为我(精编20篇)
丝雨如愁
2023-10-28 05:46:10
高三
记叙文

为我(1)

我是一个爱好广泛的小女孩,我喜欢滑板、溜冰、喜欢唱歌、跳舞等。其实最令我骄傲的就是跳舞。每当我站在教室的舞台上时,我都有一种自豪感。因为我学的比较认真,动作也比较标准,舞蹈老师总是会让我在前面领舞。那时的我最自豪。记得有一次,我在学校下楼时,不在意的把脚给歪了一下。当时并没有在意,可是一觉睡起来,觉得脚很疼。怎么办呢?今天还要去跳舞呢?妈妈、爸爸都让我别去了,可我没有答应。我喜欢跳舞,我喜欢别人用羡慕的目光来看我。在我的执意下,妈妈还是送我去了。上课了,我们先是压腿、下腰的做准备。接着就是单人舞和双人舞的组合,我做着标准而又优美的动作让同学们都羡慕不已。我越跳越有精神,似乎忘记了疼痛和烦恼。每当我翩翩起舞时,我都感觉自己是一个仙子,是个精灵漫步在舞蹈的天堂,是舞蹈让我感受到了艺术殿堂的博大、美妙、奇幻。我动作的优美,是我平时认真刻苦的练习,是我付出许多的汗水换来的。自从我学习了舞蹈,我的气质越来越优雅,走起路来都是抬头挺胸了。我将会继续努力学好舞蹈,让每一个人都为我的舞姿所陶醉!


为我(2)

每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩。

也许你是一只锻烧失败,一面世就遭冷遇的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质,则泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而欣慰。

也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。

也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰,你仍然可以为自己喝彩。

为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。

为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。

为自己喝彩,不要在意别人的目光。要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。

如果说为别人喝彩标志了一种美,那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。

人生天地间,红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞;远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永,或淡泊宁静,是那样的空灵和深邃,而这只是人生路边的探影,人生路都是那样坎坷迷途。

从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着你,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意,难以触怀却又潮润眼眸的份份感念,在水深火热与丽日阳春之间,在万劫不复与矢志不渝之间。

为自己喝彩吧!

静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。笑对沧桑,看云卷云舒;去留无意,观庭前花开花落。隐逸南山,应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟;卧心尝胆,应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩,人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热,泥泞沼泽,走进繁花似锦,丽日阳春。

人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,一副拐杖,一对翅膀引领着你向前走走过一个个的坎,经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土,走出一条路。


为我(3)

我的妈妈是个勤劳的妇女,她虽然长的很平凡,但是她对我的管教非常严。妈妈曾经说的一句话让我若有所思:现在不好好学习,长大后找工作,只能被选择,而不是去选择。从那以后,我便开始好好学习,努力用功,并登上“班长”这个宝座,现在,我已升为学校的副大队长。我经常跟班上学习差的同学说这句话。我觉得这句话已经成为了我的座右铭,是它在时时激励我,让我一刻也不懈怠。

一次放学后,我用妈妈的手机做英语作业,做完后顺便签到。妈妈发现后便问我:“你为什么要签到?”“和同学比谁签到的次数多。”我理直气壮地回答道。“为什么要比签到的次数而不是比学习成绩呢?”“因为我的学习成绩已经很不错了。”我骄傲地说。“不,学习是没有止境的,你永远也不能说自己成绩已经很好了,应该说自己的成绩还有很大的上升空间,要再接再厉。再说说签到的事,你签到的次数多了,会让别人都知道你,但别人不会夸奖你。如果因为你的学习成绩好而出名了,那别人肯定会夸赞你,你觉得该怎么做呢?”“嗯,我知道了我们应该不停地学习,一直和其他成绩好的同学比成绩,这样学习才能有进步。”

通过不懈的努力,如今我已光荣的成为了语文组长、语文课代表、班长、副大队长。因次,我要为我的妈妈点赞。


为我(4)

张国荣有一首经典老歌《我》曾流行于上个世纪末,歌中唱道:“我就是我,是颜色不一样的烟火;天空海阔,要做最坚强的泡沫……”这首歌,曾激发起无数歌迷踏上“寻找自我”的旅程,也让众多粉丝为张国荣自己未能成为“最坚强的泡沫”而扼腕叹息。

每一个人都是一个宇宙,里面有一个浩渺无际的空间。一个健康的宇宙体不会拘于外部世界这座琉璃屋的约束,不会困于别人的目光,而会活成一个与众不同的自我。

丰子恺先生的画总是在平淡中尽显出生活的真味道,让人难以忘怀;徐悲鸿用他那浸透民族血泪的画笔,绘出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜爱这两位风格迥异的画家,他们一个淡雅,一个色浓,但都绘出了自己心中的宇宙。白石老人在教导后学时曾谆谆告诫:“学我者生,似我者死。”艺术家若不去探索自己的画风自成一派,而是亦步亦趋一味模仿,失却了对自我宇宙的展示,必定难成大器。

尼采直言,很多时候人们孤独的原因不是别人不了解你,而是你不了解自己。我们来到这个世界,是为了发现自己,并做最好的自己。当别人的眼光成为妨碍你前行的羁绊时,你一定要清楚:你并不是为了他人而活,而是在为你自己而活。

忘不了硝烟散尽的荷花淀,月光如洗,晚风习习;荷香缕缕,鱼跃鸟鸣;男人打鱼,村妇织席……孙犁先生曾说,我知道我属于白洋淀,属于乡村文学。于是,我看到在那战火纷飞的年代里,有一泓纯美至善的碧水,源源不断地滋润着人们的心田。它始终清新如画,优美如诗,发掘出战争年代美丽和诗意,形成了中国现代文学中一道绝美的风景。

古往今来,因彰显个性而闻名于世者不乏其人。宋代才子袁淑与朋友言“江东无我,卿当独秀”何惧他人侧目;明代文学家袁中郎放歌“人生不得行胸臆,纵年百岁犹为夭”其纵情山水,笔下文字总是蕴含着灵动与不羁;卢梭曾经豪言“上帝塑造了我,然后把模子打破了”呼吁尊重人性和个性,驱动了人类思想的进步……

他们都明白:这个世界上有一个“我”在,他人的眼光不能改变我的面目,我的头脑亦不能成为他人的跑马场。面对似曾相识的世界,何不学学刘禹锡,吼出一声不同凡响的“我言秋日胜春朝”再描绘出一个属于你自己的有棱有角与众不同的宇宙?

