习惯 作文（1）
《习惯了孤独》习惯了孤独 曾经一直天真的以为，无论如何，妈妈一直会处处考虑我的感受和想法，但是，随着岁月的流逝、年龄的增长，这已经不怎么可能了，留下的只有我无奈的叹气声…… 每一年我的生日，我都会央求爸爸妈妈给我买一套衣服，今年的生日，妈妈什么也没有说，只是看了我一眼。军训即将到的时候，妈妈让我自己收拾东西，坐在车上的时候，看着别人在妈妈的暖暖的目光下离开，我真的很想哭出来…… 妈妈请别人帮忙干活，请他们吃了顿晚饭，妈妈知道我不喜欢人多的，我也请求她让我到里屋去吃，但她不让，说了一堆我不懂礼貌的话，我不是喜欢反驳的人，只是轻轻地叹了一口气。 我比较要强，在什么地方，总想得第一，学习上，我成功了；内务，我也行；舞蹈，我总是跳的最美的，歌喉，我也很棒……可是，亲情，我似乎永远得不到最幸福，每当同学们谈起自己的父母时，我总是找借口避开…… 在同学们的面前，我永远充满活力，永远充满朝气，每一时每一刻，总是以欢笑为主题性格。在家里，我是一个难得开口的人，整天忧郁，悲伤…… 放学后，如果下雨的话，我不会再在学校的门口努力寻找那个身影，习惯了孤独，习惯了寂寞，总是看也不看天空，冒雨行走……有时同学、朋友看我在雨中走，总会伸出援助之手，无论是男是女…… 曾经一直天真的以为，无论如何，妈妈一直会处处考虑我的感受和想法，但是，随着岁月的流逝、年龄的增长，这已经不怎么可能了，留下的只有我无奈的叹气声……现在我习惯了孤独，习惯了寂寞…… 这一篇大家给多少分，我无所谓，2年来，我有心事一直倾诉于，才是我的挚友！荷友，不知面貌，却先知心灵
习惯 作文（2）
周一，班会上老师说：“把前后的桌子连成一个小组，之后讨论改掉坏习惯这个主题，每个小组内部讨论。”
小明、小红、小兰、小聪和小刚组成的这个小组讨论地最激烈。小明说：“同学发言时，我老是插话是不好的习惯。”小聪说：“我改掉坏习惯的方法，是记下我的坏习惯，放在醒目的地方，提醒自己改正。”小刚说：“我爱挑食，我想请妈妈提醒我改正。”小兰说：“我要改正写字时咬铅笔杆的习惯。”
第二天，小刚发现了小兰写字的时候不再咬笔杆了。小刚的妈妈也发现小刚吃饭不挑食了。小聪发现小明在上课时不再插话了。昨天，那次七嘴八舌，热火朝天的班会真有用，大家回家都把自己的坏习惯写出来，放在醒目的地方了。
大家觉得多亏了小聪教我们的方法，我们才改掉了坏习惯。小聪觉得心里美滋滋的，他开心的.笑了。
习惯 作文（3）
听过太多遍相同的话，做过太多相同的事。真的累了。经过时间的磨合，我已经习惯了。
家——
“这不听，那不听的，整天就知道顶嘴，怕你长大有什么出息？指望你？”几乎明天都可以听见这句话，忍不住返回几句。本来我也不想，但是没办法，脾气不好，容易生气，有时候不注意就说出了伤人的话。这个时候呢，他们便又说什么什么，不指望你……之类的。现在想想觉得真的没什么呀？又何必惹他们生气呢？自己又要生气，干嘛呢？从一年级听到现在，多年了。“没什么的，管他们随他们去了好了”我总是会这么告诉自己。不至于被说的眼泪汪汪的。
学校老师——
“这个要背，……这个……还有这个”唉，明天听着这些话，感觉吧，有点烦，但老师是为了我们好，吃点苦也是应该的，对吧？看吧，今天老师又在说个不停了……“好烦啊，怎么要背这么多？太多了！”没办法，说完了还是要背。不过还好，我背下来了。嘻嘻！只是有点不熟……（好像跑题了……）
同学面前——
“这个你怎么这样做的？不是该……”“这个写哪里？”“老师没说啊？”
对呀，我每天都听着这些话，有时候没听到还有点不习惯了……
习惯 作文（4）
养成良好的写作习惯对于提高学生的作文水平是非常重要的。好的写作习惯主要指多看、多读、多说、多写、多改。
一、多看
“留心各样的事情，多看看，不要看一点就写。” ——鲁迅
