想一个人（1）
我生活在一个幸福的家庭里，周围有许多我要感谢的人，可是我最想感谢的是我的爸爸。
我的爸爸高高的个子，身体很壮，总带着一幅大大的眼镜。
爸爸留着一头黑色的短发，看起来很精神。爸爸的眼睛大大的，黑黑的，炯炯有神。爸爸的嘴大大的，每天都笑容满面。
有一次，妈妈的一本书找不到了，妈妈着急地去卧室里找了30分钟也没有找到，爸爸看见了就说：“别着急，越急越乱，你仔细想想。”并帮妈妈回忆上次看那本书的时间。在爸爸的启发下，妈妈最后找到了那本书，我也记住了爸爸说的“别着急。”
爸爸每天都给我一元钱零花钱，说让我积累起来买自己喜欢的书。爸爸一个星期给我买一袋巧克力，每当吃着浓浓的巧克力时，我便会想起爸爸甜甜的爱。爸爸做的鱼很好吃，爸爸看我和妈妈都爱吃他做的鱼，不管多累，每个星期都要做一次鱼给我们吃。
我爱爸爸，我最想感谢的人就是我的爸爸。我要好好学习来回报爸爸。
想一个人（2）
我是一个胆小的人，但是我很想变得勇敢点。
不知道为什么，自从我进入初中以后，总是不敢举手发言，无论做什么事都躲躲闪闪的，我正为此事很苦恼，因此我想成为一个有勇气的人。
有一次上语文课，我坐在座位上下了决心，在这堂课里，我一定要鼓起勇气，大胆地站起来回答老师的问题！铃声响起了，上课了，我一边认真地听老师讲课，一边紧握藏在桌下的拳头，而心地等待老师的提问。“谁来回答这个问题？”老师终于提问了。在我的脑海里已经知道了答案，举手吧？我一时拿不定主意。我额头上不知怎渗出了一颗颗豆大的汗珠，牙齿咬得“格格”响，心里“砰砰”地跳个不停。我向四周围望了望，同学们正在思考或等待，莫非他们都在怕……我也在怕。
怕什么，老师又不会吃人，回答错了也没关系啊。我默默地为自己加油，鼓励自己。于是我努力地把颤抖得厉害的手抬起来，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰乱跳了。老师略带点失望地说：“真的没有人可以回答吗？”如果没有人回答那我就点名了，老师向我们看了看，用手批了一下我，我顿时心跳都快停止了，老师正在注视着我，我和老师的目光相接触。好像在对我说：“别害怕起来吧，说错了也没关系。”于是我慢慢地站起来，看了一眼老师。在大家赞许的目光中我鼓起勇气，一口气说出我心目中的答案。教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，我的脸红了起来。
由此，我明白了一个道理：只要有勇气，没有什么是做不到的。勇气对于我们来说是必不可少的，因此我想成为一个有勇气的人。勇气会伴我成长。
想一个人（3）
勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务，因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。
宋朝著名的政治家和军事家、文学家、书法家——范仲淹就是这样一位勤学的人。他小时候废寝忘食时，从没有睡过一宿好觉。如果到了后半夜读书困倦时，就用冷水洗洗脸，待头闹清醒了，又继续学习。他勤学苦练，磨练出了坚强的意志，终于成为了一个很有名望的学者。
有的同学可能会说范仲淹在遥远的古代，我们遥不可及。那么，就来看看我们身边勤学的人吧。
我邻居家的姐姐就是这样的人。她的课本都是密密麻麻的字，有的是自己对这句话的理解;又的是她得感受;还有的是字词的意思理解。又一次，她对我说，她为了理解每一篇课文直到晚上十一点才睡觉。她真不愧是人见人夸的好姐姐啊。
还有伟大的发明家爱迪生说过：“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的灵感。”
勤，就是勤劳、勤奋的意思。勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就不可能有很大的成就。
我也要想他们学习，做一个勤奋学习的人。
想一个人（4）
