好动的我（1）
我叫张楠，今年九岁了，在八百垧一小五年四班就读。我的身高一米四五，是个活泼好动的女孩子，成绩平平，忽高忽低，不稳定。我学电子琴，现在能背下来几首曲子了。我长着一双不大也不小的眼睛，一头乌黑油亮的头发，脸蛋长满了胖乎乎的肉，一个红润的嘴唇，红里透着白色。
我的爱好是弹琴和画画。画画的时候，我总看一下书，在结合一下想象，画出生龙活虎的画面。弹琴的时候，我看着一个个音符，接着连贯地弹出一首首欢快的曲子。我的优点小于缺点。缺点有：粗心大意，丢三落四……。优点有：不上课说话，急性子又慢性子。我活泼好动还有事例呢：有一次，我跟同学在操场上疯跑，摔了一跤，结果，把膝盖都卡青了。这就是活泼好动的我。
好动的我（2）
我和活泼好动，常常惹祸。
今天晚上，爸爸答应给我买一架玩具直升飞机。我吃完晚饭就在家里等他回家。我一听到爸爸的脚步声就飞快地跑向门口，因为我跑得太快了，一头装进爸爸怀里。正好，爸爸手里拿着玩具飞机，飞机被撞掉在地上。爸爸一看，飞机的翅膀裂开了，生气地骂了我一顿。
我写这篇日记的时候，心里很难过，下决心要改掉这个坏毛病。
好动的我（3）
大家好，我的名字叫徐飞，今年9岁了，是个天真、好动的小男孩。
个子不高的我，有一个圆圆扁扁的头，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下是个有点塌的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴和一对灵敏的耳朵。
我的爱好很广泛，喜欢下象棋、围棋、飞行棋，尤其喜欢下象棋。记得有一次，我和爷爷下棋，没下两局就把爷爷给打败了。我还喜欢打篮球、踢足球、跑步、拼拼图、画画等，画画时，我总能在过程中得到快乐，还能发挥自己的想象力，画出生动、美丽的画。当然我也有缺点，比如上课不能集中精力地听讲，下课还喜欢打闹，我要改掉这些坏毛病。
这就是我，大家愿意和这个调皮、好动的男孩做朋友吗?
好动的我（4）
大家好，我叫张雨珊，今年10岁了，一双炯炯有神的大眼睛，如同两颗黑宝石。常梳着长长的马尾辫，看起来显得很精神。我很瘦，妈妈常说：“如果我再瘦点儿的话，都要成白骨精了。”
不过，我可能干啦！在班级里，每次考试的成绩都是数一数二的了，英语和语文老师都抢着让我做他们的小助手。我经常帮老师做收发本子、批改作业之类的事。平时，能帮助老师，减轻老师负担，我的心里感到自豪。
我的缺点是非常好动。在老师面前，我会表现出文静又有礼貌。但是，在家里，我就变了样，闲不住，连写作业都不安稳。有一次，我在写作业的时候，屁股扭呀扭的，只听“嘭”的一声，我摔到了地上，妈妈吓了一跳，连忙跑了过来，问道：“怎么啦？你可把我吓死了。”妈妈见我摔到了地上狼狈的样子，哈哈大笑。我非常不好意思。心想，下次可不能再出丑了。
这就是既能干，又有点好动的我。
好动的我（5）
"嘿，朋友，你认识我吗？
我叫汤怡霞，已经度过了8个儿童节。我呀，眉毛淡淡的，嘴巴小小的，耳朵细细的，鼻子扁扁的，都挤在一张小小的脸上，真说不上漂亮。