多看，就是平时要对现实生活中的人、事、景、物要多观察，发现它们的特点，抓住它们的本质。如《珍珠鸟》这篇课文，为什么作者能将人的性灵赋予无知的小鸟，把珍珠鸟描摹得娇憨可爱呢？正是由于作者细心地观察着小鸟的一举一动，才会用轻盈细腻、情趣横生的语言勾勒出珍珠鸟的形象，如“可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来”，“红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点”。这种爱意的描写，使人读起来兴味益浓。
那些作文时感到没有什么可写的同学，他们的症结就在于平时没有留心观察生活，没有积累好写作素材。因此要想写好作文，一定要做生活的有心人，养成善于观察的好习惯，勤于思考，多多感受体验生活。大自然五彩缤纷，你是否认真观察过月亮的圆缺、天气的阴晴、大山的雄伟、小溪的潺潺、植物的构造、动物的习性……对于身边的人和事更要细心观察感悟。轰轰烈烈、惊心动魄的大事要关注，平平常常、司空见惯的一些小事也要注意，哪怕是一个细微的动作表情和细节都有可能成为我们写作中极宝贵的材料。留心生活、勤于观察是积累写作材料的有效途径。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可见养成多看常思的习惯是多么的重要。
二、多读
“读是写的基础。读得好，才能写的好。” ——叶圣陶
由于社会经历较少，对中学生而言，间接经验的学习就显得十分重要。在间接学习中，广泛阅读很有效。通过阅读美文佳作，学生的视野开阔了，知识丰富了，大量的好词佳句得以积累。读是学习、吸收的过程，也是积累写作素材的一种重要方式。 巴金在回忆他创作的基础时，念念不忘幼时大量的阅读。处于高龄的他还能熟背出多篇古文。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”要想写的好，就一定离不开大量的阅读学习。著名财经作家吴晓波笔耕不止，每隔几年就有本专著问世。在他看来，每写一个字，就需要有17个字的阅读量作基础，毕竟人的脑袋不可能无缘无故产生思想和智慧。所以要培养学生的读书兴趣，让他们养成多读书、会读书的好习惯。
三、多说
“作文就是用笔说话。” ——叶圣陶
说，是口头表达；写，是书面表达，二者关系很密切。就一般而言，说话流利的学生，他的作文常常较顺畅，说话无条理的人，他的作文就较杂乱。
但这里讲的“说”，可不是随便地说。在说之前一定让学生想一想，我要说什么，怎样说，为什么要这样说；先说什么，再说什么，然后说什么，不求句句斟酌，但大致轮廓一定要清楚。说完之后还要及时反思，哪些地方说的好，哪些地方还有不足等等。老师可以让学生开展互评比赛，这样既锻炼了学生“说”的能力，又明白了自己哪些地方观察的不够细致，表达得不够准确。对自己的观察能力做了必要的补充，可谓一举两得。
四、多写
“每天必写，天天拿笔，哪怕是写几十个字也好。” ——老舍
任何技能都需要反复练习，写作也一样，必须让学生养成勤动笔的习惯。部分学生之所以怕写作文，一个重要原因是写的少，练得不勤。可通过讲名家初学写作时的例子，帮助学生树立信心，让他们明白勤于动笔、熟能生巧的道理。
学生平时可以采用多种形式，如作文、日记、读书笔记、评论、读后感等进行练习，教师也可以有计划地对学生进行科学的训练。训练中，对学生的点滴进步都应给予鼓励，对写得好的习作要大力表扬，可用办优秀习作展，向报社投稿等方式让学生体会到写作的乐趣，从而激发学生的写作积极性，养成勤于动笔、多写多练的好习惯。
五、多改
“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。” ——鲁迅
很多学生认为作文只要收笔，就万事大吉了。就是从头到尾看一遍都懒的做，更不必说进行认真仔细的修改了。俗话说，文章不厌百回改。只有反复推敲修改，方能出佳作。修改是写作的延续，是写作过程中不可或缺的一环。从本质上说，修改也是一种写作，而且是一种高级写作，成熟的作家都很重视文章的修改问题。如曹雪芹写《红楼梦》就“批阅十载，增删五次”，托尔斯泰创作《安娜·卡列尼娜》前后经过十二次精心修改才最终完成。
