作文大全.（1）

敬爱的罗老师：

近来可好？学校一切如常，以前调皮捣蛋的的同学也开始积极了起来。

自从我申上六年级后，功课繁多。上起课来也严肃了许多。不过我还应付得来。申上六年级，许多科任老师都换了。上课方式也慢慢不同了，刚开始我还不习惯。但是时间久了，慢慢也就习惯了。

罗老师，我们都很想念你。如果你还叫我们的话，多好啊？

就此搁笔，老师希望你会回来看我们。我会努力读书，迈向我未来成功的前程。老师，我不会辜负你的一番苦心。我也不会让你失望的。

祝

身体健康

作文大全.（2）

今天，我们乘车去宝墨园旅游。在一路上都很开心，有的在吃东西，有的看动画片，有的在听歌。

过了一阵子，我们来到了宝墨园的门口。同学好队，有续的进去，刚进门口就看见河里的鱼很大，五颜六色的鱼纷纷游来，漂亮极了，它们涌挤着，导游分给我们饲料喂鱼，我刚把饲料撒下去的时候，鱼儿你挤我挤的抢着吃，有些鱼被挤在其它鱼的上面，有的跳了起来。

喂完了鱼，领导带四．五．六年级来到一个地方举行赛诗会看看那个班读的最好，先是从六年级开始，然后是五年级，再是四年级．赛诗会举行的很激烈，各个班级都在比赛，每个同学都读的很大声。赛诗会结束了。

接下来是吃午餐的时间了，我们找了个地方吃午饭，同学们都安安静静的吃东西，有的去买纪念了。吃完午饭，我们问老师可不可以去抓鱼。老师答应了。我们跑到鱼池那里，拖掉鞋子往水里走，我们一边走一边看看有没有小鱼，只见一条也没有，我找着找着，好不容易才找到一条，但又觉得好无聊，所以跟林百瑜．游雅伦她们买了每人一支水枪，刚刚才买一出来，几个男生就开枪射我们，我们不服气也开枪射他们，我们一直开枪射，突然杀出来几个男生，无端端开枪射，我们只有三人，斗不过他们只好逃啊。我看他们不在就出来了，突然肥仔在后面射我，射得我全身湿了，头发也湿了，我气死了，我开枪射，他也射，不知为什么六年级的男生射他，他也全身湿了，我心想：真是天助我也，我看他这回不死才怪呢！心里高兴极了。

这次的旅游真的有趣极了！

作文大全.（3）

我的梦有很多，它们像大海里的小鱼游来又游去，但有一个梦，却像海底的珊瑚一样，永远不变，那就是我当科学家的梦。

我曾梦见，我掌握了基因技术，创造了基因再生复活技术。我可以从远古动物留下的各种化石里提取基因，复活古代生物。我还利用基因嵌合技术，把掌控人类思考的基因与生命力顽强的其他生物的基因结合，制造出了新物种。这种新的生物可以到世界上任何条件恶劣的地方去探索未知的一切，帮助人们揭开困扰人类千万年的谜团。

我还梦见，我发明了一种机器，它可以吸收对人体或自然有害的气体，并将其转换成对生态环境有益的气体。于是，我把这些机器放到大气中吸收过量的二氧化碳，放出臭氧。我还把这些机器放到那些产生大量有害气体的工厂中，吸收毒气，放出氧气……

我也梦见，我制造了一种小机器人，让它帮助老师们批改作业，减轻老师的负担。如果学生做对了，它会给予奖励;如果做错了，它会给学生进行讲解，直到所有错误都被改正。有了它，老师们就可以多一些备课时间，多一些和家人团聚的时间了。

我的科学家之梦都很美好，但实现它却非一朝一夕。不过，为了让它成真，我会努力学习各种知识，不断充实自己，有朝一日我一定会成为真正的科学家!

