关于写作作文（1）
在一个阴凉的世界有一个叫巧巧的小花，在那里，她讨厌这样的环境，她也讨厌这里面的空气，终于有一天，她决定自己要寻找快乐。
恰巧，这是个春天，春暖花开，植物们、动物们都喜气洋洋，植物们破土而出。“华啦啦。”一场大雨下了。雨过天晴，天空那里出现了一道彩虹，巧巧高兴极了。连忙破土而出。“嗯，外面的世界可真好呀，啦啦。”巧巧情不自禁地唱了起来。
小蚂蚁从她的面前经过了，她就问：“什么是快乐？”小蚂蚁说：“快乐是天天找粮食！”。说完小蚂蚁背着粮食去他的家了，“难道这就是快乐？”巧巧望着那远去的背影，心里说着。
第二年春天，小花长高了，她看见地上裂了起来，不觉得口渴，于是，她对天空说下一场雨吧！“O”天空边说，边叫来春雨朵和春雨请她们下一场雨，那两个姐妹答应了，便“嗒嗒”地下了起了小雨，“嗯，真舒服呀！噢对啦，什么是快乐呀？”“快乐就是帮助别人！”两姐妹说罢，就蹦跳跳地走了。巧巧心想：那我的快乐事什么呢？
春天又来到了，小花又长高了，她对刚飞来的小鸟说：“什么是快乐？”“快乐就是每天能捉到虫子吃！”小鸟走了。
巧巧想了一夜，就是想不通，她对老者说：“我的快乐是什么？”老者对她说：“你的快乐就是能绿化，让人们每天都能呼吸新鲜空气！”巧巧笑了，因为她收集到了自己的快乐！
关于写作作文（2）
今天上午第三节课是语文课,上课铃声一响,同学们都争先恐后的跑进了教室,在自己的座位上坐好,等着雷老师进来给大家讲课。可是今天很奇怪，进来的.不只是雷老师一个人，从后门还进来了十多位老师，他们分别坐在各自的位置上。
雷老师像往常一样面带笑容站在讲台前，轻声的说了句：“上课。”值日生喊：“起立，敬礼。”同学们说：“老师，您好。”老师说：“请坐下。”今天雷老师讲的是16课《酿》。这篇课文讲的是一位语文老师在上课时，将“酝酿”的酿字读错了，刘东东同学马上给这位老师进行了纠正所引发的故事。雷老师先叫我们预习课文，勾出生字、词语和描写东东神态的句子。然后进行朗读，把东东平常的神态和自认为犯错后的神态进行对比。课文把东东的神态刻画得淋漓尽致让人记忆犹新难以忘怀。
接着雷老师叫我们自由朗读课文，体会东东纠正老师错误后的懊恼和神态，以及老师接受意见后东东激动的心情。然后雷老师在黑板上提问：看到了什么，看到了什么，听到了什么，听到了什么，他真想干什么。同学们都积极的举起手回答老师的问题。从课文中我们看到了东东的真诚，看到了语文老师正视错误接受意见的坦诚，听到了奶奶以及同学们对这件事的看法意见，听到了老师勇于承认错误的坦率语言。
通过对这篇文章的学习我体会到：人难免有犯错的时候，金无足赤、人无完人，只要我们能正视自己的不足，并不断加以改进，就会不断进步，取得成功。
关于写作作文（3）
上课铃声已经响过，同学们才陆续地走进教室。可教室里是乱糟糟的声音，没有静下来的意思。看老师还没有来，教室里就更欢了。
三分钟了，老师才推门进来，可脸色看起来不大对劲。老师站在讲台上，看着同学们，把讲桌啪的一下拍的巨响。同学们这才停了下来坐好了。又过了两分钟，老师只是两眼直直地盯着同学们，看着那些不知趣的继续小声说话的同学，没有说一句话。看得出来，老师真的是生气了。
又过了一分钟，老师才开口说话：同学们，刚才我和校长谈话，所以来晚了一会。可让我感到不高兴的是，为什么六年级的教室里也没有老师，却可以那么的安静。为什么我们却不能？为什么别的班级能够做到的事，我们班却做不到？这都是因为我们班里的有些同学从小养成的恶习啊！
接着老师又说起了我们的作文。这次去镇里参加作文竞赛，我们班才被选了一个。刚才我们就是研究和嘱咐参加比赛的同学，为他们送行了。你们的阅读量太少了，所以你们的作文也不会好到那里去的。如果你们从小养成阅读的好习惯，你们就不会是现在这副模样。你们五年级，正是身体、思想、感情成长的关键的时期。如果一不小心，就会走入歧途的。你们的'竞争力太弱了，将来步入社会是会被淘汰的。现在你们依赖的是父母，在伊庄子小学里，但是你们不能永远的依偎在父母的怀抱里，不能永远在这个小学校里读书学习。我后悔了，因为我在三年级的时候如果不离开你们，你们不可能沦落到现在这个样子。可现在我也后悔，我现在很想离开你们。可我又很想留下来，因为我爱过你们班，也恨过你们班。说着说着，老师已经没有了上课的心情。最后老师给了我们一个密枣：如果你们期末考取了第一名，我就向学校要求，我带你们去旅游！
同学们听了，也没有鼓掌高兴，还长叹了一口气。因为我们已经失去了与人竞争的信心。尽管这样，我的心里还是千万个不是滋味，我要向老师说声：对不起了，老师。因为你为我们付出了太多的心血。谢谢你。我们跟你真的学到了很多很多！我相信同学们会和我一样的，有决心给您一个满意地答复，能够还您一个满意的心愿的！
关于写作作文（4）
真情，会让世间充满温暖，会使春天永驻人间。假若人间没有真情，整个世间将会变得枯燥乏味，死气沉沉。在一个偶然的机会里，我有幸目睹了幅感人至深的画面，使我如沐春风、如浴暖阳。
那是一个放学的下午，天上下着蒙蒙的细雨。街道上行人来来往往，行色匆匆，污水四溅。我的眉头不禁皱了起来，想起一回去便面临着许多作业，心情就更加郁闷了。
没精打采的走着，一经意就到了南高门侧。照例有几个乞丐冒雨乞怜。与往日不同的是，今天多了一个浑身穿得破旧不堪的老婆婆，她头发花白，满脸皱褶。在初春的风雨中瑟缩着坐在建设银行的台阶上，面前摆放着一个用于乞讨的破碗。在她的前面不远处，还有一个我很熟悉的乞讨者。那是一个双腿缺失的中年男子，短短的身躯躺在自制的简陋的木板上，木板下方有两个轮子，需要移动时，他便一手摁在地上，身子向前用力，便能行动了。他的身子沾满了污水，脸上也脏兮兮的，总是仰着脑袋，嘴里不知念叨着什么，向过路人请求着。我一眼看去，他们的面前稀稀拉拉散落着几张一毛两毛的零钱。估计加起来也不够一顿饭钱吧！