《语文课程标准》也指出：“养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。”老师要培养学生养成写后修改的习惯。就一般文章来说，修改的内容与范围主要有：首先立足全文全篇，看内容是否真实、观点是否正确，是否合乎事理，有什么纰漏，是否违背生活常识；看所写材料是否恰当，有无多余等；看结构是否合理，各段之间是否衔接紧密，有没有可有可无的段落，有没有过渡不自然的现象，段和段之间的内部逻辑关系是否恰当等；整体把握一下文章的语言特色、文面表达问题；然后是对文章的加工润色工作。具体方法，老师可结合具体作文详加指导。
除以上几点外，养成认真书写、规范行文的习惯，养成精于选材、善于剪辑的习惯等也是很重要的。良好的写作习惯可激发学生写作的兴趣，提高学生的写作水平，但这种习惯不是短时间轻易就能做到的，是需科学训练、逐渐养成的。
习惯 作文（5）
当一个人习惯的时候，很都事都来不及改变了。当你习惯了，一个人站在你身边，无时无刻的关心，那总有一天你会很伤心的，看真他的背影，看着他离你远去，看着他和别的女生走在一起，看着他……
记得有这样的一句歌词“世界上唯一不变的，就是在变”，就算他再好总有一天会变得。
变得冷漠，变得无情，甚至她会在聊天的时候问你“你是？”
也许只有是受伤的时候才能感悟到，那真的不叫爱，那叫一种没人心疼的——自我折磨。
江西上饶德兴市实验学校初三:冷凌萱
习惯 作文（6）
哎，我们又被何老师惩罚了，抄第一、第三课课文。听了同桌的描述，了解了事情大概。
离午睡铃声响的`几分钟前，教室里还是吵吵闹闹的，同学们还是忘我地“战斗”着……“铃，铃，铃”铃声响了，某些神志还算清醒的同学马上慌慌张张地摆好躺椅，准备睡下。可就有一些同学好像没听见一样，依然嘻嘻哈哈在玩，直到老师现身……结果嘛，你已知道啦！
要说班风班纪，学校的黑板上每周都有各班的排行榜的。从三年级开始，我们班得的几乎都是绿的苹果，很少很少得到红苹果。如果我们班连续得到三个红苹果，那真的是要摆酒席庆祝了。虽然我们嘴巴上说要得红苹果，可是行动上却不一。每次总有那么一两个同学在捣乱，害了全班受罚。其实，那些管不住自己的同学要变好很简单，就三个字——好习惯。倘若我有一朵七色花，我肯定先许愿让全班同学都有一个好习惯。因为有了“好习惯”，做任何事情都变得顺手，轻而易举了，更别提区区一个小小的红苹果了。但是一个人的言行举止，做事方式都能有一个“好习惯”，却也不是那么容易的哦，还源自于他的生活态度。习惯成自然，古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为——终生受益也。
总之，只要有了好习惯，一切都变得不再困难！让我们为更多的红苹果而加油吧！
习惯 作文（7）
老师经常给我们说要好好学习天天向上，要多读书多练字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放学时在看书、小亮吃饭的时候也在看书，小亮睡觉时候还在看书。每天都能看到小亮的认真。
我们班要去做体检了，小亮也去了。轮到小亮测视力了，听见小亮在说：“我怎么看不清呢？这个左还是右呢？”医生说：“小亮你的眼睛近视了，要带眼镜来治疗” 。小亮听了很伤心。从那以后小亮改掉了那些坏习惯。
多读书是好，可我们要学会保护眼睛。要养成良好的学习姿势。
习惯 作文（8）
已经习惯坐在又宽又矮的窗台上，看着最后一抹夕阳被擦去，渐渐的感觉到黑暗的心跳与呼吸。直到我被进浸黑暗里，和它一块儿心跳，一块儿呼吸。
浸在黑暗里，和它容成一体。注视着远方的灯火，却感觉到了虚无。一直看到天地之间一片混吞，只省下一盏不停跳动的灯，还在不停的跳动。
空间已经无限大，或者着根本就是一个另外的世界，与我不相干的世界，不属于我的世界。而我却感觉到熟悉又陌生，或许这是我心里的世界。
我浸在黑暗里，却看见一个比这更黑暗的`世界。我融不进去，可能因为我不够黑。只能在又宽又矮的窗台上的一个角落里，感觉被孤独嚼着骨头的滋味。