作文大全.（4）

从小我就和我弟弟不一样。

爸爸是个工作狂人，经常在外地奔波，几乎是妈妈一人把我和弟弟养大的。虽然都是妈妈的孩子，我跟弟弟有着截然不同的性格，我从小认真读书、刻苦学习，而弟弟整天调皮捣蛋，不听家长的话。

每晚睡觉前，弟弟都会大吵大闹，妈妈一进房间，弟弟就装睡，而我却是真睡。

再长大一些，我会在台灯下看好久的书，而弟弟却更加习惯于倒头大睡。妈妈都会用充满爱怜的眼光看着我：“跟你爸一样，头发越来越稀疏了，你要好好休息，不要太累，好吗？”我点点头。

白痴欢乐多。弟弟无虑，从来不会有掉发的烦恼。

一份耕耘一份收获，我的成绩拔尖，而弟弟成绩全校倒数，老师都会感叹：“怎么同样是兄弟，两人怎么差这么多。哎呀妈的，这弟弟，又逃课了，快去网吧逮他。”

每次考试完毕，交出成绩单的时候，总是我最高兴的时候。因为我总能高出弟弟40分左右。刚开始，妈妈总是很生气，弟弟为什么就这么不爱学习呢？一生气，声音就大。这时候隔壁的王叔叔就会夺门而入，语重心长地劝妈妈：“小孩子越皮越聪明啊！而且，小时候成绩不好也不代表以后成绩不好啊，就随便他吧。”妈妈总是很听王叔叔的话，于是就不打弟弟了。

而当我考不了100分的时候，妈妈就迁怒于我。同样声音很大，王叔叔也会夺门而入，他对妈妈说：“不要因为孩子影响心情，打就打吧，发泄一下，就好了。”妈妈总是很听王叔叔的话，她打我打得更重了。

王叔叔平时对我们都很好，每天早上，都是王叔叔开车送我们去上学的。如果王叔叔临时有事，妈妈就会叫滴滴送我们上学。弟弟喜欢坐王叔叔的车，而我喜欢坐滴滴，司机服务好，态度好，而王叔叔总是摆着一副臭脸对我，搞得我欠他什么一样。这让幼小的我，感到很不能理解。

有一天，我考了98分，妈妈拿着拖把揍我，王叔叔也过来了，看着弟弟终于考了61分，他欢欣雀跃，抱着弟弟看电视。这时，爸爸回来了，见妈妈挥舞着拖把，惊呆了。爸爸抱住了我，眼泪刷的一下流出来了。

爸爸吼住了妈妈，走到王叔叔面前，说：“是个男人的话，你就给我出来！别欺负我儿子！”

王叔叔爱怜地让弟弟跑开，然后一拳锤在爸爸的胸膛上。妈妈正想拉开他们，没想到王叔叔抱住爸爸，忍不住哭了起来：“就因为是你的儿子，我才不想好好对他！”

眼前的一切，我看不懂了，反正爸爸抱住王叔叔，而妈妈抱住了他们两人，三人抱头痛哭。哪怕我拥有一个经常考100分的脑袋，我也想不通，他们为什么会这样。

作文大全.（5）

夏日的一个上午，天空忽然从晴天变成黑沉沉的'阴天。

突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。虽然经过了大风这一关，但是老天也还是没有放过我们，把几个“暴力女生”也留给了人们，那就是雷，“暴力女生”不偏不倚正好在我头顶炸开，“轰轰”声震耳欲聋。之后，“暴力女生”回家睡午觉了，老天爷好像偏偏和人类过不去似的，有送几个“蓝色妖姬”玩玩。它从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。

哈哈，我心里庆幸，老天也遭到报应了，它“哇哇”大哭。是谁把老天爷给欺负了呢？哦，原来是“雨怪”，“雨怪”就是因为想要先让它的雨宝宝下到人间，老天爷还没玩够，所以……这位脾气倔强的老头，就哭了。

大雨下来了，没有准备好雨伞的人们，赶紧抱着头躲到了屋檐下避雨，而准备好雨伞的人们，得意洋洋地掏出雨伞，可风魔却不放过他们，把他们的雨伞吹得像一只只小“喇叭”，最后，也淋成了落汤鸡。

老天爷听了善解人意有美丽漂亮的白云姑娘的话，不哭了，并把彩虹仙女给我们展示了一下，过了半个小时后，他又自私的把仙女收了回来。

雨，美丽；雨充满希望。它是大自然派来的使者。它把枯叶变绿，把禾苗“拔”高，把大地淋净，而我，也想像小树苗一样茁长成长。

作文大全.（6）

寒假就像一场梦，梦醒无影又无踪，总是过了不能想，总是过了不能忘，寒假尤如昨天令同学们留恋忘返。

寒假在同学们心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用？可知否！寒假，在有些人眼里是吃喝玩乐的象征。我们为何不去干一些充实而有意义的事情呢？出去打零工或帮父母干些力所能及的活，体验体验钱的来之不易和父母的艰辛，在寒假里我像一个无业游民一样，每天有手好闲吃过饭看电视或打打麻将，天天如此！每次我父亲在看我看电视或打麻将时，都是视而不见，自己则在房间里默默的抽烟，有时玩的太晚了，他也只是说一句：“别玩了！明天没事看看书练练功什么的。”我从来不把父亲的话放在心上，过后依然我行我素。