平时经常看见这些乞讨者，我的同情心似乎早已麻木不仁。不知今天怎么的，也许是天气的缘故吧，我觉得他们实在太可怜了。那么一点钱，今晚能填饱肚子吗？我不禁摸了摸了衣兜，唉呀，我本周的零花钱早已所剩无几了，一个圆圆的一元硬币悄悄地躺在衣兜的一角。管它呢，凑凑份子也好呀。但我一下犹豫了，这一块钱给谁呢？我一时竟拿不定主意……
正在这时，一位大哥哥迎面而来。他没有多想，顺手从兜里掏出十元钱，弯下身，把钱放在了残疾人的碗里。没顾上听残疾人的感谢，便匆匆离去。残疾人那似乎怎么睁也睁不大的眼睛闪烁着泪花，连声说：“谢，谢谢！”然后伸手一双脏手，一把把钱攥在手里。我不禁一愣：这也未必显得太心急了吧！没想到他移动木板，到了老婆婆面前，把那十元钱扔进了老婆婆的碗里。这下，我惊呆了，这十元钱来得多么的不容易呀，他怎么，怎么能给别人呢？
显然，老婆婆也没想到，她拿起钱，颤抖着塞回残疾人的手里，感激地说：“这怎么行，你讨钱是为了治病呀！”残疾人推开老年人的手，满不在乎地说：“我的病拖也拖这么久，不急在一时，可您今晚不能饿着肚子呀！”
忽然，一股热流冲上了我的眼眶，我的鼻头发酸。连忙掏出唯一的钢鏰儿，小心地放进了残疾人的面前。转身的一刹那，一行热泪夺眶而出，一切都变得模糊了，但我的心却豁然开朗，一扫刚出校门时沉闷。
这件事已经过去一年多了，可那残疾人的形象总是在我脑海浮现，身体却不再残缺，而是愈来愈高大，愈鲜明……
关于写作作文（5）
今天是三月八日，星期六，国际妇女节。
妇女节，我们总会想到养育自己的妈妈。世界上最伟大的爱是什么?世界上最无私的爱是什么?那就是母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是温馨的，母爱也是神圣而博大的。这种爱不求回报，它有如甜甜的清泉那样纯真；有如细密的春雨滋润着大地，绵绵不断，情深谊长；有如生命长河里的泥沙，在冲刷中渐渐沉淀，融入生命的记忆里，让人回味无穷。
今天中午快开饭时，我将在学校亲手制作的妇女节贺卡送给了妈妈。这个贺卡我做了很久才做成的，是一个立体贺卡。我将贺卡递给妈妈，望着她，眼睛里充满着期待。妈啊先是愣了一下，随后打开贺卡，鲜艳抢眼的五个立体字展现在了妈妈的眼前，妈妈赞叹道：“做的真漂亮啊!”我望着妈妈那高兴的笑脸，也开心地笑了。看得出来，妈妈很高兴，为了我的举动而高兴。我仅仅送了贺卡给妈妈，妈妈就这么开心，可见妈妈总是把我排在第一位啊!
妈妈，您就像一展航灯，指引着一只迷茫的小船归航。
妈妈，您像一束普照不息的阳光。您的光芒让生灵寻得了一份旷达与美好，您的热情使万物茁壮成长。
妈妈，您给我的支持与安慰。您给我的鼓励，使我由彷徨无助变得充满自信。您给我的批评，让我了解了世间的真理。
妈妈，您是一杯牛奶，载满了您点点滴滴的关爱，您一声简短的话语，一个轻微的动作，都显出您的丝丝缕缕的柔情。您一个严肃的眼神，告诫我要胸怀宽阔，待人要礼貌。您一个慈爱的笑容，为我的学习之旅注入了前进的动力。
妈妈，我深深地祝福您节日快乐!
关于写作作文（6）
从感觉跑题起写切合题目的内容，通过一些关联词转接过来，让阅卷者知道你真正想表达的内容。比如用一句“刚才谈了那么多，但是对这个问题真正重要的方面是......”即可补救。
字迹潦草会不会扣分
尽量一笔一画写清楚，潦草程度不至于让考官很难判断是没有问题的，但是如果让考官很难判断还是要扣分。
考作文的时间安排
写作理想时间是30分钟，最少不能少于20分钟，要有一定的时间限制。
遇到不会写的单词怎么办
遇到不会的单词时，可以用同义词或近义词代替;选择不同的词性，变化一下句型;当出现了非要使用的单词不会拼写或拼不准时，不要放弃;尽量采用较简单的词和句子结构和句型来表达相近或与主题相关的内容。
作文中的首字母何时大写
冠词都不需要大写;字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写;题目的第一个单词;名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母;大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。
作文字数如何把握
在题目要求范围内如果有能力写的稍微多一点，问题不大。如果追求长度，而忘了写那些话是不是真正有意义，是不是真正跟题目相关，那就没有太大价值。
让他们在工作、学习中感到很轻松、快乐；今天一天的"运动"可真是"酷毙了，帅呆了，无法比喻了。高考英语作文小技巧秋姑娘，笑了，她真的，笑了。我一便听不懂,他就非常耐心的重复讲了一遍,直到我听懂弄会为止!”小舅气喘吁吁地跑来了。可是，他的身体一直很好，直到过世前两年才变差。
关于写作作文（7）
吾年五十，乃悟老而好学，如炳烛之明。善哉，善哉，迈着步四处寻求真知。颇有“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，却学牡丹开”的风度。
如果美丽没有终点，我可以寻找自己的芬芳。挑担而行，止步于一家圃前。只见一个雅量不凡的男子，手执弓箭，魁伟而立，像一棵大树，风华正茂，绿意盎然。没有终点的美丽，往往在不经意之间，举手投足中所散发出的魅力，不由得睨着，心里半信半疑。
那男子不慌不忙地射起箭来，不想倒挺有能耐，十中八九，非常人所及，我轻轻颔首，内心却与自己比较着。人大概都是有私心的吧，自己的美丽往往与他人的美丽争光。这么想着，自己当了几十年的卖油翁，技艺也不差呀，不由得高兴起来。
如果美丽没有终点，我会喜不自胜、自信昂扬。男子与我交谈。我高兴起来，聊着，知道他就是有名的射手陈尧咨，风度翩翩。谈笑中，几分才思流露；眉宇间，几缕坚毅常驻；言行里，几丝淡然如故。
我把我的拿手绝技表演给他看，油从铜钱中心沥下去，却丝毫未湿。原来骄傲的陈尧咨也钦佩起来。我的心，怦然一动：现实与理想之间，不变的，是跋涉；真切与虚幻之间，不变的，是开拓；如今与未来之间，不变的，是奋斗。
