写我的作文开头（1）

写好作文，难。

恐怕每个人在读书时都在作文方面有难忘的经历。遣词造句有没有引经据典，文章铺排有没有步步升华……久而久之，作文似乎就有了套路。

不过对小学生来说，刚开始学写作文就有了套路味道，这就不好了。来看看我们一些语文老师讲述的小学生作文“套路”的例子吧。

有些一、二年级的小朋友，看了很多作文书，增长知识的同时，也学会了套路的开场白和使用“高频词汇”。

成都市双林小学的孟老师就深有体会，不论什么作文，有孩子的开头总是这样：“在我的一生当中，遇到很多事，像星星一样多……”“在我的一生当中，想过很多人，像珍珠一样多……”“在我的一生当中，经历过很多磨难，像石头一样多……”

“孩子，你的人生才刚开始，哪来那么多经历和感悟?”每次遇到这样的开场白，孟老师总忍不住感慨一句。至于原因，孟老师认为孩子们“范本作文看太多，没有去认真观察生活中发生的事，思维局限了”。

除此之外，还有几个“高频词汇”总会不分时段和场合地出现在孩子们的作文里。比如：“眼眶湿漉漉”“眼睛红彤彤”等。其中，就有一年级孩子写：我放学回家，奶奶叫我写作业，我眼眶湿漉漉地把作业写完了。

看到这儿，让人想问：孩子，认真完成作业为何那么委屈?难道是奶奶很凶，或者作业太难让你写哭了?

小朋友的作文花样百出，有的为了完成作文，甚至不惜脑力编造故事。某小学的钟老师就讲述了这样一个故事——

那个单元讲述的是“真诚”，我布置孩子们以此为题写篇作文。有个同学的作文内容是：一个炎热的夏天，两个小伙伴约了中午1点去游泳。其中一个小伙伴因为贪玩把时间忘了，没去赴约。到了晚上7点，这个小伙伴突然想起约了人，匆匆忙忙去赴约，发现同伴还在原地等待。因此，他觉得同伴很真诚，自己感到很内疚。

钟老师认为，这篇作文，多半是编的，“这是一个通讯发达的社会，不是传话靠吼、交通靠跑的年代。这孩子难道不吃不喝，站在太阳下暴晒6个小时，就为守约去游泳?”

钟老师提醒，这个故事告诉我们，孩子在写作文时，可以有想象力，但不能夸大，符合逻辑是最基本的。生活中要多观察，作文书籍可以看，但思路要广，不能被范文套路了。

成都某小学一个班里有10多个孩子，在同一时间发生了同一件事。教语文的张老师讲述了自己的经历：

那天的作文题目是“高尚”。第二天我收到的40篇作文里，有十几篇内容几乎完全相同，大致内容都是：今天，我在56路公交车上，看到一个小弟弟给老人让座，这让我十分敬佩小弟弟的高尚品德。

看完这些作文，张老师只能毫不留情地写下一段评语：同一个时间，同一个地点，10多个同学看到了同一个小男孩给老人让座。孩子们，你们一定是看了同一本作文书吧。拿回去重写!

成都高新区某小学屈老师也讲了一个关于命题作文的趣事：“有一次要求以‘真诚’为题写篇作文。那是学生们第一次接触直接命题的作文，本来我也没抱太大希望，结果收上来的作文还是让我傻了眼。”在屈老师收到的作文里，全班接近一半的学生在作文中出现了一样的套路。

作文的大概意思是：“有一天我去小卖部买零食(或者买文具)忘了找钱，隔了两天想起再去找老板，发现老板拿着零钱还站在原地等我。啊，老板真是一个真诚的人。”有的学生为了凸显小卖部老板的真诚，还会加入一些环境描写，比如在风雨中或者烈日下。“老板难道不会打个伞?”“哪家小卖部的老板能站这么久?来办公室给我说一下。”屈老师在评语中写道。

后来屈老师上网查了一下，发现学生的套路跟百度出来的“真诚作文”搜索结果第一条果然一样。屈老师提醒各位家长，平时孩子写作文时要积极引导，不能直接在网上查或教孩子上网查。

高新区的夏老师则分享了她在作文教学中的一次经历。“前几天给学生留了一篇作文——你在生活中发现了哪些乐趣。上课时我就随意举了例子，告诉学生比如养猫养狗之类的养宠物乐趣，结果同学们交上来的作文基本上全是养猫养狗，不养猫养狗的就养小金鱼或小乌龟，反正全班都极其默契地统一了生活的乐趣——养小动物。”

