作文班（1）
我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。她的头发每天都会变。虽然眼睛近视，但杨洋的成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？
作文班（2）
妈妈给我报了作文班，一开始我觉得很无趣，但是后来，一种游戏改变了我。那就是——比手画脚！
今天，老师和我们一起游戏，玩比手画脚。老师写了几个词语，让好朋友小玲比，我来猜。老师拿出第一张卡片，小玲看了看，手掌放在胸口上，手掌往下指，然后摆出“一”的姿势，最后用手把自己装扮成一朵花。“我是一朵花！”霎时，全场一声不响，不一会“哈哈……。”的声音布满全场。“怎么？错了？错了就错了，干吗笑这么大声啊？”老师接着说：“我要公布答案了，答案是——我弟是大帅哥！”我愣了一会儿，哈哈大笑起来，“你看你指挥的，乱七八糟，哈哈！”小玲马上解释：“是老师出的太怪了，不能怪我哦！”接下来换我比她才了，老师给我出了一张卡片。我首先向她比了6的手势，然后又把手放在胸口上，接着做了一个妈妈的姿势，最后用手在头发边卷来卷去的。“6个字……我妈妈……漂亮。我妈妈很漂亮！是吧？”“对啦，还是我比较会指挥。”我得意地抬起头说。我们玩了很久，也应该回家了，真希望下次老师还举行这次活动啊！
就是这游戏给我对作文感兴趣的，我一定要好好加油，从现在开始，争取把作文写好！
作文班（3）
七月一日星期一
今天，爸爸带我去作文班报名，我一来到作文老师的家，环顾四周。墙边靠的都是书架，书架上摆满了课外书，一摞摞，一沓沓，那是对我炫目的诱惑。老师好像看出了我的心思。就递给我一本书，说：“小伙子，这本书送给你，希望对你的写作有帮助。”GOOD，虽然玩电脑是我的第一大爱好，但是看书是我的第二大爱好，所以，我开心地接过了那本书。老师又对我说：“你晚上再来，我给你补课。”并且，爸爸又说，除今天外，每周的周三、周日都要过来学习。
晚上6：30分，我来到老师的家，老师先让我找个位子坐下练字，很快，我就练完了两面。得到了老师的表扬，我听后沾沾自喜。接下来是抄作文中得好词好句，我好不容易才抄完了老师要我抄的。
接着，一个胖胖的老师走了进来，对我们说：“快去，老师要讲课了。”老师来了，用鼠标指着大屏幕，说：“今天，我们来写作文，作文的题目是《我迷上了XX》。”很快，我就写完了。
老师把我的作文本放进了一堆作文本中，我希望我能得个好成绩！
七月三日星期三
今天，爸爸又带我去了作文班，照例先拿个本子练字，接下来就是抄作文了。我早早的抄好，就等那个老师来了。
很快，那个老师就来了，我抬头一看题目，YES，是想象作文！我刷刷的写好了，老师还夸奖我写的用功呢！
到了晚上9：30分，我回家了。
七月七日星期日
今天，等我气喘吁吁地赶到老师家后，已经天黑了。令我奇怪的是，前两天老师的家里都点着灯，今天怎么一点儿亮光也看不到呢？一问同学，我才知道原来今天停电了。
我隐约听见叶老师说：“奇怪，去年都没停过电的，今天怎么停电了呢？”接着就什么也听不见了。老师们讨论过之后，很无奈地对我们宣布：“只要电不来，我们就下课！”全班上下一片欢呼声。
最后，电还是没来，我就乘着妈妈的电瓶车回家去了。
七月三十一日星期三
今天，我来到老师家，一切OK后，我坐在座位上悠闲地看着书，就等老师来了。
奇怪的是，老师一直没有来，好不容易等到去了大厅，只听见老师严肃的说：“今天，我们大家来一个期中考试！”我一听，吓坏了。心想：我平时连个准备也没有，现在还不死翘翘？
结果，老师先是让我们看一下视频，我靠着墙，想：原来期中考是就是让学生看电视啊。谁知，老师下了命令：“现在给你们看这个只是先让你们轻松一下，待会儿三个题目选两个做！”妈呀，我差点晕倒。
一直做到了11点钟，我在得以解放。
作文班（4）
我们班有48个学生，可我最喜欢的却是49号，也许你不禁要问，不是只有48个人吗，怎么会有49号呢？还是让我来揭开谜底吧。
49号中等个头，说着一口流利的普通话，长着一张白皙的脸，这张脸看似很普通，仔细观察你会发现，这是一张温和而慈祥的脸，是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛，这双可以洞察一切的眼睛充满了智慧，仿佛会说话。有一次上课期间，我的思想遨游到科幻世界去了，根本没听上课的内容，被她发现后，她只是瞟了我一眼，虽然没有批评我，但是我却羞愧难当，立即恢复到认真听课状态。她纤细的手指非常神奇，每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听；就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩，努力学习文化知识：就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健康快乐地成长；就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧？她就是可敬可爱的段老师。因为她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们，和我们朝夕相处。所以我认为她就是49号。