习惯 作文（9）
每个人身上都有自己的好习惯和坏习惯。
下面我就来说一说我的好习惯和坏习惯吧。
我的好习惯有两种：一种是生活上的好习惯，一种是学习上的好习惯。
我生活中的好习惯有：爱活动、爱帮妈妈做事。
我学习中的好习惯有：爱学习、爱惜学习用品、常常举手发言、爱帮助有困难的同学。有一次，我的同桌忘了带语文书，上课的时候，我就和她合着看。
我的坏习惯只有一个：饭前经常忘记洗手。
我要把坏习惯改掉，把好习惯保持下去。做一个人见人爱的好孩子。
习惯 作文（10）
妹妹有个坏习惯，就是爱吃糖块。
一天，妹妹正在看动画片《喜羊羊与灰太狼》，突然觉得肚子饿了，看见桌子上有一盘糖块，就吃了起来。吃完了糖，妈妈让她刷牙，她说：“不嘛不嘛，喜羊羊与灰太狼要开始啦！”说着，妹妹又吃了起来。
这天晚上，妹妹的牙齿突然疼了起来，就哭着说：“呜呜，好疼啊！”妈妈听了，立即让爸爸送她去看医生。
医生对妹妹说：“小朋友，以后要少吃糖，吃过糖还要刷牙，不然你的牙又要疼了。原因是你长了颗蛀牙。”
妹妹听了，就一直按照医生说的去做，终于改掉了这个坏习惯。
习惯 作文（11）
每个人都有自己的`好习惯，大家猜猜我的好习惯是什么？真聪明，你答对了。我的好习惯就是书写工整。
我从小就听说过大书法家王羲之的故事，对书法也比较感兴趣，在六、七岁时和家附近的一位书法老师学习了两年软笔楷书。还有一个原因，就是我在书店里买了自己喜欢的硬笔字帖，一有空，我就拿出来描上几页，日积月累，我的书写一步步提高，字变得比以前更加潇洒、大方。
学习书写给我带来了许多益处。首先我可以认识许多生字，而且提高卷面整洁度，先给老师一个好印象，使老师更加喜欢我、关心我。在写作文时，秀丽的字体会更加吸引读者的眼球，让他心情舒畅，使自己得到一个满意的分数。书写工整在数学方面也大有帮助，清晰的数字让人一目了然，不容易因为看错数而出现计算错误。
我决定把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，养成一个好习惯你将受益一生！
习惯 作文（12）
从小到大，我们每个人都形成的有习惯，有好习惯，坏习惯……每一种习惯都有强大的'力量，比如爱读书会养成知识越来越多，有条理的安排时间会做事更多一点……我的习惯是不乱扔垃圾。
以前的我总是喜欢乱扔垃圾，在房间里，在我的位子上总是能看到很多垃圾，妈妈说我时，我总是不听。而现在我能养成不乱扔垃圾，而且遇到垃圾还会主动去捡。从那以后我家里和位置上总是干干净净的没有一片垃圾，我看到城市里也减少了不少的垃圾，空气也变得很好了，早晨一起床就能听到小鸟在枝头上唱歌。天空也很蓝，大地好像苏醒的样子，世界上好像充满了无限的生机。
就这样城市里也很少能嗅到垃圾的臭味。如果以后都这样，那么我们就会活很长的时间，但是我们的城市里还有一些爱乱扔垃圾的人。这是好习惯给我们带来了快乐，所以我们一定要把坏习惯改掉，这样才能让我们更加快乐，城市更加美丽。
这就是好习惯给我们带来的好处，每个习惯都包含了一种强大的力量，我们一定要把习惯的重要性看成第一位。好习惯会让我们一生都会有用的，虽然它只是一种习惯，但是我们可不能小看它，它包含着一种无限的力量。
习惯 作文（13）
新的学期到了，我又来到了新的学校，这个学校的名字叫柯北小学。柯北小学的环境很好，有许多绿化带，还有很多高大挺拔的树，这里的操场也很大，我非常喜欢这个学校。
既然这是新的学期，有新的计划，新计划是要改掉写字差的坏习惯和爱玩电脑习惯。
不知道为什么我写字老是很差，不论谁怎么提醒我，我都没办法改掉这个坏习惯，有时候我只能坚持一会儿，后面的字又会变差，所以我一直都被这个问题困扰着。直到有一天，因为我写字太差被老师批评了，结果被妈妈训了一顿，训完后我决定以后一定要把字写好，可是后来我只改了一点点。但是这次我会把这个坏习惯完完全全的改掉。
