嫉妒别人（1）
不要嫉妒别人 广东省深圳市南山区 星河学校六一班 任亚萍自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自兴奋，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
闻名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还经常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是经常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位闻名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人.
嫉妒别人（2）
自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：
别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人
嫉妒别人（3）
自古以来有一些人，看别人的才干比自己强，不奋发努力超过人家，而是怀着嫉妒的心情，不则手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。
草船借箭讲的是诡计多端的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀嫉妒，想至诸葛亮于死地。
周瑜以军中缺箭为名，生出一计。周瑜让诸葛亮十天造出十万只箭，由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且十分狡猾、阴险。然而，具有慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来，并立下了军令状，说只要三天便可。
诸葛亮趁着第三天的大雾，向曹营“借”了十万多只箭。从而挫败了周瑜的诡计。
嫉妒这个东西啊！危害太大了，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。我们要像诸葛亮学习，学习他的机智、聪明的高尚品质。
嫉妒别人（4）
小时候，我就有了一个念头，就是不能输给别人，尤其是高倩。但我没想到的是，从踏进学校大门的那一刻，我就注定要输给她，她比我优秀、比我漂亮、老师同学们都喜欢她。
有一次，我的数学考了92分，第三名，我高高兴兴地把试卷拿回家，心想：妈妈肯定很开心，还好做好吃的给我。可惜梦是美好的，现实却是残酷的。妈妈不仅不高兴，还很生气：“你有出息，怎么不考个100分回来，考个第一名，你看看人家高倩每次都比你考得好，还当“三好学生”，你看看你自己。”妈妈生气地说着。我哭了，我抬起头来生气地盯着妈妈，像一头暴怒的狮子大声地说道："她比我好，那你让她当你女儿啊！反正我这辈子就是注定要输给她！"我跑了出去，躲在街上的一个小角落里，悄悄地哭了起来，雨不知什么时候开始下了起来，似乎在我的悲哀而哭泣。
过了好久以后，一位打着天蓝色伞的叔叔发现了我，对我说：“孩子你怎么不回家啊？快回去吧，天气很冷的，你的爸爸妈妈会着急的。”我偏过脸，用着只有两个人听见的声音说着：“不要，回去又有什么用，他们也不会欢迎我。”他很惊讶，便蹬下给我说：“孩子，你有什么委屈，跟叔叔说吧，你应该憋在心里多难受啊，不如跟叔叔说，叔叔和你一起分担，还能帮你想办法。”我便把事情全部说了出来，他只告诉我一句话：与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。说得真对啊！我为什么一定要去嫉妒她呢？我为什么不能凭着我自己的努力去超过她呢？
从此以后，我更加努力地发奋学习，终于幸运女神对我露出了笑脸，但我现在依然还记得那位好心叔叔对我说的话，与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人！
六年级:刘雨蝶
嫉妒别人（5）
观影片《不要嫉妒别人》有 感这是一部拍摄较早的老片子，主人公是两个小女孩。其中，一个小女孩出生在富裕的家庭，另一个小女孩出生在贫困的家庭，她的爸爸妈妈很讨厌她，嫌她是一个女孩，因为家庭贫穷在学校也被老师看不起。
一开始，这两个小女孩还是好朋友，她们在学习上互相帮助。到后来，那个富人家的小女孩因为家庭富裕，在学习上便养成了懒惰习惯，贪玩，不好好学习。可是，这个穷人家的小女孩很懂事，知道自己家庭贫寒，便抓紧时间刻苦学习，学习成绩一直非常的好。慢慢的，那个富人家的小女孩不跟她玩了，开始嫉妒她，并想着法子整她。经常在学习上设置障碍、使坏，不管用多么可耻的方法，也要达到自己的目的，她不希望那个穷人家的女孩在学习上超过她。
然而，这个穷人家的小女孩全然不顾别人对她的嫉妒，认真攻克每一道难题，艰难的克服每一个坎坷。
随着她们年级的升高，她们之间的距离逐渐拉大了。该考初中了，这个穷人家的女孩考上了重点初中，而那个富人家的小女孩却没有考上。紧接着她的家庭也发生了不幸，因为她的爸爸投资股票而破产了。
十几年后，当人们再次看到那个富人家的小女孩时，已经认不出来了，因为她是一个清洁工。而这个穷人家的女孩子却正在外国留学。