夏老师表示，这种作文本来是开放式的，每个学生经历不同，写出来的东西应该都不一样。“当时我只是随便举了个例子，没想到全班同学都直接引用。这一方面说明有些学生在写作文时习惯性偷懒和不思考，另一方面也看出大部分学生平时不太善于观察，到了写作文时就没有素材可用。”夏老师认为，学生写作文一定要多写，要善于观察生活，平时可以先从日记入手，逐渐培养思考和写作能力。

写我的作文开头（2）

我爱我祖国作文开头可以这样来写：

先写我的祖国怎么怎么然后再强调我爱祖国

我的祖国锦绣山河，我的祖国物华天宝，我的祖国幅员辽阔，我的祖国气象万千，我的祖国国富民强……

我为你骄傲、为你自豪、为你感到无限荣耀。我爱你我的祖国！

下面看范例：

你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊！我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊，祖国――母亲，母亲――祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的.时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

写我的作文开头（3）

当你们还在父母面前嬉闹，为一点小事而斤斤计较的时候我已长大。

在我还是一个小毛孩的时候，爸爸妈妈恩恩爱爱男耕女织，家里总洋溢着幸福的气氛，走到家的每个角落都是爱的影子。

时光飞逝，我已是名小学生。每周只能回家一次，记得，有一次我满怀欣喜地回家。离家还有一段路程就飞快地往家里跑，跑的比车还快，也不知是什么力量让我跑这么快-也许就是爱吧!

可是回到家又是另外一种景象，家里冷冷清清，顿时，风叫得如此凄惨，家门口的花好像也在落泪，柏树也在沉默。我及不情愿地走进家里，好像听见谁在讲话?是爸爸，爸爸正在接电话。妈妈呢?从门缝里看见地上有好大一滩血，妈妈睡在床上，静静的，静的出奇。

一会儿，远远地听见救助车的声音，那声音是多么地可怕。

救助车急忙把爸爸和妈妈带走了，渐渐地消失在我的眼里。风叫得越来越大，悄悄地把月亮喊出来了。

我不知道该怎么办?蹲作字小板凳上，肚子咕咕地叫声伴随着恐惧一起向我袭来。

早晨，鸟儿把我喊醒，我回想着妈妈教我是怎么煮面的，自己就动起了手，我再也感觉不到家的温暖，一滴眼泪滴在我的手上，把我从回忆中带回来。

我一个人孤孤单单地在家里收拾着，每一个地方每一个东西都有我和爸爸妈妈美好的回忆-是多么地幸福。那一刻我才知道要懂的珍惜，不要等你失去了，才知道可惜，才想去挽回。

就在这时爸爸搀着妈妈回来了，我一下跑到妈妈面前，抱着妈妈大哭。我在也不会让爱从我身边溜走。

在那一刻，我长大了。

写我的作文开头（4）

因为向往，所以我们选择了远方;因为无所依靠所以我们选择了坚强。

我们都太过认真、太过敏感、太过要强，把自己最脆弱的部分深深埋藏，然后对着所有的人说：我不需要可怜，我不需要帮助，你们会看到我很坚强。因为我还年轻。

似水流年，物是人非，恍惚间那枯燥无味的高中就在昨天，而时间漫长的又像过了一个世纪。那个炎热而又多雨的夏天充满了我的泪水和父亲的责怪声。那时临近高考，当别人在奋书疾飞，为考试挑灯夜战的时候，我依然没心没肺的捧着小说、上网、睡觉、逃课。就这样颓废着。高考结束的那个晚上我像个战败的士兵灰头土脸的站在父亲面前，我知道，这次我真的败了，再也没有了那种理直气壮，一败涂地。

想起初中那年自己说不上技校，不上专科，可如今自己的成绩只能上专科，于是，我对父亲说我不上学了，我去打工，第二天，我自己就去了一家工厂上班，枯燥的流水线工作，一天十二小时的工作量，我崩溃了，彻底让我失去了信心，因为没有文凭就只能干这个，所以，我要去上学。

那些曾经被自己挥霍掉的青春，一去不复返，如果说犯错是成长，比如付出的代价，那么改错就是成熟的过程，人只有犯过错，才知道如何避免以后不会再犯，即使这样，可能永远失去改正的机会，改不了错最折磨人，就像一根针刺在心里，一触就疼。

