记叙文作文课(精编5篇)
没什么大不了
2024-01-14 02:12:43
其它
记叙文

记叙文作文课(1)

今天上作文课真有趣,老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了,都张大嘴巴,瞪圆双眼睛,等待老师吹泡泡给我们看。

只见老师轻轻地拉开抽屉,从抽屉里取出一瓶泡泡水,轻轻地拧开盖子,把葫芦管移到嘴边,轻轻地吹了一口气,泡泡就像珍珠一样飞了出来,真漂亮!

老师接二边三地吹泡泡,五颜六色的泡泡从葫芦管里飞了出来。泡泡有大有小,大的跟乒乓球那么大,小的跟弹珠差不多。泡泡的形状各不相同,有单个的泡泡自由自在地飞来飞去,好像走散了队伍的士兵;有的两个挤在一起,好像两个好朋友,手拉着手,一起去散步;有的三个连在一起,像一家三口要去旅游;还有的许多个连在一起,好像在吃团圆饭呢。一串串泡泡有的飞到了天花板上,有的飞到了窗户外边去了,好像要去观看外面的世界,还有的飞到了同学们的脸上就爆炸了。

老师吹完后,把泡泡水分给我们每人一瓶。我们两组互相吹,不一会儿,整个教室都是泡泡,就像下了一场泡泡雨。顿时,教室热闹起来,同学们个个都带着微笑,尽情地吹着,开心极了!

我们今天上的作文课真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。


记叙文作文课(2)

今天,我们上了一节别有生趣的作文课。“叮铃铃”上课铃响了,阳老师迅速走进教室,同学们像往常一样准备这令人头疼的作文课。

老师板书“拼句游戏”,告诉大家游戏规则:每位同学说一个词语,按照人物地点动作来描述,然后再由另一位连成句子。无精打采的同学们顿时像打了鸡血一样,马上活跃起来。大家都在本子上迫不及待地写出自己想说的词语。

你看那个夏婉清,她听到前四位同学的词语后,捂着嘴偷笑了一会儿,然后腼腆地说:“鸟妈妈在树上认真地读书。”引起我们哄堂大笑,真有趣,连鸟妈妈都读起书来了,难怪同学们更加活跃了。

下一轮又开始了,大家都毫不相让地举起了手,前四位同学说出了词语,这边的程刚把手举得高高的,希望老师让他来组句,他如愿以偿了。他站起来大声地念到:“李昌燊在树上专心地思考怎样下来。”顿时班上成了欢笑的海洋,有的笑的捂着肚子,有的仰天大笑,还有的眼泪都笑出来了,欢笑声久久地飘荡在校园的上空……

下课铃响了,同学们极不情愿地结束了这次拼句游戏,因为老师带给我们的不仅是语文知识的博大精深,还让我们知道语文的神奇之处,更让我和同学们更加亲密了,真是两全其美啊!


记叙文作文课(3)

又是一个星期六、又可以去我盼星星盼月亮的课了,老师姓谭。天空真是湛蓝深远,空气真是清新甜润,一路的花仿佛都为我开。

我们有说有笑地来到教室。谭老师脸上仿佛开了花对着我们:“上课!”

一上课,谭老师就打开课件,给我们看了《红楼梦》中的一小个片段,当我们看到“老刘,老刘,食量大如牛。吃个老母猪,不抬头!”顿时哄堂大笑,曹炜译珑捂着肚子大笑,郑宇轩拍着桌子狂笑,唐永森口中的饮料都喷了出来……

谭老师打开下一页,屏幕上出现了几个字“不讲”和“部长”。又是一个笑容,我们都笑了,就连平时不爱笑的我都忍俊不禁。

谭老师又讲起了他小时候的故事:当时谭老师才三年级,一位四年级的学生污蔑他,老师便教训他,谭老师十分不服气,便带上十几个小弟去报复那个学生。那学生看到谭老师,便带上三十多个小弟来迎战,谭老师害怕起来,第一回合就成了那个学生“刀下亡魂”,被打得鼻青脸肿。这时,唐永森等人起哄起来,幸灾乐祸地鼓起掌。谭老师命令道:“开始写!”空气仿佛凝固了下来,天仿佛昏暗了,我们只好硬着头皮开始写起。

写完,我走在回家的路上,天边的那一抹晚霞,让我回忆着刚刚的热闹场景。


记叙文作文课(4)

今天是星期四,有两节作文课,不知道老师会让我们写什么样的作文呀?我也就是纤维同志正坐在凳子上晃悠晃悠的想,“纤维大作家,又在想什么哩?”迎面串出一张脸,“你怎么知道我在想东西呀?还有,别没事有事地老吓我。”我被这突如其来的脸吓了一下后,恢复了镇定,“嘿嘿,你想东西的时候像那个著名雕像-思考者啊。”可乐嬉皮笑脸的说,“操,你欠揍吧,我怎么会像那个家伙。”我握紧拳头狠狠地说,“哈哈哈哈哈哈哈,团长发飙了,大家快来看呀。”可乐说完“啪哒”一声跳下椅子跑了,一听可乐喊,SOS团是成员们全都回过头来看抓狂的我,可怜的我尴尬的不知所以,真是不明白,为什么可乐在我面前就是个人来疯,在木琴面前却是个乖乖女呢?忽然,上课铃响了,嘿嘿,真是天助我也,可乐你完了。

可乐刚战战兢兢的坐在位置上,我们那亲亲的夏老师就来了,我狐疑了,我纳闷了,以往夏老师都是很迟才来的,怎么今天···今天的夏老师一反常态地呵呵一笑,看得我起鸡皮疙瘩,干吗呀,神神秘秘的`,恐怖,我脑筋混乱的想。


记叙文作文课(5)

周三,又要上让我头疼的作文课了,我们的语文老师推门而入说道:“大家安静一下。”大家先前热闹的气氛一下降到了冰点,老师接着说:“今天,我带大家玩一个游戏。”四一班的气氛又活跃起来,大家就像炸开了锅一样,而老师也不说话,大步走到了讲台上,在黑板上写了“驴头”对“马嘴”这五个字。

我心想老师的喉咙里到底卖的什么药那?谁也不知道。老师让我们弄一张大约宽5??厘米的纸条,第一组把自己的名字写上去,第二组写一个地方,第三组写在干什么,我心想老师这是要干什么?这其中不会有坑吧?我小心的写了“学校”这两个字。

很快老师让人把纸条收了上来,挑了第一、二、三、大组各一个人,但没有挑到我,我心里有一点小失望,不过没关系,下一个可能就是我了,老师让他们三个各挑了三张纸条,组成了一个句子:梁程浩在卫生间里踢足球,大家笑的一个比一个有个性,有的看天空大笑,有的在桌子上笑,还有的在桌子下面笑,很快,第二个句子出来了,王子昕在教师里看书,大家笑的直不起腰来了,真是天衣无缝啊。

快乐的一天,来的快走的也快,下课了,老师走了,可大家的笑心却停不下来。