感谢的人的作文600字（1）
我还是常常想起您，您的鼓励，您的指点。亲爱的邓老师，您还好吗？
鼓励的手
初见，是五年级，您笑着翻开我的作业本，在您的第一节课上表扬了我。“书面干净，字迹工整，表达观点鲜明”是您对作业的评价。“态度认真”是您对我的评价。从那时起，我便深深喜欢上了斯文如学者的'您。
我自己创作的诗，您赞口不绝，稍微修改就为我上报了诗会展示。可我怯怯不敢上台，也是您握着我的肩送我上了台。我仍是怯场，您又摆了摆手，为我鼓励、加油。
一诗尽了，我早已忘记了紧张。您带头鼓掌，声音是那样清脆有力，那双手直到最后才停下。
指点的笔
您总说我是个聪明的孩子，又总说我坐不住。
这不，一次考试后，您将我拎到办公室，拿着红笔在试卷上圈点出一个个不应当的错误。我自知不对，认真听着。一张试卷讲完了，您进我认错态度诚恳，叹了一声，又出了几道类似的题给我。看着满是红圈的试卷，我心中不禁泛起了一阵涟漪。
您的笔为我描绘的不仅仅是知识，更像是一张地图，为我指引前路。又像是一盏明灯，为我照亮前方。
感谢的人的作文600字（2）
花开花谢，春去秋来，不经意间，我们发现自己在长大。这一路上，我遇到过很多人，但是，我唯一想感激的人，那就是你。——题记
从我出生，从那一声响亮的啼哭开始，到现在的初三，十四年了啊妈妈啊，您总是无微不至的照顾着我，关怀着我。我呢，却一再给你添乱，不懂得感激。
那时我还小，不懂事，自己不肯睡，偏要你抱着我悠来悠去才肯睡。那时都秋末了啊，您的胳膊冻得通红，我却吵着闹着不要你放下我。您的病就是那时落下的吧。可是您却不说，独自一个人担着，依旧温柔的抱着我。
小学的时候，爸爸出差三个月没回家，那天回来本应全家欢喜的，我却把您气哭了。你没有说什么，可我，却很愧疚。
初一初二，您花钱给我买了很多资料，初二还请了家教，花了几千块，不就是为了让我好好学习吗？但是我却又让你失望了，用我二十名的成绩，回报您这么大的努力……
妈妈呀，我该怎样感谢你啊！您为我付出了这么多，为我花再多钱也不心疼，这就是为了让我好啊。妈妈，我好感激您，给了我一个这么好的妈妈。
妈妈，您给予了我这么多，这么多，让我怎么去偿还呢？我心中积存的那么多的感激，我会用一生去回报。
您额角的皱纹开始有了，白发开始慢慢代替黑发，满头白发开始像白色过度，手掌慢慢干枯，您为我操劳过度，操白了头，操出眼角的鱼尾纹，操的手掌干枯，妈妈……
九年级，我已是少女了，我已不再是那个因为一点小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我会用成绩作为回报，用成绩来表达我的感激。
妈妈，您是为我"提灯"的人，是我永远感谢的哪个人……
感谢的人的作文600字（3）
从出生到成长，我们需要经历的事情有许多，在这个过程中，我们也需要明白许许多多的人生道理。而我爷爷，也是我人生当中的一位“提灯人”，他令我明白了一个人生的大道理。
那是童年时的一天下午，我与爷爷一起去到我家工厂。
来到工厂，没什么事情可做，觉得有些无聊，忽然耳边响起一声声高昂的鸡叫声，这才想起在工厂旁边，我爷爷搞了一个养鸡场，我灵机一动，便缠着爷爷，让他陪我去养鸡场捉鸡玩。爷爷禁不住我的苦苦哀求，只好答应和我一起去捉鸡。
我像一头疯牛一般冲进养鸡场，想给它们一个下马威。鸡们吓得四处乱窜。在它们惊魂未定时，我选中一只较肥的母鸡，用手直接按住它的头，可是，它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下，我顿时感觉到了一阵钻心的剧痛。
我又想用手按住它的翅膀，结果也还是一样，失败了。
爷爷见状，哈哈大笑：“你捉鸡的方式不正确，好好看着。”
只见爷爷朝一只母鸡走去，迅雷不及掩耳之势用一只手捉住鸡的尾巴，然后，他又伸出另一只手，摁住鸡，再双手摁住它的翅膀，最后，爷爷就轻而易举地将那只母鸡提了起来。
“看，捉鸡并没有你想象中那么困难，只是你需要掌握一些小技巧。”爷爷提着那只可怜的鸡，笑着对我说。
“来，你按照这个方法来试试！”我学爷爷，先是一把捉住鸡尾巴，再摁住它，然后握住鸡翅膀，鸡虽然不停挣扎，但我紧紧摁住它的翅膀，无法动弹的鸡终于被我制服了。哈哈，我也会捉鸡了！
“看，是不是很简单啊！”爷爷和蔼可亲地对我说。“嗯，果然，省时又省力！”
在爷爷教我学习捉鸡的过程中，我明白了一个的大道理：无论做什么事情，讲究技巧、方法十分关键。只要技巧、方法正确了，做起事来就会事半功倍了！
感谢您，“提灯人”我的爷爷。
