《脚印》(通用20篇)
浪纯
2023-11-27 00:57:02
五年级
话题

《脚印》(1)

人的一生会留下许多脚印,但并不是每个脚印都有被怀念的时候。做了不干净的事,留下的脚印是黑色的;而给生活添加色彩的脚印,却是五彩斑斓的。

每个人留下的脚印都是有价值的。比如自己第一次走路的时候,第一次写字的时候,第一次自己吃饭的时候,都有价值。

每个人的脚印都有美好的一面。只是有些人不一样,因为出身在环境不好的地方,性格往往也会不好,这也会使他们走上错误的道路,给人生留下不可磨灭的脚印。而另一些人,因出生在好的家庭、好的环境里,只要不走歪道,他们的一生都会是白白净净、没有污点的脚印。

人老了,总会去回忆以往的经历,这也许是老人最后的一点乐趣了吧。回想起以往的一点一滴,应该也会此生无憾了吧!

一生的脚印都是脚踏实一步一步走过来的,而那些不踏实的人,脚印到中间就乱了,不知该去何从。

堕落了的人会变成恶魔,而脚踏实地的人会变成天使。我相信他们和我们生活在一起,虽然某种原因导致我们发现不了他们。

脚印是擦不掉的,你曾去过的地方都会留下你所熟悉的脚印。那脚印会带着你的记忆留守在这里,当你某天想它了,它就会把过去的一点一滴回放在你的眼前。

我觉得,人的一生是短暂的,如果不留下点有价值的脚印,那么这一生过得就很无趣。

我想留下有价值的、值得回忆的脚印,因为这样的一生,我会觉得很开心。


《脚印》(2)

向晚意不适,驱车登古原

幼儿美术你获得的那块铜牌还在不在?

当然在啊,你的银牌呢?

也在。

呵呵,我们当时好幼稚的,特别是你。

恩,说你的铜牌好看,就拿银牌跟你换,呵呵。

你那时很贪玩的。

是吗?

对啊,六一节的时候要拍照,到处找不到你人。

呵呵,好像是的。你那时候很文静,半天也不见你说一句话。

惭愧惭愧!生性少言寡语,没办法的。

你现在幽默很多了。

不说我了,你以前可是很优秀的哦!

现在也不差哦!

呵呵,我记得你以前是舞蹈班的,而且全班只有你会折千纸鹤。

哈哈,这个早忘了。

可惜了……

可惜我们只相处了一个大班的时间!

恩,不过能有这样的回忆真好。

夕阳无限好

你还记得我们以前是怎么挣“钱”的吗?

恩?

就是拿白纸当钱,把小饰品“卖”给其他同学。

恩,我记得很清楚呢!

呵呵,那些白纸我都没舍得用掉,已经积攒了很多了。

我记得我向你买小挂坠,你有很多的,一开始一张白纸两个,后来我买的多了就一张白纸一个,后来干脆就不卖给我了。

哈哈,这么记仇啊!

哪有,这都是回忆……跟仇搭不上边。

开玩笑啦,我们当时还是同桌呢!

对,但是无缘无故被老师换到最后一桌。

是的是的,呵呵。以前我们每天至少一个电话,每次至少半个小时。

恩,那时超开心的!

我们还喜欢一起把纸做成很小很小的本子,记得不?

当然记得,还比谁做的本子小。

好幼稚啊!

可是四年级的时候我们就渐远了。

恩,不过能有这样的回忆真好。

只是近黄昏

你看这个是什么?

呀!是我们的洋娃娃。

恩,用纸做的,一撕就破了的。

小心照顾她怎么会破呢!

呵呵,再看这个。

是她的衣服吗?

是的,春夏秋冬装都有,还有睡衣啊,枕头啊什么的。

哦~~~原来这个是她的家具啊,看不出来。

做得那么好还看不出来,你需要去看看眼科医生。

呵呵,走开走开。

很难做的!

我当然知道,我的也在。哈哈。

走,带上你的去我家玩。

那么远,她会走累的。

刮风了,快给她穿衣服。

你给她穿那么多,她都出汗了看到没有。

哈哈,太幼稚了,不玩了。

这个东西我们玩了有一年吧?

差不多吧,当时抽屉里都给她安家。

呵呵,是的!