这个普通的故事告诉我们，在人生的道路上到处布满了鲜花和荆棘。只有克服困难、勇往直前的人才能取得成绩。如果不努力就会被挡在成功的门外。影片中的主人公------穷人家的小女孩，就是通过自己的刻苦努力，把全部心思用在学习上。最后取得了辉煌的成绩。而那个富人家的小女孩，不但自己不好好学习，反而把全部心思用在了整人上，最终沦为一名清洁工。
在我们身边曾今也有过那样的同学，一天到晚不好好学习，光想着搬弄是非、捉弄别人，最终也是搬起石头砸自己的脚。
跟这个穷人家的小女孩相比，我有一个幸福的家庭，有疼我爱我的爸爸妈妈，还有爷爷姥姥。在家里我是掌上明珠，想要什么爸爸妈妈都能满足我。在学校有老师同学们的关爱，我感到很辛运。
我要向这个穷人家的小女孩那样，刻苦学习，用优异的成绩报答所有关心我、爱我的人。
嫉妒别人（6）
嫉妒，是一种致命的毒药，超越，是一把开启成功的钥匙。与其嫉妒别人，不如超越别人。
大家应该知道我们四大名着之一的《三国演义》中的周瑜和诸葛亮的故事吧！周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才干，所以千方百计的刁难诸葛亮，想让他难堪，可是诸葛亮机智勇敢，每次都能出奇制胜地让周瑜甘拜下风，周瑜屡战屡败，哀叹到“：既生瑜，何生亮！”之后，便被诸葛亮给活活气死了！
周瑜千方百计想让诸葛亮难堪，想除掉他，这都是因为什么？这都是嫉妒心在作怪！周瑜嫉妒诸葛亮，费尽心机想要除掉他，让他死，这样就能满足自己心中的快感，可是，难道他对付诸葛亮就不需要时间和精力吗？需要，当然需要，但如果周瑜把对诸葛亮的嫉妒转化为超越诸葛亮的动力；把对付诸葛亮的时间和精力放在他们的建国大业上；把对诸葛亮的仇恨转化为对诸葛亮的敬佩，虚心向他学习……那么他们的国家就会更加繁荣昌盛，他的聪明才智也一定会超过诸葛亮，成为一个博学多才的千古明君！
在人们的学习上、工作上、生活上，都有嫉妒别人的人。一个嫉妒别人的人，采取一些恶劣的行为攻击别人，自认为可以改变一切，让自己变的比别人更好，其实，他错了，他除了让自己变得更加恶毒之外，他什么也没有改变，没有让自己更优秀，没有让别人对他“甘拜下风”其实，他如果把嫉妒化为前进的动力，他就会更优秀！
与其嫉妒别人，不如超越别人，别让嫉妒把你活埋，让超越把你高高举起！
嫉妒别人（7）
自古以来，总有那么一些人，看到别人才干比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人，三国时期的周瑜就是如此。
课文《草船借箭》讲得就是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的`诸葛亮比自己聪明能干，便常常去陷害他。一次，周瑜又想为难诸葛亮，让诸葛亮十天造出十万支箭来，并且暗中吩咐鲁肃故意不把造箭的物品供应齐全。可以看出，周瑜的妒忌心是多么强呀！然而，独具慧眼的诸葛亮胸有成竹地答应下来，并立下了军令状。还比计划提前了七天完成，周瑜自叹不如，使他的计划又一次地失败。
看完之后，我又联想到了自己，考试过后，因为自己考得不好，不是去找错在哪里，不分析原因，以便以后脚踏实地地学习。相反，考得好的，自己还跟别人在下面窃窃私语，背着考得好的说他（她）的坏话，不应该让他（她）考得那么好，希望他（她）下次考试出个大差错，骄傲自满而一落千丈，好让他（她）和自已拉平。事情虽小，这不也是妒忌吗？就像周瑜临死前说的“既生瑜，何生亮？”如果周瑜不是怀着妒忌心，也没有不择手段地为难诸葛亮，只是单单的羡慕而已，他的下场会那么惨吗？再回想起来，我是多么惭愧呀！
不要妒忌别人，它的害处是特别大的，因为妒忌，小心它会毁了你的一生！羡慕，是一种肯定，是一种赞赏，也是一种荣誉。可是当羡慕转化成妒忌时，随之而来的，就会变成另外一种东西。所以当我们拥有羡慕时，应该去珍惜它；当我们心里有了妒忌时，应该去摆脱它。因为妒忌，它只能让我们失去更多！
嫉妒别人（8）
嫉妒的心理是每个人都无法自控的。人们常常因为别人更加优秀，得到的赏识比自己更多而嫉妒他们，认为明明我才是做得最好的，凭什么他就这么轻松超越我了呢？这种不良的心理不仅会影响我们的学习，还会让我们迷失自己的心智，而我曾经也嫉妒过别人。
记得有一次语文考试，我考了全班第二名，妈妈看到我的成绩后，喜上眉梢，夸我又进步了，而我却不以为然，又不是第一，有什么好的！妈妈在笑意中问道：“你们班第一考了多少分啊？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分。”妈妈听到后脸上的笑意顿时消失了，严肃地对我说：“看来你还有进步的空间，别太大意了！”听到妈妈的话后，我的眉头不禁皱了起来，心里默默地想：下次我一定超过你，哼！可连续的几次考试中我都屈居第二，而且每次总比第一差个一两分，时间久了，心中那朵嫉妒的毒花渐渐扎了根。
有一回课间活动时，我无意中看到她正在埋头写着什么，便悄悄凑过去一看，发现纸上面密密麻麻地写满了练习题，心中不禁恍然大悟，她原来比我更加努力啊。接下来的几周里，我比往常更加认真。心中的信念支撑着我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考试中我发挥超常，考了并列第一，这回我是真心笑了。
这次的经历使我明白了靠嫉妒是无法战胜强敌的，只有付出比平时更多的汗水，才有可能超过别人。所以与其有嫉妒别人的闲工夫，倒不如想想如何真正超越别人。
嫉妒别人（9）
