吹泡泡的作文二年级（1）

今天，阳光明媚，红红和军军一起去公园玩吹泡泡的游戏。他们一来到公园，就开始吹泡泡了，只见他俩用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，轻轻一吹，大大小小的泡泡在阳光下飞来飞去，有红的、有黄的、有紫的-----五颜六色，美丽极了！

看着五彩的泡泡，有的落在草上，有的落在花上，有的飞上了天空等，他俩玩得可高兴了！

吹泡泡的作文二年级（2）

【篇一：吹泡泡】

陈玥鑫

你吹过泡泡吗？今天可以玩一玩吹泡泡，我心里可真高兴。

我先拧开盖子，用杆子沾一下泡泡水，接着把杆子慢慢取出，然后放在嘴边轻轻一吹，泡泡就诞生了。这个泡泡可真大、真圆。泡泡飘起来了，为了不让它掉下来，我蹲下身体，使劲往上吹，泡泡升高了一些。

可是朋友告诉我，只要轻轻一吹就可以了，我也学着他们的样子轻轻一吹，果真，泡泡升得更高了。

泡泡像可爱的气球，在空中飞舞着。我又吹了许许多多的泡泡，一下子，我就被这些五彩缤纷的泡泡包围了。这个时候，我仿佛也成了泡泡，和它们一起飞向蓝天。

【篇二：吹泡泡】

周依琳

今天，我和伙伴们在公园里玩吹泡泡。这可是我第一次玩，真开心。

我先拧开盖子，用杆子沾一下泡泡水，接着把杆子慢慢取出，然后放在嘴边轻轻一吹。啊，泡泡就出来了，先是椭圆形的，然后越来越圆，圆圆的泡泡四处飞散，颜色各异，有红的，有黄的，有绿的，有彩色的……美丽极了！大的像盘子，小的像彩球，可爱极了！

看着泡泡越飞越高，我的快乐也像泡泡一样，飞到空中和白云作伴。

【篇三：吹泡泡】

章佳瑶

“瞧，我的泡泡飞得最高。”这可是我第一次玩吹泡泡。我先拧开盖子，用杆子沾一下泡泡水，接着把杆子慢慢取出，然后放在嘴边轻轻一吹。哇，泡泡出来了。先是椭圆形的，然后越来越圆，圆圆的泡泡疯狂地跑散了，有的飞到了半空中，有的落到了草地上，有的飘到了树上。看得我眼花缭乱，调皮的小泡泡像在和我玩捉迷藏呢！

不一会儿，泡泡就消失了，我鼓起腮帮子迫不及待地再吹，一大串的泡泡又出现了。有的像糖葫芦，有的像珍珠项链，有的像小豆子。

我们的快乐也像泡泡一样飞到空中，和小鸟一起翱翔。

【篇四：吹泡泡】

缪果儿

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我喜欢像彩虹一样美丽的泡泡。你知道怎么才能吹出泡泡吗？我来教你吧。

先拧开盖子，用杆子沾一下泡泡水，接着把杆子慢慢取出，然后放在嘴边轻轻一吹，泡泡就出来了。调皮的泡泡东跑西跑，你可不能用力去抓哦，如果想把它留住，那就温柔地吹一吹，泡泡就会越飘越高。

泡泡有大有小，大的像气球，在空中跳来跳去，小的像露珠。还有一连串的，像一串串糖葫芦，看得我都想流口水了呢！

我喜欢泡泡，更喜欢玩吹泡泡。

吹泡泡的作文二年级（3）

比赛吹泡泡二年级作文

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的比赛吹泡泡二年级作文，欢迎大家分享。

比赛吹泡泡二年级作文1

今天下午，我去竺老师那儿上写作班，我来到写作班，刚好上课了。

我看见有许多同学围在一块儿，竺老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。

我又看见了一只袋子，里面装着一些吹泡泡的工具。然后，我们就开开心心地出发了。

到了儿童公园，我觉得这儿的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清澈见底。云，还是那么白。

我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说：“第一轮比谁的泡泡吹的.最大，谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了，我们轻轻地吹着泡泡，生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了，过了一会儿，竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来VS。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局，都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。