生命往往不是完美的，我很钦佩陈尧咨，我更钦佩我自己，勤奋刻苦是一种能力，夜以继日是一种品德，文武兼备是一种勇气，他的努力，他的优秀或许无法同我的灌油类比，但我知道，如果美丽没有终点，经历是另一种幸福与成功，勤奋是实践的风度。
如果美丽没有终点，我会用更多的勤奋去丰实。
关于写作作文（8）
小时候，我不是很喜欢写作。老师一旦布置写作文的作业，我就头痛万分，要知道我以前写作文是能挤出一个字是一个字，篇幅绝不超过五百字。
慢慢的，我对写作的抵触渐渐消失，取而代之的是喜爱与迷恋。和大多数少女一样，在这懵懂的年纪总是想让自己“文艺”一些，于是写下了第一篇日记，就像把自己的心事与情绪装进了一个玻璃瓶里，再一个一个地埋进地里。
写作时我总习惯于用第三人称来写，好像这样文章中的主人公就不是自己了，以一个旁观者的眼光来看待这些事，能让我重新认识自己。记录下每天发生的小事，哪怕是一点点的小细节，都能让我感觉每天都是充实的。
不知从何时开始，尽管每天完成功课到很晚，睡意重重，我都要给自己一点时间，对着我那本本子好好倾诉一番，或喜或悲，或酸或甜，有时也会和自己对话，为自己加油鼓励。每次倾诉完后，心里就变得轻松柔软，不再闷的慌，还有点小兴奋，就像交了一个贴心的挚友，她就像另一个你，无论如何，她都会耐心陪在你身边。渐渐地，原本的空瓶子也渐渐被各具滋味的果实填满了，散发出独特的淡淡清香。
从那时起，我便从写作中找到了快乐，找到了另一个自己，潜入了自己的内心世界，每天与自己交谈，这能让我更清楚地认识自己，知道自己想要什么。
我想，写作的意义，就是在写作过程中给自己点时间，聆听自己的内心世界，与自己来一次心灵约会。
关于写作作文（9）
“那年还没长大/常常让你牵挂/是我不好让你担心了吧/懵懂很不听话/也曾顶嘴吵架/我的脾气你没办法”
记得小时候很调皮，常常与邻居的哥哥姐姐一起去爬山。每次回家都会把衣服弄得脏兮兮的。妈妈每次都批评道：“又去爬山了？每次都把衣服弄脏，下次不许你再去了，不然就不帮你洗衣服了。”我总是潇洒地把头甩向一边：“不帮就不帮，哼！”当这个时候妈妈总是无奈的摇摇头。
“没想过天会塌/总要你等一下/有谁多晚都等我回家/伤了那的气话/我已说的谎话/你都微笑说算了吧”
小学二年级的时候，第一次与妈妈吵架，也许是因为继承了爸爸的固执，再加上那时的不懂事与任性，那天晚上我并没有在放学之后立即回家，而是去了一个朋友家。当天傍晚，爸爸找到朋友家并把我带回家。当推开家门后，我看到的不是一张生气的脸而是充满担心与忧虑的脸，泪水顿时不争气的流了下来…
“任岁月在你额头刻画/你说爱是唯一的解答/那皱纹是代价/斑白的发是惩罚/妈妈辛苦为家”
“爱，是唯一的解答”。是呀，老师也常常告诉我们母爱是世界上最无私最伟大的爱。您没有说而是做了，您用青春，时间与汗水为我写了一篇人生的前言，只是为了证明您对我的爱…
“亲爱的妈妈/休息你辛苦啦/我知道你很累/现在换我来背/我一定不让你后悔/我让未来很美/亲爱的妈妈/请别再流下眼泪”
亲爱的妈妈，感谢您十五年如一日的教育我，让我明白许多道理。现在。我长大了，虽然不能偿还您对我所做的一切，但是我会努力学习，让我们的未来很美，一定不会让你后悔，妈妈，休息，您辛苦啦……
关于写作作文（10）
在我们接触语文课本的时候就应该掌握一项技能，这项技能就是写作。在这个繁忙的世界里面，每个人遇见某些事情的时候总想表达自己的感受，也许有的人会下棋，弹琴，画画来表达。但是我想更多的人还是去选择写作，因为相比较而言，写作的人群明显要比弹琴画画的人要多的多。有的人认为写作非常复杂，要这样要那样还需要前呼后应等等。
深入了解之后就会发现写作其实并不复杂，而且非常的简单。不要被一些文体的限制而限制住自己的想法和感受。我们写作的目的并不只是为了写作而写作，写作的目的是为了表达自己的感受，自己内心中最真诚的想法。我们要将自己心中最真实的想法一笔一笔的写在作文纸上面，但我们写下去的时候，就已经不会在意作文的各种文体的限制了。写作可以成为一种喜好，也是一种放松自己心灵的举动。对于那些不会喜欢写作的人来说，不要再固执己见。多看一看优秀的同学写作文，我们要做到取其精华去其糟粕吧，按其中最精彩的部分运用到自己的作文中。这也是很多老师都提倡做的一种做法，可是我认为这只是对那些写作没有灵感的人来说的。
每个人都有写作的灵感，但是这灵感并不是每天都有的，但我们突然获取进入灵感的时候，不要再在意那些优秀作文的限制。我们应该放开自己的思想抓住灵感，这样才能写出一篇优秀的文章。长期坚持下去就会写出自己的写作风格，虽然老师说总是要借鉴他人优秀的作文，但是借鉴的另一种说法就是抄袭。如果真心喜欢写作的话，那么绝对不会抄袭他人的。写作的真谛在于表达自己内心中最深的想法，而不是为了让他人看着好看。
关于写作作文（11）
说起作文,我是既喜欢你,又讨厌你呀。虽然你会给我增添许许多多的好处和语感,但你也给我增添了许许多多的烦恼。作文,我真想爱你不容易。
作文中,我遇到最大的困难就是写不出作文的题材来,常常就是想个半天也写不出一点儿来。
有一次,我刚做完了其他的作业,就除了作文没有写了。开始写作文了,我其实遇到一些我喜欢的题材就可以在作文本上龙飞凤舞了,可是遇到我最烦的作文时,脑子里就一片空白,什么都想不出来了。我无奈之下就看了其他人写的'作文,还是一点头绪也没有,就胡乱写了几句话。结果当然就是分数是出奇的低,我想:为什么我就对作文那么的束手无策呢?作文,我什么时候能好好地把你紧紧的抓在手里呢?我什么时候能写的心安理得,不会担心下一次作文我会不会也能写得这么好呢?作文,我真想说爱你真的是一件非常不容易的事儿啊!
可是,你有时候还会给我带来许多让人幸福的的事儿呢!
有一次,老师布置了了一篇我最喜欢的作文,我大显身手,用我认识到的所有成语能用的就全部用了上去,老师批改完了之后就把一些好的作文在班上阅读,其中有一篇就是我的!大家投来羡慕和赞赏的目光,让我心中像吃了蜜一样甜。
作文,我相信,经过我的努力,我一定会紧紧地抓住你的!
