一百个（1）
天，我看了少年立志造桥的茅以升爷爷的故事，我很感动，他小小年纪，就一立志学会造桥，为乡亲们造最结实的桥。勤奋好学的茅以升，十五岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中，仅笔记他就记了九百多万字。在学习中，他得出了一条经验，看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍；人的四肢、头脑就会越用越灵，相反，长时间不用就会长锈。由于他的勤奋学习，终于成了一名桥梁专家，造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向他学习勤奋学习的态度。不断提高自己的学习成绩。长大为祖国的建设做出贡献。
一百个（2）
这本《感动小学生的一百个母亲》书，主要是讲了一些伟大的母爱，有动物，也有人类的。
“母亲的天性”，看到这个题目时，就能感受到那种强烈的母爱，但这个故事讲述的却是一只猫，猫妈妈不怕熊熊烈火，勇敢的把自己的孩子从火海里救了出来，这种顽强的精神是母爱的集中体现，那是发自内心，伟大无私的爱的表达方法，血浓于水，为了孩子，母爱能创造奇迹。
“塑造生命的爱”，年轻的妈妈为了让一岁大的儿子生存下来，她在漫天风雪中，不顾生命危险，一次又一次的喂奶，直到冻死，这是一首催人泪下的生命赞歌！发自内心最朴实的爱是最具有力量的。母爱是坚强的，为了我们，她什么苦都能忍住，母亲是脆弱的，当我们生病时，那一颗颗的泪珠顺着脸膀滑落。
天上的云，是你如絮的白发天上的雨，是女儿飘飞的泪岁月的手，在这无声的风雨中过早的抽走了你的硬朗，你的双眼，已望成深井，望成一口只流关切的井。就如这首诗所说，妈妈为我们付出得太多太多了，有一次，我的妈妈为了让我吃可口的鲜虾，早上六点多就去菜市场，买回来之后，剥得手都出了一个大大的水泡，母爱就是最伟大的爱.
一百个（3）
今天，我读了著名小说作家、报告文学作家叶永烈先生的文章----《真理诞生于一百个问号之后》，读完之后我感触颇多。
这篇文章开门见山提出论点：真理诞生于一百个问号之后，接下来通过三个不同人物遇到问题不放过，努力将问号变成感叹号的事例，论述了这个观点，最后进行总结指出只有见微知著，善于独立思考，具有锲而不舍精神的人才能发现真理。
读了这一篇文章之后，我不禁深深的感慨道：其实，真理的发现也是有条件的，那就是你要有拼搏的精神，你要有善于发现问题的眼光。古人说：“学贵有疑，疑则进也。”在学习和生活中，我们要有怀疑的精神，不要盲从或迷信权威只有在不断质疑解疑的过程中，我们才能发现奥秘，揭示规律才能使自己不断发展和进步。正如作者所说的：“精微之处善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的，正向数学家华罗庚所说的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有准备的人，给善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”是的，没错，机遇总是留给有准备的人，只要你能见微知著，善于发问，勇于探索，勇敢的去追求真理，就能发现：科学并不神秘，真理并不遥远，我们要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源。
读了叶永烈先生的这一篇《真理诞生于一百个问号之后》，我真是受益匪浅啊——让我们都来从生活中司空见惯、不足为奇的事情中发出疑问、大胆质疑，在解决若干个问号之后找到真理吧！
一百个（4）
有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。
其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者，创立者，差不多都很善于从细小的，司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”找到真理。