比赛吹泡泡二年级作文2

今天下午很热，我们年级举行吹泡泡比赛。我们先练习。我的泡泡吹得像一条龙一样长。泡泡破掉后就变成一个一个地飞走了。其他人的泡泡都没有我的长。

不久后就开始比赛了。我发现我的肥皂水已经没有了，就向同学借了一些，可是不够多。我站在主席台上时，我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了，泡泡断了好几次，只有一次吹出了“龙泡泡”。

叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一颗颗挂下来，就是不会飘走。等她用水一碰，泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。

方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套，就可以像拍气球一样拍泡泡，不会拍破的，可以拍十多个呢。

后来我获得了一张奖状，奖状上说，我在“五彩泡泡节”中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够，表现可以更好！

吹泡泡的作文二年级（4）

金色的阳光洒在丰收的田野里，洒在宽阔的公园里，洒在我们那灿烂天真的笑脸上。我和伙伴开开心心的来到公园里，玩起了吹泡泡。

我轻轻地拧开盖子，把泡泡管放入泡泡水中洗个澡，接着把泡泡管取出来，轻轻一吹，啊！泡泡飞出来了！泡泡大小不一，大的如气球，小的如珍珠，在阳光的照耀下，黄的如金，白的似雪，蓝的如天，绚丽多彩，美丽极了！简直如那驰名中外的中华彩虹山！

大志吹了一个超大的泡泡，小宇就大声喊到：“嘿！大家快来看，这位先生吹了一个巨无霸泡泡！”大家一看立马欢呼雀跃起来了。

一阵欢笑声过后，大家散开去玩自己的泡泡了，有的吹泡泡，有的景海接泡泡，有的一边泡一边拍泡泡，有的呈起了威风，用泡泡孔去贴泡泡，贴了之后便挥舞泡泡器，口中还念念有词：“吃俺无敌荧光剑。”

天色渐渐变黑了，我们依依不舍地离开了公园，虽然只有短暂的一天，但我们永远也不会忘记这美好时光！

吹泡泡的作文二年级（5）

今天天气格外晴朗，老师带我们去儒学广场吹泡泡，我们开心得一蹦三尺高。

我们来到了广场上，那里的景色非常美丽，花五颜六色的，好像正在对我们微笑呢！草绿油油的，好似在微风中跳舞。树木郁郁葱葱的，正向我们招手呢！它们好像战士一样守护着那里。

开始吹泡泡了，老师把吹泡泡的工具发给我们，大家就按捺不住地吹了起来。我用吸管蘸了一点儿泡泡水，鼓起嘴，轻轻地吹着吸管，一连串的泡泡飞了出来，它们在天空中翩翩起舞。调皮的泡泡围着我团团转，害羞的泡泡躲在草丛里，充满好奇心的泡泡，越飞越远，好似要去旅行一样。

我看看其他同学，他们也吹出了各种各样的泡泡，有的像葫芦，有的像弹珠，还有的就像皮球似的。泡泡在阳光下变得五彩斑斓，有鲜艳的橙色，耀眼的黄色，淡淡的粉色……它们都像披上了五彩衣，美丽极了。

泡泡越飞越远，越飞越高，带着我们的梦想飞向了远方。

吹泡泡的作文二年级（6）

今天上午，孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫吹泡泡。我们都百玩不厌。

同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机，有像支笔一样的多功能泡泡机，还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的了，他的泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼，轻轻一按，泡泡就满天飞舞，就像美人鱼在泡泡水里游来游去。

开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机，只见，孔老师拧开盖子，嘟着嘴，轻轻一吹，真没想到，小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里还有一对姐妹花呢！同学们可乐了，追着泡泡打来打去，很快就打完了。

今天，我们真开心啊！

吹泡泡的作文二年级（7）

今天，我用我自己做的泡泡水吹了一个又大又圆的泡泡。

我是这样做泡泡水的，我先把洗衣液倒入小酒杯中，然后又把等量的水倒入酒杯中，用一根小木棍和弄和弄，接着，我去拿了一根比较粗的吸管准备吹泡泡。

我把那根吸管蘸上泡泡水吹泡泡，我轻轻的吹起了一个大大的，圆圆的泡泡，我再轻轻的一提，这泡泡就落了下来，突然，刮起一阵轻风，泡泡就慢慢的飞上了天，不久，这泡泡就无声的散裂了，就变成泡泡水落了下来。

