晴朗的天空（1）
打开窗，抬起头，耀眼的阳光。天空中一大团一大团漂浮着的云朵，白得耀眼，在随风而去。突然心头一颤：似乎在什么时候，看过这样的天空……
在离近毕业的那段日子，不知为什么，喜欢望着晴朗的天空，因为每一次抬头，总能看见不一样的云朵。我每一次赞叹云有多美的时候，你总会在一旁自言自语：白痴……我便生气的嘟着嘴追着你，直到你投降。下次还敢不敢这样说？敢……
纯白色的云，一直在随风而去……从前的纯真早已不见了踪影。现在的我，总是会怀念以前的天空，纯净得没有一丝杂质。只是，我再也看不到那样的天空了。我爱上了天际的浅蓝，那是一种朦胧的心痛。
曾有过许多幻想，却都淹没在时间的流里。闷热夏天的午后，会有晴朗的忧郁天空，那是我的世界存在的地方。我不会再相信所谓的天长地久，也不会在去许诺所谓的永远，那只是乐观的人的希望，而不是悲观者的信仰。现实没有那么美好。
有些东西，只有痛过才会珍惜，只有伤过才会看清。于是，我抛弃了乐观，放弃了希望。现在我只剩下一副空壳在诉说着过往，而灵魂却在痛苦中沉沦，在现实中流浪，在记忆中流连。
我们分开时，是那么平静，还强笑着说：终于放假了。可是在分开之后，却流淌着我们的眼泪。我换了Q，换了网名，希望这样做可以忘记你，只有这样才不会伤心。可为什么？为什么还是无法忘记你？那些天，所有幸福的回忆，一直在脑海里上映。
友情这东西，让我无法忘记你。我把自己关闭在我的世界里。
这个夏天，只看见了，头顶上那片晴朗的天……
晴朗的天空（2）
我是老师眼里的坏学生，家长眼里的坏孩子，同学眼里的讨厌鬼。没关系，有时就连在自己的心里也这样认为，没错，我就是这样，一个被上帝抛弃的孩子。
我成绩不好，人缘不好，性格不好，就连道德也不怎么样。骂街，斗殴，贪玩，逃学……我有改变过，有努力过，但这世界真的就好像早已把我定格，我的决心只是徒劳。
每个人都认为我没心没肺，就算得零分，就算被打骂，我也会笑，我不会哭。我麻木了吗 没有。我习惯了吗 没有。这种生活我永远不会适应，我的心永远不会麻木。只是，除了微笑，我还可以做什么，哭吗，有用吗，真的，只有微笑我才能走下去。
我渴望爱，但我知道我不配，我是这个世界抛弃的孩子，我做的一切，都被看为叛逆。我的改变在别人眼里都充满目的。我真想把自己的心关闭，这样就接收不到别人厌恶我的讯息。我怕别人对我绝望，尽管我的心也对自己燃不起任何希望。我知道要好好学习，我明白成绩重要，它可以带给我想要的一切，但改变没那么简单。
我忘记了什么时候变成这样的，也许是看透这世界的那一刻，也许是梦破碎的那一刻，也许是我刚出生就这样了。我记不清谁曾对我笑过，好像在我来到世上那一刻起，就只有打骂，我的性格与这世界格格不入，就像母亲说的那样 我来这世上，就是老天瞎了眼，当别的孩子哇哇落地时，我却像有意作对那样不肯出来，当幼儿园时，别的孩子领了一朵朵小红花，我却得到了老师的巴掌，当上小学了，别的孩子都自豪的说着自己的成绩，我却傻傻的笑着，强忍着泪，当升初中时，别的孩子进入了理想的中学，我却想着该何去何从。
有时我告诉自己 ：没错，你就是被上帝忽略的人，你无论怎样改变都无济于事，你注定被人厌恶，这就是你的命，你没有任何权利让别人喜欢你，你不配，你这辈子都要这样。
坏孩子，对，就是我，没错，就像你们说的一样 我的脑袋坏掉了，思想发臭了，但是，坏孩子的心不会麻木，坏孩子的天空依旧晴朗，总有一天，你们会发现坏孩子的世界，你们会发现，他们一直在努力。
晴朗的天空（3）
都是小闹钟惹的祸!在轮到我早值日的那一天，它居然出了毛病，我迟到了！
“怎么怎么，迟到啦?”老师脸上挂了霜，笑容冻结了，“你，罚扫一星期!”一转身，留给我一个气冲冲的背影! 我好像被施了魔法，钉子似地定在那里，傻乎乎的，泪珠断了线似地洒下来…。 晚上临睡前，我把小闹钟上足发条，亲亲它:"好朋友，请多关照啦!"可一夜翻来覆去，恍恍忽忽，刚踏进梦乡的门槛，闹钟却起劲地响了!一个鲤鱼打挺，我跳下床，嗨，天还蒙蒙亮哩……
上学路上，冷风嗖嗖，树叶飘飘。梧桐树上，几只小麻雀缩着脑袋，半天才吱一声;但是勤劳的人们都忙碌起来了，各种声音组成了美妙动听的早晨交响乐—— 刷刷刷， 清洁工人在清扫街道，那片片落叶随风飘飞，打转，他们一遍又一遍地扫呀扫， 扫帚划出了一道又一道优美的弧形，好像舞蹈动作，好看极了； 叮铃叮铃， 送奶的叔叔满头大汗，骑着自行车穿大街过小巷， 把新鲜牛奶送到家家户户， 也把健康和欢乐送给到人们的餐桌上； 突突突， 邮递员骑着摩托车，一阵风似地， 正忙着投送散发油墨香的报纸，那绿色的背影，在冷风中洋溢着暖暖的春意； 嚯嚯嚯， 街心花园里几位老人挥剑舞棍，踢腿弯腰，锻炼身体哩! 那满头白发好像春天盛开的雪白的梨花，在晨风中飘呀飘！