就拿洗澡来说，是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住个问号不放，进行了反复的实验和研究1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。由于地球不停的自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半球的台风所以是朝逆时针方向旋转，北半球的台风所以是朝逆时方向转的，其道理与洗澡水的漩涡是一样的，他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时方向旋转，在赤道，则不会形成漩涡，他的这种见解引起了各国科学家的兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果让明谢皮罗的结论是完全正确的。
无独有偶。在六十多年前，一位叫密夫尔逊的生物学家发现，美国东海岸和欧洲西海岸，同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有，返是为什么？这个疑问引起了当时正在研究大阱和海岸起源的德国地质学家魏格纳的注意，魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨越大洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的，后来分裂了，分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海岸的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生，他看到儿子睡觉时，忽然眼珠子转动起来，他感到有怪，连忙叫醒儿子，儿子说他刚才做了一个梦，这位医生想：“眼珠子转会不会与做梦有关”于是他从儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验，最后写出论文，指出当人的眼珠子转动时，表示睡真正在做梦，如今，人们研究梦的生理学，便用眼珠子转动的次数，转动的时间测量人做梦的次数，梦的长短。
这些都是很平常的事，然而“打破砂锅问到底”的人却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
科学史上，这样的事例有很多，它说明，科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微，那么当你解答了一百个问号之后，必然发现真理。
一百个（5）
从前有一只小鸟叫小兮，她想为自己做一个特别的鸟窝，于是它离开了爸爸妈妈飞向广阔的世界。
小兮飞到棉花地里，用嘴叼起一朵朵棉花做成了雪白的鸟窝。她看见白头翁爷爷站在风中瑟瑟发抖，就把雪白的鸟窝送给了他，让白头翁爷爷在冬天里温暖些。
小兮又飞到了小溪边，看见溪边光滑的小石子，她就叼起来，用口水把它们一块一块粘在一起，一个精致的石鸟窝完成了。这时翠鸟小姐飞来了，向小兮要鸟窝，小兮一听立刻同意了。
第二天，小兮学着老爷爷做竹篮的样子用翠绿的竹子做了一个鸟窝，可是小兮又把竹鸟窝送给了怕热的乌鸦叔叔。
小兮又学老奶奶织毛衣，用毛线织了一个艳丽的鸟窝。白鹭姐姐一见立刻爱上了那个鸟窝，她向小兮要，小兮大方地答应了下来。白鹭姐姐不拿鸟窝睡觉，而是用来当包包的，让全部雌鸟们都羡慕不已。
秋天到了，花瓣落了，小兮又一片一片叼起花瓣，晒干，做成了一个五彩的花瓣鸟窝送给妈妈，让妈妈每天晚上都随着花香进入梦中……
小兮做鸟窝的事传遍了整个鸟界，大家纷纷赶来向小兮要鸟窝。
小兮做一个又一个，送了一个又一个。到第，小兮实在想不出做什么了，就做了一个普通的鸟窝送给自己。
这个鸟窝虽然没有前面的鸟窝漂亮，也没有前面的鸟窝舒适……可是小兮明白了，帮助别人自己就会快乐。
一百个（6）
《感恩友情的一百个故事》是一个感恩方面的书，作者用笔写下了一个个难忘的友情，目的是让我们知道朋友给了我们最好的礼物——理解、信任和爱。友情把我们连接在一起，用一颗感恩的心来对待一切，这样，我们就会得到珍贵无比的友情。有人把友情当成了空气，不，他认错了友情使我们纯真的快乐，拥有更多的朋友才会有更多的友情。
友谊在我们心中有多重。朋友其实很难得，儿时一起玩的叫玩伴，真正的朋友是在你困难时出现的朋友。知己好友是雪中的炭，总是在大雪中出现，不，那不是巧合，其实他们的视线从没离开过你。
少年时的朋友是影子。少年时结下的友谊是一个眼神、一个插曲，或是一个感觉，便没有一丝杂念，从此以后是血肉相连，共同成长。无论什么时候都是心中最温暖的一角。
朋友是一辈子的事。在社会中越古老的东西就价值连城，但如果有一个朋友能和你走过生命中的一个个阶段，那是一个一生让我们骄傲的事。
一百个（7）
