以声音为题（1）
以听听声音为题的作文1：
还记得那场惆怅春雨，那时，不可一世的我狠狠在“小升初”考试前“摔了一跤”。那天晚上，下了一场惆怅的小雨，正如我的心情一样糟糕。我失望透了，回到家中，父母询问成绩的声音换来一个伤心的答案和一声伤心的叹息。我回到房间，眼睛死死的盯着分数少得可怜的卷子。窗外还在下雨，淅淅沥沥的雨声渐渐使我冷静下来，仔细分析考试失利的原因。再细细听之，窗外的雨声不再那么令人讨厌，它洗濯着我失落的心灵。冥冥中，我听到一个声音，那是提醒我不要放弃，过去的就过去吧！凭着我的实力和平时的积累，我一定可以的，还有几个月的时间。我暗下决心，那夜，雨下了很久，我也学习了很久……
还记着那场绵绵夏雨，那时，人人都处于激烈的复习之中，我虽然满怀信心，但也有丝丝压力。夏天的酷热紧逼着我，就在那天下午，迎来了久违的雨，烦闷的心情随丝丝压力一扫而光，只剩下无边的清爽和无穷的动力，在疾风骤雨中，我感到一丝轻松。我卸下了无名的包袱，我不再为考试而担心了，我知道，只要我好好发挥，就一定可以取得满意的成绩，那天我枕着雨声入眠，也枕着希望入眠。
还记得那场离别秋雨，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已悄悄逝去，就连六年的酸甜苦辣也都随着记忆进入时间年轮永不复返。我知道，我就要长大了。我们互相谈着初中的理想和学习目标。我们是多么渴望长大，又是多么不舍这六年的点点滴滴，大家临别时也不知该说些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然间竟再也说不下去，落下的枯叶带着潇潇小雨，像是再送别，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诗句。可惜这里没有桃花潭水，只有萧萧落叶，没有送别之酒，只有潇潇细雨。我们在细雨中相互送别。听着雨声，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
还记得那场温情冬雨，窗外鹅毛若柳絮，还带点点细雨，我坐在家中，正在看书。一本书，一杯清茶。漫天纷飞的寒气夹杂着桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中却是暖和的。我总以为自己是孤单的，可我错了。我好像天上的一只风筝，无论飞的有多高，总有回家的一天。在风雨来临时，我就会被心中的线牵引，回到久违的家，回到温馨的家，看一本小书，品一杯清茶，我还是我，永远不会改变，任窗外白雪纷纷，细雨点点，家永远是我的避风港。窗外的雨忽然使我明白家的温暖，家的意义……
这一切的一切我都记得，不曾忘却，也不会忘却：有一种声音，自然而流畅，清纯而透明；有一种声音，天籁般的美妙，灵境似的神；那就是雨声，雨声中带着我的回忆，带着我的故事，点点滴滴触动着我……
以听听声音为题的作文2：
走出门，雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去。
“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发；它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊。呼，啊。呼，啊。呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。
对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听。
雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒。”“呼，呼，呼。”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。
“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。
风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当。”好似风送给我的礼物。
以听听声音为题的作文3：
我喜欢雨，就像妈妈喜欢孩子那样绝对，更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨，那冰凉的液体总是带着花香的气息，使人陶醉，也使人忧愁。正因为喜欢雨，所以不愿听雨。因为听，所以思，因为思，所以愁，因为愁，所以痛。雨声如同我的思绪，你是否能读懂？
雨水是上帝的眼泪，一着地便汇成了大海，因为伤了心，所以再也没有人听得到它的呜咽吗？
我说，我听得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飞扬的天使，因为有风，也许……很多事情是没有理由的，不是吗？雨滴敲打世界，如不成调的歌曲，却引出我的思索，却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒，可剩下的还有什么呢？有些事情过去就不会再重来，人生如一场电影，可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日，我告诉过自己，要过得很幸福。而现在，我才明白，我所能做的，我必须要做的就是努力再努力。
狂风终于平息，我的内心也跟着淡下来，我压抑过，愤怒过，也渐渐学会开始归于平静。
雨水，滴答，滴答
像手指在黑白琴键上跳动
是否勾起了你的回忆？
以听听声音为题的作文4：
某天的清晨，你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来，你惊觉，是春天来了吗？
你有点迫不及待地打开久闭的窗子，清风拂来。你望向街道，望向小园，期待着能看到那欢快之声的源头，期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣，不断传来，连成一片一片的鸟鸣，像是一首轻快的歌谣，轻敲你的心门。一定是春天来了，你自语。
很快地，阳光普照了世界，照亮了整个世界的喧哗。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声，是人与人争论高谈之声，是电视新闻娱乐节目的热闹声……一天下来，你的眉头时常深锁，你的双肩时常酸疼，你的心里时常有个声音响起：为什么要继续这样的生活？世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹？
那某天清晨的鸟鸣，不曾再出现，似乎只是一个遥远的梦境。
那天午后，你却突然间，感受到了生活的安宁与幸福。
那时，你正临窗读《瓦尔登湖》，一本朋友送的书，一本在书架上积了灰尘的书。你读着读着，闻到了花香，闻到了湖水散发的气味，闻到了泥土、森林的气息……恍惚间，你听到了鸟鸣声。先是极清脆的一声，带着些孤单寥落；过了一会儿，有了清脆的三两声，仍是带着些许的寂寥些许的落寞。不久，鸟鸣声开始此起彼伏，像是一首欢快的钢琴曲。你侧耳细听，有幼雏的鸣唱，有少年小鸟们的大合唱，有青年鸟儿们的情歌对唱，有成年鸟儿们的窃窃私语；你甚至听到了，鸟儿在树间扑翅、跳跃的声音……真是一个热闹却令人心神安宁的世界，是书中的还是窗外的？
你合上书，对着窗外那个小园子凝望聆听，是的，那鸟鸣声确确实实就在窗外，就在那几株刚刚抽了新芽的树上！
但你又分明听到，那声音响在你的心坎上，响在你的灵魂深处的某个地方——
你想起了那个茶园，在春光里熠熠生辉的茶园；想起了母亲，想起母亲在茶园劳作的身影；想起了当时的鸟鸣，在幽静的深山里婉转而动听……你想起了自己已经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣，太久没有用心去听母亲的一顿唠叨，太久了没有去细听自己内心跳动的声音。你恍然间听到有水滴落书页的声音，惊觉时，那是你许久以来落的第一滴热泪。
