我怀念的人600字(汇总3篇)
踩死猪
2023-09-06 09:39:22
其它
其它

我怀念的人600字(1)

怀念,我怀念过去的云,洁净,没有一丝瑕疵;我怀念过去的天,蓝净,不受丝毫玷污;我怀念过去的水,清澈,波光潋滟。比起这些,我最怀念的,是她……我的奶奶……

奶奶,从小陪我长大,陪我仰望星空,陪我一起编制一些小玩意,陪我看日出,也陪我一起笑……

记得,我与奶奶一起荡秋千的时候,微风拂过,院子里的树“沙沙沙”的发出声响,那时的我不懂死是什么概念,只知道死后的人会去到一个名为“天堂”的梦幻国度,“奶奶,奶奶,你会死吗?”我呆呆的望着奶奶问,“当然会啦,这是一种自然规律,总有新生命出生,也总有人死去呀!"奶奶边摇我的秋千边说道,“那死后会变成什么呢?”“死后的人大概会变成星星吧。”“变成星星干什么呀?”“为了给行走在夜晚的人照明呀!”我沉默了一会说:“那奶奶死后会变成什么呢?”‘这个…奶奶死后也会变成星星,而且最亮的那颗!“”别人都是普通的星星,为什么奶奶你会变成最亮的那颗呢?”“为了保护你呀,我的小傻瓜。”空气沉默了,只剩秋千与同树叶的轻响……“奶奶、奶奶、奶奶、奶奶……”我一口气喊完,奶奶拍了拍我的头,说:“傻孩子,喊那么多奶奶干什么?”

我说:”我怕奶奶死后,就再也见不到奶奶,喊奶奶也不会有人回答我,所以我要把以后的奶奶都念完!",“傻孩子……”“奶奶,奶奶,奶奶,奶奶,奶奶……""诶,诶,诶,诶,奶奶在这……”

在那时候,我把我认为的以后的奶奶都念完了,奶奶也在我身边诶诶的附和着我……

奶奶逝世的时候,我一整夜坐在秋千上,看着最亮的那颗星星,陪着最亮的那颗星星,因为我知道那是奶奶……奶奶我想您了……想您了……


我怀念的人600字(2)

最怀念的人600字(一)

四川省宜宾市六中

2011-2012学年九年级上期末复习自主测试卷12(语文)

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题18分)

一、基础知识积累运用(9分)

1.下面加点字注音不正确的一项是

A. 我自己常常力求这两句话之实现与调(tiáo)和,又常常把这两句向我的朋友强聒(ɡuō)不舍。 .

B. 上帝怒不可恶( â )„„上帝久久地伫(zhù)立凝视着。 ..

C. 要论中国人,必须不被搽在表现的自欺欺人的脂粉所诓(kānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊(jì)梁。 ..

D. 多少过分的谀(yú)词与夸奖,都没有使你丧(sànɡ)失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺..

术的谦卑。

2.下面没有错别字的一项是

A. 江山如此多骄,引无数英雄竟折腰。

B. 我的素愿是把生活中的智慧,也可称之为生活的本事传受给你。

C. 读书费时过多易惰,文彩藻饰太盛则骄,全凭条文断事乃学究故态。

D. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我的头脑中已不知不觉地根深蒂固。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

①一百年前的今天,一颗巨星了。但他是永生的。

②这是睿智的微笑。„„这微笑有时变成放声大笑,但是,其中有哲理的忧伤。

③一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便职业之神圣。

A.①坠落 ②饱含 ③蒙骗 B.①坠毁 ②储存 ③成就

C.①陨落 ②蕴涵 ③亵渎 D.①陨落 ②包涵 ③欺骗

二、阅读下面的文言文,完成4-6题。(9分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

4.下面句子中加点词解释不正确的一项是

A.诚宜开张圣听(扩大) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微) ....

C.未尝不叹息痛恨于桓灵也(痛心憎恨) D.陟罚臧否,不宜异同(不同) ....

5.下列句中加点意思和用法相同的一项是 A. 以光先帝遗德 盖追先帝之殊遇 ..

先帝不以臣卑鄙 将军宜枉驾顾之 ..

C. 躬耕于南阳 宜付有司论其刑赏 ..

奉命于危难之间 安陵君其许寡人 ..

