走进书里(优质6篇)
吞咽沧桑
2023-12-21 07:04:38
初中
话题

走进书里(1)

有人说,现在的儿童普通有共倾向就是把大部分的时间花费在看店时候看漫画上,而不喜欢阅读。文字比较多的书籍。

这样的孩子外表上看起来聪明伶俐,健武文广国,但是缺乏深入的思考的耐心,知识虽多,但由于肤浅。反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种状况的原因很多,影视器材的进步是人们毫不费力地坐在硬光,凭钱就可以获得无奇不有的各种知识。我可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品,相比之下,阅读书籍就成为了辛苦,寂寞的事了。因此,能够静下心来,聚精会神读书的儿童也越来越少了。

小朋友们可能读过《顽童流浪记》也可能看过他的影片或卡通,两者比较在小说。我受的感受是细致的,隽永在语言文字之美,而且又深邃思想,永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你带来了玉树之美和感受。合力与分的震撼,但欣赏的过程却是瞬间粗略的。

如果把阅读笔欲成细嚼慢咽的宴席,电视机前的观众就是便捷的快餐是可口的零食。你要是吃法的享受,韵味却不同。

现代人的求知和文学性上的方式,以及见个多彩多姿。不过千万不要忘记,阅读书籍仍然是求学。问的主要方法更是文学欣赏的最途机。但愿你都养成良好的习惯,走进书里去。


走进书里(2)

花从是蝴蝶的天地,蓝天是白鸽的天地,大海是海燕的天地,丰富多彩的书籍就是我的另一片天地。

记得欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”意思是:读书来修身,应该以学习为最首要的任务,而如果要传授学问,则应该以书本上的知识为根本。

小时候的我,并不喜欢读书,觉得读书枯燥无味。看到别人读书时,总会暗暗地想:“书有那么好看吗?”终于,耐不住好奇心的我,翻开了第一页。

看到那密密麻麻的字,忍不住一片眩晕,但是却还是耐着性子读了下去。渐渐的,渐渐的,忘记了时间,忘记了事,忘记了一切,我感觉自己置身于一个奇妙的王国,这些在电视里是没有的。这里有奇妙的人,奇妙的物,奇妙的事,我在这里徜徉着,身心感觉到前所未有的轻松。

我如痴如醉地读着,直到夕阳的余晖像金子般洒在了书上,才猛然惊醒。惊叹于自己读书的时间之久。

长大了些,明白了读书的重要性,庆幸于自己小时候便爱上了阅读。因此,每天都会抽出一两个小时,让自己在书的海洋徘徊。

读书,像鸟儿飞过树林,像清风拂过湖面,在心灵深处,读书生活恰似一张丰富灵动的书,也是一段轻松悦耳的音乐。打开扉页,就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。

古人曰:“一日无书,百事荒芜,”书被人们喻为“医愚药,”它可以让我们从幼稚无知,走向成熟;它可以让我们从粗俗,走向高雅;它可以让我们从失败,走向成功。这个比喻,我觉得颇为贴切。

腹有诗书气自华,一个人的气质里,藏着他走过的路和读过的书。就像同样一句话,读书人与非读书人的表达方式差的就不仅仅是一毫一厘了。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书使我们平静内心,提高修养,最重要的是他能改变一个人由内而外的气质。

让我们一起走进这浩瀚无边的书里去吧!


走进书里(3)

正所谓“读书百遍,其义自见。”是的,只有将一本书一直读,领悟其中的意思,走进书里去,才算读懂一本书。

走进书里去,在书海里畅游,看一本书,身临其境,看见的文字,变成图画,进入脑海之中,不仅不费劲,而且还乐在其中。

走进书里去,将自己变成书中的人物,让自己去冒险,去经历,去代替书中的主人公,体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中,同时也学习,学习和玩耍一起,就让看书成了一件有趣的事了。

“书籍是人类进步的阶梯,”是啊!这句话说的确实没有错,书籍就是阶梯,走进书里去,就像走到阶梯上,看的书越多,就像阶梯走得越高,也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高,看得远”吗?没错,书读得多了,在处事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也会变得更加豁达!

走进书里去,自然不是只走进一本书里去,只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”,不只看一种类型的书,而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书,才能获得大量的知识。

走进书里去,去领略其中的道理,将书读懂、读透,并且汲取书中的知识、信息,让自己一边看书,一边学习,让自己变成一个见多识广的人。


走进书里(4)

随着年龄的增长,我慢慢地走进书的生活里。书像一位导游,指引着我走向成功的道路;书像一盏明灯,照亮着我前进的道路;书像一位朋友,陪伴着我慢慢长大;书像一质朴无华的船,装载在丰富的知识;书像一颗小小的繁星挂在天空,但它是多么的明亮。书让我学会了许多的知识,让我们走进书里吧!

有一次,我的父母带我去书店里买书。刚到店门口,我就迫不及待的跑进书店里面,去找我喜欢的书,我边走边想:“不知道这书店有没有我喜爱的书。如果有,那会不会被卖光......”我抱着种种的想法和问题去找书。最后,我找到了那本书。我急忙的打开书本,一页、两页,我像一匹饿狼似的,贪婪的读着书。慢慢的,我感觉自己融进书的世界里,成为了故事中的主角。有时我会当卖火柴的小女孩,在冰冷的雪地上卖火柴,感受着她的可怜。有时我会当灰姑娘,和王子一起在舞会上跳舞。有时我还会当勇敢的王子,去打败怪兽......