儿时，我住在海滨城市，那儿的海并不是一望无际，却也是湛蓝平静的。我常常坐在近海的石头上，看着下边的小伙伴们挑着贝壳，追逐打闹。他们玩得有多愉快，而我，又是多么想融入他们，去感受欢声和海风。可是，我只有一个人奔跑，我怕他们看见我跑时难看的姿势，小小的心中滋长了自卑。
后来，我离开了父母，来到了这个古城。闻说是水乡，却再也找不到那样的海，没有柔软的沙地让我奔跑，青石板路常常硌得我生疼，却多出了许多我不曾听闻的体育活动，我开始觉得无从适应。我的腿曾经有过严重的骨折，可那早已在那个城市就已治好，尽管如此，我每每都以这个为由，可以免跑。坐在操场旁的绿荫下，我望着同学们从远处跑来的模样，手抚摸着塑胶跑道上突起的颗粒，或许下一刻就会腾飞跑起来，然而一想到病落下的跑步时难看的姿势，我蓬勃的希望和炽热的心瞬间冷却了，只是依旧颓废的坐着，等待着跑好的同学们回来向我诉说跑步是何等的辛苦，他们是如何的羡慕我。我只是迎合地笑笑，然而谁又懂呢？他们知道我是多么地想同他们一样没有顾忌的奔跑吗？那一抹笑，是苦笑。
学业的繁重，城市的拥挤，人们匆忙的行走，让我再也找不回童年时的感受。那碧蓝的海啊！无人的时候我踩着沙地，望着平静的你心中的一切顾忌和烦躁都无影无踪了，只有一个小小的身影，她踉跄地，向右微斜地慢慢沿着长长的海岸线奔跑，她的心中是多么的愉快和轻松啊，没有人看见，那么就将时间定格在那时，她想一个人奔跑，不会因为姿势的难看而将大海的美减少了半分，只是那时，她才觉得，自己也是那么美。
傍晚，夕阳洒在学校长长的跑道上，像是一个寂静的天地。我放下书包，在这美丽的地方独自一人奔跑。通常等到无人的时刻需要很久，但是我愿意，因为我多想一个人奔跑。
想一个人（5）
有时候，只是想静静一个人，抬头看天，在想，我想你的时候你是不是也在想我？当看见，有熟悉的身影经过，眼泪会流下来，只是因为在想你。你们会不会心疼我们的眼泪？
有时候，发现即使我踮高脚尖，也触摸不到那温暖的微笑，我理解你的无奈，所以请你成全我的离开。
其实并不是想责怪你为什么没有回我短信，并不是责怪你为什么不给我打电话，并不是责怪你夜深时没有给我说晚安，因为知道，当你明天和我说话时，我会自动忘掉前天的惴惴不安，我也终于知道，找不到你，我很难过。
有时候，当我把伤口摊开给你看时，你才会知道我有多痛。那一刻，宁愿世人皆错，宁愿跟随自己，即使知道那是看不见的未来，却情愿颠倒容华。
有时候，真的觉得，世界上貌合神离的夫妻那么多，世界上为情神伤的单身男女那么多，不差你和我，可是最后，我们却要在悲伤里继续沦陷，明知无前路，但心早已收不回来。
有时候，看见外面在下雨，水蒸汽影响了我的眼泪，我知道，额上的汗水与眉下的泪水，我终要选一样，如果是你，你会怎么选择？
我知道，我也许不是你的如花美眷，但你却是我的似水流年。我韵压得漂亮，可是敌不过这离散的忧伤。有时候，我们的撕心裂肺，你们不必假装心疼。我不是高傲，不是胡闹，如果你也有同样心情，仅供参考。
想一个人（6）
我最想感谢的人是妈妈。
妈妈是我第一个看见的人。那时，我还在哇哇大哭，妈妈说不哭不哭，妈妈在这儿，妈妈来了。那时，妈妈总是和颜悦色地安慰我。
慢慢的，我长大了，上了小班了。那时，我经常叫妈妈，妈妈我不想上幼儿园。妈妈每次都说乖乖儿子，妈妈下午来带你回去。结果，每次都是爸爸来接我。我问爸爸：“妈妈呢？妈妈呢？”爸爸说：“妈妈在家里照顾弟弟。我们现在就去妈妈那里，好不好？”我说：“好好，我们现在就去妈妈那里。”
回到家里，看见妈妈，我高兴地跳起来跑过去说：“妈妈，妈妈，我好想你。”妈妈说：“下来，下来，我还要工作呢。”我问为什么工作？妈妈说：“工作出去赚钱，为你交学费啊！”听了妈妈的话，我急忙下来。
有一次我把下巴磕了一个裂缝。我大哭起来。妈妈看见了，心好疼好疼，急忙把我送去医院，让医生把我的下巴补上。从此以后，我再也不敢做危险的动作了。
妈妈是最疼爱我的人，是我最想感谢的人。
想一个人（7）
又是这样的季节，美艳纷飞，婉转着心情。
细柔的风飘着，一片片落叶欣然地拂来，红黄不一，绿粉相间，真是热闹极了。
