自制饮料(精编10篇)
心安勿忘
2024-01-12 04:02:45
四年级
记叙文

自制饮料(1)

饮料大家都爱喝,可是做饮料,我想大家未必会吧,况且还不知道敢不敢喝下肚子里。

上课了,老师满面春风:“我们今天做饮料。”一听到饮料这两个字,同学们就议论起来了:可乐、雪碧、芬达、柠檬茶……老师先问我们要些什么材料,葡萄糖、白砂糖、柠檬酸、小苏打……这些词在同学们口中脱颖而出。当然,这些都是正确的。老师强调小苏打一定要买有“食用”两字。

然后我们开始做。老师让我担任小助手,她让我先倒了一杯温水,然后加了很多糖,因为甜的饮料才好喝。然后我们又放了醋,那个味道使我头脑清醒。最后放的是小苏打,加入搅拌之后,它犹如一朵桃花在水杯中绽放。可是后来它越来越大,水刚要溢出来的时候,它又犹如一个顽皮的小孩做错事之后又收回去了。

最后是品尝阶段,所有人都半信半疑:这几杯饮料能喝吗?我和另外的同学打算把这几杯饮料都喝了。忽然,后面又有几位男同学说:“要死一起死,我们也喝。干杯!”“为科学而献身!”刚有一滴饮料滴在我嘴里,就感觉喝到了仙药,我心想:天下哪有这么好喝的饮料!不出我所料,这几位同学也是这么觉得的。有一位同学笑嘻嘻地说:“有‘毒’呀!你们千万别喝,把他们留给我们吧,反正我们都‘中毒’了。”下面的同学也好像看出了十分好喝,也吵着要喝。

郭老师告诉我们:“平时如果在家里,可以用柠檬或者食用柠檬酸来代替醋,如果喜欢甜的可以多放点糖,不喜欢就少放点。食用小苏打是可以治病的,比如说吃多了鱼肉,形成了酸性体质,人体容易得病,但用食用小苏打兑水,就是苏打水,可以进行酸碱中和,让人体质变好。同时,有的人胃酸过多,也可以来进行中和。当然,一天最多不要超过一瓶,而且要根据个人体质来决定能不能喝。”

这次做饮料,让我明白了饮料不一定是买的,也可以自己做,口感反而更好。


自制饮料(2)

“嗯!真好喝!”咦,这个声音是在哪里发出来的呢?原来华语一家正在举行一次自制青桔柠檬茶的活动。走,和我去一探究竟。

上课了,老师提了一个沉甸甸的袋子走了进来,同学们一个个把脖子伸得长长的,想看看袋子里装了什么。当老师宣布要制作青桔柠檬茶时,同学们个个兴奋不已,七手八脚地帮老师提材料。

制作开始了,首先我们准备了红茶包、青桔、柠檬、白砂糖及吸管。接着,把红茶包放入装满水的杯子里,上下移动,一抹红晕在水中散开。然后,把青桔和柠檬切半,挤汁后放入水中。青桔就像一串散落的珠子,“咚咚咚”地掉落到红茶之中,红茶的表面也荡起了微微的涟漪。最后,根据个人口味加上适量的白砂糖,就大功告成了!

同学们看着新鲜诱人的青桔柠檬茶,垂涎三尺,迫不及待地喝上一口,这青桔柠檬茶真是美味可口,酸甜适中。而且老师还告诉我们,柠檬和青桔都含有维生素C,还可以预防感冒,真是一举两得。


自制饮料(3)

我的童年,就像一条小溪。里面有开心,也有伤心。而最令我印象深刻的事情就是“自制饮料“

在一个星期天的上午,我正在看电视。突然蹦出了一则百事可乐的广告。我的口水瞬间流了下来。嚷嚷着叫妈

妈买一瓶给我喝。妈妈生气地说:“你是不是有钱没地方花呀,要喝你自己做!“说完,便摔门而去了。"哼,自己做就自己做,谁怕谁呀!”于是,我在家里找材料。

我走进卫生间,一眼就看见了沐浴露,心想:这个沐浴露挺香的,加上去肯定很好喝。我找来一个杯子,往里挤了点沐浴露。这时,我的牙膏掉下来了,我心想:这牙膏是可乐味的,肯定有用。

