理想的远方（1）
小时候，我觉得远方就是奶奶家，每到周末，爸爸妈妈就会带我去海边的奶奶家，汽车要开半个小时呢，我觉得奶奶家好远好远。后来，妈妈带我去了外公家，外公家在温州，那是我第一次坐那么久的车，足足有六个多小时呢，我心里想，外公家可真远啊！
再后来，我从妈妈的手机图片看到了一个地方，叫四川甘孜，那时妈妈正和我们班的许多妈妈一起，在筹集衣物和图书寄给他们。我问妈妈，那里有多远？妈妈说，从这里出发，要坐几天几夜的火车，然后再坐一天的汽车才能到呢。我在图片里看到了那么多和我一样大的孩子，他们又黑又瘦，那么冷的天气，穿着很单薄的衣服。妈妈给我讲他们的生活条件很差，没有暖和的衣服，也没有很多的书本，有的连学都上不起。看着他们闪亮的眼睛，我的心里说不出的难过。
从幼儿园开始，我就梦想当老师，去教那些小朋友。现在，我已经二年级了，我的理想还是当老师。老师的工作是让大家学习到更多知识，可山区里的小朋友为什么没有老师？我想：“为什么我们就不能帮他们呢？我要向妈妈们学习！”一个想法出现在我的心头，我一定要帮助他们，我长大了要当他们的老师。“我要让自己的理想飞向远方，飞到山区里！”在我的心理，燃起一团烈火。为了我的理想，为了那些可怜的小朋友，我努力学习各种各样的本领。比如英语、画画、写字、跳舞和弹钢琴等。就说钢琴吧，每天都坚持练一小时；比如跳舞，虽不像弹钢琴那么辛苦，可刚开始腿不够柔软，是硬掰开的，非常痛。但一想起远方山区那些可怜的小朋友，我就觉得不累不苦了。我要把这些本领磁盘好，再教给山区的小朋友们。
我浙浙地长大，远方也将变得不再遥远。我一定会通过自己的努力，带着我的理想飞向远方，飞向远方山区孩子们的身边！
二年级:刘乐乐
理想的远方（2）
研究表明，即使人们知道某些不文明的行为或多或少因为外界的原因，更多是因为是从众心理影响，常会认为“别人也这么做，我为什么不能！”接着便为自己找各种理由辨解，最终社会中不文明现象并为减少。
品行的修养绝不曾记得和同学一起走在回家的路上，尽情畅聊之时拿出这礼拜仅剩的苹果吃了起来。得到只剩下一个核时，本想习惯地扔出，却闪过一个念想“学生要有素质，垃圾桶在哪？
我不得不承认，自己在街上也常会习惯地扔出手中垃圾，仅使我犹豫过，但为了一时方便，内心的高尚理念也随之消散
时常会听见师长教导我们爱护环境做一个文明学生，也会为他人不文明行为感到羞耻，甚至憎恨—可是现实发生在我们身上，又有谁真正做到自我控制约束。
心里学研是件容易的事，自我的约束力在外界的因素下会降低 ， 无论是因为从众心理还是我们惰性最终导向我们行为的是内心的毅力和磨练。一个人内心的强大和高尚的修养决定着他思想品格是否高尚。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这句出自（（论语））的千古名句教导着人们品行修养的正确指向。而要真正做到，那一定是内心经过反复磨炼、意志经受长期捶打的贤人—不曾去想两千多年前的孔子，这位家喻户晓的圣人在道德节操上拥有贯穿古今、亘古不变的远大思想。这表明为人基本的品德决定于自我控制调节。
与其说高尚的品行是沙漠里的绿洲，不如说她是戈壁里的柏杨；与其说她是黄沙中的清泉，而不如说她是绿草上的露珠；与其说她是黑夜里的烛光，不如说她是静夜里的北斗星。高尚的品质蕴含着无限的人生智慧，她的意义胜过人们的任何物质价值，精神品行的追求将是另一人生境界，而在这之下是习惯磨砺的基石。
若要使一个人生来就具有高尚品德，我认为那是不可能的，只有在学习生活中丰富阅历，看观大千世界时对好与坏、善与恶、德与劣有着正确的认识，并不断从实际出发改善提升自我，养成良好习惯的人才算是具有高尚品行的人。
决定着德劣与否，源于内心的约束—根本是习惯。为什么我会“习惯”地扔出苹果核，那是因为过去我已经养成乱扔垃圾的恶习。若我从小养成爱护公共卫生环境的习惯，那我就会待到走到垃圾桶时将其扔入。
可习惯不是一句口号标语，她是心灵坚毅磨炼、修养自我的过程。即使是扔垃圾的小事也要经过长期控制才能养成好习惯，习以为常才会收获好的品行。