可惜你小学毕业就转走了。

恩,不过能有这样的回忆真好。


《脚印》(3)

成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。

我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。

不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。


《脚印》(4)

漫步在人生的道路上,蓦然回首,才发现我留下了一个个深深的脚印,曾经美好的回忆不禁接踵而来。

春天,万物生长,我在自家的小院播下植物的种子,每日细心呵护,它发芽,抽叶,开花,我留下了勤劳的脚印;夏天,备战中考,我在偌大的教室攻克数学难题,紧张的汗珠一滴一滴地落下,我留下了奋斗的脚印;循着秋的气息,我到果园中采撷,饱满的果实被我一颗颗摘下,我留下了收获的脚印;冬天,我在银装素裹的冰雪世界里嬉戏奔跑,那一个个雪人,便是我留下的快乐的脚印。这一串多彩美丽的脚印,带我领略着四季的变幻。

我喜欢在书海中遨游,喜欢翻着泛黄的书页,与书中人物感同身受。每一本书上的勾勾画画,都是我为梦想付出的脚印。小小日记本上记录的喜怒哀乐,都是我成长的脚印。

从回忆中苏醒,才发现转瞬间自己已经走过了这么长的人生旅途。在这途中,有得有失,有苦有乐,我们既为那些趣事欢乐,也为某些遗憾惋惜,但却都无怨无悔。因为在我们的脚下,已经留下了无法抹去的脚印,这些都是人生路上最美的风景。

如今,正在为中考努力奋斗的我们,不妨在闲暇之际,想想自己的梦想,少一份对辛苦的抱怨,多一份对理想的执著。让我们通过自己的努力,在未来的道路上留下更灿烂、更辉煌、更清晰的脚印。


《脚印》(5)

脚印是人生的印迹。从蹒跚学步到花季少年,我留下过多少脚印!每一脚印都有一个故事,每个脚印都标志着一个起点。

在幼年的时侯,我的每一个脚印都盛满了父母的心血。我在他们的搀扶下,踏上了人生的旅途。

当我跨入小学校门时,我开始用自己的眼睛观察这个世界。我逐渐明白,人生的路要靠自己去走,我尝试着挣开打人的搀扶,用自己得力量,走出稚嫩的步伐,虽然歪歪扭扭,深浅不一,但我的每一个努力都是那样的真实。

进入中学,我已不再稚嫩,除那份率真之外,更增添了一份成熟与自信,我的步伐也更加坚定,我进一步明白了人生的价值和奋斗的意义,我更加懂得挫折和失败并不可怕,它们会促使我走向未来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!踏踏实实,一步一个脚印,将记录我向人生颠峰攀升的历程。


《脚印》(6)

重回昔日母校。

门口,是一串脚印!

我对着它痴望。

心中万千思绪:

当初我们选择这儿时。

来,只是留下一串脚印。

去,也只能留下脚印!

当时光渐渐流逝。

当我们青春不再。

当我们渐渐远离这儿时。

也许只有脚印能证明我们来过!

时光不老,脚印不散!


《脚印》(7)

向晚意不适,驱车登古原

幼儿美术你获得的那块铜牌还在不在?

当然在啊,你的银牌呢?

也在。

呵呵,我们当时好幼稚的,特别是你。

恩,说你的铜牌好看,就拿银牌跟你换,呵呵。

你那时很贪玩的。

是吗?

对啊,六一节的时候要拍照,到处找不到你人。

呵呵,好像是的。你那时候很文静,半天也不见你说一句话。

惭愧惭愧!生性少言寡语,没办法的。

你现在幽默很多了。

不说我了,你以前可是很优秀的哦!

现在也不差哦!

呵呵,我记得你以前是舞蹈班的,而且全班只有你会折千纸鹤。

哈哈,这个早忘了。

可惜了……

可惜我们只相处了一个大班的时间!