听听那鸟鸣声，无论是清晨还是日暮；听听那鸟鸣声，无论是深夜还是正午；听听那鸟鸣声，那声音里有你熟悉的温度，有你怀旧的身影，有你梦想的旧痕。听听那鸟鸣声！
以声音为题（2）
大天然的声音是丰硕多彩的,只要你当真倾听,就会发现它的美妙。下面是小编为大家提供的倾听大天然的声音作文，但愿你喜欢。
倾听大天然的声音【第1篇】
假如我们身临其境专心去体会，领会大天然的话，你会猛地发觉原下世界每个角落都有生命，都有语言。现在，让我们一起倾听大天然的声音，了解丰硕多彩的大天然为生命增添的乐趣。
听，多么美妙的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳……”这是玄色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起，宣告着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌生。一阵东风拂过，柳条随风而起，仔细听，或许你会闻声柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!
“知了，知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里，田鸡在奏响着欢乐交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。突然，一阵暴风大作，六月的天就好似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的噼里啪啦的直响，“轰隆”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇妙的音乐。
一阵秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中大雁排成人字形，发出一声声啼声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的轰隆声，人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。
冬风的咆哮，暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢快的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们展示着他的魅力。
大天然的声音是丰硕多彩的，有时是美妙的，有时是恐惊的，有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了，还犹豫什么?让我们一起去亲近大天然，倾听大天然的声音，或许你我都会有意想不到的收成。
倾听大天然的声音【第2篇】
阔别了城市的喧闹，我回归了天然，倾听着她锦绣的声音。
听，风儿的声音。淘气的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲柔美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清楚起来，响亮起来。
听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日昼夜夜的疾驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温顺争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与缄默沉静无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，犹如一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，悄悄的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震惊了大地——地上尘封的土壤被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪，噼啪，这是草儿萌发，泥土破裂的声音;嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包抄的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大天然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
倾听大天然的声音【第3篇】
初春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新天然，韵味无限。
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风擦过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉......大天然中储藏着无限无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼...... 你的心也一定会被融入这夸姣的大天然吧。
实在在诗词歌赋中也有各种各样大天然锦绣的声音。
初春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新天然，韵味无限。
夏天的田园，“稻花香里说熟年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气魄磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟跟着辛弃疾一起去聆听美妙悦耳的蛙声，去体验丰收的喜悦。
秋天的江面上，飒飒的秋风擦过，枯萎的梧桐树叶在空中飞舞，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，按捺不住对家乡亲人的思念之情。耳边忽然响起那阵阵萧瑟的秋风，面前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大天然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，闻声“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感触感染到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中，冬风咆哮，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗啼声，在人眼前呈现出一幅“风雪夜归图”。
在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大天然的声音。
游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;
泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣啼声、蝉与猿的啼声;
登上岳阳楼，闻声了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;
游颀水清泉寺，漫步兰溪，闻声“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
......