突然忆及《红楼梦》中晴雯被撵出贾府,王夫人回答贾母时有意无意的那一句:“有本事的人难免吊歪。”细想想,每个人都有其独特非凡的素质,或才高八斗,或出口成章,或思维敏捷,或足智多谋……而能诸美兼之者少之又少。因此,不必歆羡他人,秉持初心,发挥一己之长,遨游于属于你自己的宇宙!


为我(5)

放假了,我还在继续着跆拳道课。今天,外面下雨了,这下可惨了,我没拿雨伞。我飞快地跑到跆拳道馆,只见段教练手里拿着平板电脑,他刚从外地回来,带回来国家级先进道馆的训练经验,我们今天的课程安排是先观看视频。他打开视频,播放了全国最好的道馆打品势。

只见一个红黑带的小男孩,先做了品势里的后空翻,接着又做了一个前踢。前踢可是高难度的动作,可是他可以做到180度多,看得我是目瞪口呆。我现在虽然是黄绿带,但和他的水平差距还很大。他的动作十分标准,姿势美观,精神抖擞,出拳有力……我心里开始佩服起这个小男孩来,能够做到这样技艺精湛,不知要付出多少汗水和坚持,看着他精彩的表演,我情不自禁地为他鼓起掌来。

段教练详细地给我们介绍了这个小男孩,他十四岁,身体偏瘦,虽然只比我大三岁,但他参加过很多次比赛,多次拿到过金牌。段教练说:“你们也要立下志向,经过艰苦训练,成为像他一样出色的人”。

我心理暗暗在想,我要坚持不懈地去训练,不怕吃苦,勇往直前,成为一名跆拳道高手,为我的梦想奠定基础,也让别人为我鼓掌。


为我(6)

牋牋牋我是一个爱好广泛的小女孩,我喜欢滑板、溜冰、喜欢唱歌、跳舞等。其实最令我骄傲的就是跳舞。牋牋牋每当我站在教室的舞台上时,我都有一种自豪感。因为我学的比较认真,动作也比较标准,舞蹈老师总是会让我在前面领舞。那时的我最自豪。牋牋牋记得有一次,我在学校下楼时,不在意的把脚给歪了一下。当时并没有在意,可是一觉睡起来,觉得脚很疼。怎么办呢?今天还要去跳舞呢?妈妈、爸爸都让我别去了,可我没有答应。我喜欢跳舞,我喜欢别人用羡慕的目光来看我。在我的执意下,妈妈还是送我去了。牋牋牋上课了,我们先是压腿、下腰的做准备。接着就是单人舞和双人舞的组合,我做着标准而又优美的动作让同学们都羡慕不已。我越跳越有精神,似乎忘记了疼痛和烦恼。每当我翩翩起舞时,我都感觉自己是一个仙子,是个精灵漫步在舞蹈的天堂,是舞蹈让我感受到了艺术殿堂的博大、美妙、奇幻。我动作的优美,是我平时认真刻苦的练习,是我付出许多的汗水换来的。牋牋牋自从我学习了舞蹈,我的气质越来越优雅,走起路来都是抬头挺胸了。我将会继续努力学好舞蹈,让每一个人都为我的舞姿所陶醉!


为我(7)

回忆连绵不断,我为我的青春作证

——题记

2010年夏天,我在博客中敲下这样一段话:“…这是一个分叉路口,前面所有的一切还是未知,毕业后的学校决定你的命运,决定你的方向。人的一生在十八岁是一个分界线,我们只有三个六年。前两个六年我和谁谁谁在一起已不重要了,重要的是未来。不要留恋你身后的一切,你要清醒而又十分的明白,缘分只是光合作用下的巧合,眼前那一大片阳光下,你一定要快乐的笑…你要坚强,你要勇敢。人生是一场大戏,这场自导自演的影片才刚刚开始,沿途风景在美也不能停下来欣赏。所以,请走下去…为自己,也为心底那抹忧伤的梦…路已在那,取决于你的勇气允不允许你踏过去,一切靠自己…”

敲完这些字,点击保存。看着屏幕上闪烁的提示框,画面却由清晰变成混沌。蓦然发现,泪水早已浸透了脸颊。那年那月,太阳日夜不息的燃烧着;知了声声呢喃着;梧桐叶挂满整个半边天扑簌着…而我,也在慢慢长大着。那年那日,我毕业了。

2010年冬天,大雪纷纷扬扬在冷空气中翻飞着。桌上搁置着早已凉透不再冒热烟的水。刺骨的寒风一缕缕钻进脖子里,肆无忌惮的吹着,心底某些东西伴随着风声空空的荡着回音。我看着窗外那些梧桐树,我感觉它们也在看着我。我们隔着杂乱纷飞的雪花遥遥相望着,彼此淡漠的凝望一眼,便再也不理睬。