直到来的哪一天，我父亲在送我的途中不小心摔倒了，我连忙把他从地上扶起，当我触到我父亲手的哪一瞬间，我的心如刀一般地扎在我的心上，又觉得自己像个罪人一样，这时我深深地体会到了父亲为了我们在外常年奔波的辛劳。手上，脸上布满了皱纹，那只是皱纹吗？简直是一道道鸿沟，是一道无人夸越的鸿沟。这时我的眼睛有湿湿的东西，背过脸，不敢再看一眼那苍老的容颜，父亲所做的一切的一切，我现在才真正体会到，体会到他那“横眉冷对千夫指，俯身甘为孺子牛”在上车时他没有说什么鼓励之类的话，只是轻轻地说了句“去吧，”接下来是一声无奈的叹息，这时也只有我自己懂得这两个字的含义，他所关心的不是金钱，也不是别人的赞美，而是孩子的未来，“可怜天下父母心”，哪个父母不是如此呢！

同学们，一份耕耘，一份收获，我们用什么回报我们伟大父母，那就是功夫和成绩，我们不管未来如何我们只着重现在，所以我们要刻苦训练，同时也要学好文化课，争取做一个文武兼修的人，做一个国之栋梁。

作文大全.（7）

哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是——天。

雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。

当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。

打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多有趣呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。

也许是因为快乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了快乐。因为，在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐！我喜欢冬天的雪。

作文大全.（8）

冬天到了，我很高兴，因为冬天的雪可以打雪仗做雪人。

早上起来，我穿好衣服，出门一看下雪了，我立刻来了精神。吃过早饭后，我们准备上学的时候，大爷告诉我们外边很冷，多穿些衣服，戴好帽子。

我们走在上学的路上，看见外面的雪把房子变成了白色的房顶，汽车也被大雪给盖住了，小雪花就连楼梯的扶手也不放过，也变成了白色的梯子。

去年下大雪的时，我和弟弟玩的是打雪仗，我和弟弟做了一个大基地，开始打雪仗，我们玩了一个三比三，弟弟高兴地说，这么简单，我还打不败你啊！又开始比赛了，我一个大雪球打到了弟弟身上，弟弟也连续打了我几下，因为我是哥哥，他是弟弟，最后我赢他输，哥哥获胜了。

做雪人的时候，我们都很努力，但是我输了，因为弟弟有姐姐的帮助，所以最后他胜利了。

我真喜欢冬天的雪，玩打雪仗，还能做雪人。

作文大全.（9）

这场雪来得很突然。

昨晚的狂风骤雨早已停息，睁开眼只发觉眼前那片晃眼的亮，我急忙戴上眼镜，匆匆跑向窗口。哦，下雪了。不知是窗户未关紧还是什么的，一阵冷风直逼人中，原本服帖的汗毛顿时立了起来。我急忙钻进被窝，享受还未销的暖意。突然又不禁担心今日上课之事，想象着自己向母亲诉苦却被一句斩钉截铁的“不行，必须去”而惨遭拒绝，想象着自己在暴风雨中小心翼翼提防打滑的狼狈，想象着那逼人的狂风毫不留情地扑向寥寥无几的行人，心中不禁溢满恐惧。

无奈，学还是得上，我便一深一浅地踏在还无踩踏痕迹的雪地里。街道上几乎没有什么人，车也很少。虽然自己已“全副武装”，但还是能感受得到狂风的拦追堵截，我不禁缩了缩身子，继续赶路。雪依旧纷纷扬扬地向下落着，像是个脱俗的顽皮孩童，不管不顾，完全沉浸于自己的欢乐之中，让人又喜爱又愤恨。忽然，听到前方传来“沙沙”声，抬起头，看到一片橘黄色。是他们，那群从来都不被别人注意，却又一直默默奉献着的人。他们的脸都有些黝黑，大概是风吹日晒的缘故，没有特别的防护，甚至连手套也不带上，他们谈笑风生，是的，无非也就是些家长里短，但看看他们脚下的那块地，以浑然不见雪的踪迹，路过那块干净的地，脚放松了许多，不用担心打滑的问题，多好，他们那群平凡岗位上的人不管什么恶劣条件下都能记住自己的职责，担负起全社会最基础却又最必不可少的责任，多好。那片橘黄色也让我在白的有些冷漠的雪中不紧温暖与感动。

