衬托人物的作文（1）

出了家门便是山，一眼望不到顶的大山；出了家门便是河，一眼望不到头的河。这就是我的故乡――养育了我15载的故乡。

月亮缺了，豆角般，发出清冷的光辉。母亲揽着我坐在家门口的河边上，静静的。

“儿啊，你要走出大山，你要做娘的眼睛去看山外的世界；儿啊，你不要离开大山，大山是我们永远的母亲……”母亲嘴里念叨着。抬头看母亲，她的眼睛里充满了期待与矛盾。我不懂，真的不懂，因为那年我才5岁。

月亮缺了，豆角般，发出清冷的光辉。我和母亲并排坐在家门口的河边上，这一次仍是静静的，只是她的眼睛里多了丝喜悦与盼望。

“儿啊，你要走出大山了，你要出息，你得成才，你要做娘的耳朵，去听山外的东西。儿啊，记住，你得回来，为了咱们的大山，学好知识，报答咱大山的养育之恩。儿啊……”母亲不停地念叨着。侧首看母亲，她的眼睛里充满了无限的期望，只是少了些矛盾，多了份坚定。我懂了，真的懂了!那年我12岁，就要离开母亲，离开大山，独自一人到大山外的世界去了。

在求学的道路上，我没有华丽的语言与人交谈，也没有艳丽的衣服向人炫耀，我只有一颗进取的心，一份母亲与大山的期待。母亲的话我从不曾忘记：我是大山的孩子，我要回到大山中，报答大山!凭着这份信念与力量，我在学业上孜孜不倦，不曾浪费点滴时间，不曾虚度半寸光阴。

月亮缺了，豆角般，发出清冷的光辉。我站在山外的豆角般的月儿下，许下心愿：娘，我不曾忘记我是大山的儿子，我会好好学习，我会有出息，我会回去报答大山!娘，明天我就要参加中考，作出我人生的第一个选择；娘，您放心，我不会让您和大山失望的。

求学路还很长，但我不会寂寞，不会退缩，因为我满怀着母亲与大山的期望，因为我的心中有一轮永不会落山的太阳――母亲，大山!

月亮缺了，豆角般，发出清冷的光辉……

衬托人物的作文（2）

农村和我们城市很不一样！

我们的城市充满了高楼、整洁的街道花园和衣着考究的都市人。乡村是一间小而干净的平房，凌乱而美丽的花朵和勤劳朴实的农民，呈现出一种宁静的感觉。

农民住的小平房虽然很简陋，远不如城里的房子和花园，但是很整洁干净；在平房前，经常可以看到屋前绿色的瓜架，小小的绿叶上长满了又长又可爱的黄瓜。走到瓜架前，清香扑鼻，感觉很舒服。

屋前的田野上，总会有几朵艳丽的花，如米黄色的凤仙花，白色的牡丹，红色的鸡冠花，紫色、粉色、金色的美丽耀眼的大丽花，散发着浓郁的香味，吸引着人们。

房子后面有一大丛竹子，形成了一片竹林。竹林里有一张石桌和几把石椅。一大早，在竹林里散步，别逗了。在森林里的薄暮晨雾中，有几只清脆的小鸟在歌唱，坐在长椅上，吸吮着清晨的甜美空气，欣赏着竹林的美景。这样悠闲安逸的生活怎么能不让人向往呢？

鸡，这是农民必须饲养的动物。有时母鸡会和一群可爱的小鸡打招呼，并在它们的房子后面走来走去寻找食物。而长着很多长尾巴的公鸡在场上走来走去，很有意思。

“哇？哇？嘿。”听着，这不就是那条流了很多年的河吗？直到现在，还是那么清晰温柔。在圆圆的五颜六色的鹅卵石之间，一条可爱的鱼在水中来回穿梭，阳光照射在上面，闪闪发光，美不胜收。一群白鸭子在水里玩，不时把平头伸进水里找吃的，很好玩。

