诗意的校园(甄选11篇)
清泉漂荷
2024-02-23 04:50:46
三年级
写景

诗意的校园(1)

花开春落,透露着生命的真谛,云卷云舒,彰显着人生的真谛。

“五岭翠绿,郴江源长,创立学府育人兴邦,湖湘俊彦济济一堂,倾洒甘霖沃润群芳……”动人的旋律响彻整个校园,为春掀开了新的篇章。

花落知多少

初春,天朗气清,惠风和畅。走在校园的小路上,穿梭在百叶之中的我,被浓浓的春意包裹着,寻不到方向。忽然,前方的一抹白吸引了我。走近一看,原来是梨花开了。梨花,白白的,花蕊是淡黄色的,很娇小,犹如一位面带娇羞的少女。从远处看去,在桃花,迎春花,杜鹃花,樱花……的映衬下,这微风吹来,片片梨花随风飘舞,夹杂着淡淡的清香。这一刻,仿佛心中所有的烦恼都飘到九霄云外去了,心情顿时无比豁朗。

草色入帘青

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”漫步在操场上,眺望着这一眼望不尽的绿树青草,使我感到新鲜,惊喜!新生的绿草,笑眯眯地依靠在大地上,正和低着头的蒲公英在绵绵细语呢!看看周围的树木,都已经长出了嫩绿的枝叶。密密麻麻,一层一层,在风中轻轻摇摆,发出“呼——呼”的响声,似乎在为春谱写动人的乐章。

润物细无声

灰蒙蒙的天幕上,几朵乌黑的云悠悠地漂浮着,整个校园都笼罩在一片抑郁,低沉的气氛当中。忽然,刮起了风。接着,下起了淅沥的小雨。雨丝细细的,像绣花针,断断续续地打在了地上,树上,房屋上,又好像无数的珍珠从天上洒下来。远处的青枝绿叶,经过雨水的洗礼,更显得青翠欲滴。真有点“山重水复无疑路,柳暗花明又一村”的感觉。

风中飞纸

“儿童散学归来早,忙趁东方放纸。”湛蓝的天空中,如雪似的随风漂浮,太阳透射出明朗的光芒,和熙而清扬。操场上,一群小孩在在忙着放风筝。各种各样的风筝在空中飘舞,随着孩子们手中的线时而飞得高,时而飞得低。看着那些活泼可爱的孩子们互相追逐嬉笑,看着他们那洋溢着微笑的脸庞,我的心也不由自主的跟着高兴起来,真想再回到童年时光啊!

“啊,菁华园,你是时代的杰作,你是东升的朝阳,你是我们腾飞的起点……”歌声响起,在满园春色之下,我的身影渐行渐远……


诗意的校园(2)

当你背着纯黑色的双肩书包在砖砌的小径上行走;当你穿着系粉色领带,袖口镶有粉边的校服轻快地朝着某地点走去;当你愉快的想着今天要做什么?不觉间,你已来到无比向往的地方,没错!就是神圣的学习殿堂——校园。

终于到啦,你的唇角向上弯起了一个完美的弧度,一步步地走向黑色的刻着华美图案的铁艺大门。安静地走进去,突然,早晨的一缕阳光射在了你身上,抬头,看那金色的太阳散发着炫烂夺目的光芒,它也给你镀了一层耀眼的金边,你心想,今天又是充满干劲的一天!

哦!对啦,今天还要升国旗,你和老师同学们来到了宽阔的操场,站好队形,一起望向五星红旗。这五星红旗位于操场的正中央,艳红如血的五星红旗肆意飘扬,与蓝色的天空形成强烈的对比。国歌那振奋人心的旋律响起,同学们神情肃穆地唱起国歌,庄严、雄壮的歌声在操场上飘荡……

这操场是你和同学们嬉戏的天堂。一下课,你们高兴地奔向这里,坐在雕刻着精美花纹的木椅上安静地感受着文字的魅力;抑或是在散发着泥土清香的跑道上快乐的奔跑,在白石台阶上玩游戏……跑着,跳着,嬉戏着,脸上总露出真切的笑容。而操场的杨树,那挺拔、粗壮的杨树屹立在跑道旁,像威武的战士守卫着操场这片净化同学们心灵的土地。