关于写作作文（12）
我记得之前一直有个老师跟我们说，写作文的话要一直写一直练才会写的顺手。
再后来，随着年龄的增加，我们一用时间的.要求就要写论文了。
其实老师们留的时间是比较宽泛的，两周的时间写一篇论文3000字其实也不算特别困难吧。
我都是在布置任务的第一天就花两个小时写完了，可是其他同学都要留在最后一天花一夜的时间写。
有的时候我在想拖延症真的是害人匪浅啊。
如果早点休吧，这件事情做了之后也都不用熬夜苦思冥想了。
可是每个人的思维方式和生活习惯都不一样，我们也不好用自己的习惯去左右别人，去影响别人。
因为你提出了你自己的要求，或者是建议的时候，别人会觉得你烦，或者是你为什么要支配别人。
这样吃力不讨好的事情，我们才不要去做呢。
有这样想的时间不如看看电视，看看电影，看看小说，陶冶一下情操。
其实生活岁月静好，也不是一个传说。
只要用心去经营你的生活，他就在你的身边。
关于写作作文（13）
不知道从什么时候开始喜欢上了写作，让思想沿着笔尖流淌到纸上，文字如精灵在纸上跳舞，把自己的故事娓娓道来，其乐无穷。
写作真是一件乐事，它给我带来了倾诉的无穷乐趣。每个人都希望有个倾诉的对象，但有时一肚子苦衷和思想无处宣泄，憋着又难受。随手拿出笔和纸，把灵感写出来，把苦衷放出来，把想法倒出来，就觉着越写越过瘾，越写越着魔，像是三伏天一口气喝了一瓶冰水。快哉！乐哉！
我们可以用写作写下我们的青春，笔像是被施了魔法，奏出五彩的乐章，点点滴滴的生活被记录下来，如同一张张的照片。有时会无意翻翻自己的作文，细细地回味着当时的心情，回头看看自己走过的路，原来自己经历的事情是那样的丰富多彩。
我觉得写作是一件非常神奇的事情，有时一两个字，就描出了一个人，绘出了一片景。写人的时候，回想起鲁迅先生描写的阿长，“黄胖而矮”，一个劳动的妇人形象呼之欲出，只得暗暗惊叹。我时常拿出以前写过的文章反复地修改，也时常喜欢阅读同学之间一些高手的作文，常常被他们的美文所折服，胜似欣赏一段美妙的音乐。优美的记叙文，让我不知不觉地走进了作者的心灵，走进了作者描述的美丽画面中；充满幽默感的杂文，让我从心中笑到脸上，然后不由得笑出声来。
写作更是我的挚友，让我感受到生活的美好。随着写的东西越来越多，对我的要求也越来越高。俗话说“巧妇难为无米之炊”，要写出一点好的东西，除了要有好的文字功底，大量而优质的素材也必不可少。搜集素材的时候，我可以博采各家之长，从中学习到各种各样书本上学不到的知识。写作的时候想想今天昨天的一点小事，莫名其妙地会因其中友情和亲情觉得温暖，如春风拂面。我也喜欢和朋友相互分享文章，取长补短，逐步地提升了自己的写作水平。在积淀的过程中，我不断地成长。
当然，写作也给了我成就感和自我陶醉感。喜欢自己写点东西，没有什么文字和问题的.限制，或是洋洋洒洒的散文，或是短小精悍的诗歌，哪天要是心血来潮，写一段歌词，轻声哼唱。在文字的世界里，自己像一只飞鸟，在思想的天空自由翱翔，海阔天空。
《菜根谭》里有一句话“茶不求精而壶也不燥，酒不求冽而樽亦不空。素琴无弦而常调，短笛无腔而自适。纵难超越羲皇，亦可匹俦嵇阮。”，一根笛，一张琴，一段乐曲，不需要多么的精湛，只要自己开心就行；一支笔，一张纸，一段文字，不需要写得多么的有文采，只要记录下真实的感受，真实的故事，记录下一段段美好的画面就好。写作是一种乐趣，自己开心就好。
因为写作，我的人生更加丰富多彩，乐在其中，其乐无穷。
关于写作作文（14）
人人都有理想，我也不例外。有人想当宇航员、有人想当飞行员、有人想当厨师。而我的理想是当一名伟大的科学家。
有一次，从电视上看到汶川地震死了许多人，我幼小的心灵被深深地震撼了。我想：如果发明一种东西带他们脱离危险，就不会死那么多的人了。就在这时，想当科学家的种子开始在我心里慢慢地生根发芽了。虽然那时的我还很小，但我深信：只要坚持，就会梦想成真。
上五年级的时候，老师告诉我们，要想实现自己的理想就必须好好学习，认真学习，努力学习。真是英雄所见略同啊，我心想，我也是这么认为的。
六年级的暑假，我参加了夏令营。看到了中国许许多多的科学家，看到了他们发明的火箭、飞机、枪械……我还去国家航天博物馆，欣赏了“神州五号”“神州六号”“天宫一号”和“月球探测器”。他们虽然都是模型，但是麻雀虽小—五脏俱全，这些科技发明让我看得津津有味。我想：科学家们是多么的伟大，如果不是他们一丝不苟、兢兢业业的对待工作，那些宇航员又怎么能平安归来？
话说回来，我当科学家的目的就是为了为我国研制出更好的宇宙飞船。虽然，目前这对我来说只是空谈，但我相信，未来一定可以实现。
这就是我的理想—当一名伟大的科学家。你的理想又是什么呢？可不可以和我一起分享一下呢？
关于写作作文（15）
今天是开学的第二天。
上午我们上了三节课，上完之后，就到吃午饭时间了。
盒饭的味道我尝着还是挺好的。里面有黄瓜炒卤蛋、酸菜炖粉条、米饭、鸡蛋、还有我最喜欢吃的红烧肉。只不过红烧肉没有浇入汤，我觉得一点儿味道都没有。另外我还要了一碗八宝粥。
我去卫生间洗了手，就开吃啦!我首先把酸菜炖粉条铺到了米饭上面，吃了一半儿之后，我又把卤蛋、黄瓜炒鸡蛋、红烧肉加入然后就狼吞虎咽的把一碗盒饭给造了。
当时我已经饱了，可是还有一碗八宝粥，我可不能浪费粮食。八宝粥里面的食材都是农民伯伯辛辛苦苦种的，我就慢慢的把那碗八宝粥给喝完了。
没有什么事情比吃东西更幸福了。
吃完饭以后，我有点儿困了，趴在桌子上午睡。养精蓄锐，下午继续上课。
关于写作作文（16）
《论语》中关于孝敬的言论
孟懿子问孝，作文写作素材——孝敬篇。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”
弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语•学而第一》。 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
《三字经》
关于孝敬的言论香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻，知某数，识某文。
经典名言
1为什么孝敬是人们要提倡的一种社会公共美德而不是人们的一种本能?同样是血缘，为什么下行的爱如此浓烈，如此自觉，而上行的爱显得如此牵强，如此苍白?