田园风光，有山有水，反映了自然与农村人民和谐的美丽画面。怎么才能不爱不向往呢？

衬托人物的作文（3）

到咸宁九宫山旅游是爸爸学校组织去的。

那天，下着雨，车子是淋着雨上的九宫山。雨很大，有的路段积水很深，车子一过，两边溅起的雨水就像喷泉一样。

上九宫山的路是弯弯曲曲的。车子越往上走我明显的感觉到温度地变化，越来越凉快。在半路上，车停下来，我们观赏了巨大的迎客松。到山顶时已经5点了，等我们安顿下来天也就黑了。

第2天，我们去游览铜鼓包，我们是租车去的。铜鼓包是九宫山最高峰，那儿有一块大石头，上刻着铜鼓包三个字，还有海拔1583米。我在一线天照相留念。我还在拨云亭和表哥、表妹们合影，照了许多合影照片。拨云亭下的崖壁上有五个斗大的字：当高必自卑。我觉得很奇怪：那么高的悬崖，那么大字，是怎样写上去的呢？接着，参观了风力发电机组，16台巨大的风车立在山巅上，我被巨大的风车吸引住了，真壮观呀！

第3天上午，我去参观了云关禅寺。在云关禅寺的门口，看见了两位年迈的老奶奶，其中一位老奶奶跟我爸爸说：这孩子眉清目秀、天庭饱满，肯定会读书，将来一定能考上清华。虽然我没听懂，但我知道这肯定好话。然后，我就进去了，庙宇一进五重，依山而建，气势宏伟。在参观庙宇的同时，我也学别人跪拜菩萨。出得庙来，一路走着回到云中湖边的住处。

因为爸爸第二天要到教育局去开会，原计划五天的旅游提前结束了，下午就回家了。

衬托人物的作文（4）

闷热的天气压抑了每个人的心。这时候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很拥挤，突然，一个穿着粉色衣服的女孩引起了我的注意。

在她身边，有一个衣衫褴褛的乞丐，人们经过时，投以不屑的目光。突然，天空似乎出现了一个洞，凉风吹过每个人的心。“wow ——”紧接着是一场瓢泼大雨，街上的人诅咒着消失在雨幕中，只留下粉红的身影和可怜的乞丐。女孩二话没说，撑起了伞。她想去吗？我不禁在想，我是什么时候躲在小店里避雨的。

一个惊艳的场景出现了。女孩给老人撑起一把伞，瘦弱的身体大部分暴露在雨幕里。雨没有减弱。溅起的水花打在女孩的脚上，但老人没有淋雨。

“这个人真是有病！不能照顾自己，还要管别人。”终于有人说话了。“这是炒作！”一个穿制服的大叔也表达了自己的看法。“为人民服务”的制服有点刺眼。我鄙视他，他依然若无其事的抽烟。我哼了一声，继续观察雨中的两个人。

风还在吹，雨还在下，女孩还在坚持。老人感激地看着她，他们在雨幕中默默地走着，形成一道美丽的风景线。

世界自有真情。看着眼前的场景，我不禁流下了眼泪。这就是世间的美好。它似乎是指引我们走向人性殿堂的灯塔；仿佛是一股清泉，为逝去的人提供欢乐；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被践踏，却把人送上更高的巅峰，迎接黎明明的黎明。

衬托人物的作文（5）

我们学校叫“狮子山小学”。虽然离市区比较远，有些偏僻，但是校园环境很好！

走进校门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道。跑道两边都是大树。他们就像一群群庄严的士兵守卫着我们的学校！左边有一个食堂，里面摆满了各种各样的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在这里买到任何你想要的东西。

再往前，有一个面积约400平方米的宽阔操场。下课后，学生们就像从一个大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飘扬的红旗，会让你想起周一的升旗仪式。想到雄壮的国歌，我就骄傲的唱。

升旗台四周是两个郁郁葱葱的花坛，我们的梦想和希望就种在花坛里。花坛旁边，有一栋4层的教学楼。一楼是一年级到三年级孩子的教室；二楼是老师办公室和会议室；三楼是机房、图书馆、阅览室；四楼是我们四至六年级学生的教室。