她就是一名神奇的魔法师，每天的构思都非常新颖，带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就是一个瓶吹气球的实验室；有时课堂就是一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋；有时课堂就是一场美食盛宴；有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场......课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验，更多的是让我们潜移默化地掌握了知识，学到了经验，而且记忆深刻。
段老师不仅教学认真、严谨、灵活多变，生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上，由于我的顽皮，衣服袖子被水打湿了，我的手指也因此而冻得不听使唤，使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”，她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我，那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩，学会坚强，强身健体。为了提高我们的学习成绩她每天早出晚归，经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课，非常操劳与辛苦，“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察您会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。
我的老师博学又多才、我的老师聪明又智慧、我的老师善良又温柔。段老师，您就是我们的智多星，我永远爱您。
作文班（5）
他长着一双又大又黑的大眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子，樱桃一样的小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上，我们在学习“幽默”这一单元，其中课后的练习题：在课文中，导游能用自己的方法解决问题，你能吗？第一道题是：如果游客的帽子被风吹到了山谷里，你该怎么说？大家思考着，陆续有几个人回答，但是都答不好。最后，我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情，不想让大家匆匆离去，风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳，小沈阳刚播出不久，他就开始模仿他，把全班同学逗得哈哈大笑，还有小沈阳的“为什么呢？”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。有一天中午，有一位同学过生日，老师让吴雨航来表演魔术，正好，他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱，大家都看见了，但是，他一松手，一元钱不见了，得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”，他就是我的好朋友——吴雨航。
作文班（6）
今天下午，我们学校举行了经典诗词擂台赛——擂主与擂主之间的对决。比赛时，场上十分激烈。
我们班也被选入了比赛的行列。因为我们班曾经在上一星期打败过五年级所有班。获得了擂主的称号。现在又要与各年级擂主竞争总擂主，心里是多么的紧张。因为这些全是各个年级的精英，都有各自的优势。所以要想取得总擂主，不吃苦那是不行的。于是我们开始了紧张的练习。
由于今天上午第二节北京语文主题研究专家和林州市各市直学校的校长到我们班听了一节语文课，所以这几天我们够忙的，既要准备语文课，又要准备擂台赛，只好挤时间了，数学老师和英语老师也高风亮节，让给了我们几节课，昨天下午放学后，我们又主动留下来排练了一个半小时。今天上午听课结束后，我们拖着疲惫的身体开始了最后的冲刺演练，尽管上午第四节，烈日炎炎，我们汗流浃背，但没有一个同学叫苦叫累，因为我们有一个共同的目标——赢得最后的总擂主。所以，我们顶着烈日又练了两遍。
我心里一下子打了个冷战：天哪，下午就要比赛了，心里真是紧张啊！
与上一次擂台赛相比，这次我们的比赛发生了两种变化：第一，就是我们又加上了舞蹈的环节；第二就是服装的变化，首先就是我们12位主持的服装，我们男生穿的是白色衬衫和白色衬裤，看起来就像是一位书生一样。女同学穿的是粉红色的衣服，第一排的女生都穿着蓝色短袍和黑色短裙，梳着两个羊角辫，我听旁边的老师说，就像“五四”时的青年学生一样。
下午，我们一到学校，老师把我们五年级的几位美女老师领到了我们教室，开玩笑说是请来的化妆师。接下来这几位老师就为我们忙活开了，一位老师专门负责涂粉，一位专门负责涂腮红，一位老师专门负责描眉，一位老师专门负责涂口红，还有一位老师专门负责画眼影。我们按顺序先后到各位老师那里进行化妆，终于画好了，别的同学羡慕的说：真漂亮啊！然后老师又让我们抓紧排练了两遍，对我们做得不够完美的地方进行了纠正。