上完课，雪终于止住，走进院子，我猛然发现一位老大爷正吃力地除雪。放眼望去，远处基本已没有雪，大概已经忙碌很长时间了吧，我想。终究年龄不饶人，那位老人铲几下就不得不歇一段时间，重重地呼吸几口气，然后继续。我的心柔软下来，柔软于那位老人吃力的样子，柔软于老人为居民们尽出自己心中应尽的责任。我一个箭步上去，轻轻地问道：“爷爷，要我帮忙吗？”老人和蔼地一笑，不用了，你先回家吧。我有义务，有责任。接着继续尽着本不应该是他尽的责任。我上了楼，却始终忘不了那位老人，那群环卫工人，那些文章中未提到却又默默奉献的人。

回想着他们，我又一次为他们而感动……

作文大全.（10）

大雪过后，大地银装素裹，白茫茫的一片。

小明、小刚和小红来到雪地玩。小明说：“我们来堆雪人吧！”小刚和小红应声道：“好！”他们分了工——小明主要负责做雪人的身体和头。小刚和小红主要负责装饰雪人的其它部分，小刚和小红去寻找装饰材料了。

小明先把雪人捏成一个小球，然后在底墒不停地滚动，滚成了一个大雪球。他又用同样的方法滚了一个小雪球。接着把两个雪球并压在一起，把它扶正。大雪球在下，是雪人的身体。小雪球在上，是雪人的头。

小刚和小红拿着装饰材料回来了。小红先从箩筐中拿出两个煤球，嵌在雪人的脸上，成了雪人的眼睛。接着小刚在雪人的眼睛下面，插了一根胡萝卜，成了雪人的红鼻子。又接着，小红拿了一根细树枝，弯成嘴，用力按进雪人鼻子下面，成了嘴巴。再接下去，小刚用两根树枝，分别插入雪人身体的两旁，成了两只手。最后，小红拿起了小箩筐，戴在雪人的头上，成了雪人的帽子。

小明看了一看雪人后，就解下自己脖子上的围巾，围在雪人的脖颈上。

哈！一个栩栩如生、可爱的雪人，出现在他们眼前。

小明、小刚和小红手舞足蹈地欢叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”

几只小鸟飞来了，在雪人头上飞来飞去，欢快地叫着，仿佛在夸赞他们的心灵手巧。

作文大全.（11）

鸟儿开始欢唱，太阳开始洗漱，我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝，我们终于到了外婆家，外公外婆出来迎接我们，一切都喜庆洋洋的。

休息了一会，我便坐不住了，随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来，我心想：这猪怎么可以这么臭?我一步一步向前走去，吓了我一跳：那么大，那么肥的猪啊。我不敢多停留一步，生怕它吃了我。吓得我大叫：“妈妈咪呀，救命啊。”

我往外面跑，却仿佛进入了天堂，空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘，我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去，扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来，像是在呢。突然，妈妈在一旁喊着外公，像是发现了新大陆似的，原来啊，妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆，到一旁观察着它：有的扁豆边上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是绿色。他们弯着身子，像萌生的月牙儿，上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖还有一丝清新的味道。这是，妈妈喊我过去帮忙摘扁豆，才发现这可爱的扁豆也有向上精神，往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙，我却在它的身下发现了一片“花海”，我给他们取名为扁豆花，他们一起生存着，想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上，装扁豆的袋子也鼓起来了，厨房里传来声音：“吃饭咯。”我么你才进去，妈妈高兴得哼起了歌，外公抱着我们的劳动成果，大家心里都美滋滋的。

我们吃过午饭后，便告别了外公外婆，满载着开心回到了家，我有一种说不出的开心，大概是收获的，劳动的开心，是扁豆的欢笑，是假期里最有意思的一天。

作文大全.（12）

今年的寒假对我来说特别有意思了。

哦。我差一点忘了告诉你们一件很重要的事了。我找到了一个很好的朋友，这个朋友是一个很老实的，有时候它生气的一动也不动，可是等一会就消气了，我觉得它很聪明，我每次遇到难题时总是它第一个帮我，每次我郁闷的时候它为我唱歌，我无聊时跟我玩游戏，还有它会告诉我新鲜的玩意儿。

