和描写同学的作文(精选15篇)
错过花期
2024-05-11 03:04:08
其它
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和描写同学的作文(1)

又是一个新的集体——陌生、无助、好奇统统涌来。

转眼加入这个新集体已经14天了,认识了许多同学,交到了很多新朋友。其中,最要好的,还是我的同桌——吴明娟了。

她有一头乌黑亮丽的秀发,一个圆圆的脸蛋,胖嘟嘟的嘴巴,还有一双炯炯有神,闪烁着狡黠光芒的眼睛。她每天都是乐呵呵的,好像没有什么烦心事能难道她似的。她笑起来时,眼睛眯成了一个月牙,鼻子上的皮肤全邹在一起,特别的可爱。

她很活泼,下课时总是蹦蹦跳跳不消停。她也很强悍,不过这种现象只有在男生当中才会发生。当然,如果没有人让她不爽的话,她是不会那样做的。她后面的同学好像特别喜欢惹她生气,总是有事没事找她的茬,惹得她生气的结果就是桌上的书全部“搬家”,还要受些皮肉之苦。

她很大方。我们与她借什么东西,她都会借给我们。她从来不会记仇(因为总是“现骂现打”)。她很爱看书,只要遇到她喜欢的书,她都会不惜一切代价去买来看。又一次,她还跟我说,如果她家里有那个经济条件的话,她会把她爱看的书都买回去,慢慢的咀嚼。

她的体质不是很好,跑几步就气喘吁吁。不过她的文化成绩可是一顶一的好。

你们看,她很棒吧!我相信,你们一定会喜欢上她的。


和描写同学的作文(2)

今天学校组织我们看了抗震英雄颁奖晚会,介绍了很多抗震英雄的勇敢事迹,其中我的同龄人林浩给我的印象最深。

林浩,九岁,映秀镇小学二年级学生。5.12地震来的时候,他和同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然,桌椅开始剧烈摇晃,然后教学楼倒塌了。林浩和他的同学都被困在里面。有些人在哭,有些人在喊,有些人害怕得发抖。但是,勇敢的林浩没有被危险吓倒,没有向困难和挫折屈服。地震过去一段时间后,林浩终于从倒塌的教学楼里爬出来,转身回去救其他同学。在救第二个同学的时候,不小心被没有倒塌的教学楼掉下来的砖头砸伤了,但是他坚持要背第二个同学回去。他头部出血,手臂受伤,但不需要救护人员的帮助,就自己穿好衣服,和姐姐一起冒着余震,走了七八公里,终于离开了映秀镇。

这个勇敢的小英雄是我们学习的榜样。他做过一些连一些成年人见面都会退缩的事。我佩服他。


和描写同学的作文(3)

我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

张经纬学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学——张经纬。


和描写同学的作文(4)

郑熹是我的朋友,他有着一双小眼睛,头发又黑又短。

郑熹体育非常好,在班里当了体育委员,体育课上的50米,他总是得第一。

他不仅体育好,学习成绩也十分优秀。郑熹在上课的时候从来不和其他人说废话,做作业的时候非常专心,经常被老师夸奖。

有一次中午,老师布置了许多作业。可有的同学慢吞吞吃起水果,有的同学三五成群在讲话,还有的同学捧着一本课外书舍不得放开。再看看郑熹,一声不响,精神集中,旁若无人般认真做作业,整个人都沉浸在学习中,手中的笔懂得飞快。过了十几分钟,我们还在做作业,郑熹突然站起来大声喊道:“我写好了。”我们都很好奇的问他,郑熹一本正经地说:“要专心,不能一心二用。”我听了郑熹的话觉得非常对,我也要向他一样专心学习。

郑熹身上的优点可真多,能和他做朋友一定可以从他身上学到很多东西。


和描写同学的作文(5)

我有一位同学,他个子不高,留着一个小平头,皮肤黑黑的,眼睛不大,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去有些滑稽,他既聪明又调皮,让老师又爱又恨。