自古以来，总有那么一些人看见别人有才干，比自己强，发奋努力超过别人，而是怀着嫉妒心。不择手段去陷害别人，三国时期周瑜就是这样的人。文章《草船借箭》心胸狭窄的周瑜，看见足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意甚至想处诸葛亮于死地。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？是怕别人超过自己吗？当别人有成绩，作出贡献。受到大家尊重和爱戴时，这些人不是探求别人取得成绩的原因；不是虚心学习。顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讽刺；造谣甚至中伤。陷害别人，这是多么愚蠢无能的表现啊！
读了《草船借箭》，我不由想起数学家话罗庚爷爷。他可以说是知识渊博，名扬天下。可是他读小学的时候成绩并不好，数学常常考不及格。在这种情况下他并不灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己一样是人！别人能做到的事情，自己一样能做得到！经过刻苦。努力的学习，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。这种精神多么值得我们学习呀！
读了《草船借箭》，我更不由想起了我自己。嫉妒的心理不是也在我心中逗留过吗，现在想起来是多么的惭愧呀！
嫉妒这种东西，害处非常大。所以我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚得人！
嫉妒别人（10）
嫉妒别人不如超越别人
嫉妒的心理是每个人都无法自控的。人们常常因为别人更加优秀，得到的赏识比自己更多而嫉妒他们，认为明明我才是做得最好的，凭什么他就这么轻松超越我了呢？这种不良的心理不仅会影响我们的学习，还会让我们迷失自己的心智，而我曾经也嫉妒过别人。
记得有一次语文考试，我考了全班第二名，妈妈看到我的'成绩后，喜上眉梢，夸我又进步了，而我却不以为然，又不是第一，有什么好的！妈妈在笑意中问道：“你们班第一考了多少分啊？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分。”妈妈听到后脸上的笑意顿时消失了，严肃地对我说：“看来你还有进步的空间，别太大意了！”听到妈妈的话后，我的眉头不禁皱了起来，心里默默地想：下次我一定超过你，哼！可连续的几次考试中我都屈居第二，而且每次总比第一差个一两分，时间久了，心中那朵嫉妒的毒花渐渐扎了根。
有一回课间活动时，我无意中看到她正在埋头写着什么，便悄悄凑过去一看，发现纸上面密密麻麻地写满了练习题，心中不禁恍然大悟，她原来比我更加努力啊。接下来的几周里，我比往常更加认真。心中的信念支撑着我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考试中我发挥超常，考了并列第一，这回我是真心笑了。
这次的经历使我明白了靠嫉妒是无法战胜强敌的，只有付出比平时更多的汗水，才有可能超过别人。所以与其有嫉妒别人的闲工夫，倒不如想想如何真正超越别人。
嫉妒别人（11）
不要嫉妒别人——读《草船借箭》有感浦口区龙山小学六﹙1﹚班 范万茹自古以来总有那么一些人，看到别人有才干，能力比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人，课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天之内造出十万支箭，否则，军法论处。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且还十分狡猾阴险。然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。为什么有的'人有嫉妒之心呢？那就是因为怕别人超过自己，当别人做出了成绩，取得了成就，受到了众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人成功的过程，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷的知识渊博名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术考试常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到，经过刻苦努力学习，华爷爷终于成为举世闻名的数学家，从此，华爷爷并没有停止脚步，他又发现并推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神多么值得学习啊!读《草船借箭》，我不由得想到了自己，嫉妒心理我不是也有吗？比如自己考试成绩不理想时，我并没有去分析原因，找出错在什么地方，以便以后脚踏实地地去学习。相反，却希望取得好成绩的人在下次考试中失手，考的不如自己。这种想法难道不是妒忌心在作怪吗？回想起来，是多么令人惭愧呀？妒忌的害处是非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
嫉妒别人（12）