不到一会杯子里就加满了奇形怪状的东西,我把牛奶加了进去,搅了搅。这时,一股怪味熏得我直掉眼泪。对了,妈妈的香水。我从妈妈的房间里拿出香水,往里倒了一半。

这时,妈妈回来了。我急忙把饮料给妈妈喝,妈妈喝了一口就吐了。问我:“这里加了什么呀!”“牛奶、香水、牙膏、白砂糖……”

呵呵,这就是我的童年趣事!

四年级:李婷


自制饮料(4)

在我们的现实生活中,很多同学都喜欢喝饮料,但是你知道平时我们所喝的饮料是如何制作的吗?它里面包含哪些成份?今天郭老师要通过实验来揭开其中的秘密。

郭老师走上讲台,拿出了大大小小、形状不一的瓶瓶罐罐一一摆在桌上,面对着同学们疑惑不解的目光,郭老师拿起一瓶包装精美的饮料,对我们说:“大家看看这个吧,这瓶饮料看似很好喝,但这里含有一定量的色素、食品添加剂。我们现在通过实验自制饮料,我做的饮料口感会超过手中这个超市卖的饮料。”同学们异口同声地说:“绝对不可能!”“不信,咱就试试看。”我们好奇地看着郭老师,不知道郭老师葫芦里卖的是什么药。

开始制作了,郭老师一手拿一瓶纯净水,一手拿着一把勺子,他小心翼翼地挖起一勺满满的橙汁粉,沿着瓶子口倒了进去,我们都瞪大着眼睛,目不转睛地看着郭老师手里的那个瓶子。奇迹出现了!那无色无味的纯净水竟然慢慢地变成了桔黄色,接着老师又加了满满一大勺橙汁粉,渐渐水的颜色变得更黄更深。 “为了能让这瓶饮料变得更好喝,味道更甜,我加一大勺白糖。”郭老师边说边用勺子舀了一勺白沙糖放进了“饮料”里,均匀地搅拌,再晃一晃,老师问:“现在谁上来品尝一下我的手艺?”同学们争先恐后的举手品尝,上台品尝的同学先是抿了一小口,然后是大口大口地饮用,还不住地点头说:“好喝好喝。”

后来在郭老师指导下,我们几个同学上台亲自制作,也做得非常成功。

看着同学沉浸在“饮料”的欢乐中,郭老师意味深长地说:“今天我们所喝的饮料很少有天然水果榨制的,基本上是放进了添加剂,为了大家的康健,尽量少喝带有添加剂的饮料。”经过这节课的学习,我明白了以后在超市买饮料的时候,应该先看看成分,如果里面大量含有食品添加剂,那就最好不要买,千万不要被那花花绿绿的包装所迷惑哦。


自制饮料(5)

哇!今天我真开心!因为我们要自制饮料,还可以跟同学们一起分享,小朋友们你们知道我做的是什么饮料吗?接下来,我就给你们说说吧!

中午,我吃完饭以后,就和爸爸一起在超市买了一瓶葡萄酒和一瓶雪碧,付了钱我迫不及待地抱着东西回家了,我刚回到家就拿出一个杯子放在桌子上,先把葡萄酒用开瓶器打开,把少量的葡萄酒倒进空杯子里,然后又把一瓶雪碧全部倒进装有葡萄酒的杯子里,最后一步就是把瓶子里的雪碧和葡萄酒摇均匀,充分地让雪碧融入到葡萄酒中就可以了,之后我给它取了一个好听的名叫:“雪碧爱上酒”不一会,我就做好了自制饮料,颜色还是葡萄酒的那种酒红色,没什么变化,我忍不住闻了闻,杯子里有一股酒精的味道,让人感觉特别不舒服,我又尝了尝,可尝起来感觉却是甜甜的。所以我为这瓶自制饮料定制了一款广告语:雪碧爱上酒,绝对迷住你!

