小发明作文二年级（1）

大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它最大时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的人可不可以坐了吗？不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。

看这样还可以吧！这是我的小发明喔！

小发明作文二年级（2）

发明？这个词是不是很不可能用在小学生上呢？错！大错特错了！我的小发明是对所有人都有用的`。它就是：泡沫飞机。

20xx年，你看！这大街上的人个个都开着一架泡沫飞机，这可是我发明的哦！“雅沫”牌飞机，看来我这个小发明家也挺有名的哟！

如果你想去韩国，就对飞机说声“韩国”它会一分钟之内把你带到哪里去，可真方便啊！你渴了，想喝饮料，就在纸上写出“饮料”两个字，然后把它放在飞机的缝里，纸箱里就有了一瓶饮料，你千万不要为了耍酷而导致超述了，如果是这样，警察就会立即在你身旁开罚单。

即使是霹雷刮风，飞机也不会因为这个而散架，它具有极大的安全性，会自动把你带到地下室去，飞机里还可以学习、玩耍等……

未来，你也拥有一架泡沫飞机吧！

小发明作文二年级（3）

我的小发明是“浇花器”，就是在家里几天或者更长的时间没有人时，还能够自动给花浇水，不让家里栽的花因无人照顾而枯萎。对这个“浇花器”的发明，我是从医院打吊针得到启发的。

我爷爷和爸爸都在医院工作，我自己也住在医院的宿舍里，打吊针看得多，就有了灵感。我找来已用完的吊针器具和瓶子，把水灌进瓶子里，再把瓶子挂在高于花盆的地方，把吊针的针头插入花盆，就能给花“打吊针”——浇水了！吊针器具的管子上有一个控制器，可以根据季节天气控制水流的速度。夏天，可以让水流稍快一点；冬天，可以让水流慢一些，这样就不会让花土太干或太湿。如果一瓶水不够用的话，不要急，我还准备了几个“二通”、“三通”呢，利用这些多通，可以连接几个装水的瓶子，这样就能够保证更长的时间不断水。后来我的自动浇花器在学校获得了二等奖。

小发明作文二年级（4）

光阴似箭，日月如梭，一转眼就来到了20xx年。我已经成为了一名博士，发明了许多东西，现在我准备发明一种神奇的课桌。

这种桌子跟普通的单人课桌外形差不多，虽然看起来像是木头做的，但实际上是一种新型的碳纳米管材料制成的。

它长50厘米，宽30厘米，高50厘米，在桌子的中间有一个大大的抽屉，可以放许多书本呢！

你们是不是特别想知道这种神奇的课桌有什么功能呢？就让我来给你们介绍一下吧。

在桌子的左上方有一个凸起，上面有一个精致的小盖子，只要你打开小盖子，里面就会缓缓升起一台迷你的平板，你可以在上面搜资料，看电子书；但是在考试的时候，你可不要用它，因为你一旦在考试的时候用手触碰它，它就会嘀嘀嘀的叫起来哦！

在桌子的正前方，有一台纳米级的照相机，此时你如果做了上课不该做的事时，它就会自动的拍下来，同时直接发送给老师。

在桌子的下面，还有一个机器手，一旦你的橡皮或者其他东西掉到地上时，它就会自动地帮你捡起来，是不是很方便呢？

真希望我能快快长大，能尽快地研制出这种新颖的课桌，让它能成为学生们的神级助手，同时也为每日辛劳的老师们减轻一点点压力。

小发明作文二年级（5）

在生活中，我们睡觉都需要床。但是到了冬天要换被子，夏天要换席子，非常麻烦，所以我想发明一种多功能床。它有哪些功能呢？看看下面的吧！

这个床结实轻巧，搬运起来很方便。床头有一个智能控制面板，上面有四个按钮，分别是红色、蓝色、黄色和绿色，代表着温暖、凉爽、舒适、美梦。这个床使用太阳能，不会消耗资源。

冬天睡觉按一下红按钮，夏天按一下蓝色按钮，一床棉被立刻就会从床头蹿出来。这种棉被采用特殊材料制成，蓬松柔软，冬暖夏凉。当你进入梦乡时，它能根据体温和房间的温度，自动调节，保证你不会着凉，也不会中暑。