我忧伤,为我不再有的骄傲,为我茫茫无期的人生,更为心底某些散落在天涯的各个海角的人和那些曾经真诚的誓言。

2011年夏天,接踏而来的炎夏是我仿若回到了当初。新生的说笑和打闹声如一张巨大透明的蛛丝网遍布纵横整个校园,那些年轻稚嫩的声音可惜我再也不会有了。寒冬的冷流晕出圈圈淡白的温柔。

阳光像个调皮又孤单的孩子,他们在人们的头顶跳跃、张望。一束束温暖的光线从渐渐茂盛的的树叶间穿过投到地上变成一个个大大小小的圆斑。满世界的金黄与灿烂让清晨刚一打开门的我撞了个满怀。那个夏天异常的安静,就连树叶都仿佛是在悄无声息的奏鸣。风安安静静的吹,我安安静静的笑,夏天也就在甜甜的冰淇凌、温润微凉的潮浪和乡下树上不停歇的蝉鸣中走远了。又一个季节过去了。

2011年冬天,此时。

期末的脚步声在风声渐紧的空气中逐渐走近,我甚至可以嗅出教室中莫名的紧张和压抑。空气中流动着微妙且难以言说的寂寞。冬天,那个孤寡老人,在彼岸守着一座空桥望着我…

———后记

我不知道我为什么要写这些,只是心里有个灵魂在吟唱,它说,这是你走过的路,有坎坷,有失败,更有心酸,和欢笑。一切只是在无声的说明:你从前走过的路不平凡,上面伤痕累累,却又布满记号。什么样的记号呢?我想,那是青春留下的痕迹,至少…我说至少,他可以为我美丽且脆弱的青春作证:我曾经拥有过多么美好的东西……


为我(8)

19世纪中期,完成了工业革命的英,法等国,资本主义经济迅速发展,西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。

1840年6月,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。直到一百多年后。1949年4月,解放军向全国进军,人民解放军战争胜利结束。

在这一百多年的历史长河中,发生了无数次战争。如:鸦片战争,北伐战争,南昌起义,淞沪会战等等。

直到今日,中国的耻辱被血洗,东方龙族又站起来了。原子弹、氢弹等等,都无一被我们踩在脚下。让世界列强们目睹我中华之富强。从地上跑的、走的到天上飞的,中国没有从其他国家得到任何帮助,无一不是用自己勤劳的双手打造出来的。

少年强则国强,我们应该为新中国的未来而努力奋斗。

我为中华,我自豪。


为我(9)

在生活中会有很多令我们高兴的事情,即使是很小的事情都能满足我们,我们也一定会有许多令我们自己自豪和骄傲的事情,我也不例外。

记得在五年级时,学校举行了一次演讲比赛,老师选我来当这次的代表,老师给了我一张稿纸,让我先背下来,我没过几天就背会了,老师又加以训练了我的口才和上台时的演讲情绪和能力。在这紧紧张张的几天中,比赛的日子也快到了,让本来紧张的我变得更加紧张了。

比赛时间到了,安排到五楼大会议室,我是20几号,我心里想:反正前面还有那么多人呢,不要紧张,放轻松。10分钟过去了,15分钟过去了,20分钟过去了,点到我了,我小跑在台下做准备,一个接着一个的学生下来了,我的心跳更快了。

我用颤抖的手拿着话筒,大不自信地走上台,刚站在台上,我的脸瞬间红了,像个小孩子,因做错了事儿自责的那样。可是我发现,当朗诵了几句后,我的心逐渐平静了下来,逐渐想起了老师对我的教诲。结束了,我最后向大家笑了一下,那笑里充满了我的自信,对老师的感谢。

最后下台老师,我握着我的手对我说:”你非常好,能够完整地朗诵下来,非常棒。“我知道这是老师对我的鼓励和评价,我为自己感到骄傲和自豪。我为自己喝彩。


为我(10)

人生如棋,每走一步便离结果近了一步,也离未来近了一步。所以说决定我们未来的可能就是这小小的一步。当我们遇到困难时,会迷茫,会困惑;当得到鼓励时会努力的勇往直前;而当我们获得喝彩时,会自豪,会快乐。

为我喝彩。我是一个普通的孩子,在班中叶并非什么出类拔萃的好学生,但我并不觉得我低人一等,因为我每天都在为自己的梦想而努力着,只要有这一点就足够了。

为我喝彩。虽然我没有进入最好的班级,但这对于我来说也可以了。如果说我可以通过自己的努力让我们的班级有一个好的明天或许说让我的梦有一个美丽的结局,那么无论怎样我都是最棒的。

为我喝彩。一个人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,认真的做我自己,开心的做我自己。我相信当我在拥有了成功的那一天,回想起这时的我时,一定会引以为傲。

人的一生总是风风雨雨,但如果自己先把自己吓倒了,那我们还有什么资格谈将来,有什么资格谈辉煌,切记,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定会有人“为我喝彩”。


为我(11)

你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你心灵如此纯洁,我,曾在大树的环抱下尽情的游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,大地是它的根,永远系着他的心,你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们快乐和希望!

随着时光流逝,你盖起了现代化的工厂,高耸的浓烟奔向那镜子似的蓝天。你说,要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树王国变成繁华的商场。我说,我要立足于商界;他建起了设备齐全的化工厂,厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐……

蓝天变成了很久没有擦过的镜子,暗淡无光,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采痛苦得呻吟。

你警觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天,白云,绿树,土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你我他?蓝天,白云,绿树,土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你我他?蓝天,白云,绿树,土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你我他?你在蓝天下思考,我在绿树旁深思,他在土地上回忆,那往日的欢乐为何在失去时才发现它的可贵,多么希望时光能倒流,留住你,我,他曾拥有的快乐和希望!

轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为我,为他,保护地球,留住最美好的坏境……

甘肃金昌金昌市实验小学六年级:loveshq


为我(12)

岁月的每一阶段都是可以被定义为青春。

我叫刘小贝,来自一个不知名的小镇,父母是农民工。他们没有高薪,没有别墅,物质上的匮乏,让他们在精神上更富有。他们懂得哪里有家人,哪里就是家,哪里就有爱。

八岁之前,父母对我疼爱有加,我就如巢中的鸟儿,被他们硕大的羽翼包围着,心里永远暖暖的。妹妹的出现使我的地位一落千丈。一开始,我只是有些不开心,偶尔也会向父母撒娇。可是,我却发现,父母不再像以前那样总是陪着我玩,总是在我的耳边说:“女儿真棒!”而是换做冰冷的一句:“自己的事情自己做,别来烦我,妹妹还需要照顾。”每次脑海中浮现以往的小公主般的生活,都让我难以接受这荒唐的现实。

积聚在心中的不满,终于在那个傍晚爆发了。寒冷的冬天,村庄一片寂静,偶尔会有狗吠。冰冷的空气,向我席卷而来。我缩在墙角,双手抱着胳膊。父亲的一句话,让我嗖的一下站起来,带着委屈和倔强地语气说:“为什么要我谦让她,难道只凭她比我小?自古有孔融让梨的故事,母亲难道没有给她讲过吗?我受够了,我不想见到她。”我冲了出去。隐隐约约听到母亲说:“快去把孩子拉回来,外面太冷了。”我停下脚步,等待父亲把我拉回去。却听到父亲平静的说:“这样的孩子优越感太强,出去清醒清醒也好。”眼泪不争气的掉下来,如大堰决堤般,一发不可收拾。那晚,我跑去了奶奶家,在被窝里哭了大半夜。第二天,我被奶奶拉回家道歉。从那以后,我没有再和父母主动说过话,好强心驱使我整日埋头苦读。初中时,我寄宿在学校,与家里联系甚少,亲情被我搁置在一边。

十八岁那年,我以优异的成绩考入了一所重点高校,终于从贫穷的小城镇来到了大城市。在这里,我认识了他,刘小贱。我们一起通宵,看电影,旅游。我们谈论家族史,谈论恋爱观,谈论事业,谈论未来。似乎世间所有的话题都被我们细细的玩味过了。开心的时候,有他的陪伴;伤心的时候,有他为我疗伤。不知何时,我们荣获“校园最搭的闺蜜”的称号。因为他是我的好闺蜜,所以,在他的面前我才那么任性。我要求他要在我打电话的第一时间接电话;要在我遇到困难的时候及时出现;要在每个周末陪我去图书馆学习。他就像一个隐形的天使时时刻刻守在我的身边。在这里,我遇见了他,韩晨。赶去开学第一节英语课的路上,突然被从转角冲过来的男生撞到,书本散落。伴随着的是胳膊痛。于是,没顾及捡书,就继续走。随后,一个清脆的声音从背后传来,我停下脚步,转过身,看见他追过来说:“喂,你的书,为什么不捡,不用谢,拜拜。”我不客气的回了句:“要干嘛,要你管,是你撞的我,还挺得意是吧。”看着他渐渐远去的背影,我加快了脚步。第一节英语课还是迟到了,教室满满的人,忽然感觉手被拽住,转身一看,轻叹了一句:“怎么又是你!”他笑着说:“坐这儿吧。”接着,边翻课本边说:“只好委屈下自己了。”我一个白眼瞪过去,他脸红了。

一个完美的开始让我的青春散发着爱情的味道。我们给予彼此最好的现在,许给彼此最好的未来。在最美的时光里,遇见最好的他。

然而,那一天,我不再相信他。

“喂,我有会要开,不能陪你去看电影了,改时间吧。”我匆忙的说。电话那头传来“怎么又有事情啊,都推了好几回了,你到底要干嘛?”我还没来得及说话,电话就被挂断。当我气喘吁吁跑到办公室的时候,门紧锁,我才发现,我误把周三当周四。我立马转身去电影院。拿出手机,打电话给他,电话那头传来:“对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。”不如直接给他一个惊喜好了。可是,那一幕让我心碎。他牵着一个女孩的手,走进电影院,留给我的只有背影。心中幸福的小屋瞬间崩塌,我一个人默默的离去。再怎么安慰自己也敌不过那一句:“对不起”第一次见面时,他未来得及说出口的三个字却成了我们的分手词。我们的爱情来的太美妙,走的太悲伤。

那一天晚上,我拉着小贱去了酒吧,喝了很多酒。小贱说:“人家爱干嘛干嘛,你可不一样,咱家的小贝可是可遇不可求的大家闺秀,别让你的青春被他带走。”我靠在他的肩上,泪流满面。第二天,小贱送我回家。岁月流逝,我开始懂事,开始理解父母。对家里所有的不满都化作了思念,就在回家的那一刻,我再一次爱上这个家。那间小屋又出现了久违的笑声。我把小贱拉到门外,问小贱为什么送我回家,小贱说:“昨天晚上你和我说,每当你想起把妹妹丢在街上,一个人回家的时候,你就后悔,你想回家看看父母和妹妹。我想让你早点见到他们,让你更幸福。”时间被定格在那一刻,我紧紧的抱住了小贱。