若将成长比作农田耕作，那习惯便是一粒种子，只有经历风雨般磨炼，辛苦耕耘，才会收获如愿的硕果。
若将成长比作大海航行，那习惯便是风向标志，只有心灵经过海浪的洗涤，坚定方向，才能到达理想的远方。
理想的远方（3）
是谁，创造了羽翼？是谁，发明了飞翔？
仰望星空的时候，我总是痴痴地思考着这个问题。
是啊，我，一个多么平凡的女孩啊，却钟情着一切飞翔的事业。
小时候，听妈妈讲童话王国里的故事，最爱慕的就是天使安琪儿了，爱她那双洁白的翅膀，只轻轻一扇，便能自由自在地翩跹于云海。安琪儿，我多么想象你一样，张开双翅，去播撒童心啊！
上学了，读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，文中写道：敏捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。这一句让我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一样，张开双翅，去追风去啄云啊！
后来，我敬佩上了高尔基笔下的海燕。在苍茫的大海上，在乌云与大海之间，你瞧，那道黑色的闪电，你听，那声振聋发聩的呐喊。海燕，我多么想像你一样，张开双翅，去击风去搏浪啊！
我抚摸着我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出现点儿惊世的消息，我渴望能够像鸟儿一样，自由飞行于蓝天白云之间，与星星对话，与月亮共舞，我渴望有一双翅膀能够载着我飞呀飞，在晴天里飞成一首诗，在微雨中飞成一阙词。
我多么渴望能有一对翅膀啊，哪怕仅仅只能越过土墙飞过篱笆。
很可惜，我的生肖是羊，这使我懊恼，无论怎么说，羊的祖先都不会是一只展翅高飞的鸟儿，没有华彩动人的羽衣，不能穿梭在丛林与高山之间，更不能以不倦的飞翔姿态去丈量深邃而高远的蓝天。我只是一个平凡的女孩，这笨拙的双臂，永不可能托着我去完成一部摘云的神话。
可是，我不愿放弃我飞翔的梦想，我要在自己最美好的年华里锻造出一对属于我自己的翅膀：自信和刻苦是它坚实的骨架，自强和奋斗是它飞翔的能量，这对“翅膀”啊，它会带着我飞，飞过山一样的艰难，飞过海一样的险阻，飞向我理想的远方！
理想的远方（4）
路漫漫而修远
浮尘 喧嚣 不定的漂流
谁的心在呼唤
一片自由港
月光是圣庄
撒下沙沙的温情
公主在寻找
金色的阶梯
梵音旁边生长的连理树
是顽石附体
出走的浪蝶
离开毛毛角角的壳
至少看到另一个旅途
日记任它空虚
没有荒芜的心因为拥有爱情
重叠需要勇气
没有距离
眼神在看空洞的一刹那
出走向远方
追逐一湾无羁的净地
小小的小小的蒲公英
两株靠在一起
风轻轻吹过
理想的种子飞向远方
时间＇＇＇＇＇＇
遥远＇＇＇＇＇＇
永恒＇＇＇＇＇＇
理想的远方（5）
小时候，我觉得远方就是奶奶家，每到周末，爸爸妈妈就会带我去海边的奶奶家，汽车要开半个小时呢，我觉得奶奶家好远好远。后来，妈妈带我去了外公家，外公家在温州，那是我第一次坐那么久的车，足足有六个多小时呢，我心里想，外公家可真远啊！
再后来，我从妈妈的手机图片看到了一个地方，叫四川甘孜，那时妈妈正和我们班的许多妈妈一起，在筹集衣物和图书寄给他们。我问妈妈，那里有多远？妈妈说，从这里出发，要坐几天几夜的火车，然后再坐一天的汽车才能到呢。我在图片里看到了那么多和我一样大的孩子，他们又黑又瘦，那么冷的天气，穿着很单薄的衣服。妈妈给我讲他们的生活条件很差，没有暖和的衣服，也没有很多的书本，有的连学都上不起。看着他们闪亮的眼睛，我的心里说不出的难过。
从幼儿园开始，我就梦想当老师，去教那些小朋友。现在，我已经二年级了，我的理想还是当老师。老师的工作是让大家学习到更多知识，可山区里的小朋友为什么没有老师？我想：“为什么我们就不能帮他们呢？我要向妈妈们学习！”一个想法出现在我的心头，我一定要帮助他们，我长大了要当他们的老师。“我要让自己的理想飞向远方，飞到山区里！”在我的心理，燃起一团烈火。为了我的理想，为了那些可怜的小朋友，我努力学习各种各样的本领。比如英语、画画、写字、跳舞和弹钢琴等。就说钢琴吧，每天都坚持练一小时；比如跳舞，虽不像弹钢琴那么辛苦，可刚开始腿不够柔软，是硬掰开的，非常痛。但一想起远方山区那些可怜的小朋友，我就觉得不累不苦了。我要把这些本领磁盘好，再教给山区的小朋友们。