我成功了，我很高兴，那是我自己做的泡泡水，我自己吹的泡泡，那是一个五彩缤纷的泡泡，那是一个又大又圆的泡泡，我真的很高兴！

吹泡泡的作文二年级（8）

星期天，阳光格外灿烂，天气格外晴朗。我和小伙伴们高高兴兴地来到旧宫碧海公园吹泡泡。

我们三个一群，五个一伙。我一手拿着吹管，一手端着吹泡水，我用吹管蘸了点水，用力地吹出了几个大泡泡。其他小伙伴有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的跑着、笑着追打着泡泡。不一会儿，天空中出现了许许多多的泡泡，有大的、小的、圆的、长的┅┅，有的.像葫芦、有的像珍珠。泡泡的颜色各种各样，有浅黄、淡红、深蓝┅┅，五光十色，美丽极了。

泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过树梢，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐、带着我们的理想飞向远方。

吹泡泡的作文二年级（9）

20xx年10月13日，我和妈妈去佳诚超市买菜，妈妈还给我买了泡泡糖。泡泡糖的名字叫“比巴卜棉花泡泡糖”，它的颜色是粉红的，形状是长方体的，味道是草莓味的。

得到泡泡糖后，我很高兴。我就一下把它撕开，分一半给妈妈，我也吃了一半。下面，我教你吹泡泡糖：先把它撕开，放到嘴里嚼一会儿，把泡泡糖顶在舌头上，往前方吹气，就吹出泡泡来了。我吹 了一个大泡泡，“噗”的一声爆炸了，炸到我的小鼻子上。我喊妈妈来看，妈妈哈哈地笑了。

吹泡泡的作文二年级（10）

呼呼……这是什么声音？这是大家吹泡泡的声音。今天我们班同学兴高采烈地在操场上吹泡泡。

我们拿着肖老师发给我们的吸管，用肖老师做的泡泡水开始吹泡泡。我使劲地吹，可只吹出了泡泡水，我看见其他同学只是轻轻地吹，就轻而易举地吹出了泡泡。于是我也向他们学习，果然大大小小的泡泡吹出来了。

泡泡的颜色五光十色，红的、粉的、蓝的、白色的、彩色的，好看极了！我吹出的泡泡有大的、小的、圆的、方的，小的像一颗葡萄似的，大的像橙子似的。我们班上吹得泡泡最大的同学是梁梦瑶，她拿着她买的特殊的工具，只需要手一挥就可以有很大很大的泡泡飞出来，看得我和同学们目瞪口呆。

这时我就想吹一个很大很大很大的泡泡，我就可以到月球上去探险了，我还可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。

我觉得吹泡泡很好玩！

吹泡泡的作文二年级（11）

春天的一个早晨，微风起舞，柳树扎起了小辫子，小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先在泡泡桶沾一沾，接着，放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴巴一吹，泡泡就飞了出来。

小红吹出来的泡泡有红的，有绿的，有黄的，还有蓝的。有的两个串在一起就数字8，有的四个串在一起像冰糖葫芦，有的密密麻麻地挤在一起，像葡萄一样晶莹剔透。

风一吹，泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖，有的跟小鸟玩，还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心！

吹泡泡的作文二年级（12）

“哈哈！拍呀……”，这是哪儿的吵闹声？不知道吧，是我们班在玩吹泡泡的游戏。

一上课，孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样，有的像宝剑一样；有点像小熊；有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具，一按按钮就会唱歌，会发光，还会自动出泡泡，真是多功能啊！

开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色的盖子，从泡泡水里拿出一个像“8”字形状的小棒子，先吸了一口气，嘟着嘴，再用力一吹，好多泡泡就出来了，我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了，有的像水晶一样；有的像乒乓球一样；有的靠在一起，好像一串葡萄……

这个游戏真好玩！

吹泡泡的作文二年级（13）

上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的'。

我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：

小泡泡，小泡泡

五颜六色飞满天。

碰到什么就消失。

消失了，消失了。

小泡泡上哪去了？

找啊，找啊找啊找。

再也看不到。

可怜的泡泡化成水了！