在小贱的帮助下,我又开始了新的生活,虽然平淡,却很幸福。

“老婆,醒醒好么,快点给我做饭,我要吃你亲手做的,早餐过后,我还要上班。”我揉揉眼睛,整理下头发,换了套衣服,冲进厨房。

如今的我,二十八岁,已为人妻,在一家公司上班,每天都会开心的等他来接我下班。就是他,刘小贱。

青春是一本纪念册,载满了欢乐与泪水。每一个在你生命中走过的人,都留有印记。从青涩懵懂到成熟稳重,每一次成长都是收获。趁青春未老,为青春疯狂一次。


为我(13)

张国荣有一首经典老歌《我》曾流行于上个世纪末,歌中唱道:“我就是我,是颜色不一样的烟火;天空海阔,要做最坚强的泡沫……”这首歌,曾激发起无数歌迷踏上“寻找自我”的旅程,也让众多粉丝为张国荣自己未能成为“最坚强的泡沫”而扼腕叹息。

每一个人都是一个宇宙,里面有一个浩渺无际的空间。一个健康的宇宙体不会拘于外部世界这座琉璃屋的约束,不会困于别人的目光,而会活成一个与众不同的自我。

丰子恺先生的画总是在平淡中尽显出生活的真味道,让人难以忘怀;徐悲鸿用他那浸透民族血泪的画笔,绘出了一幅幅震撼人心的作品。我非常喜爱这两位风格迥异的画家,他们一个淡雅,一个色浓,但都绘出了自己心中的宇宙。白石老人在教导后学时曾谆谆告诫:“学我者生,似我者死。”艺术家若不去探索自己的画风自成一派,而是亦步亦趋一味模仿,失却了对自我宇宙的展示,必定难成大器。

尼采直言,很多时候人们孤独的原因不是别人不了解你,而是你不了解自己。我们来到这个世界,是为了发现自己,并做最好的自己。当别人的眼光成为妨碍你前行的羁绊时,你一定要清楚:你并不是为了他人而活,而是在为你自己而活。

忘不了硝烟散尽的荷花淀,月光如洗,晚风习习;荷香缕缕,鱼跃鸟鸣;男人打鱼,村妇织席……孙犁先生曾说,我知道我属于白洋淀,属于乡村文学。于是,我看到在那战火纷飞的年代里,有一泓纯美至善的碧水,源源不断地滋润着人们的心田。它始终清新如画,优美如诗,发掘出战争年代美丽和诗意,形成了中国现代文学中一道绝美的风景。

古往今来,因彰显个性而闻名于世者不乏其人。宋代才子袁淑与朋友言“江东无我,卿当独秀”,何惧他人侧目;明代文学家袁中郎放歌“人生不得行胸臆,纵年百岁犹为夭”,其纵情山水,笔下文字总是蕴含着灵动与不羁;卢梭曾经豪言“上帝塑造了我,然后把模子打破了”,呼吁尊重人性和个性,驱动了人类思想的进步……

他们都明白:这个世界上有一个“我”在,他人的眼光不能改变我的面目,我的头脑亦不能成为他人的跑马场。面对似曾相识的世界,何不学学刘禹锡,吼出一声不同凡响的“我言秋日胜春朝”,再描绘出一个属于你自己的有棱有角与众不同的宇宙?

突然忆及《红楼梦》中晴雯被撵出贾府,王夫人回答贾母时有意无意的那一句:“有本事的人难免吊歪。”细想想,每个人都有其独特非凡的素质,或才高八斗,或出口成章,或思维敏捷,或足智多谋……而能诸美兼之者少之又少。因此,不必歆羡他人,秉持初心,发挥一己之长,遨游于属于你自己的宇宙!


为我(14)

“接下来要出场的是——街舞表演队!”今天,是一年一度的体育艺术节,按学校的安排,街舞表演队将要闪亮登场。

我作为街舞表演队的一员,望着领导们笑嘻嘻的面容,双脚不由自主地抖了起来。

那天上午,本来预定是我们第一个出场的,老师却突然将我们的书目放在了最后一个。这个消息一传到我的耳朵里,我立刻就像响了的茄子——没了气!要知道,如果把我们的节目放在最后一个出场的话,领导就肯定会认为我们是负责压阵演出的,对我们演出的要求就会比前几个出场的要高,这对于本来就跳得不是特别好的我来说,简直就是雪上加霜啊!

站在寒风呼啸的场地上,我的心简直就跟迎面而来的寒风一样凉,我心想,这可怎么办啊?如果被领导发现我跳得不怎么好的话,就一定会被老师请出街舞队,可是后面还有读书书、毕业典礼的演出,我都没有参加啊!这样一想,我的心顿时凉了大半截,连想哭的感觉都有了。

就在快要开始的时候,我下意识地瞄了观众席一眼,却看见小徐在冲我微笑,刹那间,我感到内心涌出一股暖流,就连别人都在对我微笑、喝彩,而我自己又为何看不起自己呢?

我在一股不知名的力量的引导下,感觉浑身热血沸腾,不一会儿,我随着队友们上场了,在节奏明快的音乐声中,我忘我地跳着每一个动作,哇!竟然完成了平时一个根本不可能完成的动作!

演出结束了,全场连续爆发出了一阵阵排山倒海的掌声。为我喝彩!我暗自为自己竖起了大拇指!


为我(15)

让他人为我鼓掌,是勇气,是执著,是我存在的证明,是我对自己心灵的允诺。

我为人鼓掌或人为我鼓掌实质上便只是一个人选择的一种生活方式,若为人鼓掌是值得称道的,那敢于让他人为我鼓掌的勇气不更令人赞赏吗?

“人生如路,须从荒芜中走出繁华的风景来。”而我们的荒芜指的是什么?不是疾病,不是苦难,而是一份甘于平庸,不思进取之心,若我们没有冲破荒芜的勇气,没有让世人为我鼓掌的魄力,又哪来繁华的风景呢?