如果你心烦意乱睡不安稳，你可以按一下黄按钮。这时，床就慢慢地摇晃，直到把你带进甜蜜的梦乡。婴儿可以把它当作摇篮，失眠者可以把它当作安眠的药。

绿按钮特别适合儿童。躺在床上按一下它，你的眼前就会出现一幅太空图，星光闪烁，星球都在沿着特定的轨道转动。此时，你就像是坐上了飞船，在太空中遨游。

虽然这只是我的幻想，但是只要我们好好学习，终有一天，梦想就可以变成未来。

小发明作文二年级（6）

我是一个爱看新闻的小女孩，常看到一些人因游泳时不注意安全而溺水。每次看了都会很心疼。于是，我想通过自己的努力发明能对溺水者进行急救的物品。

有一天，妹妹因为感冒得了肺炎。妈妈给妹妹做雾化治疗。我看着戴着雾化器的妹妹，突然眼睛一亮，想到了一个好办法。可以制造一个和雾化器一样的氧气装置放在游泳池岸边。只要有人溺水喊"救命"时，这个氧气装置能自动弹出，到达溺水人身旁。溺水者抓住氧气罩就能及时补充氧气，即使沉入水中也能呼吸，得到足够的氧气，不会缺氧而亡。

我把这个新奇的想法告诉妈妈，妈妈直夸我是一个有爱心又肯动脑筋的好孩子。不过，她说这个发明还有很多细节要改进。我听过一句话"功夫不负有心人"。我想通过努力，学到更多科学知识，改进我的氧气急救装置，让世上再也没人因为溺水而死亡。

小朋友们，如果你们也有这方面的想法，可以和我联系哦。希望这个小发明能早点面世，期待你的加入。

小发明作文二年级（7）

昨天上午，我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。

将计就计，我事先把要用的材料准备好。到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的'。我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……

从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！

小发明作文二年级（8）

科学家们真厉害，能发明出这么多有趣的东西。我也想像科学家们一样能发明出一样又美又有趣的“图书馆”。

一个阳光灿烂的周末，我在花园里准备做一样发明，让大家开开眼界，知道我也是一个“小小发明家”。我做了一个美观又有趣的图书箱，它的样子很美丽，有一道道彩虹画在上面，好像里面有彩虹一样，有着精美的故事。

它的材料是一个防水皮，滑而又美观。

它有许多功能和特点，它有个拎环，把柄上有个按钮，要用力地按，否则拎的时候书就要掉落。按下按钮，箱子会自动打开。里面有许多的书。如果你不仔细发现其中的奥秘，没有目的的找，那很麻烦。图书箱的侧面有个写字格，把喜欢看的书写在上面，不会的字可以用拼音代替。一双手就会帮你把书拿出来。如果不知道看什么，就自己随便拿。图书箱还有一个特点，就是把书包里的东西全部放进图书箱，图书箱就会自动变成一个漂亮的小书包，背起来又轻巧又方便。

我发明的图书箱有趣吗？我也会变成一个伟大聪明的“科学家”，更希望快快到那一天，让大家开开眼界，要知道我也是一个“小小科学家”。

小发明作文二年级（9）

今天我妈妈做了一个小制作，名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具，下面就由我来介绍他是怎么做成的吧。

拖鞋的第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条，三条做成一根小辫，这样就完成了两根绿色小辫，这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色的皱纹纸剪成三条，再把这三条变成一根小辫，然后把粉红色皱纹纸剪下两条，再把紫色皱纹纸剪下一条，再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最后我把脚踩在硬纸板上，画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住，在剪下紫色皱纹纸把边线围好，就在这一刻我露出了不耐烦的表情，我一下吧硬纸板摔在地上，心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说：“我来帮你一把吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住，然后再把绿色小辫没有围到的地方铺满。另外把一根小辫当鞋带，再用紫色和粉红色做成蝴蝶结，粘在鞋带上，最后大功告成了。

我看着这美丽的拖鞋，使我懂得遇到困难不能退缩，坚持就是胜利的道理。