我带着我的雪碧爱上酒来到学校,把我自制的这款饮料介绍给同学们,可他们尝了都说这个饮料好喝但有一股酒的味道,但我喝的时候却是感觉有一股甜甜的味道。

哈哈……也许是我真喜欢上自己做的雪碧爱上酒了吧!


自制饮料(6)

在一个艳阳高照的下午,火红的太阳炙烤着大地,而我,则去和小伙伴们痛痛快快的打了一场篮球赛。

回来时,我大汗淋漓、口干舌燥,我找了大半天,没水!如果现在泡水,还要等上十分钟,到时候,我恐怕都“魂归星海”了!

我想了想,拿了钱下去买了两瓶冰矿泉水,准备自制饮料。

我动脑想了想,先把冰水倒入水壶。还有,我喜欢喝酸酸甜甜的饮料,可是——酸从哪来呢?我翻开冰箱,发现两个柠檬,连忙拿出一个,拿水果刀往柠檬中捅了两下,这就出了一个洞,我用尽吃奶的力气,把柠檬汁挤干,在把壳扔入垃圾桶。我尝了尝,还不够酸,可是冰箱里只剩一个柠檬了——这是老妈晚上要做柠檬汁美容用的。我可不敢乱动,否则我晚上就被老妈“KAO”了!

我左翻翻,右找找,终于,功夫不负有心人啊!我找到了包未开封的话梅,我看了看保质期,还没过期,连忙拆开,抓一把话梅放进去,摇了摇水壶,喝了一口。啊!够酸!

酸味有了,甜从哪儿来呢?当然是甜甜的白砂糖啦!贪甜的我一连倒了5、6勺进去,搅拌了一下,喝了一口,嘬了嘬嘴,嗯!挺甜!酸酸甜甜的味道有了,可是,我希望我的饮料的颜色是我喜欢的橙色,怎么办呢?我急得团团转,冥思苦想,绞尽脑汁,百思不得其解。可在我“山重水复疑无路”的时候,弟弟踢完足球回来了,贪吃的弟弟记得带零花钱,抱着一包零食和一瓶大瓶冰果粒橙回来了,嘿嘿嘿,真是“柳暗花明又一村”啊!我二话不说,一把冲过去抢过来,往我水壶里倒了一点儿。

饮料的外表是橙红色的,看起来鲜美无比,不知道是否“中看不中喝”?我不愿亲自尝试,便让弟弟当试验品,弟弟嬉皮笑脸地百般推脱,我一急,脾气上来了拿起水壶,往弟弟嘴里灌,要拿起来时,弟弟使劲抱住,继续喝,我发现了异常,一把抢过,一饮而尽。啊!味道超赞,酸甜中带着淡橙味,真好喝!


自制饮料(7)

今天我要学做一杯鸡尾饮料。

首先准备好了材料:一只柠檬、一些白糖、少许蜂蜜、凉开水、冰块、一瓶可乐;还要有一只杯子,搅拌用的调羹或者筷子。

于是我开始动手了。最先,我用刀,切了三片薄薄的柠檬,两片是放到杯子里的,而另外一片,则是叉在杯子上;接着,我在杯子里加了两滴蜂蜜和两勺满满的白糖。那时,我看着那些柠檬,牙缝里的口水都流了出来,心想,现在的味道一定是酸酸甜甜的!然后我又加了一些凉开水和一些可乐,最后,我忍不住尝了一口,说:“呀!怎么这么酸呀!”于是,我再加了几块冰块,就用筷子不停搅拌……我又尝了一口,“酸酸甜甜真是好喝呀!
终于大功告成啦!”