还有就是我爱玩电脑的坏习惯。有几次我甚至会玩到连开了空调都不知道的程度，不过现在妈妈已经把我玩电脑的时间给控制住了，所以我相信我一定会把他给改掉的。
上面都是我的大毛病，其实我还有爱做小动作、爱看电视等小毛病。这学期我下决心要改掉它们。
习惯 作文（14）
坏习惯先生：
你好！
不知什么时候，我因一时疏忽，竟把你接进了我的脑府， 从此你就在我的脑海里不停的繁衍后代，是无恶不作，今天，我可要好好说说你的罪状！
最近一个月，你是在我的脑海里兴风作浪，你说你想看电视就看吧，想玩儿电脑就玩儿吧，还把我拉下马，本来就有视力遗传的我更加雪上加霜，让我的视力飞速下降。看电视时不是眯着眼就是把眼瞪的比牛还大，有时还半睁半闭，都快成了“睁眼瞎”了！妈妈看我的样子，是又好气又好笑。这不没多久，我那美丽的鼻子上便来了个不速之客——眼镜，这都怨你！
接着说，你呀，做什么事都慢慢悠悠，以至于我晚上做个作业也得做到好几点，一遇到作文就更别提了，速度就如蜗牛爬山。记得升学考试那段时间，老师是没完没了地留作文，这下我可惨了，晚上得10点半才能睡觉，而早上6点半就得起。你说，不落个熊猫眼吧，那也得成了兔子呀（兔子眼是红的）。虽然现在总算没有那段时间那么苦了，可我一直耿耿于怀！ 哼！不能再说下去了，再说下去，我非得火山爆发不可。
现在，我郑重的告诉你；马上携带你的全家老小离开我，否则，你将会五尸！
祝你早日离开！
习惯 作文（15）
习惯成自然，自然则成功。
每个人从降生那刻起就有自己独有的习惯，无论是健康之人或是身体有点儿缺陷的人，习惯——是每个人拥有的必不可少的“名词”。
而习惯是如何产生的——环境、家庭、朋友以及接受的教育……这一系列的变故都影响着一个人习惯的养成。打个比方，两个人出生在同样的环境中，可以一方注重教育与习惯的养成，另一方则是采取“放养”的方法，在这种情况下过了相同的时间将双方进行对比，差别自然就大了，这也是我们实验中常用的'“控制变量法”——只要有一个条件的不同，就会造成实验结果天差地别的后果。
曾经在网络上看过一篇文章——是讲一个记录明星父子日常生活的一个综艺节目中的富二代与现实中的富二代进行对比的。节目中的小男孩——身为明星的父母虽然名气大而又十分有钱，但他对此也不引以为傲，认为这是自己骄傲的资本。而是用自己的一举一动证明着自己所拥有的教养——用餐礼仪、为人处世、言行举止都被摄影机记录了下来，放在了网络中让大家点头称赞。尽管对于这个五六岁的小男孩来说，这不过是从小在父母的教育下不知觉所形成的习惯，但他已经赢了许多同龄人甚至于自以为风度翩翩的大人。转眼再看同样是富二代的同龄男生，自幼就被家里宠的“捧在手中怕摔了，含在口中怕化了”，习惯就是在这个时候养成了。随着时间的推移，他良好的习惯就未养成，一辈子都在“酒肉天地”之中度过。
当你形成了习惯，一个良好的习惯，在“人生”这一场赛事中你用一记漂亮的三分赢得了掌声。
就好比每天认真书写一篇作文，无关篇幅无关题材。当时间慢慢的流逝，你将如今随手写的作文与以前拿出来作对比，你就会发现：原来自己以前的进步空间是如此之大。原来写一篇作文就倍感烦躁的你，如今却是信手拈来，书写也进步了不少——这边是养成一个良好习惯所拥有的成功。
就算是孔子那般的圣人都依靠着习惯造就了他。每日及时的复习、预习及反省自身的过失，在这种情况的养成下，中国——才有了儒家的出现与发扬，有了那么多大文豪的出现。
优秀是一种习惯，当习惯养成了，成功也在悄悄的向你靠进。
习惯 作文（16）
多年来，每天出入高速公路四次，对收费站和收费过程实在是太习惯了。例如最常见的是默片，司机递上卡片和现金，收费员找回零钱给票，整个过程干净利索，一切就像卓别林的短剧一样。区别是收费员的脸不会像卓别林的脸那样逗笑，而只会让人冻冰。
也经历了一段时间的电声，离开老远就听到刺耳的电喇叭：“您好，一路辛苦了，欢迎你行驶XX高速。”然后是另一个电声：“一型车，应缴费多少元。”前一句刺耳却温馨，后一句敦厚却严肃，两句共同的特点是分贝足够高，经常吓你一跳。醒来后再看电声背后的那张脸，依然在冰点以下。可能是喇叭坏了，也可能是要低碳，反正这段时间也就不到一个月，就回复了习惯了的默片时代。