当我听到呼呼的风声，我想随风飘动，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。
当我听到蛙鸣，我就好想能在悄悄的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐入耳奶奶讲神奇的故事。
当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，疾驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感触感染那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。
在诗词中倾听大天然的声音，我获得了无穷趣味。
以声音为题（3）
秋天来啦！秋天来啦！秋天是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个金黄的季节，它不仅带给了我们缤纷的色彩，更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃，无处不在，让我们用心聆听，一起去感受秋天的声音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告别的声音：“再见了！再见了！
田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在说：“我成熟了！我成熟了！”金黄的小麦笑弯了腰，“哗哗”“哗哗”，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着，“瞿瞿”“瞿瞿”，一声高，一声低，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌曲！
果园里，不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音，这是怎么回事呢？原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰，争着要人们去采摘呢！瞧！成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头，不断地摇晃，摇摇欲坠，一派丰收的景象！水果店里，梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴，“啊！啊！”顾客们发出了一声声的赞扬！
树林中，秋风一吹，落叶纷飞，“簌簌”“簌簌”，落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞，落到地上，像一枚枚金币，存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上，发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音，我闭上眼睛，陶醉在这美妙的声音中！远处，小朋友们在树林中尽情地嬉戏，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快乐！
秋天，带给大地的是一首丰收的`歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天，更爱这秋天里美妙的声音。
以声音为题（4）
我看着《动物世界》，不禁想起了那生机勃勃的非洲，我的心随风来到了那里。在那儿，我听到了大自然的心声。
听，那是雄狮的吼叫，威武而令人震悚;听，那是狼的嚎叫，叫声响彻天空;听，那是云雀求偶的叫声，温柔而细腻;听，那是百灵鸟的歌声，美丽而动听;听，雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡……
“哗—”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏的打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹，蹲坐在树枝上，享受着雨水给他们带来的快乐……
“呼—”，吹来了一阵风，地上的落叶纷纷被卷入空中，风吹动树枝，浮动狮子的毛，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体，发出不同的乐音，那声音，就像有一个音乐大师在拉小提琴，使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。
听!那雄壮的声音是什么?哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有气势，那么的有力，周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着，空气狂热地舞着，把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。
“轰隆隆—”，原来是春雷的声音，他将洞中睡觉的青蛙唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让他们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。
大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱，但却美妙动听，我听到了这音乐，真乃人生一大幸也。
以声音为题（5）
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎么也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
“噗—噗—”这是什么声音?这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢!
天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好心情。
以声音为题（6）
以听听声音为题的作文范文1：某天的清晨，你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来，你惊觉，是春天来了吗?
你有点迫不及待地打开久闭的窗子，清风拂来。你望向街道，望向小园，期待着能看到那欢快之声的源头，期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣，不断传来，连成 一片一片的鸟鸣，像是一首轻快的歌谣，轻敲你的心门。一定是春天来了，你自语。
很快地，阳光普照了世界，照亮了整个世界的喧哗。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声，是人与人争论高谈之声，是电视新闻娱乐节目的热闹声……一天下来，你的眉头时常深锁，你的双肩时常酸疼，你的心里时常有个声音响起：为什么要继续这样的生活?世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹?