你们一定会问我它是谁？我告诉你们你叫电脑对你叫电脑，我喜欢它我真的它做我的朋友多好呀，我想学习它，我想了解它。我相信自己一定会的！

作文大全.（13）

我是一株生长在山涧边的蒲公英。在我周围，还有一些百合、玫瑰以及一棵垂柳。

一个月过去了，玫瑰和百合长到了我的两倍高，可我的生长却愈发艰难——这矮小的身子叫我如何立足! “嘿，你说那个小不点儿到底能不能开花啊?”玫瑰展开绿油油的叶片，傲慢地笑道。

“管她干吗，蒲公英能开出什么花来?”百合笑成一团。

“谁说蒲公英不能开花?”挂在枝梢的柳絮开口了，“麻雀说，山那边有一大片蒲公英，每年春夏开得可欢了!”我感激地望望她。

从此，有了柳絮的陪伴，我过得比以前快乐多了。每天，她将高处的所见所闻讲给我听。她说，柳絮想去看看山那边的蒲公英。我说，山那么高，怎么过得去。她笑了，笑得很灿烂。

转眼间，已是春光烂漫、柳絮飞舞的时节，她忽然告诉我，她要走了，准备去看看山那边的蒲公英。 风，吹动了她的绒毛;露，打湿了我的叶片。柳条摇曳，催促她快点出发。又是一阵风吹来，她乘着风儿，荡开了枝条，转过身，眼里闪着泪花道：“不要哭!我们总要去追寻诗和远方!”

最终，耀眼的阳光吞没了她，迷了我的眼瞳。

我又是孤单一人了。但我不再在意玫瑰、百合对我的不屑一顾，不再理会她们的打趣嘲笑，只努力向上，向上，坚持向上……

玫瑰和百合竞相开放了，红的热烈奔放，白的洁净无瑕。而我，依旧矮她们一大截。但我不怕，时间还很长，竭尽全力!蜜蜂去了又来，来了又去。

“那么拼命干吗?当一株小草算了。”不，我还没有看到山那边的同伴……

终于，我开出了鹅黄色的小花。玫瑰却说：“你没有芳香，长得也不出众，那么努力，却只开出一朵小花，真是可笑!”她们哪里知道，我的目标不只是开花，花，总是要谢的。

当初秋的风扫落一地花瓣时，我也谢了，但我并没有失望——我还有我的孩子们，夕阳下，她们裹挟着一抹金色，飘向山那边。我终将逝去，但并无悲伤之感。因为我知道，我的生命将被孩子们延续，我深深地藏在生命里的诗意也将被带去远方!

黄昏的暮霭淹没了群山，覆盖着小溪。我的耳畔忽地响起一句话：我们或许无法选择自己的出身，但，我们一定会去追寻生命里的诗和远方!

作文大全.（14）

古往今来，诸多英雄倍出，风云变幻，今夕人杰群起，虽然今天的许多人与事让我感叹，但古人的德与行更让我们铭记，在文化的范畴内，许多圣贤之士对我们启迪可以说是受益一生。

在为人处事中，也有许多古人给予我们“明哲保身”之理，其中我最敬佩的是关羽关二爷的“言传身教”。

我总是在电视上看到一些有关关二爷的生平事迹，是模棱两可的介绍，都不全面，不过我最感兴趣的《百家讲坛》栏目却为关羽设了一档期，专门介绍，让大家能够全方位、立体式的了解关羽这个人，也从关羽的个个角度反映了当时怎样的政治格局，与能从关羽身上，现代人能学到些什么，这都是非常重要的。

关羽的名称很多，譬如，关云长、关二爷、关帝、武圣……居然还冒出一个什么“财神爷”，这就令我有些奇怪了，“关云长一代英豪，什么时候成了“财神爷”，虽然这是百姓渴望美好生活的一个遐想，但是也要有个度吧!

关羽的事迹可以说是家喻户晓，从桃园结义，到三英会吕布，从温酒斩华雄到千里走单骑，从过五关斩六将到华容道放阿瞒都令关羽颇负盛名。

正因为这些事迹才反映出关羽侠义之气，在人们的心中关羽被渐渐神化了，渐渐脱离了世谷，脱离了尘埃，变成了不食人间烟火，却喜看五谷丰登的关帝了!

我并不是说这样不好，但一个人却由人转变成神，这是百姓的拥戴，百姓的礼赞所形成的，所以说大众的力量是伟大的，它可以使一个人蜕变地让所有人信服，这是大众对仁义的向往与憧憬，也反映对仁义之士最高的礼赞，由此而名垂千古，永留青史!