我加快脚步，跑呀跑，一口气跑到学校。校园里那么空寂， 刚想喊“我第一名——” 忽然， 我觉得冷清清的校园里，就我孤零零一人，我的心灵哭泣了!惩罚，好似一朵黑压压的乌云浮现出来， 在我心里投下了沉甸甸的阴影……
渐渐地，眼前亮起来了! 啊，朝阳缓缓升起了，火红火红的霞光笼罩大地，真美! 我抛开了烦恼，猛然想起一句话:每天的太阳都是新的!是的，阳光下那一幅幅动人的街景，好像最新最美的画图，烙印在记忆里;那一曲曲动听的交响乐，仿佛春潮在心头回荡不息……
我笑了， 我拥有一片晴朗的天空，一个崭新的太阳!
晴朗的天空（4）
将能说的话藏在花蕾里，让它成为待放的秘密……
安逸静谧的一天，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受，明友，谢谢你给予我鼓励和笑容，使平凡的生活美妙无穷……
晴朗的天空飘着雪花，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落……悠悠心里梦，淡淡一抹笑，即使有漫天的风雪，晴空依旧！
纷纷扬扬雪花飘，日日落落年又年，始终有一颗永恒的北斗，照亮我们的来路和归途……
窗外的世界美丽依旧，晴朗的天空出现几多白云。一朵花，采了许久，枯萎了也不舍得丢；一把伞，撑了很久，雨停了也不想收；一条路，走了很久，天黑了也走不到头…生命本身就是一种不完美，或许只因有了裂缝，阳光才能照得进来，就如雪花般，出现在晴空里，成为了一种缺憾美！
缤纷的人生之旅，不就是一种温馨吗？朋友，你曾在我的生命之杯中注入别人分享不到的醇厚，就让红尘的烦恼与喧喧留到下一个世纪再播放吧，美好的平静让我有勇气想前去走？
每一个瞬间，不管忙碌还是悠闲，希望微风中的凉爽弥漫在每个角落每寸空气，让雪花驻足，让晴朗天空重新回来。
我在乌云中徘徊，花落花满地，此时的边“都市风”，暮色浓浓如烟，一个人在街上走，倾刻了解：一阵风也这么永恒……
低着头，享受大自然精彩的表演，日落日出，雪花飘飘，风儿悠悠，岁月抚平抖动，让心回归平静……
就让雪花飘，我心已如诗，面对风儿的同谋--雪花，我已经学会洒脱，学会笑对，学会享受精彩……
从零开始，想想以后要怎么走？
抬头望天空，我想：如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定会努力地闪烁！……
晴朗的天空（5）
你可曾遇到过雨中，有一片晴朗的天空呢？也许你会问：怎么可能呢？可那一次，我真的看到了。
周末，雨很小。
我随着爸爸乘车到新华书店买书。
下车后，我突然发现书店门口旁挤了一堆人，好奇心驱使着我去探个究竟。起先我还以为是什么精彩的手工表演，我挤进人群一看，眼前这画面却令我大吃一惊。一个与自己年纪相仿的小女孩，侧身靠着墙壁，仔细一瞧，她的手臂竟断了一只！她衣服从上到下穿得破烂不堪，不是那边一块补丁，就是这边一个洞。头发乱七八糟地散下来，蓬松地披在肩上，小小的脸蛋和手都脏兮兮的。最令人难忘的是那一对无神大眼睛，从那对眼睛里，似乎流露出一种渴望、失落的眼神。
我不禁惊讶了。花一样的年纪却要遭受如此的命运，真是可怜呀！老天爷怎么可以这样不公平，一样是人，为什么竟有两种天壤之别的待遇？
想想我自己，就像家里的皇帝一样，如掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“衣来伸手，饭来张口”，而我却还不知足，真是“身在福中不知福”！
我动了恻隐之心，摸了摸口袋，把仅有的5元钱放在了小女孩的碗里。我似乎见她笑了。
雨，还在下着。书店门口旁围拥的人群，大家纷纷都献出了自己的爱心，一张张纸币，一个个闪光的硬币“当啷”几声，落在了她那残缺的破碗上。那残缺的破碗，犹如她那残缺的生命，正在一枚枚银光闪闪的硬币的拯救下获得重生。
随着一连串“当啷”的响声，随着许多热心人士的解囊相助，“一方有难，八方支援”，小女孩的破碗里的钱越来越多，而我也似乎看到了，在雨中，小女孩的脸颊上滚落下颗颗晶莹的水珠，不知是雨水还是泪水。