2 孟母三迁感人肺腑，三娘教子催人泪下。(反面立意)
3世界上所有的爱都是以聚合为目的，而只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱，而且这种分离越早，父母对孩子的爱就会越成功!(反面立意)
关于写作作文（17）
历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象，形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化，当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。“黄花晚节香”，就是古人用菊象征人的品质的高洁。唐末著名的农民起义领袖黄巢在他的《题菊花》诗中豪迈地写道：“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”歌颂菊花的耐寒与独立。又在另一首咏菊诗中把菊花比作身披黄色盔甲的战士：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
人们爱菊，以菊明志。晋代陶渊明写了许多菊花诗，赞美“秋菊有佳色”，描绘了“采菊东篱下，悠然见南山”的令人神往的境界。
关于菊花的故事二
一年一度的广州花市又快开锣了。每年花市都会推出新品种，可菊花却年年不可缺少。菊花是我国有名的花卉品种之一，在华夏大地上有着20xx多年的栽培历史。
在古代达官贵人、文人墨客的野史别传中，不仅有许多吟咏菊花的诗句，也有脍炙人口的传说和故事。
晋代诗人陶渊明曾以酷爱菊花闻名，他的“秋菊有佳色”、“芳菊开林耀”成为千古传颂的佳句，后人尊称他为九月菊花之神。
明朝嘉靖皇帝当朝理政期间，宫廷中有一位能歌善舞的宠姬“菊夫人”，号“菊部头”，后来因得不到宠幸，便称病回内宫静养。太监陈源用重金将她聘去，以供自己耳目之娱。有一天，嘉靖皇帝即兴要看歌舞表演，有人上奏道：“非菊夫人不可。”于是菊夫人又被请进宫内，一曲歌舞升平之后，菊夫人再一次得到了皇帝的宠幸，陈源对此无比伤感。后来，有人写了一首《菊花新》的曲子献给陈源，陈源听后非常高兴，并以田宅锦帛相赠。
明末名儒陆平泉初入仕途时，与同僚去见宰相严嵩，众官员争先恐后向前献媚。陆平泉见庭中陈列着许多盆菊花，便冷冷地说道：“诸君且从容一些，不要挤坏了陶渊明!”语中含有讽刺且十分隽妙，争宠者听后都面有愧色。
清代文学家蒲松龄在《聊斋志异》描写一篇关于菊花的故事。有一个叫马子才的人，性好菊，不辞千里之遥来南京寻求异种，路上结交了一位对菊花很内行的陶姓少年……后来，马子才娶了陶姓少年的姐姐为妻。有一天，陶喝多了酒，醉卧在地，变成了一棵大菊花，第二天才恢复人形，不久，陶第二次酩酊大醉，又变成了菊花，可这一次再也没有变回来……姐姐痛哭了一场，把它的根茎掐回来栽培，待到秋天开出了粉红色的花朵，还带有浓浓的酒香。后来人们将这种菊花冠以“醉菊”的美称。
关于菊花的故事三
菊花又名延年、更生、帝女花等，是源于我国的名花。远在四五千年前，它就野生在山川上或沼池边，《神农本草经》中记述了菊花能药用。秦汉时，更为注重菊花的医用和食用，特制的菊酒、菊茶、菊花糕、菊花肉等，成为一时名菜佳肴。后来，随着菊花的普遍栽培，逐渐成为观赏花卉。
我国古籍《礼记·月令》中有“季秋之月，鞠有黄华”之句。“鞠”是菊的古写，“华”者“花”也。历史写菊的诗人众多，晋代陶渊明爱菊成癖。“采菊东篱下，悠然见南山”，成为千古传颂的名句。唐宋时期，种菊赏花，蔚然成风，“菊社”、菊展”年年举行，记载菊花栽培技术的专著《菊谱》、《范村菊谱》等相继问世。元、明、清以来，又有《黄花传》、《广群芳谱》、《艺菊书》、《花镜》等书籍出版，列述菊花近500种。
经过长期的自然选择和人工杂交育种，我国菊花已有3000多个品种，深受广大人民的喜爱，它与兰、水仙、菖蒲被誉为“花草四雅”。
世界上很多国家的菊花，都是从我国传去的，大概在10世纪初传至日本，16世纪后传至欧洲，19世纪传至美洲，日本等国还有把菊花作为长寿的象征。
关于菊花的故事，在我国民间流传很多。早在两千多年前，汉代的应劭在《风俗通义》里说：河南南阳郦县(今内乡县)有个叫甘谷的村庄。谷中水甜美，山上长着许多很大的菊花。一股山泉从山上菊花丛中流过，花瓣散落水中，使水含有菊花的清香。村上三十多户人家都饮用这山泉水。一般都活到130岁左右，最低的也有七八十岁。汉武帝时，皇宫中每到重阳节都要饮菊花酒，“云令人长寿”。我国专异笔记中，多有服菊成仙的记述。据载，东汉汝南恒景从方士费长房学道，费对他说：“九月九汝南有大灾，令家人登山饮菊花酒可消些祸。景闻言举家登山。”还，鸡犬俱暴死。从此，重阳节登高饮菊酒便成了民间避祸禳灾的传统习俗。但最盛行的就要数赏菊了。农历九月九，是一年一度的重阳节。据古书记载：因“九”为阳数，九月初九是两阳相重，故名“重阳”。《西京杂记》里说：“菊花舒性，并采茎叶杂黍米酿之。至九月九日始熟，就饮焉，故谓之菊花酒。因此，自古以来称“九月”为“菊月”，原因是菊花在九月开放。所以汉时宫中也有饮菊花酒的习俗了。
三国时代，曹操的儿子，魏文帝曹丕，曾经给他的好朋友钟繇写了一封谈菊花的信，信上写到，派人送给他一束菊花，因为在秋天万木凋谢的时节，只有菊花绚丽多姿，茂盛地生长，可见它有些天地的真气，是人可以延年益寿的好东西，因此送来供他研究长生的道理。晋代名医陶弘景也赞成人们吃菊花。并说：真菊花味甜，假菊花味苦。诗人陶渊明也在他的诗中常提到服菊，并有“酒能祛百病，菊解制颓龄”的说法。人们爱菊，不但观赏，也早就认识到菊的药用和食用价值了。