人说青春就是华丽的奔跑,跌倒后站起来,再跑。这何尝不是我们青少年该有的激情和勇气呢?面对如今社会中越来越多的报考公务员的现象,我感触颇多,诚然,这是他们所乐意接受的一种方式,但其中所表现出的一种当今中国年轻人的生活态度,我却不敢苟同,他们甘于为人鼓掌,在稳定的工作岗位上,忙忙碌碌,却不知自己为了什么,有人称之为“羊性”,不是说“羊性”不好,只是若无点“狼性”,那我们的青春与一潭死水有何差别。

“狼性”在此处实在是值得人敬佩的。一匹狼,天生便是要让他们为自己鼓掌的!

毕淑敏曾说:“我不相信手掌的纹路但我相信手指加上手掌的力量。”这句话是一种方式,一种奋斗、进取的方式,也是每一个人都该懂得取得他们鼓掌的方式。我们向前奔跑,却不可直冲乱撞。我们低头拉车,也要抬头看路。我们有勇气作支撑,也要有智慧作工具,否则,得来的便不是掌声,而是嘲笑声。

著名的电台主持人梁继章在一封家书中对自己的儿子写道:“人,可以白手起家,但不可以手无寸铁。”高中三年,或之前的九年,都是我们在打造我们自己的“铁”,假若我们仅仅是在生命的这么多日子中打造武器、工具,却不令其发挥功效,哪不太可惜了吗?

我要让他人为我鼓掌,这过程漫长、艰辛,但工具在,勇气在,明灯在,一切就绪,我将开步走,我和一样有点小“狼性”的人们,我们一起向前,让掌声雷动,让生命不凡。


为我(16)

大声叫好是喝彩,鼓励的眼神是喝彩,别人竖起的大拇指是喝彩,热烈的掌声也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”又何尝不是别人对你的肯定。而这一切的一切,怎能不令自己为之欢喜,为之喝彩?

尽管喝彩的方式有很多,但我今天就不为喝彩而喝彩,自私一下——为我喝彩。

从小到大,我有时会为自己感到自卑——为什么我的数学不好?我该怎样弥补?这些困扰一直像乌云一样围绕着我的学习和生活。直到有一天,我像哥伦布发现了新大陆一样,发现了新的转机。

那是平凡的一天,我像往常一样订正着上周下发的测评试卷。这时,我的成绩引来了同桌(年级垫底)的注意:“哇!你考了147分,你好厉害呀!”

这时,我原本繁杂的心情如花朵一般舒展开了。心情就如上街捡到了钱一般愉悦,心想:对呀,我并不是一个没有优点的人。尽管生活的迷雾困扰着我,但我依然能从中突破重围,不是吗?

回到家以后,我认真的思索了起来:上天对每个人都是公平的,或许我没有别人那样帅气的外表和优异的成绩。但不管怎样,做最真实的自己才是最好的。就像我在书上看到的一样——把挫折当存折,把苦难当宝藏,把压力当动力。只要我们善于从不足中找到优点,从失败中吸取教训。就能到达成功的彼岸。我心里这样想着。无需谦卑,我打开窗户,向天空大喊了一声:“为自己喝彩!”


为我(17)

注:【此文章按课文后小练笔】对艺术的追求,对快乐的向往,是支配我人生的单纯而强烈的两种感情,这些感情如海浪,拍击着我心中的岩石。 我所以追求艺术,有两方面的原因。首先,艺术可以逃离孤寂,灰色的苦闷无人诉说时,沉痛的伤痕无人安慰时,无边的绝望,无人排解时,看看画册,听听排箫,一种神奇的力量会将我从冷酷无生命的无底深渊拉回真实的世界,在艺术中重新找回自己;其次,艺术有时会给我带来希望,凡高的强烈、莫奈的诗意、毕沙罗的朴实、雷诺阿的完整无不把我带入光与色的世界,那种逆反的精神,那种视觉的革命,那种永不褪色的光芒笼罩着我,浸润着我,将身外的尘事远远隔开,这种感觉犹如冬日午后的阳光洒在山巅的白雪上反映出的点点金光,如此的空明,却又让人激动不已。雷诺阿在格莱尔画室学画时,老师看了他的画讥讽道:“无疑的,你是为了自寻乐趣而拿了颜色随便涂涂!”雷诺阿毫不退让:“要是画画不使我感到乐趣,请你相信我是绝对不会去画的。”哲学家千百年来一直都在讨论人生存的意义,而我一直以来都认为快乐是人生存最重要的一点,如果一生都不能从事自己所喜欢的事业,那是一种怎样的人生啊!没有希望,没有快乐,没有幸福的源泉,那要如何生存呢?不在乎别人的眼光,就像早期印象派画家不在乎整个社会的群情激愤一样,只要认为自己是对的,就要向着自己的目标勇往直前。德拉克罗瓦说:“线条是色彩。”安格尔大怒:“色彩是虚构的,线条万岁!”于是两人在法兰西学院门前大打出手,他们都同时为了自己的真理而奋斗,而历史也同时承认了他们的观点,真理没有绝对,信仰没有绝对,人生没有绝对,只有在追求自己的理想这一过程中才能体会到快乐是绝对的,不在乎结果,只强调过程,让快乐无时无刻不在你身旁,那才是人生的真正意义。不管外面的世界如何变化,内心的世界里,给浮嚣以宁静,给躁动以清冽,给高操以平实,给粗犷以明丽,让自己快乐,给自己快乐,让复杂的色彩再次单纯,单纯到圣洁,让心中的气韵再次委和,委和到崇高。 生命只有一次,我会好好珍惜这仅有的一次机会,让自己快乐的生活在世界上。


为我(18)

为我喝彩(一)

《为我喝彩》作文指导

教学要求:

1、 在语言交际的过程中,启发学生调动自己的生活累积,以真实为基础,自信的展

现自己身上的优点。

2、 取材力求与众不同,能抓住自己的独特而富有个性之处,选择具体事例展示出自

我,激发学生奋发向上、积极进取的精神。

教学重点:

1、引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。

教学难点:

1、能写出自己独特的、富有个性之处。

教学过程:

一、创设情景

3、 这节课一开始请同学们听一段声音。(播放声音)

提问:你们听到了什么?