今天，我看了少年立志造桥的茅以升爷爷的故事，我很感动，他小小年纪，就一立志学会造桥，为乡亲们造最结实的桥。勤奋好学的茅以升，十五岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中，仅笔记他就记了九百多万字。
在学习中，他得出了一条经验，看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍；人的四肢、头脑就会越用越灵，相反，长时间不用就会长锈。由于他的勤奋学习，终于成了一名桥梁专家，造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向他学习勤奋学习的态度。不断提高自己的学习成绩。长大为祖国的建设做出贡献。
一百个（8）
台湾知名导演陈映蓉在阐述这支 MV 的拍摄理念时表示， 最重要的是暧昧感的拿捏 。而这份暧昧感则是来自于两人工作角色的差别，作为女明星的矜持，让祖儿无法将这份爱宣之于口，而作为成熟男人保护爱人的责任，大厅经理也是选择守护而不将爱示于人前。也正是因为这份拿捏，才能让观众在 MV 中看到一段不一样的浪漫，在最后的镜头里，两人的酒杯靠得如此之近却又最终留下距离，毫厘之间相隔的那层薄薄的暧昧，终就未能打破。也许在热烈的情感之外，想触碰却又收回手，也是关于爱的另一种表达。
容祖儿《第一百个我》歌词
网易云试听：
作曲 : 林俊杰
作词 : 易家扬
编曲：蔡政勋
监制：林俊杰
他说我总是笑着的
他说有九十九种我
开心着 同时担心着
在家里 只穿白色
看漫画 配咖啡止饿
假装勇敢 却很胆小呢
他不知道也没说的第一百个我
用笑笑的脸妆扮孤单的生活
希望下大雨 然后喝一杯 可乐
等待爱能抽个空 来打扰我
但是一眨眼 下一个工作 来了
他说我的梦怪着呢
他说的那些都没错
闷的`很 都不说话的
不怕苦 埋头去做
吃不下 菜又叫满桌
像个男人 好怕人罗嗦
但是还有他没说的第一百个我
一天一天咬各种生活的苹果
爱干净的我 却弄乱房间 睡了
管他明天是什么 拎着梦走
如果爱是火 那我就是风 他说
我喜欢雨天 看车窗外面
伞下的世界 倒退着
像一部影片 暂时脱离的是我
但是还有他没说的第一百个我
一天一天咬各种生活的苹果
爱干净的我 却弄乱房间 睡了
管他明天是什么 拎着梦走
如果爱是火 那我就是风 他说
第一百个我 他一直没说
一百个（9）
今天，我看了少年立志造桥的茅以升爷爷的故事，我很感动，他小小年纪，就一立志学会造桥，为乡亲们造最结实的桥。
勤奋好学的茅以升，十五岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中，仅笔记他就记了九百多万字。在学习中，他得出了一条经验，看一遍不如背一遍，背一遍不如写一遍；人的四肢、头脑就会越用越灵，相反，长时间不用就会长锈。
由于他的勤奋学习，终于成了一名桥梁专家，造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向他学习勤奋学习的态度。不断提高自己的学习成绩。长大为祖国的建设做出贡献。
一百个（10）
暑假里，我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开书，我就被里面的内容深深地吸引了。
这本书讲述了从四岁到十五岁儿童做的梦。这一百个梦里，年龄层次不同，民族地域各异，作者对儿童心灵全方位透视，使每个梦都丰富斑斓。这些梦有甜美的、辛酸的、难过的、神秘的……每一个梦都多彩绚丽，令人难忘。
不仅如此，作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说：现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书，只能放牛、做家务，她非常渴望读书。于是，作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书，还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡，就揪住她的耳朵，而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。