比赛终于开始了，我们排着整齐的队伍来到了赛场：呀！我几乎惊呆了，今天的观众真多呀！四周围了好几层，而上次只有几位评委老师，我们难免有点紧张，因为我还看到了上午到我们班听课的那几位专家和领导也坐在那里。老师好像看懂了我们的心，马上安慰我们：“大家不要紧张，要放松心态进行比赛，尽自己最大的努力展示最好的自己就行了，我相信大家！”
“下面有请3号参赛班级上场。”
“展示风采，精彩无限！”喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，我们来到主席台。作为主持人之一，我暗暗下定决心，读出气势！读出精彩！我们班诵读的是“诗人M”，共五个篇章。该诵读的都诵读了，该说的都说了，该加动作的都加动作了，该唱歌的都唱歌了……
在周围观众热烈的掌声中，比赛结束了。
我们各个回到了教室，等待着最终的结果。我们等了好半天，老师兴高采烈地回来了，对我们说：“这次总决赛，我们拿了第一名！”
“耶——”全班顿时沸腾起来。为了庆祝我们的胜利，老师奖励我们每人一个雪糕。
我们真是太高兴了，我们真希望这种胜利一直延续下去，因为五（2）班是最棒的……
作文班（7）
我们班的故事说起来可多了。
刚进入这个班级里的时候，老师、同学互不相识，但是不过一两天，我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的，我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。
在这次活动中，同学与同学之间，同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久，我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中，我班的同学们顿时就熟悉了起来。
那一天，老师要我们带上各种野炊的工具，接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好，是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后，同学们一个一个的就开始了。
野炊的过程中，我们做出的食物失败率很高，不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着，有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后，同学们之间讨论的声音不绝，每个人都坚守着自己的观点。
我们班的故事从这一次野炊中开始，在这一次的活动之中，在同学们的吵吵闹闹之中，我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后，我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想，一场运动会后，我班获得了冠军。此后，班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。
我们班的故事从精彩处开始，至今我们班的故事还在继续，我相信我们班的故事会越来越精彩，越来越温馨。因为我们班就是一个整体，有着超强的凝聚力。
作文班（8）
夏日鸣蝉，火辣辣的太阳烤着大地，一年一度的运动会将要杂这滚烫的操场上举行。运动会每一个年级都有一张“王牌“，不到最后关头，他们是不会亮出。我们班也不例外。他也决不出场。
时间过的飞快，微风吹过脸夹，带走了一丝炎热，终于，到了最后时刻，二＇三＇四等班都把‘王牌‘摊了出来。虽然，酷暑难耐，但是，同学们还是顶着大太阳，全神贯注看着这场激烈的比赛。“啪“一声，枪响了，二班的黄硕，飞快地向前冲着，虽然他跑外道，但他一开始就快速地挥动着双臂“王牌“一下子就一马当先。我们班的的“王牌“刘引也不甘示弱，在后边穷追不舌的，眼看就要到终点了，只见黄硕的脚往刘引那边一伸，“啊“我连忙用手捂住眼睛大叫，我脑子里的第一个反映就一个字“快“我连忙提着医务箱跑了过去，只见刘引抱着手在地板上打滚，他的手臂上华了一个很大的伤口，流淌着血，嘴里一直念叨着“疼“。我从医务箱里拿出棉签在上面撒了一点消毒水，擦在他的手上，用嘴轻轻地吹着，在用沙布帮他包扎，一边关心问他说：“刘引你没事吧，还能不能比赛，不行的话，我会跟老师讲取消你的比赛。““不要，千万不要，下午那一场我一定要比，而且要“以牙还牙！“刘引气冲冲的望着黄硕离去的背影说。下午，我从家里带来的医务箱，里面还多加了一些医药品，防止在有运动员受伤，刘引座在一把椅子上，眼直瞪着黄硕。“各就各位“喇叭里传出裁判员的声音，所有的比赛选手都到了起跑线上，我的心有悬了起来，心想：“希望刘引获的冠军！““砰“枪声响了，第一个冲出去的，一马当先的，不是黄硕，而是刘引，刘引起先是转头看了一下黄硕的方位，他放慢了速度，黄硕超了上来，刘引一看，连忙用身子往黄硕那边撞去，而黄硕突然加快了速度，超过了刘引，刘引一下子失去平衡，重重的摔在地上。
只见黄硕回过头来往刘引那边跑去，看了看他的手和脚，还好，没什么大碍，只是摔破了一点皮，黄硕轻轻的扶起他来，拍了拍他身上的灰尘说；“上午，是我不对，本来要向你道歉，可是刚好老师叫我去她班公室。当我从班公室走出来时，你以经不在操常了，我是真心的向你道谦，真的！“刘引红着脸底下头说：“我心里一直想的报复你，说对不起的人应该是我。““好了不要在说了，我扶你到旁边吧！““