就在此时，一位衣衫褴褛的老奶奶缓缓地走来，她拄着拐杖，每迈一个步伐是那么艰难。她走到了小女孩面前，轻轻蹲下，从手中拿出还留有余温的三枚硬币，轻轻放入小女孩的碗中。老奶奶用和蔼可亲的目光注视着小女孩，朝他微微一笑，然后轻轻地拍了她的肩膀。此时无声胜有声，在无语之中，在注视之中，在微笑之中，在拍肩之中，似乎要告诉小女孩要学会善待生命、学会坚强。
老奶奶迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我抬起头仰望天空，雨，虽然还仍下着，但那雨似乎是上天感动所流下的泪水。
雨中，那一片晴朗的天空，它是那样蔚蓝，清新，充满着活力，象有一种生命在心中涌动……
我瞬间感悟：如果人人都能创造这样一道美丽的“风景”，如果人人都能创造这样一片晴朗的天空。那么，一小道“风景”的结合，一小片晴朗天空的合并，不就成了一道独一无二、最美丽奇特的“风景”，不就成了一片大家所拥有的晴朗天空吗？
晴朗的天空（6）
在我心中，有书的天空是晴朗的，因为有了那些情感丰富的文字和标点符号，我的心情豁然开朗。
我养成每天看书的习惯是从二年级开始的。一次偶然的机会，我从电视上知道了有一部作品叫《钢铁是怎样炼成的》。听着对它的种种介绍，我忍不住想找来看看，去证实是不是真的如电视里所说的那样。过了几天，我还真从家里找到了一本妈妈以前看的《钢铁是怎样炼成的》。妈妈让我长大后再去看，正欲收走，却被我一把抢过来。
我最早接触的书是父母给我买的历史书，以人物传记居多，整本整本的英雄事迹，免不了让我羡慕，也让我仿佛身临其境。而其实我在刚扔掉《幼儿画报》的时候，不对历史感兴趣，只觉得它太枯燥了，没新意。但现在不同以往，以前是爸爸把历史书硬塞到我手里，我一看就睡着，好似成为治疗我睡不着的妙方。现在却截然不同，变成了我从父母手里去抢历史书了。
我11岁一过，即觉得光有历史不够，该添点新口味。又是一次偶然的机会，我在住满了书籍的大书店里结识了我现在每天必须聚一次的皮皮鲁。哪天不聚，我心里仿佛就感觉缺了点什么。细细拜读郑渊洁的作品，学学他的文字排列顺序，让我在作文上大有长进。不过，郑渊洁的作品在描写方面较少，我经常用其它一些注重描写的文学作品来补充我在描写方面的不足。
当然，书的天空不一定都是晴朗的，就如曹文轩的文章，他令“天空”时而阴云密布，时而细雨绵绵。我阅读时也经常随着里面的情节乐而乐、悲而悲。他的描写手法很细腻，以至于我一开始以为他是女作家。
法国人可是说过，汉字具有宇宙精神。靠近源头，接近自然，立于其旁……你们看，老外都这样说，我们为何不多多欣赏由那么多宇宙精神汇聚成的书呢？何乐而不为呢？
尔小生，宜思早。如果我们把阅读当“悦”读，多好！
晴朗的天空（7）
雨，给我的感觉是冰冷冷的、灰蒙蒙的、昏沉沉的。可这次，雨带给了我不一样的感觉——晴朗。
《雨中有一片晴朗的天空》主要写的是在雨中，儿子的脚被扎出血了，爸爸妈妈马不停蹄地送儿子去医院，尽管很累很累都不吭一声的故事。
温暖的亲情洋溢在冰冷的雨中，冰冷的雨中流淌着温暖的亲情。鼻头酸酸的，此情此景怎能让我不为之动容？我想起了同样的是雨中，同样是去医院。那次半夜我生病了，爸妈连夜将我送到县城的医院，那崎岖不平的山路上啊，印着爸爸妈妈深深的脚印。天下父母都一般，想要给予孩子最好的，会为孩子付出一切，那是因为哪个孩子不是父母最珍贵的礼物呢？
雨中，我感受到了有一片晴朗的天空盛放在我的上方，正在为我遮风挡雨。
晴朗的天空（8）
先说两个现象——
⑴时值11月下旬，正是杭甬一带进入冬季的时候。这段时间，天空阴雨连绵，冷空气一阵一阵地袭来，树叶很快地枯萎。由于天雨不出早操，寝室里，一些同学开始睡起了懒觉。
⑵期中考试已经结束，成绩发布后，顿时“几家欢乐几家愁”。其中一些同学正在为这次考试的失利而暗自神伤。考砸了，心也变得灰暗，觉得仿佛什么痛苦都降临到了自己头上，孤独寂寞已把人吞噬在一片黑暗中。
当天空不再晴朗，我们的同学出现了这样两种情况，这不能不让人关心。
阴晴圆缺，正是人生的常态。平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险。成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的病痛，让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢？