走进教室，哇！教室里一排排的课桌摆放整齐，再看窗外：高楼傲然立于葱郁的树林中，山脚下的花真美。一阵微风吹过，闻起来很香。小草也是手忙脚乱地钻出一个小脑袋，享受着来自大地的雨露。

我们学校虽然很普通，但是全校师生和睦相处，让每个角落都弥漫着友情和爱情的芬芳，形成了和谐的校园。

在此，祝我们学校越来越好！

衬托人物的作文（6）

阳光灿烂，河流流淌，春风和夏雨，秋霜和冬雪。多彩而美丽的世界给了我们美丽的风景，美丽的情感和美丽的语言。

我爱的地方不是波涛汹涌的大海，不是浩瀚的星空，也不是壮丽的山峰。是我们重庆仙山。虽然每次只能在那里玩一两个小时，但是它的美好却深深的印在了我的心里。

春天

仙山的春天最美，就像皇冠上一颗璀璨的明珠，但缺一不可。仙山的春天与世界融为一体。一切就像从睡梦中醒来，开始新的生活。草从湿土里探出头来，鸟儿在枝头高声歌唱，树叶在空中轻轻摇摆。让人觉得有点舒服。

夏天

夏小姐把最好的夏天给了仙山，山上的一切都是墨绿色的，像水彩在宣纸上流动。夏天让我感受到了生命的活力。阳光穿过树木之间的缝隙，密集地散布在草丛中。感觉草丛里有小太阳花，笑着笑着。人们不禁想躺在那里，静静地感受生活的美好。

秋天

秋天，有凉爽的风，金色的风。给人一种凄凉的感觉。枫叶是红色的，树木是干燥的，绿色的树叶现在变成黄色，从树上纷纷落下。他们在这个世界上已经生活了半年，是时候休息一下了。

冬天

最美的颜色是冬天的颜色，就像大地穿着圣洁的婚纱。风很冷。只有松树和柏树在白雪的映衬下依然傲然挺立。一点点绿里透白，莫名的悲伤涌上心头。地球睡着了。

我喜欢仙山！我永远不会忘记它带给我的视觉盛宴！我永远不会忘记。

衬托人物的作文（7）

11岁那年秋天的一天傍晚，我吃完晚饭出去散步，突然，一阵寒风呼呼地吹来，把我的脸吹得极痛，如刀刮一般，疼痛过后，我长叹一声：“唉，秋，总是这样无情，风真刺骨啊！”

我走了绕了一圈，正准备回家，看见一个看似6、7岁的小男孩正在他的妈妈面前练习骑自行车，我被吸引住了，站在原地看着，只见那小男孩跨上车，单脚一蹬，两脚便踩上踏板，只可惜小男孩十分紧张，不敢用力踩踏板，车开始不稳，“咚”，小男孩连车一起摔倒，小男孩的妈妈见状，急忙跑去扶起小男孩，拍去衣服上的尘土，对他说：“没事的，我们再试一次，小男孩点点头，又跨上了车……”

小男孩一次又一次摔倒，得到妈妈一次又一次的鼓励，小男孩越来越自信、勇敢，他越骑越顺畅，二十分钟后的他已经基本学会了骑车。再看他的又一次尝试，他自信的跨上车，用力一蹬，勇敢地踩下踏板，立刻车子稳住了，缓缓地向前移动，小男孩惊呆了，一下子跳下车，含着快乐的心情，高喊道：“我学会骑自行车了！”原本对他担心得坐立不安的妈妈，现在也热泪盈眶，一把抱住小男孩，说：“我就知道你可以，太棒了！”我远远地看着这场面，心里不由自主的一阵开心。