当我沉浸在书里的时候,书店里的日光灯忽的亮了起来,我才从书里醒了过来。这时我才发觉我已经站了两个小时了。我合上书本,把书放回书架,我咽了一口唾沫,好像要把我刚刚读过的知识都吞下去一样。然后我看了一眼那本书,才依依不舍的走下楼去等父母买完书回去。在下楼的时候,我在想:“不知道下次还能不能再来这里看书了。”

后来,有一些书我看的不过瘾了,我又去看一些名著,比如:西游记、红楼梦、三国演义等......。开始我看的津津有味,连睡觉都忘记了;后来一天天过去了,我也渐渐的融入这个故事里去。有些故事如:《狼王梦》引得我浮想联翩,《火印》又叫我泪落如珠。不过大多数书我都是囫囵吞枣。有时如果书写的很好看,很吸引人的话,我会多读几遍,并把好词好句摘抄下来,这样的话就可以知道很多写作的好词好句了。

一本书就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限宽阔的海洋。书就像一位老师,教会我们丰富的知识。让我们热爱书,一起走进书里吧!


走进书里(5)

书好比一盏路灯,照亮我们的旅程;书好比一顿美食,让人回味无穷;书好比一把钥匙,帮我们开启知识的大门......

我就是爱书人其中之一。

在一次作业当中,要求同学们写出不少于三句以下的名人名言,而且都不能是平常多见的,这下可把同学们急坏了,因为他们最大的缺点就是课外积累少。哈哈,我的“知识小金库”里的知识可丰富了,《格林童话》,《十万个为什么》,《傲慢与偏见》等名着我可都看过,更别说区区几句名人名言。我提笔刷刷几下就写完了!这可都是看书得来的成果。

还有一次写习作。主题是“祖国在我心”。要说写人、写景、记事同学们倒还在行,可这次作文,必须切入以前的历史和时间地点,班上的同学要不然就是胡言乱语几句,要不然就直接抄一篇,还有的同学干脆不写。学习可不能这样,我先从书架上找到关于近新中国成立时期的国家历史书,找一找都有哪些事可以写。看完后,我怀着一肚子对侵略者的怨恨和对祖国的敬仰,再结合现代中国的实际情况,把自己的心情化为文字表达出来,这样就成了一篇好文章。说起来,书可是“大功臣”啊!

在空闲的时候,有人享受于音乐,有人享受于网络,有人享受于美食,有人享受于运动......其实,看书也是一种很好的享受方式。一个星期天的早晨,我刚刚起床,打算出房间吃饭。就当我走到书桌旁时,我无意间看到一本《小学生必备古诗八十首》,于是我坐下,拿起这本书看了一页又一页,诗中每一个字都包含着一种意思,我越看越有劲,就这样,我把这些知识一点点消化,为我的大脑补充营养。看完这本书,已经九点钟了,足足两个小时,我都沉迷在书中。这种享受方式让我忘掉了一切,尽情品味着书中的知识。

爱书吧,从上学开始,书就应该是我们的终身伴侣。


走进书里(6)

书好比一盏路灯,照亮我们的旅程;书好比一顿美食,让人回味无穷;书好比一把钥匙,帮我们开启知识的大门......

我就是爱书人其中之一。

在一次作业当中,要求同学们写出不少于三句以下的名人名言,而且都不能是平常多见的,这下可把同学们急坏了,因为他们最大的缺点就是课外积累少。哈哈,我的“知识小金库”里的知识可丰富了,《格林童话》,《十万个为什么》,《傲慢与偏见》等名着我可都看过,更别说区区几句名人名言。我提笔刷刷几下就写完了!这可都是看书得来的成果。

还有一次写习作。主题是“祖国在我心”。要说写人、写景、记事同学们倒还在行,可这次作文,必须切入以前的历史和时间地点,班上的同学要不然就是胡言乱语几句,要不然就直接抄一篇,还有的同学干脆不写。学习可不能这样,我先从书架上找到关于近新中国成立时期的国家历史书,找一找都有哪些事可以写。看完后,我怀着一肚子对侵略者的怨恨和对祖国的敬仰,再结合现代中国的实际情况,把自己的心情化为文字表达出来,这样就成了一篇好文章。说起来,书可是“大功臣”啊!

在空闲的时候,有人享受于音乐,有人享受于网络,有人享受于美食,有人享受于运动......其实,看书也是一种很好的享受方式。一个星期天的早晨,我刚刚起床,打算出房间吃饭。就当我走到书桌旁时,我无意间看到一本《小学生必备古诗八十首》,于是我坐下,拿起这本书看了一页又一页,诗中每一个字都包含着一种意思,我越看越有劲,就这样,我把这些知识一点点消化,为我的大脑补充营养。看完这本书,已经九点钟了,足足两个小时,我都沉迷在书中。这种享受方式让我忘掉了一切,尽情品味着书中的知识。

爱书吧,从上学开始,书就应该是我们的终身伴侣。

六年级:麦小兜