倾听什么的声音作文（1）
轻风吹过，纸张随风掀起。泛黄的纸页，记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边，那是爱的声音。
用心倾听“爱”。
如秋雾
“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声，我响彻的声音回荡在房间里。“嗯，回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉，手里拿着一块白面，那模样甚是滑稽。
“外婆，您脸上有面粉”说着，我走到外婆跟前，提起双手抚上外婆的脸颊，"好啦！”
“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上，在茶几上倒了杯水，然后把胳膊时杵在上面，闻着豆包发出的香气，"外婆，好香啊！想吃！”
“好，好，好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖，蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围，外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去，嘴里还不停地吹着气。"我帮你吹一吹，烫。”"呼呼"的声音盈绕在我的耳边，"谢谢外婆！”
那声音，如秋雾，盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。
像春风
一下课，班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位，突然有个人从我旁边走过，我一下子被绊倒了，额头撞到了桌角上。
针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头，额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师，门口出现了老师的身影，她匆匆走了过来，看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水，似是早有防备。
棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶--”了一声，"疼吗？"老师温柔地询问我，平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后，随着手指老师手指的舞动，还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的`疼痛。
那声音，像春风，柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。
用心去倾听那如秋雾，像春风一般的“呼呼”声，感受着无穷的爱意。
听“爱”，听外婆对我的爱，听老师对我的爱。
倾听什么的声音作文（2）
时隔多年，这些年里光阴似像日月如梭，那沉淀的光中的万千世界，车水马龙都埋没无迹，可唯独那小村的声音萦绕耳畔，久不停息。
那是六年前的时候，我坐着车，来到了小村。这是我有记忆以来第一次来到小村。对于幼小的我来说，这里是无比新奇的，没有高楼楼大厦，只有矮小低平的小屋；没有汽车尾气乱飞，只有清风过面带来花香；没有排列整齐的绿植，只有无知名的野花四处开放，如同一幅幽寂山村图，我蹦蹦跳跳地走进这个村子，两个马尾飞来飞去，小小的裙摆四周荡漾，在这平静的山村中，投下一片涟漪。
“奶奶！稚嫩的童声响起，在家门口的老人连忙转过头来，用着那慈爱面眼神看着小女孩拉住地的手，洗干净手，给她吃了许多吃食。到了晚上，小女孩在床上问奶奶，“奶奶，在村子里有化么好玩的吗？”“有啊！明天奶奶带你听小村的声音。”“好！一定要记得噢！”
我在得知可以听小村的声音时，一晚上睡得可好了，第二天一早，我就早早起来，穿上我喜爱的裙子。一脸兴奋地望着奶奶，奶奶看着我这样，笑了半天，她带我来到了草地上，指着公鸡说："瞧，这就是小村清早的声音，它正在叫人们起床呢！”“奶奶，为什么要叫人们起床啊！”我不解地问道。“那是因为人们要早起劳动了啊！”奶奶回答道。她又指着树间蝉鸣对我说，“这便是小村在给劳动的人伴奏呢！”“哇！真的吗？好神奇啊！”我瞪大眼睛，张大了嘴巴，连那马尾似乎都感受到了我的吃惊。我不再调皮的跳来跳去了，我竖起耳朵用心感受着小村的声音，我听到小鸟鸣叫，我听见炉灶吱吱响，我听见鱼儿吐泡泡……，宛若一场交响乐在我的心头演奏。这宛若一场交响乐在我的心头演奏，这令我深深爱上了这里，于是我和奶奶走到草地，走到河边，走到田地，我们的足迹遍布了整个小村。
后来，我要离开小城了，望着奶奶单薄的背影，我回过头大声的对她说：“奶奶下次我们再一起听小村的声音。”奶奶在听到这一句话后，便用她最大的声音说道：“奶奶等你！”便再也无声了。
“快起来啦！还睡！”梦回小村，睁眼却不复存在，我拿起手机拨下了奶奶的电话说：“喂，奶奶是我啊！”今天小村的声音也很好听啊……”苍老的声音传来，我却泪流满面，那段时光仿佛又回到了我的身边。
小村的声音在我的心中再次响起，这是我与奶奶的牵挂，如同那风筝的线，牢牢牵住我的心灵。
倾听什么的声音作文（3）
你听！你听见羞涩的花儿开放的声音了吗？听见翠绿的小草轻轻弯腰的声音了吗？听见星星眨眼的声音了吗？世间万物，你听见了什么吗？
你听见玉珠落入小水洼的声音了吗？一颗晶莹剔透的雨珠纵深飞入水洼，使水平如镜的小水洼泛起了层层涟漪。“滴答！”一层开心的涟漪在你的胸中层层回荡，混合着温暖的阳光，使你在雨珠演唱的歌声中，体验了大自然的奇妙。
你听见风拂过大地时的声音了吗？他像一个淘气的小孩，偶尔飞到你耳边，呼呼地说几句悄悄话。风有时“嗖”地一声飞入春女孩怀里撒娇，有时和雷电一块轰轰玩耍；有时它呼呼地使劲儿吹着秋季的残叶，有时和冬季的雪花们一块儿翩翩起舞。风既是淘气的，也是多变的，风的合奏曲使你感受了四季的芬芳。
你听见萌芽出生的声音了吗？它是悄悄的是静静的，生怕有人听见。你肯定会疑惑：这会有声音吗？嘘——你仔细听。初芽绽绿时好像听不见任何声音，但你总会听见的—那是一种欢笑，生命怒放的笑。它隐隐约约在初芽的新绿中回荡。这是一种欢笑在你耳边若隐若现。闭上双眼吧，隔绝世间的喧闹，聆听这微笑的欢笑，带你去另一个世界领悟生命的真谛。
你听见了雨珠的声音，听见了风的声音，听见了生命绽放的声音。但你听见了时间的脚步声了吗？
你看时钟，那根秒钟机械地向前迈动着节奏。你看不见时间的本体，时间时狡猾的。他看不见也摸不着，却一直从你身旁走过。你看书时，他就从你的眼睛前飞快的闪过；吃饭时，他头也不回的从你的眼睛前飞快的闪过；写作时，他又伶伶俐俐的从沙沙作响的笔尖旁飞过了。如此的时间，怎能听见他能？
别急，你可以外出看看外面的世界。你听，在大家热火朝天的谈话声里，时间踏着小碎步从大家的言言语语中跑过，茂密的树叶每沙沙一响，时间便飞速的从树叶中飞过……你了解了：世间万物所有些声音都是时间的声音！