冷就冷吧，反正现在是夏天，还可以省点空调。可前一礼拜这早已习惯了的冷，却突然变得火热起来了：“司机师傅，您一路辛苦了。欢迎您行驶XX高速。”“您应缴XX元，收您XX元。”“找您XX元，这是你的税收的票，请您收好。”“谢谢您的配合，请小心驾驶，祝您一路平安。”
老远看前面一辆车缴费，鸡听了这样一套话。自己的车到了，又重复一遍同样的话。假如这些话是电喇叭出来的，也就不会有热度。要知道所有这些话都是从人的嘴里出来的`。如果单是嘴巴发了声，像新闻联播的语调那样，热度也不会大。可这些话的语调和气声以及煽情的样子，简直能和“最美新闻人”的播音员媲美，这温度立即就升高了十几度。假如只是声音煽情了，热也不会热到哪里，可你同时还看到了一张唇白齿红笑容洋溢的脸。这温度又会蹿升一大截。据说最标准的微笑露八颗牙齿，曾经短暂凝视过，对面玻璃窗的口腔里差不多有十三颗白玉呈现在你面前。综合来看，这声音的干练，语调的煽情，微笑的标准，绝对可以胜任感动中国颁奖晚会的节目主持人---虽然大家都知道是假的，可照样让你觉得绝对真诚，以至禁不住你热泪盈眶。就算泪没流下来，也能让你隔着玻璃让肚皮里面热血沸腾。以至于走过去了很远，以为年轻同事的热度还没减下来，直问大家怎么设法和她们联系，做舞伴，谈恋爱，娶回家都蛮不错。
这种情况就这样持续着。总的来说，自己虽已老的没了试图联系她们的冲动，但突然从以前习惯了的冰冻状态，变到这种近于沸腾的过热状态，还真有些不习惯。假如只是听一个可爱的小妞如此热情还容易点，尤其是当你面对的是一个满嘴胡茬的男士对你如此热情的时候，总怀疑自己或对方的性取向是否有问题。就算没这种恶俗欲望，单想一个收费员每天重复这些说辞成百上千次，对嗓子来说都是一份苦差事。而每天把这微笑的表情坚持挂在脸上七八个小时，这肌肉一定会僵硬。
所幸，这种过热并没持续太久，差不多一周顶多十天后，一切就恢复正常了：卓别林又粉墨登场开始演绎默片，那开过的锅里的水又降到了冰点以下。至于那个年轻同事是不是联系上了“高姐”，或者已经有了阶段性收获，他自己没说，别人不知道。反正自己现在再看缴费过程像默片那样快速通过，长长的舒了一口气：终于回到习惯了的正常状态了。
后来有人问这段时间为何发烧的原因，大家竟然都没说出个所以然来。最后的结论一定是某领导发了一阵疟子，就像刚过去了的H5N1！
所谓习惯，就是早就习以为常的事情。因为习惯了，也就习惯了，其中不再有人追问是不是本来就该是这样样子，甚至加入偶尔改变了这个习惯，反倒让人很不习惯。这样的习惯太多了：
作为百姓，早就习惯了这边的民不聊生，当听到海峡那边“一帮公民让官不聊生”的时候，就很有点不习惯。作为主人，早就习惯了在公仆面前百分白的谦卑恭敬，当知道“日本人到政府办事自己坐着公务员要站着服务”的时候，就非常不习惯。作为下属，早就习惯了人在屋檐下的低头生活，当看见微软员工把腿翘到桌子上和比尔盖茨说话的镜头时，不习惯的差点把眼珠子摔掉。
看一篇貌似骆家辉的信，里面就说了一些中国人的习惯和不习惯。他说中国人习惯了领导出门坐头等舱，旁边还要有5个警卫，对自己坐经济舱就有点不习惯，认为这一定是作秀。中国人习惯了官二代富二代上贵族学校接财富权力的班，对自己让孩子上普通打工子弟学校，实在不习惯，说这一定是美帝国主义要借此分化中国。中国人习惯了了许永迈们出门5辆警车开道的阵势，对自己下飞机后坐出租车到大使馆更加不习惯，认为这简直是给国家丢脸。中国人习惯了领导开车撞倒他们扬长而去的豪迈，对自己下车还礼貌的对司机说谢谢非常不习惯，认为这有违三纲五常的原则。……