除了以一种顽强的精神去应对困难，我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流，就像机器离不开润滑剂，生活离不开心与心的交流。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。幼小的海伦失去了听觉、视觉，在寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光，耐心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界。她最终成为掌握五种语言的伟大的女作家。这一切，都离不开海伦的老师同她心与心的交流。
交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。
交流，也能让我们收获双倍的思想。萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。”
像上面两种同学，正需要人去关心和帮助。我们的同学、我们的老师能不能主动伸出援助之手，与之交流思想，交流感受叫？在关怀、理解、帮助中，我们的校园一定会更加美好，更加和谐。
其实，生活处处需要交流。
朋友之间需要心与心的交流，它与酒肉无关。君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，是一种推动进步的力量。
陌生人之间需要心与心的交流，它与亲疏无关。奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都与对手友好击掌。社会有很多分工，每一种分工都很重要，我们尊重不同的分工，与之沟通，为他们的成绩和良善而喝彩。
亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。父母与孩子之间话不投机，付出的爱不被理解。父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你理解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要给我们缓解压力。
师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。当同学觉得老师的说教空洞无比，或者隔靴搔痒时，你愿意主动向老师述说自己成长的困惑，或者生活的烦恼吗？你愿意同老师探讨人生的价值，学习的目标和方法吗？老师你也愿意倾听，并掏出自己的心里话吗？
……
交流，是美丽的。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。
而心与心的交流，更是一种升华的力量。它能劈开乌云，让满天阴霾化作万里晴空！
晴朗的天空（9）
人们常说：“雨是恶魔的前奏，只会给人们带来不好的事情。”的确如此，雨会使人多愁善感。然而，雨也会使人欢快愉悦。我的故事，就从那一场雨开始。
那天，天气阴沉沉的，像一个孩子在哭诉，又像孙悟空在大闹天宫，使人间凌乱不堪！看着这布满阴云的天空，我脸上也布满了愁容。家里无人，父母出差在外。如果下雨，我该怎么回去啊？我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看着天上的乌云，它却得意扬扬的望着我，让我心神不定。还没等我反应过来，“轰”地一声，豆大的雨滴砸下来，让我彻底惊慌失措，看着这倾盆大雨，我六神无主。
既然没人给我送伞，那我豁出去了，不就淋雨吗？于是我走向雨中，刚跨出一步，雨就如子弹般打向我，在我身上肆意玩耍，有的在我身上玩捉迷藏；有的在我鼻梁上玩滑梯；有的甚至直奔我眼眶。一阵凉风袭来，好冷！
这时我听到急促的脚步声，往后一看，竟然是直奔我这里，我心想：不要屋漏偏逢连夜雨，来打劫的吧！他离我越来越近，定睛一看，原来是学校门口的保安叔叔。他不顾自己被雨淋湿透的身体，闪电般地速度冲了过来，快捷的把包里的雨伞拿出来，小心翼翼地为我撑开雨伞，然后交给了我。小心叮嘱着：“小心雨淋，不要着凉了。”说完就往学校回去了，看着他被雨水打湿的背影，我心中暖暖的，如雨后的彩虹，直射我心间。
谢谢您，叔叔。
雨中，那一片晴朗的天空，是您为我撑起，也是我最暖的留念。让我懂得，用双手去为需要帮助的人，撑起一片晴空。
晴朗的天空（10）
雨雾，朦朦胧胧，一粒粒雨滴打到我的心里......
