距离作文600字初中（1）
在书柜里来回翻找着书本，想借喜爱的书来发泄一下心中的烦闷，猛然有一缕薄薄的淡黄色闯入了视线。
心脏莫名的受到了这别样色彩的冲击，好奇地挥动着手臂，在数百本书中抽出了那本黄色的家伙，这才发现，那竟是个日记本。
内心顿时被好奇攻占了，翻开那布满灰尘的第一页，从上至下，快速浏览只发现三个字：二（7）班。
缘分啊缘分！时隔五年，还能看到当年同学的日记，可我的眼睛在name（名字）后面什么都没有看到。唉！毕竟他当时是二年级呀！心里这样想着，便继续抚摸着泛黄的纸张，向后翻去……
看着眼前这充满稚气的文章，心中却莫名的感动了，想当年自己不也是从这一步走过来的吗？
天真的话语，像是有种似曾相识的感觉……
“今天，妈妈给我买了一个大汉堡，很大很大的，我一个人吃不完，还给了妹妹一半呢！我好开心那！”
歪歪斜斜的字体，怎么和我的字体出奇的相似？
这时，我才开始后悔自己刚才有多么愚蠢，竟为了妹妹不经意的一句傻话，而与之激烈争吵，还生气的辱骂，让她此时还在生气流泪干瞪眼……
本想赶快去安慰妹妹，向她道歉，可自己却又迈不动沉重的脚步，不忍向前，心中思绪万千。纠结思索无法决断的瞬间，却又不经意地瞟见了那仅有着五句话的日记本，便充满了勇气，下定了决心，蹬蹬地跑上了楼……
我多想感谢曾经的那位小同学，五年前老师曾说过的那句话似从模糊中走来：“同学们请把自己的名字写在日记本的边上……”
连滚带爬地奔到楼下，急切地抓起了那个日记本……
熟悉而又无比清晰的三个字让我惊讶万分……
看来我已经在悄悄长大，而且，我需要感谢的哪位同学——正是五年前的自己。
是那个他让我大胆坚定地走完了从幼稚到成熟的距离……
辅导教师：王金娣
距离作文600字初中（2）
晨曦中踏着干枯的黄色法国梧桐叶，漫无目的地走着，不经意地一回头，一回眸，竟不知自己已经走了很远。落叶终是离开了枝的怀抱亦或是束缚，它终将归于何处?我走过的，落叶飞过的距离有多远，无人知晓，只是在过程中品味了距离带给我们的诱惑。
距离是放飞的风筝，他引诱我们飞翔。风筝即使飞得再高，也到达不了云端，可我们的欲望让我们想要飞得再高一些，再高一些。真的相信“距离产生美”的说法，只因这永远到不了的距离，我们却在不住地寻找美，想要抓住这瞬间的镜花水月。谁可知断线的风筝也会让天空挂满伤痕。断了的线再怎么连，我们还是伫立在原地，距离还是那么远，那么美。是一场空吗?
距离是一道沟壑，他引诱我们逾越。大海因为它的无垠让人向往，望不到边的距离让我们在追觅中留伫原地。但即使一条小河，站立在河两岸的人们仍想跨越这微小的距离。谁可知已断的桥早已两旁的人们流尽了泪。牛郎织女、海归华侨亦是如此。于是我们还是在这儿徘徊不前，距离还是那么远，那么美。是徒劳吗?
距离是遥远的远方，他引诱我们行动。站在山脚的人只想攀到最高处，到达后又攀另一座更高的山峰。攀不完的山峰，到不完的远方。远方在那头，我在这头，只是几步的距离，我们不断地重复到达，新的距离，再到达的生活。不变的远方，变得只是倒下的人和即将倒下的人。我们还是在命运的轨迹中循环，距离还是那么远，那么美。是一个玩笑吗?
