兴地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女，坐在荷叶上，用手托着下巴，静静地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿着绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地跳舞了，这舞姿优美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几回闻，美丽的荷花在风的协助下，不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，美丽的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，美丽的荷花！你的美丽令我赞叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

小学作文荷花（13）

晚饭过后，我和妈妈一起去看荷花。

路上，我早就看见了那一望无际的大河，波光粼粼，河的中央有一条线把它们隔开了，这边水浅，那边水深。我们很快走到了荷花池边。

我走到那里，发现是正方块石铺成的路，很有规律，先是两块，再是一块，然后依次类推。我走在上面就感觉玩似的。

我们到了荷花边，我就看见了隐隐约约的一些大石头立在那里。我先从那个最矮的石头上往前走，终于走到了那个最高又最大的石头上，一站上去，哇！一幅美丽的图画呈现在我的眼前。

一片片荷叶挨埃挤挤的，有的小有的大，大的像碧绿的大圆盘，小的像小圆片。

风中的荷花朝着我们点头，好像在说：“你们好呀！欢迎来观赏我们荷花园，可不要捡石头打我们哦！”话中带有微笑。还有几多花骨朵儿已全开放，成了美丽的粉荷花，就像一把把粉红色的小伞倒过来撑着似的，漂亮极了。

有个阿姨拿着一个小网子，在水里捞小鱼苗，然后放进一个盆子里，可能带回家养着，小鱼很小很小的，黑黑的。我用手拿了一条，它可淘气了，停在手里摇摇摆摆的，我赶紧把它放在水里，它摇着尾巴高兴地游走了。我在心里想，小鱼只有生长在河里才是自由自在的，才是最快乐的。我们不能随便捕捉它们，那是不道德的。

慢慢的，天渐渐黑了，河岸上的灯光亮了，五颜六色的，映在水里，构成了一幅美丽的图画。

小学作文荷花（14）

一个雨过天晴的下午，我和谭航、王子仁一起去双庙看荷花，大家兴奋极了，迫不及待地跳上爸爸的车。一路上，我们有说有笑，欢歌笑语。但由于我们没有睡午觉，很快就在车上呼呼大睡起来……

“快起来了，我们到了！”我被一阵叫喊声惊醒，睡眼惺忪地走下车，我觉得眼前一亮，立刻被这迷人的景色吸引住了——一片碧绿的荷叶上开着一朵朵亭亭玉立的荷花，花瓣粉粉的，好似小姑娘那害羞的脸庞。荷叶上布满水珠，在太阳光的照射下，闪闪发光，好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。我们沿着弯弯曲曲的小路行走，突然，我看见一只红蜻蜓立在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

那儿的湖水可干净了，一点点的绿漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有时，水里那可爱的小鱼会一下子跳起来，好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花，有红的、白的、淡黄的……有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上，好像也要给湖水姑娘打扮了。

我们走过弯弯曲曲的小路，走上一个眺望台。极目远眺，满眼的荷花荷叶尽收眼底，此刻才真正的感受到“接天荷叶无穷碧，映日荷花别别样红”。

看完风景，和荷花照相是少不了的。我们选了一处地方，照起相来……

傍晚，我们才依依不舍地离开了。

小学作文荷花（15）

我爱荷花，不只爱荷花的婀娜多姿，也爱荷花的高贵无暇。

我妈妈的幼儿园门口，有一大片美丽的荷花，每次经过那里，我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色，飘飞在美丽的夏季！有的荷花展开两三片花瓣；有的荷花花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞；像一个个害羞的小女孩红着脸；想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花，荷花们挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有高有低，有的轻轻地浮在水面上；有的高高撑出水面；还有的好像在一起交谈……啊！荷花如此美丽，如此高贵，叫我怎能不着迷呢？

小学作文荷花（16）

今天，我和妈妈去外面赏荷花。我和妈妈到了赏荷花的地方，我走着走着，忽然，我眼睛一亮，原来，我发现了一只癞蛤蟆。我连忙跑过去观察，可是刚一到癞蛤蟆的旁边，癞蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高兴，但是我还是要往前走。

这时，我走到一个凉亭里，坐到板凳上，往窗外一看，惊呆了！我看见了一大片一大片的荷叶，荷叶绿绿的，就像一把把大大的绿雨伞。在荷叶上，有一朵朵粉红色的荷花。荷花都开放了，就像一个个站在水中央的小姑娘，“小姑娘”的“手”里，还有一簇簇的花蕊。我看着看着就入了迷。

这时，我妈妈叫我：“看了那么久，该回家了吧。”我这才跟着妈妈恋恋不舍地离开了。

这可真是难忘的一天啊。

小学作文荷花（17）

夏天，公园的荷花开了。我站在荷花池边，尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

那挨挨挤挤的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。荷花的这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来要破裂似的。荷花的色彩特别美：有洁白无暇的，有白里透红的，连红中带绿的都有呢！

我喜欢荷花，因为它美丽，每次都让我陶醉！

小学作文荷花（18）

小学作文荷花

观赏荷花

夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花。

在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。

有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的`深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。

可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我一边走，一边还回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头转过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢?

啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了!

小学作文荷花（19）

七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中，花多是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩，说它粉红吧，又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来；我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感，说它柔韧、富有弹性吧，它又显得那样纤弱而娇嫩。总之，单凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开得有早有迟，放眼望去，能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放，粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。

荷叶富有韧性，鲜绿的叶片始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，荷花就显得更加清丽了。

冬天北风呼啸，河面结冰，但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量，为的就是来年一展风采，重现那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观情景。

我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它那出淤泥而不染的高尚品格！