不要嫉妒别人——读《草船借箭》有感浦口区龙山小学六﹙1﹚班 范万茹自古以来总有那么一些人，看到别人有才干，能力比自己强，不是奋发努力赶超别人，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人，课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的'诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天之内造出十万支箭，否则，军法论处。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且还十分狡猾阴险。然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。为什么有的人有嫉妒之心呢？那就是因为怕别人超过自己，当别人做出了成绩，取得了成就，受到了众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人成功的过程，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷的知识渊博名扬天下。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术考试常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到，经过刻苦努力学习，华爷爷终于成为举世闻名的数学家，从此，华爷爷并没有停止脚步，他又发现并推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神多么值得学习啊!读《草船借箭》，我不由得想到了自己，嫉妒心理我不是也有吗？比如自己考试成绩不理想时，我并没有去分析原因，找出错在什么地方，以便以后脚踏实地地去学习。相反，却希望取得好成绩的人在下次考试中失手，考的不如自己。这种想法难道不是妒忌心在作怪吗？回想起来，是多么令人惭愧呀？妒忌的害处是非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
嫉妒别人（13）
嫉妒别人不如超越别人
嫉妒的心理是每个人都无法自控的。人们常常因为别人更加优秀，得到的赏识比自己更多而嫉妒他们，认为明明我才是做得最好的，凭什么他就这么轻松超越我了呢？这种不良的心理不仅会影响我们的学习，还会让我们迷失自己的'心智，而我曾经也嫉妒过别人。
记得有一次语文考试，我考了全班第二名，妈妈看到我的成绩后，喜上眉梢，夸我又进步了，而我却不以为然，又不是第一，有什么好的！妈妈在笑意中问道：“你们班第一考了多少分啊？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分。”妈妈听到后脸上的笑意顿时消失了，严肃地对我说：“看来你还有进步的空间，别太大意了！”听到妈妈的话后，我的眉头不禁皱了起来，心里默默地想：下次我一定超过你，哼！可连续的几次考试中我都屈居第二，而且每次总比第一差个一两分，时间久了，心中那朵嫉妒的毒花渐渐扎了根。
有一回课间活动时，我无意中看到她正在埋头写着什么，便悄悄凑过去一看，发现纸上面密密麻麻地写满了练习题，心中不禁恍然大悟，她原来比我更加努力啊。接下来的几周里，我比往常更加认真。心中的信念支撑着我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考试中我发挥超常，考了并列第一，这回我是真心笑了。
这次的经历使我明白了靠嫉妒是无法战胜强敌的，只有付出比平时更多的汗水，才有可能超过别人。所以与其有嫉妒别人的闲工夫，倒不如想想如何真正超越别人。
嫉妒别人（14）
一年一度的层层评优活动开始了，不少的人又开始表情复杂了，尽管说是不在乎，都是要头要脸的人，名额是有限的，为了那个名额，那些一贯平庸的人的人已经几度经受了风霜雨雪，自然也就不太那么在意了，可是，对于那些始终被阳光照耀着的`人就大不一样了，因为有一关是必须民主评议的，他们得闯这一关，这一关对于那些单一型人才大大不利，对于那些全能型人才可就大开绿灯了，于是，他们就会说别人嫉妒他了。
分析原因：看似别人嫉妒，其实自己不剂。
1单一型人才，只是把自己干的那事干的很出色，岂不知凡事都需要个周全，人家那些个周全的人，如果把周全的精力和时间用于一件事，也许做的比你会更好，只是他们多方协调，顾全大局，舍弃了自己，成全了他人，看似平庸，实则出色。
2人我关系中看我看的很重，没有大家你怎么存活，俗话说皮之不存，毛将焉附？没有大家，哪来的优秀名额，你已经在某个方面优秀了，那些个周围的人，他们本身就已经失落了，他们是弱者，应该体谅他们，怀有同情之心，自己的心态也就多了一份平和，不至于事事儿都要抢先占忧。
学会化解别人的嫉妒
其实并不是别人嫉妒你，而是自己的心里出了误区。想一想自己在事情的处理上是不是有责任？没有摆好人我关系，有意无意间多少有点自我膨胀？调整自己的心态，维护自己的心灵吧！不妨这样做。
1换位思考，假设你处在别人的境况中，你该怎样做。
2学会低调，适当示弱，骄傲的架子不要在同行面前摆。既然在一个锅里吃饭，人和人没有什么大的差别。
3继续努力，在创成功。俗话说，不嫉妒人家当了皇帝，却嫉妒邻居吃了红烧肉，当你的成绩大大超过别人的时候，别人感到你已经高不可攀，对你也就没了嫉妒，只剩下羡慕了。
就我们这个活儿，既要管理学生，又要执教课程，既要协调家校，又要顾及社会，既要开发思维，又要规范常规等等，哪一样你没有做到，哪一样你就少了一份人情，只有讲这些综合计算，你才能受人人待见。
仔细想一想，还是做一个中庸之人好！即使做不了中庸之人，人家叫做个下等人也可。