距离让人向往，带给人动力，我们总希望距离不是遥远的，我们总希望可以尽快触到美，我们总希望可以到达远方，但追求距离的我们本身就是一种不完美，极端的不完美。诱惑总是让人沉溺，当你可以抵制诱惑，理性地追求距离时，你懂得了距离的真谛，这时，这不再是一场空，不再是徒劳，不再是一个玩笑，你已经逾越了远方的距离。
距离作文600字初中（3）
距离到底是远还是近，我不知道，远吗？是的，很远；近吗？是的，很近。
人与人之间的距离是遥远的，但也是贴近的。孩子之间的距离是贴近的，但反过来看，成人之间的距离却是遥远的。
一份人皆有之的戒备之心给了你一份平静，却让你失去了一个极好的朋友；一段敞开心扉的对话给你带来了一些谣言与世人抛来的冷眼。
小时侯你会觉得自己很幸福，有一位温柔美丽的母亲和一位爱你而严厉的父亲，这时你们的距离是如此贴近。随着时间的推移你长大了，你开始把母亲对你的关心当成噪音，对父亲的管教产生了逆反心理，此时你们的距离是如此的遥远。
在长大一些，你受尽了人世间的挫折，你想起了你的父母。此时的你毫不犹豫的扑进了他们的怀抱中，享受着父母那份深沉而伟大的爱，向他们倾诉你所遇的挫折如同儿时被他人欺负了跑到父母哪儿告状一样，此时你会听到一句句安慰的话语。这时你与家人之间的距离又是如此的贴近。
人与人之间的距离还远吗？不，他们的距离是贴近的。
我始终相信，一份真挚的情感付出，会收获一份丰烁的果实，让你缩短与他人之间的距离，让你逃脱尘世间的羁绊。此时此刻，你的旁边会坐着几个好朋友，用一份人皆有之的情感换来了几个好朋友，你认为值吗？
朋友，我认为值，因为他们让我感受到什么是真正的友谊，什么是纯正的友谊，和他们在一起，我很快乐，很自由，再也不用在他人面前作秀。我明白是那份纯正的友谊把我的天空点缀的五光十色。
你我贴近的距离让我忘记了美与丑的概念，让我抛弃了金钱对我的诱惑等。
距离作文600字初中（4）
人在身边，觉得遥不可及;人在天涯，觉得驻在心间。这就是美得有点迷人的距离。
———题记
从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不断地跋涉，在跋涉中感受风的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;从此时到彼时，是岁月的距离，我们不断的行走，在行走中体会过去，体会未来，体会现在，也体会着悲欢离合;从此心到彼心，是心灵的距离，我们不断来往，在来往中品尝人生，品尝喜怒哀乐。
距离的存在使我明白，原本优雅的山峰，欣赏其优雅，感受它的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，无需身临其境。原本波涛汹涌的大海，要领略它的波涛，不必登上海轮，你只要站在高高的岩石上，仍海风吹乱发丝，任潮水拍打脚下的岩石。
距离其实就是一个又一个的选择。当你选择文明用语与选择用选择粗暴的语言时，这就是文明与文明的距离;当你选择把垃圾扔进垃圾桶时与选择随地扔垃圾时，这是环保与环保的距离;当你选择关心关怀他人时与选择漠视他人时，这是心灵与心灵的距离……距离其实就这么简单，所说距离产生美，但是如果人与人始终隔着一层距离时，又何谈爱呢?
有句俗语是这样说的：人心隔肚皮。是啊!每个人都有每个人的距离，也许他会与你亲近，也许他与你冷漠，但是我知道，如果想去消除这距离，需要的是你把自己的距离搁浅，要用自己的心去亲近他。
有这么一种距离，我们渴望去抵达，那是爱与爱的距离;也有这么一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离;还有这么一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离;更有着么一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。
一堵看似厚实的墙，让人无法沟通，一张薄似透明的纸，让人终生相隔，咫尺天涯，面对沟壑，相邻也是天堑。这就是距离，不要让距离挡住你努力的方向，不要让距离变成绊脚石，要让他变成一种属于你的动力。这样才会是你变的夺目绚烂!
距离作文600字初中（5）
当我骑着高大的马儿，奔跑在一望无际的大草原上，那里有碧蓝的天空，飘着洁白如雪的云。马下一株株嫩绿挺拨的小草，摇摇尖尖的小脑袋向我招手。
这是内蒙古呼和浩特大草原上，马儿自由自在地在蓝天下奔跑，牛羊悠闲地吃着草，十分?芤狻５?是，我看到了不和谐的一幕——地上扔着一只只饮料瓶，有几只看上去已经在地上很久了。
看到这一幕，我不禁微微叹了一口气，这就是中国人的素质——随意乱扔垃圾，似乎已经习以为常。相比之下，外国人的素质修养就十分高。
今年暑假，妈妈和我一起去了英国伦敦。那里不仅风景好，不论是自然风光还是公园，都很干净整洁。