虽然是女孩子，可我却好动。说件事给你听听：那是星期天，一个人待在家里觉得很闷。这时放在床头的小闹钟吸引了我的目光。“妈妈说过，这个闹钟的年纪和我的年龄是一样的，为什么走了这么多年会一分不差呢？”我自言自语地说。千脆把它拆开，找找原因吧！说干就干，我从爸爸的“百宝箱”内拿了一把螺丝刀，用它撬开了闹钟的“后脑勺”，我仔细地观察着它的“五脏六腑”，并球磨着……原来，闹钟里面有一个个的齿轮，一个带动一个使指针转动……一不小心，手里一滑，小闹钟掉在了地上。这回惨了，它的“心”、“肝”、“肺”都搅乱了，怎么办？还是装上试试吧。费了好大劲，终于盖上了它的“后脑勺”。可是你怎么敲打它，它都不理睬……当然妈妈的教训是免不了的。不过爸爸总是会站在我这边，还夸我会动脑呢！朋友，你愿意跟我这样一位好动的小女孩交朋友吗？"
好动的我（6）
一头乌黑的头发，一双闪着光买的大眼睛，高高的鼻梁下长着一个能说会到的嘴巴，组成了一个好动的我。
我喜欢穿着一件红色小狗的t恤衫，下面穿着一条白色的短裤，再戴上一条红领巾。嘿！神奇极了。
我很顽皮喜欢捉蝴蝶。每次放学，我就会跑到那片草地上去捉蝴蝶，进行我的人蝶大战。每次都要爸爸来喊我，我才罢休。有一次，我被杂草刺破了脚，只好一瘸一拐地走回家。
我虽然顽皮，但是很爱看书，妈妈每次买书给我，我都很高兴，就连奶奶叫我吃饭，我都当耳旁风。
我爱运动喜欢打羽毛球。瞧！我一会儿海底捞月，一会儿大力拼好杀，汗水换来了成功的喜悦。如果你看到一个正在奋力拼搏打羽毛球的小女孩，那就是我。
我是一个活泼、好动的人，你想和我交朋友吗?
好动的我（7）
我是一个活泼好动的女孩，有着一张圆圆的小脸，肤色有些黑;黑黑的眉毛下，一对眼睛像夜空中一眨一眨的星星;高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
我已经13岁了，还喜欢摆弄一些娃娃之内的玩具。我喜欢给小娃娃们做各种各样好看的衣服或设计美丽的发型。每当做出了一件衣服，我心里就特别高兴。我还要别人说我做的衣服好看，不然我会生气的。
我呀!还是个书虫，一有时间我就在书里钻来钻去。我读书不太快，一两个星期可以读一本二三厘米的书。我的书种类很多，有文学名着，少年童话，作文评析，幽默笑话……我可是名副其实的书虫，看书痴迷的程度经常忘了自己是在卫生间或爸妈喊吃饭。
我最大的缺点是个子小。比起全班同学来，我就像是六年级的学生。妈妈说我天生缺乏营养，所以长不高。可大人们说长得有快也有慢。哎!但愿如此吧!
我的成绩一般，我还喜欢唱歌，希望这些可以为班级争光。
我的理想是做一名服装设计师。
小朋友们想认识我吗?怎么样和我交个朋友吧!
好动的我（8）
我最大的特点是好动，大家都说我是一个好动的孩子。在家里，我好动。打游戏机时，我会高兴得手舞足蹈，兴奋得放声大笑。玩手枪时，我把枪口对准高压锅上的气帽，嘴里喊着：“瞄准，发射！”扣动扳机，“啪”的一声，却射偏了。我长长地吁了口气，又在热水瓶上搁一个乒乓球。
继续瞄准,射击。
在学校，我同样好动。课堂上趁老师转身写板书时，我从口袋里掏出变形金刚玩一玩。老师朗读课文时，我的脚会不安分地伸出去轻轻地碰一下前排的同学。下课了，我更活跃，时而学着电视画面上的样子，扭动腰身，跳几下摇滚舞，惹得同学捧腹大笑；时而抚摩同学的光头，又把整个身子搭在他身上旋转一圈，弄得他哭笑不得。
好动，也让我吃了不少苦头。爸妈批评我，老师也想着法儿“整”我。一次期中考试，我的语文，数学，外语和计算机几门课都得了满分，老师却说：“李显文，你上课不守纪律，每科扣10分。”就这样，我与第一名擦肩而过。这个打击犹如晴天霹雳，震得我心疼不已。唉!好动还真不是件好事。