感谢的人的作文600字（4）
世人都说老师是辛勤的园丁，而我不这么认为，我认为老师是人生路上的提灯人……
那一次，天空暗了，被一块灰色的布蒙上似的。我知道要下雨了。我也正在为今晚如何回家而发愁。原来，妈妈外出出差了，爸爸也必须要加班，让我在学校要七点多他来接我，而这时，窗外好像是天的珍珠项链断了似的，一颗颗珍珠洒落人间。
放学了，我与老师说明情况后，打算自己回到教室去改今天刚批完的语文试卷上的错，未曾想，老师也跟了过来，原来，老师是放心不下我自己一个人在教室，不安全。这时，我拿出了试卷，开始改正错误，外面的雨下得更大了！老师要怎么回家呢？于是我对老师慢慢说：“老师，窗外的雨下得很大了，您要怎么回家呀！快走吧，我一个人可以的，不用您担心！”老师慈祥地说：“没事，这是我的职责，我开车来的！难道你不信老师吗？”我也没说什么了。
这时，看着老师在默默打扫教室的卫生，这么冷的天气，老师却穿得那么少。这时，您走过开教导我说：“这次你的成绩很不理想，有许多不应该出错的地方都错了！希望你能接受这次教训。”老师看了一下我的试卷，说：“这次基础知识错的有点多，让我们一起分析一下吧。”
老师坐下来，用她的经验教导着我，用她的行动为我提着灯，照亮我的人生。这时，您的'电话突然响了，从耳边，我可以听见，是老师您的孩子让您回家，而老师您却为了我在这等着。这时，电话挂了，我看到一个不懂的题，便向老师询问，老师用她那略微沙哑的声音讲着，用那被岁月摩擦过的手为我指着。那一瞬，我感觉到了母亲般的温暖。
时间到了，下楼后，我哪看有什么车啊，只有一辆自行车在那孤零零停着，这一刻泪水再也止不住了，和着雨水，流了下来。望着老师远去的背影，我沉默了。
老师您就是我人生的提灯人，让我明白了师爱，您就是提灯人，让我明白了学习，您就是提灯人，更让我明白了谎言的善意。
老师走了，留下了背影。
老师走了，留下了对我的关爱……
感谢的人的作文600字（5）
小时候，我的数学成绩一直很好，但是在小学六年级时，我的数学却慢慢退步了。
我上课还是像以前那样听讲，作业的错误率却增加了许多，我真是搞不明白为什么，会不会是我变笨了，以前这样听讲，学习成绩一直还不错呀。
回家后我问妈妈，为什么我的成绩会突然下降？是不是我变笨了？妈妈说：“不是你变笨了，也不是你的学习成绩下降，而是别人的学习成绩提升了。”我当时好像明白了，又好像没有听明白。
成绩又在下降，我心里难受极了，那些成绩比我差的同学都超过我了。我的数学老师——韩老师，她像往常一样，细心教导我们每一个人，每次看见我的成绩都会叹气，是啊，我退步了太多，韩老师从二年级开始就教我们数学，也一直很喜欢我，可我就在这和韩老师相处的最后一年让她失望，我太不争气了！
一天，韩老师叫我去她办公室，她说：“卓尔，你的成绩为什么会下降，是有原因的，班里所有人都天天在刷题，你却只还像低年级时只听听课，现在六年级和小学二三年级是没有办法比的，你是很聪明的，在班里女生中也算是数一数二的，你就是缺少了练习，加油！”我对自己快没有信心的时候，韩老师还不断地给予我各种的鼓励，让我对数学又有了信心，韩老师的话让我明白，其实我并不笨，只是我上课听讲还不够认真，练习做的还太少。
我听取了韩老师的建议，再次爱上了数学，那几天每天都做一张卷子，我发现了自己的进步，韩老师也笑了……
模拟考试考完了，当同学们在一起讨论考卷难度时，我无意说了一句“今天的试卷很简单”，有个男同学却嘲笑我，“以她这种智商，肯定错了很多，还简单？”我当时心里难受极了，同学们这么说我，我真的觉得自己很失败。
试卷发下来了，班里有一个一百分，是我，我开心极了，也算是给那个男同学一个有力的回击吧，韩老师好像比我更开心，对我说了声“你行”！
感谢在数学上遇到困难时有了韩老师，感谢这个为我提灯的人。
感谢的人的作文600字（6）
很多时候，我们会想，我们是否没有自己的知己？大部分人会说“没有”。可那个人，却一直在你身边，可能默默无闻，却一直在帮助着你。
在小学的时候，我很内向。其实我也想做一个外向的人，可心里有一个阴影，我一直走不出来。
那时我不大受人欢迎，一上台，下面的人就认为我弄不好，一搞错，下面的人就笑声一片。
而那些我曾经的朋友，却一个个远离我，和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。这让我很自卑，只能与书为友，也不愿与别人说话。
老师上课时，我也经常发呆，想别的事，以至于老师都渐渐开始远离我，认为我不行。