让我印象最深的是，早上我和妈妈早早起床，去旅馆附近一个公园晨跑。那时，天空中还未出现太阳，只有湛蓝的天空。我大口呼吸着新鲜空气，一路跑过去，许多外国人都向我们微笑。这在他们眼中也许微不足道，已经习以为常了，但在中国，大家都各走各的，冷漠的脸只有遇到熟人才会“解冻”。在公园中，没有一个人在吸烟，一圈跑下来，除了垃圾桶中有一些垃圾，地上没有任何垃圾，且十分干净整洁。
我还见到一位中国人正想往地上扔一张纸巾，却被从对面走来的英国人制止了。他用手指了指垃圾桶，让那位国人脸红了，并一脸歉意还说着“thankyou”。
这就是中国人与外国人素质上的差距。尽管我国经济上迅速发展，成为了社会主义强国，但做为中国人，却天天给中国丢脸，没有社会素质和基本素养。
一个地方的美，并不仅仅是自然之美，大自然风光之美，还有当地的人文素质之美。一个人的素质高、习惯好，才能将一个地方的自然之美保持住，让自然风光之美长存，而不是短期存在，被一些垃圾、乱刻乱画破坏了，被乱砍滥伐和消耗大量资源污染了。
在这提高素质的过程中，还有很长一段路要走，这就是我们与国外的距离，相比之下，这才是一个国家的根本。最重要的，只有人的修养提高了，美的地方才能长存，且变得更美。
距离作文600字初中（6）
如果把距离拉开了，会彼此想念，也会很牵挂，但如果这样的距离没能时常被拉近，那么总有一天这样的情感会因为距离而宣布终结，没有距离不美丽，有了距离却又不能遥远到不可一见，这或许就意味着人的理性也是需要情感交流的，这个交流也不可以永远停留在单纯的语言或文字上，生活还是需要太多的诸如柴米油盐一样的东西去调和滋味，不现实的东西只能被称之为一种精神上的暂时的宽慰，它所带给人们的也无非是一种精神空虚后的填补，这样的填补在某个不定的时期就会变故，也会让人感觉迷茫或是痛苦，多远的距离才最美丽呢？
人或许就是活在矛盾纠结之中，是这样好，还是那样更好，其实好都是一时的，更多的时候我们的人生都在不断的变换着各自的角色，当你的生活环境变了，当你的社会地位不一样了，当你成为了人们所关注的对象，那么你还能理智的了吗？不膨胀也不可能保持住原来的模样，人与人之间的距离不一定是来自距离本身，或许更多是来自心灵，两个志不同道不和的人，他们之间的距离永远都无法拉近，所谓道不同不相为谋，我从来都不会去碰那些离我的心太远的人，因为我知道我无法改变我去适应他，他也不会因为我有任何的改变。
距离曾经让我感觉有一种憧憬，它的美丽来自于对未知事物的完整想象，虽然明明知道这不是真的，但还是很在意它的那份隐约的不切实际的美丽，这就是人近乎简单的思维，只因为了它的那一点点的被自己想象出来的美好就时常的忘乎所以，但我也不觉得它很可笑，因为这样的感觉也不为过，至少这样的期待和遐想也很难得。
人与人之间真正的距离很容易拉近，但心灵上的距离就很难超越了，如果感觉上不可能在同一条轨迹上，那么也就不需要再费任何的心思去调和了，即使是生活在一个空间里，也似乎是相隔千万里，两个找不到任何默契的人就注定天各一方，而两个有着共同目标的同路人即使暂时离开，也一定会在一处相遇，如果距离真的那么的美，我宁愿为了这份美好忍受独自上路的孤单……
距离作文600字初中（7）
距离这东西，不好说，充满了神秘，未涉世事的我对它既有欣赏，更多的还是惊奇。这些个距离每天都在变化着，惊起我冷汗滴滴，或许，你也在其中涉及，产生者？还是受惊者？
一、我和他
我和他是哥们儿，和他玩了十六年。我考上了重高，他跌进了中专；我的眼镜一天天加宽，他却增多了耳环，我的头发被折磨得苍白，它的发型一天比一天怪；我天天背着书包上学，他却领着女友逛街。唉，他变坏了。但他对我依旧像从前，但父母对他却皱起了眉。他们说，近朱者赤，近肉者肥，我被迫与他扩大了距离，望着他无奈的眼神，我对自己说，多一些引力，少一些距离。
二、我和她
我一上学就见到了她。小学在一起，那时我们一起唱歌；初中又在一起，那时我们一起上学回家；高中还在一起，我给她打电话，她爸爸说，不在家。我看书看倦了，闭眼就看到她的眼；睡觉又梦到了她的秀发。但她学习太好了，她说她要考清华，我说你等着，我也行的。以后我发狠的学习，也许为了她。我放学依旧送她回家，给她打电话。老师却找我谈话，你要注意距离，否则危险了！距离？那是个……什么东西？
三、和他们
他们说我“抓周”时抓了一本书，所以我是个北大的料儿，从小就要好好学习，别管别的事儿，我成了一颗大概只会做选择题的大白菜。放假了，他们说，今天休息，作八套题，考完试了，他们说，别放松，加把力气。他们嘱咐我，别看没用的书，别和老师顶撞，别和同学过于亲密，不许早恋，一定要上北大。九八世界杯和你没关系，唐朝乐队又是什么东西。我有一天生了气：我不干了，我还不如一只吃虫的鸡！他们惊讶了：好呀你！和我们有了距离！这不都为了你！告诉你，别跟我说代沟！读点书有什么了不起！我被说的没了气，这就叫距离。
哦，距离，活了十八年，竟栽到了它的手里。你呢？是否和我有距离？或许，我就是第二个你。