恩,不过能有这样的回忆真好。

夕阳无限好夕阳无限好你还记得我们以前是怎么挣“钱”的吗?恩?就是拿白纸当钱,把小饰品“卖”给其他同学。恩,我记得很清楚呢!呵呵,那些白纸我都没舍得用掉,已经积攒了很多了。我记得我向你买小挂坠,你有很多的,一开始一张白纸两个,后来我买的多了就一张白纸一个,后来干脆就不卖给我了。哈哈,这么记仇啊!哪有,这都是回忆……跟仇搭不上边。开玩笑啦,我们当时还是同桌呢!对,但是无缘无故被老师换到最后一桌。是的是的,呵呵。以前我们每天至少一个电话,每次至少半个小时。恩,那时超开心的!我们还喜欢一起把纸做成很小很小的本子,记得不?当然记得,还比谁做的本子小。好幼稚啊!可是四年级的时候我们就渐远了。恩,不过能有这样的回忆真好。只是近黄昏你看这个是什么?呀!是我们的洋娃娃。恩,用纸做的,一撕就破了的。小心照顾她怎么会破呢!呵呵,再看这个。是她的衣服吗?是的,春夏秋冬装都有,还有睡衣啊,枕头啊什么的。哦~~~原来这个是她的家具啊,看不出来。做得那么好还看不出来,你需要去看看眼科医生。呵呵,走开走开。很难做的!我当然知道,我的也在。哈哈。走,带上你的去我家玩。那么远,她会走累的。刮风了,快给她穿衣服。你给她穿那么多,她都出汗了看到没有。哈哈,太幼稚了,不玩了。这个东西我们玩了有一年吧?差不多吧,当时抽屉里都给她安家。呵呵,是的!可惜你小学毕业就转走了。恩,不过能有这样的回忆真好。初三:施佳咪


《脚印》(8)

昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常的新鲜,我和妈妈带着非常愉快的心情,踏上了去“富阳天地农庄”的旅途。

经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。一下车,一个巨大的水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群的鱼儿,在水库底欢快的嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的世界里,我的眼睛非常舒服,我的毛孔都好像张开了,贪婪的呼吸着这甘甜的山土气息。

第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去。妈妈背起了所有的行囊,以减轻我身体的重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方的道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈的摇摇头。她更加拉紧我的手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑的山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我的脚印走。”我紧紧的牵着妈妈的手,踏着妈妈的脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实的泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多的时间,就爬上了山,来到了茶园。长长的出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深的脚印。

大脚印套着小脚印,深深的印在我的心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈的大脚印中快乐的成长!


《脚印》(9)

在中国,在地球,甚至在整个银河系,都有着大大小小的脚印。科技的脚印,学习的脚印,时光的脚印,成长的脚印……无数个脚印交织在一起,融合在一起。

每一个脚印都有可能成为另一个脚印的推力。人类的脚印之所以可以到达太空,是因为人类有这两种脚印——发展的脚印和创造的脚印。这两种脚印的碰撞之处就有了科技的脚印,这三种脚印,归集为探索的脚印,这才是文明发展的硬道理。

火箭,并非一朝一夕就升空的,就如探索也不是一个瞬间就能完成的。只要在探索的节点上有努力,就会有新的发现。电灯泡在今天是很常见的物品,但是在其诞生之前呢?爱迪生用大半生的时间才创造出来。他把智慧用在对人类光明的追求上,用了100多种材料做灯丝,经过无数次努力,终于发明了电灯,将人类生活又提高一个新层次。

只有许多种脚印的融合才会有科技。先有需求,后有双手的实践。再耀眼的空想,不能实现还不是白搭?就是要迈出脚步,一步一个脚印地去做,才会有实实在在的成果。先想一步,再走一步,我们的路才会宽阔,脚印才会坚实,道路才会延长。

我们要走出自己的风格。最好在同一条路上有着不同的脚印,爱迪生就是在科技之路上不断留下自己的新脚印,一千多项发明就是他留下的一个个坚实的脚印……尽管,前方的路会遥远,也有走歪走错的地方,但是,只要发现问题立刻纠正迈出的脚步,就一定会走出属于自己的路,踩下属于自己的脚印;就能推动时代进步,一步,又一步……


《脚印》(10)