上课时,有个毛病,就是扭来扭去,不认真听讲。一次当老师正在讲课时,突然点到他的名字。老师说:“你用我讲到的”顽皮“造个句子,只见他不慌不忙地说:”我很顽皮,上课扭来扭去。“说完还向同学们做了个鬼脸,惹得同学们大笑,老师既好气又好笑,既批评了他上课不认真听讲,又表扬了句子造的还不错。

还有一次英语课上,老师讲到单词”postman“,这个词是合成词,”post“是邮寄,”man“是男人,合起来就是邮递员的意思。这时,他举手问:”要是女邮递员该怎样拼写?“老师说当然女邮递员也是有的。他的问题有些古怪,但我很佩服他思维敏捷,有自己的意见,在课堂上能大胆发言。

他就是这样一个活跃、聪明又天真的男孩。


和描写同学的作文(6)

我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成绩很好。

可是,第二天他就换到了另外一个班级,但是我永远记得他的样子。头平平的,皮肤雪白雪白,眉毛弯弯的,脸圆圆的,非常可爱!他的嘴巴小小的,虽然声音有点沙哑,但是能唱出优美地歌声。以前在寒假的时候,我俩和其他同学一起在明亮而又干净的教室里读书,这真是让人念念不忘啊!他下课跟我们一起在教室外玩,可开心了!但是,也躲不了挨骂!短短的寒假马上和我们说再见了,现在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。过了几天,这位方岳阳同学又回到了我们的班里,大家可高兴了!这样,我们的关系更亲密了!暑假班,我们一起玩,一起做作业,可好了!希望整个暑假班下来,我们都过得开开心心!


和描写同学的作文(7)

我每次听到同学们在夸奖谁的优点,我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长,她能写一手好字,还是我们班的“小作家”,而且美术她也非常了不起哦!

卢雨桐同学画的画栩栩如生,漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅,总是能得到老师的夸奖,同学们的认同。

卢雨桐不但画画好,而且还是“小作家”呢!有一次语文课上,老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好,书写很工整,老师问她有什么写作的好方法,她非常谦虚地回答:“其实没什么特别的方 法,只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”

卢雨桐的文章越写越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书,真是一位名符其实的小作家。

卢雨桐同学是我们学习的好榜样,我们一定要向她好好学习。


和描写同学的作文(8)

今天。我给大家介绍一位同学,他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。

一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,长着一颗黑志,我们总是喜欢去拍他的鼻子,拍的他鼻子红红的,他刚要急,我们急忙道歉:对不起,看错了,以为是蚊子飞到你鼻子上了”,所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上,说出话来总是那么甜甜的,再配上那两个常常的小酒窝,真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅,最让人佩服的是每次考试总是名列前茅,老师们喜欢他,同学们也喜欢他,真是让人羡慕极了。

他最大的优点就是喜欢读书,而且读起书来特别认真。有一次,课间活动,我和同学们在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的脸上,他大喊了一声:哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子,谁忍心再打扰他呢?

魏志鹏同学是我们学习的好榜样,谁又能不喜欢他呢?


和描写同学的作文(9)

同学日日相处,天天见面,免不了会有一些小摩擦。我是女生中体育最好的,没有嫉妒才怪呢?

江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前,轻轻挠了一下我,我正准备反击,她却“噌”的一声跳出好远,过了一会儿又故伎重演,你叫我怎么办?连书都不能看了。

体锻课时,她拿着一个器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原来她想玩追认游戏,只是她一边玩器材,一边追我。我们正兴高采烈地玩着,我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友,融洽多了······我正想入非非时,突然听见“啊”的一声,原来江雨彤不小心滑到了,器材也飞到了满喆身边,我连忙把她扶起来,回头一看,满喆正开玩笑地拿着我们的器材,逗我们去追。我和江雨彤相视一笑,很有默契地点了一下头,她朝左追,我往右追,堵住了满喆,终于把器材“夺”了回来。

从那以后,我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。


和描写同学的作文(10)