每一片叶子，都会被柔润的秋风吸去，都会感觉到快乐和温暖，会有与任何事物都无法给予的另一抹生命的波荡，伏在睡莲的小圆叶上，或者漂浮水面上，或者栖息在还没有来得及泛黄的翠绿的小草身上，落在菊花的花瓣上，都会有特质的温香与鲜美的温柔之感。
不然，每一片叶子在飘落的那一瞬间，怎么会闪耀着润泽的光芒。
怔怔地看着，仿佛每一片落叶都在细心地品味着我的感觉，与往日的秋天里的我有什么不同，微妙的感觉从心思飘出，不知道从哪一句话开始说起，感动也许只属于自我，却是由每一片落叶静静地引出，又是那样的颜色布满我的心空，一个身影如梦幻般浮现，若有若无，恍恍惚惚间将我的眼泪缓缓引出。
每逢遇到这样的景色，我的心就会被这样的色彩暗暗地吸入，它是一切，又什么都不是，它会很快消失，又会很快回来，在雪花飘来之后，我的心季一样会随着洁白的雪花冷凉冰冻，那样渐渐地从温暖延伸到冷凉的疼渗透在血液里，交织在内心深处，无限的属于你的预言沁入，脉脉地全身心地陶醉在回忆里，泛着酒香的味道。
叶片零落，纷纷舞蹈，像散落的花瓣，脉脉含情，荡人心魂，精精灵灵的样子，再一次将我的思绪分解，散落在山坡上，将我的心绪引到另一个换面。
飘飘的身影，梦中游来，落在天籁之中，红裙盈盈，微微吸引着周围的光艳，缓慢在落叶之上，在微风里悠悠地漫出温婉的内敛，温美的眼眸向着我的左右，一抹春色的眼睛，像夏荷上浮起的水珠，精灵剔透，温暖而缠绵，羞涩成了一帘幽梦的色调，仿佛在追问秋天的洒脱，追问秋天的爽朗，追问秋天的迷茫，追问秋天的落叶缠绕着果香，追问这漫山遍野里怎么会有这样的一个独处的境地，追问这样的境地里怎么会只属于这样的一个人的独有。
又是一场遇见，一个风景的记载，这一片风景留给你，让你的美在这里独在，我会带着回忆离开。
漫山遍野的鲜艳的荣光伴随着夕阳暖成一色火红，在月色渐渐游来的那一刻，开始苍白灰淡，一股股满身心的矛盾的心情沉浸在脚步声中，悄悄地引入沉默，那个容颜，那个妩媚，那个晶灿柔柔地褪去了颜色。
奇特闪光夺取了我的遐想，想你一个人不多不少，想你一个人不烦不燥，想你一个人充满微笑。
想一个人（8）
我最感谢的人是我的妈妈。我的妈妈为我们这个家付出了很多。尽管妈妈工作那么得辛苦，那么得累，但是妈妈还是把我和弟弟照顾得很好。妈妈重来不说苦，不说累，就像一棵大树一样为我和弟弟遮风挡雨。妈妈在我心目中是最漂亮的妈妈，是最伟大的妈妈。
我的妈妈五官长得很精致，大大的眼睛，像葡萄又黑又亮。小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮极了。爸爸说妈妈的嘴巴是樱桃小嘴，可我怎么看也不想樱桃。妈妈的身材很苗条，个子也很高，我的妈妈是我心目中的女神。
在我很小的时候，因为跑得太快摔了一跤，把手摔骨折了。妈妈把我送到医院，在医院里医生叔叔帮我接骨，很痛，我一直哭。妈妈抱着我也一直哭，心痛地看着小小的我。从此，妈妈在我耳边说得最多的一句是要我注意安全，在学校里要保护好自己不受伤，因为我受伤妈妈会心痛的。
妈妈对我的要求很高，对我抱有很大的期望。她希望我好好的学习，说现在只有好好的学习以后进入社会才有好的前途。虽然妈妈常在我耳边唠叨，有的时候觉得很烦，但是我知道妈妈是为了我好。
我很感谢我的妈妈，虽然有的时候我对妈妈发脾气，但是妈妈一直包容着我，爱护着我。我爱我的妈妈，为了不让妈妈为我的成绩着急，我一定要加油努力，好好学习。
想一个人（9）
她，每天默默无闻地为班级奉献。
她，每天帮着值日做值日。
她，每天中午总是耐心而又细心的教我英语。
她，每天带着笑容面对同学。
她，每天用天真的话语与我们交流。
她，一双上课总是炯炯有神听讲的眼睛。
她，一头清秀乌黑的长发，她，一张可爱憨厚的脸庞。
感谢她——我的同桌。
想一个人（10）
窗外的雨哗啦啦地下着，很大；风呼呼地刮着，很强。心中照旧悄悄地浮起一丝叛逆……
父母含辛茹苦地把我和哥哥拉扯大，哥哥却在不知不觉中学坏了，而我，也并不是那么优秀。可想而知，爸爸妈妈承担着多大的压力。所以我要乖乖的，乖乖的，尽量减轻爸爸妈妈的负担，少让他们操心。望着学校内处那些大胆，自由的女生，不由而然地在心底悄悄地羡慕。