我在路边等车,当然等车时很漫长的,于是我把注意力放到了周围的人身上。忽然有一个戴着眼镜像大学生的人进入了我的视线。美中不足的就是他的鞋带松散了,拖出很长。他也发现了,正左顾右盼地寻找系鞋带的地方。正巧他的身边有一把长椅,他一只脚抬起,登在椅子上,像一副武松打虎的样子。系好鞋带后,他便潇洒地一转身,走了,于是长椅上留下了一只硕大的脚印。一个刚从超市里走出来的小姑娘身穿白色连衣裙,她坐在了长椅上,当他发现那脚印粘在了她洁白的裙子上时,气愤地说到:“讨厌的脚印。”

这番情景让我想起了一件往事:有一次,我姑父来我家做客,那天正好下雨,道路泥泞。叔叔进了门,赶紧脱了鞋,赤脚在地板上走,说:“我的鞋脏了,踩上去有脚印,那多讨厌啊!”下午,我们和叔叔一起去海边玩。我们在沙滩上漫步,沙滩上留下了我们的足迹。而我深情地看着那些脚印,它们是多美丽啊!

同样是脚印,踩在不同的地方,有截然不同的影响。让我们爱护公物,在心中留下高尚的脚印,在地上留下文明的脚印。


《脚印》(11)

我去过许多地方,那里不是青山绿水就是繁华似锦。我踏过山野,迎着清冽的风,哼着小曲儿,漫无目的地走着。我不知道我怎么才能离开,但是我想,跟着前人的脚印走应该不会错吧。

脚印,在人潮涌动的街上,在人迹罕至的沙漠,在心房深处的角落,都有它的踪迹。

我随着前人的脚印走着,越往前,发现世界越大。慢慢的,人也多了起来,才发现,哪里有什么路,留下脚印多的地方便成了路。

穷人家的孩子早当家,我想我就是。每天往返在一条山间小路,山很陡,路很窄,一步一步慢慢地挪动。我当然知道要走有脚印的地方,那里会更平。晚上打着灯,可惜有时太黑,所以只能透过鞋底去感受脚印在哪里,踩不到脚印,还让人不安呢。

脚印,除了地面还可以留在哪里?我疑惑不解,一脸天真地望着妈妈。

妈妈抚了抚我的头,温柔说到,你的小脚,还在我心里踩了踩哦。

我纳闷:我从来没有去妈妈心里逛过啊!怎么会有我的脚印呢?长大之后才明白,那应该是,李白诗里的友人,杜甫里的百姓,陶渊明眼里的菊,和妈妈心里的我吧。

我的心里又有谁留下过脚印呢?是看过的自然美景?还是养过的小猫小狗?亦或是父亲母亲?好像都是。我领略过的世间山河,我细心照料的宠物,我敬重关心的父母,他们都来过我的心上,留下了他们专属的脚印。他们会一直在吗?

我怕他们会离开,但是留下了脚印,就未曾离开。


《脚印》(12)

雪花飘得紧密,天空逐渐暗淡下来,凛冽的风不知疲倦地刮着,肆虐整个苍穹。

校门口应该只剩下我一个人了吧,同学和老师早已离开校园。我还在痴痴地望着远方,等待将时间拉得漫长,等待将心情烘得焦灼,等待使孤独肆意地漂泊,失落、迷茫、惆怅的雪花纷纷攘攘,眼前大大小小的脚印不觉间已被覆盖。终于,看到了那熟悉的身影——我的母亲,迈着孤零的步伐。

那年我还小,屁颠屁颠地追过去,母亲慢慢蹲下来脱下大衣将我裹住,我踮起脚尖趴在她的后背上,母亲吃力地站起来深一脚浅一脚地在积雪中向家的方向走去。我感受到她身体的温暖,暖意散遍全身,走了很久后,她一边踹着粗气,一边不停地咳嗽。我吵着要下来,可母亲不让,只能作罢。冰凉刺骨的寒风从衣缝中袭入,母亲的躯体在不停地哆嗦,白色的粉末还在淅淅沥沥,扭过头向后撇了一眼,看到一条整整齐齐的脚印深深地刻在雪地上。