你听着小鸟的每一声鸣叫，听着下雨时那淅淅沥沥的声音，听着微风拂过树叶沙沙的声音……你听见了吗？这是世界的声音，是地球的声音你安静的享受着它们，倾听着它们，倾听着世界最好看的的声音。
倾听什么的声音作文（4）
轻风吹过，纸张随风掀起。泛黄的纸页，记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边，那是爱的声音。
用心倾听“爱”。
如秋雾
“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声，我响彻的声音回荡在房间里。“嗯，回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉，手里拿着一块白面，那模样甚是滑稽。
“外婆，您脸上有面粉”说着，我走到外婆跟前，提起双手抚上外婆的脸颊，"好啦！”
“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上，在茶几上倒了杯水，然后把胳膊时杵在上面，闻着豆包发出的香气，"外婆，好香啊！想吃！”
“好，好，好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖，蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围，外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去，嘴里还不停地吹着气。"我帮你吹一吹，烫。”"呼呼"的声音盈绕在我的耳边，"谢谢外婆！”
那声音，如秋雾，盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。
像春风
一下课，班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位，突然有个人从我旁边走过，我一下子被绊倒了，额头撞到了桌角上。
针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头，额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师，门口出现了老师的身影，她匆匆走了过来，看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水，似是早有防备。
棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶——”了一声，"疼吗？"老师温柔地询问我，平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后，随着手指老师手指的舞动，还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的疼痛。
那声音，像春风，柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。
用心去倾听那如秋雾，像春风一般的“呼呼”声，感受着无穷的爱意。
听“爱”，听外婆对我的爱，听老师对我的爱。
倾听什么的声音作文（5）
课堂上出现了与这时候极不相称的嘈杂。私语声时不时地钻进耳廓，笑闹声一阵高过一阵地抛起。有人挥舞着双臂，有人踢动着双腿，眼前的眼花缭乱似是银蛇出洞，群龙飞舞。一大片一大片汇集的声音和一大团一大团缠绕的动作撞击在一起，交织成满眼灰蒙蒙的雾气，堵得人张不开嘴。
老师的声音在这样的“一片汪洋”中，可怜的像指尖上沾的一滴水，没声儿没影儿地就深深掉进去了。她拍着桌面，艰难地忍着咳嗽，几乎是笑着挤出一句：“你们再忍忍，还有十五分钟就下课了。”
彼时，她正走过我身边，一声低微的叹息却是刺穿了我的耳膜。
倾听她叹息的声音，我突然间明白了她。
一位教师，教了三十年的书，把讲台当做心中的圣地，把语文当作她最重要的理想和追求。她曾这样说过：“谁要是侮辱了语文，我就侮辱他！”“听骂的，造化了人生！”
而此刻，在一群无知的人前，她束手无策。此刻，她只有将所有的怒其不争和一腔愁怨化作那一声叹息。
一直以来她想要教的，是一群能把脊梁挺得直直的，把身子摆得正正的心系天下国家的大写的`人，而并非幼稚无知如我们似的魔鬼。
倾听她叹息的声音，那是她无声的批判，更是她对我们的可怜和同情。
蓦然间，下课的铃声响起。
一群白色涌出门框，那对饭食的热切，显得那灰色的门框都很消瘦了。像冲垮小桥的洪水，像砸破云团的暴雨，如岩浆迸射，似地动山摇。他们一团团一簇簇地旋着、转着、跳着、跃着，迫切地争着抢着那餐盘里只能一时果腹的食物，将自己对饭食的欲望和贪婪在霎那间宣泄在窄窄的走廊上。
只有我看见，老师连个睥睨的眼神都没留下，拿起书本，也逃出了教室。她走得飞快，影子都险些没追上她的脚步。而教室里，只留下了那个握着卷子的人，僵僵地把手放下，暗自抱怨自己的速度太慢。
用心倾听她叹息的声音，我想我们得换副面貌，再支起一架铜铁的风骨，做个顶天立地、心怀天下的人。
倾听什么的声音作文（6）
秋季是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋季被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我日渐地闭上了眼睛，倾听它的声音……
或许秋季到来，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的孩子一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋天的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在激励着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而典雅的乐章，仿佛那叶儿正期望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋季既是生命的章程，也是期望的起点。
不久，冬季也悄悄跟进。南方的冬季没鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着双眼幻想它不会停，冬季的雨冲走了秋季的印迹，封存了秋季的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬季淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬季——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。
大家同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，是大家心中的那一片自然依然未变。伴随年龄的增长，大家用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我了解了生命的意义。