不，我们要一起到达中点！““恩，好吧。“
如诗的夕阳，照在这整个操常上，照在他们的身上，黄硕扶着刘引到达了属于他们的友宜中点！
作文班（9）
下课了，小张跑到我旁边，高兴地和我的同桌交谈着，我趴在桌上休息。我闭眼不一会儿，便听见小张和小杨在吵架。我抬起头，看到她们都气冲冲地瞪着对方。小张的耳朵红了，小杨的脸比苹果还红。小张说：“你信不信我把你的糗事都说出来？”小杨说：“说就说，从今天开始，咱们绝交！”我嗅着浓浓的火药味，一脸紧张地看着她们，担心“战争”随时就会爆发。“叮——叮——”上课铃响得恰到好处，我长长地舒了一口气。小张“噔、噔、噔”回到座位上，扭头隔着几个人对着小杨大喊：“绝交！”我吓了一大跳。小杨也大叫：“绝交就绝交!”咳咳，这气氛像芥末一般呛得我透不过气来。我想安慰小杨，让她和小张和好，可是她扭过了头，我无奈地叹了口气。
下午放学时，我一只脚刚迈出教学楼，就看见她们俩揽着肩，有说有笑地从我面前走过。我看得目瞪口呆：她俩不是绝交了吗？我该不会在做梦吧！我狠狠地掐了一把大腿，好疼！是真的！这俩人呀！望着她们的背影，我摇一摇头，耸了耸肩，开心地笑了。
这样温馨的大团圆结局，真是最好不过了！
作文班（10）
今天下午，是个晴朗的日子，妈妈新给我报了两个培训班，一个是作文，另一个是英语。第一次去上课我却迟到了，心里很不安，但是老师并没有责怪我，而是让我进教室上课，因为迟到，所以在作文课上我只做了一小部份，上完课后，就是我们的休息时间了，老师先让我们休息一下，接着好玩的时刻就要来了，因为老师要带我们去看极速，可好看了，所以我们个个都看得目不转睛。
下节课是英语课，因为我是新来的，所以老师先发给我本子，上节课也一样，老师告诉我：“这本书里有很多猫捉老鼠的小故事，只要合起来就能成为一个大故事！”我翻开书来看，果然是这样的，现在开始上课了，我觉得这堂英语课很有趣，能玩小游戏，还能学到很多单词，像米饭、鱼、牛排、牛奶、蛋糕这些英语我全部都知道了呢！
作文班（11）
暑假里，为数不少的同学都会选择到补习班或兴趣班学习，但是有些同学是自己愿意补习和培训的，更多的同学则是在家长的安排下去的。有的同学并不是心甘情愿地去学习，那学习的效果自然可想而知；有的同学的暑假生活则被补习班填的满满的，很难想象他们还会有空闲的时间来做别的事情。
其实，在学校里或者补习班的学习固然重要，但更多的学习是隐性的，是要通过体验、经历、分享、兴趣、交流来收获的。
在放假的前几个星期里，有许多的叔叔阿姨，顶着烈日，满头大汗手里拿着一摞传单。叮铃铃！叮铃铃！校园的铃声响起，老师极不情愿，似乎在厌恶着这该死的铃声，嘴唇轻轻动了动说了声“下课”“老师您辛苦了”这句话说的可是无比的整齐和响亮啊！校外的那些叔叔阿姨听到下课了，马上精神集中，一双双亮晶晶的眼睛齐刷刷地往学校看。学生们蜂拥一般向学校大门涌起，微笑着向每一位学生们发起传单。有什么内容呢？无人知，看看不就知道啦？哈哈！原来是补习班啊！看样子，补习的热潮已经掀开啦！
就拿我的邻居小羽来说吧！开学和我一样是六年级了，都面临的小升初，他的妈妈在他刚刚放暑假的第二天就开始报游泳、书法、英语、语文、奥数、初中上册的预科班，你们听听哪有时间干自己喜欢的事情呢！一三五上午是英语、下午是奥数，二四六是语文，下午是初一预科班，六日游泳和书法。哇塞！整整一个星期的时间全被补习班占满了，他也很不愿意这样补习，可是他的父母天天说：“你这个年代，必须有学问才行，不愿意也不行快点写补习班的奥数作业，你看看题又错了那么多真该挨打”，隐隐听到了他的呐喊声、喊叫声；大家看到了吧，他并不是心甘情愿地去学习，那学习的效率自然可想而知。
暑假是我们的假期，我们应该充分利用假期来干一些对我们有意义的事情，做一些自己喜欢做的事，也可以出去游玩，开阔我们的视野，我觉得应该学习和放松两者兼顾。总之，让我们的暑假生活过的轻松而有快乐吧！
作文班（12）
暑假到了，羊羊们也穿梭在各种课外班中。原因是，森林大赛再次开办了，由包包大人亲自主持，比赛的第一名将获得神秘大奖，奖品任意挑选。
刚开始，村长还持反对意见：“你们怎么能跟别人学呢，咱们都不报班！”“好啊好啊。”因此，众小羊都同意村长的说法。可村长过了一段时间，却又反悔了。为什么啊，原来什么小鹿啊、小象啊、小狗啊……它们都报了课外班，有的跳舞有的唱歌有的弹琴有的拳击，真是五花八门样样俱全。还有不少动物来向村长炫耀，这下村长可受不了了，他一皱眉，心想：“我们绵羊族一向都是青青草原上最聪明的，这次怎么能够拉后呢？看起来，不报课外班也不行了。”
慢羊羊村长把大伙召集起来，宣布道：“我们也得报课外班，弥补自己的短处，到时候可以拿到大奖。”小羊们一听，有些不情愿，但没办法，只好遵从村长的指令。美羊羊想：“我的身材好，但是力气不行，我要报跆拳道。”沸羊羊暗道：“我的力气大，但不灵活，我要报舞蹈班。”……这下可乱了套了，青青草原的所有动物都找自己的短处来报班。只有懒羊羊和喜羊羊没有报班，懒羊羊是因为上次的奖品扫地一周，还在郁闷之中。喜羊羊则是觉得不用报班就可以。