几年后的一个大雪天,阴霾的天空依然铅一般沉重。我和母亲一起走在回家的雪路上,你一个人说话,我沉默,大概是由于青春期的叛逆吧,你不厌其烦地嘱咐和唠叨,偶尔换来的是我肆无忌惮的大吼大叫。低头走了很久,不经意间瞄了一眼母亲,步履不再矫健,青丝中夹杂着几根白发,额眉间也出现了浅浅的皱纹。这些年,她一个人一边哭泣,一边前行,生活中,她受尽了冷眼相待,尝遍了挫折困难,多重身份的担当独自忍耐,如匍匐前进的蜗牛,背着一个沉重的壳。母亲是坚强的,她从未在我面前流过泪,咬着牙,坚持着,用积极的心态来影响我。她喜欢画画,有时间就会静下心来将经历的快乐与苦难在笔尖释放,家中的小院里种满了她养的花花草草,一年四季生机盎然。千帆过尽,原来爱打扮的她不再追随潮流,而是简单平稳地过着自己的生活。随着年龄的增长,我懂得了她用自己的青春和生命对我的付出,倾其一生也无法报答的。我为她做过什么呢,好像什么都没做过,回过头一看,两串脚印,歪歪扭扭延伸的,是母亲的那串,她老了!

凋零的树叶在寒风中颤栗,一丝悲凉沉下心里,母亲已经气喘吁吁,她真的老了!

此刻,清晰地记起懵懂的童年,放学回家,母亲背着我在雪地上留下的那串脚印……妈妈,您放心,等到您走不动的那天,我会背着你,在雪地上留下无数串脚印。


《脚印》(13)

是踏过的路,是拉开的距离。

零星的余晖是落单的大雁,无情的黑可不会怜爱这小家伙,把它赶到一边。秋风驱散着离开母亲的树叶,沙沙的声音是它低声哭泣。我和母亲,在路上漫无目的地走着,下意识我感觉到,我正抓着母亲的手,我顿时觉得心里不舒服,不知为何,我挣脱了母亲的手。我堂堂一个14的人,早就不该需要和母亲一起走了。我顿时大步流星地走开,只留下母亲一人,脚步和我愈来愈远……我回首,看见母亲的表情在夜幕里模糊。

我莫名地感到心情沮丧,将头深深地埋下。忽然,我看到了脚下的路,思想深处的片段开始上浮。记得那条泥泞的路,曾是我每天乘车回家的不经之路,每一次,都是妈妈拉着我,走过下雨,走过刮风。下雨天,不懂事的我总爱东奔西跳,弄脏了裤子。妈妈也不责怪,反而快乐的看着我。我踩过的路上留下深深的脚印。

对,还有那个不知何时的镜头。一个妈妈拉着自己的孩子,在海滩边。海浪轻轻冲上岸,抹去刚才留下的脚印。孩子不高兴地嚷,怪海浪弄丢了他的脚印。妈妈笑了,拉着他,重新走过沙滩……“一二一二。”孩子高兴地嚷着,妈妈仍然笑着……

忽然发现,那个自认为人生阅历不浅的男孩正骄傲地望着自己的脚印,熟不知,在他不远处,有一双脚印一直伴他而行。

我猛然回头,循着自己刚才的脚步走回。因为我突然领悟,母亲的脚步伴我而行,而能与母亲相伴同行的又有几人呢?

是啊,脚印铸就了美;脚印升华了爱。


《脚印》(14)

漫漫长路,有过多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生,穿插着几多重重叠叠的喜怒哀乐;匆匆岁月,夹杂许些实实在在的酸甜苦辣。生活,就像是一片沙滩,走过的,虽不会再来,却留下了令人追寻的痕迹,那,便是脚印。

古语云:“往事不堪回首”。它叫我们忘记过去的一切,只需为将来而付出精力便可,可是,有几个人能做到呢?回忆难道不美吗?人们如果不会回忆,又怎能铭记?又怎能总结经验、迎接明天的挑战?