那某天清晨的鸟鸣，不曾再出现，似乎只是一个遥远的梦境。
那天午后，你却突然间，感受到了生活的安宁与幸福。
那时，你正临窗读《瓦尔登湖》，一本朋友送的书，一本在书架上积了灰尘的书。你读着读着，闻到了花香，闻到了湖水散发的气味，闻到了泥土、森林的气息……恍惚间，你听到了鸟鸣声。先是极清脆的一声，带着些孤单寥落;过了一会儿，有了清脆的三两声，仍是带着些许的寂寥些许的落寞。不久，鸟鸣声开始此起彼伏，像是一首欢快的钢琴曲。你侧耳细听，有幼雏的鸣唱，有少年小鸟们的大合唱，有青年鸟儿们的情歌对唱，有成年鸟儿们的窃窃私语;你甚至听到了，鸟儿在树间扑翅、跳跃的声音……真是一个热闹却令人心神安宁的世界，是书中的还是窗外的?
你合上书，对着窗外那个小园子凝望聆听，是的，那鸟鸣声确确实实就在窗外，就在那几株刚刚抽了新芽的树上!
但你又分明听到，那声音响在你的心坎上，响在你的灵魂深处的某个地方——
你想起了那个茶园，在春光里熠熠生辉的茶园;想起了母亲，想起母亲在茶园劳作的身影;想起了当时的鸟鸣，在幽静的深山里婉转而动听……你想起了自己已经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣，太久没有用心去听母亲的一顿唠叨，太久了没有去细听自己内心跳动的声音。你恍然间听到有水滴落书页的声音，惊觉时，那是你许久以来落的第一滴热泪。
听听那鸟鸣声，无论是清晨还是日暮;听听那鸟鸣声，无论是深夜还是正午;听听那鸟鸣声，那声音里有你熟悉的温度，有你怀旧的身影，有你梦想的旧痕。听听那鸟鸣声!
以听听声音为题的作文范文2：看到这个题目，我不禁想起了中国台湾作家余光中的《听听那冷雨》。或许我们听到的雨声是轻柔的，优雅的，但作者听到的雨声是轻柔的，优雅的，但作者听到的雨声却是彻骨的冷。这可能与他当时听雨的心境有莫大的关联吧。
时间的声音千种万种，每种声音都蕴含着不同的内涵。如同项羽在垓下时，那四面响起的楚歌，击溃了他骄傲不可一世的心，也瓦解了军心。这声音有多悲凉啊，让铮铮男儿流下了思想的眼泪。这歌声让大地笼罩上了一层灰色，使人万念俱灰。将士们听到这声音，再也无法掩饰思想的情感。听听那声音，让人无法回避的游子心。
声音往往是寻到知音的鸿雁。正如俞伯牙和钟子期，一曲《高山流水》道出“知音”二字。这无形的琴声在二人面前勾勒出巍峨的高山，潺潺的溪水，溶于这泼墨山水间，享受知音间的快乐。这声音是独一无二的，如同钟子期是唯一听懂琴声的人一样。听听那声音，是心有灵犀一点通的默契。
白居易在被贬时无意间听到的琵琶声让他与琵琶女产生了惺惺相惜的感觉。一句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”深切的让我们感受到了他心中的悲凉和不满。但无论怎样，琵琶声的美妙是妙不可言的。“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”，让我迫不及待的想去听听琵琶的声音，那该是悠扬婉约的美吧。如南方的女子一般精致小巧。听听那声音，该是将心底的凄凉与不甘都托付在琵琶声中了吧。
声音是有灵魂的。
听听那湖边雨打在荷叶上的声音，柔中带刚;而雨滴落尽湖面的声音则是轻巧的。这声音定是一个女子，她有着美丽的外表和坚强的内心。
我听说听雪是最惬意不过的事了，听那雪花簌簌落下的声音，那样轻盈，灵巧，有碎玉的感觉。听听那声音，是寂静中无声绽放的美。
我最爱围棋落子时的声音，听听那清脆的“啪”声，包含着高妙的智慧和胸有成竹的自信。
听听那声音……
以听听声音为题的作文范文3：那天，我独自一人走在校园的路上，看着校园熟悉的一切。在不久的将来，我和同学们就会分别，就会永远地离开这个生活了三年的?园，告别慈祥和蔼的老师……想到这里，一丝依恋与不舍涌上了我的心头。
于是，我放慢脚步，慢慢地踱着，一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开，一个个亲切的声音在我的耳畔响起，我犹如一个饥饿的乞丐，贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆，镌刻在心里。
我看到，鸟儿依然在校园里轻快地飞翔，它们的啼鸣，依然是那样地动听、婉转;我看到，水池里的锦鲤依然在悠闲地游动，它们的身姿，依然是那样的轻盈、潇洒;我听到，假山上的人工山泉飞泻而下，飞溅的浪花，依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神，富有动?的情韵。