板书:喝彩

4、 什么叫做喝彩?

你们见到过喝彩的场面吗?人们在为什么而喝彩?

5、 小结:

在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精彩的表演、崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。但是我们大家往往习惯于为别人喝彩,而你是否想过,也可以为自己喝彩呢?

板书:为我

今天我们这节作文的主题就是《为我喝彩》

二、指导习作

(一)打开思路

1、 谁先来为自己喝个彩?

有勇气第一个站出来,就值得我们为之喝彩!

2、 不少同学还没有想好是吧,那我们先开个小组交流会,请每位同学将自己认为最值得喝彩的地方,在小组内交流交流。如果有与众不同的,还可以申请“专利”哦!

板书:专利

(1) 小组讨论,教师深入其间指点。

(2) 反馈,教师简单点评。

(3) 听了那么多同学的发言,你们认为哪些人最有资格拿到“专利”呢?为什

么?(因为独特,富有个性)

板书:独特

(4) 其实,再仔细想一想大家刚才的发言,不知你们发现没有,这些值得我们喝彩的地方大致可以归为几个方面。比如说:自信勇敢、活泼开朗就属于性格特点方面的闪光点。

那么爱好绘画,精通乐器等等呢?还有助人为乐、热爱劳动呢?

(出示:性格特点 兴趣爱好 精神品质)

同学们说得非常对,现在你知道自己刚才是在为自己什么上的特点喝彩了吗?

3、 小结:

抓住了自己性格特点、兴趣爱好或精神品质中的独特而富有个性的闪光点作为我们这次作文的描写对象,就等于成功了一半。

(二)范文引路

1、 过渡:有人问了,那剩下的一半成功在哪儿呢?别急,我们先来读读一篇小文章。

2、 出示范文,这个孩子也写了一篇《为我喝彩》,我们来看看他写得怎么样?大家快速浏览一下后,请一位同学为我们读一读。

3、 分析:

(1) 范文中的“我”为自己的什么而喝彩?

(2) 那他通过一件什么事情来表现自己这个闪光点的呢?

(3) 在对这件事情的描写中你认为有哪里写得不错的,请把它们勾画下来好吗?

(4) 交流勾画的语句,说一说好在哪里?

4、 小结:

通过大家的这番分析,我们明白了只有通过细致的动作、语言以及心理活动的描写,才能把事情写具体,也只有具体的事例才能准确地将我们想要喝彩的特点表现得鲜活。

(三)习作指导

1、在分析范文之前,我们都明确了为自己的什么闪光点而喝彩,那你是否已经想到了那件最能表现出自己特点的事例呢?给你们几分钟,快速在记忆中搜索一下。

2、交流:你打算用哪件事例表现出自己的特点?

3、几位同学的发言都不错。不过如何才能把这件事例写好呢?我们四人一小组,一人主说,其他同学帮助他完善,待会我们来看看哪个小组完成得最好。

4、分组练说,教师巡视指点。

5、交流,学生评价。

(1) 这位同学为自己的什么而喝彩?

(2) 他是通过一件什么事情表现的?

(3) 讲得是否具体?

(4) 哪些地方讲得好?

(5) 你还有什么小建议?

6、小结:

看来要想出色地完成这篇《为我喝彩》,我们就必须注意通过具体事例的生动描写展现自己的独特闪光点。

三、布置作业。

时间的关系,今天不能听到同学们一一上台来为自己喝彩,不过回去后请同学们认真完成本篇习作。相信,我们每个人都是独一无二的,世界会因为我们的存在而更加精彩,所以让我们大声地为自己而喝彩吧!

附范文: 为我喝彩

昨天,也许经历过许多事;昨天,有哭泣,也有成功。但是在我的“昨天”我相信,我会为自己喝彩。

不知这是过了好久的事了,但是总浮现在我的记忆里„„

有一次,在玩耍时,我上衣的纽扣不小心被我扯掉了。于是,我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前,哭着对奶奶说:“奶奶,对 不起。我的纽扣掉了。呜呜呜„„”

奶奶听了,摸摸我的头,对我说:“没事的,我等一会儿给你补吧。小淘气鬼!” 我向奶奶吐了吐舌头,脱下了上衣。突然,一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧!说干就干,我挽起袖子,拿出针线盒,准备取出针线。不料,针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后,我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副惨不忍睹的样子。一股股线相缠在一起,就像一碗打到的面条。 “怎么了?”奶奶闻声赶过来“没事吧?”

“菲菲!你看你,这是怎么搞的?这是„„你„„你在干什么?” 当奶奶看见这一幕时,瞪大了眼睛。

我赶紧一边用手捂住了我的耳朵,一边大声对奶奶说:“奶奶,好了。我只是想自己缝衣服嘛。”

奶奶愣了一下,态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑,摸了摸我的头,对我说:“好吧,菲菲既然想自己缝纽扣,那就自己来吧!”