我的同学“王乔伟”,是一个特别优雅的人。不信?你看她的照片:一张瓜子脸上两条眉毛就像春天两片细细的柳叶,一双眼睛就像两颗黑宝石,忽闪忽闪地眨着。又高又挺的鼻子下面一张樱桃小嘴,微微一笑露出又白又整齐的牙齿。他的头发乌黑发亮,如同瀑布般垂到胸口。

王乔伟不仅长得美丽,行为也很“优雅”。走路慢吞吞的却很耀眼,头发一甩一甩的很活泼。她穿衣服很挑剔,每天都是一尘不染、干净整洁。并且她穿的衣服都是浅色的:浅绿、浅黄、浅蓝、浅粉……让人感到非常容易接近。我们经常一起上下学。

别看她挺柔弱的,在我们班可是响当当一号人物,别人一惹她,那可就不得了啦,可真是杏眼圆睁,用她的大眼睛狠狠地来瞪你,让你感到毛骨悚然。

怎么样,对我的这位朋友是不是有所了解了?她是不是非常“优雅”?


和描写同学的作文(11)

说起我们班同学的性格,那可是——五花八门。

捣蛋王——沈子豪;小品家——李勇;舞王——【大】古丽迪亚尔;歌王——翟梦宁;笑星——姚天昊;跑步王——艾文;恶作剧王——热万;胆小鬼——王雨薇;外国人——阿拉法特;外号专家——徐益琛……

沈自豪,那可是我们班大名鼎鼎的——捣蛋王。一有年轻的老师上课他绝对第一个给老师开玩笑,第一个起哄。哪怕在凶的老师,从来不笑的.老师,总会被他逗得合不拢嘴。

恶作剧王——热万。每次上自习,他就开始进行他的“恶作剧”了。他做第一排,正在同学们玩得开心是,他悄悄的蹲下来,慢慢的吧门打开。这是同学们以为老师来了,都鸦雀无声。记得有一次,他有悄悄跑过去吧门打开,没想到老师就在门口,把他吓的“汗毛直立”我们都大笑起来。

外国人——阿拉法特。这个名字是老师起的。那是他刚转来的第一天,老师以为他是一个外国小孩,就用英语问:你叫什么名字?他却用汉语说——阿拉法特。全班有哄堂大笑起来..........

外号专家——徐益成。他可在我们班出了名。我们班所有人的外号差不多都是他起得。比如:

古丽迪亚尔的叫——奥特曼;麦菲亚叫——卖肥鸭;肖伊叫——毛衣;鱼浩择叫——炒鱿鱼;江波塔叫——江霸拉面……

这就是我们班同学——有个性的同学!“出了名”的同学!


和描写同学的作文(12)

我们班的“四大天王”

“阿嚏!”听听,我们班的喷嚏大王——李权成又开始练功了,顿时全班同学都惊呆了,本来我正在认认真真地写作业,被他的一个响雷把笔吓掉了。唉,跟他真没办法。

“哈哈哈……”我们班的笑话大王——于明洋开始编歌了,你听他大声唱起来:“我家有只老母猪,名字叫XXX,他的脑子早已经被那毛驴踢烂啦。”听到这歌声,我们快笑断肠子了。

变态大王——徐博文,他说自己是嫦娥,抱过来一个大胖子,说:“天蓬元帅哥哥,你好啊!”哦,不要,晕。

还有一位最有名的超胖大王——高标,144斤,说了你可能不相信吧,他一哈下腰,就把屁股露出来。捣蛋的同学,用力地踹他一下,他就弄了个前趴子,逗得我摸哈大笑。

这就是我们班的“四大天王”,厉害吧?