骆家辉的习惯和不习惯，或者有政治目的，还是不说的好。那咱就不说他，说另外一个真正的中国人的比习惯。在另一篇《中国人初来美国的十大不习惯里》这个中国人就罗列了很多不习惯。不过，咱对这些不习惯总觉得是天方夜谭：就算不是不找边际的传说，也怀疑作者是个别有用心的美奴。毕竟对照这片活了大半辈子的国土上身边已经早习惯了的习惯来说，所有这些都很不习惯。罗列一下咱习惯了习惯，洋人也会不习惯：咱习惯了领导睡90位女人的威武，就算这些女人中有自己的亲戚，也不以此为耻反以为荣。咱习惯了被殴打被侮辱被低三下四的受虐状态，稍给点尊敬给个微笑施舍点公平，就感到浑身不习惯。咱习惯了催泪瓦斯和震爆弹下的和谐幸福，免点农业税，局部异地高考，城管不是用脚执法而用眼执法，咱都要习惯的给他们五体投地了。……
总的来说，长期形成的习惯本身，一定也是一个民族文化传承的重要组成部分。扭转一个早已习惯了的习惯，不仅会让人惊讶，甚至会影响到社会稳定。但愿这一点不是危言耸听。单说这十天的高速收费处微笑服务就是这样：司机很惊讶，收费员很辛苦，效率大大延缓，实在是有百害而无一利。何苦呢？
五年级:幽沫璃纱
习惯 作文（17）
萌萌是一个文静的小姑娘，乌黑的头发上梳着两只小辫子。但她有一个坏毛病-----常常咬手指，不论上课、看书还是写作业，都要咬手指。 星期天的晚上，她坐在电视机前一边津津有味地看游泳比赛，一边咬着手指头，好像在吃山珍海味似的，简直看入了迷，嘴里还叫喊着：“哦！太棒了，快加油啊！”突然，她皱起了眉头，双手捂着肚子，弯下了腰，“哎哟！哎哟！”地喊了起来，这叫声惊动了正在做菜的妈妈。妈妈闻声赶了过来，着急地问：“萌萌，萌萌，你怎么了？” 萌萌拖着哭腔答到：“我，我，肚子疼。”妈妈不容纷说，背起萌萌就往医院跑。 到了急诊室，妈妈把情况告诉了医生，医生给萌萌打了止痛针，渐渐地，萌萌的肚子不痛了，医生又给萌萌验血，她的白血球十分正常，医生纳闷了，到底病因是什么？于是，医生又给萌萌做了进一步的检查，这才发现萌萌的'肚子里有许许多多的虫子。这时，医生看了看还在咬着手指的萌萌，一下子明白了，他拉着萌萌的来到了显微镜前，让萌萌看一看自己的手指，萌萌看见了许多虫子、虫卵在蠕动着，大的、小的、方的、圆的，多的不计其数，她惊叫起来，“啊！太可怕了！”不由地打了个哆嗦。 这时，医生告诉萌萌：“指甲里面有许多的细菌，以后不能咬指甲了。”萌萌惭愧地点了点头。
俗话说得好：“少成若天性，习惯如自然。”
每个人的习惯各不相同，当然，我们一家人也一样。
每天早上，妈妈不到六点就起床做饭。而我却还在温暖的被窝里打呼噜。“快点起床，太阳都晒到屁股了！”一阵尖叫把我从睡梦中惊醒，我真想再睡一会儿，可妈妈已把被子掀开了，我打了个呵欠，穿上衣服去刷牙、洗脸。刷牙的时候，我还在想：“假如有一天，妈妈不在家的话……哈哈，那就会……”
“你在干什么呀？刷牙怎么用这么长时间？”我的耳朵被揪得好痛！
……
终于有一天，妈妈外出有事，我高兴的不得了。吃过晚饭就去看电视，可大约过了十多分钟，周围静悄悄的，若在平日，妈妈一定会叫我去做作业，可今日，一句妈妈的唠叨也没有，我反而有点不习惯。
“铃铃铃，铃铃铃，该起床了……！”闹钟发出一阵阵清脆的铃声，我想：“反正多睡一会儿也没关系！”之后就闭上了眼睛。可竟然怎么也睡不着，这是怎么回事呢？
难道这就是习惯吗？
在虚拟的世界里徜徉来回，觉得舒坦，其后心烦。我们总会给自己找到许多的理由躲进这个看不清对方的空间里来寻找慰藉，日复一日，留恋成了一种习惯。
不知道为什么，我们会依赖于这个虚幻。摸不到，看不清的彼此为何心生依恋。我很感性，但我更清醒。谁是谁的谁，谁又与谁曾相识，弹指一挥间，空中楼阁便陨落人间。曾经在空间里留下了许多相思茧，我知道，蝶儿是不可能破茧而出的。但人少轻狂，默许下了自己的那份虚妄，让昨日的缕缕忧伤伴随着这金秋的残叶一同化作灰土。
高三的生活紧巴巴的，过得很快，凌晨5点半至22点一刻，我们是被“圈”在教师李的，高三的感觉，苦么？没感觉，只觉得早该如此了。我知道老上网不好，我也知道不该再往网吧跑了。可是我管不好自己，岁岁年年，上网已成为打发星期天下午的一种习惯。但我会努力地，鼓足劲地奋斗。我不能让曾经看好我的人失望。我要成为全村人的骄傲。走出来了，我就不能再这样回去，除非、也只有衣锦还乡时。