看着已经待了三年的学校，望着同学们渐渐远去的背影——虽然已经考上了东华小学，但心里依旧不是滋味。雨，再下大一些吧，抹去我脸上的泪水，让我任性一次吧！
“怎么了？”班主任侯老师说，“怎么在外面淋雨，妈妈没有来接你吗？”
“哇——”我扑到老师身上，哭了起来，“老师，我真的不......不想离开你们啊！”
老师摸了摸我的头，说：“孩子啊，天下没用不散的宴席，暂时的分开是为了更好的相聚......你跟我来一个地方。”
咦，这不是我家的路吗？
“老师，你带我到这儿来干嘛？”我挠了挠头，“怎么这么黑啊？”
突然间，同学们从四面八方冲出来说：“祝雅梦同学快点融入新集体！”
说完，老师把一个三层巧克力蛋糕递给我，大家以我为中心围成了一个大圆圈。我切开了蛋糕，一人一块。泪水划过脸颊，但并不那么苦，这是喜悦的泪。
看看窗外，雨下的更大了。但，我心头的那片乌云，散了。雨中，有一片晴朗的天空！
晴朗的天空（11）
往往当心情改变的时候，心中的每一片天空或许晴朗，或许阴暗。又有谁会在这两片不同的天空下凝望……
——题记
纯洁的心是一尘不染，可每个人的心情会千变万化，心里那片湛蓝的天，因为自己的心情也变得阴暗。
很小很小的时候，自己爱哭。只要有不顺心的事，就泪流不止。爸爸妈妈也因此不得不答应我许多无理的要求。小时的想法无非是一些单纯、可笑的想法，只顾自己的开心，快乐，把一切原因抛到九霄云外。如果爸爸妈妈不同意，我就一嗓开来，哭个惊天动地，爸爸妈妈见我一哭，没了办法，只好让步，答应我，然后自己就抹抹眼泪，跑到一边自己玩去了。现在想，简直是愚蠢、无知，笨得无可救药，但这毕竟是一个五、六岁的小女孩单纯的想法。
现在我长大了，不再是那个懵懂无知的小女孩。现在对我来说，是无比珍贵、无比灿烂的辉煌时刻。每一分每一秒都有自己的一份努力、一份劳动。我不再像以前一样那样爱哭，那样懵懂。我变得坚强起来，不轻易地哭，所有困难都竭尽全力去克服。我的朋友说过，她不喜欢我哭，我一哭她也想跟着哭，而且我一哭就没了先前的魅力。她还告诉我，每一滴眼泪，都是珍贵的财宝。在别人面前哭，就是懦弱的表现。如果你不是懦弱的人，就不要轻易的在别人面前流下眼泪。我承认我不是一个懦弱的人，从那天开始，我就不再流泪，让自己真真正正的坚强起来。
雨季已经过去，太阳拨开阴沉沉的乌云，放射出最灿烂的阳光。雨季真的离去，因为：天空依然晴朗……
晴朗的天空（12）
暑假中的一天，天空中一丝风也没有，村头的一块空地上，我和几个小伙伴赤着脚高兴地玩耍着，不时地发出一阵阵欢笑声。一不留神，我的脚踩在一块尖尖的玻璃上，玻璃深深地扎了进去，痛得我“啊哟”一声就坐在了地上，鲜红的血顿时流了出来。小伙伴们见了吓得赶紧跑去叫我爸妈。
没一会儿，爸爸妈妈拿着一块白手绢急匆匆地赶来了，见到地上流了一摊血，他们的脸色顿时变了。给我止住血后，爸爸着急地说:“得马上去医院消毒包扎!”可就在这时，原本晴空万里、烈日炎炎的天空竟然落下了几滴大雨点，看样子马上就要下大雨了。
妈妈急忙跑回家，拿来两把雨伞，爸爸背起我就向医院走去。雨渐渐下大了！妈妈撑着两把雨伞，一把遮住自己，一把罩住爸爸和我，我们一家三口蹒（pán）跚（shān）地走在大雨中。
渐渐地，我听到爸爸的呼吸声加重了。我心疼地说：“爸爸，歇会儿吧！”爸爸没有说话，只是用力地往上托了托我，突然，他脚下一滑，身体猛然向前一倾，我的心一下收紧了，闭紧了双眼，心想：坏了，爸爸要摔倒了！
没想到爸爸踉（liànɡ）跄（qiānɡ）了两步后，居然又站住了。我长吁了一口气，赶紧又说：“爸爸，歇会儿再走吧！”“不，得快点儿！”爸爸轻声地回答，却是那么坚定。
这时我分明听到爸爸咚咚的心跳声更快了，妈妈举在我们头顶的雨伞也渐渐地低了下去，又高了起来，又低下去，又高起来……
终于到了医院，爸爸这才放下我歇了口气。
这件事过去很长时间了，但雨中那一幕仍然清晰地印在我的脑海中，我永远也忘不了雨中那片晴朗的天空。
晴朗的天空（13）