关羽的侠义对公有何用处呢?首先关云长的自信在“温酒斩华雄”时表露无遗，对大家的承诺一定信守，这是关云长的守信，其次，他的坚持，他的忠心不二，刚正不阿，身在曹营心在汉，不惜辜负多日款待救济他的曹操，竟“过五关斩六将”!

“千里走单骑”的决心，只有侠义之士、这杰之士才可办到!最后，他的报恩，他的柔情，他的大气，完全是一位超乎常人的人啊!在华容道上为了报恩，不惜做后悔之事，放了曹操……这些都是侠义之举!

现在的人曲解了“侠义”的含义，认为那只是“作秀”，不禁要问你们：“难道不该做到这些吗?不该孝敬父母，尊重他人吗?

我们现代人应该比古人更开明，更明事理吗?古人虽也王腐，但大多数都懂得首孝悌，次谨信，爱众的道理!我们呢?

作文大全.（15）

我曾在书上读到：人要像海绵一样，将所有知识吸收，不要像那泥沙啊，水一流过，什么也不剩下。

我深深秉信这句话，展开我的“海绵式”人生。我不断地汲取身旁的资源，经过百般努力，努力换取了成功，成功则唤醒了蛰伏深处的骄傲。随着能力一天一天增长，骄傲的冬虫掘开了一层一层的湿泥，在春雷一声乍响，倨傲，以展露无遗的曝露在我脸庞。

在升上初中后，高手四伏，我的挫折越来越深，考试，不再是第一;能力，不断被超越;人缘，也只有每况愈下。海绵的水，好像一滴一滴的渗了出来，渐渐的，我越来越困乏，我身上的水，已所剩无几。

这一日，老师叫住了我，什么也没有多说，将一本书交到我手里，突破迷思，轻轻念了标题，随手翻开，只见就在第一页，一句话震撼了我，也悄悄将一把钥匙交再我手里：人真的要学习海绵吗?海绵不断吸收水分，短视近利的`话，这似乎是个不错的选择。将眼光放远呢?学习泥沙吧!眼前似乎看着水份不断流逝，不过，它供给了其上方万物生长所需的水分，植被愈茂盛，泥土愈加结实，最终能吸收的水分是无穷无尽啊!

我若有所思的合上书本，却见一张纸从夹缝中掉出，上面是老师娟秀的笔迹：记住，当一杯泥沙吧!不要过于自私、骄傲。老师在下方写下一排字，有了这理念，你将能遨游人生;有了这把钥匙，你可以开启生命一切的关卡。

手握钥匙，我正找寻着开门的方法，细细观察比我优秀的人，总是虚心接受别人的教导，将自己变为泥土，任他人在大地上共存，相辅相成，最终获得无止尽的能力。

于是我慢慢改变自己，和大家一同讨论，主动帮助别人，在想退缩时，老师的劝导一次次浮现在脑海。在一次天寒地冻下，冬虫再度钻回土里，我已从倨傲的海绵，变成了虚怀若谷的沙土。在这一剎那，钥匙插入尘封的大门，终于打开了。

站在关卡的前方，回首望向一路走来的成长。没错，我掌握了这把钥匙，我正在遨游人生，我记住了这句话，它是我的通关密语，我要用它，打开生命一切的关卡。

作文大全.（16）

情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

情节变化平淡无奇，缺乏新意。

情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的.道理未能深刻地体现。

选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

作文大全.（17）

这是一篇关于《草房子》的读后感。本文先用洗练的语言讲述了小说的故事，接着对人物形象进行了细致地剖析，论述深刻。结尾结合紫的生活和老师的讲解总结了观点。

在本篇文章中，我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小学的学生，好奇心极强想象力丰富，总喜欢做一些让人意想不到的事情，但他也是一个善良纯真，讲义气，勇敢，乐于助人的好孩子，特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。

在诸多章节中，最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事，叙述了：秃鹤因认为秃子是一种耻辱，而带着帽子上学。一次，桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上，大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了，但在一次会操时老师要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我，不要因为自身的缺陷而自卑，要向前看，时刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，让别人说去吧!!!

曹文轩老师曾说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。‘我十分认同这一观点，但我更坚信’如果‘爱’是时间的话，那你就是‘永恒’!!!‘

追随永恒，追随童真。