我漫游在人生的沙滩下,时不时往回看我留下的那一串串脚印,从小到大,深浅不一,有的美丽,有的却残缺不整……

我轻轻地蹲下,看着那脚印由斜斜歪歪变为整整齐齐,或许我再也记不清我学步时的经历,但这明显的变化却告诉我:我已不是以前那个天真甚至幼稚的小男孩,而是成为了一个成熟稳重的小少年。我的确是长大了。

沙滩上有许多踏得很深的脚印,那都是一些我一生难以忘怀的回忆。我深切地记得,我已离开那个有些乱的班,那个和善的班主任,那个由全班最“调皮”的五男生组成的“五大神经”团体,还有我的死党。我更不会忘记,我刚转来时同学们异样的眼光与老师的鼓励……

相比深的脚印,浅的更多了。那更是一段匆匆走过的岁月,每次大考小考前期,我们拼命地啃书,时间是我们的宝贝,所有一切便在忙碌中滑过。

最值得品味的,便是那完整美丽的脚印留给我的回忆,我漫游于美好记忆的海洋里:我是怎样在那所学校,那个班所举行的“朗诵会”上轻松夺冠,我又是怎样在新老师的推荐下当众大声读出那篇幽默成功的文章……这些,都是我人生中最真实的前进的动力!

当然,美丑并存,望着那有些残缺的脚印,我也会不由自主地记起:我竟成年级第八升到第二,然后又跌到第五;我班在合唱比赛中名落孙山;我和昔日好友闹矛盾,以致她转走后,我再无机会向她道歉……这些,都是我今生永远的痛。

除了那些,也有由汗水和泪水堆筑成的脚印。校运会上,我们挥洒热情,眼里含着泪花,满怀激情地为运动员们呐喊、助威,有活动失败后,我们强忍住泪,微笑着互相鼓励,有比赛成功后,那发自内心的笑与激动的热泪便是我记忆中抹不去的瞬间……

金黄色的沙滩上印着永远数不尽的脚印,我记忆的星河时载满多姿多彩的回忆!感谢上帝给了我记忆,给了我丰富的品味生活!

人生的沙滩上不能没有任何痕迹,最真实的经历属于我,那便是脚印。


《脚印》(15)

多么精典而又简洁的十个字呀!这十个字蕴喻深刻,既是我们在学习中、工作和人生中一步一个脚印,又是生活中的真正脚印。遥想中国工农红军在二万五千里长征中不畏艰难险阻,一步一个脚印踏实前进。体现出了他们的艰辛与无畏。

联想父母在农田里干活,他们不怕风吹雨打,从春天播种到秋天收获粮食,无疑,他们在劳动中也是一步一个脚印过来的。

前辈也为我们作出了榜样,作为后辈的我们,就更应该一步一个脚印。当前,我们主要是要努力学习,为以后找到好工作打下坚实的文化基础。工作后,要认真完成自己的工作任务,实实在在走好自己人生的每一步。 然而成功来自汗水的浇铸,而不是口水的汇集,我们不能口上说,心里想,而是要拿出实际行动,为自己的梦想能够实现而努力奋斗。没有奋斗时的汗水就没有成功时的喜悦。一分耕耘,一分收获,在耕耘的过程中,我们需要一步一个脚印。我们应该象竹子一样,每长高一节,都为自己做一个小结。

记一次语文课。老师刚进教室就看到新装的门上有一个脚印。淡黄的门上一个黑色的脚印,看上去是那么醒目,有点触目惊心的感觉。 怎样出来这件事呢?心中转了千百个弯后。老师脸上堆起笑容对我们说:今天我们来观察一下教室有什么变化?”同学们马上东张西望,企图发现教室里的异状,五十四双眼睛把教室搜寻了一番后摇了摇头,老师示意我们再看看,终于有一个人发现了那个脚印,只见他憋红了脸,小手举得高高的,为自己的发现兴奋不已。当老师刚一点头,他就“刷”地站起来,激动地说:“门上有个脚印。”这一下教室里炸开了锅。“是的,一个脚印。”“是谁踹的?”“……。”等大家议论完后,老师问:“这个脚印好看吗?”同学们摇了摇头。老师又说:“希望下节课这个脚印来个隐身术。”

下课后,只见两个女同学手拿抹布蹲在门边使劲擦着那个脚印,我知道这并不是她俩踹的,因为踹门的那个男生看到这一幕,脸红了。我知道那个脚印也从他心中擦掉了。我相信只要我们一步一个脚印,为自己的梦想而努力,我们就一定能实现自己的梦想。

未来的未来,我们都不知道它的模样,但心怀一份追求,一份执着,一份豪达,就一定会在生命中留下一个个深刻而坚定的脚印——那将是成就自己、成就人生的脚印,是我们无悔的人生。