轻笔点，忧伤断，寥落无言。此时与君别，一别有期。待到次年花盛开，麦金黄，人张狂。我便会回来，携着曾经的笔锋，曾经的执着，曾经的落寞，再次耕耘我虚拟的世界。待到明年再相逢，一拥双泣泪纵横。
习惯 作文（18）
“提示，惯例，奖励”就是习惯的公式，接下来我们分层解读每个部分。
提示是触发反应的部分，例如，听到你的手机振动就是一个提示。
惯例是反应部分，通常是我们下意识做的事情。当这两个部分合起来时，就可以是查看你的手机。
奖励则是能给予你好心情的部分，例如作业写到一半看看手机，上课分神等。
这三个部分就是习惯的养成，是很简单的公式。
如果你要养成一个习惯，首先，就要先想出一个提示，否则你就不知道要到什么时候行动。
可是，即使你知道什么时候行动，但是每天都会变化。就比如说，你只说“我每天要喝很多水”是们没用的，你还得采取行动。比如放一杯水在桌前，每次你看到它，就会作为一个提示来告诉你该喝水了。所以，建立一个提示对养成习惯起到很重要的作用。
惯例部分就像在自动驾驶的车上行动，但是你得一点一点，一步一步地来。掌握方法很简单，要知道我们的大脑总是试图节省能量，所以你要是想养成一个新习惯，例如每天早上出去跑步，那你就需要在前一天晚上准备好衣服和鞋子，这真的会帮到你。不仅可以让你在看到它的时候作为一个提示，还可以为你节省一些时间。
在你要养成一个新习惯之前，你得要知道为什么自己要这样做，也就是原因。
很多时候人们没有养成新习惯或改掉旧习惯都是因为奖励不够诱人，所以确定一个切实而又有价值的奖励也是至关重要的。不管是为了做什么事，你会开始渴望这个奖励，一旦你看到提示，就会慢慢养成习惯。
好了，养成习惯讲完了，那么我们该如何改掉就习惯呢？其实也有一个公式，把养成习惯中的“提示”和“奖励”都不变，你只需改变“惯例”。例如你想改掉午饭后每次都要吃巧克力这个习惯，那你就要看，这其中的“提示”就是“午后的饥饿感”，“奖励”则是“甜味”。那你则要改变“惯例”，把巧克力换成苹果和黄油，这样就同时满足了“提示”和“甜味”的两个条件。虽然开始会找不到替代品，但坚持去做，就可以改掉这个坏习惯了，同时还多加了一个好习惯，一箭双雕，一举两得。
这就是关于习惯的内容，等你试着去做，你就会发现，掌控习惯其实并不难，这其中对你得到的好处和力量，是无穷的。
习惯 作文（19）
曾经看过一本书，叫《不抱怨的世界》，书上写道：“人形成一个习惯，需要连续的 21天。”书内附送了一个胶质紫色手环，一看就很耐磨的那种。“每当你抱怨一次时，就将手环换一只手戴上，当它一直呆在你的一只手上连续21 天，你就成功了。”
抱着好玩的心态，我开始了21 天的挑战。
由于学校规定是不能带手环的，所以我拿一枚硬币代替。刚刚开始第一天，我就发现，习惯真是太可怕了。自上了初三后，老师们就开始各种惨无人道，于是每天一边赶作业一边絮絮叨叨的抱怨上两句已经成为了家常便饭，有时甚至察觉不到自己正在抱怨。一枚硬币被我不停的在左右荷包之间来回，数都数不清换了多少次了。自从有了这枚硬币，我觉得自己身上怨气忒重了，班上同学们怨气也不轻。
大家已经习惯了充满怨气的生活，偶尔愤青一下甚至是议论老师们。习惯之后就很难改变，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脱口而出。总而言之，经过了一段时间的改善，换硬币的次数也勉勉强强的降到了个位数，而我也发现了一些改变。
我开始习惯对某些烦心事忽略不计，也习惯了过滤掉班主任那些像耍脾气似的恶言恶语，为了减少抱怨，我习惯了在学校写完作业，车上背书回家好好放松的生活模式，这样不反轻松了许多，过滤掉那些讨厌的东西也让我心情愉快。
在习惯了这些之后，我再次审视以前的自己，发现“抱怨”是个既费时又费力的事，低效不节能也不环保。
不得不说，在各种环境下，我们已经不知不觉的习惯了很多，有些习惯甚至是无意识的，有的习惯会带来很重的负担。如果我们有时间，就应多审视自己的习惯，当你习惯了改变生活，改善自己之后，你会发现生活可以很轻松，很简单。