你看它们俩，因为没有辅导班，天天上自己喜欢的校讯通。不知不觉作文水平有了很大的提高。再瞧这天下午，喜羊羊正坐在电脑前。它聚精会神地看着电脑，上面有不少博友们的文章。喜羊羊一看赞不绝口：“好棒的文章，我真应该学习！”“是吗是吗，我也看看。”懒羊羊也开始看文章。就这样，这两个小伙伴开始比赛着写文章、点评，看谁写的好。这一个下午，都充满了欢声笑语。
这时候，灰太狼可没有闲着，它也在不停的报班。什么游泳班、短跑班、阅读班……简直应有尽有。灰太狼一边训练，一边想：“神秘大奖，哈哈，我肯定要鲜美肥嫩的小羊了。假如拿到了小羊，我老婆得多高兴啊。”但是，由于它的课外班太多了，因此虽然都懂一点，但却都不精通。其它动物也是这样，都找自己的短处，训练起来进度也是很缓慢。你看沸羊羊，腿都要抽筋了，就是跳不好舞；美羊羊累的浑身是汗，力气也没有丝毫进展。
时间过得真快，一眨眼的功夫，大赛就要开始了。动物们因为都报了课外班，一个个摩拳擦掌，信心满满。哪知，虽然它们什么都懂，但却都不精通，没有一个能够打动几位权威评委，弄得全场观众都想睡觉了。尤其是灰太狼的表现更是让人大跌眼镜，由于报班太多，每天难得睡个好觉，在考场上睡着了，弄得评委面面相觑。
这时候，懒羊羊和喜羊羊上台了，它们虽然没有报课外班，但却都在校讯通上认真地学习，这次要带给大家精彩的古诗吟诵。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首《风》被他们吟诵得婉转悠扬，特符合诗的意境。他们的吟诵让所有动物都听入迷了，得到了满分！“哇哇哇！”场外尖叫不断，都为喜羊羊和懒羊羊喝彩。
这次的结局倒是完美的，喜羊羊得到了很多书，懒洋洋也得到了自己梦寐以求的零食。其它动物们看到他俩的成功也都陷入了反思中……
作文班（13）
很多补习班是按成绩分班的，我上的一个补习班也如此。
这个学期期末考，我以优异的英语成绩考上A班。A班是所有补习班同学的梦想，考进A班就等于是成为大家都羡慕的好学生。
可我不这么想。我不算是勤奋的好学生，平时成绩也不算特别好，上了A班，那的好学生一个比一个厉害，我怎么可能能在他们中间立足啊？而且，我不可能跟不上他们的.学习步伐，他们的学习太好了。
我还是硬着头皮上了A班。那次就我一个人上了A班，其他A班的同学都没变。
昨天是第一天上课，我没什么朋友（我是说女的），就只能自己一个人坐在座位上。前面的男生转过头来，跟我说了句：“好淡定啊！”我一抬头，那个男生我认识，但不熟。一看，其他同学都在跟自己的朋友聊天，就只有我一个人那么安静，怪不得他说我淡定。我尴尬地笑笑，趴在桌子上。
上课了，那是我上A班的第一节数学课，我本来就对数学不感兴趣，更不喜欢上数学课。上课的时候，我还是会开开小差。可是侧脸一看，同学们都很全神贯注地看着黑板，超认真地听老师讲课。我想，我不能跟不上他们，我要认真听课，不能开小差。于是我开始认真听课，跟着那群好学生的步伐学习着。
一天的补习结束了。我感觉还有点不适应。以前跟我一起上课的同学，比我还不认真听课，现在呢，不听不行啊！
我讨厌在A班。
昨天晚上，我无聊跟老妈谈起上补习班的事，我说我不想在A班。
不出所料，我顺利地被老妈教育了一顿。不过，还蛮有道理的。
恩……学习是我自己的事，A班的好学生可以作为我的学习榜样，初二了，如果我的成绩跟不上的话，那整个初中都跟不上别人了。
我应该珍惜这个机会，在A班是最好的，那有很多我值得学习的地方。
我已经决定了，我要留在A班，我要凭我的成绩继续留在A班。我相信有好学生在我附近熏陶我，我可以奋发向上的！
梦的开始，在A班…………
作文班（14）
注册这天，“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起来，怎么了？哦，原来是有两个身高差不多，但年龄差异却很大的两个人肩并肩地走向我们班。可是，坐在第一组第一座的同学却突然站起身，把敞开的门关了起来。
没关紧，她们便从容不迫的走了进来。班主任和数学老师立刻迎了上去，跟年纪大的人攀谈起来。谈了一会儿，就叫两个男同学去搬一套桌椅，放在我这组的最后面。
原本安静了一点的我们立刻有叽叽喳喳地说开了。后来，我们才知道：她们是一对母女，女儿要转到我们班上学。在六年级的最后一个学期，四个月不到的相处时间，竟又多了一个成员，这不免让我们好奇、兴奋。
那个女生刚一落座，坐在她前面的男同学就开始大吐苦水：“我要换位置！我要换位置！Miss Wu啊！我要换位置！”全班又笑起来。见“大家都忙，无人应答”，就把离他不远的一个男生当做救命稻草：“我跟你换位置好不好？”这时，他已经是“新闻人物”了。看他那副可怜像，连老师都忍不住笑起来，不过后来还是批评了他。
这天还有一件事，也让人忍不住大笑起来。
班主任从讲台往中间的两组间的过道上走去，经过拥有幽默大师和调皮捣蛋鬼等“荣誉称号”的杨钧程座位时，不小心踩到了他伸出来的双脚，他顿时“哇哇”大叫起来：“啊！好痛啊！好痛啊！你踩痛我了！哇哇，好痛啊！”班主任看看他，“扑哧”一下笑了起来。他的面部表情如果让不明前因后果的人看到了，还以为世界末日到了呢！
这就是我们班，一个充满朝气的班，一个生气勃勃的班，一个特别万分的班……
试想如果一个人没有爱，那会是多么可怕的事情，也许你能感受得到他的痛苦，并且同情他，但你决不愿意和他待在一起一秒钟，因为你不知道他会说什么，会做什么，因此让你缺乏安全感，最坏的结果可能是他会让你比他更痛苦，甚至让你死去。这是我肚子一人发呆的时候脑中闪现出的一个想法，但实际生活中，全世界里未必能找到这样的人，至少我不相信有这样的人，也不愿意有这样的人存在。