我浙浙地长大，远方也将变得不再遥远。我一定会通过自己的努力，带着我的理想飞向远方，飞向远方山区孩子们的身边！
二年级:刘乐乐
理想的远方（6）
远方的理想作文
在学习、工作乃至糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心顿的.远方的理想作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
6岁以前，我有许多理想，一会想当画家，一会想当跳舞家，没完没了。每当我萌发出一个理想时，老是会告诉妈妈，妈妈也会很慈祥地回答。可是，由于我总有许多不切实际理想，妈妈也会变得不耐烦的：“你怎么总是有这么多无聊的设法主意！一下这个，一下那个，跟你爸去说！”我只好闭嘴。
我上了小学，学会了良多东西，才慢慢找到了自己真正的理想。
那是三年级上册的一次体育课。老师让我们十个人一组跑步每组跑得最快的人再来参加选拔。结果，我只败给了肖文辉，成为了全班跑步第二快的人。从那时起，我就暗暗决定长大以后一定要当一个运动员，为祖国争光。
现在，我参加了学校田径队，跑步越来越快，都快遇上肖文辉了。另外，我的垒球也是全年级第一，还获得了“海曙区中小学生田径运动会”垒球的第三名。我想，只要我再努力一点，一定能拿第一名。我离我的理想越来越近。
我爱我的理想。
理想的远方（7）
再后来，我从妈妈的手机图片看到了一个地方，叫四川甘孜，那时妈妈正和我们班的许多妈妈一起，在筹集衣物和图书寄给他们。我问妈妈，那里有多远？妈妈说，从这里出发，要坐几天几夜的火车，然后再坐一天的汽车才能到呢。我在图片里看到了那么多和我一样大的孩子，他们又黑又瘦，那么冷的天气，穿着很单薄的衣服。妈妈给我讲他们的生活条件很差，没有暖和的衣服，也没有很多的书本，有的连学都上不起。看着他们闪亮的眼睛，我的心里说不出的难过。
从幼儿园开始，我就梦想当老师，去教那些小朋友。现在，我已经二年级了，我的理想还是当老师。老师的工作是让大家学习到知识，可山区里的小朋友为什么没有老师？我想：“为什么我们就不能帮他们呢？我要向妈妈们学习！”一个想法出现在我的心头，我一定要帮助他们，我长大了要当他们的老师。“我要让自己的理想飞向远方，飞到山区里！”在我的心理，燃起一团烈火。为了我的理想，为了那些可怜的小朋友，我努力学习各种各样的本领。比如英语、画画、写字、跳舞和弹钢琴等。就说钢琴吧，每天都坚持练一小时；比如跳舞，虽不像弹钢琴那么辛苦，可刚开始腿不够柔软，是硬掰开的，非常痛。但一想起远方山区那些可怜的小朋友，我就觉得不累不苦了。我要把这些本领磁盘好，再教给山区的小朋友们。
我浙浙地长大，远方也将变得不再遥远。我一定会通过自己的努力，带着我的理想飞向远方，飞向远方山区孩子们的身边！
理想的远方（8）
也许你会觉得好笑：“活得好好的，不去干一番正经事业，而去做风险那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短几十年，不打拼出一番事业又有什么意义呢？”
从小我就对那浩瀚的星海所感兴趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一块铁，而星空则是一块小磁石，把我的思维洗了进去。小时的我总会望着星空，思考着哪是金星？哪是银河？哪是牵牛星和织女星？哪是北斗七星？
现在，逐渐步入高年级的我，开始密切关注我国载人航天事业的发展。去年，神舟九号载人航天费查U那发射了。从它升天直到宇航员景海鹏、刘旺与刘阳出仓，除非万不得已，我必定会坐在电视机前观看。我的偶像就是想杨利伟一样的航天英雄。
从我的理想是航天员的按一颗开始，我就开始为了它而努力；努力学习书本知识，并在课余时间多阅读一些关于航天方面的书籍。
梦在远方，心也要想着远方。“阳光总在风雨后！”我相信经过的不懈努力，我的理想终究会实现！