回家的路上，我仍然陶醉在那一刻。那一刻，我感受到了母爱的力量和坚持的力量。

又一阵风吹来，这阵风，真温暖，真美好。

衬托人物的作文（8）

傍晚时分，原先光亮照眼的光芒也渐渐收敛了。太阳公公迈着小碎步向西方移去。

我呆呆地凝望着太阳，逐渐地，它的脸蛋渐渐红艳了起来，这脸颊上涂的颜色既像黄澄澄的橘子红，又像看着让人流口水的红苹果......我真的很佩服那些能把某种事物或者是风景绘画得如此生动形象，我立志长大也要成为像他们一样的人。太阳身边的朵朵云儿，似乎都被她的热情和欢乐的心情所感染，原来雪白雪白的身躯，一个个都被镀上了一层绚丽的红色。由于远近的不同，层次不同，我看到了那灿烂的像玫瑰一样的红色，牡丹似的艳丽，那含蓄的樱桃红。我就特别喜欢各种各样的红色组合起来，那特别像好多天上的仙女在挥舞五彩缤纷的衣裳，这是我看过的最壮观的日落风景。

这时，我想象海边日落的样子：西山下的大海荡漾起一圈圈金色的波澜，四周都静悄悄的，它们都在享受着余辉的爱抚。松软的沙滩，波涛调皮地冲洗着五颜六色的贝壳，贝壳也开心的笑着。一群群拾贝的人们，迎着清凉的海风，在海边追逐、嬉戏打闹、堆沙堡，海滩上留下了他们深深浅浅地金色脚印。不一会儿，不知是谁闹过，太阳开始像一个小姑娘一样害羞起来，红通通地脸颊像提了一只光线柔和的大红灯笼，她依依不舍地下班了，我真好奇，她能休息多久呢？

日落的风景比我想象的要美得多，我完全陶醉了。

衬托人物的作文（9）

我们的世界美的地方太多太多，而我却觉得我们的校园最美最美！

我的学校是二曲街道东街小学，她在不断地成长、变化，越来越漂亮。我总结有三处：“惊在校口”、“大场更新”和“画摆神才”。

“惊在校口”，刚踏入学校门口，最先映入眼帘的是我们美丽的喷泉，我观赏了好久好久，终于，发现了它的特点。

喷泉的底下是水，水上漂浮着几朵假荷花。那五颜六色的鱼成群结队，是多么的美丽啊！一条条彩色的大鱼，游得非常快乐。那鱼儿有红的、金的、黑的和银白的，各种各样，美丽极了。咦！那是什么小动物呢？它停在水面上，一动不动，我瞪大眼睛认真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我们的水面当镜子了，正在“臭美”呢！它们这些小动物真惹人喜爱啊！

“大场更新”，我去大操场玩耍，发现那些陈旧的体育用具已经换成新的了，真好！那些旧的足球网像破了的蜘蛛网一样，已经又脏又烂，现在已经更新了，嗯！不错，我喜欢。

“画摆神才”，一出校门，一个个柱子上刻满了金字，天花板画上了一只只在天空中飞翔的鸽子和几枝粗壮的树枝，好像要我们和鸽子一样天天向上。旁边还摆了些装饰品，漂亮极了，不愧是大美东小啊！

我的校园美丽吧！它不仅美丽而且很有趣。我爱我们的校园胜过爱我自己。校园，您是我的第二个家，我要爱护您的一草一木。

衬托人物的作文（10）

人们都说：“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”我们泛舟南湖，来观赏南湖（一句话词语重复，改为：它）的美景。（开门见山+引用式开头，简洁而富有意境，非常好！）

我看见过亭亭玉立的水仙，观赏过婀娜多姿的菊花，却从没看见过如此袅袅亭亭的荷花。（运用优美词汇修饰要说明的事物，使之形象生动。）南湖的荷花真美啊， 有的刚打骨朵儿，有的含苞待放，还有的全部开放，好像翩翩起舞的蝴蝶（改为：仙女，难怪人么能习惯的称它为“荷花仙子”）。荷叶真绿啊，绿的仿佛是一块无 暇的翡翠，上面滚动着晶莹剔透的露珠，使你仿佛置身在仙境之中。（排比的修辞也很好。）

我看见过一泻千里的长江，还见过浩浩荡荡的黄河，却从没看见过南湖这样的水。南湖的水真静啊，静的感觉像是铺上了一层薄薄的翠绿的轻纱；南湖的水真清啊， 清的可以看见水里自由自在游弋的鱼儿。（此处再加入一点儿小鱼的外形描写和一连串的动作描写，文章内容会显得更充实。仿写文章，不是非得格式内容一点儿不 差，而是更好的让你去体会作家的匠心所在。你可以根据实际情况，对文章内容有所增减！）