历代的文人墨客都喜欢把菊花作为歌咏描绘的对象，形成了独特的菊文化。古画里就有“梅、兰、菊、竹”四条屏。不少诗词把菊花人格化，当作安于贫穷、不慕荣华、有骨气的人的象征。“黄花晚节香”，就是古人用菊象征人的品质的高洁。晋代陶渊明写了许多菊花诗，赞美“秋菊有佳色”，描绘了“采菊东篱下，悠然见南山”的令人神往的境界。
为写菊花诗，被后人称为“唐宋八大家”的王安石和欧阳修讨论菊花诗的事，也很有意思。据《西清诗话》载，王安石写了一首《残菊》诗：“黄昏风雨瞑园林，残菊飘零满地金。”欧阳修读了之后，笑曰：“百花尽落，独菊枝上枯耳。”又戏曰：“秋英不比春花落，为报诗人仔细看。”王安石回说：“是岂不知《楚辞》‘餐秋菊之落英’，欧阳几不学之过也。”他们争论的重点是菊花落与不落。菊花落还是不落呢?其实，这只是品种的不同，虽然大多数菊花品种是不落的，但也有少量品种的菊花是落的，只不过较稀罕罢了。
不过，关于这一争论讲得更具体、更传神的则是《王安石三难苏学士》一文。此文载《警世通言》卷三，但与王安石发生争论的不是欧阳修，而是苏东坡。
据载，苏东坡任职湖州期满后赴京等候新的任命。一天，他到当朝丞相王安石府上拜访，被仆人安排在书房等候接见。闲来无事，他在书房随意走动观看，突然，他看到一首题为《咏菊》的诗稿，上面只有“西风昨夜过园林，吹落黄花遍地金”两句诗，没有完稿。他认得这是王安石的笔迹，但却想不通王安石怎么会吟出这有悖情理的诗句来。因为据他看来：“黄花即菊花。此花开于深秋，其性属火，敢于秋霜鏖战，最能耐久，随你老来焦干枯烂，并不落瓣。说个‘吹落黄花满地金’，岂不是错误了?”这么一想，苏东坡不由兴之所发，便举笔舐墨，依韵续了两句诗：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”写了以后，他又觉不妥，担心王安石责怪，便不待晤面就一走了之。后来，王安石得知苏东坡续诗讥讽自己之事，便决定煞一下苏东坡的傲气，给他一个教训。因为王安石所咏之菊乃一特殊品种，此菊花产于黄州。不久，经玉安石一番安排，朝廷任命苏东坡为黄州团练副使。果不其然，在苏东坡赴黄州上任后的那年重阳节之后几天，连日大风，苏东坡与来访的好友陈季常一道去后花园赏菊花，没想到只见菊花棚下满地遍洒黄灿灿的菊花，枝上全无一朵。这一情景使苏东坡目瞪口呆，半晌说不出话来。陈季常见而生疑。苏东坡便坦诚他说道：“季常有所不知，平常见此花只是焦干枯烂，并不落瓣。去岁在王荆公府中，见他《咏菊》诗二句，道：‘西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。’小弟只道此老错误了，续诗二句道：‘秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。’却不知黄州菊花果然落瓣!此老左迁小弟到黄州，原来使我看菊花也。”难能可贵的是，苏东坡在事实面前终于认识到了自己的错误，从此变得谦虚多了。
总之，菊花的艺名甚多，皆富有诗情画意，雅俗共赏，比喻贴切，引人遐思。
关于菊花的故事四
说起菊花的来历，还得从女娲说起。
女娲九十九岁那年，双目突然发红，相继失明。
伏羲想起了天塌时拯救他和女娲的石狮子。石狮子救下他俩后，身躯虽然化了，但它留下的尸骨——青风岭还在。他想石狮子既然能救他俩的性命，也一定有办法治好女娲的眼睛。于是他面向青风岭烧了三柱香，跪下祈祷道：“石狮神灵!女娲双目失明了，请你想办法治治他的眼睛吧。”
石狮子在青风岭上空显露身影说：“唯有玉皇后花园的菊花能清风明目，开水冲服方能医治。”说罢身影就消失了。
天宫离伏羲家有十万八千里，伏羲也已年过九十九岁，怎能走得动?于是就命他的儿子有熊前往。伏羲对有熊说：“治你母亲的眼睛唯有玉皇大帝后花园的菊花才能治好，我已年迈，行动不便，你去想法采摘几朵吧。”
有熊是个孝子，应声而往，他走了七七四十九天的路，爬了七七四十九天的天梯，才来到南天门。
南天门宫阙巍峨，有十八个天兵天将把守，看来不易进去。他就顺着宫墙走，想找个缺口。他来到了天宫北侧，发现宫墙外贴墙长着一棵高大的玉树。他就两手抱树，脚蹬宫墙上到了墙上，解下大腰带，拴在树上，双手抓住腰带下到玉皇后花园里。
园里种满了各色各样的花草，正是晚秋季节，秋风萧瑟，百草枯萎，万花皆败，唯有凌傲风霜的菊花盛开，象一片片的碎银在闪光，散发着一股股的清香。不用问这盛开的花就是菊花了。于是他挑最大的花朵采摘起来。
“谁如此大胆，竟敢偷摘御花?”杨二郎巡逻到这里，正好瞧见，大声喝道：
有熊吓得浑身哆嗦，连忙跪下求饶道：“我是凡世伏羲之子有熊，只因母亲女娲双目失明，前来采摘几朵菊花为母亲治眼病。”
“这是玉皇派花神种的药花，专为宫中使用，容你这凡俗子采摘!”杨二郎用铜钗指向他，“走，跟我去见玉皇!”
有熊无法，只得跟杨二郎去见玉皇。杨二郎叫他跪在堂下，向玉皇禀告了他摘花之事，玉皇听后，勃然大怒，斥道：“昔日你父盗走了我的火种，我还没有惩治。今日你又来偷我的菊花，我要老账新帐一起算!”
“玉皇，你听我说......”
“闭嘴，我没功夫听你巧辩!”玉皇对杨二郎命令道：“去，把他押送天牢!”
有熊被押金天牢，铁栅高密，镣铐深重，怎能脱身?他不由失声痛哭起来。
第二天傍晚，玉皇的大女儿雷姐去花园采花回来。路过天牢门口，听到天牢有熊的哭声，感到十分稀奇，因为她从来没听见过男子的哭泣，也不相信男子也会哭。
由于好奇心促使她不由地走到了天牢里面。她询问哭泣的青年男子：“你犯了什么罪?为什么哭泣?”有熊见这么个窈窕淑女询问，心想：女子心肠软，大都有同情心，说不定还会帮助自己呢。于是竹筒倒豆子，将来龙去脉倒了个底朝天。
雷姐被有熊的不为艰苦，不惧风险的英雄行为和孝心所感动，爱上了这个凡尘青年。她早过腻了碧海青天夜夜心的清苦生活，羡慕喧闹的人间，想下凡尘，只惜没有机会。现在真是一个好机缘。于是，她决定下凡，对有熊说：
“我救你一命好吗?”
“多谢姐姐!”有熊跪在雷姐面前，“你若能救我一命，并且把你采的花送给我，我将终身为你烧香磕头!”