6.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是

A.上面选文诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,总共提出了广开言路、亲贤远佞两条建议。

B.作者为了突出广开言路的重要,从关系国家存亡的角度来谈,从关系忠于先帝的高度来谈,更能让人动心。

C.选文的议论、叙事、带有强烈的抒情色彩,我们可以感到作者是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴复汉室”的大业。

D.在写法上,文章首先从打开进言之路谈起,在此基础上再谈赏罚分明和亲贤远佞的问题,这样说理主次分明,更能让人接

受。

第Ⅱ卷(共82分)

三、(10分)

7.用现代汉语翻译下面文言句子。(4分)

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

译文:

(2)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

译文:

8.诗文名句默写填空。((1)-(8)小题选六个小题做)(6分)

(1)过尽千帆皆不是, 。肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》)

(2)千嶂里 , 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)无意苦争春, 。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)

(6)千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》)

(7)骊山四顾,阿房一炬, ?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)

(8)酒困路长惟欲睡, 。(苏轼《浣溪沙》)

四、阅读下面的选段,完成9-13题。(12分)

学会感恩

①没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

②“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

③没错,感恩的敌人,是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。 ④懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍,懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

⑤不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单,这样的人,往往唯我独尊,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不湿的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来,呜叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

9.作者在本文中表达的观点是:(2分)

10.在第②段末尾,作者写道:“有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。”请结合上下文,仔细想想在生活和生命两个方面,我们需要对谁感恩?(2分)

①面对生活:

②面对生命:

11.第③段作者列举“对父母无微不至的关怀嫌烦”和“记不清父母的生日”两个例子说明的是:(2分)

12.阅读文章第④段,请将本段的中心句摘录如下:(2分)

13.请你为文章第④段的观点再提供一个事实论据。(60字左右)(4分)

五、作文(60分)

14. 读了《学会感恩》一文,你一定有想法或启示,请以“感恩”为话题,写一篇文章。诉说你对父母、同学、老师„„的情感。

(1)自拟题目,(2)不少于600字。(3)不能出现真实的校名和人名。

B卷(50分)

一、诗词赏析(4分)

虞美人

李煜

春花秋月何时了①,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌②应犹在,只是朱颜改③。问君④能有几多愁,恰似一江春水向东流。【注释】①了:了结,完结。②砌:台阶。雕阑玉砌:指远在金陵的南唐故宫。③朱颜改:指

所怀念的人已衰老。④君:作者自称。

1.对这首词理解不正确的一项是( )(2分)

A.“春花秋月”即良辰美景,是词人昔日欢娱之时。

B.“春花秋月何时了,往事知多少”一句是说春花秋月来去匆匆,词人对往事美好的回忆萦绕在心头。

C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句表面上说故国的宫殿仍在,但自己已经衰老了,深层意义则表现“江东易主”之痛。

D.“问君能有几多愁,恰似一江春水向江流”一句是以滚滚东流的一江春水比喻多而深且连绵不断的愁情。


我怀念的人600字(3)

我最怀念的一个人600字(一)