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿自由地飞翔；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿欢快地游玩。关爱是沟通的最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。在我们的身边，生活着一些不幸的残疾人，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐。他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏；有的因双手残疾无法正常地生活…… 同学们，你们还记得“篮球女孩”吗？不幸的命运夺走了她稚嫩的双腿，她无法像正常人一样直立行走，但她没有放弃，她想去看看外面的世界。家人想尽了办法，最后爷爷将篮球挖去了上面一节，让她靠着篮球用木板垫支撑着走路，一步一步，是那样的艰难……
你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗？多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，她们这群生活在无声世界里的大姐姐，在听不到声音的环境下，居然顺利地完成了表演，完成了平常人都无法完成的动作。她们虽然不能像正常人那样生活，但她们却有着正常人没有的东西——坚强与执着。残疾人的生活可真不容易呀！在生活中，我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。遇见寻求帮助的残疾人，我们也可以慷慨解囊，奉献出自己的一份爱。看到有人侮辱嘲笑残疾人时，我们更应该勇敢地站出来，告诉他们：残疾人也是人，我们不应该嘲笑别人身体上的残缺，应该做他们生活上的朋友…… 关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一个微笑，给人亲切的关怀；关爱是一股清泉，给人心灵的洗涤……
搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语，是关爱；相逢时一张笑脸、一个友好的招呼，也是关爱。
同学们，让我们行动起来，加入关爱残疾人的队伍之中吧，让残疾人的天空更晴朗！
晴朗的天空（14）
一幅国画，留出的是蕴藉的想象；一弯残月，留出的是人生的盈虚；高中生活，艰苦奋斗后将留出一份多彩而充实的人生。
微弱的熹光照亮了我们的未来，我们栖息在书中，让心得到一分安静，得到一抹绿意。厚重的书本凝聚了我们青春的虔诚与希望，繁星的微光点亮了我们前进的道路。当一颗心独自休憩的时候，我有时会因为一次考试成绩的不理想而偷偷落泪；有时会因家人期待的眼神而暗下决心；有时也会因为老师、同学的鼓励与关怀斗志昂扬。每次打开书，走进缤纷的世界，漫步于灵光焕发的思想丛林，嗄着沁人心脾的墨香，感悟先哲的智慧，总使我倍受震撼，信心倍增。
我珍惜着生活中的每一个片断，每一个过程，因为它锤炼我的胆魂，磨砺我的意志，激励我的精神。成功与失败，经验与教训，伴我去书写更充实的人生。经过高一的努力拼搏，我被从普通班调入实验班学习，这也成为我高中学习生涯的一次重大转折。在这样竞争激烈、奋发向上氛围的熏陶下，我学习更加主动、积极，但内心也不免增加几分紧迫感和孤独感。为了使自己更好地融入课堂，在课前我努力做好预习工作，课后制定切实可行的学习计划，以达到巩固知识点，加强对知识的理解能力的目的`。我始终相信：学习是一个不断积累、循序渐进的过程，有很多缺陷是可以通过努力来弥补的，有很多失误是可以通过严谨踏实的学习态度来克服的。沿着这条路一步一步地前进，总有一天，远方会成为眼前，未来也会成为当下，而人生亦会在规划中实现其价值。
阳光总在风雨后，乌云过后有晴空。让我们用辛勤的汗水和不懈的拼搏去浇灌知识的幼芽，使人生之花尽绽放。
（教师评语：经历风雨，可以赋予精神以毅力。泰戈尔说过：“只有经历过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”寒冷的冬日里，花朵争艳早已成为过往云烟，而腊梅依然在寒风中挺立着；艰苦的高中生活，饱经风霜之后的我们依旧坚守心灵的宁静，方能撷取到生命之果。）