我听到，教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声，整齐而响亮，“老骥伏枥，志在千里”，这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声，就像奔腾的黄河，气势磅礴，振奋人心，它呼啸着，它奔流着，生机无限，活力无边……
“叮铃铃，叮铃铃欢快的上课铃响了，在我耳里，它不只是催促，而更是一种召唤与殷殷的期盼，它还传递出一种追求知识的精神……
听，这是老师的讲课声：“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切，传达出老师对学生不倦的教诲，传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐，一声声的教诲”，质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。
校园里的声音，是我一生都会吟唱的乐曲，是我终生难忘的鼓励，是我永远铭记的教诲。“今天，我们是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言，是团结的精神，是不懈的奋斗;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是校园全体师生的付出，它是一种奉献，一种高?。
“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最自然的声音，美丽、动听;“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有丰富的收获，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……
以听听声音为题的作文范文4：还记得那场惆怅春雨，那时，不可一世的我狠狠在“小升初”考试前“摔了一跤”。那天晚上，下了一场惆怅的小雨，正如我的心情一样糟糕。我失望透了，回到家中，父母询问成绩的声音换来一个伤心的答案和一声伤心的叹息。我回到房间，眼睛死死的盯着分数少得可怜的卷子。窗外还在下雨，淅淅沥沥的雨声渐渐使我冷静下来，仔细分析考试失利的原因。再细细听之，窗外的雨声不再那么令人讨厌，它洗濯着我失落的心灵。冥冥中，我听到一个声音，那是提醒我不要放弃，过去的就过去吧!凭着我的实力和平时的积累，我一定可以的，还有几个月的时间。我暗下决心，那夜，雨下了很久，我也学习了很久……
还记着那场绵绵夏雨，那时，人人都处于激烈的复习之中，我虽然满怀信心，但也有丝丝压力。夏天的酷热紧逼着我，就在那天下午，迎来了久违的雨，烦闷的心情随丝丝压力一扫而光，只剩下无边的清爽和无穷的动力，在疾风骤雨中，我感到一丝轻松。我卸下了无名的包袱，我不再为考试而担心了，我知道，只要我好好发挥，就一定可以取得满意的成绩，那天我枕着雨声入眠，也枕着希望入眠。
还记得那场离别秋雨，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已悄悄逝去，就连六年的酸甜苦辣也都随着记忆进入时间年轮永不复返。我知道，我就要长大了。我们互相谈着初中的理想和学习目标。我们是多么渴望长大，又是多么不舍这六年的点点滴滴，大家临别时也不知该说些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然间竟再也说不下去，落下的枯叶带着潇潇小雨，像是再送别，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诗句。可惜这里没有桃花潭水，只有萧萧落叶，没有送别之酒，只有潇潇细雨。我们在细雨中相互送别。听着雨声，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
还记得那场温情冬雨，窗外鹅毛若柳絮，还带点点细雨，我坐在家中，正在看书。一本书，一杯清茶。漫天纷飞的寒气夹杂着桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中却是暖和的。我总以为自己是孤单的，可我错了。我好像天上的一只风筝，无论飞的有多高，总有回家的一天。在风雨来临时，我就会被心中的线牵引，回到久违的家，回到温馨的家，看一本小书，品一杯清茶，我还是我，永远不会改变，任窗外白雪纷纷，细雨点点，家永远是我的避风港。窗外的雨忽然使我明白家的温暖，家的意义……
这一切的一切我都记得，不曾忘却，也不会忘却：有一种声音，自然而流畅，清纯而透明;有一种声音，天籁般的美妙，灵境似的神;那就是雨声，雨声中带着我的回忆，带着我的故事，点点滴滴触动着我……