真是“舟行碧波上，花在画中开。”湖上泛舟使你感觉像是走到了连绵不断的画卷之中！（引用式+卒章显志式结尾，首尾呼应，文章浑然一体，韵味无穷。仿写得好！）

衬托人物的作文（11）

成长的过程是一道耀眼的光，穿梭过无数景色，我慢慢走，拾起一件件回忆。

一季闻花一季听雨，追了一季的风。我热爱钢琴，可我从没什么天赋，我只能付出加倍的努力。别人练两三遍的曲子我要练十遍，可每次的结果让我失望透顶。

成长是一颗酸楚的柠檬糖，酸涩却回味悠长。每当我想放弃时，我总会想起在心中生根发芽的梦，它使我向阳而生，它让我的心百毒不侵，在那一个个无人问津的日子里。我收拾好心情，慢慢地织好我的梦。

我一路上跌跌撞撞，也许在前进的路上，我脚步轻轻地起落，却一刻不停。

在黑暗的日子里，我曾见过一只被挤在墙角的花，它的叶子浅黄，浅黄的。像漂洗过的白银，迎着秋风簌簌作响。我为她而悲哀，天正转凉，他一定会枯萎的。

在一次次狼狈不堪，一次次重振旗鼓中，我终于迎来了属于自己的赤色艳阳。我又看见了那株婀娜的小花，在阳光下，它摇曳出万种风情。那一刻，花变成了我，我变成了花，原来我正是那朵小小的花，无论风雨。蕴积盛开的力量，那朵小花瞬间明艳了我的时光。

成长，让一切猝不及防，我在碎碎的奔跑，含泪微笑。我路过无数人无人问津的黑夜，也曾见过属于我的艳阳。一切的风景都似一位睿智的长者，春风化雨，为我指点迷津，教会我道理。

岁月不负，时光荏苒，人生几何，感悟成长。人生匆匆，岁月的道路上的风景悄然飞逝，而我们朝气蓬勃的青年，人生之路慢长曲折，请偶尔停下脚步，去感悟我们成长路上的风景。

衬托人物的作文（12）

曾经做过一个梦，那是小时候的一件事，可是现在想起这个梦、这件事，我都感觉到有点惋惜。

那是在我5岁的时侯，幼儿园放学了，奶奶来接我。我坐到自行车上，扬起头来看天空。我看到了一朵朵纯洁的白云、蓝蓝的天空，不禁在心里想到了这么一句话：如果我是一只自由自在的小鸟该多好！可以在天空飞来飞去。一会儿飞到白云姐姐那里，一会飞到蓝天哥哥那儿。飞呀，飞——飞累了就躺在白云姐姐的身上，那白云就像一朵棉花糖一样甜，像一张床一样柔软，真是好极了！我把这个想法告诉了奶奶，奶奶笑了笑，说：“你现在的想法是多美好，但是你长大了就不这么认为了。”我不明白，就问奶奶：“为什么？说不定我长大以后天空比这个更好！”奶奶又笑了笑就不说话了。我每当想起奶奶说的这句话，都想不明白奶奶为什么这么说。

直到今天，我终于明白了奶奶说的这句话。我们随着科技的开发，车辆的增多，生产了大量的汽车尾气、工业废气、废水、噪音和大量的垃圾让我们的地球“病怏怏”的，使我们的天空变得灰蒙蒙的。每当风吹来，灰尘满天，污染了空气……

所以，我在这里呼吁大家：保护环境，人人有责。让我们自觉地做一名保护环境、保护地球的小卫士，为建设一个美丽、富饶的家园而努力吧！

衬托人物的作文（13）

天，蔚蓝蔚蓝的。远处的小花对我笑着，太阳下了班，准备回家。

“砰砰砰”我在篮球队里训练，我们正在热身。热完身后教练让我们练战术。教练说要我打“二”号位。开始打得很顺畅，可就是因为我的一个传球失误，而让我来防守。

我有点沮丧，可我还是认真地防着。忽然，一个人过来挡拆，我被他卡住了，可就当我要追上我刚刚防的人时，我被那个挡拆的人用膝盖用力的顶了一下大腿。我的大腿顿时麻了，我站着用手按着我的大腿。突然，不知怎么的，我“啪”的一下坐在地下，我的左腿已经软了，我使劲地忍着。霎那间，一个高大的身影出现在我的面前。我抬头一看，原来是教练。他伸出了一只手，用力地把我拉起来，让我去旁边休息。