因为经历过，所以丝毫不敢怠慢，小心翼翼的过着大学生活，简简单单的做一个“平民”做自己喜欢做的事，有些事，不是不去争，而是不记名利的去争，无论成败，要的是过程，只因为我们还年轻。高昂着头，我们始终向谁也无法预知的未来眺望。

失败过，哭泣过，但过后依然微笑，斗志昂扬，当在笔下挥洒着那一串文字的时候，才能真切的感受到自己还有奋斗不止的灵魂。

孤军奋战，我还不够勇敢，不够疯狂，九零后，不再颓废，不再幼稚，那坚定的笑容里裹着不可掩饰的飘渺仓皇。我们需要朋友，几个不需要太好，而又无话不说的挚友，多年后，发现自己还在原点处徘徊，身边还有朋友伴着。

曾经以为彼此都是只有一只翅膀的天使，相互拥抱就可以飞翔，却在准备跳下悬崖的一瞬间，发现我们的翅膀长在同一个方向，这个玩笑太过凄凉

一路上有人太早看透生命的线条，命运的玄妙，一路上那青春的小鸟掉下长不回的白色羽毛，我们一只在路上。

因为我们还年轻，流年那不是伤

写我的作文开头（5）

看!他来了，他来了，他带着语文书走来了，他是谁?他就是我们班的“动漫”李老师。他喜欢穿动漫人物的衣服，有时是孙悟空，有时是哪吒三太子，还真是“童心未泯”啊!

李老师身高一米七左右，一头乌黑光亮的头发，一张酷酷的瓜子脸，戴一副黑色镶边眼镜。如果你做错了什么，他就会用那似笑非笑且让人捉摸不透的眼神盯着你，那微笑不觉让人起了一身冷汗。

他那“顺风耳”可能方圆百里内都听的见呢!课堂上只要有一位同学说悄悄话，李老师动一动耳朵，就一清二楚了。

而他那能说会道的嘴，总是能把班上的同学教育得心服口服。不过老师偶尔也有说不过我们之时，毕竟一个诸葛亮抵不过三个臭皮匠嘛!

李老师好像有神奇的魔力。你看，不管班上再闹腾，只要李老师往讲台一站，班上立马安静了，那一瞬间你会以为时间静止了呢!再细一看，同学们早已不是横七竖八地坐着，而是挺直胸膛，一副“洗耳恭听”的样子。你说他是不是很有威严?

李老师也酷爱阅读，常对我们说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

昨天我突然发现雷厉风行又爱阅读的他，原来也有我们所不明了的另一面——课堂上，李老师提问一位女同学，这位同学平常说话嗓门可大了，但是回答问题时一反常态，扭捏起来，半天说不出一句话，最后竟然莫名其妙地哭了。我本以为老师会趁机对她进行言语批评，可没想到，老师走到了她的跟前后，弯下腰，只是轻声说了些什么，然后就转身离开，云淡风轻地继续上课了……过后，听她说起，我才知道老师只是说了些安慰她的话。原来他还是一个温柔的.好老师呢!

这就是我的“动漫”李老师。

写我的作文开头（6）

给大家介绍个人，这个人吧，要从几方面来介绍，她特别爱笑，笑起来就收不住;也特别敬职，是老师的好帮手;有些时候像个疯丫头，有些时候又安静得不得了，让人琢磨不透哪个是她，快来认识一下吧!

爱笑

这个人啊，爱笑，一遇到什么高兴的事，搞笑的事，稀奇的事，就一直笑不停，同时，也是同学们的开心果，一些同学一遇到什么不好的事儿，不开心的事儿，就找她倾诉，她呢，也很耐心，静静地倾听，然后出主意，基本上都以“胜利”收场。

敬职

这个人啊，很敬职，是班上的语文课代表，是语文老师的好帮手，什么听写，什么作业，都是她和另一个课代表在主动改，老师呢，每天只用上完课，就可以轻轻松松下班啦，毕竟老师上了一天的课很累啦，当然啦，一些大事，还是只有老师来啦。她也是班上的学习委员，只要是班上新出什么规定，什么条例，不用说，肯定是她想出来的，当然，有的很好，有的呢不怎么实用;她不会打别人小报告，因为她认为这样做，很卑鄙嘛，她也不会“公报私仇”，利用自己的权力，去对付哪个同学。她，还算是很敬业、敬职吧!