“嘻嘻。”我放下手,捡起针线盒,把线装进去,然后又拿起盒子,对着奶奶晃了晃“那我就去缝了,拜拜。”说完,我就蹦蹦跳跳地走开了。

开始穿线了,我先学着奶奶的样子,拿起一根白色的线,准备穿进针里。可是,对于初次穿针的我来说,这就犹如芝麻穿针眼这般难。线不是东倒就是西歪,就像一株墙头草。我眯起眼,死死地盯着线头,全神贯注地注视着线。终于,在我“眼神的威胁”下,线总算穿过了针头。

开始缝衣服了。我先拿过一颗纽扣,学着奶奶的样子一颗一颗缝起来。开始本以为会很简单,不就是缝过去缝过来嘛。可结果,用“乱七八糟”来形容再贴切不过了。 看着纽扣两边正所谓“乱七八糟”的线,我的额头上划过三条直线。好不容易缝起的衣服,在我的“魔爪”下就变成了这个样子了„„

“哎,又得重新开始了。”我摇摇头,叹了口气。

奶奶闻声也赶了过来,看见我缝的纽扣后,也“扑哧”一声笑了。

奶奶一边摇了摇头,一边对我说:“菲菲,不是这样的。你看,要这样,一下过来,一下过去。”奶奶边说还边给我做示范。

我看得出奇的认真,没过一会儿就学会了。奶奶见我学得这么认真,便笑着把衣服送到我的面前,让我试试看。我也伸出双手,接过了衣服,按奶奶教的方法,认真地缝起来。果然这次缝得好多了。

有些事情总是在出人意料的发生。正在我缝得起劲的时候,一件意外的事发生了。 尖锐的针头一不小心扎进了我的中指,殷红的血流了出来。我愣愣地看着这一幕,惊讶得说不出话来。过了好一会儿,我才反映过来。大声地呼叫着奶奶。奶奶赶过来,看了看插进手指快到一半的针,当机立断,把碘酒拿了出来,涂在手的周围。然后,奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那节针。鲜血马上就像汹涌的海水争先恐后地涌出来,奶奶又迅速地在伤口处涂上碘酒,然后又在伤口处贴上创口贴。

血总算止住了,可衣服还没有缝好呢!我想了想,忍着剧痛,又拿起衣服缝了起来„„ 那件衣服最终还是缝好了。不过,那件衣服也提示着我:我长大了。我要为自己喝彩,喝彩我的知难而上;喝彩我的坚持不懈:喝彩我的不畏艰险。我要为自己喝彩!

补:精彩开头

1、 在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些

突出的优点视而不见,不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞, 而悄然离去,只剩下低

头丧气的自己……

“你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的明天喝彩.”

这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与

活力高歌,让悦人的掌声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩!

为我(19)

我有我的两面性,率真,真爽,却不善交谈。课上课下,我不愿多说话,因为我知道青春宝贵,不能浪费在学院里的一分一秒。另外也是因为埋头写作业是最好解决自己下课无聊的尴尬的方法。可是,在我所熟悉的极少数人面前,我仍是个乐观开朗活泼的中学生。也许是因为学校生活里的我的太孤陋寡言,在家里时便开始口若悬河,滔滔不绝。并伴有一番能颠倒是非却头头是道的三寸不烂之舌。保你耳根子绝不落个清闲。

我讨厌等待。浪费时间是可耻的,这是我从小到大的认可。换个词来讲也就是急躁,为此可闹出了不少笑话。一次爸爸和别人嘘寒问暖很长时间,而我等他回来后硬是好好教育了他一顿,各种莫须有的罪名一股脑的全给他戴上,并保证绝无下例后才肯善罢甘休。另一次是和朋友一起去买锅块,明明我们先到的却给了别人,这下子我可瞎子熬糖——恼(老)了火。但基友卖萌也不敢散手就走。拿出张广告单垫在地上便一屁股坐下看书,这下我可成了招财猫!

不善言辞的我在外面能清楚真诚地说谢谢,但在家里却让我难以启齿,我会为小事道歉却不想大事低头。有时候,我真心讨厌自己木讷,蠢笨,忘东忘西。要求别人快自己却还是拖拖拉拉,明明说了要改变却什么都没做。

我有许许多多的缺点,我所清楚的。别人嘴里说的,还有埋藏在心底尚待开发的未知的。但,这就是我。

一个喜欢生闷气有努力克制,一个享受刺激却害怕挑战,一个沉默寡言却又凡事笑嘻嘻,一个温顺若羊由暴跳如虎,一个倔强不认输,一个外冷内热的开朗女孩。

我为自己代言,我为我骄傲!


为我(20)

我有长发及腰的披肩发,梳着漂亮的公主发,看上去很文静,有着一双大眼睛总是一眨一眨的,个子在大概一米五左右,我喜欢唱歌,但五音不全,喜欢写作,但没把握。我觉得我很傻,总是把不值得同情的人当成我同情的对象,以至于被他们说成多管闲事,也许是我太善良了吧。我喜欢笑,但是,又觉得很毁形象,我有点早熟,因为经历的太多,我不喜欢和家人述说心事,因为她们不理解我,我注重友谊,但又常常被伤的很深很深,不过呢,我现在已经找到了我最好最好的朋友了,她们会在我哭泣的时候递给我纸巾,会在我有心事时给我解决的方法,会在我有困难时鼓励我,她们会陪我笑,陪我伤心……我们之间有欢笑,有感动,有温暖,很羡慕我有这样的朋友吧,哈哈,只要你用心发现,也能交到这样好的朋友,我不求我们相识的轰轰烈烈,只求我们的友谊天长地久。

我是一个重感情的人,所以怕被伤害。我的人生道德观就是:人不惹我,我不惹人,不做圣人,做个好人就行。这就是我,如果你喜欢,就为我喝彩吧!