和描写同学的作文(13)

描写同学的笑作文1

在我的记忆里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。

每个人的笑都与众不同,每个人的笑都各具特色。

嘻嘻嘻!听,这笑声是谁的?哦,原来是我调皮的同桌呀,他肯定又在调皮了,可不,他正为把贴纸贴在别人身上而傻笑呢。

呵呵呵!这爽朗的笑是谁发出的。原来是马佳欣呀。看她眯成缝的眼睛里飘出一丝快乐的祥云就知道她准遇见开心事了。

我的笑挺文雅,有时还会用手捂一下。大家都挺喜欢我还叫我小公主呢,我可有点不感当。

无论是谁,他们的笑会永远留在我心中,成为我永久的回忆。成为我宝贵的友谊的象征。

描写同学的笑作文2

六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。可爱的我们一起走度了六年的快乐,六年的悲伤,六年的辛酸,六年的坎坷……人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学的美好时光一去不复返。在这即将毕业之际,我最舍不得的就是这个集体,这个教师,这些个同学!

夜幕降临时,我就不由想起了同学们的笑,她们的笑比天上的星星还耀眼,比月亮更可爱,比小鸟的叫声更迷人……

瞧,那不是我们的班长么,他在干嘛呢?走进一看,原来他又发出了那阴险的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同学们一下就跑光光了……

看,我们班的班花在干嘛哪?原来耶,她在调戏我们班的帅哥呢“嘻嘻嘻”那种笑让人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看着她,弄得她都不好意思了呢!

那又是谁在笑呢?原来是我们班的大胖子呢!“咯咯咯”他在开怀大笑呢,看,笑的多开心呀!

还有好多好多令我忘不了的事情,我永远也忘记不了我的同学,永远的……

描写同学的笑作文3

我现在上小学六年级,我跟我们班的同学已经相处六年了,我对他们都有了深刻的印象,特别是他们的笑,我更是印象深刻。

“嘻嘻”这是姚嘉辉的笑,别看他学习不好,朋友却挺多。他活泼开朗,下课时,我们总能听见他的笑声,笑声中他和同学们玩游戏。

“哈哈”这是董昊的笑,他正在朗读同学们的习作,读到了有趣的地方,他哈哈地大笑起来,同学们都被他的笑感染了,也跟着他笑了起来。

“嘿嘿”这是朱晓峰的笑。听到笑声,就知道是他在捉弄人了,这不他在高飞后面贴东西,还嘿嘿地笑他。这回高飞可不高兴了,板起了脸。朱晓峰见状,先是哈哈大笑几声,然后大声喊道:“注意啦,火山要爆发了,快逃啊!”大家听了都笑了,高飞也不生气了。

庄淑仪的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩,才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。

啊,同学的笑,是丰富多彩的,是饶有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。

描写同学的笑作文4

她肥胖的身躯,大耳朵,一对炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝,一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子,她的头像一个皮球,如果那条辫子竖起来的话,那她的头就像一只小动物——独角兽。怎么样,你想像着她的画像,是不是很想笑,这只是表面现象,如果你跟她坐在一起,你本来是心情很沉,过一会,你就会心情开朗,不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂,火山爆发。为此,我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的赵娜娜。

那一次,赵娜娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快乐的事情,她们脸上笑眯眯的,手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句:“哟,干啥?拿花送谁呀?没有人送的话就送我吧!”她们的脸立刻红了起来,四处张望,想找出这位英雄好汉,要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅,正是赵娜娜。这笑声惊天动地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来,她俩说:“这是送给老师的,今天是教师节。”我们都没有笑了,她却依旧开怀畅笑。乖乖,笑神,真是名不虚传。

数学课上,不知又是哪位“英雄好汉”,“咚”的一声雷响——放屁,惊动了全班同学,当然也惊动了赵娜娜。赵娜娜一开始“嘿嘿……”偷笑,后来就忍不住,干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响,笑得那样脆,好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

唉,笑神就是笑神,与众不凡啊!