《我最怀念的一个人》从小时候那个只会哭哭啼啼的婴儿到现在懂事,听话的我们,已经经历了太多的事情,接触过太多的人。也许有的人只是你生命中的过客,也许有的人在你的心中已经烙下深深的印记。而她,这样一个简单而又不出众的女孩儿,却让我永远也无法释怀。她就是我四年级时的同桌——柯可。还记得那是四年级刚开学的一天,老师站在讲桌上用挺不耐烦的语气说道:“今天我们班要来一名新同学,她叫柯可。”我听后,心里想着:怎么又是一名学生,听老师那语气,那么这个学生肯定学习不好了,以后还是别跟她接触才是。我心里这样想着,没想到这个学生竟然向我旁边的座位走来。天哪,我怎么可以和学习这么差的学生坐在一起!我不满的瞪了她一眼,而她好像没有看见似的,向我微微一笑道:“你好,我是柯可,请多多指教。”说完便坐了下来。我这才细细打量其她:她穿着金黄色的棉衣和蓝色牛仔裤,棉衣的颜色与她有些黑的皮肤形成对比,长长的刘海已经越过眉毛,快到眼睛了,整个人也看起来胖胖的。我很是嫌弃的往边上挪了挪。这时,我的邻桌拍了我一下,说:“那个来的柯可看起来脏兮兮的,你离她远点才好。”我也赞同的点点头。然而,后来发生的事却让我彻底改变了对她的看法。那一节课是语文课,老师一上课就让我们拿出昨天晚上写的家庭作业,我心里暗想道:这个柯可肯定没完成作业,想到他一会儿被老师打的样子,我的心里竟然幸灾乐祸起来。当我得意洋洋的想拿出作业时,却发现,我的作业怎么也找不到了!不可能呀,我昨天明明写了,不会是没带把?我一下子着急了,这可怎么办?语文老师“出手”可是很厉害的,而且在他眼里,没带就和没写同罪!怎么办?怎么办?正当我着急的像热锅上的蚂蚁的时候,同桌仿佛看透了我的心思,拿着她的作业本递给我说:“你给老师说,这是你写的作业!”我被这突如其来的帮助吓了一跳,看着本子上那工整的字体,我阴差阳错的接过了它。随后,我才赶紧问她:“这可是你的作业,我拿去了,你怎么办?”但是柯可却笑着说:“没事,你是好学生,不应该受罚的,况且我相信你,你只是一时疏忽没带而已。”刚说完,老师便走到了我们的面前。老师一看柯可的桌子上没有作业,便厉声问道:“柯可,你的作业呢?”当时我的脸刷的一下就全红了,并感到无地自容。“我,我没写作业。”她结巴的答道。“没写?那就就去外面阳台补!”说完,还打了柯可十教棍。那时是冬天,如果去外面写字,那手还不得冻伤啊

可是柯可什么都没有说,只是强忍住泪水,拿着本子向外面走去。当然,少不了的还有同学们的冷嘲热讽。我那时真的是恨死自己了,恨我为什么那么粗心,连自己的作业都不带,恨我明明做错了事却要让别人替我承担责任,我真是连小人都不如!经过那件事后,我终于明白了自己错的有多么离谱,竟然把这样善良的人想的那么可恶。也就是从那以后,我对柯可的态度发生可翻天覆地的变化——我们成为了无话不谈的好朋友。尽管同学们都很不理解我为什么要这样做,但我并不在乎别人的看法。现在算算,我们两已经分别快四年了,但我的脑海里还时常浮现出她那花儿一样的笑容。是她,教会了我做人的基本理念,又是她,让我对每个人都有了新的认识。在这里,我真想问一句:“柯可,你还好吗?”陕西宝鸡眉县城关二中初三:冷【夏】

我最怀念的一个人600字(二)

《我最怀念的一个人》我最怀念的一个人 我最怀念的一个人是我的一个朋友,她叫马凯君,今年13岁.她的家境并不是太好,她的父母在兰州开餐厅.因为照顾不到,所以把她带在了她的奶奶家,她的奶奶对她不是很好,因为毕竟是奶奶,就忍气吞声了6年. 我和她是无话不谈的好朋友,我和她还在我家睡了3天,因为她的奶奶去了兰州,她一个人在家非常害怕,所以就在我家借宿了3天.在那3天里,我和她说话说到了凌晨点. 在小学里她的学习比我好,尤其是她的作文非常棒.但是到了中学里,她的学习不如我.但是她的作文还是很好.在这里我真心的祝福马凯君能够更上一层楼,好好学习. 加油!!!努力!!!我相信你是最棒的!!! 我的朋友 加油!!!努力!!!

我最怀念的一个人600字(三)

我最敬佩的一个人600字

我最敬佩的一个人

每个人应该都会有一个尊敬的人吧!我尊敬的是一个素不相识的人。

我尊敬的是一位残疾的老爷爷,他大约有六七十岁的样子。两鬓都斑白了,没有左手。

这位老爷爷是我在一次去辅导班上课时看见的。那时,正好在去上课的路上,突然传来一阵喧哗声“好厉害”,“好”。我闻声走去,正看见一位年过半旬的残疾老爷爷,正在他那仅剩的右手控制着一辆大自行车,他坐在上面,骑上了一根滑溜溜、细细的铁杆子。他敛声屏气,目不转睛地看着单车,不一会儿,一根长达五六米长的铁杆就被他用自行车滑了过去。表演的时候,我手心里全是汗,心想?老爷爷你只剩下一只手了,还去做这么危险的事情,小心点啊!当老爷爷滑过铁杆时,我的心里的一块大石头落了地。

表演玩了,他把一个木碗放在地上,我和一大群看的人都纷纷把钱放了进木碗。我走过去问爷爷您练这个练了多少年啊!这么厉害!他笑嘻嘻地说:“不多不多,十几年。”我心想!十年还不多啊!这十几年里面这位老爷爷一定每天都在坚持锻炼,不然不会这么厉害的!