我连忙把饮料拿去给爸爸妈妈品尝,爸爸妈妈喝了以后,直竖大姆指夸我,我的心里也甜滋滋的。


自制饮料(8)

童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

那年,我在电视上看见了一种牛奶饮料,看起来好像很好喝。于是,我就想叫妈妈带我去买。可妈妈说,我太小了,不能喝这种饮料,拒绝了我。我当时气呼呼的。忽然,我想到一个新点子:既然别人可以制作饮料,为什么我不能呢?对,自己做饮料!当时,我还不知道饮料是如何做成的,所以,我捧来了一个玻璃杯放在桌上,又把洗洁精、香皂、沐浴露、洗发膏和纯牛奶一一摆在面前。我心里想,做饮料应该就是用这些东西吧!于是,我把洗洁精、香皂、沐浴露倒进了一个玻璃杯中,把玻璃杯的顶部用手捂住,防止摇晃时洒到桌子上。我用力的摇了十分钟左右,又把牛奶倒了进去,捂住杯子顶部,继续用力地摇。过了五分钟,我把一根筷子拿来,放在装满“饮料”的杯子中,搅拌了一下。这时,我的“饮料”就做好了。

我赶紧把妈妈叫了出来,叫他尝尝我自制的‘饮料’。妈妈用诧异的眼光看着这杯“饮料”,拿起了杯子,正准备喝下去时,仿佛闻到了什么味道,又放下了杯子,问道:“你是用什么做成的?”我回答到:“洗洁精、香皂、沐浴露……”后来,妈妈告诉我:饮料是经过工厂加工的,你喝得只是肥皂水!我自言自语地说:怪不得喝下去苦苦的,幸亏只喝了一点点。我还似懂非懂地摇头点头,妈妈看着我,又爱又恨。

每当我想起这件事,就会不禁笑起来,因为我才5岁就学会了做“实验”,真是一个天真,调皮淘气的我啊!


自制饮料(9)

那年,我在电视上看见了一种牛奶饮料,看起来好像很好喝。于是,我就想叫妈妈带我去买。可妈妈说,我太小了,不能喝这种饮料,拒绝了我。我当时气呼呼的。忽然,我想到一个新点子:既然别人可以制作饮料,为什么我不能呢?对,自己做饮料!当时,我还不知道饮料是如何做成的,所以,我捧来了一个玻璃杯放在桌上,又把洗洁精、香皂、沐浴露、洗发膏和纯牛奶一一摆在面前。我心里想,做饮料应该就是用这些东西吧!于是,我把洗洁精、香皂、沐浴露倒进了一个玻璃杯中,把玻璃杯的顶部用手捂住,防止摇晃时洒到桌子上。我用力的摇了十分钟左右,又把牛奶倒了进去,捂住杯子顶部,继续用力地摇。过了五分钟,我把一根筷子拿来,放在装满“饮料”的杯子中,搅拌了一下。这时,我的“饮料”就做好了。

我赶紧把妈妈叫了出来,叫他尝尝我自制的‘饮料’。妈妈用诧异的眼光看着这杯“饮料”,拿起了杯子,正准备喝下去时,仿佛闻到了什么味道,又放下了杯子,问道:“你是用什么做成的?”我回答到:“洗洁精、香皂、沐浴露……”后来,妈妈告诉我:饮料是经过工厂加工的,你喝得只是肥皂水!我自言自语地说:怪不得喝下去苦苦的,幸亏只喝了一点点。我还似懂非懂地摇头点头,妈妈看着我,又爱又恨。

每当我想起这件事,就会不禁笑起来,因为我才5岁就学会了做“实验”,真是一个天真,调皮淘气的我啊!


自制饮料(10)

上课了,老师提了一个沉甸甸的袋子走了进来,同学们一个个把脖子伸得长长的,想看看袋子里装了什么。当老师宣布要制作青桔柠檬茶时,同学们个个兴奋不已,七手八脚地帮老师提材料。

制作开始了,首先我们准备了红茶包、青桔、柠檬、白砂糖及吸管。接着,把红茶包放入装满水的杯子里,上下移动,一抹红晕在水中散开。然后,把青桔和柠檬切半,挤汁后放入水中。青桔就像一串散落的珠子,“咚咚咚”地掉落到红茶之中,红茶的表面也荡起了微微的涟漪。最后,根据个人口味加上适量的白砂糖,就大功告成了!

同学们看着新鲜诱人的青桔柠檬茶,垂涎三尺,迫不及待地喝上一口,这青桔柠檬茶真是美味可口,酸甜适中。而且老师还告诉我们,柠檬和青桔都含有维生素C,还可以预防感冒,真是一举两得。