扬帆楼,我们的教学楼。走向它,“扬帆楼”三个大字深深吸引了你,这金色的大字在阳光的照耀下熠熠生辉。缓缓地迈向台阶,踏着五颜六色有着不同花纹的地板,就可以看见前面有一个栏杆环绕着的喷水池。水池中央有一个红色锦鲤的雕塑,它急切地想从水中跃出水面。你又飞快地走着,登上台阶“啪啪啪”地走着。长舒一口气,终于赶到了教室,坐回位子,静静地等着老师的到来……

“铃铃铃——”舒缓动听的下课铃响起,你和小伙伴们急匆匆地从教室赶到了目的地——小天台,这里也是游玩的天堂。小伙伴玩着游戏,可你却不同,你常常会仰头看天,感受着蔚蓝的天空异常的纯净,你还会看那变化多端的云朵,享受自己心中的静谧……

嗯?不知什么时候,你又将视线转向了对面的春雨楼。它也是我们的教学楼。想起了那时充满稚气的自己,似乎还有那么点可笑……“唉,那边的月季花开了,我们去看看吧!”不知是谁说的,“走,我们也去看看!”下了楼梯,来到了这里,呵,这月季花开得真旺啊!它们尽情的绽放着,这些花香袭人的月季有玫红色的,有粉色的,有黄色的,争奇斗艳,享受着温馨阳光的沐浴,散发出阵阵醉人的芳香。

校园的美,远不是我这笨拙的笔所能描述的……


诗意的校园(3)

十月金秋,校园里的三叶草依旧茂盛,绿得惹人喜爱。周三社团活动时间,我们小记者团的成员们,三三两两走在校园里那一条条幽静的小路上。如诗一般的校园里,浓浓的秋意映入我们的眼帘,看那金灿灿的的树叶,秋风一吹,打着旋在空中飞舞,就是秋天的蝴蝶一般,最终回归到大地母亲的怀抱。

青柏、银杏依旧挺着她们高大、挺拔的身姿,高傲的昂着头,银杏树炫耀着她一身的金衣。西墙那一丛丛的蔷薇,绿油油的叶,让我眼前一亮,走近她面前,手中的相机咔嚓按响,留下她秋天的美丽。

走在追梦路上,两旁的国槐开始透出金色,使这条路就像“通秋之路”,在这条路上留下了我们小记者太多的背影与回忆,我真喜欢这条路。

走在充满诗意的校园里,我们的精气神儿倍增,午后暖暖的阳光与秋风打在身上,与满地的翠绿,金黄的秋叶配在一起,我们也是校园里一幅美丽的画!


诗意的校园(4)

诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”

清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。

红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。

中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。

中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。

晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。

又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。

三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。

将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。


诗意的校园(5)

小小校园可不简单。

花样百出把我招来。

天天必须逼着来。

里面冒出缕缕青烟。

仿佛让我掉下地狱。

每次开窗感到寒气入体。

让人感觉惊悚万分。

每次一到考试。

就像一只怪兽来追我。

脑子里都一片空白。

考试考好了结束。

分数低的我都怕。

回到家只有棒子吃。

每次回家只能像贼。

蹑手蹑脚的走进房间。

总是感觉有股冷气。

转头一看。

可怕的脸庞盯着我。

看我一蹦三尺高。

我瞬间感觉掉下了。

十八层地狱!