看电视剧，小说，对于我来说它们的高潮只是当男女主角奔跑在雨中的情景；最让我着迷的，也只是男女主角在雨中的情景。常常幻想自己能有那么，仅仅是一次的机会让自己尽情的在雨中走着，奔跑着，感受着。
可是，现实提醒着我，不允许。
记得，曾经为了哥哥，拉着好朋友的手在春雨中奔跑，焦急的。雨水与泪水相溶在一起，一起滴落在地上。这不是我想要的感觉，一种再与天寻找的感觉。
女孩子的愿望总是那么不容易实现，因为总是顾虑得太多。现在的天气总那么飘忽不定，下过很多次雨，却没有打落在我的身上。雨后的天还残留着一团团来不及散开的乌云，被雨水滋润过的大地散发着土地的气息，令人有些许陶醉。
一切总是那么来不及，来不及观看雨中的天和地，一切就都已经停止了。就好像叛逆的思绪，还来不及延伸到幻想，就已经被现实打回心狱。总是那么来不及。
好想走在下雨天，独自一个人。让滂沱大雨，让绵绵细雨，把烦恼全冲刷，随着河流，流到大海；随着水洼，蒸发上天；随着水沟，渗入大地。
好想走在下雨天，满足心中那不似叛逆的叛逆。
好想走在下雨天。
想一个人（11）
想不想知道我最想感谢的人是谁，让我告诉你吧。
我最想感谢的人是我的姐姐。我姐姐长得很好看，还很可爱。我姐姐的名字叫李思颖，我很喜欢她。她的学习成绩非常好，每次考试都会名列前十，真的很棒。每次我遇到不会做的题目她都会教我，我跟她有很多故事。你们想听吗，那我给你们讲一个吧。
有一次我在写作业的时候，遇到一个难题不会做，就姐姐帮助。因为题目太难了，姐姐耐心地一次又一次地给我讲述，直到我听明白了为止。我非常感谢她。
以后，我也要做一个有耐心的人，像我姐姐一样帮助别人。这就我的姐姐，一个我最想感谢的姐姐。
想一个人（12）
我们语文老师的姓是李，但在我看来，他的姓是梅。为什么？
李小姐，她很漂亮，瓜子脸，棕色的卷发遮住了她宽阔的额头。她深邃的眼睛似乎洞察一切。她精致的五官，匀称的脸蛋，从不化妆，独特的自然美。
李小姐，她笑得很美。有些老师不太喜欢笑，但是我们李老师对我们美丽的笑容并不吝啬，总是给我们一种看着风拂过我们脸庞的感觉。她经常说：“笑一年，十年还年轻！”课后，如果她听到那个同学说笑话，她会笑得前仰后合。当她听到我们说一些天真的话时，她一定笑得眯起了眼睛。如果我们的同学做出有趣的动作，她会笑得几乎不能呼吸。如果她看到我们小小的进步，她会开心地笑。缕缕阳光微笑，像母亲的手抚摸你，照耀着你，温暖着你，滋润着你的心。
李小姐写得很漂亮。她的笔迹柔软而舒展，整洁而整齐，大小相同，一点也不潦草。看着李先生的话就像是一场赏心悦目。我记得在01030110课上，这四个词的内容让我们哑口无言，心烦意乱。然而，当李先生的话伴随着良好的口才，枯燥的课堂立即变得生动。在老师的细心指导下，我们的话也是正确的。分数上升了。
李小姐，她的心很美。虽然她不是班主任，但她很照顾我们班的每个学生。她会给那些感觉不舒服的人送药和水。她将对那些功课落后的人给予认真的指导。她会耐心地回答那些遇到难题的人。有一次，我身体不好，不能请假。当我回到学校的时候，李英老师立刻用她的耐心帮我补课，因为她害怕错过任何东西。
这是我的语文老师，一个真正的“美女”老师。
想一个人（13）
我们语文老师姓李，但在我心目中，他姓梅。为什么？
李小姐，她很漂亮，有一张瓜子脸，她棕色微卷的头上蒙着一个宽大的额头，她深邃的眼睛似乎能看到一切，她精致的五官，她匀称的脸蛋，还有她独特的自然美。
李小姐，她笑起来很美。有些老师不太喜欢笑，但我们的李老师对她美丽的笑容一点也不吝啬，总给我们一种看着风吹在脸上的感觉。她常说笑一年不到十年！如果你听到那个同学下课后讲一个笑话，她肯定会笑得前仰后合；当她听到我们说了几句无辜的话，她一定笑得眯起了眼睛；如果我们的同学做出滑稽的动作，她会笑得无法呼吸。如果她看到我们的一点点进步，她会露出开心的笑容。那些阳光般的微笑像母亲的手一样抚摸着你，照耀着你，温暖着你，滋养着你的。.