我最喜欢其中的《人和树》。主人是一个12岁的五年级学生，因为家里有一颗百年老榕树而产生梦境遐思：他不想上学写作业，羡慕这棵不用写作业的老榕树，可是当他真正成为老榕树时却后悔了，蚂蚁弄得他痒痒的，他想动手搔一搔也不行，还有毛毛虫、鸟屎……困难接踵而至，他还不能活动，炎热时不能游泳，刮风时不能遮挡……他要变成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景衬托出小男孩难过的心情，写得真诚、热切！泪眼中，他看见苍老的榕树仍然静静地站在大门外，风儿吹过，树叶飒飒地响，像在诉说着百年沧桑……作者运用此句将大家从梦中“拉”了回来，再甜美的梦也不过是梦，现实就是现实，我们要承认、接受现实。
我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书，因为他能给你带来快乐和遐想！
一百个（11）
前段时间母亲节，爸爸送了我一本书，书名叫做《一百个母爱故事》，爸爸送书给我的时候，还对我说，让我用心看完。我就认认真真的看完了这本书，看完后，书中的故事深深的打动了我，母爱，是这个世界上最伟大最无价的东西。
在《一百个母爱故事》中，作者通过一个温馨的词语“母爱”把所有的故事都巧妙地贯串起来，给我们描述了人世间种种母爱的形式：伟大而坚强的母爱；含义丰富的母爱；无法衡量的母爱；塑造生命的母爱。书中的每一个故事都感人肺腑.发人深思。《盲道上的爱》中的那位妈妈为了使女儿能重见光明，天天闭着眼睛做事。我被这种不可思议的母爱所感动。《母亲的遗画》中的那位后母，不惜把自己的名画说成是凯瑟琳亲生妈妈画的，使她少一份忧伤。我被这种含义丰富的母爱所感动。《美丽拯救世界》中的那位母亲很漂亮可她为了自己的女儿去行乞，她的女儿得了严重的心脏病。我想：原来乞者同样可以是美丽的。
书中一个个母亲的形象都足以打动任何一个铁石心肠的人，让我们一起感谢母亲，感恩母爱吧。
茫茫书海，好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵，让我们感悟很多道理。但愿像《一百个母爱故事》这样的好书越来越多，但愿大家都能看到这些好书。
一百个（12）
从前，海边住着一个渔夫，他天天都出海打鱼，早出晚归，风雨无阻。希奇的是，他天天都空手而归，连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷，别人都能捞到鱼，为什么他连一条鱼都捞不到？
这一天，渔夫又要出海打鱼了，一个好心的渔夫劝他："今天你和我一起出海吧，我帮你打些鱼回来，你也顺便跟我学学怎么打鱼。"渔夫听了哈哈大笑，说："你懂什么，你们天天打的鱼固然良多，可是我只要捞到那个法宝，以后就不用再当渔夫了。"那个好心的渔夫不解地问："法宝？大海里有什么神奇的法宝吗？"渔夫小声说："据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海疆，我要是能捞到阿拉丁神灯，就能拥有一切！"好心的渔夫终于明白了：难怪这个渔夫捞不到鱼，原来他的心思根本就不在打鱼上。好心的渔夫指向大海，说："茫茫大海，一望无际，我劝你仍是先捞些鱼填饱肚子，再捞神灯吧！"
渔夫根本听不进去，独自驾着划子出海了。渔夫撒下渔网，但愿这次能如愿以偿地捞到神灯，可是他捞上来的是一条小白鲨。合法渔夫失望之际，小白鲨居然启齿说话了："哇，我终于又回到陆地上了！你好！谢谢你救了我，我是阿拉丁神灯。"刹那间，小白鲨变回了阿拉丁神灯的样子容貌。阿拉丁神灯为了感谢渔夫的救命之恩，将渔夫的划子变成了一艘大船。它对渔夫说："这艘大船是我感谢你的小礼物。我在这片海待了三年，两年前救我的人可以实现三个愿望，一年前救我的人可以实现两个愿望，今天你救了我，我可以实现你的一个愿望！"贪心的渔夫想：假如我有一百个阿拉丁神灯，不就可以实现一百个愿望了吗？于是他立即说："我的愿望是要一百个阿拉丁神灯！"他的话音刚落，一百个阿拉丁神灯果然泛起在了他的眼前。
渔夫把一百个阿拉丁神灯装进了他的大船里，然后开心地驾驶着大船返回了港口。所有的渔夫都过来看这个渔夫的大船，大家羡慕极了，纷纷夸渔夫能干，只有那个好心的渔夫站在远处没有过来。
渔夫自得地对大家说："我现在拥有了一百个阿拉丁神灯，想要什么就有什么！"说完，他拿出一盏阿拉丁神灯，指着海边停泊的一条划子念道："阿拉丁神灯，划子变大船。"可是过了良久，那条破褴褛烂的划子仍是没有一点儿变化。渔夫又拿了几个神灯做实验，仍旧没有任何变化。这时，天空中传来阿拉丁神灯的声音："贪婪的渔夫，你的那一百个阿拉丁神灯都是山寨货，这是对你贪心的惩罚，那条大船也即将变回划子，你将和从前一样，仍是一无所有。"神灯的话音刚落，大船就变回了曾经的划子......