当那些“好友”一个个远去的时候，一个我早以为他已经离开我的朋友重新回到了我的身边。
当时，我由于上课没怎么听课，在写作业时经常有题不会做，正绞尽脑汁地在想。这时，他走了进来，对我说了句，“你这道题不会吗？”这简短的一句话证明他没有忘了我。
在那天之后，我回想起了以前他所做的一切：在运动会上鼓励我，在学习困难时帮助我，在我考试不利时安慰我。而这一切，都因为我只关注我“最好的朋友”而忽略了他。
后来，我和他说话的次数越来越多，我们开始嬉戏打闹，互相安慰，考差之后的鼓励、考好后的“再接再厉”都让人感到无比温暖……我的性格也慢慢在改变。在五年级的时候，我终于在一次考试中取得了好成绩，老师也重新开始注视我，而他，又默默地退到这些人的身后。什么话也没有说，什么也没有做。
那一天我很开心，放学的时候，他又走到了我的身边，对我说：“加油……”
这么几年下来，我觉得我一直欠他一声“谢谢”。
他是为我提灯的人，而如今我和他已经分开去了不同的中学，我并不知道他去了哪一所。可是，他带给我的那份温暖一直在我心中，永不曾散去。
感谢的人的作文600字（7）
在生活中，夜晚时我们会感谢灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感谢那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一起玩耍。终于有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到这里便飞快地跑了。只有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化，淡化炼化描写，加上修辞)
那个提灯的人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自己骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
在奶奶家时，她看到我的手臂，一脸心疼地说：“不要紧吧?”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时，她一直给我夹喜欢吃的菜。大虾，也是她弄完了给我吃的，她年老的手染上虾汁，不小心点到了衣服上却毫不在意，只是看我吃的香便开心地笑着。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自己年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感谢那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
感谢的人的作文600字（8）
手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。
我的中学老师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，有趣极了!再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的只能深入学海。
其实，老师上课时的认真起来，往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课，古文偏多，而且大部分要求背诵，所以他总会要求我们反复吟诵，严加检查，采取一个都不放过的措施。因此，背诵课文，我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此，我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先，这与同学们的努力密切相关，更与这样以为优秀的老师的付出是不可分割。
他是幽默的引导者，他是勤恳的传授者，我们感谢这美丽的相遇，我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出，才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱，我们因他而引以为豪，是他，为我们树立了榜样;是他，为我们指引了方向;是他为我们照亮了前进的道路。
虽然，提灯的人终将老去，但他们身上的那份执着，那份勤恳却永远留驻在我们的心中，为我们在黑暗之中点亮前行的道路，让我们一路向阳!