晴朗的天空（15）
将能说的话藏在花蕾里，让它成为待放的秘密……
安逸静谧的一天，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受，明友，谢谢你给予我鼓励和笑容，使平凡的生活美妙无穷……
晴朗的天空飘着雪花，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落……悠悠心里梦，淡淡一抹笑，即使有漫天的风雪，晴空依旧！
纷纷扬扬雪花飘，日日落落年又年，始终有一颗永恒的北斗，照亮我们的来路和归途……
窗外的'世界美丽依旧，晴朗的天空出现几多白云。一朵花，采了许久，枯萎了也不舍得丢；一把伞，撑了很久，雨停了也不想收；一条路，走了很久，天黑了也走不到头…生命本身就是一种不完美，或许只因有了裂缝，阳光才能照得进来，就如雪花般，出现在晴空里，成为了一种缺憾美！
缤纷的人生之旅，不就是一种温馨吗？朋友，你曾在我的生命之杯中注入别人分享不到的醇厚，就让红尘的烦恼与喧喧留到下一个世纪再播放吧，美好的平静让我有勇气想前去走？
每一个瞬间，不管忙碌还是悠闲，希望微风中的凉爽弥漫在每个角落每寸空气，让雪花驻足，让晴朗天空重新回来。
我在乌云中徘徊，花落花满地，此时的边“都市风”，暮色浓浓如烟，一个人在街上走，倾刻了解：一阵风也这么永恒……
低着头，享受大自然精彩的表演，日落日出，雪花飘飘，风儿悠悠，岁月抚平抖动，让心回归平静……
就让雪花飘，我心已如诗，面对风儿的同谋--雪花，我已经学会洒脱，学会笑对，学会享受精彩……
从零开始，想想以后要怎么走？
抬头望天空，我想：如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定会努力地闪烁！……
广东河源紫金县紫金县洋头中学初三:钟景芳
晴朗的天空（16）
有些人的天空石晴朗的，有些的是灰暗的，有些事阴雨绵绵的，但他们先前拥有的天空都是一样的。都是一样的晴朗，只不过是看你能不能做到。
《不再让父母流泪》讲述的是一些未成年罪犯的事例及他们的感悟，其中警示篇中讲了张某在2013年5月25号因犯抢劫罪被逮捕，他在2012年12月17号也曾因抢劫罪被逮捕，被法院判有期徒刑九个月，缓刑一年并处罚金人民币500元。在服刑期间应当改过自新但在2012年5月24号深夜在诸暨某地对赵某心生歹念，殴打并索要现金，但赵某没有现金，于是抢走其手机并趁乱逃离现场。结果没想到在案发第二天就被警方逮捕，被判有期徒刑一年一个月。等到冰冷的手铐铐住他们罪恶的双手是才认识到错误，想改过自新，已经来不及了。张某其实才17岁，他要在监狱了度过他的18岁生日。
据统计2012—2013年未成年犯处十年以上有期徒刑18人，五年以上十年以下166人，三年以上五年以下279人，三年以下1854人，拘役929人，约占总数的26。3%；其它刑法286人。未成年人犯罪多为侵犯财产性犯罪，五年以来绍兴全市法院未成年盗窃案726件，约占37%；抢劫、抢夺案433件，约占23%。主要呈现于男多女少、学历较低、外地人员的特点。来自四川、安徽、河南、湖南等地，也有本地的，多数人失学，也有在校学生。犯罪主要有好勇斗狠型、蒙昧无知型、盲目从众型、屡教不改型和一时冲动型。
原因篇：
社会环境的影响和家庭和学校教育的缺失导致犯罪原因，2012年新昌法院审理一件盗窃案当时被告人刚满16周岁，因为未成年人心智不太成熟，且处青春期，容易躁动并且自控能力差在青少年犯罪案例中，小学、初中学历的未成年被告人约占未成年被告人总数的87%，涉案未成年被告人中曾有厌学和正有厌学情绪的情绪较为普遍。在单亲家庭、农村留守家庭、失和型家庭中容易发生此类状况。
关爱篇：