经历了这件事，渔夫变了。从那以后，他再也不想着不劳而获，而是随着那位好心的渔夫当真学习打鱼，脚踏实地地过日子。
一百个（13）
这本书主要讲述了100个中国孩子，四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的；五岁的梦是天真的；六岁的梦是有趣的；七岁的梦是古怪的；八岁的梦是美妙的；九岁的梦是华丽的；十岁的梦是开放的；十一岁的梦是向往的；十二岁的梦是幻想的；十三岁的梦是无边的；十四岁的梦是童话的；十五岁的梦是成熟的。我读了，觉得他们各有不同，奇奇怪怪，让人有了仔细联想，身临其境的虚幻感觉，十分美妙！
其中，我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责，伤心，梦想，犹豫，香甜……虽然他的年龄最大，却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱，充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟，稳重，拿得起，放得下。
一个六岁孩子的梦《卖彩石的小女孩》，说了一个六岁的小女孩通过卖彩石来赚钱，一枚五分钱。当地上有很多很多的钱的时候，她想的是可以给她爷爷治病，给爷爷买冰糖，因为爷爷咳嗽。还可以给她爹买一个打火机。一个六岁的孩子，就这么懂事，不得不让我动容。我的孩子都八岁了，心里想的是我可不可以给她一元钱，每天吃一支雪糕，这就是她的梦想。可是这么一个六岁大的孩子就想到了爷爷生病，要挣钱给爷爷买药。
还有一个十四岁孩子的梦想，想当联合国的秘书长，要让危害社会的核武器打出来的子弹都变成是水做的，来保护环境。我们的学生，能有这样随时天将降大任于我的思想么？我震撼了。我建议，我们的小学生、初中生都去读一下这本《一百个中国孩子的梦》，并想想自己的梦。人因为有梦想而有价值，而有了奋斗目标。
一百个（14）
这本书主要讲述了100个中国孩子，四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。
我读了，觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的;十一岁孩子的梦是奔放的;十二岁孩子的梦是科幻的;十三岁孩子的梦是广阔的;十四岁孩子的梦是童话的;十五岁孩子的梦是成熟的。他们各有不同，奇奇怪怪，让人读了以后有了仔细联想，身临其境的虚幻感觉，十分美妙!
它是一部以梦幻为双翼，更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。我深有感触，故事里有明朗的，神秘的，活泼的，甜美的，辛酸的，阴郁的，明亮的......这些色彩就像是魔方上的小块儿块儿似的。它让我感到更贴近。
其中，我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责，伤心，梦想，犹豫，香甜......虽然他的年龄最大，却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱，充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟，稳重，拿得起，放得下。
这本书的作者董宏猷曾经说："《一个中国孩子的梦》这本书宏观的反应了中国孩子的状态，人生意识，深层心理的长篇小说;一部以梦幻为双翼、更充分更自由地展示中国孩子的长篇小说。"这本书可以很充分的了解中国孩子的心灵空间。
一百个（15）
“？”是什么？它是探索，是开启科学之门的钥匙，是实现理想的桥梁。我们生活在“？”中，就要有“打破沙锅问到底”的精神。因此，“真理诞生于一百个问号之后。”
在生活中，我们一定会遇到许多令人费解的现象。但是，有谁会对这个现象追根求源，不断发问，直到将它搞清楚为止呢？就像是那个掉落的苹果。假如当时被苹果砸中的人是你，你可能就只抱怨一声：“唉，真倒霉。”就算了。但是牛顿就问了：“为什么这个苹果不往左掉，不往右掉，也不往上飞，唯独往下掉呢？”带着这个“？”，牛顿发现了万有引力。
异曲同工。小时候的爱迪生很爱发问，常常问一些奇怪的问题。家人也好，路上的行人也好，都是他发问的'对象。如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验。有一次爱迪生看到了一只母鸡在孵蛋，便问：”妈妈，为什么母鸡天天坐在那里不动呢？“妈妈告诉他：“母鸡在孵蛋呢！”爱迪生便想：如果母鸡可以孵蛋。那我也一定可以！于是他真的去“孵”蛋了！但爱迪生之后的成就，和他这种好问的精神密不可分。
谢皮罗放洗澡水产生了“？”，研究出了洗澡水漩涡的转动规律；波义耳对紫罗兰遇酸变色产生了“？”，发明了酸碱试纸；奥地利医生看见儿子睡觉时眼珠转动产生了“？”，得出了“眼珠转动时，人是在做梦”的结论……这些都在说明：问，真的是太重要了！我们见到许多细小的，司空见惯的事情，都可能蕴含着科学道理！所以，见到不懂的事情一定要问，不停地问。在不停的“？”中探索真相。问，问，问！从幼稚走向成熟！问，问。问！从无知到有知！问，问，问！发现一个新世界！
问，问，问！不停地问，直到把“？”拉直变成“！”，我们就找到了真理！
山东东营东营区东营市育才学校六年级:高佳琦