教练让其他同学先练着，接着他大步流星地跑过来。到我身边，弯下腰，用手捏了捏我的大腿，说：“这里痛不痛？”我咬着牙使劲地忍着，说：“有点。”。接着教练又捏了一下我的膝盖，说：“那应该不会有多大事。你先休息一下吧！”说完他转身就去教战术了。

我坐在场外，看着教练那高大的身影，顿时觉得，那就是最美的风景。

训练结束后，教练仍然走过来关心我，他摸着我的头说：“没事吧！”我眼里含着泪水，望着教练说：“没事，谢谢教练关心。”教练对我微微地笑了一下，我的心顿时暖了起来。

教练，那高大的背影，那亲切的话语，那和蔼的笑容，是我见过的最美的风景了！教练，谢谢您！

衬托人物的作文（14）

骑着单车，来到这心驰神往的地方。熟悉的气息扑面而来，袭上脸庞。

阳光一缕一缕的照向大地，尘埃如天使般缓缓的漂浮在空中。我躺在草地上呼吸着花朵与泥土的芳香，看着星星点点的油菜花，我的心海深处到处溢满了欢笑。

看着蜜蜂蝴蝶飞来飞去，似乎看见了童年的我，那是多么无忧无虑和纯洁呀！我享受微风拂过的温柔，仰望天空，天空中一朵朵白云挤在一起，仿佛一不小心就碰到了山峰弄脏了衣服呢！

在这美丽的田野中，时间过得真的好快，不一会儿，夕阳就挨近了地平线，显得又大又红。渐渐地星星取代了夕阳，田野上的一切都显得那么安静，只有知了不停的叫着给大地增添了些热闹。两座山间夹成了锐角，星星的光芒给小山添了一层银色的光辉。

一只只火虫飞过来，它们停在了花丛中但不一会儿就飞向了天空好像要与星星一比高下。不一会儿田野就成了一个银色的舞台，我仿佛坐落在银河之中，一伸手就能摘到别人在不到的星斗。远处的河水被月光照的银光闪闪，河边香甜的微风附挂我的脸庞，调皮的在发间嬉戏。

每当来到这片田野我就会忘记一切烦恼留下的只有欢乐；没带我走进这片田野我就会想起童年。已经很久了，因为我的成长而是我没有时间再来到这里，但这里永远都是我的风景，我心中的风景！

无论时间怎样流逝、光阴怎样溜走，我永远都会记得这片记录我成长的田野，它永远都是我心中的风景，我内心最美的风景！

衬托人物的作文（15）

如果说我心中最美的风景是乌兰山，那么小花园就是最有魅力的一部分。

这个小花园位于乌兰山顶，在广播电视塔和鸟语花香亭之间，足有一个足球场那么大。

小花园的周围是园艺师修剪的一排榆叶梅，一朵朵漂亮的小花都争奇斗艳的开着。仔细一看，有的全开着，有的开一半，有的还是花骨朵呢，它们仿佛害羞的小姑娘，不敢见人似的。勤劳的小蜜蜂也来凑热闹，它们要抓住这个机会多采些蜜来。看，那还有个小姑娘在采花呢，她好像在梦境一样，摘下了一朵放在鼻子前闻一闻，就与这些花融为了一体。

榆叶梅旁边还有许多连翘花，远远望去，那一团团花像从大地涌出的喷泉，走近一看又像千万只蝴蝶翩翩起舞，再一细瞧，咦，还真有一只蝴蝶在上面停留，这只蝴蝶也许真的把连翘花当兄弟姐妹了呢！