诗意的校园(6)

《诗意校园》

宜昌市康小 指导老师:刘崇

我们有一个富有古诗词文化的校园。

走进校园大门,抬头就可以看见两幢洁白的教学楼,中间由长廊连接,在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”,上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人,走完“古诗长河”就来到赏诗园,步入赏诗园,可以看到几棵高大的长青树,地上铺着红砖和鹅卵石的小道,走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;有的像微风轻拂下的垂柳;有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗,所以,这里被称为赏诗园。

走出赏诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛,花坛里种着几棵梨树,梨花已经开了,空气中弥漫着淡淡的梨花香气,万年青抽出了新枝,新枝顶端有一对嫩绿的小叶子,就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛,好奇地望着这个神奇的世界。

离开升旗台就来到了操场,我们的操场是塑胶铺成的,中间是足球场,两边分别是排球场和羽毛球场,操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

我们的学校很美吧,想不想来参观呢!


诗意的校园(7)

诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”

清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。

红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。

中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。

中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。

晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。

又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。

三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。

将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。


诗意的校园(8)

弹指一挥间,寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵,嫩绿的小草,霏霏的春雨,悄然来到人间,轻盈地走进校园。

走进校门口,首先映入眼帘的一排一串红。整齐地树立在大门的右侧。走近一看,一串红开花时身上没长叶子,花呈小长筒状,色红艳而热烈,轮伞花序,像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时,她们第一个向我们报告:“春天来了,春天来了!”一串红站在校门口,像一位位彬彬有礼的迎宾小姐,时时刻刻欢迎我们的到来。

茶花虽然不够高大,但也不甘示弱,向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿,中间有点粉红,就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳,好像比美大赛正式开始,你不让我,我不让你地竞相怒放。

在学校的花坛中间,矗立着一棵高高挺立的树,那是塔松,它长得像宝塔,因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘,可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样,时时刻刻守护着校园。

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sp;学校的后操场上,一棵高大挺拔的树非常引人注目,那就是我们的校树——柚树。春天来了,柚树发了新芽,还长出了一朵朵小白花,小白花在春风春雨中摇曳着,似乎在等待精灵来传粉结果,让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神,难道不是我们永小老师的写照吗?

在花坛四周,在教室门前屋后,灌木丛密密麻麻的,这儿一丛,那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”,让校园内一片春意盎然。

我们能在这样生机勃勃的校园内学习,不是很幸福吗?


诗意的校园(9)

亲爱的老师、同学们:

你们好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

我要提一些环保的要素!

养成良好卫生习惯,不随意乱师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

同学让我们来一起爱护绿化,积极参与校园绿化建设!


诗意的校园(10)

这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩,等了几天,终于出发了。

到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。

于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励,心里美滋滋的。

上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。

妈妈说,你真是一路行,一路做小小清洁工,真是与环保同行啊。

到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。

不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的污染,会对环境造成很大的影响。于是,我和爸爸妈妈一起,把那些垃圾清理干净。

在接下来的几天里,我们在游玩的同时,不忘记清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,这不仅是一次旅游,还是一次环保之旅,我们一路与环保同行。


诗意的校园(11)

夏天,一个热烈的季节,校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨,它大笔一挥,给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热,给大地投下一片连着一片的金黄。瞧,孩子们又忍不住了,成群地拥了出来。他们奔跑着,跳跃着,在操场上挥洒汗水,丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去,个个的皮肤都成了“太阳色”,他们的人生也像那太阳一样,一直充满着光芒与希望。

秋天,果实累累,天高气爽,是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情,到处都听到它的声音,它在说:秋天到了!香橼树上也挂满了香橼,调皮的男孩子摘一个下来,兴高采烈地捧回班里,教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收,孩子们也有收获,那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸,都在告诉人们今年是个大丰收年。

冬天,一片雪白,银装素裹。大家穿上了棉袄,实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪,信手抓来一把,凉丝丝的,可舒服了。这雪还有另一个用处,嘘!放慢脚步,抓一个雪球,悄悄走到一个人身后,“砰”地砸过去,在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来,哈,我早已溜远了,只见那人抓不到“凶手”,到处报复别人,引起一场雪球大战。我得意地拍拍手,可没想到,脚底一滑,摔倒在雪地里,滚成个雪人。唉,我再也不乱砸人了。是呀,实小的冬天就是那么可爱。

诗意实小,承载了我童年梦想的美丽家园,临别之际,对您真诚地说一声——“谢谢”!