大家,你们现在知道我为什么尊敬他了吧!这么一位左手残疾的老爷爷可以骑车过铁杆,就凭他这种精神,就值得我们大家尊敬他。连这样一位残疾老人都能通过不懈努力,取得这么大的成就

那我们也能通过努力在学习上取得成功,所以让我们通过努力学习,>长大了为国家做贡献吧!

我尊敬的人我说完了,你们的呢?快来跟我说一说吧!

我最怀念的一个人600字(四)

我最敬佩的一个人作文600字

我最敬佩的一个人

四(4)班 刘亚妮

警察叔叔,从小时候起,我就打心眼里敬佩您,因为是您用辛勤和劳动和汗水换来我们的生命安全。

星期天,骄阳似火,地上滚烫滚烫的,人们热的像蒸锅里的蚂蚁,就连小狗儿也耷拉着脑袋,喘着粗气,吐着舌头。我和妈妈打着太阳伞去超市买东西。路上,我看见警察叔叔正在有条不紊的指挥着过往的车辆,只见他穿着一身笔挺的蓝色警服,戴着警帽,手上戴着白手套,做着标准的指挥动作,一双小小的眼睛,又高又挺的鼻子,脸上流露出一副严肃的神情,我心想:这么热的天,警察叔叔难道不怕热吗?我仔细一瞧,看见他的额头上的汗水就像断了线的珍珠,直往下掉。可警察叔叔来不及擦掉汗水,依然继续待在马路十字路口维持着交通秩序。

还有一次,清晨,天黑沉沉的,倾盆大雨从天而降,我在乘车上学的途中,因为前面交通堵塞了,好多车辆都无法通行,眼看上学时间要迟到了,我急得像热锅上的蚂蚁,只见警察叔叔出现了,我好像是握住了一根救命稻草,总算松了一口气。这时,警察叔叔冒着特大暴雨,忙着疏通车辆,一会儿吹口哨,一会儿打手示,忙个不停,不一会儿,马路又渐渐恢复了通畅,此时,警察叔叔的衣服全已打湿透,一转眼,警察叔叔又到别的路口执勤去了。

警察叔叔,您不论天寒地冻的冬天,还是烈日炎炎的夏天,总会战斗在第一线,坚守在自己岗位上,您为人民默默奉献的精神深深地打动了我,您这种精神永远值得我们去学习,我们会将您这种精神一直传承下去。

我最怀念的一个人600字(五)

我敬佩的一个人作文600字

我的爸爸现在是一名银行的大堂经理,他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸,我心中的敬佩之情就会油然而生。

我的爸爸胖胖的、高高的,脸庞白白的,总是笑眯眯,不管看到谁,没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁,但从不打我,总喜欢用他那双大手来抚摸我。

爸爸跟我说过好多次,他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书,不畏寒暑,就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比,爸爸那时住的宿舍都漏风,下雪天,雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好,得过很多荣誉,我们家里有一个大抽屉,里面装满了奖状和证书。也正因为这样,爸爸被分配到建行,直接当上了会计师。 我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心,只要你问他问题,他就把知道的全告诉你,给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说:“最近股市很红火,你能不能帮我推荐一些基金呀?”爸爸说:“没问题,给你买了,保证你今年大丰收!”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金,让叔叔买了下来。过了一个月,那

个叔叔兴冲冲的找到爸爸说:“你选的真准,这一个月我就挣了3万快块钱了,太谢谢你了!”“你不挣能行吗!我每天晚上都看指数,眼睛都出血丝了!”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈,我从心里敬佩爸爸敬业的精神。

爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学,所以白天勤勤恳恳工作,晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说:“宝贝,你现在一定要好好读书,爸爸希望你既聪明又好学,将来做一个有出息的人。”

爸爸这种不断拼搏,认真努力的精神深深感染着我,摸着爸爸的大手,我从心底里爱我的爸爸,他是我最敬佩的人。

我最敬佩的一个人作文600字

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都