从古至今，任凭是谁，无论他曾经做过多少坏事，犯下多少不可弥补的滔天大罪，他的内心深处总会藏着一份爱。同样也会有某一件事能够触动他的心房，而且也一定会是亲情、友情或者爱情牵动着他的心。这就是人间真情的力量，人间真情是每个人与生俱来的，因而在表达出来时，显得特别自然、亲切、真挚，所以往往能通过细小的事情深深地打动别人的心，让人感到无比温暖。
曾有人问我，“亲情、友情、爱情，哪个对你最重要？只能说一个。”我没在意，随口就说是亲情，虽然没答错，但答得并不全面，首先得说这个问题就出得不怎么好，虽说什么事都不会那么完美，有得必有失。也许会有人说我太小题大做了，但这个问题让我有所触动，同时我讨厌这种让人左右为难的问题。
后来，我仔细地回想了这个问题，当初我选择回答亲情，是不是意味着我就否定了友情和爱情了呢？从我内心来讲，我是不愿这样回答的。我想谁又能缺少亲情、友情、爱情呢？不仅需要它们，还应该为此付出而不求回报。它们在任何人心中也应该是同样重要的。如果谁缺少了其中一样，那么他的人生将不会是精彩的，或者根本就谈不上什么人生了。
如果现在谁再问我这个问题，我会好不犹豫地告诉他——三者同样重要。答案也不是只有一个，我给它划分了时间段：小时候，家人对我的疼爱、呵护，不用我在家亲手做任何事，让我感到无比的快乐、轻松、自由，所以童年是最美好的。亲情会陪伴我一生，家庭的温馨是无法用言语表达的。此时的'我自然会说亲情是最重要的，也是最珍贵的，因为当时只感受到亲情的呵护！
但，长大后有了朋友，与朋友在一起的时间逐渐变多，便会对朋友说有福同享，有难同当，自己有什么事情跟朋友说的会比较多。在你失意时，朋友也会在第一时间来安慰你，陪伴你。当然，回到家，亲人的嘘寒问暖也是我最好的安慰，这时，我会说亲情、友情都重要。
再大些，正值青春萌发的我们，心里渐渐有了自己喜欢的异性，开始学会对他人无微不至的关怀。也许，曾经为此受过伤，流过泪，但若始终坚持着、宽容着，为对方付出所有也在所不惜，我相信，最后得到的会是同样无尽的爱。此时的我能够自信地大声说：“爱情同样很重要！”
我坚信，这样的回答是对那个所问之人最好的答复了吧？同时，也相信每个成熟了的人会有类似的感觉。所有问题只有在你经历过了，才会有比较完美的答案。
表述完自己的观点之后，我那原本沉郁的心情，豁然开朗了。真的，我希望人人都能拥有真情、真爱，并给别人多一点宽容，多一点真诚。世界这个大家庭将会更美好，至少战争是没必要的。
我热爱生活，对新鲜事物充满了好奇，希望自己能亲身体验，所以要珍惜身边所拥有的一切。但愿朋友们也一起加油，愿你们此生真情、真爱永相随！
作文班（15）
我们班的球星
今天，钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的足球赛。我和何燕烨一组为女队，钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后，我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。
比赛开始了，钱凌飞先发球给沈磊，沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去，我知道，他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心，我向何燕烨使了一个眼色，告诉她不能掉以轻心，何燕烨会意地点点头。
沈磊看我们不上当，便直捣黄龙直射我们的球门，何燕烨防守严密，沈磊的球被她半路拦下，何燕烨把球传给我，我便带着球，瞄准了一个缝隙，使出浑身解数向对方球门踢去，这球在空中划了一道弧线进入了球门，我高兴得跳了起来：“耶耶！太棒了！”可就在这时，对方趁我们不注意，竟“直捣黄龙”，天哪，球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门，钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸，说：“嘿嘿，我厉害吧？”
我恨得咬牙切齿，恨不得把他吃下肚，我转过身看看何燕烨，她也气得怒发冲冠，这次，该我发球了，我把球朝上一扔，踢给了何燕烨，她带球进攻，势如破竹，她咬着牙，低吼道：“嘿，看球！”那球又以一个漂亮的弧线，直射对方的球门。
耶，球又进了，但我不敢再一蹦三尺高了，因为我怕他们发暗球，我只能在心里默念：何燕烨，这个球，漂亮！加油！这时，场上的比分是2：1，我队暂时领先。
接下来，该男队钱凌飞发球了，他把球传给沈磊，沈磊接到球后“直捣黄龙”，由于沈磊的球来得太猛太快，何燕烨没有截住球，让对方进了一球，现在场上的分数是2：2。
我连忙发球给何燕烨，何燕烨一咬牙，猛地把球踢向对方的球门，可被对方的钱凌飞一脚踢进了我方的球门，诶，又失败了！但我们不甘示弱，我又对准对方的球门，然后猛地一脚，球像一支离铉的箭一样直射对方球门，3：3这一局我们又平了，接下来的角逐将更为激烈。
对方沈磊开始进攻了，他带着球，飞快地把球踢进我们的球门，我镇定地守住球门，把球挡在门外并且反守为功，但还是被对方球员钱凌飞给半路拦截了下来，沈磊又猛地把球踢进了我们的球门。此时男队占上风4：3。