《脚印》(16)

我从一岁起,就学会了走路。每走一步,都会给我留下脚印,这些脚印都记载着我美好的或痛苦的回忆。

每当我看见我通过努力获得的钢琴三级证书。我就会想起我幼儿园大班时那拼了命的练琴。我练了车尔尼的《练习曲》、威·弗·巴赫的《快板》,还有卡巴列夫斯基的《玩球》。记得我第一次拿到曲谱时,先反复读得一字不漏,接着再一小节一小节地开始练,等练到滚瓜烂熟后,再一节一节连接起来弹。那时我每天8个小时坐在钢琴前,手放在琴键上,手腕轻抬,只见手指仿佛在举行手指舞一样,在琴键上飞快移动,悦耳的琴声在书房里回荡。最后通过自己坚持不懈的努力,把三首考试曲目练得融会贯通,达到了考级的要求。

现在回想起来,那时我每天都要练上8个小时的琴。稍有弹错,平时和蔼的妈妈马上变身为很严厉的老师,毫不留情地指出我的错误,然后罚弹四十遍,直到我练熟为止。我心里觉得很痛苦,直到考级那天,当我顺利考完走出考场,心里顿时感到轻松多了,这时我真正感到了快乐和痛苦是并存的。

每个人的人生就好比是在登山,只有一步一个脚印踏踏实实地走,才能走到山顶,实现人生的辉煌。


《脚印》(17)

在成长过程中,我们留下了许许多多的脚印,有深有浅,有大有小。也许是在父母不在时,在厨房忙碌的脚印;也许是学会骑自行车时跌倒留下的脚印;也许是爬上山峰时跌跌撞撞的脚印……那一个个脚印正是我们一点一滴的成长。

这一天,天上乌云密布,很快大雨倾盆而下。此时的我与妈妈发生了争吵。我想买一件黄色的衣服,而妈妈却说:“黄色多不好,还十分招虫。”我想:妈妈一定是不想给我买,所以故意找了个借口。我就十分生气,而妈妈觉得我没事找事乱发脾气,也很气愤。我不想与妈妈争吵,便离家出走了。

迈着沉重的步伐的我走了好一会儿,十分饥饿。突然我看到一家面馆。很想吃,可是没有钱。只能傻傻地远望着。一个小时,两个小时……几个小时过去了,我仍站在那里,如同一座雕塑,一动不动,痴痴地望着。路边的小面馆飘来了阵阵香味。一位阿姨从面馆里走出来,阿姨让我去吃面。我不好意思地小声喃喃着:“阿姨,我……我没有钱。”阿姨看我怯怯的样子,亲切地说:“没事,你先吃,回头再来给钱就行了。”我不好意思地进了面馆。香喷喷的面来了:金黄的鸡蛋,葱翠的葱花,红艳艳的辣油,香气十足……尝一口,甚是美味!一股暖流流遍了我的全身,更让我温暖的是阿姨那颗善良的心!我像一头饿狼似的,不一会儿,就吃完了大半碗。我喃喃道:“阿姨真好,比妈妈好多了!”那位阿姨听到了说:“小朋友,阿姨只不过是请你吃了碗面罢了。而你妈妈从小到大为你煮了多少碗面,你给过她钱吗?”我摇了摇头。

阿姨的那番话回荡在我的脑海中。无数个我与妈妈之间的画面在脑海浮现:妈妈在我丫丫学语耐心地纠正我的读音;在我生病时,从门里到门外,那忙碌的脚步从未停止……我眼含热泪,迈着沉甸甸的步伐跑回家,一下子扑在了妈妈身上,给她道歉。再一看,桌上摆着一碗热腾腾的面。没有任何配料,朴实无华……(分段意识不强,需要加强谋篇布局的能力)


《脚印》(18)

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的脚印旁的脚印作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母之心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的火焰照耀温暖着凝集在我们心灵深处的意向。

——马克思

爸爸坐在客厅里,手中捧着一本相册,边看边发出很大的笑声。我写着作业,可爸爸那笑声使我静不下心来,我恼怒地用手指敲了敲桌面,可心中的'燥火却越烧越旺。我扔下手中的笔,气冲冲地跺了跺脚,往客厅走去。爸爸见我出房门,便笑吟吟地朝我招了招手,“有好东西看!”爸爸指了指手上的东西。我一边不耐烦地问:“有什么东西?”一边向爸爸走过去。