未成年人办案小组办理未成年人案件时，通过谈心式的讯问方式，消除未成年犯罪嫌疑人的'内心恐惧和抵触情绪，促进沟通交流。对同案的未成年和成年犯罪嫌疑人实行分别羁押、分案起诉、分案开庭，避免两个不同群体交叉感染，提高教育改造的效率。同时，联合教育部门建立未成年人心理测评及干预辅导机制，专门邀请心理辅导师对犯罪手段特别、犯罪动机特殊、心理状态可能存在异常的未成年犯罪嫌疑人进行心理测评，并对其成长环境进行调查走访，再结合心理专家出具的指导意见，对未成年犯罪嫌疑人实施心理辅导及矫正。
2012年10月，未成年人胡刚因无钱上网，在学校门口，抢劫了一名女同学的手机。负责审查起诉的该院未检科检察官在掌握其一贯表现及家庭情况的前提下，通过为其联系工作、安排参加志愿服务活动、进行帮教谈话、不定期家访等方式，对胡某进行全面的考察帮教。在考察期满后，向法院提出了适用缓刑的量刑建议并被采纳。
预防篇：
（一）加强家庭预防：家庭是人生的第一课堂，家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分，家庭教育的好坏，对子女的成长有着潜移默化的作用。（二）加强学校预防：学校要加强思想、道德和法制教育，引导未成年人树立正确的人生观、世界观和价值观。（三）加强文化娱乐市场的清理整顿，为未成年创造一个良好的社会环境：淫秽、暴力、恐怖书刊、音像制品、电子游戏等是未成年人犯罪之源之一。公安、工商、文化等部门要采取有效措施，清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场，坚决取谛那些带有色情内容的游戏厅、录像厅、网吧等，严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等，减少导致未成年人犯罪的条件。
一生把爱交给我们，只为那一声爸妈，时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了？还没好好看看我们眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
初一:zhaofeiyan
晴朗的天空（17）
那一年的一天，秋风擦去了夏日的炎暑。早晨，阳光温暖恬静，秋风和熙轻柔。天空被风擦拭得非常明亮，如同覆盖大地的蓝宝石般晶莹剔透。我哼着歌儿在路上走着，清新的空气使我的心情更加愉快。路旁的花儿散发出阵阵清香，太阳公公羞涩地升起来，来到学校，打开课本阅读课外书，真是非一般的享受。在上完第二堂课后，天气由晴变阴，天空轰的一声，乌云笼盖了整个天空，不知是谁激怒了雷公爷爷，雷公爷爷敲锣打鼓。同学们纷纷跑到窗户前看。我嘀咕着：真是孙猴子的脸——说变就变。好在我带了雨伞，我转身一看，ohno!妈妈昨天晚上就叮嘱我早上要带雨伞去上学，可我就不听，把雨伞落在家了，我很后悔，当时为什么不听妈妈的话，现在后悔已经晚了。世界上是没有后悔药可吃的。上课铃声响了，在第三节课，我没有认真听，一直望着窗外的大雨，我多希望雨水会变成蒙蒙细雨啊!下课了，雨也变小了很多，有的同学被自己的家长送回家了，有的同学在教室等着自己的家人接走。
我见妈妈还没来接我，我有点沮丧了，我想哭，但我强忍着，就快剩下我了，怎么办?我低下头，忽然听到一个亲切的声音在叫我，我抬头一看，我看到了一个熟悉的身影向我走来，我仔细一看，是妈妈。我扑向妈妈身边，抱着她，眼泪像断了线的珠子一样，往下落。妈妈对我说，本来她是来接我的，可是坐公共汽车塞车了，只好跑着来学校，路上太泥泞了，还要回家拿雨伞给我。所以时间延迟了。说完，妈妈把那粉红色的雨伞递给我。我看到妈妈的头发都湿了，裤子上都有泥巴，头发上的水珠有节奏的滴落在地上，发出异常清脆的声音，听起来就像一首优美的乐曲。这时我想到了许多，想到了妈妈对小时候的我的关心与爱护，想到了妈妈这么多年来照顾我多么辛苦。
我很感谢妈妈这么爱我，冒着雨水为我送伞，母爱是无私的，伟大的。母亲是多么的关爱我，我一定要努力学习，孝敬父母，报答父母的养育之恩。
一朵瘦小的荷花，一张无私的荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱演绎得无可挑剔。