好动，在美国孩子身上，也许算不上一个缺点，可在咱们这儿，却被有的家长和老师认为是孩子的毛病。但我相信，总会有一天，我们的父母，老师会改变这种看法的。我盼望着这一天的到来，尽管到那时我也许已不再是个孩子。
好动的我（9）
对于熟悉我的人都知道我非常好动，尤其是对我妈来说。
我喜欢跳，这是我的爱好之一，也是我的缺点之一。每次做操或是社团活动的时侯，我最期待的就是跳跃运动或是放松小跳。前面的动作我做的不好，也不太会做。唯独跳，我比很多人都跳的久、跳的快、跳的高，而且跳完还不会喘气。老师经常笑着对我说；“如果有比谁跳的久这个比赛项目的话，你去参加奥运一定能拿金牌。”但是同样的事发生在不同的地方，不同的人身上，那它就成了缺点。第N次出现的情景；我左跳跳，右蹦蹦，开心极了！我回头一看妈妈一脸无奈的看着我说；“我都眼花了，你能停下来吗？真奇怪你这样怎么不得阑尾炎呢？”我当没听见仍开心的跳，这时门铃响了，一开门就看见一张非常熟悉的脸，不等妈妈开口，他就破口大骂；“你们到底让不让我活，我哪得罪你们了，你们非得折磨我不可吗？……”妈妈只能不停的跟楼下的住户道歉。我知道我又被投诉了，又给妈妈添麻烦了。妈妈，虽然我很顽皮，不听话，但是我不是故意的，而是我的身体所需，我也控制不了，希望妈妈不要因此讨厌我。我为什这么说呢？
因为我照过镜子，确实和老师、同学、邻居他们说的一样，除了有时会弄得脏兮兮外，其时候还是蛮帅的，像个天使一样。
而且我哄人也有一手嘛。你还记得我在三八妇女节那天送你的画和画上写的字吗？“妈，等我长大了我一定会照顾你和爸爸的。”我知道你当时很感动，因为我看见你的眼里泛着泪光。
还有虽然我不聪明但我有很努力，每次测验成绩都不错，拿给你看时，你都会表扬我，叫我继续努力。
我的优点还是挺多的，所以妈妈应该不会因为我的一个缺点而不喜欢我吧？
好动的我（10）
我是一个活泼又好动的小女孩。又黑又长的眉毛，水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴总是咧着。陌生人第一次见，都会想：好一个活泼好动的女孩。有些幼儿园同学直到现在都叫我：“活泼仔”。不信的话，我就举几个例子给你瞧瞧。
星期四的早上，天气晴朗，白云飘飘，不过却刮着瑟瑟冷风。我唱着歌，迈着轻快的步伐，往学校走去。我时而像狼一样小跑;时而像兔子一样边跑边跳;时而像小鸟一样轻盈的跳跃着;时而有像青蛙一样在那呱呱的乱叫。很多人会觉得这样很累，但是我觉得很轻松，而且一会儿，我就到了学校。
到了学校，我感觉还没活动够，又开始跳着上楼梯。途中，有些人惊讶的看着我，有些人则继续上自己的楼梯。在活蹦乱跳中，不一会儿，就到了教室门口。我在位置上坐了下来，可是脚还在那里不停地上下踮着。一直到老师来了，我才把那活泼好动的性子收了回来。把心都放在了学习上。
一下课，我就赶忙站起来，飞快地走出教室，蹦蹦跳跳的走去老师办公室帮忙。接受完任务，又蹦蹦跳跳的回到班上，找了个要好的同学，聊个没完没了。我那神情，真是眉飞色舞，讲得手舞足蹈。话语滔滔不绝地从我嘴中涌出。可老天却不给我讲完的时间。正当我讲得津津有味的时候，叮铃铃!上课铃响了。我只好极不情愿的回到位子上准备上课。
虽说活泼大部分都是好的，但是也有缺点。有一次，爸爸和妈妈正在聊天，我也想上去凑合着一起聊。就跑了上去，吵吵闹闹的。突然，和颜悦色的妈妈顿时化身为暴怒的母狮子当时就对我吼道：“黄嘉琦!我们在讨论工作，去一边去!”我吓得屁滚尿流的逃走了。唉，谁叫我这么活泼好动呢?