我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人我敬爱的老师!
感谢的人的作文600字（9）
记得那是一个秋季。从窗子缝挤进来的风有些许的冷，吹在身上已是透心的凉。难怪古人云：“自古逢秋悲寂寥。”
我趴在书桌前奋笔疾书，困难的数学题让我头痛欲裂。我很想把这些作业撕个粉碎，可我不能，撕了，怎么对老师交代?急的我一直都在这张草稿纸上画圆圈，这张纸就成功的被我划破了，可是这样也不是办法啊，我总不能上网去找吧，这样会形成习惯，已看到不会的题形成依赖的。
隐约中，身后的门被轻轻推开了，随即又被轻轻关上了。看见有一束光照射进来随之就没有了，我想那是妈妈。她总在我身后默默地关注着我。一想到有妈妈在身边陪伴的感觉，我总会没由来地感到踏实与心安。
妈妈推开门，手里拿着一杯热水，当我接过热水时，妈妈对我笑，把手轻轻地放在我肩上，轻轻一拍，然后就出去了，母女俩长久的默契让我一下子明白，那是妈妈——不善言辞的妈妈妈给予我的鼓励，打气。我抬起头，对着妈妈露出灿烂的笑，尽管这笑容里满是疲惫。但是我能知道那是妈妈一直对我的鼓励。我一直庆幸，一直感激，有这么一位理解我，关爱我，却从不唠叨的妈妈。
我喝了一口水，低下头继续苦干，因为我知道，一双关怀的眼睛永远在背后凝视着我，给予我力量，给予我信心和勇气，给予我无求无尽的爱与温暖，像喝水一样在全身上下流淌，一直流进了心里。
这一刻，我的心里充满了无限的感激。感谢妈妈，感谢她为我提灯，照亮我的前进的路，陪我走过的每一个日子。
感谢的人的作文600字（10）
清晨，当我还在房间中熟睡的时候，那勤快而又朴实的太阳已从门缝偷偷地钻了进来。“哦！对了，我今天不是要去外婆家吗？”我说着，马上从床上爬起来，连忙穿好衣服，就赶紧去洗漱。
走出家，外面的一切都吸引着我：小草伸了伸懒腰，大树上鸟儿奏起了交响曲，花儿中一滴晶莹透剔的露珠还安静地睡着，许多早起的小朋友在草丛中嬉戏。真是美好的一天啊！
上了公交汽车，我拿出面包和酸奶来填饱我饥饿的肚子。不一会儿，上来了一为七八十岁的老奶奶。可车上已经没有座位了，可老奶奶这么大的岁数总不能让她站着吧！“要不，把位子让给老奶奶，可让了我不就要站着了”我的心中十分矛盾。就在我犹豫时，一位和我差不多大小的女孩站起来说：“奶奶，您坐这儿。”那位奶奶会心地笑了，走到座位前坐了下来。“真是个‘伪装者’，你以为自己很了不起啊！”我禁不住说出了这样一句话。
下车了，我着急地匆匆向外婆家走去。听见背后有呼喊的声音，我停下了脚步往回看，原来是刚才车上的“伪装者”。“我认识你吗？想干吗？”我愤怒地吼了一句。她却丝毫没有生气，微笑着对我说：“这袋面包是你的吧？落在你的坐上了，还给你。”我目瞪口呆：“那不是我给外婆准备的礼物吗？我太粗心了，竟给弄掉了”。我点了点头，接过了面包，她便掉转头走了。此时，我感觉我是这个世界上最难过的人，心中翻涌如大海……
之后，我几次又和她相遇了，得知他的名字叫钟琴，这两个字将永永远远被我铭记！
钟琴，我的朋友啊！感谢你教会我什么是“孝”；什么是宽容；什么是乐于助人。感谢你！感谢你！感谢你！……
感谢的人的作文600字（11）