“谁稀罕你烧香磕头!我只要你答应一个条件!”雷姐说。
“别说一件，只要我能办到，一万件也答应!”有熊显得十分诚恳。
“我、我、我想给你做媳妇!你答应吗?”雷姐说着，羞怯地低下头。
“这，恐怕不好办!”有熊皱起了眉头。
“为什么?”雷姐惊奇地睁大了眼睛。
“你在天上，我在凡尘，天渊之别，怎能联姻?”
“我愿下凡，与你同归。”
“恐怕玉皇不同意。”
“我们不会偷走?”
“这事还得先与我父母商量。”
“他俩若不同意呢?”
“这......”
“自己的事得自己做主。你若拿不定主意，我也不救你，你母亲的眼也治不了啊!”
“那么，我就答应你!”有熊无可奈何地说。
雷姐砸开了铁锁和镣铐，领着有熊翻过后墙，伸手抓住一片白云，拉住有熊站在上面，怀揣着那把菊花飞下凡尘了。
转眼落在黄河北岸青风岭下有熊家的院里，有熊领雷姐见了父亲。伏羲非常高兴。
雷姐将菊花揪了一朵，放在锅里煮。煮了一个时辰，倒出一碗喂女娲喝。女娲喝下，药到病除，睁开了双目。
女娲见眼前站着一个窈窕淑女，就问是何人?有熊替她作了介绍。女娲也非常高兴，叫她两当天婚配。
第二天，玉皇升堂传雷姐上殿，托塔李天王奏书道出了雷姐救出有熊，二人结拜夫妻下凡的事，玉皇又勃然大怒：
“速去凡尘把她捉拿上来!”
托塔李天王说：“陛下息怒，听臣分解。雷姐早有思凡之心。她是您的爱女，你既然疼她，不如成全了她!”
玉皇觉得也是理儿，顿时息了怒火，但他怕其他几个女儿仿效，因而又道：“那么，得去收了她的锦衣，叫她永世不得再回天宫。”
李天王点头说：“陛下，雷姐去黄河北岸青风岭下落户，那里贫寒，是不是陪她点嫁妆呢?”
“嗯，你去给送一千两黄金。”
“黄金不会滋生，花完就没了。”
“那陪什么?”
“人间疾病甚多，我看不如陪她菊花、山药、牛膝、地黄这四样药种，封其只准在覃怀生长。她可以种这四样花材，销向四海五洲，金钱会取之不尽，用之不竭。”
“好，随你办去!”玉皇挥手。
雷姐就在覃怀一带种植起了菊花、山药、牛膝、地黄这四大怀药，销往各地。
据说其他一些地方也引种这四种药材，但都无药性，唯有这覃怀一带种的药性十足，因为他们是他天爷封的。
覃怀黎民为了感激玉皇的恩德，家家户户，世世代代都张贴玉皇的画像，上写：供奉天爷之灵位。
菊花性味甘苦凉，清热明目，主治诸风头眩，心胸烦热。民间发菊花、薄荷、甘草、桑叶煎水服，治疗眼红肿疼。
赞美菊花的诗句
1.秋菊有佳色，裛露掇其英《饮酒》
2.雨荒深院菊，霜倒半池莲《宿赞公房》
3.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花《菊花》
4.紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁《长安晚秋》
5.待到秋来九月八，我花开后百花杀《不第后赋菊》
6.飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来《题菊花》
7.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝《赠刘景文》
8.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖《醉花阴》
9.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中《寒菊》
10.芳菊开林耀，青松冠岩列《和郭主簿》
11.一从陶令评章后，千古高风说到今《咏菊》
12.无限枝头好颜色，可怜开不为重阳《咏菊》
13.耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清《咏菊》
14.暗暗淡淡紫，融融冶冶黄《菊花》
15.欲知却老延龄药，百草摧时始起花《赵昌寒菊》
16.明岁秋风知再会，暂时分手莫相思《残菊》
17.多少天涯未归客，尽借篱落看秋风《菊花》
18.采菊东篱下，悠然见南山《饮酒》
19.遥怜故园菊，应傍战场开《行军九日思长安故园》
20.满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜《重阳席上赋》
描写赞美菊花的古诗
1、花开不并百花丛,独立疏篱趣味浓.
宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中! (郑思肖《寒菊》)
2、 瘦菊依阶砌,檐深承露难.
莫言根蒂弱,翻足奈秋寒. (陈佩《瘦菊为小婢作》)
3、 土花能白又能红,晚节由能爱此工.
宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风. (朱淑真《黄花》)
4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花. (元稹《菊花》)
5、 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来.
他年我若为青帝,报与桃花一处开. (黄巢《题菊花》)
6、 待到秋来九月八,我花开尽百花杀.
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲. (黄巢《菊花》)
7、 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛.
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高. (郑谷《菊》)
8、寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙.
世情儿女无高韵,只看重阳一日花. (范曾大《重阳后菊花三首》)
9、过了登高菊尚新,酒徒诗客断知闻.
恰如退士垂车后,势利交亲不到门. (范曾大《重阳后菊花三首》)
10、 羞与春花艳冶同,殷勤培溉待西风.
不须牵引渊明此,随分篱边要几丛. (刘克庄《菊》)
关于写作作文（18）
2.下雨过后，空气非常得清新，视野也特别得清晰，它就像一位拥有魔法的巫女，用她手中的魔法棒一挥，洗去了城市的尘埃与污秽。
3.今天可真热呀!太阳像一盆火，烤得大地直冒烟。一会儿，天色暗了下来，天空乌云密布，黑沉沉的。水中的鱼儿都游到水面上透气，蜻蜓飞得很低，蚂蚁们都急着搬家，一场大雨即将来临。
4.小雨点越积越多，它顺着我手上的指纹分散开来，向四周滑落。我感觉有些冷了，赶快把手缩了回来。突然，我看到了一个个小水塘，用力往下一踩，只听“啪”一声，水花溅得老高，都快超过了腰!
5.有的人可能没带伞，在雨中飞奔，想找个地方避雨;有的人，喜欢聆听雨的声音，站在那里，闭着眼睛，细细地听雨奏出来的乐章;有的人，可能喜欢雨滴在他身上的那种感觉，傻傻的站在雨中，任凭雨滴的“拍打”;有的人，在避雨的时候，不时地望望天空，可能在想：老天爷啊!求你不要再把水往下倒行不?……
6.下雨天，真好!下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般此深彼浅，引人无数遐想。雨，小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱，如仙女之裙挽轻泻大地，而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘，若隐若现，像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音，就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符，使人乐在其中。
7.哗啦啦，哗啦啦，雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上，仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上，小草变得更绿了;雨点打在花朵上，花朵变得更加鲜艳了!