以后，我可要改掉这坏毛病，做到在不同的场合，就要有不同的表现。
好动的我（11）
大家好，我的名字叫陈俊杰，今年九岁了。我是一个活泼好动的孩子。如果你们想更加认识我，请把目光转向这里。
妈妈常说我像小猴，而邻居说我是“假小子”，这可能是因为我爱说、爱笑、活泼好动的缘故吧！
记得有一次，妈妈带我和哥哥去肥城的龙山公园玩。我很好奇，于是，便东瞧瞧，西望望。不一会儿，我就被石头做的一个东西吸引住了，我爬到那石头做的“大块头”上面，举起双手，一边大声呼喊“真好玩，真好玩，”一边要求哥哥去告诉妈妈，让她给我照相。妈妈来了，她刚看到我就说：“俊杰快下来，小心摔着！”我有些不高兴，刚想要争辩，却看到一个小妹妹过来说：“大姐姐，不要破坏公物！”我的脸有些发烧，赶快下来了。
这就是我——一个活泼好动的girl！
好动的我（12）
我叫“陈笑颖”多好听的名字呀！“笑”是开心的，“颖”是活泼可爱的。
我的脸蛋白白的，头发黑而长，还有一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来的时候嘴角还有一个小小的酒窝呢！
人如其名我很活泼，也很爱玩。有一次，我跟小伙伴一起玩游戏玩得入了迷，忘了吃晚饭。等妈妈来找我的时候我才知道已经过了吃晚饭的时间了。
我还喜欢打羽毛球、骑自行车、游泳、跳绳等。有一次，我回家做作业，做好作业马上搬下自行车去骑了。在路上我东骑西骑的，我的水平可好了，可以说是到了“出神入化”的地步了。骑累了回到家我把自行车往门外一停脱了件外套后又马上骑我的车去了，我骑了两三圈直到满头大汗才回家，回家后已经是累得倒在沙发上都喘不上气儿了。
这就是我，一个爱动又活泼的我。
好动的我（13）
一双忽闪忽闪的眼睛闪着智慧的光芒，一张小巧的嘴巴能说会道，一个清爽的马尾辫不停地甩来甩去。这就是我，一个活泼可爱的我。
记得，那是一个下雨的天气，当我走到学校楼梯口，正准备收伞上楼，却看到一个小妹妹急的团团转。
“都要上课了，她怎么还不去教室？”我好奇的嘟嚷着，走近一看，原来她力气不够，伞合不上，也没一个人来帮助她。我走上前去，拿过伞，用力一拉，伞合上了。小妹妹很高兴，一个劲的道谢，我向她投去了一抹明媚的笑容：”不用谢！下次换把好收的伞吧！”说完，我快步的向班级走去。这就是我，一个乐于助人的我。
有一次，我和伙伴被邀请参加同学生日，宴会上发零食，我被多发了一包薯片，发到后来，少了一包，同学问哪位多发了，我并没有贪得无厌，而是把多发的那份交给了同学。这就是我，一个诚实的我。
我有许多爱好，尤其是看书，我最为喜爱，每当在图书馆看书时，我就仿佛置身于花海一般，漫游在一个个精彩的故事情节里，伴随着主人翁的喜怒哀乐一同成长。你绝对想象不到，那种在书香弥漫中遨游的快乐。每次我都能在书本里学到新的知识，体味到不同的心情，每当这时，我的眼里总会荡漾着幸福的微笑，我的脸上平添一份书卷气。这就是我，一个爱读书的我。
看似一个优秀的我，美中不足的是，我有丢三落四的坏毛病，时常在毫无知觉的状态下，丢了随身携带的物品，给自己增添许多不必要的麻烦。痛定思痛，我下定决心，一定要改掉这个毛病，请大家都来监督我吧！这就是我，一个敢于面对缺点勇于改正的我。
这样的我，你们愿意跟我做朋友吗？
好动的我（14）
每个人的性格不同，每个人的生活也就不同，在这个美好的世界里，有快乐、有悲伤、有活泼、有开朗、有粗心、有细心、有顽皮、有淘气我觉得我的性格应该用活泼来形容，因为活泼这个词我四年级才开始接触，这个词令我的性格发生了翻天覆地的变化，我从老实变成了活泼，我就是我，独一无二的我。
在一、二、三年级的时候，同学和老师经常说我太老实了，让我活泼点，太老实有时不好，活泼可以让人觉得你很开朗，于是我就开始自己想办法怎样才能让我活泼。绞尽了脑汁，最终还是没有想出很好的办法。