和描写同学的作文(14)

我们班的一位同学叫樊磊,用广东话说是“烦你”!这学期中,他改了名字,叫“樊明朔”这个名字听起来真是别扭,还没有樊磊说得溜呢!这个新名字使我感觉到他是我们班的一名新同学。

在这个学期里,我们班转来了一名真正的新同学,他的名字叫“陈凯杰”他长得不高不矮,脸蛋红红的,像一个大鲜桃,他长得还算胖,比电影里功夫熊猫瘦一些就对了,他看起来斯斯文文的,可他玩起来可疯了呢!可能是刚来的原因,他不怎么喜欢和我们女生讲话,也许是我们都不怎么了解吧,所以在这个学期我要多和他沟通,争取能和他成为好朋友。

描写同学的作文二

2月15日,育才一小开学了!我们班来了两位新同学:一位是男生,一位是女生。

女生:叫蒋颖,性格:活泼机灵,聪明伶俐,外表:长着一个圆圆的脑袋,老是带着发卡。

男生:性格:爱骂人、爱打人,外表:长着一个胖乎乎的小脸蛋,头发都比其它的男生的头发长一点。

男生不经常举手,但是回答的声音很洪亮:有一次,老师叫他来回答问题,他看了看书,发现了答案,就一口气把答案说下来了!全班都听的清清楚楚。

女生经常举手,但是回答的声音很细小:有一次老师也叫她来回答问题,她把答案说出来了,但是谁也没听到!连她的同桌都没有听见!

我喜欢和新同学交往。

描写同学的作文三

今天是个特殊的日子。我们班又多了一个新同学。

她梳着一条长长的辫子,眼睛又大又圆,是个双眼皮的小女孩。每一次老师给她的任务,她都很迅速的完成了。

她刚刚来时,老师把她排在最后一个,并且一个人坐。但是,等到下课时,许多女同学上前去要和她玩,可男孩子们却毫不在乎地自己玩自己的。她没有答应任何人的邀请,自己却和我玩起来,因为是女生,其他女同学很嫉妒,但也没办法,就自己玩自己的了。

她就是冉阳,成绩优异,直线上升,我为有这么一个朋友而感到特别的自豪!

描写同学的作文四

开学了,我已经是三年级的学生了,我认识了许多新同学。我最喜欢他了,他就叫任志鹏,他是一名男生。他的样子有点胖,他的眼大大的,鼻子不算高,脸圆圆的,个子不高也不低。

任志鹏的爱好是画画,只要上美术,他就认真的听美术老师讲课,等老师讲完了,他马上拿起画笔,他画好以后让我看,我看了以后很惊奇,他画的狗和真的一样,到了星期天他还要上美术班。

任志鹏经常是蹦蹦跳跳,上课的时候他听的还好,一下课他就像小鸟一样飞了出教室。

这就是我这学期的新同学。

描写同学的作文五

在四年级刚开学的时候,我们班转来了一个实验小学的新同学。她高高的个子,头上的头发短短的,两个大眼睛在乌黑的头发下显得炯炯有神,她就是我们班的新同学——黄佳艺。

她刚进我们的教室,老师就给我们介绍说:“这位是我们的新同学,她叫黄佳艺。她以前在实验小学读书,成绩非常好,在班里数一数二的……”我一听,心里不禁想道:哼,我考的肯定比你好!

过了几个星期,数学老师给我们来了一次单元考试。我怀着满满的信心,拿起笔,心想:数学可是我的强项,谁也别想超过我! 我刷刷刷地写了起来。教室里很安静,安静到连一根针掉在地上的声音也可以听见。我做到一半的时候,我看了看时间,哦,快下课了,只有没几分钟了,得抓紧了,不然就考不好了!我赶紧低下头又开始奋笔疾书了……

“叮零零”下课的铃声响了,我长长地呼出一口气,终于做完了。我瞥了一下黄佳艺,她还在认真的检查呢!我自言自语道:“这次100分归我莫属了!”结果卷子一发下来,“完了,就离100分差一步之遥了!”我感叹道。我去看了一下黄佳艺的卷子,哇,100分!我看着那鲜红的100分,我心里痒痒的!

顿时,我明白了,看人不仅仅只能看外表,还要看别人的内心啊!从此以后,我对黄佳艺的态度,完全改变了!


和描写同学的作文(15)

描写同学作文篇1

我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。

他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。

去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

描写同学作文篇2

我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

张经纬学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学——张经纬。

描写同学作文篇3

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的王超啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

王超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。

王超学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。

我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。