尽管我们女队落后，但我们毫不气馁，紧追不舍，场上的比分咬得很紧。可是，最终，我们女队因体力不支以5：15输给了对方。比赛结束后，我对何燕烨说：“输了没关系，因为胜败乃兵家常事，我相信，我们终有一天会赢了他们的！”
我们班的球星
刚上高中时，大家都不熟识，是足球让每个男生互相认识了解，如今我们班的足球队已是相当有个性的组合，我就来同大家白花白花，希望能给你带来好心情，也希望大家都能喜欢我们球队，呵呵。
首先自我介绍一下，我是班里的正印一号门将，所以每场比赛的状况都会被我一览无疑。我一直都以为自己一米八几的身高外加那专门为足球而生的46号鞋码的双足可以让我成为一名偶像派球员，但我很少听到有女生为我的精彩表现而尖叫，可能在女生心目中看大门儿的人一直都没有多大出息把。
衫衫，是我班的左后卫。这小子长的人高马大，脚力惊人但脚法奇歪，经他开出去的球能往哪飞连他自己都不知道，好在经他化解开出的球还没有向我把守的大门飞来过，但每次他开球我都捏着一把汗。
老牛，是队里的左边锋，他也是班里唯一的体育生，脚法平平，但速度极快，经常不知不觉地把球带出界，之后还不望留下一句招牌话：“我靠。”
天骄，中锋，他的最大看点是总会在配合球员没有任何准备情况下突然妙传，说白了这小子漏球太严重，当初他哭着喊着要进球队，还最先一披定制了队服。我们都不敢给他放后面，如果漏球漏门儿里去可就完了，放在前面又浪费机会，好在他体力、速度、抢断都比较强，就给他放在了中场的位置。
小青，球队的队长，左前锋，也是中前场的顶梁柱。技术好，速度快，班里唯一的年级组联队队员，说他是顶梁柱他也真像个柱：浑圆的.身子浑圆的四肢，浑圆的脑袋扁圆的脸，以奇快的速度冲起来时观众就会看到一个小球和一个大球一起飞快地滚。
明明，中后卫，最大特点是有一张三寸不烂舌，说的天花乱坠，每有比赛都是最及时的现场直播，这小子天生好战，谁都不服，得谁喷谁，说他的嘴像冲锋枪都是贬低他，那简直是一把来复喷着霰弹。
我们班的球星
在博兴县第一中学美丽而又现代化的足球场上，时常会看到一个满头大汗、气喘吁吁，像是刚刚“沐浴”过的帅气小男孩，那就是我，自称“足球小子”。
每当体育课踢球时，我简直就像一个小疯子，在球场跳跃着、大喊着。啊！又该是我大显身手的时候了。这次我们不按什么规定，打破人数限制，自由组合，自由发挥，组建了狮子队、豹子队。比赛开始了，双方队员各个勇猛顽强，奋力争抢，全都大汗淋漓，但没有一个下场的，越踢越紧张，越踢越激烈。踢到中途，突然，我方有两位大将下场了，我心急火燎，拼命地奔跑、抢球，狠狠地将球从对方脚下断了下来，嘿！把我得意的，心里想：哼，竟敢跟我抢！也不看看我是谁？就在这时，勇猛的美洲豹张彬将我的球抢走了。我恼羞成怒，拼命追赶，奋力争抢，终于又一次抢回了球。我像只野兔带着球冲向对方球门，对方也不甘示弱，他们就像是猎狗，紧追不舍，他们左一钩，右一铲，逼得我无法带球。在我和对方球员周旋着时，队友跑来跑去找机会接球，纠缠了几个回合，我终于把球踢给了队友。球被带着又一次冲向对方球门，我迅速追赶，做好接应。啊！球又来到了我的脚下，我豪不犹豫地飞起一脚，球像一个旋转的飞盘飞向对方球门，那一时刻我永远难忘进球了！
我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。
后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。
我好骄傲。为我自豪吧！
我们班的球星
A队的小球员们早早地来到了足球场，把书包堆成一个简易的球门，等待着比赛开始。不一会儿，B队也来了，用书包也堆成一个球门。队员们一个个精神抖擞，跃跃欲试。现在，就等待着裁判的口哨声了。
随着小裁判一声“哗”的口哨声，比赛开始了！小球员们都起劲地踢了起来。路过的人们看见了，也不免凑凑热闹。
瞧，一个西装革履的先生看得最入迷，脸上还微微带着笑容，大概以前他就是一名球员吧，他回想起了那种感觉来了；坐在先生旁的是他的儿子，他目不转睛地看着在球场上飞驰的小球员们，眼睛充满了希望，他一定也希望自己也要成为一名球员吧；坐在中间的是一名中年妇女，她的怀里有一个婴儿，真奇怪，在这样紧张的气氛中，孩子竟不哭也不闹，安静地躺在母亲的怀中；在妇女旁边有一个戴着红帽子的男孩生怕别人挡住他，使劲地往前探头，眼睛紧盯着那个疯狂的足球在场上滚动着；那个扎蝴蝶结的女孩不禁站起来观看，生怕漏掉哪一个细节就不完美了；她的弟弟也伸长了脖子使劲看；那个红领巾队员也许来晚了，只好楼着小弟弟坐看边上；不知是哪家的大白狗，对人类的比赛毫无兴趣吧，趴在一旁闭目养神。
球在A队的前锋脚下了！他得意洋洋地一踢，却踢在空处，碎了个四脚朝天！观众们不禁笑了起来。这时，B队的中锋把球枪了过来，传给了绰号“飞毛腿”的B队前锋。球在B队前锋的脚下轻轻滚动，他飞跑起来，让A队措手不及。
一转眼儿，球就滚到了A队的球门前。只见那A队的守门员眼睛微眯，两腿叉开蹲下，两手放在膝盖上，身子微微向前倾，看着那个球。
B队的前锋脚向前踢去
全场屏住了呼吸
“嘿！”球激起一堆沙土。赢了吗？没！A队守门员紧紧地抱住了球！全场吁了口气，紧张的气氛一下子缓解了许多。红衣替补也吁了一口气，其实，他多么希望自己能上场显显威风啊！
球赛继续进行着。
最后，A队赢了！球场上一片欢笑声……
我们班的球星