李小姐的书法很漂亮。她的字柔和舒展，字体工整，大小一样，没有一丝不整洁。看着李先生的文字就像是饕餮盛宴上的视觉。记得《春》的第一节课，我们忍不住对四个字的内容感到厌烦，但是李老师的话，再加上她好口才，一下子就把枯燥的课生动起来了。在老师的悉心指导下，我们的话是正确的。分数会上去的。
李小姐，她的心很美。虽然她不是班主任，但她照顾好了我们班的每个学生。如果有人身体不适，她会送药送水；如果她的作业落后，她会给予细心的指导；如果有人遇到难题，她会耐心地回答。有一次我身体不适，休息了一下。回到学校，李颖老师马上利用她的耐心帮我补课，生怕漏了什么。
这是我的语文老师，真正的美女老师。
想一个人（14）
很想写一个人
很想写一个人
第一次看见他时，同学们正在教室里奋笔疾书。我抬头看他时，门外正有一道阳光射入我的眼睛，那刻，在我的眼中他仿佛是一个全身披着光芒的天使。 我承认，他很优秀。 不仅仅是因为他长相好，他的学习成绩同样让我羡慕。貌似他只是一个会玩的孩子而已罢了……害我老是感叹：天啊，你是不是太不公平了！
我是一个比较神经质的女生。喜欢胡思乱想。所以，当他无意地看我一眼时，我的心会扑通扑通地跳。每每这时，我就骂自己没出息，并且告诉自己，挺住挺住！高亚丹！不许想歪！但通常这样的自我告戒无效！
学校有很多石制的椅子，他喜欢躲在树阴下坐在石椅上看他喜欢的书。椅背后的植物蜿蜿蜒蜒长得很疯狂，似乎要攀着他的背往上攀爬。阳光透过叶子之间缝隙细碎地撒在地面上。蓝天，阳光，绿叶以及安静看书的他构成了一幅让人觉得安心的图画。
其实他的话不多，似乎也不是很合群。傍晚男生们吃完饭后肯定一起哄着去打篮球,而他总是一个人安静地听着MP3，一边听一边走路，或者手里还拿着一本书，通常是英文版的，那对我来说简直是天文，而他似乎总是看得很乐。
时间长了，慢慢对他有了些了解。不过也没什么特殊，家庭优越，父母恩爱。感觉他跟小四笔下的'齐铭有点相似，同样都是那么优秀，那么规矩，那么安静的孩子。而他边走边听歌的背影，也让我有点，有点心疼。
安妮宝贝说，当一个女人仰望天空时，她不是在寻找什么，通常她只是寂寞。我知道这句话用在他身上不合适，但是，他好象很喜欢看着天空发呆。然后，低头。再然后，走开。最后，看书。
他真的是个很奇怪的人。
而他说，我就是这样，管的着么？
我愣了，半天，我说初中作文 ，白痴。不跟你说话了。
于是，我们就真的没再说过话。因为，他又转学了。
曾经在打扫卫生的时候不小心看了他写的东西，他的笔迹如同他的容貌般清秀，他写道：我是个注定漂泊的人，从这里到那里。我不信命，但是，我相信安排。我想我只能接受。
转学那天我见到了他的妈妈，是个浓妆艳抹的女人。我看见老师笑容满面的在对她说着什么。而他，只是耷拉着脑袋，不时往教室里望，当他的眼光与我的目光相碰时，我本能地低下了头。不知道为什么，因为我不知道这算不算躲，或者说，算不算逃避。
后来，我们再没见面。
我记得，我和他的对话，似乎不会超过10次。
想一个人（15）
她孤独的身影。
我在想一个人。
她默默忧伤在湖畔。
微风吹动她的发鬓。
满是惆怅。
孤独的影子。
驼着落日的光线。
一瓣一瓣撒落。
湖面漂移着淡淡的愁绪。
我在想她。
月光下的倾诉，夏虫缠绵下的夜。
……
我在想一个人！