首先映入眼帘的是“一团肉球”在地上滚,而头发茂密得像原始森林的爸爸在旁边蹲着,捧腹大笑。我嫌恶地指了指“肉球”,“是谁呀?”我不禁好奇地问。爸爸含笑地说:“就是你啊!”我不由大惊失色,指了指自己,惊愕地重复道:“是我?”爸爸耐心答道:“是你,你那时候还很小,早晚一直哭,整天要我抱着哄你睡觉。可也就那时候最乖,现在整个调皮蛋。”爸爸微笑着拍了拍我的头,我恼羞成怒,打了一下爸爸的手,又狠狠瞪了他一眼。

爸爸不在意,又指向另一张照片。照片上刺猬头的我骑在半秃头的爸爸肩上,我淘气地用手拍爸爸的脸,爸爸宽厚的手掌包着我肉肉的小手,一脸傻笑,整个傻爸爸形象。我一望幼时那发型,就忍不住喷笑,嘴里埋怨道:“干嘛把这种窘态照下来?”爸爸笑答:“多有意思,看你以前多像个男孩,又调皮。”我随之笑着反击:“看你以前多‘英俊’,现在整个大叔模样。”

我们一边嬉笑一边讨论,我的视线停在一张我十一岁左右的照片上。那时我的头发已经扎成小辫子。照片上我和爸爸手握手一起切生日蛋糕,妈妈站在一旁微笑拍手。我和爸爸的相视一笑的瞬间成为永恒。我不禁用手抚摸照片上的爸爸,爸爸的头发两鬓斑白,中间成为一片荒漠,只留下一两寸野草顽强生存。我不由心酸,望了望坐在旁边的爸爸。爸爸重新染黑了头发,不过长出来的许多根发丝已白皑皑一片。爸爸见我望着他,开玩笑地说:“怎么?是不是觉得爸爸很英俊?”我被噎了一下,又故作严肃地答:“嗯,你很英俊。”爸爸愣了一下,笑着拍了拍我的头,“敢向爸爸开玩笑了?”于是我俩又闹作一团。只不过,我觉得自己找到一些我早已忽视、遗忘的东西,使我瞬间成长了,也使我的心渐渐建起的围墙瞬间倒塌。

父母温和宽厚的爱是孩子成长的动力,孩子的每一步脚印旁,都有父母陪伴的脚印。孩子一辈子也走不出父母浓浓的爱。


《脚印》(19)

赶不上梦的脚印。

只有静静的望着。

那同天一样遥远的地方。

住着我的梦想。

或许风雨。

或许迷茫。

但意志就让我走着。

不怕没有一点可能。

畏惧的是。

未曾闯过。

努力过的不怕失败。

至少不算。

随波逐流。

我们该如何追逐。

去赶上梦的脚印。

抛开命运安排好的平凡。

不行他人的路。

冲过风雨。

坚定航向。

人生一世。

何惧一战?

我们能如何追逐。

去赶上梦的脚印?


《脚印》(20)

时间匆匆走过,不留下一片云朵,却在我的脸上画满脚印?

岁月缓缓流逝,不留下一丝痕迹,却在我的心上注满心酸?

如果说它们的离开还情有可原,那你的离开是不是荒唐的?

你在我青春的年华里游走,布满你的脚印。校园里,马路上,田野里,作业中,你为何无处不在?

如果说你的离开情有可原,那为何你还会回来?

如果说我的心情是懵懂幼稚,那为何会有丝丝痛楚?

是谁的脚印?

刻在我的心头,划在我的青春,注入我的眼泪?

又是谁的脚印?

随青春而亡,随时间而过,随岁月而逝

我在那个青春那个清晨在你耳边说着:

那是爱的脚印,突破风尘,却布满辛酸。

你稚嫩的脸上闪过一抹笑,踏在我心头,告诉我,那就是青春的遗物。

那年我去了海边,踏在了沙滩上,留下了一串串脚印

风在我耳边轻声说着:这是成熟的脚印。

我笑了

午后的余光终是带走了那串脚印……