8.上了一会课，突然，天空下起了大雨。张老师组织我们到树人教育的门口去观察下雨的情景。我看到风一吹，雨像鲜花一样在天上跳舞，一会儿雨下的大了，往远处一看，白茫茫的一片，就像给大地披上了一层薄薄的轻纱，树枝被雨水击打的弯下了腰，这时风也跑来凑热闹，让树木东摇一下西晃一下。雨水打在房顶上发出啪啪的声音，就像一个调皮的小孩把豆子打翻在地一样。渐渐的，地上形成了一条条的小溪，哗哗地流着，好像要冲走阻拦的一切。
9.今天吃完午饭，天突然黑了，风“呼呼”地刮了起来，小树跳起了舞，小鸟躲进了窝。不久，天又亮了，却下起雨来了，豆大的雨点砸下来，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，门口的积水像小河一样，屋檐下，珍珠一样的雨点排着队往下落。雷声“轰隆隆”地响个不停。
10.雨来了，丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。“哗哗——哗哗”雨滴落在了水缸里，溅起一朵朵水花，好像遇到了水的同伴，快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来，小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体，惊慌地在喊：“救命啊!救命啊!”水沟里的水也增多了，建筑物站在水中，对着风雨说：“来吧我不怕你。”可是，树木却在一旁摇动着身子，结结巴巴地说;“别下啦，别下啦!我都摇晕了。”地面上，水成了主角，到处都是。
11.走在上学的路上，我抬头一看，那雨像丝线一样细，像面粉一样轻，细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。行人们都穿上了雨衣，打上了花伞，就像大地上开满了五颜六色的花。地面上积起了一个个水坑，雨点滴在水坑上，有的漾起了大大小小的圈圈，有的变成了小泡泡，就像一个个圆圆的小船停在水里，不一会儿就炸了。
12.天空的浓浓乌云像排山倒海的波涛，滚滚而来。暴风雨要来了，忽然，天空划过一道闪电，紧接着“轰隆隆”打了个惊雷。霎时，豆粒般的雨像天河决堤的洪水，呼啸而来。大人和小孩像水中挣扎的鱼儿，大车小车像水中穿梭的小船，雨水从瓦片上进了小水坑，溅起了一朵朵水花
13.忽然，我听到了打雷的声音，走到窗前。天，矮了;光，暗了。乌云把天遮住了，不一会儿，雨下了起来，“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。路旁的大树都贪婪地吸收着大自然的甘露。
14.花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
15.远远望去，天边的乌云集中在一起，酷似一群巨大的野马，在大风的护送下奔腾而来，不久即遮住了整个天空，势不可挡，大地漆黑一片。我迅速跑回家中，等待即将来临的暴风雨。起风了，风一阵比一阵强。它越过山岭，吹向大街小巷。小树被吹弯了腰，树叶纷纷离开了树枝。垃圾桶也吹倒在地上，垃圾随后被大风送上了天空，在空中翩翩起舞。街上也没有半个人影，人们早就回家躲起来了。
16.下午，老天爷真地变脸了。天阴沉沉的，紧接着，电闪雷鸣，狂风大作，“哗啦哗啦”豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时，雨越下越大，越下越急，天地间仿佛连成一张巨大的雨帘，屋檐上，雨水飞快地向下流，流到地上，溅起朵朵水花，地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水，大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路，好像在大海中挣扎的鱼儿，路旁的大树小树都像发狂似的，在风雨中舞动着。风很大很大，许多植物的果实都被吹得摆动起来。
17.不一会儿，狂风大作。忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着“轰隆”一声惊响，把我吓了一大跳。霎时，豆大的雨点“哗啦啦”地下了下来。打在地上，溅起了水花。远远望去，像拉开了一大幅雨帘。湿漉漉的马路上，偶尔过往的车辆像河里的小船，孩子们打着雨伞，像河里的点点花瓣。人们如果顺着风走，后面像有一只无形的大手推着你。如果逆风而行，就像海浪中挣扎的鱼儿。
18.忽然，不知从哪儿来的光闪了一下子，紧接着一道闪电刺破长空，长鞭一样抽向大地。天空就像被利剑劈开了两半，“轰隆——”，一阵巨响震耳欲聋，大地差一点炸开了个大坑儿。同时，豆子般大的雨点开始从天上直砸下来。越下越大，越下越急。开始是“哒哒哒”，渐渐转成“沙沙沙”，最终成了“哗哗哗”，好比《西游记》中的水帘洞一样呈现在我眼前，大地一片水汪汪的世界。
19.突然，窗外乌云密布，一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来，一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好，要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台，豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。
20.下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士，一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音，路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着：“汪汪”“汪汪”!车子来了，溅起了“唰啦啦”的水花，太美了!
关于写作作文（19）
有人说写作像灯塔，照亮前进的道路;有人说写作如绿洲，给干渴的人生以希望。我认为，写作是一种乐趣，一种扎根在生命中，由心而发的生活乐趣。
小时候，爸爸妈妈是我的启蒙老师，在每天晚上给我读名著，使我对这种印在纸上的方块字有了初步的认识，产生了对写作的好奇。到后来年龄大一点了，他们开始给我念诗。我每一次听只觉得字字珠玑，如梦如幻。豪放若大江东去，婉约如小桥流水，粗犷似旭日喷薄，细腻如风拂杨柳。那段时间里，我还只是读和看，还未进行自己的创作。
上了小学三年级，开始自主写作文。大量的阅读可帮了我的大忙，我会灵活运用成语或佳句，为我的作文增光添彩。自此，我不再满足于看图写话——两百来字的作文，而是开始尝试写记叙文、写景文。写作时，我笔上好像生了双翅膀，行云流水地一挥而就;脑袋里源源不断地想出妙句佳段，无法停歇。笔下丝毫跟不上大脑的节奏，真可谓“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
有一次命题作文《未来的马》，我脑海突然冒出一段文字，是一本书上的文字，描述某物件的功能。我把它又重新编写了一番，当然在第二得到了表扬。我从此事得到了一个启发：作作文首先构思精巧，结构清晰，题目新颖，才能够出奇制胜。
又有一回写作文，我发自内心地写下了每一字、每一句，把对动物的喜爱、依赖之情表现在字里行间。之后，我下了极大的决心才把它投到作文选网站和邮箱。可是好几个星期过去，本以为也是石沉大海。不曾想，过没多久，终于收到回音了!这篇作发表在我们阅过的一本杂志上，我说不出的高兴，心里像吃了蜜一样甜，心想我长久以来的努力总算没有白费。我悟到了道理：作文要写真情实感，只有这样才能打动人心，最开始虽离不开全借鉴与模仿，可最精彩的还是自己呕心沥血的创造。
从那次发表后，我也锲而不舍地用文字表达喜怒哀乐，记下生活的一点一滴，用笔描绘斑斓的童年生活，勾勒快乐的画面。每当写作时，我总是沉浸其中，无法自拔。