在四年级下学期的一次偶然的机会，让我开始了在学校吃饭，那天，我正好拿着饭卡，想试一试在学校吃的感觉，我也没有想到在学校吃能够改变我老实的习惯。从那一天起，我就一点一点的活泼起来了。我经常和那些在学校吃的那些男生们跑、跳，玩的很尽兴，在玩的同时让我活泼了起来。现在，我很活泼了，我真是欣喜若狂。虽然不经常在学校吃了，但是我一直保持着活泼的状态。在另一个小饭桌，我依然让人觉得我很活泼。
活泼使得我现在有许许多多的朋友，比如聂嘉烨和陈夏飞，体育课上，我们几个经常玩儿，你追我打，你跑我赶，玩的非常尽兴，现在，不光我们三个人玩了，还新添了许许多多的朋友，他们也来和我们一起玩了，现在活泼的我经常和朋友们闹，我们几个非常高兴，因为，我们是好哥们儿。
我希望我能够活泼伴随我的成长，我不好的性格一定要变成好的性格，我的性格我做主，我喜欢我的好性格。
好动的我（15）
我，中等个子，瓜子脸，羊角辫，炯炯有神的眼睛上方挂着两条豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。说白了，我——一个普普通通的小女孩。
爱好广泛的我爱画画，爱习作，爱看书。谈到画画，我可自豪呢！小小的我曾在一年级时，画画比赛就拿到一等奖。
说到习作，我在班里也是数一数二的，这都归功于我那形影不离的好朋友——书。告诉你们一个秘密，我的课外书有二百多本呢！可别说我吹牛约，我只是实话实说罢了。为了看书，我甚至不惜一切代价。
就说那次吧：那天，我钻在被窝里津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，正当我看到精彩段落时，“吱”门开了，接着，妈妈清了清嗓子说：“海燕，别看了，快睡吧！”我及不情愿地应了一声，但只要一闭眼，脑海里马上便浮现出《鲁滨逊漂流记》的种种片断，吸引着我又再一次翻开了它，为了不让妈妈发现，我一手拿着电筒，一手拿着书，躲在被窝里看个通宵。
第二天清晨，看着镜中的“国宝”，我不由得忍俊不禁。
有特点，自然就也有缺点。小小的我缺点也不少，如：粗心、自私……像那次一个清晨，我在学校里做作业，因为作业多，所以马马虎虎地几笔做完后，就交了上去。结果可想而知，我的作业本上红叉满天飞。虽然老师没有批评我，但我却追悔莫及。自从那次以后，我就下定决心：要努力改正这些错误。虽然人没有百分百的完美，但我还是争取要做到。
这就是我，调皮、可爱又活泼，你想和我做朋友吗？
好动的我（16）
一个人最熟悉的莫过于自己了。自己，是个熟悉的词语。她代表了一个人的长相，脾气，性格和特长。今天，我就要向你介绍介绍我自己。
我,长的胖胖的，圆圆的脸上，一双水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼镜。下面是个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。平时上学时只能穿校服。可一到双休日，服装，我可是要精挑细选的哦！我挑的全是粉红色系的，妈妈说我快成红芬粉佳人了。
我的脾气嘛，一般般。高兴的时候好的不得了，象晴空中的太阳。一生气，脸马上板下来，变成了“多云”天，搞不好还会打雷下雨呢。我的个性比较开朗，遇到爸爸妈妈认识的叔叔阿姨，我都会主动，甜甜地和对方打招呼。
我的优点是爱动脑筋，缺点是有时会变成“小马虎”但我一定会扬长避短，更好地发挥自身的优点的。记得有一次上语文课，老师提了一个很有深度的问题：为什么船长要用枪逼着孩子跳水？我翻开书页，仔细地思考着。突然，我灵机一动：我为什么不能换一个角度思考呢？老师说过，孩子在横木上很有可能摔下来。对，就是这个。我赶紧举手，老师点了我的名。我响亮地说出了自己的想法。老师说：“你真聪明，完全正确！”我听了，心里美滋滋的。
哎呀，介绍了这么多，名字还没介绍呢。我呀，就是实验小学四（1）中队的徐晓吟。你喜欢这样一个率真，活泼的我吗？
好动的我（17）