我的同桌酷爱足球，虎头虎脑，说帅不帅，说丑不丑，只是头发长了点。
他因为酷爱足球，他惹了不少麻烦：一次，他与铁杆哥们儿踢足球，因他球艺高超，四周的人都跑来看热闹。他向四周扫了一眼，哇！不少于10人在观战啊！暗自想：这么多人，我可要露一手了！只见冲上前去抢来球，在离对方球门10米处猛地一踢，那球拐着弯朝对方球门射去，在空中划过一条美丽的曲线。对方守门员慌了，急急忙忙向球射向的地方奔去，一不小心，撞在了球门杆上，晕过去了。球也没进，倒向球门后面飞去。校长见操场上那么多人围成了圈，感到奇怪。端起茶杯就究境去了。谁知走到一半，一个足球忽然飞来了，正在校长发愣时，那球就砸在了他脸上。眼镜也飞了，校长擦了擦眼睛，迷糊在到一群在那儿踢球。戴上眼镜，一个人也没有了！
后来，进行了一场校与校的足球比赛，他想上场，可校长不同意。因为上一次比赛，就是他拖了后腿，才输的。这次的对手，是曾经打败过他们的强敌。今日又在赛场上相遇了。同桌见到对手，更激动，一个劲儿地求校长给他上场。可校长一看对手，更不同意了。
比赛开始了，队员们自信十足的上场了。
可刚上场，自信就被对手的强大杀了一半：1比O，校长头上也出了豆大的汗。队员们再次鼓起精神，踢着球奔向球门。球立刻又被抢，人家反倒踢着球奔向我们的球门。……2比O了。同桌等不急了，直接上场。没想到正好球正好滚到他脚下。他对着远处的球就一踢。又一道美丽的曲线向对方球门射去。射中了！2比1了！对手发怒了，朝这边踢来。他一个扫堂腿，球又在他脚下了，他又一踢。又一道更加美丽，更加迅速地飞向球门。守门员赶紧防守，可球比他更快。一闪，进了。因为球踢得太棒了，破例加了2分。2比3了。正好，时间到了，他们队获得了胜利。
但从此，操场上的足球上再也没有了身影。他去哪儿了呢？他被选进了少年宫高级足球班了。
我们班的球星
今天，我原本是很有兴致地去踢足球的。
在路上，方林还跟我说昨天他妈妈告诉他今天晴天。方林是我们班的球星。我更加高兴了，以为今天准能够踢足球了，还可以跟小伙伴们一起踢球。
可是，一到球场，雨就下了起来，而且下个不停。我们没有办法踢球，只好找个地方躲雨。这时，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起来到一处踢球，好好高兴一下。可是怎么老天爷就是不帮我们，偏偏下雨，还下个不停......
大家在树下站了一会儿，雨似乎更加大了，又起风了。今天实在没有什么条件再踢球了，我想回家去了。可是，方林却对我摇了摇手，不知道他在想什么。过了一会儿，他竟然提议：“机不可失，时不再来。我们就在雨中踢足球吧！”天那！这家伙难道不懂得冒雨踢球非常容易受伤，而且容易感冒。不就是踢球嘛！既然没有条件那就干脆放弃算了。干嘛还要跟自己过不去，给自己出难题？
可是，大家的想法正好和我的相反，全都赞成方林的提议。我是不行的。我知道自己没有那样的身体条件。万一感冒了，生活学习都会受到影响的......何况这雨谁知道什么时候能够停下来呢？要是下它个一下午，那我们不就全成了落汤鸡、小泥猴了吗？这样可不好。
我又站了一会儿。雨还是照下不误，我只得跑回家去了。
这雨，在我回家半小时后就停止了。我不是没有想过再回去踢球，但是我既然提前走了，再回去似乎也没有什么意义了，也对不起大家了。结果，我一个人在家里看电视，觉得非常孤独。
晚上，方林打电话过来跟我聊天，用我老爸的手机接的。他在电话里说今天大家在雨中踢足球踢得都非常高兴，觉得比平时有趣、愉快，还说我不应该这么早就走了。他还说我的心态是不对的，总是给自己“负向”心理的暗示。我觉得他说得对，因此，我想了很久很久......
作文班（16）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六（1）班（2）作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
严老师住院后的第二天，同学们来到学校，都在议论纷纷：谁是他们的代课老师？对于这些，大家有不少猜测：陈毅（他后来还是没有转学）希望代课老师像严老师一样，常常给他们讲故事，而且是拿四大名著的原着讲，一次只讲一点点，把大家的胃口吊的高高的；钟诚呢，他希望代课老师跟他们的数学老师一样，严厉，但对钟诚这样的'尖子生特好。
就在大家猜测时，教室的门被轻轻打开了。大家顿时无声无息，都看着代课老师：代课老师是个女老师，看起来十分年轻，而且五官十分端正。
大家都没吭声。女老师轻松地说：“大家好，我姓林，大家就称呼我林老师吧。”
她做完这简单的自我简介后，并没有立刻开始上课，而是让大家都做个自我简介。见无人主动站起来介绍自己，就问：“谁是班长？”
兰馨站了起来：“林老师好！我叫兰馨，今年11岁，是班上最小的，但我是班上的班长。今后林老师如果要了解班级情况，就找我吧！”
林老师微笑着请兰馨坐下，说：“兰馨同学，你很不错，说的很好，很流利。严老师一定最喜欢你吧？”
兰馨笑笑，站起来说：“林老师，我是班长不错，但我并不是严老师最喜欢的学生，严老师最喜欢陈毅。”
陈毅也站了起来，不紧不慢地进行了自我简介。虽然林老师也笑了笑，并表扬了他，但同学们都感觉到：林老师不喜欢陈毅。她喜欢兰馨。
大家都自我简介了。可是还没有下课呢。这时林老师说：“同学们，今天没有体育课，你们都去玩儿吧？”
大家都兴高采烈的玩去了。大家都谈着林老师……