我小区的扫地阿姨，她很普通，个子跟我妈妈差不多高，衣服穿得很朴素，皮肤被太阳晒成了小麦色，仔细看，乌黑的头发中还有几朵“白莲花”冒出来，每天四、五点她就起来，拿畚斗和扫把在小区里认真地清扫着。扫把唱着歌，把树叶扫在一起，畚斗张开大嘴，把树叶吃进去。“沙沙”的声音一直在响，等到我起床的时候，“沙沙”声早已没有，她拿着一个大口袋，口袋里有许多塑料瓶，看来是准备去卖掉换钱呢！
这位在小区扫地阿姨是一位热心肠，有谁不知道垃圾扔哪个垃圾桶，她会去帮助他，每次看到在玩的孩子，他都会说“小心车子，小朋友”，特别是有一次，我妈妈不知道怎么地把手划出一道很深的口子，血不停地往外流出，我妈妈捂着口子去医院，路上遇见这位“热心肠”，她拿出许多纸巾让妈妈擦掉血，又急急忙忙骑上电瓶车带着妈妈往医院去，到了医院，缝了三针才离开。我和妈妈谢谢她……多亏了这位阿姨，如果妈妈自己走过去，妈妈脸色准会变得苍白苍白。
谢谢这位阿姨，让我们的小区变得美丽干净；让小区的每个人都感到了温暖。我们要感谢她。
感谢的人的作文600字（12）
我的母亲现在才三十四岁，但无情的岁月掠去了妈妈美丽的肌肤，她眼角边长出了皱纹，那是刀一般的岁月割出来的；妈妈乌黑发亮的头发里长出了几根白银发。但是，在我的眼里，妈妈永远年轻，永远美丽。
妈妈是一名会计员，一天到晚不停地工作，一有时间就检查我的作业，但我却很不耐烦。当我长大后，想起原来的事时，我就觉得很惭愧。到了冬天，妈妈就利用放假的时间为我织毛衣。有一天晚上，我睡在温暖的被窝里，做着香甜的美梦，突然，我从梦里惊醒起来，发现客厅的灯还亮着，于是我从窝里爬了起来，向客厅走去，只见妈妈坐在沙发上，看着电视，手里织着毛衣，那时已经是晚上十一点钟了，但妈妈为了我不生病，连夜给我织毛衣，当时我的心情是多么的激动，于是，我走上去对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”
我的妈妈不但是家庭主妇，还是我的语、数老师，只要不懂的题问问我的母亲，保证正确。有一次，当我做到最后一份家庭作业时，一道数学题拦住了我，好像眼看就要拿到宝藏了，但被一群老虎围住了，就在我无计可施时，一位大仙出来给我解围，这位大仙就是我的母亲，经过她的一番指点，这群“老虎”终于退去。
母爱如高山，母爱如春风，母爱如……母亲就是我一生的依靠树。
感谢的人的作文600字（13）
春天，是个美丽杀手。因为在深夜里，作为懵懂无知的我们特别容易碰上病魔，但在韩老师的一声声提醒下，每一年的春天都会少了许多感染上病的同学。这都应归功于韩老师的一声声亲切提醒啊！
夏天，是让我最开心的时候了，但同时也必须为厚厚的暑假作业而烦恼。一道道不会做的题目，在韩老师的声声教导下变得轻而易举。“这每一道题目都是你成长的鉴证，每当你解决一道难题，你就会有一种成就感。这应该比夏天的西瓜更让人满足。”炎热的阳光转为凉爽的风，烦恼烟消云散，我想这就是韩老师的魔力吧！