“疯”丫头

这个人啊。很“疯”，一和几个玩的比较好的同学玩起来，就没了个样子，从楼上跑到楼下，从教室跑到办公室，甚至撞到了人，也不会停止。但她这个人很真，没有那么多花花肠子，很直，有啥说啥，不会弯抹角。当然，当她错时，她也会接受，并且当即改正;但她这个人有个毛病，就是记性不好，老是记了下半句，忘了上半句，当然也就不记仇啦，就算你惹了她，她基本第二天就忘了(只要你不提)，或一些零食再加上几句道歉的话就搞定，因为她就是一个吃货，见吃眼开啦;但是，她讨厌别人骗她，要是你骗了她，那么，就要看她的心情啦，如果好，可能就一两天不理你，如果真的碰到了“导火线”，那就可能是十天半个月不理你。唉，真是个“疯”丫头!

安静

她安静的时候，特别“恐怖”，一句话不说，可能刚才还挺好，过了一会儿就安静了下来，你问她呢，不语，就一直看着前方，仿佛若有所思，不知道的和她相处，一遇这场景，吓得可够呛!

大家可能会说，我怎么才了解这个人呢，其实，这个人就是在下啦，我挺让你喜忧的吧!快乐时间是美好的，让我们共同享受像旋风一般匆逝的光阴，回忆自己所做过的“傻”事，就像一部电影，每个人都是主角，自己的性格自己做主，未来是美好的，加油!

写我的作文开头（7）

每个人都有自己的个性，没有任何人可以替代你，你就是你，你是独一无二的!人生因为有了个性而绚烂多姿，灿烂精彩。当然我也有自己的个性，下面，听从我的字里行间里来发现我的性格，来猜猜我是谁吧!

我的样子

我长着浓浓的大眉毛，有着一双虎虎生威、明亮、活泼的大眼睛，下面则长着一个高高的鼻子，它挺的直直的，好像永远都不会低下去，似乎象征着我永不服输，勇往直前的精神呢!鼻子的下面有着一个元宝形的嘴，别看他在学校里不爱说话，其实，在家里面，它可是最厉害的，经常会把人说的哑口无言，张口结舌。

我有着“牛脾气”

虽然我不属牛，但是我却有着牛的脾气。别看我在学校里安静，一声不吭，逆来顺受，是一个“大闷蛋”。其实，在家里或在校外面，我是个嘴不饶人的一个人。

我是一个注意环保的人。那天我走在街上，看见一个小孩把刚刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上。于是，我出于害怕别人被滑倒的心理，立马跑了过去，对那个小孩说：“小弟弟，请把香蕉皮拾起来!”

可谁着那个小孩不但不听，还对我大声吼叫：“关你什么事!这香蕉皮又没碍着你什么事!”

这一下，可把我惹急了，我的“牛脾气”也被惹上来了。我大声反驳道：“小弟弟，你这样做不仅会把不注意的人滑到，还会污染我们的城市，你这样做是一种非常不好的行为，会引起别人的反感。”

“好了，好了，我知道了，我马上就拾起来。”那个小弟弟无奈的说。结果只好把香蕉皮拾起来，扔进垃圾桶。

我是一个数学迷

关于数学，我有着无穷无尽的语言可以表达我对数学的热爱。无论是多么困哪的奥数题，在我眼前，这一切都是小菜一碟。在数学课上，经常会看见我活跃的情景：我一次次地举手，一次次地回答着老师提出的困难问题，一次次的解决我在数学王国中遇到困难，我对数学到了痴迷的态度，无论什么时刻我的心中都有着关于数学的一切数字;无论我在何时何地，心中都在想着无穷无尽的奥数问题。所以，我的第一个梦想就是当一个伟大的数学家。于是，我编了一个我的数学格言：“学数学，我快乐!!”

粗心的我

那是一个星期六的早上，我刚从睡梦中醒过来，迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看，七点十分了!我以为今天还要上学，便立马穿上衣服，飞快地向客厅奔去。

在客厅里，我想机器人一样快速的刷牙，洗脸，吃饭。一边做事，一边埋怨自己起来的这么晚。快要要上学了!我更加忙的手忙脚乱，不可开交。真希望我会“分身术”!我背上书包，拿了两个面包，立马向学校跑。

在走的路上，我想四周望望，除了我一个人，没有一个同学去上学。我感觉隐隐有些不对，觉得非常奇怪。于是我仔细算了一下日期，才发现今天是星期六，不用上学，觉得尤其又好笑。

哈!哈!哈!通过了我的介绍，知道了我是谁吗，我就是邢-志-鹏!!