我特别活泼，既爱动手又爱动脑。用奶奶的话来说，就是一个时刻都在旋转的陀螺。
我爱动手，学校、社会组织的活动都爱参加。今年我还到薰衣草庄园参加了植树活动。活动开始了，走到地里，我找了一个树坑，拿起一棵树，就往坑里放。我让妈妈帮我扶着树，我拿起铁铲，把土填到树坑里面，填的差不多了，我就把树坑里面的土弄平了，并用脚踩结实。水车到了，妈妈让我去提水，我拿起水桶，奔跑到水车面前，急着接水浇树，没往地上看，结果不小心弄了一脚泥。妈妈笑我：“真是毛手毛脚的‘小猴子’！”给小树浇完了水，我在爱心卡片纸上写到“保护小树，人人有责”，希望人们不要毁坏树木。
我更爱动脑。前几天，在石家庄举办的2017全国中小学智能机器人比赛中，我和队友们组装的机器人获得评委们的好评，分别获得了省特等奖、一等奖、二等奖的优异成绩。
智能机器人比赛目的在于培养我们的动手能力、想象力和创造力，促进机器人科技的不断发展与广泛普及。所以，我希望同学们都加入到这支队伍中来，增强我们当代少年的科普知识，让我们对科学技术更感兴趣！
参加活动的经历让我学到了很多，植树造林让我认识到环境保护的重要，智能机器人活动让我感受到现代科技的快速发展和蓬勃的生命力，还让我明白了团队中的配合与沟通。
这就是我，一个既爱动手又爱动脑，活泼向上的少年。
好动的我（18）
我有一双大大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛，弯的像金黄色的月亮闪闪发光，小小的嘴巴，红的像火焰，有时我面黄如土，每天都扎着一头马尾辫，蹦蹦跳跳的。
有时我像流云般好动，有时像河面般安静，我多重个性。有的时候外向开朗，而有的时候少言少语，有时我快乐无比，但有的时候我烦恼特多呢！你们猜我最大的特点是什么？你们肯定猜不到那就是哭！因为妈妈说我只要一眨眼，眼泪就像断了线的珍珠，哗啦啦的掉了下来呢！
有时我也追求刺激，在一个阳光灿烂的中午，我坐了一次过山车。这对别人来说只是小菜一碟，但对我来说却是一次超越自我。从小到大我都不敢做过山车，每次到游乐园只有看着爸爸妈妈玩过山车，海盗船，等等。现在我已经有了足够的勇气了。我要玩遍游乐园里所有刺激的东西，第一次我玩了过山车，排了老久的路终于轮到我了，我和爸爸妈妈找了一个位置，我们轻轻的坐了下来，过山车就开始动了，我的头发随风飘动，一眨眼的功夫就玩完了。啊！真有成就感，后来我有玩了别的……
我现在的梦想很科幻，就是变成仙女！爸爸妈妈都笑我幼稚可我真的好想好想变成仙女！
我活泼可爱吗？我有一个自己的格言，就是只要你努力就一定可以，但有时也要学会放弃。
好动的我（19）
我叫陈紫薇，今年八岁，在城厢小学三年级（五）读书。
我是一个活泼好动的女孩。每当上体育课的时候都很开心，因为体育课上我们可以玩各种各样的游戏，比如网鱼、捉迷藏、搭花轿等等。不管什么课，只要下课铃一响，课间十分钟我都会和伙伴们一起做“哈哈大王”的游戏，或者跳绳。在家里，我只要做完作业就会拉着爸爸妈妈和我一起跳绳、打球。有小朋友来我家玩，我都会拉着他们玩各种各样的`游戏，累得满头大汗也不在乎。爸爸经常笑话我说：“你只有睡觉的时候才会安静。”别看我这样好动，我做功课的时候可是安安静静、认认真真的哟。
你愿意和我做朋友吗？
好动的我（20）
不过，我可能干啦！在班级里，每次考试的成绩都是数一数二的了，英语和语文老师都抢着让我做他们的小助手。我经常帮老师做收发本子、批改作业之类的事。平时，能帮助老师，减轻老师负担，我的心里感到自豪。
我的缺点是非常好动。在老师面前，我会表现出文静又有礼貌。但是，在家里，我就变了样，闲不住，连写作业都不安稳。有一次，我在写作业的时候，屁股扭呀扭的，只听“嘭”的一声，我摔到了地上，妈妈吓了一跳，连忙跑了过来，问道：“怎么啦？你可把我吓死了。”妈妈见我摔到了地上狼狈的样子，哈哈大笑。我非常不好意思。心想，下次可不能再出丑了。
这就是既能干，又有点好动的我。