秋天，是金黄灿烂。在田地里，到处可见农民伯伯们的喜悦，那正是因为秋天是个丰收的季节。金灿灿的稻子，沉甸甸的果实，在这一刻都将成为韩老师的灵感，她会用照相机把它拍摄下来，和我们共同分享，让我们写上一篇篇给秋天的信，让我们的作文思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是个寒冷的季节。每当这时，韩老师的手就会开裂。但韩老师仍不顾那刺骨的寒冷，给开裂的地方穿上“衣服”，然后继续给我们上课。尽管手上开裂的地方很疼，但韩老师仍用心的写好每一个字，带着微笑地讲着每一节课，让人看不出她有什么异样。
韩老师不仅在生活中细心关心我们，而且在教学上也是个有心人，能够及时的抓住时机对我们进行教育。我做为一名学生，我知道：只有好好学习才能对得起韩老师对我们的辛苦栽培，用成绩来感谢韩老师所付出的辛苦。我现在只想说一句：韩老师，谢谢你！
感谢的人的作文600字（14）
这股清泉，这片天空，这位辛勤的园丁，这位我要感谢的人，就是我的老师——田老师。
其实，田老师教会了我许多，我也特别的感谢这位和蔼可亲、默默奉献的语文老师。记得三四年级的我，虽然在班里成绩也是名列前茅的，但是终究考不到第一，因为语文中的阅读太差了。
田老师和耿老师教学方法都差不多，而且，从这位老师身上，我感受到了亲热，我喜欢这位老师，她帮助我改正了自己的不足。比如我阅读差、遇到棘手的事就想哭的缺点。田老师讲课也会去勾起我们的兴趣，我在课堂也经常积极的举手回答问题。就这样，日积月累，我终于在五年级上册期末考试中逆袭成功，成为了第一名。这是我要向田老师感谢的。
还有，自打四年级来，我就是班里的小干部。我要管路队、小组还有宿舍。其实，宿舍是最棘手的，我特别为宿舍里的某些人而感到生气而又无奈，管不好又会被老师批评。所以又无奈又气愤，想哭，多次向老师提出不干了，但是田老师却依旧让我干，还找我谈了心。又坚持了一年，我已经发现自己改正了，我要感谢田老师！
田老师的皱纹已经越来越多了，我们已经六年级了，我们要离别了这位和蔼可亲、默默奉献的园丁了。心中有些不舍，那位我要感谢的老师，田老师，谢谢您！
感谢的人的作文600字（15）
在我上幼儿园、学前班时，老师经常让我们在母亲节那天唱《感恩的心》给妈妈听，跳《感恩的心》给妈妈看，还让我们亲手做一些礼物送给妈妈。但是，我一直都没有想过父母把我们带到这个世界上来，抚育我们，有多么不容易。一直到了我8岁多才知道父母有多辛苦、多不容易。
有一次，爸爸妈妈送我去参加一个比赛。考场有好几层楼，我们的考场在四楼的一个大厅，家长只能在楼下等自己的孩子。参加比赛的人很多，考完准备回家时，我找不到爸爸妈妈了。我东看看，西看看，现场秩序很混乱，到处都是家长和孩子。我心里又害怕又着急，我想：爸爸妈妈不会不要我了吧？这时，我看到了一个工作人员大姐姐，我灵机一动，就请她带我到楼下找爸爸妈妈。我让姐姐给爸爸打电话，但打了一次、二次、三次……都没打通。我都快急哭了，如果找不到爸爸妈妈怎么办？
等啊，等啊，突然姐姐的电话响了，我一看，原来是爸爸打过来的。我一下子打起了精神，大声喊道：“爸爸，你再哪儿？”爸爸说：“我们在楼上找你。”“我在一楼的通道口等你们，快来找我！”我赶紧说道。
过了一会儿，爸爸妈妈终于来了，原来他们也在到处找我。看见爸爸妈妈满头是汗，我心里又高兴又感动。我想：我再也不离开爸爸妈妈了！
通过这件事，我感受到了爸爸妈妈对我的爱，我以后再也不让爸爸妈妈生气，担心了！爸爸妈妈，我感谢你们，我爱你们！