小花园里的桃花也开得分外妖娆，每一朵桃花都是4个花瓣，仔细看她的花蕊像少女微微上翘的眼睫毛，看，她正冲着我们微笑呢！丁香花也不甘落后，她开的一团团，一簇簇，散发着诱人的香气。仔细一看那一朵朵小花仿佛在向我们眨着眼睛呢！丁香花香气浓郁，摘下一朵嗅一嗅，她那浓浓的香气便沁人心脾，使人如醉如痴。

这次一来我还发现了一个惊人的秘密，原来枫树也有花呀，它的花是鹅黄色的，非常小，像一个个可爱的小星星，一闪一闪的。

看来，春天偏爱这个小花园，把她最美丽的颜色涂在了这里，让她成为春天里最美丽的风景。

衬托人物的作文（16）

我去过许多地方，看过许多风景，每一处美丽的风景都存放在我记忆中，它们就如天上的星星一般，闪闪发光，今天我就摘下心中最美的那一颗与你分享。

我的老家在泉港，那是一个靠海的地方，我经常到海边玩耍，想必大家和我一样，都很想领略海上日出的壮丽景色吧！有一次，我们一家人打算到海边看日出，我们凌晨四点多就起床了，虽然这么早起很疲劳，但一想到能见到海上日出，大家都很兴奋，仿佛打了鸡血一般。

万事俱备，我们就出发了。到达海边时，星星还挂在天空中，一眨眼的功夫，繁星就没了身影，天空的颜色先是灰蒙蒙的，紧接着由灰变黄、变红、变紫，渐渐地在水平线裂开一条缝，一会儿，这条缝变得越来越长，越来越宽，越来越亮。这时，万道金光射向天空，穿破云霞，从水平线上缓缓升起，太阳就要出来啦！我们目不转睛地盯着那片金光，生怕一眨眼就会错过什么。

不一会儿，太阳像一个调皮的小孩，从水平线上一下子蹦了出来，完全悬浮在空中。阳光照在海面上，海面变成了金色的海面；阳光照在海鸥上，海鸥变成了金色的海鸥；阳光照在我们身上，我们全变成了金色……太阳出来啦！太阳出来啦！大家按捺不住惊喜欢呼了起来！

此情此景，让我想起了白居易的诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这优美的诗句最能衬托我当时的心情。人们常说，走遍千山万水，都不如家乡的一山一水。家乡海上日出的盛景，深深地刻在我的心里，不管走多远，都无法忘怀！

衬托人物的作文（17）

心情，是个常见又不常见的词。嗯，当然，这样说有些矛盾，但确实如此。

心情，用一个词来形容的话，那就是——美。

对于我来说，心情，是一种色彩。不同的心情也就有不同的色彩。

比如，我快乐的时候，我的心情是粉色的。沉浸在粉色中，你会感到无比的幸福与快乐，犹如一个被幸福包围的少女，脸上挂着甜蜜。

我安静的时候，我的心情是白色的。面对着纯洁的白色，你的心总会不知不觉的安静下来，就算是一只受惊的小鹿也一样。

我郁闷的时候，我的心情是灰色的。灰色，或许不被人所喜欢，但是，用它来形容郁闷这个词是再好不过了，因为没有哪个词能比灰色更贴切了。有首歌不还叫做《灰色空间旋律》吗？

总之，我喜欢我心情的代表词，因为，很美……

窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深夜批改作业的背影,父母寒风中艰苦工作的情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望的那样.

月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白.面对那分数少得可怜的试卷,我的心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的.可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌.为什么?为什么命运女神这么残酷地对待我.

月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意.突然,一个高大的身影冲进了我的视线,仔细一看,原来是那棵白杨,叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤.我走上前去打开了窗子.雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来,使我一下子清醒了许多.我认真地打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直.我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强.

突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子.

如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?如果梦想不曾跌落下悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?

窗外,皎洁的月光一泻千里.我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因.我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸.只有历经失败,成功才会更加有意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往,不是吗?

弯腰系好鞋带,跑向成功的未来!

自己初中时候的作文,文笔不是很好,但是有环境描写,不知道可不可以